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有趣的小游戲作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的有趣的小游戲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的小游戲作文1
畫鼻子游戲結(jié)束了,接下來要玩什么游戲呢?我們都瞪大了眼睛望著老師。因?yàn)槎际恰芭R場(chǎng)發(fā)揮”的游戲,所以下一個(gè)該玩什么,沒有人知道。
只見老師皺著眉頭,左手托著右手放在下巴下,做沉思狀,像極了一位思考家。良久,老師像一位得到糖果的小孩子,雙眼閃著光,眉頭舒展開,笑容可掬地對(duì)大家說:“我剛才想到了一個(gè)游戲,不知大家喜不喜歡……”老師還沒說完,同學(xué)們就嚷嚷開了:“老師說說嘛!”“老師快說呀!”……
老師說:“‘正說反演’怎么樣?”老師話音剛落,教室里炸開了鍋。這個(gè)說:“我在補(bǔ)習(xí)班里就玩過這樣的游戲,很好玩呢!”那個(gè)說:“這個(gè)游戲還沒玩過呢,快點(diǎn)開始吧,好玩嗎?”從來沒有玩過這個(gè)游戲的我也摩拳擦掌,躍躍欲試。
正話反演,顧名思義,就是把下的.正指令,表演出相反的動(dòng)作。游戲開始了,我的心“怦怦”直跳,集中精力等待著老師下指令。“起立!”我腦子一熱,好像士兵聽到了指揮官的命令一樣“唰”地站了起來。剛站起,一想,不對(duì)呀!老師說起立我應(yīng)該坐下呀!我一拍腦門兒,哎呀!忘了!大腦反應(yīng)遲鈍了,我懊悔極了!不過大腦遲鈍的人還真不少,和我一樣都不該聽話地站了起來的比比皆是。老師又要命令了:“睜開眼睛!”我的腦海里閃過“正話反演”這四個(gè)字,立刻閉上了眼睛。哈哈!這次做對(duì)了!我充滿了信心。這時(shí),老師說要說些有難度的詞語,我心里還是一陣緊張。老師想了一下,對(duì)我們說:“拍手!”全班一下子愣住了,片刻,有的拍了拍手背,有的跺了跺腳,還有的直接愣那兒了……我就是愣那兒的一類。老師都笑崩潰了。我們一下子回過了神。有人提議要讓同學(xué)們上去命令,我們都等著看“好戲”。很多同學(xué)都自告奮勇地舉手了。于是,老師就隨便挑選一位女同學(xué)。
這位女同學(xué)上去后,首先自己都笑開了。想了想,說:“笑!”我們怔了一下開始大“哭”起來。“哇哇哇……哈哈哈……”前面“哭”的老慘,誰知,后面竟變成了大笑,把老師給樂的。這位女童鞋一上來就給了全班一個(gè)下馬威呀!笑夠了,這位同學(xué)又說:“哭!”全班又開始大笑起來,笑著笑著,一位同學(xué)說:“這是整人的吧!一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑的……”顧不得說了,我們教室由“殯儀館”變成了歡樂的海洋,同學(xué)們都笑得肚子疼。老師也不例外,眼淚都笑出來了。我也不例外哦!
沒多長時(shí)間,又有“朝秦暮楚”的同學(xué)建議換個(gè)游戲玩。是呀!現(xiàn)在同學(xué)們的興趣正高,紛紛表示贊成。老師又會(huì)想出什么花樣游戲呢?讓我們拭目以待——有趣的課堂XX吧!
有趣的小游戲作文2
星期一上體育課時(shí)，許老師組織我們玩了一個(gè)既新奇又有趣的游戲——“摸臉”。
全班50個(gè)人圍坐在一起，繞成一個(gè)大圈。許老師先宣布游戲規(guī)則：摸臉者須蒙住雙眼，摸中猜對(duì)算贏，猜錯(cuò)得表演一個(gè)節(jié)目；被摸者不得發(fā)出任何聲音以作提示，否則將被取消游戲資格。與我們以前玩過的畫鼻子有異曲同工之妙，看老師指手畫腳的樣兒，大家一個(gè)個(gè)都被逗弄得蠢蠢欲動(dòng)，伸長著脖子等待老師點(diǎn)將。
游戲終于開始了。范含笑被選中了，他在同學(xué)們的歡呼聲中略顯羞澀地走到老師身邊，老師用毛巾把他的眼睛蒙住，然后拉著他像陀螺似的轉(zhuǎn)了三四圈。范含笑搖搖晃晃地立定，稍作思索后開始張開雙臂，一步一移地摸索起來。他來到了一個(gè)同學(xué)面前，一邊用手使勁捏著他的臉，一邊興奮地大叫：“是葉佳豪！”范含笑的話音剛落，同學(xué)們就鼓起了雷鳴般的掌聲。“猜中了！”不知是誰大叫了一聲。范含笑立刻扯下毛巾，呵呵呵地傻笑著跑回了圈。
看，輪到葉佳豪來“摸臉”了。他尷尬地笑著，搖搖擺擺地走來，活像只呆頭呆腦的大企鵝，逗得方涵寬情不自禁地笑出了聲。葉佳豪立刻循著笑聲來到方涵寬面前。這時(shí)，許老師宣布方涵寬犯規(guī)，紅牌罰出。于是葉佳豪又朝別處走去。他來到了我跟前，伸長著手要摸我的臉，這使我不由得膽戰(zhàn)心驚，因?yàn)橐坏┍蛔R(shí)破，我就會(huì)成為下一個(gè)“葉佳豪”。我急中生智，想到了一個(gè)天衣無縫的絕妙對(duì)策。說時(shí)遲，那時(shí)快，我飛快地摘下眼鏡，任葉佳豪的雙手在我的臉頰上游移。果然，他中計(jì)了，他信心十足地大聲喊道：“茹佳騰！”場(chǎng)上立刻爆發(fā)出一陣哄笑。葉佳豪連忙扯下毛巾，看到了我，一下子傻眼了，他以為是自己看錯(cuò)了，還用手揉了揉自己的.眼睛，再定睛一看，見完完整整的我出現(xiàn)在他眼前，他頓時(shí)目瞪口呆，過了許久，他才尷尬地一笑。
“葉佳豪要表演節(jié)目啦！”有人幸災(zāi)樂禍地叫起來。聽，葉佳豪朗誦《靜夜思》了：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”他一邊大搖大擺地走著，一邊搖頭晃腦地背著。完了，還學(xué)了幾聲狗叫：“汪汪汪……唔……汪汪汪……”，怒目圓睜，齜牙咧嘴，大有一副要吃了所有同學(xué)的架勢(shì)，逗得大家又一次捧腹大笑。
“摸臉”仍在繼續(xù)。幾個(gè)回合下來，大家都笑得直不起腰來了。“摸臉”游戲可真有趣啊！
有趣的小游戲作文3
課上到了一半，老師就對(duì)我們說：“同學(xué)們先停下來，現(xiàn)在讓我們一起玩一個(gè)有趣的折紙小游戲。請(qǐng)聽好游戲規(guī)則：每一個(gè)人任意拿出一張紙，不論多大，如果哪一位同學(xué)可以對(duì)折九次或者超過九次，就可以免雙休日的作業(yè)。”大家聽見了以后，各個(gè)都拍手叫好。
同學(xué)們都迫不及待地低下頭急急忙忙的從課桌里找出一張紙。有一位同學(xué)自信滿滿地說：“天吶，這算什么游戲，簡直是小菜一碟呀，看來這一次我可以免作業(yè)咯！”他的同桌一邊在找紙一邊也開始得瑟起來并說：“天吶這游戲真的太有意思了，我百分百會(huì)獲勝的！”此時(shí)此刻我的心里在想：老師一定不會(huì)輕易讓我們免作業(yè)的，這里面一定有一些秘密。不想這么多了，我得先去試試才知道老師有沒有真的想讓我們免作業(yè)。
我開始折了起來，第一次我選擇了一張橘色的軟卡紙，我絞盡腦汁最多也只對(duì)折了六次，我想對(duì)折到七次都沒有辦法完成，我的耳邊傳來了“老師，我只能對(duì)折八次，不能對(duì)折九次這是為什么呀！”“我也不知道呀，所以我才分享給你們看看誰可以完成這個(gè)小挑戰(zhàn)。”我們的老師對(duì)我們說。我想別人都可以折8次我為什么不行？我腦子里都是疑問，難道說紙?jiān)酱髢?yōu)勢(shì)就大，還是我的紙不夠軟，別人的紙又大又軟嗎？我再一次彎下身低下頭去課桌找到了一張超級(jí)軟又大的白紙?jiān)僬哿艘淮危疫@次居然也折到了八次，我心里像蜜一樣甜感覺離成功就一步之遙了，但是我怎么也就不能對(duì)折九次！這究竟是為什么呢？我再一次重新拆開然后換一種方法折，可是我換來換去還是達(dá)不到老師的要求。我折了一次又一次開始沒有了耐心，氣得我火冒三丈！“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我病貓啊！”這句話從我嘴巴里飄了出來。
“老師，我可以折到九次了。”一位同學(xué)站起來大聲地說。全班人放下了紙，眼睛齊刷刷的看著他，老師邀請(qǐng)他上講臺(tái)為大家重新折一遍，哈哈，他不會(huì)折了“好尷尬呀！”他的臉頓時(shí)燒了起來。剛才自信滿滿的'走上講臺(tái)，現(xiàn)在羞愧不已地低下頭走回了自己的位置。又有一位同學(xué)說，他也可以對(duì)折九次。當(dāng)他走上臺(tái)時(shí)，他將他的紙展開時(shí)，我們就發(fā)現(xiàn)了他的紙有點(diǎn)奇怪，應(yīng)為我近視所以看不清楚，坐在前排的同學(xué)告訴我們他用兩張紙將它們用透明膠布粘貼在了一起變成了一張超級(jí)大的紙。這已經(jīng)觸犯了規(guī)矩，這只能用一張紙。
我們班級(jí)沒有一位同學(xué)可以折到九次，最多也只有八次。我一直不相信只能折八次沒有第九次？放學(xué)回家后我迫不及待的上網(wǎng)查找一下，有沒有什么方法可以折到第九次，為什么會(huì)沒有第九次呢？我對(duì)此一直有著疑問，我下定了決心，我以后一定要研究出為什么折不到第九次，有什么辦法可以折到九次！
有趣的小游戲作文4
嘿！想必大家一定知道“金雞獨(dú)立”這個(gè)成語吧！但不知道大家有沒有玩過名副其實(shí)的“金雞獨(dú)立”游戲呢？我想在座的各位都很想玩，羨慕我吧！告訴你們，在激動(dòng)人心的今天，我們就玩了這個(gè)好玩的游戲，當(dāng)大家七嘴八舌地議論后，我們組選了我、蔣添毅、范凱翔代表一組參加比賽，二組選了胡晶昱、夏玉皓、郭凱陽。游戲規(guī)則是：選手單腳站立，雙手舉平，每輪比賽的姿勢(shì)都不一樣。一但腳落地為失敗。經(jīng)過三輪兩勝的“決斗”后，二組以三輪兩勝贏了我們，而我們組卻是一片片的嘆氣聲。
精彩的游戲即將開始，場(chǎng)上的氣氛進(jìn)入高潮，隨著同學(xué)們的歡呼聲越來越高，精彩的游戲開始了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，鹿死誰手都還不知道呢，讓我們拭目以待吧！蔣添毅和郭凱胸有成竹、大步流星地走上講臺(tái)，似乎勝劵在握。他們倆互相對(duì)視，怒氣早已在他們心中燃起，這時(shí)，他們雙方舉起雙手，單腳獨(dú)立，這兩只“公雞”開始了比賽，雙方不分上下，我們?nèi)ザ汗鶆P陽笑，可他像一顆被釘住的`釘子似的紋思不動(dòng)，而蔣添毅也同樣如此，無論怎樣想方設(shè)法地逗他們，也都無濟(jì)于事，“加油！加油！”場(chǎng)下頓時(shí)沸騰了起來，但我們愛莫能助啊！這時(shí)，同學(xué)們有的喊加油，有的高興地跳起來。“哎呀！”蔣添毅正處于下風(fēng)，失去了平衡，他咬著嘴，似乎已經(jīng)體力不支，“啊！”蔣添毅辜負(fù)了我們對(duì)他的期望，“咚！”的一聲，腳落在了地上，頓時(shí)，我們組哀聲嘆氣……
第二輪精彩的比賽開始了，我自信滿滿地走上了講臺(tái)，“我一定要幫蔣添毅報(bào)仇！”說報(bào)就報(bào)，對(duì)付對(duì)面的“菜鳥”，簡直輕而易舉，一看到夏玉皓，我就哈哈大笑，可夏玉皓攤開雙手，聳了聳肩，裝著一副無所謂的樣子，我們雙方單腳獨(dú)立，舉起雙手，我原來以為這是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，沒想到，不出幾秒，夏玉皓便成了我的手下將，“咚！”他的腳落地了！“哈哈！”我為我們組扭轉(zhuǎn)乾坤啦！
接下來就看范凱翔的了，范凱翔和胡晶昱開始對(duì)戰(zhàn)，可是，并不太樂觀，不出幾秒，范凱翔失去了平衡，搖搖晃晃，“咚！”他的腳落地了，我們組贏的希望落空，此時(shí)二組卻是一片片歡呼聲……
這個(gè)游戲，鍛煉了我的平衡能力，也考驗(yàn)我們的耐力和毅力，這個(gè)游戲也讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利的道理。所以我非常喜歡這個(gè)游戲，這個(gè)游戲了也成為了我的美好記憶。
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