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(實(shí)用)實(shí)用的敘事作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的敘事作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事作文 篇1
我為什么會(huì)去學(xué)鋼琴呢？聽(tīng)媽媽說(shuō)，我在上幼兒園的時(shí)候，每天放學(xué)都不愿意回家，只要在教師那里見(jiàn)到一架三腳式電子鋼琴，我的眼睛就不愿移開(kāi)；只要在老師那里彈一會(huì)鋼琴，我就很滿足。所以媽媽答應(yīng)我，等我到了學(xué)鋼琴的`年齡，就讓我感受一下彈鋼琴的滋味。
終于，我等到了這一天，6歲的時(shí)候，媽媽帶我去參觀了藍(lán)海琴行，又讓我觀看了其他小朋友上課的
敘事作文 篇2
當(dāng)兵后悔兩年，不當(dāng)兵后悔一輩子。
軍訓(xùn)后悔十天，不軍訓(xùn)后悔寒窗十年。
題記
秋天的太陽(yáng)似乎比夏天時(shí)更加熾熱，初修完畢的操場(chǎng)國(guó)旗飄揚(yáng)，穿了幾周軍訓(xùn)服的我們終于是走上了被曬黑的不歸路。二零一七年九月六日周三，是軍訓(xùn)生活的第一天。
起床拉開(kāi)窗簾，天還算不上蒙蒙亮，大抵只是黑暗，有些明亮的黑暗。今天起得比往常早些，穿上軍訓(xùn)服戴上帽子，仿佛今天的我就是軍人，二十一世紀(jì)的接班人。
出門(mén)時(shí)天空泛紫，北斗七星剛縮回被窩，補(bǔ)個(gè)回籠覺(jué)，街上車(chē)還稀少，來(lái)往的自行車(chē)也都和我一般，是一中的學(xué)子。與往日不同，校園里沒(méi)有那么熱鬧，只有早晨的冷空氣伴著高一的新兵。
到了操場(chǎng)便要舉行開(kāi)營(yíng)儀式，雖然和電視上看的還是有很大差別，卻一樣的嚴(yán)肅莊重，冗長(zhǎng)繁瑣的演講詞從來(lái)都不會(huì)是重點(diǎn)，重點(diǎn)是接下來(lái)的十天我們將必須選擇服從，就像來(lái)一道單選題，你只能選擇一種答案，不同的是題目做了大不了成績(jī)差，若不服從你便是一個(gè)不合格的一中學(xué)生。
話不多說(shuō)，切入正題。軍訓(xùn)正式打響了第一槍?zhuān)∥疑頌樗倪B的一員，我倍感榮幸！這倒并不是因?yàn)榻坦偈莻�(gè)一米八幾的帥哥，也不是因?yàn)槲覀兒推甙嗨幱谕贿B隊(duì)。而是因?yàn)槲页蔀榱诉B隊(duì)的一份子，與眾多同學(xué)在一起，接下來(lái)的日子若無(wú)晴空萬(wàn)里，我們也可以并肩享受風(fēng)雨兼程。
起時(shí)沒(méi)有什么琴瑟悠長(zhǎng)，沒(méi)有什么刀劍無(wú)眼，有的只是站在太陽(yáng)下方，始終面向同一個(gè)方向，就那么站著。不許亂動(dòng)那個(gè)第四列打報(bào)告了嗎？軍訓(xùn)才開(kāi)始幾分鐘，我就對(duì)這個(gè)帥哥教官的好感消失殆盡。他沒(méi)有微笑，沒(méi)有一句多余的語(yǔ)言。始終用同一個(gè)腔調(diào)，告訴某個(gè)人不許亂動(dòng)。從前跑步的時(shí)候，我超級(jí)想就那么站著。然而今天我發(fā)現(xiàn)站著也不是什么好差事。必須要身體前傾，昂首挺胸，下顎微收，只能說(shuō)我站著并不累，但是腳心疼鉆心的疼。想趁教官不注意移動(dòng)一下腳的位置，但是發(fā)現(xiàn)腿是僵的，一動(dòng)就要撕裂了，簡(jiǎn)直度秒如年。
終于是熬過(guò)了軍姿，于是稍息立正站好，我多想噼里啪啦地原地爆炸。明明體育課上學(xué)的超簡(jiǎn)單的動(dòng)作搞得好像很復(fù)雜。教官教的動(dòng)作也和以前學(xué)的截然不同，我覺(jué)得我可能以前上的都是假體育課，這一上午基本就是在重復(fù)，就像檢修一個(gè)機(jī)器人之前，不斷讓它執(zhí)行a，b，c指令。
一上午的時(shí)間也蠻快，開(kāi)飯了。然而還是和我想的'不太一樣，到了食堂還得站著，看著香噴噴的午餐擺在我面前，我卻不能動(dòng)筷子，這絕對(duì)是世上最遙遠(yuǎn)的距離。統(tǒng)一指令下達(dá)即可入座吃飯，不許說(shuō)話只許吃，這和木頭人還是有些不同的。中國(guó)有句古語(yǔ)食不言寢不語(yǔ)，這是禮貌也很安全不至于噎著，但是我有些想不通，飯桌上不該交流感情的嗎？
下午到校因?yàn)樵诎嗉?jí)中逗留導(dǎo)致不得不在草坪上奔跑，慶幸并沒(méi)有遲到。服從命令是軍人的天職，我初次意識(shí)到這話的真實(shí)性，身為軍隊(duì)的一份子，你必須有時(shí)間觀念，有集體主義精神，完全服從領(lǐng)導(dǎo)的指令。訓(xùn)練項(xiàng)目和上午別無(wú)二致，只是感覺(jué)下午的太陽(yáng)比上午的毒辣許多，沒(méi)有防曬霜全靠帽子頂著的我表示這不算什么大事，我又不怕曬黑。可意志力是個(gè)神奇的東西，當(dāng)你感覺(jué)累的時(shí)候，它似乎就會(huì)嘲笑你，然后慫恿你放棄。值得高興的是，我堅(jiān)持下了第一天。
將一生比作一張人民幣，他有值得人興奮地用途，也有會(huì)讓人不安的悸動(dòng)，更多的是輾轉(zhuǎn)的折痕與破損，若無(wú)經(jīng)歷，無(wú)磨難，就像印鈔機(jī)剛剛停止運(yùn)行，不流通的人民幣沒(méi)有價(jià)值。
敘事作文 篇3
童年！一輩子能有多少個(gè)童年？恐怕沒(méi)有幾個(gè)吧！那同學(xué)又有多少個(gè)呢？那最喜歡的又是在什么時(shí)候呢？
而我最喜歡的同學(xué)有45個(gè)，也就是我們班的同學(xué)們，而我最喜歡的這45位同學(xué)的`同班生活，可到了畢業(yè)季總有一種不同的感覺(jué)。
今天下午去學(xué)校拿作業(yè)了，帶上手機(jī)拍了幾張學(xué)校的照片，真不想離開(kāi)它，吉拉他們。有一首歌唱到∶“我們說(shuō)好不分離，要一直一直在一起。”……雖說(shuō)我們沒(méi)說(shuō)過(guò)不分離，要一直一直在一起的，但是我想大部分同學(xué)應(yīng)該都是這樣想的吧！從前想同學(xué)們都只是因?yàn)橥鎯海墒菦](méi)想到，到了畢業(yè)季才會(huì)知道，原來(lái)同學(xué)是那么的重要，雖然跟每一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有永久的緣分，但是能和這些同學(xué)做好朋友就是我這輩子最大的榮幸了！！！
以前總是被高年級(jí)的哥哥姐姐們嘲笑“欺負(fù)”，但是我也要告訴他們，我也要畢業(yè)啦！
敘事作文 篇4
已近耳順之年的我，還有母親健在，真是人生一大幸事。每當(dāng)回到生我養(yǎng)我的小院，叫的第一聲就是“娘”，如果能聽(tīng)到母親微弱的應(yīng)聲，看到她素凈的面容和單薄的身影時(shí)，不知為何我的眼圈就潮潮地紅起來(lái)。
宅院里，笑瞇瞇的'母親，在夕陽(yáng)的光線里，蹣跚著腳步，移動(dòng)著歲月。她綻開(kāi)的笑臉就像宅前那棵核桃樹(shù)上的果實(shí)；她的白發(fā)，像院內(nèi)老槐樹(shù)上的槐花染白的；她身著老式衣褲，儉樸得就像宅院里的那扇柴門(mén)。凝視著母親被歲月催老的臉龐，我心里涌起幾多悲涼與歉疚。
“娘！您老坐下我給您洗洗腳吧？”“哎，你是機(jī)關(guān)人，怎么能干這臟活！”“娘！我求您了！就讓我給您洗一次吧？”母親帶著羞澀驚訝的神情勉強(qiáng)地坐下來(lái)。我輕輕地為母親脫掉襪子，呈現(xiàn)在我眼前的是濃縮了一生滄桑的雙腳。腳背上一條條青筋突起，腳底板上像沾了一層皺巴巴的牛皮紙，腳掌上全是裂口和老繭，腳趾甲凹凸脆裂，腳趾扭曲變形，有的被踩在腳板下。母親的腳是被生活的重?fù)?dān)壓變形的。看著母親刻滿一生艱辛的雙腳，我再也無(wú)法忍住眼中的淚水，撲簌簌掉在母親的腳上。
母親是個(gè)苦命人，兒時(shí)姥姥就離開(kāi)了她，我們兄妹八個(gè)剛剛成人，父親便抱病離世，隨即奶奶癱瘓?jiān)诖彩嗄辍Ｃ\(yùn)的苦難，生活的艱辛，親人離去的悲痛，一下都降臨到一個(gè)弱女子身上。我能想象在那個(gè)吃不飽、穿不暖、時(shí)局動(dòng)蕩的年代，要強(qiáng)的母親當(dāng)時(shí)有多難！
我含著模糊的淚水，小心翼翼地把母親的腳放在熱水里，撩起水花，輕輕按摩著，就像母親當(dāng)年照顧幼年的我一樣，唯恐不周，不敢有一點(diǎn)點(diǎn)閃失。從腳跟按摩到腳趾，一個(gè)腳趾、一個(gè)腳趾細(xì)心地沖洗，邊洗邊用剪刀修剪著。娘對(duì)我說(shuō)：“兒子，以后不要再為我洗腳了，你們都很忙，還得耽誤你們。”
我用胳膊抹了一下淚水，仰望著母親舒坦的神態(tài)，聽(tīng)著她愜意地嘮叨，我的心跟著母親陶醉了。
敘事作文 篇5
那瀟灑的劉海兒一甩，忽上忽下的腦袋便映在了剛擦干凈的玻璃窗上。
我打了個(gè)哈欠，伸伸懶腰，下午三點(diǎn)以后的陽(yáng)光溫度正好，跺跺腳，地面上濺起一層薄薄的水花，女孩們便咯吱亂笑了半天。
“小休，出來(lái)玩會(huì)吧！”像是突然想起什么似的，我走到教室門(mén)口，“出來(lái)曬曬太陽(yáng)吧！你干的活夠多了！”瀟灑的劉海兒定住了，抬起那晶晶亮的眼眸，忽閃忽閃的睫毛像只飛舞的黑蝴蝶：“你們休息吧！活還沒(méi)干完呢！一會(huì)還要擦電視機(jī)柜呢！”“麻煩！隨便你了……”我走到欄桿旁，望著天上的浮云,“這家伙，一會(huì)送顏料出黑板報(bào)，一會(huì)幫班委布置教室。這回可是臟活累活，看她能支持多久!”隱約的發(fā)出一聲悶哼，手指敲擊鐵欄桿，咚咚咚發(fā)出清脆的節(jié)奏。
劉海兒在教室里飛來(lái)飛去，這停停那走走，這會(huì)兒，她又定在了一面墻前。手拿著抹布，二話不說(shuō)，用力搓著污點(diǎn)，手因?yàn)槭箘牛行┓杭t，嘴角卻咧到了耳根，樂(lè)在其中的樣子，一絲不茍地擦著墻，一寸寸明凈的米黃色露了出來(lái)，墻就像蛻皮了似的，清新起來(lái)。“好啦！”劉海兒站起來(lái)，舒了舒酸麻的腿，像欣賞藝術(shù)品般瞅著墻，嘴里哼了些不知名的小調(diào)，呼啦啦又飛去主動(dòng)請(qǐng)纓。我掉轉(zhuǎn)過(guò)頭，臉又些發(fā)燙，再看下去，我鐵定會(huì)恨不得找條縫鉆下去。
大家都回到了教室，劉海兒卻還站著，用心地清理她最后的任務(wù)：門(mén)。仍是初始那般熱情。我走上前，帶有幾分不自然的.問(wèn)：“為什么這么勞心，只是因?yàn)橐粓?chǎng)大掃除？”
“嗯？”劉海兒一頓，隨即又繼續(xù)擦著門(mén)，掛著燦爛的微笑,“總得有個(gè)人來(lái)做，大掃除才能使教室真正干凈起來(lái)啊！”
“你……難道不累嗎？又不缺你一個(gè)人！”
“不能這么說(shuō)啊，若是大家都不做，還算什么大掃除呢！再說(shuō)了，做這么點(diǎn)事，換來(lái)教室的整潔，我樂(lè)意。”
“……”我愣住了，劉海兒晶瑩的瞳仁里閃爍著渺小的一個(gè)我。那并不長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃，像只振翅欲飛的黑蝴蝶……
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