難忘的一個人作文精品(8篇)
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的難忘的一個人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的一個人作文1
在我的記憶里,有很多人讓我難忘。可最讓我難忘的還是我讀一年級下學期時的一位語文老師。雖然我現在已上六年級了,可我仍然會時常想起她,想起我的這位啟蒙老師。 她是我們105班的班主任溫老師,大概二十多歲,小小的個頭,讓人感覺她是那么的干煉、聰慧;上課下課都那么溫和的語言,讓人覺得是那么的和藹可親,那么的平易近人。至今,我的腦海中仍時常浮現溫老師的身影,我的耳邊仍時常回響著溫老師那和藹的話語。
記得我讀一年級上學期時,是在龍洲小學就讀的,也不知道怎么回事,我就是不喜歡學習,字也寫不好,老師似乎也不喜歡我。這樣,期末考試的'時候,我三門功課都不及格,感覺真丟人。爸爸媽媽氣得夠嗆,我拿著成績單跪在地上,向爸爸媽媽道歉。爸爸媽媽決定幫我換一個環境讀書。于是,一年級下學期,我轉到了現在就讀的學校——建文小學。剛上學的
您讓我重新拾回了學習的自信心。雖然您現在已經不在這兒任教了,但是我仍然很感激你,并且永遠記得您。因為是您點燃了我讀書生涯的
難忘的一個人作文2
在一年級到三年級的快樂時光里,有一個老師,在我記憶的森林里像一棵又高又大的樹,那就是我們的老師—郝老師。
郝老師誨人不倦,很有耐心。記得有一次,我有一道題不會,可是又不敢問老師,心里的兩個小人打了半天,最后,還是不問的那個小精靈被打敗了。老師好像看出我的緊張和急躁了,走到我身旁,彎下腰和藹的說:“怎么了石雨陽,有什么事情嗎?”我結結巴巴的說:“那個……我有…….一題不會……。”老師聽了笑瞇瞇的說:“以后不會要敢的'問老師,好嗎?”我點了點頭,不再那么緊張了。老師把那道題給我認真的講了一遍,我沒懂。老師耐心的又給我講了一遍,我恍然大悟。真的謝謝老師,給我的知識的水桶里又多了一瓶水,并且以后我有勇氣向老師問問題了。
郝老師不僅細心,還很有耐心,給了我很大的勇氣。我喜歡郝老師。
難忘的一個人作文3
六年的小學生活很快就要結束了,回憶著這期間的點滴生活,就像是一杯芳香四溢的茶,越品越香,越品越濃。浩欽,這個難忘的人物!不知不覺之中,我還是忘不了他。
浩欽他的成績很棒。浩欽他每次考試都是我們班上數一數二的,無論是語文數學,還是英語,他都樣樣精通。
浩欽不但成績棒,而且樂于助人。那是3-4單元試卷分下來的時候了。那次的英語成績剛剛公布,我又是在及格線上徘徊。我十分苦惱,總不可以老是讓英語這一科拖我的后腿呀!小考在即,這樣的分數影響的'不僅僅的是成績,還有我的一生呀!我低頭沉思,心里盤算這該怎么去跟家長交代。浩欽看到了我的樣子。也許是出于對我的關心,他走了過來,安慰我說:“怎么?成績不理想嗎?沒關系,下次努力就好了嘛!你要是有什么不會的,盡管來找我。”“謝謝。”說完,我問他問題,他便熱情地為我解答……
這就是浩欽,我最難忘的一個人。
難忘的一個人作文4
雖然我不知道他的名字,不知道他的家境如何,但是,我敬佩他。
記得那是暑假里的一天,我去武術館訓練。因為那天天氣十分炎熱,所以許多同學都會把水龍頭打開,洗一洗臉,到了休息的`時候,我拿起水杯,出去倒水解渴,忽然,我發現有同學洗臉時忘了關水龍頭,我想:又不是我洗臉沒關,關我啥事?然后,我就像沒看到一樣走了。聽著水龍頭“嘩啦”的“哭”聲,我還是回頭看了一眼,在這時,一位很帥氣的中年叔叔出現在我面前,他可能是來帶他的孩子的,這時,他也看見了那正在“哭泣”的水龍頭,嘆了口氣:“是誰沒關著水龍頭,將來人們可能會嚴重缺水,唉!”說完,他走過去,把水龍頭給關了。看完這一幕,我對自己的行為十分愧疚,也對那位叔叔十分敬佩。
雖然我不認識他,但是他的品德值得我去學習。
難忘的一個人作文5
語文老師對待我們就像朋友一樣,我們對她也十分的信任。有一次,我的語文成績在下降,心里很著急不知該怎么辦,這時我想起了語文老師平時對我們說的有什么不開心,煩惱的事都可以告訴她,我鼓起了勇氣找到了語文老師,她正在休息。語文老師見我進來便問我有什么事,我說我想找她談心。她聽了很高興,立刻把我帶到了會議室。我坐下后把心里的不愉快全說出來了,語文老師幫我分析了,我也知道了怎樣提高成績,舒老師并告訴我上課要多舉手回答問題,對自己要充滿信心,不管回答的對與錯,都要大膽回答。回答對了很開心,很有信心。回答錯了也不要氣壘,不要灰心,爭取下一次回答正確。聽了老師的這些話,我真的從此改變了,我的成績提高了,上課也愛回答問題了,我為此真的很高興。而讓我有這么大變化的.正是老師的那些話,我從心底感謝她。是她讓我對自己充滿信心;是她讓我學會怎樣面對挫折;是她讓我廣交朋友。在這短短的兩年里,我似乎學到了在普通學校幾年也學不到的東西,那也許就是這個學校與其它學校的不同吧!馬上就要離開,我想我永遠也不會忘記這個使我改變的老師,她會永遠在我的心中。
難忘的一個人作文6
我們班楊笑凡同學的勇敢讓我終生難忘。
三年級校運動會,楊笑凡報了趕豬項目。她知道自己趕得并不好,就經常在課余時間練握桿的技巧、控制握把和起步速度。運動會前的最后一節體育課,老師讓楊笑凡和上一屆趕豬比賽的冠軍王子安比試一場。王子安率先起步,超過楊笑凡,楊笑凡也不甘示弱,木棍蹭著地“嘩嘩”幾下,追趕上去。但面對去年的第一名,楊笑凡還是甘拜下風。
讓我們期盼已久的運動會終于開始了。在等候處,楊笑凡依然找了一根棍子在旁邊練習著。比賽開始了,隨著一聲槍響,楊笑凡超常發揮,一下趕到了最前面。我們很高興,以為她一定是女子第一名,拼命為她加油。
可惜快到終點時,楊笑凡被小石頭絆了一下,撲騰一聲摔在了地上,血頓時從她的`膝蓋處流了出來。我們以為她會放棄比賽,第一保就泡湯了,觀眾席發出一遍嘆惜聲。誰知,她的眼睛定格在終點,一下子站了起來,眉頭緊皺,緊咬著嘴唇,強忍著疼痛,跑完了全程,得了第一。我們班同學都站起來為她歡呼!
我覺得楊笑凡真勇敢,我們應該向她學習這種堅持不懈的精神。 華東交通大學四年級:歐陽益知
難忘的一個人作文7
我們都是獨生子女,家長們也都為我們的學業操心。每天都讓我們吃得好,穿得好。讓我難忘的是我的媽媽。我的.媽媽長得一般,長長的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛,再往下就是一個不大不小的鼻子。她和藹可親,平易近人,對我特別嚴格,無論是學習方面和其他方面都很嚴,并且對我很關心。記得那是一年寒冬,外面下著鵝毛大雪,媽媽在家里看報紙,我剛放學回家。進到家里后毫不猶豫地開始寫作業了,我剛寫完數學,要寫語文時,忽然覺得頭有點暈,于是我洗了把臉,清醒多了,可是語文剛寫了一點兒頭就又暈了,我沒有理會,還是繼續寫作業,過了一會兒,我竟然不知不覺昏睡了過去。這時媽媽看完報紙,走過來問我作業寫得怎么樣了。媽媽看見我睡著了,摸了摸我的頭,覺得很熱,就焦急得拿來溫度計量了體溫,竟然是38度,于是立即叫醒我,把我背上冒著鵝毛大雪送到診所。到了診所,媽媽對大夫說我發燒了,大夫檢查完后,就馬上開始給我輸液,此時寒冷的天,媽媽卻在流汗。我見此情景十分感動。媽媽是我永遠也不會忘記的人,她對我的關心照顧的美好品質,都留在我的心中!指導老師:魯偉紅
難忘的一個人作文8
那熟悉的背影不止一次在我的夢中悄然來臨,她,一個幸福的女孩,不,應該是一個苦命的女孩。
當我第一眼看見她時,她那雙明亮的大眼睛深深在吸引了我。可當我看見她,用雨傘
在摸索著走路時,我不禁倒吸了一口冷氣,她是——肓童。
也許是她獨有的靈巧和魅力牽引著我,我們有了緊一步的談話,她告訴我,她的父親是一位的公司的老板,母親在她很小的時候就去世了,說到這時,她抽泣了一下,她告訴我,她的眼睛是被別人放鞭炮時瞎的的',她還說,她很想看看這美麗的藍天,看看這個多姿多彩的世界,我被她深深的感動了,我仿佛感受到了她渴望藍天的心靈,她嘆了口氣,語氣中帶著一點兒悲傷。她要走了。我鼓氣勇氣問:“我……我們能做好朋友嗎?”以后可以一起學習,一起玩耍,好嗎?她的眼里閃爍著喜悅的光芒,但隨之又失落起來,她說:“我爸爸要帶我到美國去治療眼睛,再見了!“她走了,永遠在走了,或許我們只是萍水相逢,在人生轉角遇到心情失落的彼此,我不該有太多的遐想。
盡管這樣,但她的背影依舊在我的腦海中出現,我真心地祝福她:她夢寐以求。
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