- 難忘的一個(gè)人作文 推薦度：
- 難忘的一個(gè)人作文 推薦度：
- 難忘的一個(gè)人作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
難忘的一個(gè)人作文【優(yōu)選】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的難忘的一個(gè)人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的一個(gè)人作文1
有一個(gè)人在我的心中有著不可磨滅的印象。你問(wèn)她是誰(shuí)？哦！她就是我的啟蒙老師——黎老師。
黎老師的眉毛非常細(xì)長(zhǎng)；細(xì)又長(zhǎng)的眉毛下便有一雙銳利的眼睛，黎老師只要一眼掃視教室里的學(xué)生，那雙銳利的雙眼就會(huì)看透同學(xué)們的心，不可忽視；一個(gè)不高不矮的'鼻子；一張說(shuō)服力超強(qiáng)的嘴巴；瓜子臉；一把烏黑亮澤的齊肩發(fā)；個(gè)子中等；常穿著一件“裙子”和一條牛仔褲；手腕還帶著一條珠先練。
黎老師的責(zé)任心很強(qiáng)，對(duì)每一個(gè)學(xué)生都會(huì)嚴(yán)格要求，絕不偏心。有一次，黎老師在上課。由于我們班的人上課很懶惰，提不起勁。黎老師多次給我們上課都會(huì)生氣，她的氣平息后，就會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“唉！其實(shí)我也不想生氣，我一直在壓制住自己的火氣。可是，火氣還是那樣上升。我也對(duì)自已說(shuō)，為什么我要這么生氣呢？學(xué)習(xí)的又不是我，而是你們。我也不必，學(xué)到是你們的事，學(xué)不到也是你們的事。反正我也是照樣支工錢(qián)。”
當(dāng)然，最后的一句不是發(fā)自?xún)?nèi)心的。其實(shí)，黎老師都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，她只不過(guò)是因?yàn)樨?zé)任心太重，在自己的心里的一塊大石幫不走。所以她都說(shuō)這樣的話語(yǔ)來(lái)安慰自已和激勵(lì)我們。
黎老師是一個(gè)很有責(zé)任心的人，她的那份教師精神永遠(yuǎn)記載我的心中。
難忘的一個(gè)人作文2
光陰似箭，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)時(shí)光像浮云一般離我而去，我已經(jīng)七年級(jí)了，小學(xué)的時(shí)光真令人懷念啊！還有一個(gè)人也讓我非常難忘。
她是我的小學(xué)同學(xué)，不過(guò)她現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了，我很想念她。別看大家都叫她“小孩兒”，她本人可是十分機(jī)靈可愛(ài)。她很漂亮，長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛和櫻桃般的小嘴顯得十分可愛(ài)。我依稀記得她愛(ài)穿帶毛領(lǐng)的衣服，黑色的牛仔褲搭配起來(lái)十分美麗動(dòng)人。她很受同學(xué)們的歡迎，有很多朋友，而我就是她眾多朋友之中的一個(gè)。
人無(wú)完人，“小孩兒”也一樣，雖然她沒(méi)有劉翔的速度，沒(méi)有姚明的身高，沒(méi)有達(dá)芬奇的畫(huà)技，但是她也有引以為豪的優(yōu)點(diǎn)。她是一個(gè)開(kāi)朗活潑的人。每當(dāng)看到同學(xué)們有困難，她都會(huì)盡自己的全力幫助他們。
記得有一次美術(shù)課，我什么都沒(méi)帶，兩手空空，小孩兒看到了，熱情地幫助我，不僅借給我本和橡皮，就連自己最心愛(ài)的`水彩筆都借給了我。
有時(shí)下雨天，我忘記了帶雨傘，她會(huì)主動(dòng)把傘借給我；有時(shí)老師叫我回答問(wèn)題，她還會(huì)在下面小聲地提醒我。我一再地麻煩她，她也不會(huì)厭倦，我問(wèn)她為什么這么熱情地幫助我，她笑嘻嘻地回答說(shuō)：“只因?yàn)槲覀兪桥笥寻。 ?/p>
“只因?yàn)槲覀兪桥笥寻。 倍嗝礈嘏囊痪湓挵。梢缘钟鶉?yán)冬的寒風(fēng)，它可以融化三九的冰雪。“小孩兒”，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。
難忘的一個(gè)人作文3
驚嘆著別人的美麗，就像贊美面包的包裝。耀眼奪目的皮囊下，是否有發(fā)霉的面包，便鮮為人知了。
我的記憶里有這樣的一個(gè)片段：某個(gè)寒冷的一天，街上行人裹著厚衣，匆匆離去。肌膚觸碰空氣，都要哆嗦一下。然而迎面走來(lái)的美女，讓我愕然一怔。似乎是不怕冷，穿著短褲薄衣，一副輕松自如的.樣子。
是為了鶴立雞群？
她雖然美麗，卻凍人，看得我只想替她打寒顫。為了美麗，卻付出了身體代價(jià)，究竟值不值？
我不敢說(shuō)我見(jiàn)過(guò)外表最美麗的女孩——誰(shuí)知道那究竟是不是虛偽的包裝。但我記憶中，有一幕，依舊記憶猶新。
她不是出水芙蓉，也不是艷麗玫瑰。像每個(gè)女孩一樣扎著馬尾，不高挑，也不瘦弱，是千萬(wàn)顆星星中的一顆，毫不起眼。
記得是下午，我半蹲著有些倦意。耳邊環(huán)繞著如蒼蠅般的嘈雜，聽(tīng)累了，便垂下頭，下巴抵著手背，無(wú)意中扭過(guò)頭。她在角落中沉默不語(yǔ)，盯著遠(yuǎn)方，像是發(fā)呆，又像觀察著什么，眸子泛著光，炯炯有神。像是察覺(jué)到我視線停留在她臉龐的炙熱，她也轉(zhuǎn)頭，四目相對(duì)。我一愣，眨了眨眼。她微微一笑，嘴角揚(yáng)起一個(gè)完美的弧度。那一瞬間，我從她的眼睛里看到北斗七星在熠熠生輝。也是那一個(gè)瞬間，我想把眼前的一幕畫(huà)下來(lái)。盡管她穿著土氣校裝，盡管發(fā)型有些凌亂，我卻仿佛看見(jiàn)了天使。
難忘的一個(gè)人作文4
我每次上街去，都會(huì)遇到她——一個(gè)“卑微”的小販。
一次，我去買(mǎi)板栗，剛好出門(mén)就看見(jiàn)了她。她正小聲地叫賣(mài)著，眼睛也是畏縮著，卻還是滿懷希望地注視著行人，希望有人來(lái)買(mǎi)她的板栗。只見(jiàn)她額頭上布滿了深深的皺紋，幾根銀發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，她也顧不得捋一捋，還是時(shí)不時(shí)地翻炒著鍋里的板栗。她好像看出了我要買(mǎi)她的板栗，又把一些板栗放入鍋中，動(dòng)作利索地翻炒起來(lái)。不一會(huì)兒，陣陣誘人的香甜味從鍋中飄散出來(lái)。
“這板栗多少錢(qián)一袋？”話音剛落，連我自己都嚇一跳，我還不知道好不好吃呢！出乎意料的是，她竟然很熱情地說(shuō)道：“不急，你先嘗一下。”她一邊說(shuō)著一邊伸出那“飽經(jīng)風(fēng)霜”的手，抓了幾個(gè)遞給我，我下意識(shí)地掰開(kāi)一個(gè)往嘴里塞，一時(shí)間，糯糯甜甜的香味充滿了我的整個(gè)口腔。“好吃，真好吃！”我毫不吝嗇地贊賞著：“我要兩袋。”在她裝袋的時(shí)候，我莫名奇妙地緊張起來(lái)，她還沒(méi)有說(shuō)價(jià)格呢，我就要了兩袋，萬(wàn)一……想著想著，更加擔(dān)心她會(huì)漫天要價(jià)，要不然她怎會(huì)給我品嘗那么多。“你的板栗好了，一共30元。”她終于張開(kāi)了嘴，輕輕的說(shuō)道。我看著鼓鼓的兩袋板栗，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，不會(huì)吧，這么便宜！想想剛才自己的過(guò)慮，臉一下子火辣辣的.。
“板栗，香甜的板栗。”望著她漸漸的背影，這才發(fā)現(xiàn)向日葵齊刷刷朝著落山的太陽(yáng)，笑啊笑啊……
難忘的一個(gè)人作文5
在我童年的記憶中，有許多難忘的人，其中一位老大爺讓我久久不能忘懷。
去年暑假的一天早上，我騎著自行車(chē)在路上晃來(lái)晃去，一不小心，撞倒一棵大樹(shù)上，一下子摔倒了，我痛得哇哇大叫，過(guò)了一會(huì)兒，一位年過(guò)六旬的老大爺出現(xiàn)在了我的眼前，輕切的問(wèn)；“小朋友，你怎么了？”我痛苦的回答；“我的腳好痛呀。”老大爺趕緊把我背在背上，向醫(yī)院跑去。
路上，我的手熱乎乎的.，一看，原來(lái)是汗?jié)窳恕Ｎ艺f(shuō)：“大爺，放下我吧，讓我自己去……”老大爺，說(shuō)；“我把你背去。”我想；這位竟然會(huì)幫一個(gè)和他非親非故的人，他是多有愛(ài)心吶。
好像老天爺在故意為難我們似的，天上突然下起了傾盆大雨，大爺把他僅有的一件外套披在了我的身上，盡量不讓雨水把我淋濕，此時(shí)此刻，我都激動(dòng)得像哭。
終于到了醫(yī)院，我的衣服只打濕了一點(diǎn)，而老大爺?shù)囊路驖窳耍恢潜缓節(jié)竦模�是被淋濕的。
上樓梯時(shí)，老大爺?shù)哪_滑了一下，差點(diǎn)摔倒，我說(shuō)：“大爺，您就放下我吧。”大爺不理我，還是往上走。
終于到骨科室，醫(yī)生用腳敲了敲我的腳，我痛的哇哇大叫，醫(yī)生說(shuō)：“你的孫子沒(méi)事。”我擦干眼淚對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“我不是他的孫子。”
然后，大爺問(wèn)我住在哪，就把我送回了家。
大爺，您真是我生命中的一盞啟示燈。我長(zhǎng)大以后也要做一個(gè)助人為樂(lè)的人。
難忘的一個(gè)人作文6
每天放學(xué)，當(dāng)我走下樓梯時(shí)，總喜歡從五樓拐角處望一望，我多么希望能再看到那揮動(dòng)著的長(zhǎng)長(zhǎng)的掃把，還有那晶瑩的汗水。
說(shuō)來(lái)也怪，每當(dāng)我想起他——那位老爺爺，就感到慚愧。
其實(shí)到現(xiàn)在，我連那位老爺爺?shù)拿侄疾恢馈Ｗ詮乃∵M(jìn)步行街，當(dāng)了清潔工人，每個(gè)星期日都會(huì)拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的掃把打掃樓梯，每當(dāng)有人從他身邊總過(guò)，他總是稍稍直起腰，微微一笑，然后繼續(xù)打掃······
一次，我和鄭微、鐘依雯閑著無(wú)聊，便想出了個(gè)新玩法。我先和鄭微把家中的廢紙找出來(lái)，把它們撕成碎片，握在手中，讓鐘依雯閉上眼睛數(shù)十秒再來(lái)找我們，我和鄭微躲在五樓的箱子背后，鐘依雯找到我們時(shí)，我和鄭微便把握在手中的.碎片往鐘依雯頭上撒去。一個(gè)惡作劇又完成了。正當(dāng)我和鄭微“嘻嘻哈哈”地笑時(shí)，那位老爺爺——清潔工人狠狠地瞪了我們一眼，因?yàn)槲覀儼褬翘菖门K兮兮的，到處都是碎片，我們還假裝不知道，沒(méi)看到，繼續(xù)“哈哈哈”地笑了起來(lái)。老爺爺氣憤極了，連忙罵了我們一句，“現(xiàn)在的小孩子可真是沒(méi)教養(yǎng)，怎能這樣，神經(jīng)病！”我聽(tīng)了，停止了笑聲，不敢正視老爺爺。鄭微也目瞪口呆，鐘依雯也一樣。
那時(shí)的我們，還沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，便在墻上寫(xiě)到：“可惡的老頭，我們?cè){咒你接下來(lái)的日子沒(méi)你好受。”
對(duì)不起，老爺爺，我們錯(cuò)了，希望你能原諒我！
難忘的一個(gè)人作文7
我最難忘的人是我的爺爺。
雖然現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，可爺爺依然疼愛(ài)我。
爺爺總說(shuō)我和他是真正的爺孫倆，他經(jīng)常旁若無(wú)人的看著我開(kāi)心的說(shuō)“親孫子，真金子，錯(cuò)不了”。因?yàn)槲业奶ビ浶螤睿恢镁谷缓蜖敔數(shù)囊荒Ｒ粯印２恢裁丛颍覐男【秃莛敔敗Ｓ惺裁床皇娣m然不會(huì)說(shuō)，但總是嚷著要和爺爺在一起。爺爺好像也總是有心靈感應(yīng)：無(wú)論他在哪里，無(wú)論多晚，他好像能夠感覺(jué)到我需要他。總是及時(shí)打電話或是把我接到他的身邊照顧我。
就連睡覺(jué)時(shí)我也總是要聽(tīng)著爺爺講故事，才能在他溫暖的懷抱中甜甜地睡著。有時(shí)，爺爺講著故事不知不覺(jué)睡著了，我就叫醒爺爺讓他繼續(xù)，爺爺總是強(qiáng)打精神繼續(xù)講，直到我滿意的熟睡。
記得有一次我出水痘奇癢難忍，爺爺擔(dān)心我把水痘撓破留下疤痕，就把他的睡衣反過(guò)來(lái)讓我穿上，袖口也用皮筋扎起來(lái)，我的'手就撓不到皮膚上了。就這樣，爺爺還是不放心。睡覺(jué)時(shí)，又把睡衣一半壓在他的身體下面，我稍有動(dòng)靜，他就立刻醒來(lái)以最快的速度按住我的雙手。爸爸媽媽多次要求換爺爺休息，可是爺爺卻擔(dān)心爸爸媽媽照顧不好我，而堅(jiān)持他來(lái)“值夜班”。在爺爺?shù)木恼疹櫹拢雮�(gè)月后，水痘下去了，可親愛(ài)的爺爺卻累得病倒了。
現(xiàn)在，爺爺不常和我們住在一起。但他久久望著我時(shí)，那充滿慈愛(ài)的笑容和溫暖的話語(yǔ)，還有對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，讓我銘記在心，終生難忘！
難忘的一個(gè)人作文8
小學(xué)很快就要畢業(yè)了，在我記憶力里，最難忘的人還是她。
她，中等身材，水靈靈的眼睛，但令我印象最深的還是她給我們上課的情景。
其她老師上課不一定會(huì)像她這樣，因?yàn)樗⒅卦⒔逃跇?lè)和循循善誘的教學(xué)方式。
上課時(shí)，她善于用一點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)節(jié)把我們引到課文當(dāng)中，講課也十分有趣，有時(shí)還讓我們集體都完全融入課文的情景當(dāng)中，而且，她提的'問(wèn)題既有趣又稍稍有一點(diǎn)難度，當(dāng)我們回答了這些問(wèn)題，心里實(shí)在是擁有說(shuō)不出的喜悅。
在我的記憶里，很少看到她發(fā)脾氣的樣子。因?yàn)樗紫葧?huì)和學(xué)生溝通，在溝通時(shí)，她絕對(duì)不會(huì)對(duì)學(xué)生大聲，而是一點(diǎn)一點(diǎn)摸出學(xué)生犯錯(cuò)的原因，摸出了原因她還是會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)順著學(xué)生的思路走，悄悄地點(diǎn)出學(xué)生的錯(cuò)誤，這樣學(xué)生十分容易接受，也十分愿意改正。
她從來(lái)不占用我們的副科課。而且她還會(huì)組織我們玩游戲，有時(shí)還讓我們把玩的過(guò)程整理一下，寫(xiě)成一篇作文。寫(xiě)作文？南亞，連我都覺(jué)得難，可是，難的話去問(wèn)她，她又是還會(huì)帶動(dòng)你的想象力，讓你輕而易舉地完成作文。
快期末時(shí)，她會(huì)加緊指導(dǎo)復(fù)習(xí)，如果你想去她家的話，去到考試都行，她都不會(huì)拒絕，你問(wèn)她什么，她都會(huì)給你一個(gè)明確的答案。
這就是她，一個(gè)在我印象里最深刻的她。你想知道她是誰(shuí)嗎？嘻嘻，大名：謝海花。
難忘的一個(gè)人作文9
我難忘的一個(gè)人，一個(gè)大公無(wú)私的人。她是一位教師，當(dāng)她所教育的學(xué)生和其他學(xué)生在一起的時(shí)候，她從不偏袒自己的學(xué)生，而給他們提出了更高的要求。一個(gè)嚴(yán)厲而又和善的人。作為一位教師的她，對(duì)待那些學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生，分外嚴(yán)厲，指導(dǎo)他們不斷前進(jìn)；而對(duì)那些學(xué)習(xí)認(rèn)真的學(xué)生，又像一位慈母，和他們?cè)谝黄饻贤ā⒔涣鳌?/p>
她是一個(gè)知識(shí)淵博的人。她博覽群書(shū)，盡管工作那么繁忙，她總要抽出些時(shí)間來(lái)看些書(shū)；不管網(wǎng)上的游戲多么吸引人，她總是打開(kāi)閱讀的天地。不論遇到哪類(lèi)知識(shí)，她總能對(duì)答如流，總能告訴你她的理解和看法。
她是一個(gè)以身作則的人。她教育學(xué)生、他人，總是先教育自己。她是優(yōu)秀的教師，學(xué)校要什么稿件，她總是第一個(gè)上交；不管工作多么繁忙，她一直在向上攀登。她的付出，結(jié)出了豐碩的`果實(shí)——所教育的學(xué)生已成才，她成功了！
我最難忘的人，就是我的老師，我所感激的“慈母”——田老師。您為我們付出了那么多，相信我們吧，我們一定會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您！
難忘的一個(gè)人作文10
在短短的五年小學(xué)生活中，老師們，同學(xué)們都給我留下了深刻的印象，但是最令我難忘的還是看大門(mén)的老伯伯。
他濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，古銅色的臉，腮上長(zhǎng)著密密的胡須。他雖然五六十歲了，但還是那么年輕。
每天早晨我上學(xué)時(shí)，他都在校園里打掃衛(wèi)生。
一個(gè)冬天的早上，我被凍醒了，看看窗外陰沉沉的，像是要下雪的樣子。我慢吞吞地起來(lái)穿好衣服，吃完早點(diǎn)，就上學(xué)去了。天真冷啊，西北風(fēng)呼呼的吼著，下雪了，雪花比毛還大我雖然穿著棉襖棉褲，戴著帽子，可還是有哆嗦，我正抱怨時(shí)，已經(jīng)到了學(xué)校六口了，看到一個(gè)熟悉的身影在學(xué)校里掃雪，他彎著腰，兩只手拿著一把掃帚在吃力的掃著，走近一看原來(lái)是看大門(mén)的`老伯伯。我急忙跑過(guò)去，說(shuō)：“我?guī)湍銙甙桑俊崩喜畤?yán)肅的說(shuō)，已經(jīng)快上課了，你不用管了，快回教室吧，我說(shuō)還是幫幫你吧，您不冷嗎？老伯伯說(shuō)，咋不冷？但想到能讓同學(xué)有條干凈的道路，就不覺(jué)得冷了，這短短的一句話，使他們?cè)谖倚闹械男蜗蟾痈叽罅恕＠喜侵藶闃?lè)的精神更是令我敬仰。
一次，老師讓交學(xué)費(fèi)，我屢次忘了帶，老師說(shuō)給我最后一次機(jī)會(huì)。可我還是忘了帶，怎么辦呢？我就在校門(mén)口徘徊，回家拿呢，路太遠(yuǎn)；回教室呢，怕挨老師批評(píng)。這時(shí)老伯伯看見(jiàn)了，問(wèn)清原由，連忙從口袋里掏出一些錢(qián)，說(shuō)：“先拿去用吧”。我再三推辭，可他硬是要給我。望著老伯伯那慈祥的面孔，感激和敬佩之情由然而升。
看門(mén)的老伯伯是我終生難忘的一個(gè)人。
難忘的一個(gè)人作文11
有一個(gè)人一直令我難忘，不管寒冬臘月，還是盛夏酷暑，他都站在自己的崗位上認(rèn)真地指揮交通。他就是交警叔叔。
叔叔工作十分認(rèn)真。有一次媽媽送我回家，半路上我們遇到了堵車(chē)，前面人山人海，汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)怎么數(shù)都數(shù)不清，怎么辦呢？突然一陣清脆的哨聲響起，交警叔叔揮舞著手臂，開(kāi)始疏散車(chē)輛。他右手抬起，左手?jǐn)[動(dòng)著，然后又重復(fù)了一次，汗水從他的臉上流下，直到馬路暢通無(wú)阻，他才回到自己原來(lái)的崗位上，開(kāi)始指揮其他車(chē)輛。因?yàn)樗募皶r(shí)幫助，車(chē)輛很快行駛開(kāi)了，我們也成功的過(guò)了馬路。
交警叔叔也是樂(lè)于助人的。有一次，我看見(jiàn)一位老奶奶等到了綠燈走了起來(lái)，可是因?yàn)樗?手上拎了好多東西，所以走得很慢。結(jié)果，眼看著紅燈都快亮了，可那個(gè)老奶奶還沒(méi)有走到路對(duì)面。交警叔叔見(jiàn)此情景，又吹起口哨，并大聲說(shuō)：“大家讓一下好嗎？讓這位老奶奶先過(guò)。”他一邊說(shuō)，一邊一個(gè)箭步地沖了上去，扶著老奶奶過(guò)了馬路。老奶奶說(shuō)了一聲謝謝，叔叔只是笑了笑，便又迅速回到了自己的崗位。
不管是上學(xué)還是放學(xué)，我都能看見(jiàn)交警叔叔始終站在他的崗位上，暴雨大風(fēng)吹不走他，烈日大雪也趕不走他。他那頑強(qiáng)堅(jiān)守，默默奉獻(xiàn)的精神，多么值得我們學(xué)習(xí)呀！
難忘的一個(gè)人作文12
我家樓下有一個(gè)修車(chē)師傅，是個(gè)聾啞人，雖然我每天上學(xué)都要經(jīng)過(guò)他的店，但是我從來(lái)沒(méi)有正眼瞧過(guò)他。
有一天，我獨(dú)自一人在家里看電視，突然，門(mén)外響起了敲門(mén)聲。我打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是那個(gè)修車(chē)師傅。他穿的衣服又臟又破，臉上沾滿了汗水和灰塵。他焦急地比劃著，嘴里還“啊啊。”地喊著。我十分好奇，心想：他來(lái)我家干嘛呢？我搖了搖頭，表示聽(tīng)不懂他在說(shuō)什么。他見(jiàn)我聽(tīng)不懂，心里更加著急了，叫聲也越來(lái)越大。最后我竟從好奇變成了害怕，趕緊擺擺手，關(guān)上了大門(mén)。不一會(huì)兒，我又聽(tīng)見(jiàn)他去敲鄰居家的大門(mén)。
晚上，爸爸媽媽回來(lái)了，剛拿起碗，爸爸就著急地說(shuō)：“哎呀！我白天把車(chē)子放在車(chē)鋪修車(chē)，忘了取啦！”聽(tīng)完，我和爸爸趕緊丟下飯碗，下樓去找車(chē)子。
剛出了樓道，就看見(jiàn)爸爸的車(chē)子在旁邊，修車(chē)師傅正在刺骨的`寒風(fēng)中等著車(chē)主。見(jiàn)爸爸出來(lái)了，便急忙領(lǐng)著爸爸在路燈下一看，發(fā)現(xiàn)爸爸就是車(chē)主，便不動(dòng)聲色地掏出鑰匙塞在爸爸手里，爸爸立刻感動(dòng)不已，跟他對(duì)畫(huà)著：“太謝謝您了，您鎖好了車(chē)子，直接就可以走了。”他好像知道了爸爸的意思，從口袋摸出紙和筆，用凍僵的手寫(xiě)到：“我怕您晚上用車(chē)。”
我心頭一震，想到他挨家挨戶(hù)尋找車(chē)主的情景；想到他在刺骨的寒風(fēng)中久久等待車(chē)主的情景；再想到我對(duì)他視而不見(jiàn)的情景，我立刻覺(jué)得深深的自責(zé)。我的淚水濕潤(rùn)了我的雙眼，他雖然只做了一件小事，卻讓我終身難忘。
難忘的一個(gè)人作文13
許多人的生活中都有一個(gè)自己最難忘的人，他或許是你朝夕相處的親人朋友，或許是你僅有過(guò)一面之緣的陌生人。而在我記憶的深處，有那樣一個(gè)人讓我終生難忘……
想起來(lái)還是三年前的`一天，我在圖書(shū)館里看書(shū)看迷了忘了時(shí)間，不知不覺(jué)間已經(jīng)到了下午，天空漸漸下起了淅淅瀝瀝的小雨。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候雨已經(jīng)嚇得很大了。
我在書(shū)店門(mén)口等了一會(huì)，眼見(jiàn)天色越來(lái)越晚，可這雨絲毫沒(méi)有要減弱的趨勢(shì)，我不由得著急了起來(lái)。
這時(shí)，一陣沉穩(wěn)的聲音在我耳邊響起，“小妹妹，需要幫助嗎？”我抬頭一看，是一個(gè)中年模樣的叔叔，他手里拿著一把傘。我沒(méi)有說(shuō)話，心中暗暗的想：他會(huì)不會(huì)是個(gè)壞人啊，我到底要不要相信他？如果沒(méi)有傘，我又該怎么回去呢？他仿佛看出了我的心思，安慰我說(shuō)：“放心，叔叔不是壞人，現(xiàn)在快天黑了，這傘你就拿去吧。”他把傘遞到我身前。我看了他一眼，緩緩的接過(guò)來(lái)。“謝謝。”說(shuō)完我撐起傘就向家中的方向走去。
走到拐角處的時(shí)候，我擔(dān)心他會(huì)不會(huì)跟上來(lái)，特意回頭看了一眼。卻發(fā)現(xiàn)書(shū)店門(mén)口早已沒(méi)了人，而在我的反方向，有一個(gè)熟悉的身影在雨中穿梭，然后漸漸消失在了雨中。
我特別后悔自己為什么要那么想那個(gè)叔叔，他是個(gè)好人。
那位叔叔的幫助我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我以后也要做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
難忘的一個(gè)人作文14
在我人生的海洋里，有許多的人在我這走過(guò)，有人會(huì)擦肩而過(guò)，有人則停留在這；而最讓我難忘的――董語(yǔ)潔，她是我的同學(xué)、閨蜜。
為什么會(huì)是她呢？因?yàn)樗臀以谝黄鹚哪炅耍窃臀腋蛇^(guò)十分奇怪、十分讓人好奇的事。
第一次見(jiàn)她是在我剛踏入小學(xué)的時(shí)候。開(kāi)學(xué)那天，當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，有一個(gè)女同學(xué)的目光在我身上一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)，而我的老師則正好把我安排在她的旁邊，做同桌，這讓我有點(diǎn)不知所措。剛進(jìn)入小學(xué)的我總是丟三落四的，比如忘記帶鉛筆盒是常有的事。在我又一次因?yàn)橥泿ЧP盒而在書(shū)包里東翻西找的.時(shí)候，我的同桌，也就是董語(yǔ)潔她拿了一支筆放在了我眼前，說(shuō)：“那個(gè)…你忘帶筆了吧，這…這個(gè)借給…你！”看上去她十分緊張，而我則小心地收下了筆。
還有一次，我雨傘忘帶了，等我正想沖出去時(shí)，董語(yǔ)潔拿了一把雨傘向我走來(lái)：“你忘帶雨傘了吧！我來(lái)送你回去吧！”這時(shí)我十分感動(dòng)，因?yàn)樗啻螏臀遥沂軅怂彩堑谝粋�(gè)上前把我拉起來(lái)，帶我去醫(yī)務(wù)室。在回去的路上，她一言不發(fā)，過(guò)了一會(huì)兒，她終于開(kāi)口了：“不知道你愿不愿意和我做閨蜜？”她的臉脹的通紅的，而我爽快地答應(yīng)了她：“當(dāng)然可以！其實(shí)我很早就想這么說(shuō)了？”
從此，我和董語(yǔ)潔成了最好的閨蜜，一路互相幫助，直到了四年級(jí)；可能會(huì)在不久的將來(lái)，我們分開(kāi)，也許會(huì)見(jiàn)不到對(duì)方，但她依舊會(huì)是最讓我難忘的人，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
難忘的一個(gè)人作文15
這世上有許許多多的人讓我難忘，可讓我最難忘的一個(gè)人是她，她的工作并不好，她是一個(gè)六、七十歲的老奶奶，她滿頭銀發(fā)，天天背著個(gè)包，向停車(chē)人收費(fèi)。每當(dāng)她這么做時(shí)，我總想；愛(ài)錢(qián)如命！
可有一件事讓我改變了對(duì)她的看法。
那年暑假的一天，我和媽媽去逛商場(chǎng)，可是下起了大雨，我們就在商場(chǎng)門(mén)口避雨，看到一個(gè)身影手里拿著塑料雨布正往自行車(chē)上蓋。我定睛一看，啊，那不是管車(chē)的老奶奶嗎？只見(jiàn)她迎著風(fēng)，冒著雨，竭盡全力往身上蓋，雨布蓋了一塊又一塊。此時(shí)，目睹這一切，我深深地感動(dòng)了，正想著，刮來(lái)一陣狂風(fēng)，呀，不好，老奶奶剛蓋好的雨布一下子被風(fēng)都刮走了，老奶奶忙不迭地再去蓋。誰(shuí)知，風(fēng)好像故意要和老奶奶作對(duì)似的，使盡全身的勁兒，呼呼地吹著。剛蓋好的雨布又被刮走了，最后，老奶奶蹣跚著來(lái)到一個(gè)角落，吃力地搬起幾塊大磚頭，一塊塊把雨布的四角壓好。這下風(fēng)雨顯神通也無(wú)法掀走雨布啦！
風(fēng)怒吼，雨滂沱，這時(shí)，老奶奶全身上下都濕透了，而她卻不當(dāng)一回事似的'，只是用手捋了把淋濕的頭發(fā)。
看著，看著，老奶奶那瘦小的身影變得高大了。一股尊敬之情在我心中油然升起，我終于明白了，老奶奶不是為了賺錢(qián)，而是為了發(fā)揮余熱，為大家服務(wù)，多為群眾做貢獻(xiàn)呢！
現(xiàn)在，每當(dāng)我碰到這個(gè)老奶奶，總是充滿尊敬地叫一聲奶奶好！
這就是我難忘的一個(gè)人，那個(gè)雨夜中高大而又渺小的背影將永遠(yuǎn)烙印在我的心中。
【難忘的一個(gè)人作文】相關(guān)文章：
作文難忘一個(gè)人11-29
難忘的一個(gè)人的作文01-06
難忘的一個(gè)人作文05-09
[精選]難忘的一個(gè)人作文08-22
難忘的一個(gè)人作文(精選)09-02
【精選】難忘的一個(gè)人作文08-19
難忘的一個(gè)人作文[精選]09-08
難忘的一個(gè)人作文06-12