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【集合】老師我想對你說作文15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的老師我想對你說作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【集合】老師我想對你說作文15篇

老師我想對你說作文1

　　我覺得你們布置的作業(yè)有一點(diǎn)多，我想這是你們一定在想，那別人都是怎么做完我不置作業(yè)的，但我現(xiàn)在只能冒昧的說一下。

　　你們認(rèn)為我們這些做學(xué)生的很輕松，可這是真的嗎？我們每天晚上都有補(bǔ)習(xí)班，星期天上一天的課，星期六有一大堆的作業(yè)等著我們寫，就連暑假寒假和過年都要去上課，因?yàn)橥ㄟ^這次小升初，來看不報(bào)那么多補(bǔ)習(xí)班是不能考上好的初中的。我覺得我剛來的時候沒有報(bào)那么多補(bǔ)習(xí)班時候，我的學(xué)習(xí)挺好的，可是自從報(bào)了補(bǔ)習(xí)班以后，我的學(xué)習(xí)從前十名一下子就掉到了后十名，難道你們還以為我們這些做學(xué)生的感受呢？如果是你們，不管是什么天氣，都要加班。而且還要被老板狠的吵一頓，不漲工資，每星期只會休息一天，而且還有很多非常非常多的事情讓你們?nèi)プ�，你們會怎么樣？會辭職，對吧？那你們怎么就不能了解一下我們做學(xué)生的'感受呢？而你們每天都會布置那么多的作業(yè)，我們還要上那么多的課，真的很不容易。所以請獻(xiàn)出你們的愛心，少布置一些作業(yè)。

　　這些就是我要對每一位學(xué)校老師說的，如果你們還是認(rèn)為作業(yè)布置多一點(diǎn)好，對不起，剛剛那些話對你們有些不尊重，請諒解。

老師我想對你說作文2

　　我最想做的職業(yè)就是一名服裝設(shè)計(jì)師。而且特別是為老師設(shè)計(jì)衣服偶！這在我的眼中簡直就是一種榮譽(yù)，可以幫老師設(shè)計(jì)衣服，這難道不是很開心的事情嗎？而且最讓我有自豪感的是我?guī)屠蠋熢O(shè)計(jì)衣服啊，多么大的榮耀��！我做夢想著，也該合不攏嘴，笑容滿面了，我更期待老師穿上我為他們設(shè)置的衣服該是多么的美麗，該露出多么燦爛耀眼的笑容�。∫幌肫饋�，我也就很開心了，但是你們一定很好奇吧！我會為老師設(shè)計(jì)出什么樣的衣服吶？哈哈，那我也不賣關(guān)子了，我來滿足一下你們的好奇心吧……

　　當(dāng)然啦，像我這樣很可愛很清新的小女孩怎么會設(shè)計(jì)出那么老土的衣服呢？當(dāng)然也是很新潮卻也不失老師的貴氣的！一身天藍(lán)色，中褲是白色的，潔白無瑕，一個是一望無際的`藍(lán)天，還有一個是漂浮在湛藍(lán)天空上的白云朵朵啦，看上去很讓人心情愉悅，既不像青春辣妹，又不想老里老氣的老年人穿的衣服，總之，這種衣服只能屬于高貴優(yōu)雅的老師們，這種氣質(zhì)也被我的衣服體現(xiàn)了出來。我是自己怎么看這么滿意……

　　怎么樣？我為老師設(shè)計(jì)衣服多好啊！你們喜歡嗎？

老師我想對你說作文3

　　老師，你好可愛的，那樣細(xì)心的關(guān)照著我們！我們說實(shí)在的其實(shí)真的很感動，你發(fā)火時，我們后悔吵，其實(shí)我們也不應(yīng)該吵！你對我們這么的好！我們怎么忍心惹你生氣呢？我們真是不懂事呀！說實(shí)在的，我們其實(shí)非常的愛你，你感覺的出來嗎？我希望你感覺的出來，我們?nèi)?0個同學(xué)，長大以后一定報(bào)答你，以后我們做了CEO，肯定會請你吃飯，無論你在天涯海角，我們都派人來找你的！

　　老師，我們永遠(yuǎn)深愛著你，因?yàn)槟憬o了我們勇氣去克服困難！我們會報(bào)答你的！老師，你是照亮我的.第一束陽光，我們怎么可能忘記你呢？長大以后，如果你還沒有工作，那我們一定來找你，因?yàn)槲艺f過而是肯定要報(bào)的，我們不會撒謊！老師！你是否期待我們成長的那一天呢？看到以后是否為我們鼓掌呢？不用鼓掌，都是你給了我們知識，所以應(yīng)該我們來招待你的哦！我們都很期待我們真正長大的那一天呢！

老師我想對你說作文4

　　老師，我想對你說：“您辛苦了!”您用您辛勤的汗水來灌溉我們成長，您為我們付出了多少?課堂上您忙碌的背影，課下匆忙的背影與放學(xué)后疲憊的身影，哪一個不是您辛勤的見證?你頭上的白發(fā)，您額頭的皺紋，您身體的疲憊，哪一個不是因?yàn)槲覀儾旁斐傻?

　　老師，我想對你說：“謝謝您!”您是蠟燭，點(diǎn)燃自己卻只為照亮我們，就像那句古詩所說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦菬羲�，照亮我們夜行的路;您是引路人，引導(dǎo)我們走向黎明;您是蠶，直到生命的最后一刻還在不停的工作，您為我們付出，卻不求回報(bào);您教我們知識，教給我們做人的道理，教給我們感恩，自己卻不求感恩……

　　老師，我想對你說：“我愛您!”您把知識一絲不漏的`傳授給我們，在生活和學(xué)習(xí)上，您都是我們的引路人。您把我們當(dāng)成您自己的孩子一樣疼愛、關(guān)懷，甚至比自己孩子還親，要是有同學(xué)生病了，您會著急的幾天都睡不著覺。

　　老師，我想對你說：“您真?zhèn)ゴ?”不知道從什么時候起，白發(fā)爬上了你的頭頂，皺紋跑到了你的額頭，這些都是您為我們付出的見證，這些美麗的痕跡就像一枚枚勛章，照亮你閃閃發(fā)光的人生。

　　老師，我想對你說：“……”

老師我想對你說作文5

　　老師，您是我們開啟智慧大門的金鑰匙，是您把我們培養(yǎng)長大。我想對您說：“老師，您辛苦了！”

　　每次上課，全班都在教室靜靜等著您來上課；每次上課您都在為我們而努力，不放棄每一位學(xué)生；每次不管有沒有到您的課，您都會過來教室瞧一瞧，了解我們的學(xué)習(xí)情況。以前我成績不是那么好，自從我來到您的班級，成績便逐漸提高了！

　　記得有一次，我們班參加了年級舉行的演講比賽，您不辭辛苦地給我輔導(dǎo)。您那充滿鼓勵、催人奮進(jìn)的聲音，給了我勇氣和力量。我們照著您的指導(dǎo)去做，在不知不覺中背熟了演講稿。您還指導(dǎo)我們說，動作要柔中帶剛，剛?cè)岵?jì)。我們按您的指導(dǎo)去做，一遍遍的模仿您教的動作、語音語調(diào)。在您的.指導(dǎo)下，我們終于能發(fā)揮自如了。就在那次比賽上，我們鏗鏘有力的演講，配以優(yōu)雅嫻熟的動作，那氣度和風(fēng)采別提有多棒！

　　老師，在此我想真誠地對您說：“老師，謝謝您。以后我會好好學(xué)習(xí)的，您辛苦了！”

老師我想對你說作文6

　　我想對你說。你是園丁，讓祖國的花朵更鮮艷；你是春雨，滋潤我們的心田；你是陽光，我們在陽光下茁壯成長；你是雨露，你無私地奉獻(xiàn)給我們自己所有的知識。

　　我想對你說。你教給我們的知識，就一把金鑰匙，讓我們打開智慧之門：讓我們在知識的海洋里遨游；讓我們在知識的天空中翱翔；讓我們汲取知識的甘泉；讓我們接受知識的樂趣，感受知識的美。

　　我想對你說�！靶轮窀哂谂f竹枝，全憑老干為扶持”這句詩是再適合你不過了，你教給我們做人的道理；教給我們美好的知識。只是希望我們“長江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)”我們一定不會辜負(fù)你的期望。

　　我想對你說。上課時，你盡可能的教給我們更多的.知識，我們聽的如癡似迷，仿佛置身于知識的海洋里，你卻累的連喝口水的機(jī)會都沒有，口干舌燥的給我們講課。

　　春滿江山綠滿園，桃李爭春露笑顏。東西南北春常在，唯有師恩留心間。

老師我想對你說作文7

敬愛的老班，您好！

　　先不說你個人的智慧，也不說你刻苦的努力。單是你對我們一次次的耐心指導(dǎo)，寬容與教誨，就早已讓我心生敬意。

　　提筆，閉目冥想，腦海里浮現(xiàn)出的是你上課的身影。你總是一臉嚴(yán)肅，不茍言笑，每次捕捉到你微笑的瞬間都感到驚奇與欣喜。我們每次的接觸太少，就連每次談話的機(jī)會都很少，在我眼里你平時雖然總板著臉，但并不嚴(yán)厲，和你在一起交流，沒有緊張的感覺，因?yàn)槟愕膶捜�。平時，我們也總是頑皮，總是犯錯，你卻從來沒有責(zé)備過我們，而是很細(xì)心的.，耐心指導(dǎo)教育我們。因?yàn)槟阆嘈盼覀儠�，你總是很有耐心，不急不躁，你用你特殊的方式慢慢感化我們�?/p>

　　你的經(jīng)歷，你的過往，以及你堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的決心，以及你在教育事業(yè)上的付出，令我尊敬佩服。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！

　　老班感謝您，你讓我有種特別的親切感。你的寬容，你的耐心，都會是我高中學(xué)習(xí)生活中特別的回憶，我們也會努力用成績回報(bào)您的付出。

　　今年的教師節(jié)，很高興能給您寫信。你像煙火綻放著最美的光彩，雖然有時不會耀眼，卻總讓人激動無比。你的艱苦奮斗將得到最美的回應(yīng)，你的細(xì)膩付出會在成長中慢慢開花。祝老班教師節(jié)快樂！

老師我想對你說作文8

　　新學(xué)期到了，我們班來了一位美麗的老師——劉老師，她有婀娜多姿的身材，淡黃淡黃的頭發(fā)，尖尖的鼻子，紅紅的嘴唇，還有一雙炯炯有神的眼睛，一開始，大家覺得劉老師很溫柔，可是，在接下來的一段時間里，我們覺得老是也很嚴(yán)格。

　　上三年級時，我不太大方，不喜歡和同學(xué)們說話，性格很孤僻，膽子很小，上課也不敢舉手�？墒�，后來發(fā)生了一件事情，卻改變了我的性格，那是一次選班干部，我還以為老是會選一些大方的女孩子，令我吃一驚的是，老師居然選了我當(dāng)組織委員。

　　自從老師選我當(dāng)班干部之后，我就沒有像原來那樣孤僻，喜歡和同學(xué)們說說話、散散心，遇到需要幫助的同學(xué)，我都會熱心的.來幫助他們，老師夸我進(jìn)步大，這樣我就成了一個活潑的孩子！上課我積極舉手，期末考試的成績也提高不少！還和很多同學(xué)成了好朋友！

　　我要對老師說：“謝謝您。老師讓我走出孤僻之地，讓我重新回到活潑之地，我愛您！”

老師我想對你說作文9

　　邱老師！我想對你說，我們有一個不誠實(shí)的行為。這是發(fā)生在我們做游戲——夾豆子時的一件事。

　　第三輪比賽時，我的豆子不小心夾掉了，但我的.同伴還有一顆豆子，所以我們還是繼續(xù)走。這時我的另一個隊(duì)友發(fā)現(xiàn)我夾在筷子中的豆子掉了，就故意和我一起走，我發(fā)現(xiàn)他的手捏得緊緊的，到了目的地，他故意把杯子撞倒，再撿豆子時，我又發(fā)現(xiàn)他緊握著的手松開了，撿完后我還看見他在一邊捂著嘴偷偷地笑。在接下來的一輪中，他又故伎重演。最后我們竟然打破了班里的記錄得了第一。我想他肯定做了小動作，一問，他果真趁機(jī)多放了兩顆。我當(dāng)時也想得冠軍，就沒作聲。

　　回到家，我看《名人故事》這本書時，看到了一個關(guān)于誠實(shí)的小片段——華盛頓小時候的故事。

　　華盛頓小時候，父親給他買了一把小斧頭，他想試一試斧子的威力，結(jié)果，把父親最心愛的櫻桃樹給砍了。父親問他的時候，他盡管很害怕，但還是承認(rèn)了，父親見他很誠實(shí)，不僅沒有責(zé)備他，反而稱贊了他。

　　這個故事告訴我們，做人要誠實(shí)。邱老師，我想對你說，請為我們減去兩分，因?yàn)槲抑勒\信比金子還寶貴。我們不能撒謊，只有誠實(shí)，才能取得別人的信任。

老師我想對你說作文10

　　老師，您將一批一批的學(xué)生送出了學(xué)校的大門，您教導(dǎo)我們做人的道理，這個世上因?yàn)橛心愣�，更完美，世上的每一處缺口都是你填滿的。您無微不至地關(guān)心照顧，是我們無法忘記的。您有慈母般的關(guān)愛，使我們感受到了第二個慈母的呵護(hù)。我們的將來撐握在自己的手中，您的教導(dǎo)鼓起我們對將來的自信，使我們對未來充滿信心。我們定為將來而努力奮斗，為自己的理想而竭力實(shí)現(xiàn)。

　　您是我們?nèi)松幕鹧�，領(lǐng)我們走向光明，走向未來。您像一只正在燃燒著的蠟燭，不斷的燃燒。你的燃燒使更多的人懂得了生命的珍貴，懂得時間的寶貴，使我們知道這些都是一去不復(fù)返的，浪費(fèi)時間就等于浪費(fèi)自己寶貴的生命。

　　老師，許多人因?yàn)槟膰?yán)厲而抱怨您，您還是無私的奉獻(xiàn)著自己。當(dāng)我每次看到您一個人在夜晚的.燈下批改著作業(yè)時，我就會暗暗告訴自己，努力才是對老師最好的回報(bào)，在今后的道路上不能完全依賴他人，要學(xué)會自立，才有出路。您的嚴(yán)厲使我們懂得了更多做人的道理，讓我們感受到學(xué)習(xí)的快樂。

　　老師，我們尊敬您，你的職責(zé)是神圣的，您的無私是可以蓋住您的一切。

老師我想對你說作文11

　　我平時寫化學(xué)作業(yè)字都有點(diǎn)潦草。今天寫得很認(rèn)真，因?yàn)橐J(rèn)真地祝賀您教師節(jié)快樂！

　　小小的臉蛋，大大的眼睛，發(fā)絲隨風(fēng)飄逸。大腦總在嘰里咕嚕的轉(zhuǎn)個不停，聲音特別而有力(這段需要唱出來)。從初三開始，我的化學(xué)都不差，進(jìn)入高中，有幸能夠遇到您。從一開始到現(xiàn)在，我都很喜歡您對生活的熱情積極以及對教書的認(rèn)真負(fù)責(zé)，見識過網(wǎng)絡(luò)上無數(shù)人的頹度消極，遇到過數(shù)以千計(jì)的老師，才知道這兩點(diǎn)的難能可貴。因?yàn)橄矚g您，喜歡化學(xué)，所以到目前為上我對化學(xué)的熱情一直未減，甚至也想過大學(xué)里主修化學(xué)�？蛇@兩次考試下來，我仿佛對化學(xué)沒那么大信心了，不過未來幾個月的時間里，我會緊跟您的腳步，繼續(xù)努力！

　　采訪了大多數(shù)同學(xué)，同學(xué)們一致認(rèn)為：最不敢不做的作業(yè)就是化學(xué)作業(yè)和物理作業(yè)，其他作業(yè)都好辦，最害怕上的課就是化學(xué)課，您會提問知識點(diǎn)的課。足可見您美麗的外表下嚴(yán)厲的`內(nèi)心，可時間會證明您的嚴(yán)厲使得我們變得更優(yōu)秀。

　　黑夜漫長，但幸好有您的一路陪伴。

　　前路曲折，但幸好有您的用心指引。

　　一支粉筆，三尺講臺，您用最簡單的方式培養(yǎng)中無數(shù)優(yōu)秀的學(xué)子。

　　老師，教師節(jié)快樂呀！

老師我想對你說作文12

　　有一件事我每當(dāng)想起，心里就非常內(nèi)疚，就像踢倒了五味瓶，不知是什么滋味。記得那是二年級的上半年的事，我們上體育課的`時候，老師讓我們跑步，上完課后，我的腿就發(fā)生了劇痛，我就不停的哭鬧。于老師看見了說：“你先忍一下，要是真忍不住了，我就給你媽媽打電話�！蔽覅s很不聽話，還罵了您。

　　這件事已經(jīng)刻在我心里一年多了，一直想找個機(jī)會向您表達(dá)歉意�？墒�，當(dāng)時有好幾次我都沒能提起勇氣對您說，記得那幾天里，我的心里總是空空的。

　　直到今天，我要用這張紙條表達(dá)歉意�！袄蠋煟瑢Σ黄穑鸀榱宋覀兤呤鄠€孩子的成長和學(xué)習(xí)日夜操勞，辛勤付出，喊破了嗓子磨破了嘴，而我還那樣不懂事，惹您生氣�，F(xiàn)在越想越覺得對不起您，現(xiàn)在我懂得了尊重您，我以后會用實(shí)際行動來彌補(bǔ)我的過錯，我想真心的說一聲，老師，我錯了，請您原諒我！”您的學(xué)生宋天宇。

老師我想對你說作文13

　　徐老師，您陪伴了我們六年，從一年級的小不點(diǎn)，到六年級的老大哥，我犯過不少錯，是您見證了我的成長。

　　還記得上次，我們因?yàn)樵趯W(xué)校逗留，是您考慮到我們的安全，考慮到家長的擔(dān)心，嚴(yán)厲批評我們，讓我們記住，以后要有時間觀念。你的話語如春風(fēng)滋潤著我的心田，讓我深刻地認(rèn)識到了自己的錯誤。

　　當(dāng)然我也有表現(xiàn)好的時候，那次，您批改我們的`默寫作業(yè)，我的默寫全對，可作業(yè)一發(fā)下來，我發(fā)現(xiàn)我寫錯了一個字。當(dāng)時，我非常猶豫，不知道應(yīng)不應(yīng)該給您說，因?yàn)檎f了我就不能有一枚小粘貼了，后來我想起了您說過“不能貪圖小便宜”，于是我走到講臺給您說了，您表揚(yáng)了我，并且還獎勵給我一枚粘貼。

　　這六年是您教會了我們讀書看報(bào)，寫出一手好字，您的細(xì)心教導(dǎo)讓我們成為了一個個優(yōu)秀學(xué)生。您，如陽光照亮著我們，為我們指引正確的方向。

　　您放心，我們不會辜負(fù)您希望！

　　祝您老師節(jié)快樂！

老師我想對你說作文14

　　老師，我在您的心目中，算得上是一個好學(xué)生�？晌抑雷砸咽且粋€弱智生。

　　課堂上，您的講解同學(xué)們都聽得津津有味，您提出的問題，很多同學(xué)搶著舉手發(fā)言，可您不讓他們回答，而是讓我來回答。當(dāng)我嗡聲嗡氣地回答完后，同學(xué)們?nèi)滩蛔“l(fā)笑時，您卻沒有慍色，反而露出笑容，并且和藹而又耐心地糾正了我偏了向的思維。還表揚(yáng)我說，能舉手發(fā)言，這也算是成功的.第一步。

　　每當(dāng)我單元不及格時，您又是給我“開小灶”利用休息時間給我講解錯誤的原因，幫我分析解題的思路，指導(dǎo)運(yùn)算中應(yīng)掌握的的基本方法，努力把題解答正確。當(dāng)我重做后，您又耐心地給我改卷看我的了80分時，您露出笑容說：“有進(jìn)步呀！好�！�

　　老師，您多次耐心地輔導(dǎo)我，從而讓我的學(xué)習(xí)成績大有好轉(zhuǎn)，讓我學(xué)習(xí)充滿了信心。這次期末考試，我一定考出個好成績。