實用的學(xué)期計劃錦集10篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家整理的學(xué)期計劃10篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)期計劃 篇1
夏日的炎熱已遠(yuǎn)去，金秋的清涼接踵而至，在這個收獲的季節(jié)里，我們迎來了新學(xué)期團(tuán)學(xué)工作的開始。本學(xué)期，英語協(xié)會(以下簡稱“英協(xié)”) 將繼續(xù)秉承“服務(wù)全校學(xué)生，提高全校同學(xué)的英語水平”的工作理念，在總結(jié)以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，再接再厲，爭取再次豐收。
一、學(xué)期工作整體構(gòu)思
1、協(xié)會工作核心思想:
英協(xié)是一個充滿活力的團(tuán)隊，她以提高大學(xué)生熱愛英語的興趣，練習(xí)英語口語，培養(yǎng)交際能力和涵養(yǎng)為宗旨。在此宗旨的指導(dǎo)下，從學(xué)習(xí)、實踐到突破自我，以此帶動英學(xué)習(xí)氣氛。
2、協(xié)會工作重點(diǎn)：
協(xié)會以會員利益為原則，在原有活動的基礎(chǔ)上，適量增設(shè)相關(guān)活動，并提高活動質(zhì)量，力爭做到真正的創(chuàng)新和吸引，廣大會員在活動中感受外語學(xué)習(xí)的樂趣。
3、協(xié)會活動策劃：
⑴特色活動：“英樂之聲”大賽
本活動是英語口語大賽和英文歌曲大賽為主的英語風(fēng)采秀，是三峽庫區(qū)四所高校聯(lián)袂打造的英語文化交流盛事，需要參賽選手具備較強(qiáng)的英語素質(zhì)。
⑵常規(guī)活動一：英語角
首先，本學(xué)期由于新入外教課時的關(guān)系，英語角將時間,由每周星期一下午6：00改為每周星期三下午6：00;其次，英語角的'活動內(nèi)容會
在以往的基礎(chǔ)上注入新的元素，話題方向趨向?qū)W術(shù)題材，旨在提高會員對西方文化及習(xí)俗的了解;再者，擴(kuò)大英語角的影響力，使其真正成為三峽學(xué)子外語交流的良好平臺。 ⑵常規(guī)活動二：英協(xié)走進(jìn)班級
英協(xié)走班分為兩個版塊。一、英協(xié)走本校的院系班級，有針對性的舉辦相關(guān)英語性質(zhì)的活動，目的是提高各班級英語學(xué)習(xí)氛圍，尤其是非英語專業(yè)的同學(xué);二、英協(xié)走出重慶三峽學(xué)院，我們協(xié)會組織人員包括會員，去外面的學(xué)校(如：萬中、天星中小學(xué)等)舉辦一些豐富多彩的活動，目的是擴(kuò)大英協(xié)在校外的影響力。 ⑶其他精品活動：
萬圣節(jié)舞會、原聲外文影片展、大學(xué)四六級講座、英語作文競賽等。
4、協(xié)會組織、文化建設(shè)：
⑴增設(shè)對外交流處：
在原有部門的基礎(chǔ)上，增設(shè)外聯(lián)部，增加協(xié)會與外界的聯(lián)系與溝通， 尋找相關(guān)贊助商，為協(xié)會舉辦活動籌集一定的活動經(jīng)費(fèi)。 ⑵建立良好的溝通機(jī)制：
語言最基本的目的在于人與人的交流，一個團(tuán)體如果沒有溝通將會成為一盤散沙。就以往團(tuán)學(xué)工作來看，部門與部門之間、干部和干事之間，以及干事與干事之間的溝通是不夠的。基于以往的工作經(jīng)驗，本學(xué)期我們將不定期的舉行干部、干事以及會員間的工作交流會。甚至邀請團(tuán)聯(lián)內(nèi)部成員，和相關(guān)會員參與本協(xié)會的例會，以此增強(qiáng)團(tuán)學(xué)工作的聯(lián)系，在彼此交流中求同存異，建立一個和諧的溝通體制。
⑶對干部、干事的發(fā)展規(guī)劃：
干部是本協(xié)會的主力軍團(tuán)，干事則是本協(xié)會的新生力量，二者是本協(xié)會不可挑戰(zhàn)的“戰(zhàn)斗軍團(tuán)”，本協(xié)會將在公平原則下，給與每個人以平等的鍛煉機(jī)會，建立良好的競爭機(jī)制，展示并鼓勵其長處。
二、學(xué)期工作安排
第二周：招收會員的前期宣傳 第三周：招收會員(進(jìn)寢室) 第四周：招聘干事 第五周：國慶長假 第六周：會員大會 聲外文影片展播
第七周：20xx-20xx年度英語角開角儀式 英協(xié)走進(jìn)班級
第八周：英語角 英協(xié)走進(jìn)班級 華爾茲前期培訓(xùn)
第九周：英語角 外文影片展播 華爾茲后期培訓(xùn) 萬圣節(jié)舞會
第十周：英語角
英協(xié)走進(jìn)班級 第十一周：英語角
英語作文比賽前期宣傳、報名
第十二周：英語角 英協(xié)走進(jìn)班級英語作文比賽決賽
第十三周：英語角
感恩節(jié)特別節(jié)目
第十四周：英語角
四、六級資料的發(fā)放 外文影片展播
第十五周：英語角 英協(xié)走進(jìn)班級
第十六周：會員總結(jié)大會 干部、干事總結(jié)大會
注：
1、以上工作安排知識擬定計劃，可以按實際情況改變。
2、英語口語走班活動的時間可做調(diào)整，以當(dāng)周活動的多少為依據(jù)，
如當(dāng)周活動多則調(diào)到活動少的周。
校團(tuán)體聯(lián)合會
英語協(xié)會
學(xué)期計劃 篇2
（一）二年級教學(xué)目標(biāo)：
〈1〉進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，
〈2〉知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法，二年級下學(xué)期 體育教學(xué)計劃。
〈3〉進(jìn)一步學(xué)會一些基本運(yùn)動，游戲，韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。
〈5〉體驗參加體育活動的樂趣，
〈6〉遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。
（二）上體育課常規(guī)：
1、學(xué)習(xí)目的.明確，積極自覺的上好體育課，積極學(xué)習(xí)掌握必要 體育基本知識、技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺的習(xí)
2、上體育課要，著裝要輕便，做到穿輕便運(yùn)動鞋上課，不帶小刀等上課，按時到老師指定地點(diǎn)等候上課，站隊時要做到快、靜、齊。
3、不得無故缺課，不遲到，不早退，有事向老師請假，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遵守課堂各項規(guī)定。
4、愛護(hù)體育器材，不得有意傷害各種體育設(shè)備和用品，課后要按老師的要求如數(shù)送還各種體育器材，教學(xué)工作計劃《二年級下學(xué)期 體育教學(xué)計劃》。
5、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行老師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護(hù)措施。
第一周：
1、引導(dǎo)課：《體育課的常規(guī)要求》、體衛(wèi)常識；編隊;
2、縱隊、橫隊看齊、解散、集合；游戲；
3、立正、稍息、報數(shù)、看齊；游戲；快快結(jié)合
第二周：
1、復(fù)習(xí)：小學(xué)生廣播體操；游戲；
2、復(fù)習(xí)：小學(xué)生廣播體操；游戲；
3、復(fù)習(xí)：小學(xué)生廣播體操；游戲；
第三周：
1、復(fù)習(xí)：小學(xué)生廣播體操；游戲；
2、復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操；游戲；
3、檢查：小學(xué)生廣播體操；游戲：
第四周：
1、障礙跑接力；“打鴨子
2、投沙包往返跑接力；“中心球”；
3、跳單、雙圈：投沙包
第五周：
1、隊列隊形練習(xí)：游戲：迎面接力
2、隊列：向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)
3、走圓形游戲：單腳跳接力；
第六周：
1、學(xué)會測量身高和體重；老鷹捉小雞；
2、30m迎面接力；
3、障礙跑接力；游戲：打鴨子
第七周：
1、換物跑
2、各種拍球、運(yùn)球游戲；
第八周:
1、單腳連續(xù)跳
3、跳“樹葉”
第九周：
1、乒乓球 ·
2、乒乓球 ·
3、乒乓球
第十周：
1、羽毛球
·3、小籃球：游戲課：“兩人三足”
第十一周：
1、小籃球
2、活動性游戲：跳進(jìn)去拍人：蹦蹦跳跳
第十二周：
1、學(xué)習(xí)拍手操1——3節(jié)
2、學(xué)習(xí)拍手操4——6節(jié) ·
3、復(fù)習(xí)：拍手操1——6節(jié)
第十三周：
1、檢查：拍手操1——6節(jié)
2、游戲課：游戲：繞“8”字接力
3、游戲課：搶位置、貼人
第十四周：
1、前后滾動；找朋友
2、左右滾動：“打鴨子”：
3、復(fù)習(xí)前后、左右滾動；換物接力
第十五周：
1、前滾翻：游戲： ·
2、橫叉：游戲：迎面接力
·3、縱叉：游戲：迎面接力
第十六周：
1、復(fù)習(xí)：縱叉、橫叉游戲：丟手絹
·2、認(rèn)真上好體育課，體驗體育活動的樂趣·
第十七周：機(jī)動 文章山課件 中國
學(xué)期計劃 篇3
根據(jù)學(xué)校xx年工作思路，圍繞學(xué)校工作總目標(biāo)，結(jié)合本年級組實際，制訂八年級組下學(xué)期工作計劃。
一、加強(qiáng)常規(guī)管理，提高教師教學(xué)質(zhì)量。
①根據(jù)教務(wù)處工作安排，做好本學(xué)期明星教師推評工作。年級組內(nèi)通過常規(guī)管理，激勵教師加大教研力度，講求課堂效率，提高教學(xué)質(zhì)量。
②關(guān)注xx年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試、綜合素質(zhì)評價動向和升學(xué)政策變化，及早應(yīng)對，采取相應(yīng)措施，為xx年年本屆學(xué)生畢業(yè)升學(xué)打下良好基礎(chǔ)。
③抓好八年級學(xué)生地理、生物學(xué)科會考工作。制訂合理計劃，保障學(xué)生有充足的復(fù)習(xí)時間，鞏固知識內(nèi)容，取得良好成績。
二、強(qiáng)化思想教育，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
①把德育課作為思想品德及文明禮貌教育的'平臺，打造合格中學(xué)生。依托政教處日常行為考核，各班每周爭創(chuàng)“全優(yōu)班級”，學(xué)期爭創(chuàng)“文明班級”。
②加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生健康心理。班主任老師關(guān)注學(xué)生思想動態(tài)，以多種形式疏導(dǎo)學(xué)生心理障礙，形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
③在教務(wù)處及政教處指導(dǎo)下，努力創(chuàng)造條件提升學(xué)生素質(zhì)。組織本年級學(xué)生積極參加學(xué)科活動和社會活動，培養(yǎng)動手動腦習(xí)慣，發(fā)揮學(xué)生特長。
三、密切家校溝通，促進(jìn)家教科學(xué)和諧。
①老師通過各種渠道，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系合作。通過溝通了解，共同促進(jìn)學(xué)生思想發(fā)展和學(xué)業(yè)進(jìn)步。
宜昌七中初二年級組
xx年3月1日
學(xué)期計劃 篇4
時光荏苒，我們迎來了大一第一個學(xué)期，這學(xué)期我得好好努力了。這學(xué)期我?guī)Я穗娔X來學(xué)校，也就是說，客觀方面的學(xué)習(xí)條件已經(jīng)具備了。有了自己的電腦，課堂上學(xué)到的知識能得到較好的鞏固;有了電腦，我將會從網(wǎng)上學(xué)習(xí)到更多東西。我已經(jīng)能預(yù)測到：這學(xué)期我的大學(xué)生活將會十分充實!
一、考試課、考查課的學(xué)習(xí)
這學(xué)期的考試課比上學(xué)期多，任務(wù)也加重了一點(diǎn)。我們現(xiàn)在學(xué)的知識偏文的多一些，對于我這個理科生來說有一點(diǎn)困難，但困難是用來克服的'，我相信我可以學(xué)好這些知識，只要我努力了，一切皆有可能。
二、通過英語四級考試
英語四級考是本學(xué)期的重點(diǎn)。我的英語基礎(chǔ)不太好，單詞量比較少，這可能會給我的考試帶來一定的困難，但是沒有困難何來挑戰(zhàn)、何來動力，所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。于是我決定將這學(xué)期的主要精力放在英語學(xué)習(xí)上，每天抽出時間來背單詞、做試卷、聽聽力，提高我的英語成績。
特別是英語聽力，在考試中占的分?jǐn)?shù)比例大，難度高，不能在一時間鍛煉出來，需要時間的積累，不斷地練習(xí)。所以我一定要在平時擠出聽聽力的時間，盡量把聽力練好，多拿分?jǐn)?shù)。
三、通過電腦一級考試
對于電腦一級考試，我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高，但一些基礎(chǔ)的東西還是可以的。所以我準(zhǔn)備把學(xué)校發(fā)的基礎(chǔ)題看一下，上機(jī)操作幾遍，熟悉一下操作平臺就差不多了。
四、體能鍛煉
在我們警校體能的要求非常高，體能的分?jǐn)?shù)在總成績里也占了很大的比例。這是一個不容忽視的環(huán)節(jié)。春天到了，正是鍛煉身體的好時機(jī)。一定要抓住這個時機(jī)，多去操場跑跑跳跳，活動筋骨、強(qiáng)健體魄。
五、社團(tuán)活動
這個學(xué)期我要加入了“心橋手語社”， 這學(xué)期手語社會組織考“手語初級證書”。 學(xué)手語，是我很早以前就有的夢想，如今夢想得以實現(xiàn)，我倍加珍惜。手語對我們以后的公安工作也有很大的幫助，有利于我們和聾啞人交流，方便工作地開展。
我有信心能把這些計劃付諸實踐，至于效果如何，這需要我的努力!
學(xué)期計劃 篇5
一、學(xué)生情況分析
學(xué)生通過一個學(xué)年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，已經(jīng)初步的適應(yīng)了教材特點(diǎn)，并能有一定個性地去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。由于本班學(xué)生基本來自本鎮(zhèn)各個村居，還有部分是外來民工子女，基礎(chǔ)較弱。這個學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)還是要放在良好聽課習(xí)慣的養(yǎng)成上和數(shù)學(xué)思維能力訓(xùn)練。另外，關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)，積極教育與引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生逐步愛上數(shù)學(xué)。
二、教學(xué)目標(biāo)
1.數(shù)與代數(shù)
第一單元“加與減”。在這一單元的學(xué)習(xí)中，學(xué)生通過加減法的計算，能通過擺豎式正確計算100以內(nèi)數(shù)的連加、連減、加減混合運(yùn)算。在計算過程中初步養(yǎng)成認(rèn)真、細(xì)心、耐心檢查的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第三單元“數(shù)一數(shù)與乘法”。在這一單元的學(xué)習(xí)中，學(xué)生通過“數(shù)一數(shù)”等活動，經(jīng)歷從具體情景中抽象出乘法算式的過程，體會乘法的意義，從生活情景中發(fā)現(xiàn)并提出可以用乘法解決的問題，初步感受乘法與生活的密切聯(lián)系。
第五單元“2—5的乘法口訣”，第八單元“2—5的乘法口訣”。在這兩個單的學(xué)習(xí)中，學(xué)生經(jīng)歷2—5和6—9乘法口訣的編制過程，形成有條理的思考問題的習(xí)慣和初步的推理能力，能正確運(yùn)用口訣計算表內(nèi)乘法，解決實際問題。
第七單元“分一分與除法”，第九單元“除法”。學(xué)生通過大量的“分一分”活動，經(jīng)歷從具體情景中抽象出除法算式的過程，體會除法的意義，從生活情景中發(fā)現(xiàn)并提出可以用除法解決的問題，體會除法與生活的密切聯(lián)系，學(xué)會用乘法口訣求商，體會乘法與除法的互逆關(guān)系。 第二單元“購物”。學(xué)生通過購物，進(jìn)一步人數(shù)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。在實際情景中，通過購物，認(rèn)識元、角、分，并進(jìn)一步學(xué)會實際的應(yīng)用。
2.圖形與幾何
第四單元“圖形的.變化”。在這個單元學(xué)習(xí)中，學(xué)生將經(jīng)歷觀察的過程，在活動中積累圖形運(yùn)動的活動經(jīng)驗;在欣賞與設(shè)計中，體驗到圖形的美和設(shè)計的樂趣。通過觀察活動，初步發(fā)展空間概念。
第六單元“測量”。通過本單元的學(xué)習(xí)，學(xué)生認(rèn)識了厘米和米，認(rèn)識到統(tǒng)一測量單位的必要性。通過測量活動，學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識測量生活中的物體的長度。
3.綜合與實踐：本冊教材安排了“班級舊物市場”和“尋找身體上的數(shù)學(xué)‘秘密’”兩個實踐活動。通過實踐活動，讓學(xué)生充分體驗到了數(shù)學(xué)的無處不在，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。
三、教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：
1.從具體的情境中抽象出乘法算式的過程，體會乘法的意義,從生活情景中發(fā)現(xiàn)并提出可以用乘法解決的問題，初步感受乘法與生活的密切聯(lián)系。
2.學(xué)生經(jīng)歷2—5和6—9乘法口訣的編制過程，形成有條理的思考問題的習(xí)慣和初步的推理能力，能正確運(yùn)用口訣計算表內(nèi)乘法，解決實際問題。
3.學(xué)生通過大量的“分一分”活動，經(jīng)歷從具體情景中抽象出除法算式的過程，體會除法的意義，從生活情景中發(fā)現(xiàn)并提出可以用除法解決的問題，體會除法與生活的密切聯(lián)系，學(xué)會用乘法口訣求商，體會乘法與除法的互逆關(guān)系。
教學(xué)難點(diǎn)：理解乘除法的意義并能解決實際問題。
四、教學(xué)措施
1.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愿望，創(chuàng)造情境、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。讓學(xué)生在生動具體的活動中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，重視動手操作與抽象概括相結(jié)合，體驗乘除法的含義，發(fā)展學(xué)生的數(shù)感和符號感。從學(xué)生的生活經(jīng)驗出發(fā)，通過操作活動發(fā)展空間觀念。
2.引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考與合作交流，幫助學(xué)生積累參加數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗。
3.培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識，以及提出問題和解決問題的能力。
4.在整理與復(fù)習(xí)中，注重培養(yǎng)學(xué)生回顧與反思的學(xué)習(xí)能力。
5.重視對學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程的評價，對學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題能力的評價。
6.重視學(xué)生對基礎(chǔ)知識和基本技能的理解和掌握。鼓勵算法多樣化。
學(xué)期計劃 篇6
具體實施：
1、排除安全隱患：在開學(xué)前檢查教室每一個角落，將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方，發(fā)現(xiàn)有水、電、氣等安全隱患及時排除。
3、做好接送工作：防止錯接、漏接幼兒。
4、做好午睡值班工作：教師認(rèn)真巡查發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
5、有計劃的開展活動：根據(jù)幼兒的年齡發(fā)展特點(diǎn)開展活動
6、在活動中教師要密切關(guān)注，特別是上、下樓梯時，保證幼兒安全。
7、進(jìn)行安全教育：通過安全教育活動，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護(hù)能力。
1、早上來園時，注意孩子的健康狀況，穩(wěn)定孩子情緒，特別是個別喜歡往外跑的孩子，注意不讓他們往門外跑，不讓他們離開自己的'視線。
2、來園時要注意孩子是否帶有危險物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有，教師要及時將其收藏，以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他孩子。
3、每天都要注意是否有孩子遺留在廁所、教室、寢室。入廁時，一定要有老師跟著，以免孩子在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意提醒孩子不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服;開展活動時避免孩子在教室亂跑亂撞;午睡時，老師一定要在場。
4、外出活動時，要穩(wěn)定孩子情緒，不讓孩子太激動，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外。另外在玩玩具時，教師要在旁邊仔細(xì)觀察，以免發(fā)生以外事故。
5、離園時，一定要有老師看住孩子，另外的老師才能與家長進(jìn)行交流。并且孩子一定要親手交給家長，如果有陌生人來接，一定要有接送卡才能放人。
6、老師要每天堅持檢查教室，杜絕一切安全隱患，比如電源插頭、門窗、危險物品及藥品的擺放等。
7、在日常生活中給孩子進(jìn)行安全教育，比如樓梯轉(zhuǎn)彎時教育孩子不要跑，以免撞傷;小手不要去抓自己或者別人的臉，要保證五官的安全;滑滑梯時要從上往下玩;不在教室里跑，小心撞到別人等等。
8、在給孩子進(jìn)行人身安全教育的同時也給孩子一些心理健康教育，比如不怕打針、和同伴好好相處、摔倒了自己能爬起來;自己的事情自己做等等。
9、我們在把孩子安全放在第一位的前提下，也認(rèn)真做好班級財產(chǎn)的安全工作，比如認(rèn)真嚴(yán)格按照電器的說明進(jìn)行使用，保證電器的安全;班級物品有條理的整理擺放，做到心中有數(shù);孩子的個人物品和班級的集體物品各自整理，不要混淆等等。
10、班級定時召開班級會議，針對問題進(jìn)行商討解決，及時遏止問題的產(chǎn)生或者惡化。
總之，我們要把安全問題放在工作的首位，對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”在保證孩子安全的同時也做好班級的安全工作，給孩子營造一個安全的班級環(huán)境。我們小小班的老師將盡自己的一切能力護(hù)保好孩子的安全。
學(xué)期計劃 篇7
本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作將遵照水頭學(xué)區(qū)辦和學(xué)校工作計劃、教科處教學(xué)教研計劃，立足課堂、以實施課程改革和全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以提高教學(xué)有效性,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為著力點(diǎn)，深入開展教學(xué)研究，切實加強(qiáng)教學(xué)管理，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué)生。
一 、主要工作思路：
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，增強(qiáng)課程改革的意識和自覺性，做到理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。 課堂是落實課程改革的主陣地，努力追求真實、有效，高效的課堂，要從學(xué)生的真實需要出發(fā)，從教材內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā)，落實學(xué)生必須掌握的知識和技能，努力鍛造課改精品課，注重提高課堂教學(xué)的水準(zhǔn)。優(yōu)化集體備課制度，發(fā)揮集體的作用。繼續(xù)加大對小學(xué)數(shù)學(xué)教師的備課、上課，作業(yè)布置與批改，課外輔導(dǎo)，考試與評價，課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理。
二、主要工作與措施
(一)、做好常規(guī)性的工作、規(guī)范教師的業(yè)務(wù)水平。
1、備課： 要求教師備課時除了自我備課外，還要積極參加集體備課，教案內(nèi)容，包括教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教具、教學(xué)過程、板書設(shè)計、作業(yè)布置，教學(xué)反思等，教研組將每月一次對其進(jìn)行檢查。
2、上課：上課時要維持正常教學(xué)秩序，圍繞目標(biāo)組織教學(xué)。講授要精當(dāng)、精練，突出學(xué)生主體地位，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和個體差異，提倡“自主學(xué)習(xí)、合作探究”的學(xué)習(xí)方式，教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，課中要明確目標(biāo)，講透知識點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，要及時反饋教學(xué)效果。
3、作業(yè)的布置、批改：作業(yè)布置要適量，每節(jié)課要有一次作業(yè)，每月原則上不低于16次，作業(yè)形式要多樣化，作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時，字跡要端正，書寫格式要規(guī)范。
4、輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各科任教師要定時間、定計劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的'輔導(dǎo)工作，做到措施得力，效果顯著，并做好作業(yè)批改記錄的記載。
5、檢測：改進(jìn)檢測的方法，對學(xué)生進(jìn)行多方位評價，形式和手段可以多樣化。除筆試外，還要注意運(yùn)用口試和操作等方式，考查學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的掌握情況和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式，評價學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。及時進(jìn)行單元檢測，做好檢測分析、查漏補(bǔ)缺工作。
6、聽課：本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于15節(jié)，其中中層以上每學(xué)期聽課次數(shù)不少于24節(jié)。要邊聽邊思，及時評注。實施“推門聽課”制度。
7、教研：本學(xué)期繼續(xù)舉行校內(nèi)公開課聽評課活動，每一位數(shù)學(xué)老師都上一節(jié)校內(nèi)公開課。以聽評課為契機(jī)，以老帶新，以研促教，提高數(shù)學(xué)老師整體教學(xué)質(zhì)量。
(二)扎實開展教研活動，努力提高教研效率。
1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃，制定切實有效的教研計劃，落實教學(xué)常規(guī)和教學(xué)工作
2、每次教研活動要求全體教研組成員準(zhǔn)時參加，不無故缺席，并做好詳細(xì)記錄。
3、根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個性需求，我們將采用靈活多樣的教研活動方式，在加強(qiáng)教研組的建設(shè)的同時，把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與問題探討相結(jié)合、經(jīng)驗交流與教學(xué)反思相結(jié)合，提高理論學(xué)習(xí)的針對性與實效性。
4、結(jié)合我校本學(xué)期的校本培訓(xùn)，圍繞課題研究與學(xué)習(xí)資源，以提高教師參與活動的積極性、主動性，并要求教師認(rèn)真準(zhǔn)備、積極發(fā)言，切實提高教學(xué)效率，繼續(xù)深化我校數(shù)學(xué)教研之風(fēng)。
5、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃，安排好聽課、評課活動。 (每位老師一學(xué)期聽課、評課達(dá)到15節(jié)以上，其中中層以上每學(xué)期聽課次數(shù)不少于24節(jié))促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。
(三)、督促好每位數(shù)學(xué)老師做好學(xué)科滲透法制教育滲透計劃，并按計劃詳細(xì)實施，增強(qiáng)學(xué)生法制意識，增強(qiáng)學(xué)生愛國守法、用法意識，懂得用法律武器保護(hù)自己。
學(xué)期計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想：
以課程改革為載體，引領(lǐng)教師切實改變教學(xué)方式，努力提高課堂教學(xué)效率。以提高師資素質(zhì)為根本，結(jié)合教師繼續(xù)教育、校本同課研究、培養(yǎng)骨干教師等活動，努力提高教師的整體教學(xué)水平；以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理，規(guī)范教學(xué)行為，努力提高學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)：
1、努力學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教研觀念，提高自身素質(zhì)。
2、盡職盡責(zé)，規(guī)范教學(xué)行為，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
3、善于積累、總結(jié)，認(rèn)真做好信息交流。
三、工作措施：
1、以新課程理念為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程，實踐新課程。密切關(guān)注課改的最新動態(tài)，不斷提高思想認(rèn)識，與時俱進(jìn)，努力適應(yīng)課改要求。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，組織教師進(jìn)一步開展教學(xué)教改實踐活動，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理。教師備課目標(biāo)要明確，教學(xué)過程重點(diǎn)要突出，要擺正好自身在課堂教學(xué)中的位置，結(jié)合班級實際精心策劃學(xué)生的學(xué)習(xí)過程；上課要認(rèn)真，方法要靈活，關(guān)注學(xué)情，提高課堂調(diào)控能力；課堂作業(yè)量適中，作業(yè)設(shè)計要有針對性，做到全收全改，有練必評，有錯必糾；課后教師要及時進(jìn)行教學(xué)反思，寫好教學(xué)后記。并切實做好每一次水平測試的評析工作。
3、繼續(xù)開展校本同課教學(xué)研究，結(jié)合科組創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課例教學(xué)活動，努力提高教師的整體教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要求每位教師一學(xué)期聽課、評課達(dá)到15節(jié)以上。
4、特別關(guān)注弱勢群體，關(guān)愛“學(xué)困生”，建立學(xué)困生檔案，制訂切實有效的幫困措施并落到實處，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
5、勤于積累，認(rèn)真總結(jié)課改實驗工作，積極撰寫論文和教研方面的先進(jìn)經(jīng)驗。
6、 逢雙周開展科組活動，并定期進(jìn)行教案檢查。
三、工作具體安排：
二月份
1
、做好上學(xué)期期末質(zhì)量分析，組織教師參加教材分析。
2、制訂教研組的計劃，各年級制訂數(shù)學(xué)教學(xué)計劃。
3、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理，抓好課堂紀(jì)律，整頓學(xué)生作業(yè)書寫格式。
4、繼續(xù)開展校本同課研究和創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課例教學(xué)活動。
5、制訂和落實“學(xué)困生”的輔導(dǎo)計劃，著重抓好“邊緣生”的轉(zhuǎn)化。
三月份
1、對各年級學(xué)科質(zhì)量進(jìn)行調(diào)研。
2、繼續(xù)在新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)站對課改教材進(jìn)行信息交流。
3、繼續(xù)開展校本同課研究和創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課例教學(xué)活動。
4、檢查老師的`備課和作業(yè)批改情況。
5、觀摩優(yōu)質(zhì)課例錄像，對自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思，并交流。
6、進(jìn)一步做好對“學(xué)困生”的輔導(dǎo)。
四月份
1、各年級舉行期中考試，并進(jìn)行質(zhì)量分析，修訂教學(xué)工作計劃。
2、參加街道性的“藝友式”研討課。
3、到街道外有經(jīng)驗的學(xué)校學(xué)習(xí)、交流。
4、繼續(xù)開展校本同課研究和創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課例教學(xué)活動。
5、教辦對各校內(nèi)涵式發(fā)展課題研究進(jìn)行跟蹤式指導(dǎo)。
6、舉行校際“說課和模擬上課”（時間:12分鐘）比賽活動.
7、檢查老師的備課和作業(yè)批改情況。
8、對各年級學(xué)科質(zhì)量進(jìn)行調(diào)研。
五月份
1、第13周和第17周的星期二“新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)”值周。
2、參加街道“現(xiàn)場說課和模擬上課”（時間:12分鐘）比賽活動。（2名）
3、迎接教辦對各校進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。
4、繼續(xù)開展校本同課研究和創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課例教學(xué)活動。
5、對各年級學(xué)科質(zhì)量進(jìn)行調(diào)研。
6、組織教師交流、反思自己的教學(xué)行為。
六月份
1、繼續(xù)開展校本同課研究和創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課例教學(xué)活動。
2、教辦對各校內(nèi)涵式發(fā)展課題研究進(jìn)行檢查。
3、檢查老師的備課和作業(yè)批改情況。
4、對各年級學(xué)科質(zhì)量進(jìn)行調(diào)研。
5、制訂期末復(fù)習(xí)計劃.做好期末復(fù)習(xí)、查缺補(bǔ)漏工作。
學(xué)期計劃 篇9
開學(xué)了，我升入了3年級，學(xué)習(xí)課目增加很多，為今后我在各個方面能取得好的成績，特制定了新學(xué)期計劃。
一、學(xué)習(xí)方面。要努力、認(rèn)真、刻苦，上課要認(rèn)真聽老師講課，積極發(fā)言，仔細(xì)做好作業(yè)，字跡工整干凈，不明白的問題請教老師或同學(xué)，直到明白為止。
二、紀(jì)律方面。上課時坐勢要端正，不講話、不溜號、不搞小動作。
三、道德禮貌方面。尊老愛幼、孝順父母、尊重老師，見到熟人打招呼和同學(xué)搞好關(guān)系，不拉幫結(jié)伙，愛護(hù)教室公共財務(wù)。
四、勤儉節(jié)約方面。首先從節(jié)約一滴水、一粒米做起，洗手時水流要小，午飯吃多少盛多少。
五、安全方面。不跟陌生人說話，過馬路要看信號燈，在學(xué)校不做危險活動。
我一定遵守以上條列，時刻做以警戒，嚴(yán)格要求自己，好好做事，好好做人，爭取做一名優(yōu)秀學(xué)生。
學(xué)期計劃 篇10
河南城建學(xué)院勤工外聯(lián)部東校區(qū)下學(xué)期工作計劃 上學(xué)期我部成員以極大的熱情投身工作，使得我們的各項工作得以有序的進(jìn)行。這離不開主席和部長的正確領(lǐng)導(dǎo)。我們已經(jīng)制定好今年下學(xué)期的工作計劃，爭取在工作中取得更大的成績。現(xiàn)將工作計劃匯報如下：
1. 在課余時間多到市區(qū)聯(lián)系，找到一些勤工助學(xué)的崗位，更好的`為大家服務(wù)，讓大家可以在掙錢之余提高自己的能力。
2. 積極配合其他各部的各項活動，學(xué)生會的工作是一個整體，離開誰都不行。我們曾得到過兄弟部門的大力幫助，所以，只有大家團(tuán)結(jié)起來才能將工作做得更好。
3. 與商家建立良好的合作關(guān)系，這對我們以后的工作是十分重要的。也可以為下一屆新生的工作打下基礎(chǔ)。 新學(xué)期，我們將以更大的熱情投入工作，用自己的努力來為同學(xué)們服務(wù)，為學(xué)生會服務(wù)，使建能系的學(xué)生會工作成為河南城建學(xué)院各系部的領(lǐng)軍人。
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