描寫的作文
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的描寫的作文3篇,歡迎大家分享。
描寫的作文 篇1
文明,是一個城市不改的底色;文明,是一個城市不朽的魂魄;文明,是一個城市不變的內涵。牽手吧,我們的文明城市。
炎炎夏日,酷暑難耐,當大家在空調下吹著冷風的時候,有的人依然忙碌著。“老板,門口的這個水果攤子麻煩您收一下吧,現在聊城創建文明城市,咱們也要文明做生意呀。”幾個工作人員一邊說著,一邊幫著店家收拾好了門口的水果攤。
沿著東昌路向東走,兩旁樹木成蔭、枝繁葉茂,花團錦簇,沒有了往日小販的叫賣聲,只有無盡的靜謐與美好。來到東昌路與柳園路的十字路口——這里是個堵車易發地,現在道路加寬、指揮有序,人們的素質提高了,自然不堵了,這可是創建文明城市的碩果呀。
前面有幾個小小身影在動,他們有的帶著志愿者紅袖章,有的掛著紅綬帶,有的拿著垃圾鉗撿拾垃圾和雜物,有的拿著掃把清掃道路,還有的拿著抹布擦拭路邊的垃圾箱。走近了,哦,原來是小學生們化身“文明小使者”,不怕臟、不怕累,分工協作、配合有度,用自己的.行動告訴大家“創城,有我一個!”
抬頭一看,社會主義核心價值觀凝練的24個字映入眼簾,我不禁想到:創建文明城市就是要踐行社會主義核心價值觀。社會需要正能量、國家需要正能量、我們所有人都需要正能量。一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、文明、和諧;一個社會只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個公民只有凝聚正能量才能愛國、敬業、誠信、友善。為了創建文明城市,我們當代中學生一定要時時文明、事事文明。在社會主義核心價值觀的引領下,在創建文明城市的激勵之下,我們一定會不負眾望,揚帆起航,一定會在自己的美好人生旅途中勇敢前進,文明面對生活,生活就一定會對我們綻放笑臉,敞開心扉,胸懷開闊。
是的,創建文明城市,與每個人都息息相關,讓我們手牽手一起走,走向更加文明的明天。
描寫的作文 篇2
金黃色、內扣的梨花頭,總是在我請教你問題時垂下來,我又不敢撥到一邊,令我很是苦惱;濃眉大眼,但不失溫和,尤其是那永遠上翹著的嘴角,平添幾分親切。盡管皮膚似乎不好,且已有一個上小學的兒子,但那年輕的心態以及可愛的娃娃音,讓人覺得你年輕依舊,至少我也是這樣認為的`。
這樣的你,很可愛。記得剛上初中時,有位男同學問你,為什么一直都在笑啊?而你,科學老師給了一個令人忍俊不禁的回答:“我不笑難道還哭嗎?”初一那會兒,你不經常改作業,偶爾改一下,還會說自己很勤勞。于是我們的印象當中,她是個“懶人”。但初二時,每每經過辦公室門口,總看見你低頭批改作業的身影,你已完全擺脫掉這個綽號了。
這樣的你,是“刀子嘴豆腐心”。你總是會罵我們是笨蛋,雖然我們一點也不難過。因為我們知道,你其實并沒生氣。當然班里那些調皮的男生就另當別論了。不過,你只消片刻,便又恢復了原來那個可愛的面容。還總叫成績并不理想的同學努力一點,不然假期作業多,又罵她是“變態”了。全班哄堂大笑。
這樣的你,的確是個好老師。我是你的課代表。但這次期中考卻并不理想。傷心之余,也有幾分擔憂。但是,在開家長會時,你對我父親說我平常成績還是不錯的,這次只是失誤而已,因為你的理解,讓我覺得心里有小小的溫暖流動。我不知道你這么多得努力是否值得。我想,只因我是你的一個學生,只因你是一位科學老師。所以,我沒理由不去努力。更沒理由辜負你的一番心意。
姐姐說,當你初三畢業時,你討厭抑或喜愛的人、事、物,當你離開校園的那一刻,你一定會很懷念。我現在是初二,不知道到那個時候,我會不會舍不得這位科學老師。
突然很想,很想對你說一句,謝謝。因為,我不想日后想起你時,我連一句感謝的話也未曾說過。
描寫的作文 篇3
火那么壯大,水卻熄滅了他,水那么壯大,土卻掩埋了他。土那么壯大,風卻吹散了它,風那么強大,山卻阻擋了他。山那么壯大,人卻鏟除了它。人那么壯大,權利,生死,金錢卻動搖了它,蒙蔽了它,殺害了它!權力,生死,金錢那么強大,時間卻消磨了它,時間最壯大嗎?不是心,是一顆道德之心,道德若充滿了心中,他便無邊無涯。道德使我們的心中不再是空洞無物,而是充滿了魅力。有道德的人,渾身散發著的都是魅力。
對于校運動會中那些為了本班的同學不停的歡呼,不停的吶喊,不停地加油,這種現象相信很多人都屢見不鮮,但是在為自己喝彩的同時,也不忘為別人喝彩,這是一種怎樣的風尚。這是道德的風尚,到得到我理解為知道得知美好的德行,顧名思義,道德就是我們大家都應該知道,心里面都應該理解,并且希望做到的美好德行是問為自己喝彩,更不忘為他人喝彩,是否能被評為一種美好的德行呢?答案顯而易見,道德自在我們每個人的心中。
憑欄憶古人,孔子傳道授業解惑,教會世人尊重,教會世人學會善良,這是他的.道德。陶淵明他厭倦了官場的勾心斗角,厭倦了爾虞我詐,厭倦了欺瞞狡詐,他用自然清靜洗滌世俗的污穢,他用甜美的篇章捍衛道德的防線,這是他們的道德,我們欽佩他,仰慕他,他是我們心中的道德榜樣。
仰首看今朝,霍金,身體上的摧殘,并不能使它的心靈有所殘缺,他用自己頑強的毅力和不斷的拼搏告訴著我們道德的真諦,幫助他人是道德,全心奉獻也是道德,這些都是道德的真實體現。
憑吊古今,道德之花沿途綻放,他是同學之間的團結友愛,互幫互助,他是老師孜孜不倦的教學,日夜操勞,他是對手之間的互相鼓勵,舉頭并進,他是科學家的謹慎,嚴苛,為國奉獻。他是藝術家的精心創作,帶給人無限的歡樂。道德的力量無窮無大,他像是一縷清風卷起心靈上的漣漪,它像是一絲絲陽光,支撐起那些饑寒交迫的人們。它是一個暖心的話,一個非常激昂的鼓勵,一個溫情的懷抱,一個貼心的眼神。有道德的人,做什么事情都有自己的一套判斷標準,他明白什么是正確的,什么是錯誤的,什么是值得推崇的,什么應該被抵制。知道自己應該成為什么樣的人,明白要有什么樣的道德理想,什么樣的素質與涵養。
在日常的生活中,道德的風尚無處不在,與我們如影隨形。當你身邊的同學遇到困難時,你肯定會隨時伸出援手。你肯定也不會隨手亂丟垃圾,因為你心中有著屬于你自己的道德準則。
康德曾經說過:“世界上有兩樣東西能夠深深地震撼人們的心靈,一是我們頭頂上燦爛的星空,二是我們心中崇高的道德準則。”道德是我們日常行為的規范,指引著我們做善良的人,做一個有良知的人,只有內心道德高尚的人,才值得被尊崇。我希望我們每一個人都能夠將道德二字畫在心中。只有我們每個人心存道德,將道德之風吹到每一個角落,讓它滋潤著人們的心靈。這樣我們才能夠使我們生活的環境更加的和諧。我們的社會更加美好。充滿道德的社會一定是和諧的,每個人的臉上都洋溢著幸福美滿的笑容。我希望我們可以將道德永遠的傳承下去。
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