我敬佩的一個人作文
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我敬佩的一個人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我敬佩的一個人作文1
不知什么時候,老家的村子里,新來了一位打奶工,每天一早,他都會騎著三輪車,在村中叫賣鮮奶。聽說,他曾在戰場上奮勇殺敵,還聽說,他是個啞巴。人們都叫他“啞巴打奶工”。
一天早上四點多鐘,村里一個小孩早早起來,見人們還沒起床,便拿起魚兜,提著小桶,去堰塘撈魚。俗話說‘天有不測風云’,正當小男孩趴在塘邊撈得起勁時,突然腳一滑,“刷!”,小男孩一下子滑入了水中。“救命!救命!”小男孩聲嘶力竭地呼救著,但堰塘離村子有幾里遠,再說村民們都在睡覺,哪里聽得到?眼看水就要沒過男孩的頭頂了,男孩呼救的聲音也開始微弱起來……
就在這千鈞一發之際,啞巴打奶工騎著三輪車顛顛簸簸地朝村子駛來,路過堰塘時,聽見了呼救聲,覺得好象有點不對勁,便驅車飛速朝堰塘駛去,果然看見了奄奄一息的男孩,啞巴打奶工一個猛子扎入水中,早晨冰涼刺骨的塘水刺激著打奶工的神經,打奶工不顧一切游到小男孩身邊。這時,“啞巴”說話了,打奶工抱住已近昏迷的小男孩,大聲地呼叫者:“快來救人啊!快來救人啊!”響亮的叫喊聲直沖云霄,打破了清晨的寂靜,村民們聞聲趕來,從“啞巴”打奶工顫抖的手中接過小男孩,又救起打奶工,小男孩的'命保住了,但是打奶工由于過度寒冷,再加上身體不好,被活活凍死了……
幾天后,村民們給“啞巴”打奶工辦了一場隆重的喪禮,在打點遺物時,人們從他的箱子下發現了一張已經發黃的證書,上面用繁體字寫著:魏大武,在抗美援朝戰爭中榮獲二等軍功章……
當奶奶給我講起這個故事時,我禁不住淚流滿面。魏大武,你真是我心目中最敬佩的人啊!
我敬佩的一個人作文2
他,只是一個普通的人;他,我甚至都不知道叫什么名字;他,卻成了我最敬佩的人!
那一天,我和同學們相約去公園玩。但不知怎么,今天似乎格外熱。我們一起在樹蔭下乘涼,可這時,我發現,一個很特殊的存在——環衛工人。
一把掃把,一個夾子,一個簸箕,一個桶和一個塑料袋。一個駝背的身體,一頭花白的頭發,布滿皺紋的臉頰和溝壑難掩的雙手,再加上一件泛舊的環衛衣,一條洗的變色的褲子。這就是他——一位普通的不能再普通的環衛工人。
炎炎夏日,這個時候正是最熱的時候,蟲子都飛不起來,狗伸著舌頭,大地似乎快著了火,人也不愿在太陽底下待著,仿佛多待一秒就會熔化似的。可就在這種環境中,那位環衛工人仍然工作著,就算他汗流浹背也不去管,經過的路人都投來驚奇的'目光。我不禁想:“他不熱嗎?”
這時,不遠處傳來一陣陰陽怪氣的聲音,我往那兒望去,只見幾個也穿著環衛衣的人在那里談論,他們似乎是那個人的同事。“那個大爺不累嗎?”“他就不能在涼快的地兒掃嗎?”“我看他就是沒事找事,你這一掃,他那兒一扔,怎么打掃的完?”“我看咱們直接等到下班算了。”······他們的眼里充滿了鄙視,一邊說一邊掏出了瓜子磕了起來。不用說,他們嘲笑的一定是那個人,可他似乎根本就沒聽見,仍然在那兒掃著。他的動作十分嫻熟,掃過的地方都干干凈凈。
我不禁思索道:“為什么大家都不幫他呢?為什么他有這樣的毅力呢?為什么他的同事會嘲笑他呢?為什么······”
“快點,走了!币宦暫魡景盐覐乃季w中叫醒,“哦,馬上來!
雖然我們只是短暫的相逢,他卻給我留下了深刻的印象,一位普普通通的人,一位兢兢業業的人,一位簡單而純粹的人。他——就是我敬佩的一個人!
我敬佩的一個人作文3
我敬佩的一個人,不是聞名中外的偉人,不是家財萬貫的富豪,也不是當代走紅的明星。她,只是一位勤勤懇懇、默默無聞的清潔工。
一天,我走在放學的路上,當時下著大雨。路上的行人個個披著雨衣,或撐著雨傘,匆匆忙忙地往家趕。這時候,我隱隱約約看見,在不遠處有一堆垃圾,垃圾堆旁,模模糊糊能看見一個人影,在那兒清理垃圾。會是誰在那兒呢?帶著疑問,我走了過去。只見一位身材矮小,滿臉雨水的阿姨,在認真地清理垃圾。
我驚呆了,一位清潔工人居然能在這么大的雨中,如此認真地清理垃圾。他左手拿著鏟子,右手拿著掃帚,用掃帚把垃圾掃進鏟子里,再用掃帚夾住鏟子里的垃圾,將垃圾倒入垃圾車里。我不禁問阿姨:“阿姨,這么大的雨,您還在清理垃圾啊?雨停了再來吧!卑⒁滩亮瞬了砩系挠晁,打了一個噴嚏。啊!她感冒了!可她又拿起掃帚和鏟子,邊清理垃圾,邊用她那有點嘶啞的聲音對我說:“不行!如果我今天不趕快把這些垃圾清理掉,就會被雨水沖得滿街都是垃圾,到處污水橫流,會有更多的.細菌滋生。到時候,你們的健康還會受到影響!甭犃怂脑,我又問道:“可是,您感冒了,得去醫治呀!”阿姨聽了,笑著說:“沒事,我感冒了,只會關系到我個人的健康,但如果不清理垃圾,就會關系到大家的健康啊!”說完,她又拿起掃帚和鏟子,繼續工作。
突然,眼前的這位阿姨變得高大了。有人因為他們的職業、地位卑微而用歧視的眼光看他們,可是他們有怨言,依然默默無聞、認認真真地為我們清理垃圾,為我們創造舒適的生活環境。
這就是我最敬佩的一個人,一個樸實無華、任勞任怨、不怕臟、不怕累的清潔工。
我敬佩的一個人作文4
他,戴著手套,手拿著鉗子,一位普普通通的修車師傅。如果你問我,敬佩的一個人是誰,我會告訴你,就是這位普普通通的修車師傅。
上個月我和我的朋友約好了在花園里比誰騎車騎的快,我一開始騎的'很快,只聽“啪”的一聲,車子便慢了下來,并且是越來越慢,我的朋友輕而易舉地超過了我,我停下來一看,原先鏈條掉了,我只好推著車去修車攤兒。當我到那兒的時候,修車師傅已經收拾好工具準備回家了。我正要轉身,修車師傅先說話了:“小孩兒,你的車怎樣了?”“鏈子掉了。”我回答。他仔細地看了看,然后再次打開剛鎖好的工具箱,拿出了鉗子!澳氵@是變速車,鏈條掉了最難上了!闭f著他拿鉗子夾好鏈條,另一只手死死把住車盤想把鏈條扣上去。誰知,只聽“吧啦”鏈條掉了下來,只見修車師傅把鉗子往地上一扔,手套一摘,干脆直接用手來上鏈條,他一只手再次抓住車盤,一只手抓著鏈條,一個齒、一個齒地去對,這時,再看師傅的手,已經沾滿了油泥。當對到最終一個齒的時候,他騰出一只手,猛地一搖車蹬,只聽“啪”地一聲,車輪飛快地轉了起來,再看鏈子已經上到了鏈盤上。這時,修車師傅站起來,用腳蹬了蹬車蹬子。見車輪越轉越快,便大聲對我說:“行了,修好了,走吧!”我開心地說:“太謝您了,可是我沒帶錢!睅煾敌α,依然大聲地說:“又沒換零件,不要錢,玩去吧,我也該回家吃飯了!笨粗迨,為我修車而弄臟的手,我的
心中充滿了敬佩。
這就是樂于助人的修車師傅,這就是我敬佩的人。
我敬佩的一個人作文5
誰要向我問起我敬佩的一個人,我會毫不由于的回答她——雷媛媛。
她,總是一個模特兒姿勢,我和她總會發生爭執,單我們倆有時也會親如姐妹。記得有一次,我和她一起寫作業,我發現她有一題錯了,于是我就讓她糾正,她改了過來但有錯了,我再次讓她改過來,但還是錯了,我說:“錯了。”她有些不耐煩,說;“不是這樣嗎?”我說:“不對,應該是這樣的……”
“我不就是這樣嗎?”
“我不就是這樣嗎?”
“但你有個數字錯了!
“你先管好自己在管我吧!
“不管就不管,只不過不想讓你錯,不知好歹。”
剛說完,我突然感覺我太過分了,本來是我幫她卻成了諷刺她,但我不能沒有尊嚴,我也把頭扭了過去,我們水火不容。過了一會,我有一題不會,本想問她,但又很沒面子,士可殺,不可辱,回家問家長。她好象看出我的心思了,就問:“有題不會嗎?”我板著臉說:“沒有,有你又不幫我!薄皠偛攀俏也粚Γ粦撃菢訉δ悖荒銕臀壹m正了錯誤,我不但沒謝你,反而跟你翻臉,對不起。”聽了這句話,我的臉一下子紅了,想為什么我就不能主動認錯,真實沒教養?
有一次,我和她打羽毛球,不知是她的技術不好還是我接不到,我們最多才打三個來回!翱辞颉!彼f。我沒接到,因為她發歪了!皳烨颉!蔽艺f,她跑了過去。再發,又一個球歪了,就這樣,我們打了好多,對方都沒接著。我生氣了,一下子把球拍扔了!澳悴荒苓@樣,是我們沒打好,關球拍什么事!闭f只她撿氣球拍!半y道我們技術這么差,一個球都接不著?”我問。“著不能怪你,我們才剛練,只要功夫深,鐵杵磨成針!彼f。我聽了這些話,我又拿起球拍,高興的'打球。
雷媛媛,你那善解人意,不斤斤計較的心值得我學習。
我敬佩的一個人作文6
生活中總是有許許多多的人值得我敬佩:無私奉獻的清潔工、救死扶傷的醫生、不怕困難的解放軍叔叔……但最讓我敬佩的人是我的老師——林老師。
林老師差不多有40來歲,帶著一副紫色鏡框眼鏡,一頭黑發。林老師不但和藹可親,也十分認真負責。
記得有一次,剛開學不久,林老師因骨折便坐著輪椅來課,其實原本林老師完全可以請代課老師來上課,讓自己在家里好好休息,可林老師因為擔心我們,依舊堅持來上課。而且每次上完課,她都沒有因為腳不方便而在辦公室休息,反而拼命地改作業,沒有絲毫松懈。
林老師十分負責,平時別的老師中午都需要午睡一會兒,可林老師為了我們的聽寫能及時在教室里訂正,一直馬不停蹄地改到下午第一節課,拖著疲憊的身子急急忙忙走向教室。
還有一次讓我印象深刻,那天我走到辦公室正想向林老師請教問題,我一看老師正全神貫注地批改作業呢!我輕輕叫了一聲:“老師!绷掷蠋煕]有絲毫反應,我只好站在老師的一邊,只見老師改完了所有題目,還沒有放下筆,又認真地看了一遍,仿佛在確定有沒有改錯,過了好一會兒,老師才松了一口氣!我當時一下子心中就有深深地感動,正在這時老師突然轉過頭,吃驚地問:“胡伽寧,你是什么時候站在這兒的'?”我笑著回答:“您改作業太投入啦!”說完我向老師提出了問題,老師馬上認真地跟我講解,還舉了兩個生動的例子,讓我更好地理解。走出辦公室,看到又開始忙碌的林老師,我的內心涌入了一股暖流。
這就是我最敬佩的人——認真負責的林老師。
我敬佩的一個人作文7
我最敬佩的一個人就是孫文睿。他雖然是咱們班的“學渣”,(我們都是他的“諸葛亮”)但是在籃球方面他就是“齊天大圣”,在比賽時,我們這些打籃球的小弟就得“三顧茅廬”。如果他在班里或學校鬧了什么事,替他念“緊箍咒”的只有老師和值日班長了。
他長得很高,在籃球訓練時,投籃時彈無虛發。命中率快速投籃時為百分之五十五,慢動作投籃時百分之八十八。他肌肉發達,雖然沒有像外國人那樣的`胸大肌和八塊腹肌,也沒有手臂上一塊塊凸起的肌肉,但總比沒有強。
在開學不久后的籃球課上,張老師說:“孫文睿是我們籃球俱樂部的一名優秀隊員,他打籃球刻苦認真,對于他來說籃球課的時間和俱樂部的時間完全不夠,現在任命孫文睿為隊長,王楊凱為副隊長!崩蠋熥屛覀児恼,掌聲如洪水般響起。可一到休息時,大家都開始議論孫文睿是否能管理好我們這個隊伍,有的說:“孫文睿打籃球不行,連實力都沒有,讓他當不行!”我們高級班反駁:“你們這幫低級班,‘耳聽為虛,眼見為實’。”(今年籃球新生逐漸增多改為按班來分,老手為高級班,新手為初級班,低級班常常淪為諷刺、發泄用)孫文睿用事實證明了自己:每次他都幫張老師拿表格,有時拿錯了要重新拿,跑了幾遍,他也沒說過“累”字;有時,他總是帶頭領隊,一絲不茍,神氣十足;有時,他要去足球場兩旁的籃球場指導,有一次我們在搶技術好的余文迪的球,就像超市里搶購的人,幸好孫文睿上前解圍。
他真的是非常熱愛籃球,別看他只是一個“學渣”,但有可能會在奧運會上一度光輝。今后我準備多向他請教籃球,請他教我如何把練投籃技術命中率更高。
我敬佩的一個人作文8
從我上小學一年級開始,每天早上總能看見一位身穿鮮艷的黃衣服、背上一道閃光條的交通指揮官——馬路上的老爺爺。
一天早上,我上學的時間晚了。我冒著被"撞死"的風險想要闖過紅燈時,一個洪亮的聲音傳來:"你,趕緊給我退到白線后面去。"我轉頭一看正是那個老爺爺。有什么了不起?不就是個交警?我氣呼呼的想到。后來,我差點跑斷腿,總算沒有遲到。
因此,每當我走到那個路口時,總會狠狠的給他一記白眼,或者吐吐舌頭。他把手伸的直直的,像個機器人,全然不管我對他的無禮,對,可不就是個機器人!冰冷的目光、冷峻的臉,跟機器人有什么兩樣?
直到有一次,一件偶然的事情改變了我對他的看法。
又是一個上學的早晨,我剛走在馬路中間,紅燈就亮了。我在路中間不知所措。突然一雙大手把我從路中間"瞬間"移到了的路口。我一看,壞了,又是那張冷峻的臉。但愿他不會狠狠的罵我一頓?衫蠣敔斨唤o我一個微笑,示意我不要慌張,我的心情瞬間就平靜了下來。
紅綠燈依舊變化著閃爍者,映襯著那張還是沒有笑容的'臉。透過那張冷峻的臉,我仿佛看見了他那純潔的心。
后來,我看他每天都在馬路上指揮,指揮手勢又不是特別標準。一打聽,才知道他只是一個志愿者,是我們學校一個學生的爺爺,孫子在校期間他每天都來。孫子畢業后,他習慣每天來這指揮,無論刮風下雪,他總是堅守在這里。為了小朋友們能安全過馬路,道路交通因為上學不會太擁堵,他自愿的奉獻著。
老爺爺成了我最敬佩的一個人。我希望我和所有的人都能無私奉獻,這個世界就會越變越美好。
我敬佩的一個人作文9
我敬佩的人不是喜聞樂見的明星,也不是家財萬貫的富豪,而是一位樸實無華的修車主。
記得有一次,我騎著自行車出去外面玩。自行車好像有預謀似的',我剛經過一個修車攤位,輪胎就垂頭喪氣地癟了,一瞧,原來沒氣了。我只好推車到修車攤前充氣。那位修車主穿著一套洗得發白的工作服,此刻正背對著我蹲在地上,手上正一個勁兒擺弄著手里的破輪胎。我暗想:機會來了,抓緊時間充完氣就溜。
于是我躡手躡腳地拿起地上的打氣筒,用極快的速度給自行車充氣,看到軟癟癟的輪胎已經變得圓鼓鼓的,我輕手輕腳地放下打氣筒,準備轉過身推起車子離開,叔叔發現了我。我心想:完了完了,他一定會狠狠地訓我的。叔叔站起身來,順手撈起了一柄很大的錘子,又在邊上挑了一把鑿子。不管了,三十六計走為上計。于是我狠勁一推車,想要來個蹬腿飛車開溜,可叔叔一伸手就把車拉住了:“孩子……別急,你的車鏈子脫了!蔽姨擉@一場,呆住了!皝恚衍囌{個頭!笔迨鍦睾偷卣f!翱晌覜]帶錢……”沒等我說完,叔叔已經蹲下身修起車來了。只見他熟練地拆下腳踏板,往鏈條盒抹了一點兒機油。我難堪極了,囁嚅著再一次強調說明:“叔叔,我……我……沒帶錢!薄耙稽c小事,舉手之勞,不用付錢。”叔叔不經意地說完,又去忙別的事了。我的心里暖暖的,窗外的陽光照在他瘦小的身軀上,他的形象突然高大起來。
這位貌不驚人的叔叔雖然只是一個普普通通的平凡人,但他那樂于助人的品質,值得所有人學習,也給我留下了不可磨滅的印象。
我敬佩的一個人作文10
學校門口的十字路中間,總能看到一位高大魁梧的交通警察,他的一舉一動,一言一行深深地打動著我。
他有著彎彎的眉毛,一對瞇成一條縫兒的眼睛嚴肅地觀察著來往車輛。挺立的鼻子下,總能看到一張含著口哨,時常露出潔白牙齒的嘴。他穿著一身整齊的交警服,端正的帽子“屹立”于頭頂,顯得更加的莊重。在他的臉上,總能看到豆大的汗珠在強烈的陽光照射下閃閃發光。
他盡職盡責。在十字路口上,我們總能看到他那筆直的手臂不停地揮舞著,嘴里的口哨“嘟嘟”地響著,有了他,這里的道路才會暢通,有了他,這里便不會出現車禍。
他不僅盡職盡責,還樂于助人,哪怕獻出生命!
記得有一次,學校剛放學,許多孩子瘋似的沖出大門,馬路上的`車更是飛快地行駛著。我的目光不由得又集中到了那位交警身上,他一絲不茍指揮著交通。這時,一個五六歲的小女孩,飛快地跑過馬路,還不停地喊:“媽媽!媽媽!”由于這是十字路口,來往的車輛很多,人們過馬路時必須左右看看來往是否有車輛,可小女孩卻頭也不回地跑著。突然,一輛白色大貨車飛馳而來,直撲小女孩面前,小女孩這才意識到了危險,嚇得腿直發抖。誰都不敢去救她,但是,那位交警卻毫不猶豫地沖過去,抱起小女孩,飛快地沖到了馬路對面。所有人都驚呆了,小女孩的媽媽連聲說:“謝謝,謝謝,警察同志,您沒有受傷吧?”“沒有,孩子沒事就好!苯痪Φ。
等到孩子和母親走遠后,那位英勇的交警摸看大腿,“嘶嘶”地叫著。頓時,我對他的敬意油然而生。
這就是我最敬佩的人,他的舉動停留在我的腦海里,令我難以忘卻。
我敬佩的一個人作文11
我敬佩我的奶奶,她其實很平凡,但她身上那種認真專注、一絲不茍的品質,并不是每個人都具備的。
奶奶對詩詞書籍有著濃厚的興趣,經常忙完家務后,利用休息時間看看書、寫寫字。
一天下午,奶奶正在房間里休息,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”電話鈴聲響了,奶奶拿起手機,交談幾句之后,立馬笑逐顏開。掛了電話,奶奶興奮地告訴我:“竹竹,我的老同學來電話了,我們要合作出一本詩集,她們正和我約稿呢!”我真為奶奶高興,但是我有些擔心:“奶奶,您每天那么忙,哪有時間創作呀?”奶奶聽了,不假思索地說:“時間都是擠出來的,我得抓緊時間了!闭f完,奶奶就把自己關進了屋里。
之后的一段時間里,奶奶比原來起得都早。每次上學前和奶奶說“再見”的時候,我都會看見她在書桌邊,手里正握著筆,低頭認真寫著什么,她時而搖頭,垂下的白發也跟著搖晃;時而掩面思索,褶皺的雙手上滿是墨水的痕跡;時而拍案而起,眼睛里都閃爍著光芒。
周末,我到奶奶屋里拿東西,我在桌上看到了奶奶寫滿文字的本子,上面用不同顏色的筆標著修改記號。此時,她正和別人通電話,“第二句的‘敲’字用的沒有新意,我不知換成哪個字更好?你覺得‘扣’字如何?”原來她們正商量著如何修改一篇詩歌呢。過了好久,奶奶才心滿意足地放下電話,又在本子上開始認真地改起來。
奶奶不會用電腦,所以她修改文章的辦法就是再抄一遍,一篇文章不知道抄了多少遍,但每次都那么認真、那么專注。有時我來到奶奶的房間,就靜靜地坐在一旁,看著奶奶專心寫作,生怕打擾到她。經常,我來了,我又離開了,奶奶都沒有發現過。
一天放學,奶奶捧著一本新書,興高采烈地對我說:“看,我們的書印出來了,我發表了好幾篇詩歌呢,快來看看!”接過奶奶遞過來的`書,我欣喜地翻看著。奶奶這幾個月的心血真是沒有白費,她的愿望終于實現了。
我也要像奶奶一樣,做事要認真、專注。奶奶,您的精神引領著我,我要成為和您一樣的人。
我敬佩的一個人作文12
在每個人的一生中,都有那么一兩個崇敬的人。至于為什么崇敬她?這答案也是多種多樣。而我崇敬的人是我以前的語文老師,“三人行,必有我師焉”。在我看來,她就是我的良師益友。
她為人友善,對待學生諄諄教誨,可是一雙小眼睛里面卻總能出現犀利的眼神,頓時又讓人感覺是那么難以接近,就像是一座面無表情的冰山,能說會道的小嘴巴讓人對她刮目相看。她上課時既有知識能量的補充,又有風趣幽默的加持,最后還有人生哲理的助威,讓我愛上了她的語文課。高挺的鼻梁讓我覺得她很漂亮。
我崇敬她是因為她在學習上給了我勇氣。教學方法也是那么與眾不同。
記得那是她剛來我們班的時候,給人的'第一印象是嚴肅的。隨著尷尬的氣氛。我們開始了她上的第一節語文課。課上她讓我們找出喜歡的課文當中的句子,并賞析,她的教學方法就是學生自主學習。過了一會兒,已經有很多同學完成了。同學們有的高舉著手,迫不及待地想要回答;有的似舉非舉地舉著手;還有的默默低著頭,一言不發,生怕老師叫到自己。
這時,她走到我身旁,敲了敲我的桌子,說:“這位同學你來說一下!蔽毅读艘幌拢南耄何覜]舉手呀,老師怎么會叫到我呢?要是我說的不好怎么辦?同學們會不會嘲笑我?我驚慌失措地站起來,聲音小的跟蚊子一樣,說了一點又緩緩的低下了頭,這時,她面帶微笑的鼓勵我說:“沒事的,把你的想法大聲的說出來,就算說的不好也沒關系”。聽了這話,我鼓足勇氣說了出來,老師給我投來了贊賞的目光。這目光使我身體不再發抖,心里的那塊大石頭也放下了。從那以后,只要是我會的題都會舉手起來發言,但有時也會邁不過心里的那道坎,但至少我膽子變大了。
我敬佩她對待學生的方式,敬佩她那種老師的精神,敬佩她學識淵博,敬佩她遇事泰然處之!爸两袼柬椨,不肯過江東”,李清照崇敬項羽,以項羽的精神為榜樣,而我也會以她為榜樣,朝我的目標前進。
我敬佩的一個人作文13
夏季,是梔子花盛開的季節。那純潔的花瓣,幻化成一張張燦爛的笑臉,那彌漫在空氣中的花香,凝聚成記憶中的歡聲笑語。那些深藏在記憶深處的思念,便隨著這清新的梔子花香彌漫開來······
一袋花茶,讓我們相遇。為緩解同學們的干渴,你自掏腰包,買了這袋茶。沒有昂貴的價格,沒有精致的包裝,但那份真摯的情誼卻足以令我們心海激起一番波浪。我的班主任啊,多么負責又細心的人!茶香淡淡,情意濃濃,你用無微不至的溫暖讓我們每個人的心都醉在這幽幽茶香中。
那個夜晚,明月微笑著灑下她的光輝,給周圍一切披上銀裝,操場上那一片碧綠,也沐浴著柔和的銀色光芒。大屏幕上閱兵儀式正如火如荼地進行著,你我盤膝而坐,侃侃而談。
一副黑邊眼鏡,一件簡潔襯衣,你以一個數學家的思維,給我分析著班級的種種。沒有過于華麗的辭藻,沒有過于夸張的表述,你的每一句話都那么全面,那么睿智,好與壞頓時浮現在眼前:“同學們積極性已經有了,但班級整體性還不行,希望我們合作把班級治理得更好!”一句話,把我們彼此之間的.距離拉近。月光依舊照耀著大地,一股敬佩之情從我的心底油然而生,漸飄漸遠,直至云巔。
我無法想象三年后老師迎來新一批學生,我們轉身進入另一所學校時,會是如何復雜的心情;我無法確定這份舊憶是否會伴隨我們走過未來的每一個夏季,老師人到暮年是否依然記得他的第一批學生。
我只愿,他永遠在我的記憶里盤膝而坐,那副象征著嚴謹的黑眼鏡,那雙解了無數難題的手,將會永遠陪伴著我,激勵著我像每個方程式那樣,嚴謹而縝密地生活,引導著我像每道題的分解步驟一樣,腳踏實地實現我的理想。
梔子花已然敗落,可過去的事怎能就這樣過去?那蘊含著溫暖與敬佩的思緒,那混淆著和善與嚴謹的品質,將一直伴隨著我,直至生命盡頭······
我敬佩的一個人作文14
我敬佩的人有很多,比如,爸爸。媽媽。警察叔叔。清潔工阿姨……但我最敬佩的人是我們班的語文老師——黃老師。
黃老師長著標準高度的身材,有一頭烏黑發亮的頭發,鼻梁上時時架著一副眼鏡,眼鏡后面?藏著一雙會說話的眼睛,粉紅色的嘴巴。看上去真像一個和藹可親黃老師,和我們在一起可有親切感了。
黃老師上課很幽默。每次給我們上課,我們就像是在看《貓和老鼠》,或看《快樂大本營》那樣精彩,有時我們像一朵快?@謝的花兒一樣,黃老師時不時開個小玩笑就像給花兒澆上了水,小花就堤起精神來了。記得有一次,有些同學不完成老師布置的作業,看著那些同學緊張的`神真好笑,老師站在講臺上用嚴肅的目光看著他們,看來老師要火山暴發了?山Y果,黃老師從講臺上走下來說;“你們為什么不完成作業,是不是作業被阿貓阿狗刁去了?”這時,全班同學都開懷大笑,老師也忍不住笑了起來,有的同學強憋著,控制不住口水噴得滿教室都是,這個教室都沸騰起來了。此時此刻,黃老師應孩在想;有這么一群可愛的孩子,真好!
別看黃老師愛開玩笑,但是她做事非常認真。比如:我們每天晚上的作業都是黃老師一個人改,改的時候粉紅色的嘴巴緊合著,會說話的眼睛,說話開始“動嘴”了,發現錯誤時,眼睛有點瞇。她有時會說:“嗯,這里錯了,那里``````”雙手不停地動來動去。在上面圈一個圈,那里增添……認真完成批改一篇篇作文呢?赡銈冎绬?你們的作文只要求寫四百個字就行了,可一個班60名同學,老師多辛苦啊!她每篇作文都,認真地批改,認真地歸納評語,寫的字比我們多得多了,但她……
雖然當老師很辛苦,作一名同學愛戴的老師真不容易。從沒見我們黃老師說一聲“苦”字的,那樣的認真工作著,黃老師,我敬佩您那孜孜不倦的精神。
我敬佩的一個人作文15
有的人敬佩守衛邊疆的解放軍,有的人敬佩不辭辛勞的清潔工,有的人敬佩知識淵博的老師……而我卻敬佩站在太陽下的交警。
那是一個中午,天氣炎熱,太陽懸在高空,灼熱、耀眼,一切生物好像都在蒸籠里,悶熱難忍,樹木向花卉低下了頭,小草趴在地上,小狗伸著舌頭,喘著粗氣,躺在屋檐下。人們低著頭,豆大的汗珠從臉頰上滾落下來。馬路上,車水馬龍,川流不息。突然,我的目光被一個身影吸引住了,轉向路中央,只見一個穿綠色馬甲的交警在路中央指揮著。他黝黑的臉上沒有一絲笑容,嚴肅地站在那里,身體筆直筆直的.。這時,一輛飛揚跋扈的汽車猛地從交警身邊躥過,交警毫不猶豫地穿過層層汽車追趕著它,他大步流星地在車后面追著,追上時汗水早已經浸透了衣服。他熟練地掏出交通記錄本,記上車牌號,又對車主進行了懲罰和教育,然后回到自己的崗位。我不禁走上前去問:“警察叔叔,你不覺得危險嗎?”交警笑了笑說:“我有責任讓大家知道闖紅燈的危害。只要人們不再違反交通規則,那么我要誓死捍衛我的職責!蔽铱粗且呀洕裢竻s毫不松懈的腰身,品味著他那堅定的語言,一種敬佩之情油然而生,我瞬間明白了許多…… 如果說我們是鋪路的石子,那么他就是最堅固的一顆;如果說我們是森林里的樹木,那么他就是最高大挺拔的一株。他有著堅強的品質,在任何惡劣的天氣里都矗立著,嚴肅的表情訴說著他的職責,更展現了他堅定不移的決心——不再讓人們違反交通規則。
我真敬佩您,交警叔叔!
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