為自己豎起大拇指作文實用[15篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的為自己豎起大拇指作文，希望對大家有所幫助。

為自己豎起大拇指作文1

　　我是一個酷愛繪畫的男孩，繪畫也因此成了我在假期里的一種娛樂方式，它給我的生活帶來了快樂，也使我增強了自信。

　　在我的繪畫經歷中，大部分給我帶來了快樂，只有一小部分是傷心，但傷心過后，我總會重新振作，越來越堅強。

　　這一次卻不同，這次的繪畫不僅僅是快樂的，在快樂中也給我帶來了滿滿一袋自信。

　　在一個無聊的周末，我無聊的看著電視，之后又無聊的.看著書………總之，一切都是無聊的。我正呆坐著，忽然，一本書，不，是這本書上的畫引起了我的注意，哇，好精致的椅子呀，栩栩如生。于是，我便有了一項“偉大”的計劃，把它臨摹下來，我迫不及待的拿來紙筆，認認真真地畫了起來，哇，還真難倒我了，可我不灰心，不斷地畫著，改著，畫著，改著……這樣一點點地畫，一步步地走，把它分成了一部分又一部分——是步是很像走一步再走一步呢？經過不懈地努力，椅子的大體結構終于被我找了出來，嘿嘿，真是爽哉。

　　接下來，我又一點點地畫出了椅子的具體紋理和飾物，這一步比較麻煩，可是我堂堂一個男子漢，怎能因你而退縮？經過幾個小時的戰斗，終于，我成功了，真是應了“皇天不負有心人”這句話。

　　最后，我又把椅子的黑、白、灰都表現了出來。這可是最關鍵的一部分，一定要把它把握好，我在心里給自己打著氣。話雖這樣說，可是在這一過程中，我還是遇到了一塊又一塊的石頭，但因為我自信、有實力，所以，那些石頭被我一塊塊地搬掉了。

　　唔，完成了，我長嘆一聲。“累死了”，我叫道，“讓我來看看時間。”這一看不要緊，差點把我嚇死，我竟然畫了近十個小時，我怎么就沒有感覺到呢？帶著成功的喜悅和自信，我躺在床上呼呼大睡起來。

　　我因這次的成功為自己樹起了大拇指，有了這次的經歷，我更加朝氣蓬勃。我拉開窗簾，陽光照了進來，暖暖的……

為自己豎起大拇指作文2

　　逆風的方向，更適合飛翔。我不怕萬人阻擋，只怕自己投降。你發怒一分鐘，便失去60分鐘的幸福。忙碌是一種幸福，讓我們沒時間體會痛苦;奔波是一種快樂，讓我們真實地感受生活;疲憊是一種享受，讓我們無暇空虛。生活就像"呼吸""呼"是為出一口氣，"吸"是為爭一口氣。為自己豎起大拇指曾幾何時，我們慷慨地把掌聲和鮮花獻給他人，為別人豎起大拇指。今天，我要為自己豎起大拇指，并告訴自己，不斷努力，去爭取，展示真實的自我！憶小學時光，總以為自己沒什么藝術才華。兒童節時，老師竟讓我代表班級在學校表演一個節目。我頓時感覺一個重任壓在我的頭上，非常沉重。我每天放學回家，寫完作業，就練習背臺詞和動作。對臺詞一字一字的正音，一詞一詞地理解，一句一句的斟酌。注重停頓節拍和感情的抒發。兒童節那天，我聽到自己感情飽滿、抑揚頓挫的聲音，感受到了精湛表現贏得臺下陣陣掌聲。我很欣慰，是堅持讓我獲得了成功，我為自己的堅持豎起大拇指。小學時，我的成績一直很不錯，一次英語競賽，老師點名讓我去，當我進入考場時心里像揣了一只小兔子，撲通、撲通的跳，我想平時英語成績好，這是老師給我地一次展示的機會啊，堅信自己一定成功！自信給予了我力量，我看卷子上的題不算太難，我三下五除二就答完了，我又仔細檢查好幾遍，終于滿意的交上卷子。兩個星期后，老師宣布成績，我考了第一名，而且還是滿分的好成績，我非常高興，為自己的`自信豎起大拇指。升入初中后，我重新振作了起來，開始迎接新的挑戰，到了初中考試了，我取得了優異的成績，我又找回了自信心，這反映出人們常說的一句話：“是金子，在哪里都會發光！”我不再沮喪，我又一次為自己的堅強豎起大拇指。不管是成功還是失敗，都應為自己豎起大拇指。不斷努力，去爭取展現真實地自我！

為自己豎起大拇指作文3

　　上體育課了，我順著擁擠的人群來到操場。 我來到乒乓球場地，欣賞欣賞我們班的乒乓球高手謝凡和魏彤的精彩表演。看這輕盈的乒乓球在球臺上來來往往，劃出一道道美麗的弧線，聽著兩旁同學們一陣陣的喝彩，真讓我羨慕不已啊。 我也能練就這般球藝，也能成為“焦點人物”嗎？我的心，癢癢的；手，癢癢的。 我討過一個乒乓球拍，和鐘騰同學對壘起來。這家伙，把那球拋的'高高的，在腋窩下一個側旋，這陣勢，我只會匆忙應付，那球一碰球拍，飛了。接下來，鐘騰這家伙一會左，一會右；一會長，一會短；一會上旋，一會下旋……我呀，真是狼狽不堪，同學就像看猴戲一樣。那黃有為同學更是幸災樂禍：“你連球拍都拿不好，去去去，回教室做你的書呆子吧。”我灰溜溜的擠出人群，臉紅得發燒，眼前總是浮現已張張嘲笑的臉。 我發誓，一定要學打乒乓球。 冬天，夏日；體育場，南湖公園；幾個社區的活動室……都留下我的身影。我一個球一個球的練，一個動作一個動作的學。有時會占不到位，有時剛剛去會下小雨，有時還會被那老頭保安攆，我都沒想到要放棄。真是時來運啊，我在南湖公園遇到了個大人物---我們惠東老年乒乓球協會的古副主席，那個星期天的大清早，他摸著我的頭說：“小靚仔，我觀察你好久了，不錯，有毅力，肯吃苦。來來來，我教你幾招怎么樣。”我高興的直點頭。 “聽君一席話，勝讀十年書啊”，有了高人指點就是不一樣。只到今天，我還記得古爺爺的話：“這基本要點就這些，關鍵是要練出體會來，練出手感來。相信你。” 校運會上，我報了五年級組的單打項目。真是巧呀，還是那張球臺，還是那幫同學，只是他們都變成了我的“啦啦隊”，一個勁為我吶喊，為我鼓掌，為我喝彩。 我是以微弱的優勢戰勝對手，獲得五年級組亞軍的。幾次險些就徹底輸掉了，但都被我咬咬牙挺過來了。 是呀，勝利的不僅僅是一場球賽，我深深懂得：只要去拼搏，成功就一定會到來。

為自己豎起大拇指作文4

　　我是一個十分內向的人，常常沒有信心，所以我的成績不是很好，又沒有什么好朋友，從小十分排斥外界的人，就養成了一種萬事無所謂的態度，火燒眉毛了都不急。我總是認為自己十分差，無論是那一方面，沒有自信，也沒有心去好好學習了，直到那一天。

　　那是一個有些昏暗的日子，我從學校里出來，卷子上又是大大小小的叉，分數剛剛低于平均分。這樣的心情真是糟糕極了，我頭也不回地離開了學校。

　　回到家里，又是一片寂靜，我打開書包，拿出作業，一聲不吭地回房間做作業去了。過了一會兒，我終于完成了作業，打開了新買的一本哲理書，開始讀了起來。這時，我看見了一句很眼熟的名言：天生我材必有用。這句話在今天上午我還讀過呢。這時，我不知道從大腦里的哪個角落發出的信號，讓我靜下心來讀這篇文章。“天生我材必有用——這是上帝讓人類出現的原因”。剛讀完這個題目，我就被深深地吸引住了，我心里在想：“不是說沒有上帝嗎？作者一定是一個信奉上帝的人”。強烈的好奇心促使著我讀下去。

　　我看了半天才將這篇文章讀完，它的內容還是挺震撼人心的：“每一個人被生下來都是上帝的旨意，每個人的分工都是不同的，但是隨著社會的發展，人們已經迷失了自我，做父母的也只看到眼前的小利而舍去了讓孩子自由發揮的空間，讓孩子從事了自己不適合的職業。如果再這樣下去，各個職業的分工就會越來越不平衡，最終讓有的職業分解、消亡，最嚴重的.可能導致市場的破碎，讓人類消亡。到時候一切都來不及了。”

　　讀到這里，我突然意識到自己沒有找準自己的位置，看清自己的目標，就像一個評論者說的一樣：“社會是不會丟棄任何一個人的，每個人都有他自己的位置，關鍵是看他找不找得到自己的位置，并堅定地做下去”。所以，我感嘆：每個人都不必灰心喪氣，要為自己豎起大拇指，朝著自己的目標，走向通往自己成功的道路。因此，我也要樹立信心，為自己豎起大拇指，趟過眼前的沼澤地，相信勝利離自己并不遙遠。

為自己豎起大拇指作文5

　　口袋里，我的手緊緊的攥著一張百元大鈔。極度的緊張，使我的手心變得汗津津的。到底是捐出去這一百元，還是我將手插進另一只口袋里，一張十元的人民幣靜靜的躺在那里。我下意識的抓住這張十元錢，心中還在猶豫不決。這可是一張珍貴的一百元啊!為了它，我抵擋住零食，玩具，甚至是書本的誘惑。整整的三個月，我才攢到這一百元。可是，如今，我怎么能將它捐了呢?

　　嗯!有的人捐去一兩百，連眼睛也不眨一下。他們的錢十有八九是跟父母要來的。那樣的錢我也能捐。回家說一聲爸爸，給一百，我捐款!這樣，我也能隨便便捐出去。但是，這錢是我自己攢的，我怎么舍得呢?好!我決定了，我就只捐十元。我便爽快的松開了那張珍貴的一百元，大步向捐款負責人王倩走去。

　　我的頭腦中開始聯想。一百元，對我來說，就是享用一個月都綽綽有余的高檔零食，就是一支平常想都不敢想的英雄牌鋼筆，更是那本我夢寐以求的編輯書籍《Thinking in Java》。這時，我仿佛就看到一包又一包的零食活靈活現，在向我招手，我仿佛感覺到我在用那支高度流暢的頂級英雄牌鋼筆寫字，還有，我正捧著那本編程書籍，埋頭苦讀。這一切，更加堅定了我只捐去十元錢的念頭。

　　此時，我心中的善意卻又萌動了，它促使我產生了另外一種想法。

　　我想到了薛虎的家庭。他的爸爸媽媽收入并不高，還要供薛虎上學。因此，他的家境并不富有。但是，命運女神對他又是如此的不公平，將人人談之色變的白血病降臨到了他的身上。而他，還只是一個十三歲的孩子呀!是啊!比起我自己的物質享受，薛虎的.生命才是最重要的。一本書，我可以下次再買;一支鋼筆，我不用也就罷了;至于一包零食，我不吃又能怎么樣?是啊，有什么比一個花季少年的生命更為重要呢?這時，我又仿佛看到了一個即將熄滅的火炬，發出微弱而又暗淡無力的光芒。忽然，有一個小小的火星飛向了火炬，霎那間，生命之火又熊熊燃起。

　　于是，我再一次改變了想法，我義無反顧的，將那張汗津津又略微發皺的一百元給捐了出去。

　　少了一百元，而我卻感到卸下了千斤重的擔子，我不禁心情舒暢起來。好樣的!我暗地里為自己豎起了大拇指。

為自己豎起大拇指作文6

　　“不經歷風雨怎能見彩虹，沒有人有夠隨隨便便成功……”成功的道路多坎坷，但我相信有人會沖破坎坷、走向成功，雖然在這過程中多次的失敗是不可缺少的。但即使是這樣，回想起那一次次的經歷，就連我自己也忍不住要為自己豎起大拇指。

　　那一次令我終生難忘！

　　那是一次酷暑難耐的夏天，那種熱，我至今都無法忘懷。放暑假了，聽到這一消息，同學們都高興地跳起來了，那銀鈴般的.笑聲令我驚羨無比。而我心里卻糟透了，因為我的英語沒考好，那次正是小學五年級的期末考試，對于父母來說，她們對我寄予了很高的期望，但我卻辜負了他們，“81分”刺眼的分數成了我心頭揮之不去的陰影。回家的路上，整日活潑的小鳥失去了生機，大樹也蔫巴巴的站在路邊。很快我走到了熟悉無比的門前，極不情愿地走了進去。回到家，媽媽在做飯，爸爸在看報，我怯生生地遞過去卷子，爸爸的臉色隨之沉了下去，但很快恢復過來。他沉默了好久后，語重心長地對我說：“一次考不好沒關系，再過一年就要小考了。從今天起，一定要努力學習。在這個暑假，自己先制訂一個學習計劃，我也會給你報一個補習班。我相信明年你會拿出一張令我滿意的試卷，加油吧！”

　　于是，每天早上我開始實行學習計劃：早上5∶00——7∶00吃飯，上午8∶00——11∶00去補課班，下午1∶00——3∶00寫暑假作業，休息半小時，4∶00——5∶30寫一份習題。多少次我與瞌睡蟲大戰，多少次我看見窗外孩子們的笑聲卻只能埋頭寫作業，多少次……，終于，付出總會有回報。六年級上學期，我取得了驕人的成績。爸爸卻說：“小心點，明年小心再落下去。”

　　失敗可怕，但只有戰勝它才能取得成功。終于，我可以向自己豎起大拇指，自豪地說：“我堅信，我能行。”

為自己豎起大拇指作文7

　　從小到大，我最怕考試了。如果是語文考試，我就要拼命地聽寫詞語；如果是數學考試，我就要在家里拼命地做自己練習本；如果是英語考試，我就要背單詞……可是我就是不明白，我那么認真了，為什么還是很怕考試呢？

　　還記得一次語文考試前，媽媽幫我里里里外外復習一遍后，問我對明天的考試有沒有信心？我搖搖頭。媽媽便語重心長地跟我談了起來：“你真的覺得自己不行？這樣不行啊！一個人連自己對自己都沒有信心的話，別人就更不可能對你有信心了，這樣你怎么會成功？世界上沒有一個天才，俗話不是說‘天才是靠百分之九十九的汗水努力和百分之一的靈感得來的’嗎？現在，你就豎起你的大拇指，來為自己加油！我相信，你只要發揮你的聰明才智，認真仔細，明天的考試一定能考出好成績的。你要相信自己啊！”媽媽的話深深印在我的心上，久久地，我還在細細回味著，我好像一只泄了氣的皮球一下子又鼓足了氣。那一夜，我睡得很熟。

　　第二天考試時，我不斷鼓勵自己：加油，我一定行！于是做題時比往常認真了很多，讀題也仔細了。后來，試卷發下來了，一個激動人心的.分數映入我的眼簾，“99.5分”！“哇！”我一下子尖叫起來了，我太了不起了！我是怎樣做到的？我簡直不敢相信自己的眼睛。等不及下課鈴響，我已壓制不住心中的喜悅了，真想把這個好消息立刻告訴媽媽。

　　我興沖沖地趕回家。媽媽為了給我信心花費了多少寶貴的時間，她不厭其煩地教我幫助我，從無怨言，我無以回報，我要給媽媽一個驚喜！一進家門，我就把試卷獻給了媽媽，媽媽一下子呆住了，漸漸地，笑容在她的臉上綻放，沒想到平時學習成績不怎么好的女兒今天竟然變得那么厲害！媽媽的眼眶濕潤了。看著媽媽高興的樣子，我的心里比媽媽更激動，這些天的努力總算沒有白費，看來這全是那只豎起的大拇指起的作用啊！

　　為自己豎起大拇指只是一個簡單的動作，而它卻給予了我無限的動力，我真感激它！我想告訴所有的人：“世上無難事，只怕有心人。只要有付出，必定有回報！讓我們一起為自己豎起大拇指吧！向我們的明天沖刺！！”

為自己豎起大拇指作文8

　　和我同齡的孩子很多都是“衣來伸手，飯來張口”，頂多就會泡碗方便面，而我在中秋節那天，就為爸爸媽媽準備了一桌可口的飯菜——三菜一湯。當然，我是在媽媽的指導下完成的。

　　我先將米蒸到鍋里，然后開始把食材按媽媽的要求切好。

　　我先做紅燒肉。我往鍋里倒一點兒油，打開電磁爐，將切好的肉塊倒進鍋里。不一會兒，鍋里就像過年一樣，“霹靂啪啦”地放起了鞭炮，嚇了我一嚇，連手中的鍋鏟也差點掉下來。又是“啪”地一下，一個油星飛出了鍋外，濺到了我的臉上，很疼。我不敢靠近鍋，只得遠遠地拿著鍋鏟翻動著肉塊，盡管如此，還會有一些油星還是會飛到我的手臂上，一陣火辣辣地疼，但我忍著，沒吭聲。肉塊像一條條變色龍，慢慢地變成金燦燦地，接著，又變成了紅紅的，還泛著亮光。我往鍋著又放點白糖，“變色龍”又變成深紅色。媽媽讓我關了火，用漏鏟將“變色龍”們鏟到高壓鍋里燉，第一道菜就基本OK了。

　　為自己豎起大拇指作文650字開始做第二道菜——千葉豆腐。我先將切成薄片的豆腐，熟肉，洋蔥和辣椒，蒜苗放到鍋邊。等油熱后，按媽媽的提示依次將食材放入鍋里，為了避免炒糊了，我拿著鍋鏟不停地翻動著，然后又放入一些肉湯，佐料。由于豆腐是本身是易熟品，所以菜很快就好了，嘗了一口，味道真不錯。

　　然后是木耳炒杏苞菇，這道菜我以前就做過，因而我獨自輕松搞定。

　　最后做了蛋花湯。鍋里倒入一大碗水，我再將雞蛋磕到碗里，攪碎。等水開后，我把蛋液倒入水中，頓時眼前開出一鍋油菜花，我放入一點紫菜，韭菜，最后放入佐料，很快湯就出鍋了。黃澄澄的蛋花，紫紅色的`紫菜，再加上綠色的韭菜的點綴，漂亮得無法形容。

　　湯好后，紅燒肉也燉好了，滿屋子都彌漫著香味。

　　開飯了，爸爸媽媽邊吃邊向我豎起了大拇指，看著一桌色香味俱全，葷素搭配合理的菜，我在心里也為自己豎起了大拇指。

為自己豎起大拇指作文9

　　從小學步入初中，轉眼間，六年過去了，我從一個懵懂無知的孩子變成了一個，成熟穩重的少年，在這六年里發生過許多，讓我不禁為之自豪的事情。

　　五年級的暑假，我迷上了乒乓球，在學校里，我動不動就找人挑戰，雖然從沒贏過，但我依然堅持每天練習。隨著時間的推移，我的技術也越來越高，跟我就算再努力也打不過我們小區的乒乓球高手小張。

　　我和小張從小玩到大，是一起長大的好朋友。他小時候天天和爸爸媽媽打乒乓球，一直堅持了好幾年，到現在他的球技早已爐火純青，什么搓球，旋球，刁鉆球，他都不在話下，他還能大刀小刀靈活轉換，令人羨慕嫉妒恨。我向他發起了挑戰，他從容的接受了。我們采取11球輪流發球，他先發，只見他左手將球向上拋，在球落到與他齊眉處，一個反手大刀，發出一個下旋球，我見球飛向案邊，我便伸手去接，可是球剛一碰案邊，又向回彈了回去，閃了我個措手不及。就這樣，我的.球他都能接到，但他的球我都接不到，最終我們打成了11：2，我以兩分的“優異成績”戰敗了。

　　我像打了敗仗似的，死氣沉沉的回到家，一回家就躺在沙發上一動不動地看起了電視，爸爸進來向我詢問原因，我如實的告訴了他，爸爸一聽，笑了笑，安慰我說：“輸沒什么大不了的，只要你能積極，練習，沒有什么克服不了的困難。”聽了爸爸的話，我重振旗鼓，堅持每天下午都堅持訓練，等回到了家，我的衣服都已經從上濕到下了。

　　剎那間，暑假快結束了，我又懷著忐忑的心情，向小張再次發起挑戰。這次，我們以五球定勝負，我先發。我用左手拿住球，展開，右手反握球拍，在左手將球拋出的一瞬間，用右拍的背面擊打球，擦了過去，發出了一個下旋球，他也隨即撲向球，可球偏偏挨著網子落在了案上，又彈了回來，而他也被摔了個“狗啃泥”。就這樣，我以不同的發球方式不停的“虐”著他。最終，我以5：3的成績終結了比賽。

　　我為我自己豎起大拇指，因為我通過自己堅持不懈的努力，最終戰勝了不可能完成的事情，這件事真令我驕傲。

為自己豎起大拇指作文10

　　窗外的天空很低很低，沒有一絲雪白云朵。一滴滴細小的水滴，飛速降在校園的碧綠的柳葉上。柳葉仿佛是洗了個澡，變得神采奕奕。水塘的小魚似是被嚇著了，水波輕輕地蕩漾著，如同一幅畫一般美麗。

　　我和同學們在教室里進行大掃除。大家有的在擦著那塊巨大的黑板；有的拿著一塊濕淋淋的布認真的擦桌子；有的手握掃把在清理垃圾，大家一起說說唱唱，談笑風生。只有我一個人孤獨地站在墻角邊上呆呆地掃著地，可心緒早已飛出窗外，聽著小鳥兒嘰嘰喳喳的叫著。

　　我緩緩地走到教室另一個角落，向同學們都在的方向望去，再晃晃腦袋，把自己拉回來，開始掃那個角落。六神無主的我沒精打采地掃著地。“咦，這是什么東西。”我用蚊子一樣的`聲音小聲說。原來，那是一個粉紅色的錢包。我滿臉開心，眼珠子瞪圓了，嘴角上出現了小酒窩，心想：“天助我也呀！我終于發了，太棒了！”我迫不及待拿起錢包，轉身準備回家。突然腦子里閃過媽媽曾經教導過我的話。轉念心里一想：“唉，不行呀。老師和媽媽從小教過我不可以隨便拿走地上的錢或其他別人的東西。可是……媽媽總是不給零用錢！哎呀，怎么辦呢？”我心中可著急，臉上一副恐慌的樣子，不知該怎樣處理這筆錢。

　　我拿起錢包，又放下，緊接著再拿起來，再放下。這樣重復了好幾個來回之后，我終于拿下了主意——把這些東西交給老師。我深吸一口氣，緊緊地握著它，又開始了胡思亂想：“天啊！我……我給了老師，她……她不會罵我吧！”接著邁著小步，走上講臺。老師看了我一眼，柔和地問：“怎么了？”

　　“嗯……就……就是我這兒有……”我咽了口口水，“有一個錢包。”

　　我的心在撲通撲通地跳著，漲紅了臉。

　　我看到老師露出和藹的微笑，她為我豎起了大拇指。她的目光穿過空氣，到了我的心里，我仿佛置于一個鳥語花香的春天，陽光溫暖著我，讓我感到無比的幸福。

　　“謝謝你。”老師溫柔地摸著我的頭，我想與窗外的小鳥一起唱歌。

　　我沒有私自拿走錢，也得到了老師的表揚。雖然只是很小的一件事，但是我也想為自己豎起大拇指！

為自己豎起大拇指作文11

　　翻開成長的紀念冊，細數光陰的逝去：看著自己成長的腳印一步步向前邁進，就更加為之欣喜。猛然發現，那一次，是那個閃著金光的印記。

　　——題記

　　童年的我就被定義為弱不禁風，瘦得好像一陳風就要被刮倒。因此，我從來都沒有信心去參加任何一項靠體力取勝的活動，如運動會等。可在今天下午的'體育達標檢測中，我戰勝了自己，不由得為自己豎起了大拇指。

　　下午，體育老師忽然宣布要進行體育達標檢測，班里忽地炸開了鍋。同學們有的信心百倍，激動萬分；有的胸有成竹，躍躍欲試；有的則垂頭喪氣，自嘆不如。我靜靜地坐在一旁，心想：以前可從沒跑過八百米，這一次能行嗎？能堅持下來嗎？心中掛上了一個個問號。

　　不一會兒，就輪到我們女生比賽了。我站在隊列中，看了看天空飛過的鳥兒，又望了望一旁高大的法桐樹，它那隨風搖曳的葉兒們好像都在嘲笑我：就憑你，能行嗎？正在發呆中，一聲尖刺的哨聲響起來：出發了！我只得不再想什么，先慢跑，蓄足力氣待沖刺。

　　跑程漸漸變短，但我覺得好像離終點越來越遠。同學們一個個從我身邊飛過，我感到自己開始體力不支，快要倒下一樣。風呼呼從耳邊吹過，我鼓勵自己：我是決不會倒下的，既然要跑，就跑給自己一個最好的答案，即使倒數！

　　我加了把勁，開始沖刺。只有半圈了，加油吶！我再也管不了什么，大腦只有一個字：沖！我只感到心臟突突跳著，好像要帶動全身一起跳，喉嚨又干又疼，頭有點暈……到最后，我一躍過了線，取得勝利！

　　我癱坐在操場上，偷偷享受著屬于自己的快樂：名次雖然落后了，但我戰勝了自己，用毅力去戰勝體力，收獲了另外的勝利，戰勝了自己！這不是更有意義嗎？我不由得為自己豎起了大拇指，并希望將這代表成功的大拇指展示給全世界，同他們一起分享這不一樣的樂趣。

　　朋友，請在你陷入低谷時向自己豎起大拇指，向自己證明自己的實力，給自己一個最完美的答案。

為自己豎起大拇指作文12

　　我們什么時候曾經豎起大拇指，這也許你已經不清楚了。但知道現在，我仍然忘不了那一刻，為自己豎起大拇指。

　　我的成績在班上是中等的，只有英語是我的強項。我在班上的地位也是那么平凡，就像一株小草，總是被人視而不見。

　　那次知識競賽之后，我內疚了很久，連三等獎也拿不到。我曾經為自己失望過，但我知道，彩虹總在經歷風雨后出現。回到家里，母親一眼就看出我有心事，那時，我的心情的確很不高興，很沉重，根本不想跟任何人談話，只想靜下來好好反思！

　　大約一個星期過后，我和母親談起學習上的事情。她說：“不管發生什么事情，我一樣在背后支持著你。這次不行，下次還有機會呀！你要永遠記住永不放棄，堅持下去的信念。”

　　嗯！那一切早已成為過去了，剩下的只是反思。我要學習班上第一名的同學那種堅忍不拔的'毅力。我要在下次段考考進班上前十名。因為我知道還有一個人在默默地支持著我！

　　課堂上，我抓緊時間的每一秒；課間，我把別人用來玩耍的時間復習；晚上睡覺前，總會把當天所學的知識一次又一次地回顧。周末的時候，我放棄了上網的時間，彌補我以前的過失。

　　每天早晨，我總是看一會兒書才上學，持之以恒！終于，功夫不負有心人。

　　在段考上，我把不會做的題目留在最后才做，做完之后一題一題地檢查。連續兩天考了八科。考完之后，同學們都大喊大鬧，為壓抑了一個月“解放”而開心。

　　我們的學校網可以查成績，周末時眼睛不離網頁。還有三科沒有出成績，暫時排到12名，成績還算滿意吧！起碼比初一有進步。終于，最后一科的成績出來了，那時心里砰砰地跳，越跳越快，到底可不可以進入前10名呢？

　　當時，我怕自己考不進前10名，于是閉上眼睛地按了刷新。“八，”母親在我背后說了一聲：“考到第八名了”。我立即睜開眼睛，真的耶。我高興地無法形容。那段時間的種種辛苦，種種努力真的沒有白費功夫。

　　那次，老師在班上表揚我的成績有大幅度地進步，那一刻，我高興得真想跳起來。這一刻，我沒有讓母親失望，我的成功感謝她的支持；那一刻，我終于為自己豎起了大拇指！

為自己豎起大拇指作文13

　　進入中學，再沒有同學不停夸獎我了。不過，我自己認的手工制作十分好，我常常為自己刻出來的畫嘖嘖稱贊。

　　勞技課開始了，我快速準備好美工刀，安靜地等著老師的到來……

　　過了一會兒，老師夾著一個文件夾緩緩走進教室，他抽出本課要刻的畫。這時，我迫不及待，好奇地想：這次作業會做些什么呢？刻小兔子，小狗嗎？快點說吧，我的手都開始發癢了！

　　“這次我們要刻難度較大的牛郎織女，只有一次機會，刻壞了也就失敗了，知道嗎？”老師嚴肅地說。說完，同學們都不知所措。紙發了下來，我自信地接過紙刻了起來。

　　“唉呀！刻壞了！”不知哪位同學輕輕叫了一聲，生怕被老師發現。“哈哈！”同學們哄堂大笑，原來他刻的畫上“牛郎”的整個英俊的臉都沒有了，只有輪廓。其他同學都被他吸引了過去，而我全神貫注地盯在畫上，都快成“斗雞眼”了，可我還是小心翼翼刻著，生怕和剛剛那個同學一樣刻成無法挽救的'地步。頓時，我的腦子一片空白，旁邊的一切都當做若無其事，只知道一心一意地刻，直到手酸了、麻了、不能動了，才肯休息一小會兒。再看看同桌，東張西望，顯然沒有認真對待，怪不得破的不成樣了。

　　當我刻完一大半時，才發現同學們滿臉通紅，哈哈大笑，原來又有一位同學刻斷了，我看了看他的畫，上面的織女仿佛抱怨說：“看你把我的美貌都毀了，我就不讓你刻完，哼！”

　　隨后我又看了看自己刻的畫。這時，我手不小心一動，刻壞了一根線，心想：哎呀！刻壞了，我怎么那么不小心，怎么辦呢？用膠布粘起來吧！我小心翼翼地粘好紙，真是完好無損呀！

　　快下課了，啊！大功告成！同桌都對我刮目相看。也是，我看了看同桌刻的畫，毛毛燥燥，凹凸不平，參差不齊，讓人覺得心里疙疙瘩瘩，我又看了看自己的刻畫，惟妙惟肖，那栩栩如生的牛郎織女浮現在眼前，看！似乎他們也在夸我呢，我心里美滋滋的，我把畫交給老師，他給了我一個滿分，我洋洋得意……

　　我不是十全十美的，可在刻畫這方面，我真是為自己自豪。我從心底佩服我自己呀！

　　我為自己豎起光榮的大拇指！

為自己豎起大拇指作文14

　　《為自己豎起大拇指》為自己豎起大拇指失敗算什么，一次失落算什么，要懂得站起來，告訴自己：“我已經很棒了。”同時，為自己豎起大拇指。我還清晰地記得那一次，那是秋日，冷風習習，四周是一片金黃，落葉飄落下來，像蝴蝶一樣美麗，我很愛這秋天。這是開學的前不久，班級里要選班長，我很積極地要競選班長，對自己滿懷信心，可是秋日，北方的風吹過的臉頰，很冷，很冷，落葉不再美了，它只是象征著失敗，金黃變成了枯黃，我的心情也一落千丈。也許，是我太差勁了吧，我沒有經驗？我不住的在心里想。傷心，讓我含著淚水地躲在墻角里默默地翻書，突然一行字出現在我眼前：“適當的時候，為自己豎起大拇指吧！”我想：是啊！上天給了我一次失敗，就會有成功，為自己豎起大拇指，加油！此時，我已經笑開花了。每天，我認真地做著每一件事，當我靜靜翻書時，我總是快樂的；當我上課時，我總是信心百倍的，當我一個人奔跑時，我會加快自己的速度，相信自己……果然，我的一切都得以印證了，作文上，我也已經學會了很多，有了很多優勢；知識上，我也加深了。成績單只會讓我覺得輕松……此時，依然是秋日，涼風習習，可卻帶了一縷溫和的陽光，落葉雖還有紛飛，不是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”嗎？落葉落下，會讓泥土更加肥沃，象征著新葉的生長，它還是很美，很美的。現在，我很有自信地面對生活，雖然班長落選了，但我還可以繼續努力爭取，我會學著去發現自己的`缺點，去完善它。總有一天，我會是最棒的。我相信，在前方會有很多很多的人為我豎起大拇指的。現在的我，常常能看見牙齒，因為常笑。也許，那一次的失敗成為了我以后成功的墊腳石。一次失敗算不了什么，一次失落也算不了什么，其實有時為自己豎起大拇指才是最重要的。為自己豎起大拇指吧，陽光會出現的。

為自己豎起大拇指作文15

　　在成長的過程中，我們一定會經歷很多事。有些事微不足道，有些事則令我們終身難忘想著想著，合唱隊員們那嘹亮的歌喉、挺拔的身姿、甜美的笑容，像電影般在我腦海里閃過。這些斑斑駁駁的記憶拼接起來又成了一幅幅畫面，我不禁為我自己再一次豎起了大拇指。

　　小學，我是校合唱隊里的一員，每天下午都樂此不疲地練習，當優美動聽的歌聲傳進我耳朵里時，我的心就會像吃了蜜一樣甜，認為不管付出多少都是值得的。日子就在每天的練習中一天一天過去了，轉眼迎來了市級合唱比賽。

　　比賽前半個月時，我們就開始了如火如荼的彩排。每天早上、中午、放學后都要到音樂教室里練習。我們也很爭氣、一進入教室就進入了狀態，按照老師的要求一字一句地唱。閉上眼睛，隨著時而柔美時而歡快的.音樂輕輕擺動著身體，仿佛自己已經融入進音樂中，帶著情感的歌聲自然而然地滑了出來。一首歌結束，我感覺自己的魂兒都離開了身體，還沉醉在歌曲中。我們如此賣力的練，有時晚飯都沒時間吃，身體累得不行，但從來沒有抱怨過，這種堅定的信念使老師都對我們刮目相看。每當練習完畢，我都會暗暗給自己加油，我一定可以的！緩緩地，為我自己豎起了大拇指。

　　終于迎來了我們既害怕又期待的合唱比賽，一大早我們就興致勃勃地趕到了學校，換上演出服，讓自己精神面貌更加良好。一路上，我們懷揣著激動的心情來到了比賽現場。耀眼的燈光、黑壓壓的觀眾，在我眼里是那么刺眼，手不禁顫抖起來。很快就到我們比賽了，大家把手摞在一起，大吼一聲：“加油！”這吼聲似乎把我心中的陰霾都散去了，只剩下滿滿的自信。音樂響起，我們邁著優雅的步伐走了上去。那燈光不再使我害怕，照在我身上暖暖的，再配上潔白的衣服，我們猶如天使下凡，從天而降。唱著唱著，仿佛我身旁的人都不見了，唯獨我一個人陶醉其中。短短的歌曲很快唱完了，不用說，我們的超長發揮獲得了一等獎！我的眼眶有些濕潤，這是我們用汗水與淚水換來的，是當之無愧的！

　　思緒又從以前飄了回來，我的臉上掛著自豪的笑。是啊，我成功了。同學們，如果你們也勝利了，請為自己豎起大拇指，你們是最棒的！

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