優美的作文【熱】
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的優美的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優美的作文 篇1
一個風和日麗的星期日,輕風微佛,樹葉婆娑,看到瓦藍瓦藍的天空飄著幾塊浮云.父親和我去爬梧桐山,我們從蓮塘上山.
剛一上山,但見這座山云霧環繞,父親和我還沒走到一半的山路就累了.我們找了個地方坐了下來看風景.只風小梧桐那里的樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把小梧桐封得嚴嚴實實的',擋住了人們的視線,遮住了藍藍的天空.父親和我休息了一下又上路了.我們接著往前走,我年見了清澈見底的小河.河水嘩嘩地流著,小魚兒在水中歡快的游著;河兩岸的小草發出陣陣清香;小朋友在水里嬉戲著.
山頂的風景真是人間的仙境.我在山頂上逗留了許久,而且向著四面八方大聲地呼喊著,我聽到了自己聲音的回音.我激動地歡呼著,跳躍著.久久不能平靜一來.
老師簡評:能用學過的好齊整美句來寫梧桐山,而且條理清楚,很棒!
優美的作文 篇2
兩點十分，凌晨的兩點十分,竟不覺得困，夏夜難眠罷.
忽然想起了中考前陣子的一段“小夜曲”，還記憶優新。記得那天的深夜里，在宿舍里和一位舍友端起了小電筒，下起了棋。夜深人靜，生活老師也早見周公去了。
我當時很感慨地輕聲說了句話：“哎，初中階段都快完啦，兩個多月的無作業長假，恩，不錯。”
舍友注視著棋局，輕聲地，不帶多大關注似得說道：“看看中考成績再說吧，要是考差了，暑假就難過了……”
話音剛消失在彌漫的夜色里，他便提起一子立馬沖上了我方陣地，塞下了好幾個棋子的去路，有如他的話，略略讓我吃了一驚，也冷冷地呆了一會。
回想起來，擔驚受怕，昏昏庸庸的日子確乎也是從那個晚上開始的。
記得中考過后，日子過得好慢，自己也樂意于這種節奏，大概是不愿去看到成績罷了。
7月5日到底是來了，很記得那個時刻，晚上八點四十五分，透過手機信息知道了成績，原始分平均得很，也就換來了尚算滿意的標準分。
當時，壓在心上的'石頭“啪”一聲掉在了某個地方，這時才意識到，我是開始放假了。
很想去旅游，想過到奇樓如林的巴黎，見識千年不朽的藝術;想過到神秘的羅馬，親近心中一直向往的通天巨塔;也很想到尊貴的英國，想接近接近那個久遠的皇族。
想著想著，忽覺得好不現實，出國旅游費用太大，即使跟著學校的夏令營到國外也得出個兩，三萬。于是，思緒乖乖地又回到了國內。
挺向往神圣的西藏，領略領略何謂眾生之道;挺向往前陣子在電視劇〈似水年華〉里看到的烏鎮，讓古色古香洗刷洗刷疲憊的身軀;挺想獨個兒漫步在內蒙古的大草原上，好明白在草天相接之際我能有多飄渺。
恩，回頭想想，今天7月12日，中午太陽熱著呢。
覺得耳邊有點海風的感覺，不知怎的聯想到了日劇〈悠長假期〉，哼起了那首主題曲，其實自己也很清楚，這個暑假來的沒那般精彩。
想得有點累了，于是按下了音響，屋里飄蕩著“甲殼蟲”樂隊的曲子，竟也蕩漾起了60年代的美國氣息——感謝音樂罷!
拿起小墊子往茶幾前的地上一放，坐了下去，閉上了眼睛，沉思了好一會，把重重的純炭筆握在了手里，卻沒能下筆，腦子里早已草草地描畫下一個場景：
灌滿了金色日光的屋子里，茶幾前一個背對著畫面的男孩子正悠悠然得擺動著筆桿，耳邊像飄過了陣陣起伏不定的音符般讓身體若影若現的，逍遙地坐在墊子上，地板亮亮的，飄散著一種清涼的感覺……
或許，這便又是一個暑假了。
優美的作文 篇3
我的家鄉福建是一個美麗的地方。這兒是名勝古跡的世界，這兒擁有著許多豐富的礦藏和鄉土風情。大自然把神奇與秀麗都給予它一身。一點兒也不比北京遜色。
是名勝古跡的交聚點，有許多壯觀秀麗的風景和建筑物，例如：“樹木的世界方木林、山勢陡峭的三千八百坎、物產豐富的洞宮山等等名勝古跡。其中人們最喜武夷山也在此地。武夷山為什么這么受人們
么這么受人們的喜愛呢，還是讓我給你說說吧。“奇秀甲東南”的武夷山，以風景優美，物產豐富和各種美稱聞名于世。還是我國的重點風景區之一呢!當游客們游覽武夷山時都會看見一些奇異的花草，和各種名貴藥材，其中武夷山巖茶更是馳名中外，來到這兒的游客都不會放此機會，坐下來喝一杯茶，細細品味那茶的幽香，久而久之武夷山就被稱為“茶中之王”了。武夷山除了風景迷人，物產豐富等特點，還是一座名山。在很早以前古越人就在這兒生活，往后就有許多歷史名人在這兒居住、講學，還留下不少的遺跡;游客也可以借此機會學到許多歷史知識。這么神奇的武夷山人們不喜歡也難怪呀!福建有僅有那么多美麗的名勝古跡而且還有驚人的物產品。
在全國各地最常見的產品都是福建人做出來的，例如：達利蛋黃派、酷沙爽口片等等產品都是福建生產出來的。保證合您的胃口。說到“山珍海味”福建可有的`是，在別的地方買不到的東西，來到福建保證有。福建的各地民眾幾乎都吃不了山珍海味，因為這些山珍海味特別便宜就算一個窮人也買得起，可一到別的地方通通都貴死了，也沒福建的新鮮。每當夏天時各式各樣的水果便閃亮登場：新鮮美味的荔枝，酸透了的檸檬，還有那黃澄澄的鮮橙將它剝開吃上一口就想吃第二口，而且價格也不貴喲!
福建的人品可好啦!記得有一次，一們同學的爸媽都死了，他無家可歸，當天這們同學的災難便登上了報紙。你猜第二天怎么著，許多人都來為那位同學解除困難，好幾所名牌小學讓他免費上小學，一些他不認識的人也給他送來了好多禮品，那位同學當場就感動得哭了。“助人為樂”可是我們福建人的基本品德喲!
瞧，我有這么一個美麗而又值得人驕傲的家鄉，我能不愛它嗎?希望大家也來福建玩，和我一同享受這份快樂。
優美的作文 篇4
1.在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
2.毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
3.有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
4.您在學生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。
5.您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈―老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
6.新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。
7.人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的'光芒。謝謝您，老師！
8.春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
9.老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您！
10.踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
11.有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您?
12.對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！
13.天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！
14.您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您！
15.鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里－－我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您！
【優美的作文】相關文章：
贊美的作文【優】10-15
關于美的作文（優）09-02
(優)贊美的作文09-26
關于美的作文【優】08-30
贊美的作文[優]10-09
【優】美的瞬間08-29
(優)最美的遇見作文08-25
（優）最美的人作文08-12
(優)愛美的媽媽作文09-23
愛美的媽媽作文(優)09-01