有趣的小游戲作文8篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的有趣的小游戲作文,希望對大家有所幫助。
有趣的小游戲作文1
“金雞獨立”這個成語相信大家都知道吧?但你們聽說過這個成語能玩小游戲嗎?而就在這個星期六,我們就玩了這個叫做“金雞獨立”的小游戲。蔣天翼、馮政錦和我為一組,郭凱洋、夏玉浩、胡晶昱為第二組,比賽三局兩勝。經過幾輪激動人心的比賽之后,我們一組輸了,第二組羸了。為什么會這樣呢?下面就由我來給你們說說吧。
第一輪由蔣天翼對郭凱洋,兩人一上臺就擺好了金雞獨立的姿勢.蔣天翼他站在那里無動于衷,不管別人怎么逗他,蔣天翼他也絲毫不動。郭凱洋也不堪示弱。時間一分一秒地過去,比賽進入了白熱化階段了,兩人還不分上下,可蔣天翼實在受不住敗給了郭凱洋,這場持久戰是郭凱洋勝利。現在是1:0,第二組暫時領先。第二輪是馮政錦對夏玉浩,由于馮政錦平時平衡能力很好,所以這對于他來講,簡直是小菜一碟.而夏玉浩卻被我們逗得樂不可支,所以戰敗了.現在比分是1:1.最后的勝負就在我和胡晶昱的手上了,我和胡晶昱的能力差不多,但由于我身虛體胖,所以輸給了胡晶昱,這次金雞獨立比賽第二組獲勝。
“金雞獨立”這個游戲緞練了我們的平衡力,所以大家要多玩啦!
有趣的小游戲作文2
今天,我來到金筆作文學校,老師說要帶我們做個小游戲——抽獎比賽。游戲規則是:只要讀一遍自己的百字新事,就有機會參加抽獎。獎品有一張獎卡的,有兩張獎卡的,還有三張獎卡的
我和幾位同學都高高地舉起了手,第二個是我,我的手好像在顫抖。讀完了文章,要抽獎了,我把手伸進抽獎箱,在箱子里轉了幾圈,終于摸到了一張紙條。好,就這個了,我目標鎖定,拿出紙條交給老師,老師打開紙條一看:呀,三張獎卡,我激動地接過卡片,假裝淡定地回到座位上,可我卻在心里偷偷地笑呢!
第三個參加抽獎的是陳小原,只見他從抽獎箱里隨便抽出一張紙條,遞給了老師,老師打開紙條,神秘地說:“你們猜,幾張呀?”這時,安靜的教室亂成了一團,同學們有說三張的,有說兩張的,老師大聲說:“我來宣布一下,六張!”“啊!”同學們有的目瞪口呆,有的驚奇萬分,大家都羨慕地看著陳小原,還有幾位同學想拜他為師呢!陳小原高高興興地回到了座位上。
今天,我們的游戲不僅有趣,還幫助了我們的學習!真想再上一次這樣的作文課啊!
有趣的小游戲作文3
有一天,我拿出了水筆,彩筆,還豎起了左手的三根手指頭——食指,中指和無名指。猜猜我要干什么?告訴你吧,我要畫三個手指小人頭陪我玩游戲。
我先用水筆在手指頭分別畫上眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴,三個人頭就出現了。我把這三個人頭看作三個人物,分別是爸爸媽媽和我。我瞇著眼睛咧著嘴巴笑得最高興,因為我升上四年級了。媽媽側著頭用慈愛的目光看著我,仿佛在為我鼓掌,祝我在新的年級中天天有進步;爸爸也是,而且笑得很開心。
我還用紅色彩筆在“我”的臉上涂了幾下,那是因為爸爸媽媽表揚了我,我有些害羞,臉也紅了呢。我晃動三個人頭開始三個人的對話。媽媽摸摸我的頭說:“我的兒子真棒!”爸爸拍拍我的肩膀說:“我的兒子會更棒!”“謝謝爸爸媽媽。”我高興地晃著小腦袋說道。
我又改了一下手指人頭,把爸爸改成弟弟。弟弟豎起大拇指,仰著頭開心地對我說:“哥哥,你好厲害!”
就這樣,我玩了很長時間,玩得不亦樂乎。
有趣的小游戲作文4
今天上午,我們在成長班玩兒了一個單手剝雞蛋的游戲。
游戲規則是:用一只手把雞蛋殼剝下來,誰用時最短誰就獲勝。
剛開始,聽老師說單手可以剝雞蛋,同學們都很懷疑。有些同學小聲地嘀咕:“不可能,一只手怎么可以剝雞蛋呢?”還有些同學感到很新鮮,舉著手想第一個玩游戲。
首先上場的是雯雯同學,只見她不慌不忙地用一只手剝雞蛋,一邊剝一邊把雞蛋放在桌子上滾來滾去,不一會兒雞蛋殼就被全部剝掉了,露出了雞蛋白白嫩嫩的身體。同學們被雯雯的.表現驚呆了,不禁為她鼓掌叫好。
另一位上場的同學是晶晶,晶晶先把雞蛋在桌子上磕了一個小洞,雞蛋上裂開一條小縫,晶晶順著小縫隙用指甲往下摳雞蛋皮。一開始她剝的動作又輕又快,可是有些地方不是很好剝,晶晶咬著牙說:“我就不信剝不下去。”在她的努力下雞蛋殼被順利剝掉。
最終晶晶獲得勝利,看著她高興的樣子我心里想:難道我就沒有勇氣去戰勝自己嗎?下次我一定要獲得勝利!
有趣的小游戲作文5
星期四下午,亢老師帶領同學們做了個小游戲,非常好玩。
游戲開始了,老師拿出了一個大紅箱子,亢老師對大家神秘地說:“里面有個外星人!”我們十分驚訝,接著老師講了游戲規則,一個同學上來摸,其他同學提問,看這位同學摸到里面究竟是什么東西,比如:它咬不咬人等等。
第一個玩的人就是我。我有點害怕,因為亢老師說:“這個外星人搞不好會咬人。”我生怕它把我咬一口。我摸了才知道,它有彈性,毛茸茸的,有個長耳朵,軟綿綿的。有尾巴。老師問我是什么,我估計是熊貓。
接下來是王一凡,他一摸,老師就問他是什么,王一凡說是兔子。
下一個是張婧怡……
最后,我們誰也沒有猜中,老師把這個外星人拿出來,結果是一條黑狗,把我們笑的前仰后合。
我喜歡這樣的作文課,因為這樣既能玩游戲,也能學作文。神筆作文真有趣啊!
有趣的小游戲作文6
“哎呀!別弄壞了我的兔子啦!”“等著我扔你吧!”這些吵鬧的聲音從何而來?哈哈,是我們家在玩游戲啦,可有趣了!
晚上,我們閑來無事,準備玩“扔娃娃大戰”。游戲開始了,爸爸媽媽不由分說,拿起我可愛的娃娃來開始了“戰斗”。“哎呀!別弄壞我的兔子啦!”我生氣地叫道。“咚!”一個娃娃咂在了我身上。我十分惱火,抓起一個娃娃朝“肇事者”——爸爸扔去。媽媽也被爸爸砸了,我們氣急敗壞,結成了聯盟,一起向爸爸“報仇”。媽媽撿起一個娃娃大叫“等著我扔你吧!”“咚咚咚!”爸爸媽媽記激烈地交戰中。趁爸爸不注意,我早已“潛伏”到了爸爸身邊。酷愛耍賴的我用娃娃打著爸爸的屁股。一、二、三……爸爸禁不住我的偷襲,灰溜溜地轉移了“戰地”。我們乘勝追擊,爸爸也不甘示弱,搶來幾個娃娃,砸著我們。我禁受不住了,拿起了道具——枕頭來當盾牌。“戰斗”越來越激烈,小插曲也來了。在爸媽激戰中,爸爸一不小心打中我的眼睛,“嗚嗚……”,我大哭起來,爸爸狡猾地說:“哈哈!我贏了,對方被我打哭了。”“才不是呢!”我生氣地說。我破涕為笑,媽媽爸爸也笑了起來……
我家小游戲真好玩,真有趣呀!
有趣的小游戲作文7
今天下午活動課上,老師讓我們在操場上舉行了一次有趣的斗雞的游戲。
老師讓我們的女生隊的李子言和男生隊的張軒銘來當代表,老師在他們身后各貼了一個字,他們倆信心十足,相信自己一定能最先看到對方的字。
隨著“嘟嘟”的哨響,游戲開始了,只見李子言猛撲上去,但張軒銘卻像個敏捷的小老鼠一跳,躲過了李子言的猛擊。李子言那里服氣呀,她愣了一下,張軒銘以為李子言放松警惕了,就拍拍背說:“來呀,來呀!”李子言又猛一撲,清楚的看見張軒銘身后的字,“是男,是男字!”李子言歡呼著,我們也高興的手舞足蹈,男生卻不服氣地說:“不算,不算。有本事再來一次。”
第二回合的代表是我和高天樂,我信心十足,他卻有點對自己沒有信心。隨著“嘟嘟”的哨響,我們展開了激烈的戰斗,高天樂猛一撲我,我一閃,他趴倒在地,像一只笨熊,把我們女生隊笑得肚子都疼了,我看清了他背上的字“茄”男生隊埋怨說:“真笨!”我們女生隊得了第一,我們歡呼雀躍,再看看男生呢,像打了敗仗的公雞一個個垂頭喪氣。
下課鈴響了,有趣的斗雞游戲結束了,但剛才得游戲情景留在了我們的腦海里。
有趣的小游戲作文8
星期六的早上,我來到了補習班,不知道今天補習班里又有什么令人意想不到的驚喜。
來到了補習班,果然今天要表演一個小游戲——《西游記》。老師請了四位同學,分別扮演孫悟空,豬八戒,沙悟凈,唐三藏。聽了游戲規則后,同學們躍躍欲試,可我卻心慌意亂,生怕抽到我去表演。可當我沒有被選上表演時,心里又有一絲小小的失落。
于是,我便屏氣凝神,翹首以待,期待著“演員們”生動有趣的表演,挑戰著怎樣想方設法地調戲,讓“演員們”敗下陣來。
“孫悟空”伸出雙手,放在后腦勺上抓耳撓腮:一會兒舉起一手,一手扶住墻壁,單腳獨立,另一只手放在額頭上,眺望著遠處的景象,一會兒看看這兒,一會兒看看那兒,似乎在勘探著遠處的敵情。
“豬八戒”則一屁股坐在地上,用手托住腦袋,“呼呼”悶頭大睡起來。
“唐僧”則鎮定地騎在“白龍馬”上,大有一副“我自巋然不動”的氣概,等待著“孫悟空”化緣覓食回來。“沙悟凈”,一手拿著鏟子,一手背著包袱,鎮定自若地靠在白龍馬上。調戲者笑況百出,但也讓唐僧師徒四人敗下陣來了。
啊!這個游戲真有趣啊!
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