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為自己豎起大拇指作文

時(shí)間:2023-11-06 11:49:41 以什么為話題的作文 我要投稿

為自己豎起大拇指作文[集合15篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的為自己豎起大拇指作文,希望能夠幫助到大家。

為自己豎起大拇指作文[集合15篇]

為自己豎起大拇指作文1

  小學(xué)時(shí),我兩眼總盯著自己的缺點(diǎn);長大了,才知道自己也有優(yōu)點(diǎn)。但我還是不放心自己有沒有那個(gè)能力,直到老師表揚(yáng)我,同學(xué)們也夸贊我時(shí),我才鼓起勇氣為自己豎起了大拇指!

  小學(xué)時(shí),我因?yàn)閿?shù)學(xué)不好,總是在同學(xué)面前畏畏縮縮的。

  記得有一次我的數(shù)學(xué)考砸了,才剛剛89分,我一整天都垂頭喪氣。感覺別人看見我時(shí),腦海中一定會(huì)浮現(xiàn)出“喪氣鬼”“郁悶神”“倒霉蛋”等字眼兒吧,而且有些本來不很開心的人經(jīng)過我身邊會(huì)更不開心吧……

  上語文課的時(shí)候,試卷發(fā)下來了,我沒有太在意,一節(jié)課無精打采、昏頭脹腦。下了課后,一大群同學(xué)圍過來說:“鄧安萍,你好厲害呀!我記得上次你只考了87分,全班第九,現(xiàn)在真是突飛猛進(jìn)呀!”我一時(shí)搞不清楚是怎么回事,立馬打開卷子一看,上邊醒目地寫著98分,鮮紅的數(shù)字晃笑了我的眼睛,全班第三!我此時(shí)的心情無法用詞語來形容,只能默默地有點(diǎn)兒尷尬地笑。

  不知道在我的`心中有一根大拇指,隱隱約約的悄悄的豎起來了。

  還有一次六一兒童節(jié)的時(shí)候,王贊其表演的手勢(shì)舞讓我驚嘆,太美了!我下定決心也要學(xué)了。開始挺簡單,把手指活動(dòng)一下,再擺一個(gè)“噓”的姿勢(shì)就可以了,到了高潮部分就把人弄的暈頭轉(zhuǎn)向了:先把大拇指交叉,后邊的中指無名指彎曲,像一只在花叢中飛舞的蝴蝶一般。我必須認(rèn)真,因?yàn)榭赡苌砸徊簧鳎竽粗妇蜁?huì)弄痛起來,我深有感悟。“表姐,我好無聊啊,你在干嘛呀?”我的小表弟大吼大叫,我的手劇烈地痛起來,我有些后悔:這么痛還不如不學(xué)呢,真是的!可表弟已經(jīng)看見了,非要讓我表演一下下,所以我只好耐著性子給他表演了,沒想到我越演越起勁兒,跳起舞來了,一直跳到大汗淋漓才結(jié)束,我表弟說了一句“姐姐你真棒!”他還為我豎起了一個(gè)大拇指。

  我相信只要有足夠的信心,別人就會(huì)為你豎起大拇指,自己也會(huì)勇敢地為自己豎起大拇指!

為自己豎起大拇指作文2

  生活中,有許多事情,它們像一群魚,在我的腦海里游來游去,但有一件事,我想為自己豎起大拇指。

  記得那是一個(gè)暑假,爸爸媽媽給我買了一輛漂亮的紅色自行車,在車身上,有一只可愛的小黃貓,我可喜歡這輛自行車了。

  第二天一早,我就求著爸爸教我騎自行車,爸爸愉快地答應(yīng)了。我們把自行車推到樓下,放在門前的空地上。我興奮極了,一下子就坐了上去,對(duì)爸爸說:“老爸,你在后面扶我,我騎,行嗎?”爸爸點(diǎn)頭答應(yīng)了。于是,我把腳板踩得“吱吱”響,飛快地向前騎去,爸爸在后面扶著。騎了一會(huì)兒,我覺得:原來騎自行車這么簡單,我一下子就學(xué)會(huì)了。于是,我拍拍胸膛,驕傲地對(duì)爸爸說:“老爸,我學(xué)會(huì)了,你不用教了。”

  “真的嗎?”爸爸疑惑地問。

  “是啊,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了。”我不假思索地答道。

  “那,好吧。”爸爸點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  我跨上自行車,開始像剛才那樣踩起了腳踏板。可事情并沒有想像的那么順利,我沒騎幾米遠(yuǎn),就連人帶車摔倒在地。哎呦!可真痛呀!我一看,摔出了個(gè)青色的`“富士山”。我忍著痛,扶著自行車,找了張椅子坐下,一邊抹眼淚一邊想:別人都騎得那么好,我卻沒騎幾步就摔倒了,我怎么就這么笨呀!這時(shí),爸爸趕了過來,問我:“琬如,你沒事吧?要不不練了?”

  “不行,我還要練。”我咬了咬牙說道。我信心百倍地看了看自行車,又開始騎了起來。這次一下騎了十幾米,我十分高興。不過,天有不測(cè)風(fēng)云,我一時(shí)失去了平衡,再一次摔倒在地,與地面來了個(gè)“親密接觸”。我沒有放棄,繼續(xù)練了起來,此刻在我的腦子里,只有“練,練,練,不停地練”這七個(gè)字,我從哪里摔倒,就從哪里爬起來,不知流了多少汗水和淚水……

  通過幾天的刻苦練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,我在心里默默地給自己豎了個(gè)大拇指!我也明白了:做事要持之以恒,不能半途而廢,只有堅(jiān)持才能成功!

為自己豎起大拇指作文3

  我,一個(gè)平凡而普通的女孩。在班上不是佼佼者,好像也沒有什么閃光點(diǎn)。可是后來我逐步發(fā)現(xiàn),原來自己也很棒!

  小時(shí)候,媽媽見我愛好動(dòng),就讓我學(xué)鋼琴,于是我變得靜了下來。老師教我怎樣彈個(gè)個(gè)音,我掌握了跳音、長音、八度等一些常用的符號(hào)。漸漸地,我彈得熟練了。

  現(xiàn)在,老師教給我許多名曲:《少女的祈禱》、《獻(xiàn)給愛麗絲》等。

  去年暑假,媽媽說我練得有進(jìn)步,但要考級(jí)了。她讓我好好練,因?yàn)槿ツ暌及思?jí),所以我每天都快速寫好作業(yè),認(rèn)真地練好每一天,因?yàn)槲覉?jiān)信:風(fēng)雨之后一定會(huì)見彩虹。

  轉(zhuǎn)眼間,就到了暑假,我每天都在緊張地練習(xí),媽媽還對(duì)我說:“如果我通過了,就帶我去北京度假。”這時(shí),我的`壓力更大了。但一想到有那么多人幫助我,我也不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望。

  光陰似箭,考級(jí)的那天就來到了。我早早地起床,來到考場(chǎng)的候場(chǎng)室,耐心地等待著每一秒。這時(shí),我聽到工作人員過來說:“第一考場(chǎng)的人來排隊(duì)!”我聽到這話,心“嘭”地一跳。來到考場(chǎng),我自信地走到鋼琴前,嫻熟的彈起那三首曲子,美妙的音樂一個(gè)個(gè)流瀉下來。后來,只聽評(píng)委教師說:“停!下一個(gè)。”我拿著準(zhǔn)考證走下去,媽媽焦急地問:“考得還好吧!”我說:“還行吧!到時(shí)候看看過沒過。”成績出來了,我是合格,雖然沒有得到優(yōu)秀,媽媽還是說:“祝賀你通過考級(jí),我們?nèi)ケ本┒燃伲 痹捯魟偮洌揖透吲d地一蹦三尺,然后我“耶”了一聲,做出勝利的手勢(shì)。“哈哈,我成功啦!”我為自己豎起了大拇指,那一刻,我覺得自己真的很棒。

  是的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。同學(xué)們,相信自己,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,為自己豎起大拇指吧!

  如今的我,也從一株不起眼的小草,長成了一棵小小的樹苗。我也會(huì)繼續(xù)努力的!

為自己豎起大拇指作文4

  上體育課了,我順著擁擠的人群來到操場(chǎng)。 我來到乒乓球場(chǎng)地,欣賞欣賞我們班的乒乓球高手謝凡和魏彤的精彩表演。看這輕盈的乒乓球在球臺(tái)上來來往往,劃出一道道美麗的弧線,聽著兩旁同學(xué)們一陣陣的喝彩,真讓我羨慕不已啊。 我也能練就這般球藝,也能成為“焦點(diǎn)人物”嗎?我的'心,癢癢的;手,癢癢的。 我討過一個(gè)乒乓球拍,和鐘騰同學(xué)對(duì)壘起來。這家伙,把那球拋的高高的,在腋窩下一個(gè)側(cè)旋,這陣勢(shì),我只會(huì)匆忙應(yīng)付,那球一碰球拍,飛了。接下來,鐘騰這家伙一會(huì)左,一會(huì)右;一會(huì)長,一會(huì)短;一會(huì)上旋,一會(huì)下旋……我呀,真是狼狽不堪,同學(xué)就像看猴戲一樣。那黃有為同學(xué)更是幸災(zāi)樂禍:“你連球拍都拿不好,去去去,回教室做你的書呆子吧。”我灰溜溜的擠出人群,臉紅得發(fā)燒,眼前總是浮現(xiàn)已張張嘲笑的臉。 我發(fā)誓,一定要學(xué)打乒乓球。 冬天,夏日;體育場(chǎng),南湖公園;幾個(gè)社區(qū)的活動(dòng)室……都留下我的身影。我一個(gè)球一個(gè)球的練,一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的學(xué)。有時(shí)會(huì)占不到位,有時(shí)剛剛?cè)?huì)下小雨,有時(shí)還會(huì)被那老頭保安攆,我都沒想到要放棄。真是時(shí)來運(yùn)啊,我在南湖公園遇到了個(gè)大人物---我們惠東老年乒乓球協(xié)會(huì)的古副主席,那個(gè)星期天的大清早,他摸著我的頭說:“小靚仔,我觀察你好久了,不錯(cuò),有毅力,肯吃苦。來來來,我教你幾招怎么樣。”我高興的直點(diǎn)頭。 “聽君一席話,勝讀十年書啊”,有了高人指點(diǎn)就是不一樣。只到今天,我還記得古爺爺?shù)脑挘骸斑@基本要點(diǎn)就這些,關(guān)鍵是要練出體會(huì)來,練出手感來。相信你。” 校運(yùn)會(huì)上,我報(bào)了五年級(jí)組的單打項(xiàng)目。真是巧呀,還是那張球臺(tái),還是那幫同學(xué),只是他們都變成了我的“啦啦隊(duì)”,一個(gè)勁為我吶喊,為我鼓掌,為我喝彩。 我是以微弱的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝對(duì)手,獲得五年級(jí)組亞軍的。幾次險(xiǎn)些就徹底輸?shù)袅耍急晃乙ба劳^來了。 是呀,勝利的不僅僅是一場(chǎng)球賽,我深深懂得:只要去拼搏,成功就一定會(huì)到來。

為自己豎起大拇指作文5

  在每個(gè)人身上,都有著不同的閃光點(diǎn)。對(duì)每一個(gè)人來說,只存在著已發(fā)掘與未發(fā)掘,“豎起大拇指”,并不是只可以給別人,當(dāng)我們?cè)谛牡诪樽约贺Q起大拇指,潛能便被激發(fā)出來。我的朋友,相信自己,便一定會(huì)做到最好!

  成功不僅來自于努力,同時(shí)也來源于一份信任——一份對(duì)自己的信任,一個(gè)永遠(yuǎn)持有的信念。無論遭受挫折之時(shí),還是有了小小的成就,我們都應(yīng)該為自己豎起大拇指。這并不是自滿的`表現(xiàn),而是前進(jìn)途中的一面旗幟。我的朋友,如果你自卑,請(qǐng)為自己豎起大拇指,不要害怕別人的否定,只要你擁有自信,“一切皆有可能”。不要擔(dān)心自己的作品會(huì)被別人嘲笑,殊不知自古以來,仁者見仁智者見智,有支持就會(huì)有有否定,重要的是對(duì)自己保持永遠(yuǎn)的肯定。所有的人都不可能一帆風(fēng)順,許多科學(xué)家、文學(xué)家、各行業(yè)的成功人士經(jīng)歷了多少挫敗,才得以有所作為。古代科舉,幾年一回,又有多少翩翩才子幾經(jīng)落第之苦?只憑一份執(zhí)著,才得施展抱負(fù)。等待的日子,如果沒有了那份“為自己豎起大拇指”的勇氣,恐怕早就黯然失色,一蹶不復(fù)了。

  “為自己豎起大拇指”,并不是說自己比別人出色多少,更不是一種炫耀。這種態(tài)度小到個(gè)人,大到國家都應(yīng)該保持。從“東亞病夫”的恥辱到今天不可小覷的東方強(qiáng)國,難道我們不應(yīng)該為自己豎起大拇指嗎?六十年代,我國自行研制爆炸了第一顆原子彈和氫彈,在那樣艱苦的環(huán)境下,我國科學(xué)家歷時(shí)十幾年,使我國成為世界第四個(gè)同時(shí)擁有原子彈和氫彈的國家,我們要為自己豎起大拇指;當(dāng)我們?cè)庥龅卣鸨l(fā),疾病蔓延時(shí),所有的心都緊緊靠攏,一起渡過難關(guān),我們要為自己豎起大拇指;當(dāng)我們成功舉辦了奧運(yùn)會(huì),當(dāng)五星紅旗一次次在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前升起,當(dāng)世博將全世界的精彩聚攏在中國上海,我們要為自己豎起大拇指!

  在成長的道路上,無論結(jié)果如何,我們都應(yīng)該為自己豎起大拇指,時(shí)時(shí)刻刻相信自己,鼓勵(lì)自己。成功的道路有很多,每個(gè)人的特長都有所不同。但同樣的是,無論你走哪條路,都得支持自己,“為自己豎起大拇指”!

  為自己豎起大拇指吧,做最精彩的自己!

為自己豎起大拇指作文6

  如果回憶沒有了可以觸情的悸動(dòng),那么回憶豈不是顯得蒼白無力?我常常回憶,回憶當(dāng)初那稚嫩的文筆,那笨拙的話語……我笑了。現(xiàn)在,我要為自己豎起大姆指,以鼓勵(lì)自己向前進(jìn)。

  有人說,寫作是一條坎坷的道路。是啊,只有經(jīng)歷過它的人才知道這條路的艱辛。

  一天,我坐在院子里胡思亂想:為什么學(xué)生要上學(xué)?為什么上學(xué)時(shí)要考試?為什么考試成績差了還要被家長罵?為什么每次成績單拿下來總是有那一條不足?為什么不足總是不積極回答問題?“啊!對(duì),我為什么不能夠讓自己積極答問題呢?”我自言自語道。接著我有想如果我舉手回答問題了,那么我也超越了以前的自己我也可以為自己豎起大拇指了。

  第二天,來到學(xué)校,我坐在教室里等待上課鈴聲“丁零零,丁零零”的響起。

  “丁零零,丁零零”上課鈴響了。“上課。”在老師威嚴(yán)的聲音下我們遨游數(shù)學(xué)世界開始了。首先老師上了新課,我聽的可認(rèn)真了,因?yàn)槲乙e手回答問題么。“接下來把作業(yè)拿出來,我來說作業(yè),我會(huì)問問題的請(qǐng)大家舉手回答。”老師說。我們掏出作業(yè),放在課桌上。“……誰來回答這一題?”我連忙舉手。可是又放了下來,這時(shí),惡魔與天使在我的肚子里打起了仗。惡魔用狡猾的`語氣說說:“別舉手喲!當(dāng)心回答錯(cuò)誤喲!”天使用她甜甜的聲音回答道:“我的小可愛,別聽他的,快回答呀,機(jī)會(huì)不等人哇!”惡魔有反饋到:“什么?機(jī)會(huì)不等人?沒聽說過耶!哎呀!我的主人你別舉手呀!”天使說:“快舉,快舉!”他們還在打架,我這時(shí)保持了清醒的頭腦,不假思索的舉起了手。老師說:“好,這位同學(xué)來回答。”“××××。”我回答道。“好,這位同學(xué)回答的不錯(cuò),請(qǐng)為她鼓掌。”因?yàn)槭堑谝淮危倚呒t了臉。

  經(jīng)過這么一個(gè)事情我終于可以為自己豎起大拇指了!原來,也不是這么難么!

為自己豎起大拇指作文7

  人生據(jù)說是一部大書,翻開只屬于我的這本書,淡淡的書香迎面撲來。這本書中記錄著我經(jīng)歷的風(fēng)霜,我經(jīng)歷的陽光。其中最令我難忘的是我為自己豎起大拇指的那一剎那。以前,我是個(gè)極膽怯,極內(nèi)向的孩子,小學(xué)的每一次活動(dòng)我都不敢參加,只是靜靜地坐在角落。與生俱來的性格注定了我由始至終都會(huì)當(dāng)一個(gè)傾聽者。等待活動(dòng)的再次到來,我乖乖坐在角落,繼續(xù)做一個(gè)很棒的傾聽者---至少我是這樣認(rèn)為的。同學(xué)發(fā)言結(jié)束后,我給予他們熱烈的掌聲,然后伸出手,豎起大拇指,“你真棒。”他們微笑著接受。時(shí)間久了,我便覺得:那些掌聲,歡樂不應(yīng)屬于我。我成了“被人遺忘的角落”。可是一件事的發(fā)生,改變了我“亙古不變”的想法。常言道:時(shí)間易逝,流水無情。小學(xué)六年的.生活也逐漸接近尾聲。班長提議舉辦個(gè)聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們激動(dòng)地歡呼:“班長萬歲。”大家都興奮地準(zhǔn)備著自己拿手的節(jié)目。我沒有準(zhǔn)備,因?yàn)槲沂恰敖锹洹保瑳]有人會(huì)想起我。聯(lián)歡會(huì)如期而至,節(jié)目很精彩。最后一個(gè)節(jié)目:說說自己對(duì)學(xué)校、班級(jí)、同學(xué)的感受,每個(gè)人都要參加,我也不例外。發(fā)言不是自愿,而是由老師決定。講臺(tái)上放著一個(gè)大箱子,箱子里面有四十三個(gè)紙團(tuán),紙團(tuán)上寫著我們的名字。老師念到誰的名字,誰就要到前面去發(fā)言。我想不會(huì)是我。“魚兒。”我做夢(mèng)也沒有想到老師會(huì)叫我。我慢慢走上講臺(tái),不知該說什么,目光很迷茫。我的眼神在各個(gè)座位間游離,對(duì)上老師的眼神。四目相對(duì),我從老師的眼中讀出了鼓勵(lì),我試著讓自己大膽一些。腦海里出現(xiàn)我為別人豎起的大拇指。于是便談起了我的感受。那些話從我的口中說出來。說完后,我發(fā)現(xiàn)我也能說的很好,說的很多。聽啊,掌聲,我聽見了掌聲,天啊,這是給我的嗎?我看見老師欣慰的笑,同學(xué)贊美的目光。他們像我以前一樣,伸出手,豎起大拇指,異口同聲地說:“你真棒。”我感到我被幸福的暖流包圍。我又一次豎起了大拇指,與以前不同的是,這次是給自己的。我微笑。合上這本書,我感慨于自己做過的事,走過的路。我由內(nèi)向變得外向,軟弱變得堅(jiān)強(qiáng)。魚兒也可以從深海飛出海面,擁抱心中最美的太陽!想到這兒,我笑了,伸出手,為自己豎起了大拇指。

為自己豎起大拇指作文8

  為自己豎起大拇指在臨近成功,快要望見曙光時(shí),也要為自己豎起大拇指。這是給自己的一支清涼劑,能夠清醒大腦,調(diào)整心態(tài),讓自己正確認(rèn)識(shí)到真相。畢竟還沒有成功,切勿驕傲自大,不可懈怠,在最后關(guān)頭毀在手上。一個(gè)簡單的動(dòng)作,為自己豎起大拇指,在我們看來是多么容易,而也就是這樣一個(gè)動(dòng)作,卻有著它特殊的意義和作用,它可以在你接近絕望時(shí),讓你重獲希望;在你一次次失敗后,讓你增添信心。仔細(xì)觀察這個(gè)動(dòng)作,上面的大拇指,好像是勝利的旗子在向我招手,曙光則在手指尖發(fā)出閃閃亮光,引導(dǎo)我。我不能慷慨的說,這是一個(gè)多么偉大的動(dòng)作,但它的確是一個(gè)讓心靈舒緩,增添自信的精神力量。它不需要你用任何東西去交換,只需要有一顆勇敢的心,敢于面對(duì)挫折。困難有時(shí)很簡單,有時(shí)也很難,但請(qǐng)相信敢拼就會(huì)贏。不要吝嗇得只等到成功時(shí)才為自己豎起大拇指,在為事業(yè)奮斗的漫長過程中要不斷為自己豎起大拇指。每個(gè)人都渴望鮮花和掌聲,渴望在華美的舞臺(tái)上,展示自己的多姿多彩。但是,很多人都只能在鎂光燈后暗自神傷,自己為什么只是一只變不成天鵝的丑小鴨?鮮花和掌聲,代表著別人對(duì)你的肯定,其實(shí),只要自己肯定自己,沒有了鮮花和掌聲也無所謂,畢竟,你是為自己而活。或許你很平凡,找不到一點(diǎn)可以引以為傲的資本,那么,我告訴你,即使你只是一只失敗的瓷坯,沒有好看的花紋和為亮麗的'鈾漆,可是,經(jīng)過了烈焰的煅煉,你不比任何一件瓷具差,你已經(jīng)有了堅(jiān)硬的靈魂!即使你只是一塊奇丑無比的巨石,默默地站在荒蕪的山頭。幾千幾萬年的滄海桑田,你被人們永遠(yuǎn)地遺忘了,但是,長久的屹立不倒,便是你永恒的驕傲!即使你只是一艘廢棄的老船,倚在海邊,沒人關(guān)心你,更沒人愛護(hù)你,每天,你只能和水鳥說說話,和小魚聊聊天兒,但是,滄桑的閱歷使你已經(jīng)高人一等!即使你只是一顆被蟲蛀了的蘋果,一把銹蝕的破劍,一片早落的花瓣,甚至只是一團(tuán)被拆了打、打了拆的毛線,或是一張被胡亂涂鴉的白紙,……你都可以為自己而驕傲!你都可以為自己豎起大拇指!不要有半點(diǎn)的害羞和勉強(qiáng)。這是自信,不是自負(fù)。自己豎起大拇指,這是對(duì)自己的肯定,不是自欺欺人。自己豎起大拇指,掃除所有的顧慮,我驕傲,我存在!

為自己豎起大拇指作文9

  在人生的旅途中,有很多不可預(yù)料的磨難與挫折,為自己豎起大拇指,會(huì)使你跨過這一個(gè)個(gè)的柵欄,這時(shí)的你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),其實(shí),戰(zhàn)勝這一個(gè)個(gè)的困難一點(diǎn)也不難??????

  記得那是一個(gè)星期天,為了和同學(xué)們能快樂開心地玩耍,我了了草草地寫完了數(shù)學(xué)卷子,正準(zhǔn)備把卷子放進(jìn)書包里,卻被媽媽攔截了。

  “讓我檢查檢查你的卷子,省得明天還得想著這件事!”

  我回想著自己匆匆地做完卷子,如果讓媽媽檢查,那真是??????慘不忍睹!

  “媽媽,今天你太累了,別檢查了!明天吧!”我吱著牙,翻翻眼珠,嬉皮笑臉地對(duì)媽媽說。

  可媽媽還是“執(zhí)迷不悟”。我的'笑容僵在臉上,只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把卷子遞給了媽媽。媽媽拿過卷子,聚精會(huì)神地檢查著。我就像一只小老鼠,偷偷摸摸地躡手躡腳地踮著腳尖準(zhǔn)備到客廳里“避避難”。

  結(jié)果,可想而知。我像一只灰溜溜的小貓咪,被媽媽“捉”到跟前,劈頭蓋臉地“嗷”了一頓。我叫苦不堪,唉!這些題在學(xué)校我都會(huì),怎么一到家就不會(huì)了哪?我簡直比竇娥還冤呀!現(xiàn)在是三月,怎么就不下雪呢?我垂頭喪氣地想。

  沒辦法,我只好坐在書桌前,長出一口氣改起作業(yè)來,我在心里對(duì)自己豎起大拇指:“別著急,靜下心來,你一定會(huì)做得更好!”不一會(huì)兒,錯(cuò)題就該完了,可改完作業(yè)的我抬頭一看表,哇!不會(huì)吧?改錯(cuò)題的時(shí)間比寫的時(shí)間都長呀!

  打哪兒以后,每次寫作業(yè)時(shí),我都對(duì)自己豎起大拇指:“別著急,認(rèn)真點(diǎn)兒,我是最棒的!”前天的作業(yè),媽媽都沒有給我檢查,而我卻得了一根油條加兩個(gè)雞蛋(100),課堂上,老師表揚(yáng)了我,連我自己都驚奇,咦?這真是我寫的嗎?媽媽也向我豎起大拇指:“笑笑,加油!你會(huì)做到更好!”我在心里也為自己豎起大拇指:“其實(shí),我很認(rèn)真!我很棒!”

  為自己豎起大拇指,會(huì)使你在挫折的面前趾高氣揚(yáng),讓它在你的面前敗下陣來。為自己豎起大拇指,它會(huì)激勵(lì)著你在人生道路上超越自我!

為自己豎起大拇指作文10

  窗外的天空很低很低,沒有一絲雪白云朵。一滴滴細(xì)小的水滴,飛速降在校園的碧綠的柳葉上。柳葉仿佛是洗了個(gè)澡,變得神采奕奕。水塘的小魚似是被嚇著了,水波輕輕地蕩漾著,如同一幅畫一般美麗。

  我和同學(xué)們?cè)诮淌依镞M(jìn)行大掃除。大家有的'在擦著那塊巨大的黑板;有的拿著一塊濕淋淋的布認(rèn)真的擦桌子;有的手握掃把在清理垃圾,大家一起說說唱唱,談笑風(fēng)生。只有我一個(gè)人孤獨(dú)地站在墻角邊上呆呆地掃著地,可心緒早已飛出窗外,聽著小鳥兒嘰嘰喳喳的叫著。

  我緩緩地走到教室另一個(gè)角落,向同學(xué)們都在的方向望去,再晃晃腦袋,把自己拉回來,開始掃那個(gè)角落。六神無主的我沒精打采地掃著地。“咦,這是什么東西。”我用蚊子一樣的聲音小聲說。原來,那是一個(gè)粉紅色的錢包。我滿臉開心,眼珠子瞪圓了,嘴角上出現(xiàn)了小酒窩,心想:“天助我也呀!我終于發(fā)了,太棒了!”我迫不及待拿起錢包,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家。突然腦子里閃過媽媽曾經(jīng)教導(dǎo)過我的話。轉(zhuǎn)念心里一想:“唉,不行呀。老師和媽媽從小教過我不可以隨便拿走地上的錢或其他別人的東西。可是……媽媽總是不給零用錢!哎呀,怎么辦呢?”我心中可著急,臉上一副恐慌的樣子,不知該怎樣處理這筆錢。

  我拿起錢包,又放下,緊接著再拿起來,再放下。這樣重復(fù)了好幾個(gè)來回之后,我終于拿下了主意——把這些東西交給老師。我深吸一口氣,緊緊地握著它,又開始了胡思亂想:“天啊!我……我給了老師,她……她不會(huì)罵我吧!”接著邁著小步,走上講臺(tái)。老師看了我一眼,柔和地問:“怎么了?”

  “嗯……就……就是我這兒有……”我咽了口口水,“有一個(gè)錢包。”

  我的心在撲通撲通地跳著,漲紅了臉。

  我看到老師露出和藹的微笑,她為我豎起了大拇指。她的目光穿過空氣,到了我的心里,我仿佛置于一個(gè)鳥語花香的春天,陽光溫暖著我,讓我感到無比的幸福。

  “謝謝你。”老師溫柔地摸著我的頭,我想與窗外的小鳥一起唱歌。

  我沒有私自拿走錢,也得到了老師的表揚(yáng)。雖然只是很小的一件事,但是我也想為自己豎起大拇指!

為自己豎起大拇指作文11

  從小學(xué)步入初中,轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,我從一個(gè)懵懂無知的孩子變成了一個(gè),成熟穩(wěn)重的少年,在這六年里發(fā)生過許多,讓我不禁為之自豪的事情。

  五年級(jí)的暑假,我迷上了乒乓球,在學(xué)校里,我動(dòng)不動(dòng)就找人挑戰(zhàn),雖然從沒贏過,但我依然堅(jiān)持每天練習(xí)。隨著時(shí)間的推移,我的技術(shù)也越來越高,跟我就算再努力也打不過我們小區(qū)的乒乓球高手小張。

  我和小張從小玩到大,是一起長大的好朋友。他小時(shí)候天天和爸爸媽媽打乒乓球,一直堅(jiān)持了好幾年,到現(xiàn)在他的球技早已爐火純青,什么搓球,旋球,刁鉆球,他都不在話下,他還能大刀小刀靈活轉(zhuǎn)換,令人羨慕嫉妒恨。我向他發(fā)起了挑戰(zhàn),他從容的接受了。我們采取11球輪流發(fā)球,他先發(fā),只見他左手將球向上拋,在球落到與他齊眉處,一個(gè)反手大刀,發(fā)出一個(gè)下旋球,我見球飛向案邊,我便伸手去接,可是球剛一碰案邊,又向回彈了回去,閃了我個(gè)措手不及。就這樣,我的球他都能接到,但他的球我都接不到,最終我們打成了11:2,我以兩分的“優(yōu)異成績”戰(zhàn)敗了。

  我像打了敗仗似的,死氣沉沉的回到家,一回家就躺在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)地看起了電視,爸爸進(jìn)來向我詢問原因,我如實(shí)的`告訴了他,爸爸一聽,笑了笑,安慰我說:“輸沒什么大不了的,只要你能積極,練習(xí),沒有什么克服不了的困難。”聽了爸爸的話,我重振旗鼓,堅(jiān)持每天下午都堅(jiān)持訓(xùn)練,等回到了家,我的衣服都已經(jīng)從上濕到下了。

  剎那間,暑假快結(jié)束了,我又懷著忐忑的心情,向小張?jiān)俅伟l(fā)起挑戰(zhàn)。這次,我們以五球定勝負(fù),我先發(fā)。我用左手拿住球,展開,右手反握球拍,在左手將球拋出的一瞬間,用右拍的背面擊打球,擦了過去,發(fā)出了一個(gè)下旋球,他也隨即撲向球,可球偏偏挨著網(wǎng)子落在了案上,又彈了回來,而他也被摔了個(gè)“狗啃泥”。就這樣,我以不同的發(fā)球方式不停的“虐”著他。最終,我以5:3的成績終結(jié)了比賽。

  我為我自己豎起大拇指,因?yàn)槲彝ㄟ^自己堅(jiān)持不懈的努力,最終戰(zhàn)勝了不可能完成的事情,這件事真令我驕傲。

為自己豎起大拇指作文12

  風(fēng)雨過后,天空中的彩虹很美。努力過后,代表希望、堅(jiān)持的花很艷。因?yàn)闆]有放棄,才會(huì)看到那朵朵粉紅色的花,為自己的堅(jiān)持豎起大拇指。

  我一直認(rèn)為我不是一個(gè)會(huì)養(yǎng)花的人,看到別家窗臺(tái)上爭奇斗艷的花,只能羨慕。我的自信是被媽媽帶回的那盆風(fēng)信子給打碎的,因?yàn)橐娺^風(fēng)信子開花時(shí)的美麗,所以主動(dòng)請(qǐng)纓照看,把它放在我的窗臺(tái)上,起先我每天澆水,希望能早日目睹他開花,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,腦海里也在刻畫花開的樣子。

  那一天,朦朧的陰霧籠罩著大地,云霞都躲了起來,直到傍晚,才有一束清幽的月光,射在我窗前,照著一盆枯萎的花和一個(gè)眼神空洞的女孩。它擊碎了我一切的期望和想象。

  從那以后,我再也不養(yǎng)花了,我不行,我做不到,我已經(jīng)沒有勇氣面對(duì)枯萎。

  卻是那一陣陣的芳香改變了我。春天,是百花齊放的季節(jié),各式各樣的花,仿佛季節(jié)的標(biāo)志,花園里,小路旁,各家窗臺(tái)上,竟沒有一處不飄散芳香。我的家里卻成了被孤立的地方,不甘心,我不該放棄。于是,在花市我毅然決然的抱起一盆風(fēng)信子,在以后的'日子里,我絲毫不敢懈怠,為它澆水,為它施肥。隨著時(shí)間的推移,它的葉長得長了點(diǎn)兒,有8片,狹長蔥綠,又從葉片中間抽出了一根直直的花葶,打著花苞,而且這些花苞在一點(diǎn)一點(diǎn)往上長,后來竟然有點(diǎn)像一個(gè)玉米棒了,那些花苞則像玉米棒上的一顆顆玉米粒,密密麻麻的。時(shí)間在等待中悄悄過去,真希望能看到我記憶中的風(fēng)信子的樣子。功夫不負(fù)有心人,終于在一個(gè)陽光明媚的早上,睜開眼,那一抹粉紅映入眼簾,看啊!在我的努力下,我的風(fēng)信子已經(jīng)吐出了嬌艷的花蕊。一朵一朵的小花,挨挨擠擠的,親密無間,每一朵都像一個(gè)可愛的小喇叭。遠(yuǎn)望風(fēng)信子真像是為我豎起的大拇指!

  如果說,鳥兒心中住著一片天,它定會(huì)努力去飛翔;魚兒心中有著一片海,它也會(huì)努力去暢游。住在我心中的那朵花,正以最美的方式盛開,它教會(huì)我堅(jiān)持,即便有過失敗,即便流過淚水,只要堅(jiān)持就會(huì)有希望。

  幸好,我沒有選擇放棄,無論多么失落,都要告訴自己,我行!我可以!無論夢(mèng)想現(xiàn)在看來多么遙不可及,只要有夢(mèng)想,都要為了它,為了今后的自己,更加努力,為自己的堅(jiān)持豎起大拇指!

為自己豎起大拇指作文13

  《為自己豎起大拇指》為自己豎起大拇指 為自己豎起大拇指,這是一種自豪、是鼓勵(lì)自己的動(dòng)作。我也想有這么一天,但是我整天生活在五彩斑斕的幻想世界中,不肯付出努力為自己拼搏! 在20xx這個(gè)金色的年度,運(yùn)動(dòng)健兒們通過自己的努力,得到了回報(bào)。只有勤勞才能有收獲。他們都是通過無數(shù)滴辛勤的汗水和堅(jiān)強(qiáng)的毅志才得到榮譽(yù)。在獲得榮譽(yù)的同時(shí),他們?yōu)樽约贺Q起了大拇指、不只是他們、還有千千萬被他們拼搏精神所感染的人們!當(dāng)然其中也包括我! 一股澎湃的激情和運(yùn)動(dòng)精神在每個(gè)人心中流淌。 我多么希望自己成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。當(dāng)我信心十足的把這個(gè)夢(mèng)想告訴哥哥的時(shí)候,哥哥就拍著我的`肩膀說:“只要你肯付出,你就會(huì)得到回報(bào)。但是你過著公主般的生活、還有嚴(yán)重的公主病,我看是不可能的了!”哥哥這一席話就像是在寒冷的冬天有人從頭到腳給我淋了一盆冷水。這些話不僅提醒了我而且還讓我明白、讓我清醒。我決定,我要為之奮斗。為自己的成功而奮斗! 在精彩的電視機(jī)旁少了一雙一看電視就發(fā)光的眼睛;在課間活動(dòng)中少了頑皮搗蛋的身影;在家里的勞動(dòng)中多了一雙勤勞之手;在訓(xùn)練時(shí)又多了一份勤勞的汗水、勤奮的身影、堅(jiān)毅的雙眼。我為我自己豎起了大拇指,告訴自己要拼搏要奮斗! 在一屆又一屆的校、區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我都取得了優(yōu)異的成績。說實(shí)話自己不免有些驕傲。但是我知道驕兵必?cái) K裕挥锌朔诉@些心理障礙,才能取得最后的成功!站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,校長宣布成績時(shí)大家都會(huì)投來羨慕的眼光。這以前我也有過夢(mèng)想自己站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上拿著獎(jiǎng)杯面對(duì)同學(xué)老師以及領(lǐng)導(dǎo)說些肉麻的獲獎(jiǎng)感言。現(xiàn)在我成功了,只不過肉麻的獲獎(jiǎng)感言比不上那經(jīng)歷拼搏后喜極而泣的淚水,那是我釋放了! 我覺得自己付出的努力、付出的辛勞、流失的汗水,這些都不是失去而是獲得。我不禁為自己的“豐功偉績”豎起了大拇指。 那大拇指似乎變成了一股強(qiáng)大的氣流直入我的胸膛。我的身體里有股熱流在血管里暴走,讓我整個(gè)身體充滿力量以及爆發(fā)力! 我為我豎起大拇指!那是因?yàn)槲矣斜ж?fù)、有付出、有行動(dòng),我為我自己驕傲!

為自己豎起大拇指作文14

  我們什么時(shí)候曾經(jīng)豎起大拇指,這也許你已經(jīng)不清楚了。但知道現(xiàn)在,我仍然忘不了那一刻,為自己豎起大拇指。

  我的成績?cè)诎嗌鲜侵械鹊模挥杏⒄Z是我的強(qiáng)項(xiàng)。我在班上的地位也是那么平凡,就像一株小草,總是被人視而不見。

  那次知識(shí)競賽之后,我內(nèi)疚了很久,連三等獎(jiǎng)也拿不到。我曾經(jīng)為自己失望過,但我知道,彩虹總在經(jīng)歷風(fēng)雨后出現(xiàn)。回到家里,母親一眼就看出我有心事,那時(shí),我的心情的確很不高興,很沉重,根本不想跟任何人談話,只想靜下來好好反思!

  大約一個(gè)星期過后,我和母親談起學(xué)習(xí)上的事情。她說:“不管發(fā)生什么事情,我一樣在背后支持著你。這次不行,下次還有機(jī)會(huì)呀!你要永遠(yuǎn)記住永不放棄,堅(jiān)持下去的信念。”

  嗯!那一切早已成為過去了,剩下的只是反思。我要學(xué)習(xí)班上第一名的同學(xué)那種堅(jiān)忍不拔的毅力。我要在下次段考考進(jìn)班上前十名。因?yàn)槲抑肋有一個(gè)人在默默地支持著我!

  課堂上,我抓緊時(shí)間的每一秒;課間,我把別人用來玩耍的時(shí)間復(fù)習(xí);晚上睡覺前,總會(huì)把當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)一次又一次地回顧。周末的時(shí)候,我放棄了上網(wǎng)的時(shí)間,彌補(bǔ)我以前的.過失。

  每天早晨,我總是看一會(huì)兒書才上學(xué),持之以恒!終于,功夫不負(fù)有心人。

  在段考上,我把不會(huì)做的題目留在最后才做,做完之后一題一題地檢查。連續(xù)兩天考了八科。考完之后,同學(xué)們都大喊大鬧,為壓抑了一個(gè)月“解放”而開心。

  我們的學(xué)校網(wǎng)可以查成績,周末時(shí)眼睛不離網(wǎng)頁。還有三科沒有出成績,暫時(shí)排到12名,成績還算滿意吧!起碼比初一有進(jìn)步。終于,最后一科的成績出來了,那時(shí)心里砰砰地跳,越跳越快,到底可不可以進(jìn)入前10名呢?

  當(dāng)時(shí),我怕自己考不進(jìn)前10名,于是閉上眼睛地按了刷新。“八,”母親在我背后說了一聲:“考到第八名了”。我立即睜開眼睛,真的耶。我高興地?zé)o法形容。那段時(shí)間的種種辛苦,種種努力真的沒有白費(fèi)功夫。

  那次,老師在班上表揚(yáng)我的成績有大幅度地進(jìn)步,那一刻,我高興得真想跳起來。這一刻,我沒有讓母親失望,我的成功感謝她的支持;那一刻,我終于為自己豎起了大拇指!

為自己豎起大拇指作文15

  騎車,是一種很好的健身運(yùn)動(dòng)。騎車時(shí),可以一邊哼著小曲兒,一邊觀賞路邊美麗的風(fēng)景,心情不由得像陽光明媚的春天。騎車簡單易學(xué),像前翹、后翹、急剎、漂移等比較難的動(dòng)作,我現(xiàn)在都會(huì)做得從容自如,得心應(yīng)手。

  可是,我小時(shí)候?qū)W騎車卻吃了不少的苦頭,騎車,對(duì)于三歲的我來說確實(shí)有很大的難度,膝蓋經(jīng)常是青一塊紫一塊,可我從來都沒有退縮過。記得剛學(xué)騎車時(shí),爸爸帶我去四高操場(chǎng)練習(xí)(操場(chǎng)只是開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)用),爸爸為我扶住后架,我騎上自行車,放心地往前騎,可不知什么時(shí)候

  爸爸松開了手,我感覺車子像一個(gè)喝醉酒的大漢,搖搖晃晃,東倒西歪,突然,“撲通”一聲,車帶人摔倒在地,手被蹭破了一點(diǎn)皮,我疼得直掉眼淚。爸爸急忙跑過來查看我的傷情,鼓勵(lì)我說:“這點(diǎn)小傷怎能嚇倒我們勇敢的豪豪?站起來,兒子,堅(jiān)持就是勝利,繼續(xù)練習(xí)!”

  聽了爸爸的話,本來想退縮的我又開始練習(xí),可不能讓爸爸小瞧我!我再次騎上自行車,爸爸又趁我不注意時(shí)松開了手,我感覺輪胎好像在故意搗亂,跳起了瘋狂的舞蹈,我又摔倒在地。我站起身,一邊扶自行車,一邊對(duì)爸爸做鬼臉,我不怕摔倒了!

  經(jīng)過無數(shù)次的摔倒,我終于掌握住了騎車的訣竅,我成功了!我為自己豎起了大拇指。

  每當(dāng)我看到身邊的哥哥瀟灑地騎車,一會(huì)兒前翹、一會(huì)兒急剎漂移,好像是在表演,讓我驚羨不已。我也決定刻苦練習(xí),挑戰(zhàn)自己,學(xué)會(huì)一些有難度的動(dòng)作。

  記得有一次我練習(xí)漂移的時(shí)候,因?yàn)樗俣忍欤瑒x車抓得太緊,我一個(gè)倒栽蔥摔倒在地,腦袋上頓時(shí)起了一個(gè)紅棗般的大包。

  可是,總不能遇到一點(diǎn)危險(xiǎn)就退縮不前呀!我認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),在拐彎的`時(shí)候,輕輕把車頭一擺,一個(gè)帥氣十足的漂移練成了,我成功了!

  后來,經(jīng)過刻苦練習(xí),我又學(xué)會(huì)了前翹、后翹、急剎等比較難的動(dòng)作,在我騎車時(shí),好伙伴們不但為我鼓掌喝彩,還為我豎起大拇指,我感到無比的驕傲和自豪。

  我也為自己豎起了大拇指:我是最棒的!戰(zhàn)勝困難,我能行!

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