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學期計劃

時間:2023-11-14 08:57:41 學期計劃 我要投稿

學期計劃經典[4篇]

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,一起對今后的學習做個計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編精心整理的學期計劃4篇,希望對大家有所幫助。

學期計劃經典[4篇]

學期計劃 篇1

  時間如梭,一轉眼就開學了,要馬上投入緊張的學習。在這期間,我要制定一個學習計劃,也是對以后學習的一個目標。

  首先,應該先糾正自己的學習態度。"態度決定一切!"心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績!

  在這個學期里,我不光是一個班長,我還是一個值勤生。我要帶領大家走上學習的道路。我要做一個像"包公"一樣的'人,鐵面無私。在這個學習的期間,我要把自己的一些小問題改掉,盡量不讓這些小問題再次出現。上課的時候要做到認真聽講·不亂講話·不和別人打打鬧鬧。俗話說的好:"好記性不如爛筆頭。"我要認真地把筆記做好,這樣才能把書中的內容弄懂。要想考試取得好的成績,光掌握書中的知識是不行的,還得掌握課外的知識?偠灾,我要把自己的缺點彌補好,不讓它們再次出現。

  這一學期,我爭取把全年級第一給比下去。

學期計劃 篇2

  本學期的教學重點是圍繞教學大綱,努力調動學生的學習積極性,引導他們熱愛學習,表現為他們自覺學習的行為,認真完成教學工作。

  一、 抓好英語的常規教學,確;A知識過關

  1、單詞過關利用自修時間、早讀時間,由科代表主持聽寫、默書。

  2、詞組過關。

  1 把學過的詞組歸納,方便學生記憶。

  2 用詞組造句和中譯英訓練。在各個教學班內進行競賽。

  3 句型過關組織學生結對子,一有空就你問我答,營造學習氛圍,同時加強筆頭的練習,使學生能熟能生巧。

  4 課文過關把課文分段,按學習組為單位,進行朗讀比賽,對學過的.課文盡量做到人人會背,有些課文還要求學生會默寫。

  二、 抓好語法學習

  1、掌握形容詞、副詞的比較級和最高級的構成和用法。區分單音節詞和多音節詞的構成,規則和不規則變化。

  2、學習一般過去時態,重點突破不規則動詞。

  3、學習過去進行時與現在進行時的區別。

  4、 學習聯系詞的用法。

  三、培養學生綜合運用知識的能力

  每個單元圍繞著知識點反復訓練,層層滲透。每個單元結束都進行測驗,找出存在問題,及時補漏補缺。

  四、抓好閱讀能力培養

  每周規定學生閱讀三篇短文,帶著問題閱讀,閱讀之后要回答問題。

  五、培養學生寫作能力

  逐步創作一些簡筆畫要學生寫出他們的動作編成故事,逐步培養他們看圖寫話的能力。六、抓尖子培養,努力做好后進生轉化工作,促進全體學生共同進步。

  1. 指定學習成績好的學生利用業余時間多讀和多做課外書,每月進行一次知識競賽,評出級組學習積極分子。

  2.多關心后進生的思想和學習,平時要檢查和督促他們的作業及時給予他們幫助。

學期計劃 篇3

  一、班級概況

  本班本期為新組合班級,學生數XX,來自XX個不同的自然村,其中男生XX人,女生XX人。學困生較多,至少有XX人。行為習慣、學習習慣和學習能力方面,學生的水平參差不齊。如何快速、有效地建立一個團結、合作、積極進取、有凝聚力的班集體,是一個長期而艱巨的任務。

  二、我的班主任工作理念和宗旨

  作為班主任,首先要把每一個學生放在心間,愛護他們中的每一個,關注并引導他們健康成長。其次是關心每一個學生的學習,讓他們在快樂中學習知識,學會做人。第三要做到“以身作則,言傳身教”。最后才能建立起一個優秀的班集體。

  三、具體措施和工作方法

  (一)確立班集體奮斗目標

  基于班級實際情況,通過班會隊會,堅持德育為首,教學為中心,對學生進行初期常規教育,確立班集體總的奮斗目標:爭取成為一個團結、活潑、文明、上進的集體。

  (二)成立班委會

  雖然學生來自不同的地方,彼此不甚熟悉,難談了解,但班干部的產生我仍然堅持“民主選舉”的原則,第一步請以前擔任過班干和愿意擔任班干的學生,向同學們介紹自己基本情況,展示自己的工作能力,明確自己的工作方法好方向;第二步,班主任遴選班干部候選人;第三步,學生投票選舉。同時向學生作一說明,班委會成員會因其日常表現和學習表現,出現不定期的變化。以期形成一個人人是楷模,具有凝聚力的班委會。

  (三)建立完善的管理制度

  1、通過班會隊會,班主任提出初步方案,學生提議補充,產生班級各項管理制度和規范。包括:紀律管理制度,安全管理制度,衛生管理制度,日常行為規范,結對幫扶學習方案等。

  2、明確班干職責和作用。班長負責班級全面日常工作,包括配合教師工作,組織班級活動,監督并指導班干工作,調解學生間的糾紛等。語、數課代表負責配合授課教師開展的教學活動,幫助學困生解決學習上的難題。勞動委員全面負責班級環境衛生,安排并督查值日生的值日情況。文娛委員配合音樂教師授課,負責班級活動的文藝表演安排。體育委員配合體育教師工作,負責每天出操帶隊、整隊,安排班級體育活動。紀律監督員負責配合值日班干工作,勸解無效或無改正態度之后記錄違紀情況。衛生監督員負責配合勞動委員工作,記錄破壞班級環境衛生的現象。

  3、充分發揮小組長的作用。小組長負責收發作業本,檢查背誦,檢查家庭作業,記錄小組成員學習表現。為激勵學生的競爭意識,小組長為組內語數總分最高者(除班干之外),人選不固定,隨單元測試成績變化而變化。

  (四)因材施教,關注全體,做好培優轉后工作

  1、重視尖子生和特長生的培養。對學習優秀的學生加強培養,發掘其潛力,設計更多的彈性問題,多方面促進和提高其學習能力。在全面實施素質教育的今天,特長生是班級寶貴的資源,要充分發掘,培養興趣,條件成熟,可成立興趣小組,引導特長生的健康成長和進步。

  2、重視后進生的轉化。對后進生,要傾注更多的關愛,耐心輔導,諄諄善誘,捕捉他們的閃光點,多給他們創造表現機會,鼓勵他們重拾信心和勇氣。同時采取“一幫一”、“眾幫一”等措施,給他們營造一個溫暖的集體氛圍。另外還要加強家訪工作,與家長共同研究學生的教育內容和方法。

  3、關注中等生的.發展。這一群體是班級的主要組成部分,要特別關注他們的成績波動,鼓勵他們向尖子生挑戰,在保持自己的成績不下降的前提下,力求有更大進步。

  (五)加強家校聯系,形成齊抓共管的合力

  根據學生實際,認真組織,精心安排,對家訪工作以“創新、實效”的目標,從“單純交流學業式家訪”轉向“突出關愛主題式家訪”家訪形式,重視關愛學生成長,從學生的行為習慣及健康狀況等深入細致了解。在家訪中,不再局限于學生學習情況的詢問,同時把好的家庭教育方法帶進家庭,把學生的養成教育和生命教育理念帶給家長,力爭家訪工作出實效。

學期計劃 篇4

  這次的中隊長競選過程可真是一波三折啊,不過我想說的是,不論是誰當上了班干部,他們是在為班級服務;是在為班級帶來快樂;是在為班級增光添彩;是在為所有同學服務。

  我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點,為大家帶來更好的服務,與其他班干部配合積級創造輝煌、創造美好的明天!

  我是一顆堅定的樹,從不輕易動搖,努力伸展枝葉,向著最高點努力攀爬。拿破侖說過:“不想當將軍的`士兵不是好士兵!蔽視䶮嵝臑榘嗉壏⻊,積極開展好老師布置的各項任務。

  在老師的教育下,我牢記以下幾點:在老師面前認真做好小助手;在父母面前做個好孩子;在同學面前關心同學樂于助人的好朋友。

  做為班委的一員,我會繼續牢記心中有他人,心中有集體,有顆感恩的心。

  俗話說,沒有最好,只有更好。我相信在老師的信任,在大隊長的幫助,同學們的支持跟自我創新下會使宣傳部的工作更上一層樓。這是我今日的承諾,行動能證明一切,我們一定會優秀的完成老師交給的任務。

  今后我們會定期按照每月的主題來開展一系列多彩的宣傳活動,出好每月一期的黑板報,令其知識更加豐富,內容更加精彩,更加貼近學生的生活。

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