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小猴學(xué)本領(lǐng)作文

時間:2023-11-08 18:45:02 關(guān)于小的作文 我要投稿

小猴學(xué)本領(lǐng)作文15篇【精選】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小猴學(xué)本領(lǐng)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文15篇【精選】

小猴學(xué)本領(lǐng)作文1

  森林住著幾只小動物,他們分別是:小兔、小熊、小鹿和小猴。大家都有自己的理想,只有小猴沒有,他愁眉苦臉的'坐在一旁,他多么想有自己的理想!

  一天,小猴路過小兔家,看到小兔在寫,想:成為一個作家,不是很好嗎?從此,小猴每天都在家練習(xí)寫,寫得很好了。一天小猴在寫時聽到了小熊的歌聲,想:成為一名音樂家,不是很好嗎?以后,他每天都在家練習(xí)唱歌,技術(shù)一天比一天好。一天,他在家練習(xí)唱歌,看到小鹿在森林跑步,想:成為一個長跑冠軍,不是很好嗎?從此,小猴每天都在森林練習(xí)跑步,跑得一天比一天快。

  最后,他又嫌跑步太累了,什么也不做了一年過去了,老虎大王對大家進行公測,小兔當(dāng)了作家,小熊當(dāng)了歌唱家,小鹿當(dāng)了長跑冠軍只有小猴什么都沒有獲得。老虎大王對他說:只有專心地學(xué)一樣本領(lǐng),才會有成就。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文2

  猴媽媽有兩個兒子:猴哥哥聰明過人,猴弟弟卻反應(yīng)遲鈍。猴媽媽對猴哥哥寄予厚望,她想讓猴哥哥成為全能型的人才,給猴子家族增光添彩。

  猴媽媽每天安排猴哥哥去跟許多動物明星學(xué)本領(lǐng)。首先要早早起床跟雄雞老師學(xué)報曉的本事,然后又去小花狗老師那里學(xué)看家的基本功,還要跟駿馬老師學(xué)習(xí)奔跑的本領(lǐng),還要向貓老師鍛煉靈活性。

  雖然猴哥哥不喜歡學(xué)這些本領(lǐng),但是懂事的它為了不讓媽媽失望,依然很努力地堅持著。

  猴弟弟沒有猴哥哥聰明,猴媽媽就放棄了對它的'培養(yǎng),任它玩耍。猴弟弟特別喜歡攀爬跳躍,每天在樹枝間快樂地跳來跳去,跟小黃鶯一起玩耍,它還交了許多好朋友,每天都過得開心極了。

  過了不久,動物世界要舉辦動物技能大賽。猴哥哥和猴弟弟都報名參加了。比賽那天,猴哥哥先上場,它跟雄雞比報曉,結(jié)果因為不準(zhǔn)時,第一場以失敗而告終;跟狗比看家,當(dāng)然不是狗的對手;跟駿馬比奔跑,落后了駿馬一大截;跟貓比捉老鼠,遠遠比不上貓反應(yīng)敏捷……結(jié)果,猴哥哥完敗。而讓猴媽媽驚訝的是:平時反應(yīng)遲鈍的猴弟弟卻獲得了攀爬比賽項目的冠軍。

  俗話說,寸有所長,尺有所短。我們只有揚長避短,才能收獲自己的精彩。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文3

  在一片森林里,到處綠草茵茵,動物們要舉行“動物大比拼”。

  小猴想向小兔學(xué)寫作文,小兔說:“開頭很難,后面就很好寫。只要努力,就能寫好!毙⊥脤懙淖魑膶懙眯蜗笊鷦,小猴寫得亂七八糟,小猴覺得很煩躁,他就不寫了。

  小猴又去找小雞,小雞剛巧在吹喇叭,吹得悅耳動聽,小猴也跟著吹,吹得一點兒都不好聽。小猴又不想學(xué)了。小雞告訴他說:“你看我吹得多好聽,只要堅持就會吹得很好的`!毙『镎f:“我不是這塊料,我不想學(xué)了!

  接下來,小猴跟山羊伯伯跑步。山羊伯伯是跑步高手,,像離弦的箭一樣向前沖,小猴跑了一會就累得滿頭大汗,小猴又不想學(xué)了。

  到了“動物大比拼”的時間了,小兔寫的作文很好,小雞吹喇叭也吹得很好,山羊伯伯跑步很快,他們都得了金光閃閃的獎牌。小猴因為沒有耐心,半途而廢,所以什么都不會,他慚愧地低下了頭。

  這個故事告訴了我,半途而廢是學(xué)不到本領(lǐng)的。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文4

  從前,有一只小猴子,每到期末,就只有它沒有拿到獎,這次小猴打算學(xué)本領(lǐng)。

  一天,小猴請小兔教它寫日記,小兔說:“想寫好日記必須要寫得清楚,寫得流暢!毙⊥眠呎f邊寫。小猴聽了,立馬寫起來,可是過了一天又一天,小猴寫得不耐煩了,于是,它放棄了寫日記。

  又一天,它去找喜鵲學(xué)唱歌,唱歌可不容易,要發(fā)音準(zhǔn),還要唱得好,到了唱歌臺,喜鵲就對小猴:“要想唱好歌,就得和我一樣!彼呎f邊唱,唱完了歌,它讓小猴也跟著唱,小猴也跟著音樂唱起來,可是,才唱了一會兒,小猴就想:“唱歌也太難了吧!”于是,它又放棄了唱歌。

  然后,小猴去找羚羊?qū)W跑步,羚羊說:“想要學(xué)好跑步,就必須每天跑半小時!” 小猴聽了,就堅持每天跑半小時,有一天,小猴對羚羊說:“跑步、跑步太累了!”然后,小猴又放棄了跑步。

  到了期末,又是小兔、喜鵲、羚羊得獎,小猴又沒得到獎,它傷心極了。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文5

  晴朗的一天,小動物們要比誰的.本領(lǐng)厲害。于是,小兔開始在書上寫字,小熊在吹銅號,小鹿在練習(xí)跑步,除了小猴在樹枝上玩以外,其它動物都在認認真真的練習(xí)。

  小兔跟小猴說:“要不你和我學(xué)寫字吧!”小猴說:“好吧!”于是,小猴跟著小兔學(xué)寫字?墒牵⊥媚玫氖呛窈竦囊槐緯,而小猴拿的是薄薄的兩張紙,他心想:學(xué)寫字真是太難了,還不如去玩呢!小猴伸著懶腰,打著哈欠,一點也不想學(xué)寫字。

  小熊說:“要不你跟我學(xué)吹銅號吧!”小猴說:“好吧!”于是,小猴和小熊開始吹起銅號?墒切『锔疽稽c也不想學(xué)吹銅號,于是它拿了一個球拍下來,一手托著下巴,一手拿著銅號,用腳尖頂著球,球轉(zhuǎn)了起來,小猴玩的很開心。

  最后,小兔成為了博士,小熊成為了音樂家,小鹿成為了運動員,而小猴什么也沒得到,它很后悔,心想:之前如果跟別人好好學(xué),也會像別人一樣的。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文6

  在一個風(fēng)和日麗的一天,小猴報名了比本領(lǐng)大賽,星期六就要去參加比賽了。

  小猴來到比賽現(xiàn)場,小猴第一局是和小白兔比作文。坐在小猴旁邊的'小白兔突然對小猴說:“小菜鳥,我看你還是退下去吧!”小猴說:“我才不退下去呢,寫作文不就是寫一些字嗎,有什么難的!”寫作文比賽開始了,小兔在認認真真地寫作文,小猴卻東張西望、三心二意。最后到了時間,小猴一個字都沒寫,小白兔已經(jīng)寫出了許多字的作文,小猴輸了,小白兔獲勝了。

  小猴在第二局是和喜鵲比吹喇叭,喜鵲吹喇叭的聲音如此動聽,可小猴吹得非常難聽,小猴又輸了,喜鵲勝利了。

  小猴最后一局是和梅花鹿比跑步,梅花鹿跑步的速度快如閃電,小猴根本追不上,小猴突然停下來,它覺得很累,腰酸背痛的。到時間了,小猴再一次輸了,輸?shù)寐浠魉?/p>

  最后小兔、喜鵲和梅花鹿都到了領(lǐng)獎臺上領(lǐng)獎,它們非常開心,只有小猴沒有獎牌,它非常難過。

  這個故事告訴我們:做什么事情都不能三心二意,要一心一意才能成功。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文7

  在茂密的森林里,有一群小動物正在開“誰的本領(lǐng)大?”這個比賽,大家都在練習(xí),可是小猴卻在樹枝上開心的玩耍著,尾巴還搖搖晃晃的,小兔一手拿著書,一手寫著作業(yè),小鹿擺著手臂,小熊在吹著銅號,它們都很認真。

  小兔寫著一本厚厚的書,而小猴伸著懶腰,一張紙也沒有寫,它沒有認真學(xué)習(xí),它想:學(xué)習(xí)真不好玩,還不如回家睡覺呢。

  小熊吹著一把銅號,優(yōu)雅的聲音真好聽,小猴想,我才不學(xué)呢。它一手搓著臉,一手拿著銅號,一只腿伸得高高的,腿上滾著球,滾來滾去。

  它們都有自己的.才藝,就小猴沒有,小兔戴著博士帽,小熊是音樂家,小鹿是運動員,它們都很開心。只有小猴愁眉苦臉的,它很不開心。誰的本領(lǐng)大這個游戲到此結(jié)束,小動物們回家去了。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文8

  森林里一年一度的才藝大賽快要到了。小猴因為平時太貪玩了,什么也不會,就決定拜師學(xué)本領(lǐng)。

  小猴路過小兔家,從窗戶里看見小兔正在專心地寫一篇作文。推開門,問道:“小兔,你能教我寫作文嗎?”小兔回答道:“當(dāng)然可以呀!”就給小猴說了很多關(guān)于作文的辦法。一開始小猴學(xué)的很認真。過了幾天,小猴覺得寫作文太難了所以就不學(xué)了。

  小猴路過大樹下,看見黃鶯站在樹枝上吹喇叭,問道:“黃鶯,你的喇叭吹的真好聽,你能把這個本領(lǐng)教給我嗎?”黃鶯說:“嗯,可以呀!”黃鶯便把吹喇叭方法教給了小猴,小猴一開始學(xué)得很認真。過了幾天,小猴覺得腮幫子都發(fā)麻了,真是累的.,不學(xué)了。

  小猴走啊走,看見山羊正在練習(xí)長跑。就走過去問道:“山羊,你能教我長跑嗎?”山羊回答道:“可以呀,不過你要認真學(xué)習(xí)呦!”小猴一開始學(xué)得挺認真。又過了幾天,小猴覺得跑步可累了,又要滿頭大汗,又要氣喘吁吁的,又要早氣,小猴不學(xué)了。

  比賽終于到了,小兔得了第一名,黃鶯得了第二名,山羊得了第三名,只有小猴沒得獎。小兔說:“小猴,只要你以后不半途而廢,你也能得獎喲!”

小猴學(xué)本領(lǐng)作文9

  從前有只小猴,每次比賽的時候都拿不到名次。所以它決定向動物朋友們學(xué)本領(lǐng)。

  小猴先請小兔教它寫作文。小兔耐心地跟小猴講:“作文要寫得流利、通順,得每天練!”一開始小猴把小兔說的要點一一記錄下來,還堅持天天寫。可是,沒過幾天,它就覺得不耐煩了。于是,它就放棄學(xué)寫作文了。

  一天,小猴出來散步,聽見一首婉轉(zhuǎn)動聽的曲子。原來,是大公雞在吹小號呢!小猴決定請大公雞教它吹小號。大公雞說:“吹小號,首先要認譜,慢慢練,每天至少要練1小時!”小猴堅持了沒幾天就吹膩了。因為不認真吹,所以吹出來的.全是噪音。小猴想:我真是自討苦吃,這么難聽的曲子我不學(xué)了!于是,它對大公雞說:“算了吧,你不用教我了!”大公雞悶悶不樂地走了。

  后來,小猴看到小羊跑步跑得像飛一般,非常羨慕。就向小羊請教本領(lǐng)。小羊說:“要想跑步跑得快,得每天跑十圈!”小猴一聽,大吃一驚。不過為了學(xué)好跑步,它還是每天氣喘吁吁地跑了十圈?墒沁^了幾天,小猴覺得跑步太累了,最終它還是放棄跑步了。

  到了比賽的時候,小羊、小兔和大公雞都拿到了獎牌,就小猴一無所獲。它傷心極了,后悔莫及。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文10

  動物王國要舉行特長大賽,小猴也想?yún)⒓,可是小猴并沒有什么特長,所以他決定去學(xué)本領(lǐng)。

  學(xué)什么好呢?小猴走著走著,看見了小兔在學(xué)寫作,他想:“寫作就是動動筆而已,應(yīng)該很簡單吧,我就學(xué)寫作吧!”學(xué)著學(xué)著,小猴感覺寫作好難好難,就放棄了。

  小猴又看見小熊在吹喇叭,吹得真好聽啊!小猴自言自語地說:“我還是學(xué)吹喇叭吧!”小猴就開始學(xué)吹喇叭了,沒過多久,小猴感到吹喇叭也很難,就又放棄了。

  正在這時,小鹿從他旁邊飛快地跑過,小猴有自言自語起來:“我還是學(xué)跑步吧!”

  可是只過了一天,動物王國特長大賽就來到了,結(jié)果小猴什么也沒學(xué)會。在大賽上,小兔、小熊和小鹿都勝利了,只有小猴垂頭喪氣地走了。

  這個故事告訴我們:要想學(xué)會一件事,必須要堅持到底!

小猴學(xué)本領(lǐng)作文11

  小猴聽說了動物王國特長大比賽,準(zhǔn)備學(xué)本領(lǐng)。

  一天,小猴路過小兔家,小兔邀請小猴欣賞它的作文。小猴心想:“小兔寫的作文真好,我不如跟它學(xué)寫作!毙『镞沒讀完小兔的作文就焦急地說:“我想要你教我怎么寫作文,可以嗎?”“當(dāng)然,只要你每天寫一篇日記就好了!毙⊥没卮鸬健!蔽乙欢〞䦂猿值!笨刹坏蕉䝼星期,它就放棄了。因為它每天不知道該怎么寫,就寫得啰里八嗦的。

  一個下午,它聽見一個小木屋傳來美妙的.喇叭聲音,原來是小熊在吹喇叭。它想:“學(xué)吹喇叭一定很簡單吧,我還是吹喇叭吧。”于是,小猴來到小熊家拜小熊為師傅,跟著小熊學(xué)吹喇叭。但五天過去了,小猴又放棄了,因為每天只吹3個音,而不是整首曲子,太無聊了。

  一天,小猴在草地上無精打采地走著,突然聽見嗖的一陣聲音,一看是小鹿像一陣風(fēng)似的在跑步,心想:我還是像它學(xué)習(xí)吧?墒撬鼒猿植坏揭惶,就累得氣喘吁吁了,又放棄了。

  動物王國特長比賽開始了,小熊,小兔和小鹿都得到了獎,只有小猴沒得到,它真后悔。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文12

  森林要舉行個人技藝比賽啦!小猴知道這個消息后,決定拜師學(xué)藝,學(xué)到本領(lǐng)參加比賽。它想來想去不知學(xué)什么好,忽然,看見了小兔在寫作文,文章寫得非常精彩,它想:寫作文太簡單了,去學(xué)學(xué)。就“咚、咚、咚”敲了三下門,小猴就急急忙忙說:“小兔,你能教我寫作文嗎?”“沒問題”小兔說。小猴坐到座位上,聽小兔講解作文,它這時分神了,又聽見小雞在唱歌,它感覺太好聽了,就想跟小雞學(xué)唱歌,它就對小兔說:“寫作文太累,還是學(xué)唱歌吧!

  它來到小雞家門前,又敲了三下門,小雞開了門,小猴說:“小雞,你能教我唱歌嗎?”小雞答應(yīng)了。小雞說:“你嗓音不太好,我還是教你吹喇叭吧!”小猴吹的聲音往下沉,小雞吹的聲音很優(yōu)美、動聽,小猴沒信心了,小雞就鼓勵它,讓它再練半年就行了!斑要半年?”小猴想:算了,我還是學(xué)跑步吧。

  他來到操場上,看見小鹿跑得飛快,就叫小鹿教它跑步,小鹿也答應(yīng)了。最后小猴跟著小鹿跑被小鹿拉下一大截,小猴又不學(xué)了。

  幾天后,森林比賽開始了,小動物們各顯神通,最后小兔、小雞和小鹿都拿到了獎牌,小猴什么也沒有,難過地想:如果我能堅持學(xué)就好啦!

小猴學(xué)本領(lǐng)作文13

  一個風(fēng)和日麗的上午,小猴子在家里很無聊,就想學(xué)點本領(lǐng)走著走著,正好路過小兔家,它看見小兔正在寫作文,他想:“我那么聰明,寫作文一定比小兔好。”于是他跑過去,對小兔說:“你能教我寫作文嗎?”小兔說:“好呀!”小兔給小猴講寫作文的基本方法,可小猴不聽,隨便寫起來。

  忽然,小猴聽見喜鵲在吹喇叭,心想:“我肯定吹的比它好聽!本腿酉鹿P和本跑到喜鵲跟前說:“喜鵲姐姐你能教我吹喇叭嗎?”喜鵲就認真教了起來。小猴有模有樣地學(xué)起來,但怎么吹也吹不響,他覺得很難就放棄了。正在他沮喪的時候抬頭看到山羊在跑步。心想:“我這么靈活一定跑的'比它快,它又跑到山羊跟前學(xué)跑步,結(jié)果被山羊遠遠地甩在后面。沒跑幾圈小猴就氣喘吁吁,就又回去睡大覺了。

  森林里的才藝大賽到了,小猴作文輸給了小兔,吹喇叭輸給了喜鵲,跑步輸給了小鹿,最后小猴什么也沒得到。小猴想:“我以后做事不能半途而廢,一定要持之以恒。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文14

  動物技能比賽就要開始了。

  小猴找到小兔說:“你可以教我寫字嗎?”小兔很爽快地答應(yīng)了?蓻]過一個星期,小猴就找來小兔說:“我覺得寫字太枯燥了,我不想學(xué)了!毙『镎f完就頭也不回地跑了。

  小猴又找到小百靈說:“你可以叫我唱歌嗎?”小百靈說:“當(dāng)然可以!笨蓻]過一個月,小猴又對小百靈說:“我唱的歌一點也不好聽,所以我就不學(xué)了!毙“凫`失望地搖搖頭。

  小猴又去找小鹿說:“你可以教我跑步嗎?”小鹿說:“那當(dāng)然可以了!笨蓻]過兩個月,他又說:“跑步太累了,我不練了!

  動物技能比賽開始了。在比賽中,別的.小動物們都在比賽中展示出自己的技能,只有小猴什么也不會。比賽結(jié)束后,每個小動物都得到一枚獎牌,只有小猴沒有。

  這個故事告訴我們,做事不要半途而廢,不然只會一事無成。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文15

  一年一度的才藝大賽的眼看越來越近,小動物們都開始準(zhǔn)備了,可是貪玩的小猴整天在森林里蹦蹦跳跳、嘻嘻哈哈,沒什么才藝,它準(zhǔn)備拜師學(xué)藝。

  一天,小猴路過小兔家,便進去跟小白免說:小白兔,很多小動物都說你是作家,你能教我寫作文嗎?小白兔說:可以呀!小猴這幾天還學(xué)得很認真,可是過了幾天,小猴覺得寫作文太難。要想好詞又不能有廢話,小猴放棄了寫作文。

  過來幾天,小猴又路過樹下,看見黃鶯一直吹喇叭,清楚的.喇叭聲真動聽,小猴連忙跑過去對黃鶯說:黃鶯,你吹的喇叭真不錯,你能教我吹喇叭嗎?黃鶯說:可以啊!小猴開始很用功,后來小猴又覺得吹起喇叭腮幫子發(fā)麻太累了,它灰溜溜地逃走了。

  又過了幾天,小猴看見小鹿在草地上正在練習(xí)跑步,小鹿跑得像風(fēng)一樣快,它跑得可真快呀!小猴現(xiàn)在決定學(xué)跑步。小猴說:小鹿,我能跟你一起練習(xí)跑步嗎?小鹿說:可以呀!一開始,小猴學(xué)得很認真,后來小猴覺得太累了就跑回家了。

  比賽開始了,黃鶯得了金喇叭獎,小兔得了下筆如有神獎,小鹿得了飛毛腿獎,只有小猴什么都沒有垂頭喪氣的走了。

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