【精華】敘事的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的敘事的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
那天是今年最冷的一天，一碗餃子，兩個人在嚴寒中撥灑陽光，溫暖了我。
天空中氤氳霧氣，像是一張大網，籠罩著一群人，縛得我喘不過氣，不停地搓著手哈氣，縮著身子來到了一家面館。
面館里人很多，很難找到位置，他們就在忙碌中走來。
老人帶著孩子，兩個人的臉被寒冷的空氣凍得通紅，我立即起身把靠在玻璃門旁邊的位置讓給他們。在我的強烈禮讓下，他們帶著感激地坐下，點了一碗餃子。
一碗餃子馬上就好了，老人緩緩起身，一步步轉動腳步，來來回回地拿了醬醋、碗和一只勺。他知道他的小孫子喜歡吃醋。
老人先往那只小碗里夾兩三個水餃，推到小孫子的面前，可能是太餓了，那小孩立即伸出勺子張大嘴巴獨吞虎咽地吃著，老者呆呆地望著他，嘴角漸漸彎成一個很好看的弧度。晨曦的陽光也開始翻騰逶迤，穿過玻璃門，被剪成了片片碎金落到老人干草似的灰白頭發上，鍍上了一層金輝，似光陰游走的痕跡，卻也依然過得安然。他望著小孫子，嘴里還念道：“慢點吃，別噎著�！毙O子也對他傻傻地笑。
在那個小孩吃完了裝在小碗里的餃子時，老者又夾起餃子往碗里放，還不住地吹著氣。他看他的小孫子吃得高興，自己也高興。
我望著他們，衣服破舊不堪，老人的`臉上布滿了斑駁的皺紋，小孫子的臉也染得紅紅的。但那一碗餃子蕩漾著生活的美好。我想，那大碗里即使沒有多少餃子，剩得只有那白白的餃子湯，但那濃濃的祖孫情卻溢滿了那只碗。坐在一旁的我，在撒滿溫暖的這邊，也撿拾到了絲絲暖意，不再感到寒冷。
回憶著剛才的那一對祖孫，又想到了我的外祖母，那時她總會給我煮香香的雞蛋吃，在我的記憶中留下來難再抹去的痕跡。想畢，天下的祖孫一起都有美好溫馨的時光。對那對組孫來說，縱使生活傷痕累累，亦是過眼云煙，安然度日。因為有愛在，生活便會春暖花開。這樣的美好，他們正在悠然綻放芬芳。
早晨的霧氣早已褪去，陽光灑滿了那家面館，冬日的早晨也在那兒感到春天的溫暖。
敘事的作文 篇2
“書是人類進步的階梯”。的確，讀書能使我們的知識有進步，也能使我們懂得一些道理。書能讓我們更健康地成長。
二年級時，爸爸把我從老家轉到周家巷小學來讀書，那時候，我在班級里的成績非常不好，班上的同學都瞧不起我，讓我非常氣憤，下決心要把成績搞上去。上課我認真聽老師講課，放學按時完成老師布置的作業。但在第一次考試中，最后一道題目是“看圖寫話”，我這是第一次看到，不會寫。當試卷發下來，我最后一題的分都被扣完了，我傷心極了。
這是我來到學校的第一次考試，雖然考砸了，但是宋老師的一句話深深地吸引了我。一次，宋老師在講課時說——“書猶藥也，善讀之可以醫愚”，并給我們講解了意思“書籍就像藥一樣，好好讀書就可以用來解惑，明白事理，也能讓你們變得聰明……”我一聽，心想：終于找到聰明藥了！我高興極了。下課了，我趕緊向宋老師請教怎樣才能讀好書？宋老師告訴我：“平時多讀課外書，可以把書中的`好詞、好句、好段都記下來，遇到好的文章多讀幾遍，每天都要堅持閱讀……”宋老師告訴我好多讀書的方法，還夸獎我聽課認真。聽了老師這些話，我下定決心，要努力，多讀書，使我聰明起來，追趕上其他同學，最好在班級里名列前茅。
晚上放學回到家，我就跑到爸爸的跟前，認認真真地對他說：“爸爸，您今天去給我買一本課外書，快去快回�！卑职致犃�，愣了一下。我著急了，忙地對他說：“快去。”爸爸聽了，連忙拿起包，去給我買書了。
爸爸買回來的是一本《西游記》。我迫不及待拿起書開始讀了起來。吃飯的時候，媽媽說：“快點來吃飯�！蔽衣犃�，不耐煩地說：“再看一會，就去吃飯�！�
媽媽也拿我沒有辦法。睡覺時，爸爸又吵吵嚷嚷，說：“快睡覺，明天還要上學呢�！蔽衣犃�，又說：“看一會就睡覺�！卑职譄o可奈何。不從此，管是上學，放假，我都每天堅持讀書，一本又一本……就這樣，我和書成了形影不離的好朋友。
現在，我的作文水平突飛猛進，在班級里作文水平幾乎排第一了。我的作文也發表在了《常州晚報》等報紙上。我能有這樣的作文水平，要感謝宋老師說的那句話“書猶藥也，善讀之可以醫愚”。
同學們，書是人類進步的階梯，趕快拿起你的書去閱讀吧！
敘事的作文 篇3
3月5日，代表著一個英雄、一個模范、一個永垂不朽的名字——雷鋒！雷鋒的為人民服務與無私奉獻的精神在我們每一個人的心中留下了不能泯滅的深刻印象。每一個人心中都為贊美雷鋒而留存著雷鋒微笑的面容。“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去�！薄白鲆患檬虏⒉浑y，難的是一輩子做好事�！薄耙粋�人的作用，就如一架機器上的一顆螺絲釘。我愿永遠做一個螺絲釘。”雷鋒的話語，至今重讀仍然字字鏗鏘，句句肺腑。雷鋒是一個時代的驕傲，更是一個奮進時代寶貴的精神財富。
雷鋒是一個平凡的人，他在平凡的崗位上作出的是平凡的事，我們每個人都可以做到。雷鋒的.一生沒有創造驚天動地的英雄偉績，但他把自己生命的每一分熱、每一分光都無私地奉獻給人民，以對人們的真誠與火熱的赤子之心和自覺地把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的實際行動，譜寫了壯麗而輝煌的人生樂章。全心全意為人民服務是貫穿在雷鋒一生中最突出、最動人、最完美的主旋律，也是雷鋒精神的核心內容和價值體現，它既反映了雷鋒堅定的共產主義信念和崇高的共產主義品德和風格，又反映了雷鋒無私奉獻的人生態度。
如今，社會日益多元化，個人意識覺醒，個體權益得到普遍承認，這是社會進步的體現。然而，隨著社會經濟的快速發展，野導致了物質文明建設與精神文明建設發展的失衡，人的世界觀和價值觀都發生了很大的變化，人們處在高壓的競爭環境之下，價值取向更多是物化、金錢化。近些年來，人們對自己不相干的事都視而不見，做事時都會想對自己是否有利，如果對自己不利，多數人就會避而遠之，使社會的大環境日趨冷漠。而一些好人好事卻被返咬的事情時有發生，這更加固化了明哲保身，事不關已、高高掛起的冷漠處事取向�！芭碛畎浮�、“許云鶴案”、“殷紅彬事件”“小悅悅事件”等等，都不知傷了多少人的心，人們變得更加的自我保護，寧愿承擔內疚、自責和譴責，也不愿意伸手施救。怕的是救不好，還會引火上身。
我們要想走出見死不救的怪圈，要靠社會努力、法律保障和社會道德的提升，還要靠個人良心、修養的提高和正確價值取向的修正，才能在法律和道德之間有效地調解民眾的行為，并通過法律來保護救人者的權益，進而更好的讓受傷者得到救助�！叭酥�，性本善”，人的本性是善良的，只有讓做好事的人別吃虧、別受屈、別受冤，使好人好事的正面成本遠大于負面成本，才能逐步改變當今社會的冷漠。因此，雷鋒精神更值得我們倡導和發揚，它能夠
幫助人們更加清醒地認識個人與社會的關系，讓社會更加和諧。
3月5日彭宇獲得中國好人網首屆“攙扶老人獎”，讓人看到社會公共力量在努力，多少給人以精神上的慰藉，更多讓人看到破解見死不救的希望。，“當代雷鋒”郭明義的事跡感動大江南北，在社會各界激蕩回響。而人們也從郭明義身上看到了道德的力量，感受到了時代的氣息，雷鋒精神的傳承。
雷鋒已經不僅僅是一個名字，更代表著一個精神符號，這個符號就是偉大的雷鋒精神。這種精神是中華民族傳統美德的一種積淀，這種精神不會因為時光的流逝而過時，不會隨著時代進步而被遺棄。讓我們感受平凡，體會平凡中的偉大，平凡中的幸福和崇高。在雷鋒精神的感召下樹立做個好人的人生追求，從而在為社會服務的道路上勇敢前行、貢獻力量，追求個體生命的升華。
敘事的作文 篇4
此時此刻，這六年小學生活的每一件事都涌上了心頭，使我感到百般留戀。我很快就會成為
一名中學生，但是，我永遠都不會忘記小學栽培我的老師，與我朝夕相處的同學，但是，這六年的酸甜苦辣，將成為我的人生中的一段美好回憶。
時間過的真快，一晃眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過去了，我就要畢業了。小學的生活是多么令人迷戀而依依不舍，現在我們就要各奔前程了。
我就要畢業了，在這二千多個日子里，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉。
似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲，在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落，我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現在就要畢業了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵我們的.師長，還有可愛的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時我們已成為校園中的大哥大姐，成為弟妹的榜樣。
如今我們就要畢業了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最后留校的幾天，看一看可愛的校園，看一看教導我們的師長，看一看鼓勵我們的同學，珍惜最后幾天相處的日子。
天下沒有不散之筵席，光陰一去不復返，我們永遠記住師長的教育，作個有作為的人。
歲月如歌，小學六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來……
敘事的作文 篇5
好像星期四吧，我一如既往地邁著優雅地步伐，不緊不慢地走向景芳五區的公交車站，開始了我的“等車模式”。
我停下腳步，左看看右望望，使勁張望著遠處的一個紅綠燈交叉口，100路是直走過來的。突然，一輛褐色的公交車映入眼簾，我欣喜若狂，扭了扭肩膀，伸了伸腿，準備開啟“擠車模式”�！�20路開往……”是20路。我感到頭上被人澆了一罐冷水。我垂頭喪氣，繼續東張西望。眼見車站的人越來越多，我不禁心頭很急，100路啊，你再不來，我就擠不上啦！我雙手合十。“122路開往……”有很多人沖了過去。上吧上吧，上完了就沒人和我擠車了。我很是得意。
我感到腳非常的麻，我踢了踢腿，唉，這100路怎么啦？半路失蹤啦？有外星人挾持啦？還是掉水坑啦？我又氣又急，我的肩膀酸死了。我看了看手表，17：12映入眼簾，哎，沒辦法啊。我無聊地數著開過的.車輛，“1輛，2輛、3輛……”我的眼珠隨著車子移動�！�122路開往……”又來了一輛，嗯？這次沒人上啦？我往四周看了看，人又多了！估計是等100路的。我翻翻白眼。
�。�！我累得真想坐下來，但是地上太臟了。有一群中學生從馬路線上走來，應該是景芳中學的。我邊想邊看手表，17：32了！蒼天啊，大地�。”�！我無助地看看不時發出歡聲笑語的中學生。
公交車來了一輛又一輛，人來了一批又一批，我敢打賭，肯定除了100路其他車都來過了。“怎么100路還沒來？”站在我旁邊的女中學生在嘟嚷了。唉！17：46了！我抬頭看看天，天不知道什么時候開始暗了，路燈也一閃一閃的。這里的紅綠燈不停地轉換著紅燈綠燈，可是100路還是沒來。真的掉水坑了？我哀怨�！盎刍�。你還在這兒？”爸爸突然神不知鬼不知地出現在我后面，他正坐在黑色電瓶車上，驚訝地看著我。“100路等不到……”我說著跑了過來，跳上了車。回頭一看，人壓滿了車站。
等車，好悲。我欲哭無淚。
敘事的作文 篇6
哦！你問我初中的校園生活是怎樣的？那你可問對人了，我就畫一張色譜給你看吧
藍色+白色
淡淡的月光從空中灑下，給大地披上了一件紗衣，“哇，今早的一切都好美��！“又是女生們在那咋咋呼呼的了，她們每天看這兒也漂亮，那兒也漂亮，總是能把毫無關聯的事聯想在一起，而且還想的十分浪漫！她們甚至可以在一邊提著發臭的垃圾袋，一邊走進垃圾站的情況下討論xxx的模樣有多么的美。而我們男生就比較現實，我們會在看球時叫臭，會在吃臭豆腐時喊香。
白色+深藍色+黑色
我們坐在教室里，全神貫注的聽著老師講課，好安靜！教室里只剩下白色和黑色打仗時發出的“咚咚”聲和從老師嘴里飄出的被知識漲滿的一句句天籟之音，這是早晨的第一節課。陽光透過窗戶照在我們引以為榮的深藍色雅禮校服上，也照在聽課老師和我們微笑的臉上。
黃色+紅色+淺藍色
“快看那邊，有人在打乒乓球，哇！是1202班的。你看他們打的多好，好好學學！”聽見這種話已經是很正常的.啦，每天中午我都能聽見這樣類似的話，每次聽見這種話我心中都會為自己有這么優秀的同學而感到十分自豪，你看他打的多好，只見一個黃色的小球，在兩個鮮紅怪物的圍攻下，一次次被無情的打在淡藍色的球桌上，又一次次被拋飛，看得我心中直癢癢，可我剛到球桌旁，那無情的上課鈴就把我趕回了教室。
汗的顏色+油的顏色
看見這兩種顏色，聰明的你就應該想到了吧，沒錯，那就是——食堂。
每到第四節課下課，我們便會像一陣風一樣的沖進食堂，一進門，撲鼻而來的就是一股汗臭味，抬頭一看，只見打飯窗口前人頭攢動，我便知道我來晚了。
敘事的作文 篇7
飯后休息20分鐘后，小寶、爸爸、媽媽一起來到樓下路燈處。是要散步去嗎？不！這是我們的家庭跳繩比賽。
爸爸調試好秒表后，小寶首當其沖，喊了一聲“我先來”就拿起跳繩準備完畢。（呵呵，太著急了吧�。伴_始！”爸爸一聲令下，小寶手中的跳繩上下翻飛，雙腳也有節奏似得點地跳躍，五彩的跳繩都有些耀眼了。唉呀！小寶似乎心急了，腳下一慢，繩子沒有跳過去�！凹佑�！”我喊到。“別分心，接著重新跳！時間還沒到呢！”小寶迅速調整好狀態，繼續跳了起來�？赡苁求w力有些下降了，腳步也放慢了許多。“時間到！”爸爸大聲說道�！岸嗌傧拢俊惫忸欀葱氃趺刺耍私o小寶數數了�！�114下”小寶喘著氣說。
“給，幫我拿著衣服，我來試試！”我把衣服遞給小寶。輕裝上陣，我對自己充滿信心，心想：“怎么也不能輸給小寶吧，也讓她看看媽媽的'跳繩技術�！焙呛�，可能有些吹牛了，結果我只跳了112個，只差兩個就追上小寶了。下次努力了。
輪到爸爸跳了，“我給你們計時，你們比賽就行了�！卑职滞泼撝��！安恍校f好了都要跳，快去，快去！”我和小寶連聲說。拗不過我和小寶，爸爸只好拿起了跳繩�！邦A備，開始！”小寶開始計時了。哈哈！爸爸是真得不太會跳。只見他一下比一下跳得高，有時繩還沒到腳下，他已經跳起來了，當繩到腳下時，他卻落地了，簡直就象一只袋鼠在跳繩。不過，如果他練一下的話，或許可以在跳起時讓繩子在空中翻兩下，這絕對有可能。“爸爸，我教你怎么跳，腳要離地面低一點，別跳得那么高�！薄翱禳c、快點！時間要到了！”小寶替爸爸著急了。“51下�！薄鞍ρ剑恍辛�，跳不了了�！卑职忠怖鄣貌恍辛�。
“再來一次，這次我絕對超過114下�！毙毿判倪�比較足。那就再來PK一次吧！
“預備，開始！”小寶開始跳躍起來。有了上一次的經驗，小寶這次跳得順利多了，中間都沒有停頓�！�127下�！薄安粚Γ氵�沒說開始的時候，我已經跳了一下了，應該是128下�！毙毑粷M地說�！百嚻ぐ桑冒�，就算你跳了128下。”我說道。
第二次PK賽，大家都比前一次要跳得好，結果出來了：媽媽121下，爸爸56下，小寶跳了128下。
“噢，我是家庭跳繩的冠軍了！”小寶歡呼著。“哼，我是看你學校跳繩沒選上，故意讓你的�！薄安挪皇悄�，我是在給你減肥的機會�！毙毥妻q地說。這個小臭寶！
你也來試試吧！沒準你是第一名呢！
敘事的作文 篇8
今天老師教我們學習色彩，這是我一直想要學習的，因為色彩很漂亮。
老師總說色彩很簡單，根本不用動腦，所以要放的最后在學。可我就納悶兒了，簡單的東西不就是應該一早先學了嗎？為什么要放最后呢！不過他是老師，他說了算，我們沒有發言權。
我看見他在紙上東畫畫西畫畫的，那顏料在他眼里混合了混合去，變成各種各樣的顏色，好神奇。不一會兒，一副漂亮的作品便出來了，那些水果在他的筆下栩栩如生，跟真的一樣。難道真的如此簡單，我躍躍欲試，十分期待。終于他下達了命令：“來，你們自己試試，先練下手吧！”
我一手拿著畫筆，一手拖著畫盤，居然不知道從何下手，愣了好久。試試就試試吧！看看能畫成什么樣。
終于我鼓起了勇氣，開始像老師那樣勾勾畫畫。可是……，為什么老師那畫得工工整整，而我的簡單是筆走龍飛��！終于我完成了自己的第一張色彩畫，不是我自戀，還挺好看的。這副老師沒做點評，什么都沒說，我還以為自己畫的不錯，實則不然，因為到了下午……
中午的時間總是如此的短暫，感覺吃個飯睡個覺就又上課了�！巴瑢W們，你們再畫一張色彩，這次要把它的投影等部分畫出來”，就在他教我們畫了細節后，他有繼續安排到。我超級有自信的`完成了另一副作品，我們所有人都完成了。
他讓我們把所有的畫放到一起，好像在做一個比較，同時也在為我們點評講解�？墒钦l能告訴我，為什么每一副畫在他的眼里都是如此的不完美，每一張都有許多缺陷。他挨個的給我們指出問題，然后總有一段長篇大論。我是最后一個，到了我的作品了，我即緊張又期待的看著他。“這是誰的，”他說，“我的，”我答到，不免有些許激動。他噼里啪啦的說了一大堆，最后指出一個梨子的位置，“這個位置畫得太亂了，給人的感覺就是黑乎乎的一大團，就像一坨屎一樣貼在上面，難看死了。”靠，居然說我畫的像一坨屎，你才是屎，算了，我不跟你一般見識，其實是沒那個膽子，說起來都是淚��！
他就一個人在哪滔滔不絕的講，一會兒叫我們注意這，一會兒又注意哪兒的，煩死了。終于，他開了金口：“下課了 你們去吃飯吧！回來在繼續畫。這次你們各自注意點，我不希望在出現剛剛的問題�！苯K于走了，他說起來簡直沒玩好不好，唉！吃飯吧！晚上還得繼續。
你這該死的色彩畫，我算是栽在你手里了。不過你別得意的太早，呵呵。
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