我的心事作文[精華]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我的心事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的心事作文1

　　人生就像一條大河，要想渡過去，必定會遇到挫折，遇到困難。

　　我在河中走著，一朵浪花打濕了我的新衣，阻止了我的前進。這是怎么回事呢？

　　原來，我從一開學(xué)便當上了生物班長。剛開始還行，可是過了一個多月，同學(xué)們不在聽話了，讓交作業(yè)，說沒寫完；不讓說話，說在念書，怎么辦呢？我開始從自身檢查，沒想到，也想不到，我并沒有什么過錯呀！我便去問爸爸、老師，都得不到確切的答案，這日久天長，便成了我的心事。

　　這樣一來，吃，我吃不下；寫作業(yè)，寫不好；看電視，沒心情，就連睡覺也不得安生。我心中納悶，怎樣才能做個好班長呢？我想：到底是同學(xué)們?yōu)槭裁床恢С帜兀课倚闹泻孟癖磺�萬根針穿透，頭頂像被千萬噸巨石壓著，百思不得其解。突然我想我何不讓同學(xué)們向我寫建議呢？一組六個人，我一組發(fā)一張紙，讓大家、讓整個集體來幫助我！

　　說干就干，我準備好了之后，大家紛紛給我寫建議，果然，見了成效。

　　有的`人提：“請別太傲慢！”有的人提：“請多多寬恕別人……”各種建議，我紛紛提取，我心里頓時暖洋洋的。最后，經(jīng)過我采納建議之后，同學(xué)們漸漸地開始聽從班長安排了，可能還有一部分支持，不過我一定努力做好這個班干部，我一定做帶頭兵，使我們班更加美好，完善。

　　現(xiàn)在，我下定決心：一定把我班建造成第二家園，為班級，為校園爭光。還要做好班干部工作，為我班同學(xué)服務(wù)。爭當三好學(xué)生，為國家爭光！

　　我的心事就是做好班干部，為班級服務(wù)，還要做到：“人不知而不慍，不亦君子乎？”

　　“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”就這樣，做好解除我的心事。在人生中的那朵朵浪花，讓他來得更高更猛一些吧！讓我面臨挑戰(zhàn)吧！讓我勇敢地面對挫折和——人生。

我的心事作文2

　　心事就像哈哈大笑的魔王，突然出現(xiàn)在你身旁，當往事快要淡忘時，在你就要進入夢鄉(xiāng)時，它就沖破心印涌入你的大腦。你越想甩掉它，它卻如種子一樣，根扎得越來越深。

　　上網(wǎng)課期間，前三個月家里一片和諧，我們都快快樂樂，相安無事，但在后三個月，爸爸不知怎么了，發(fā)了瘋似的經(jīng)常外出喝酒，每次喝完酒搞得全家不得安寧。

　　一天晚上，爸爸從酒場踉踉蹌蹌回到家，推開房門，發(fā)現(xiàn)媽媽不在，便一瘸一拐地來到我的房間，我害怕爸爸媽媽吵架，提前把門鎖了起來。

　　“婷婷，把門開開，把門開開。我找你媽說些事，聽話。”他輕聲說。我假裝沒聽見，他越來越煩躁，提高嗓門：“聽見了沒有？把門開開，聽不聽話？”我嚇得不敢動，媽媽示意我去開門。他們回到了自己的房間，然后就傳來了吵架聲。

　　我不放心，悄悄跟到門口。

　　“你整天除了喝酒，還會干嘛？你當這家是旅社嗎？想走就走，想來就來。”媽媽喊道。

　　“要不是家里現(xiàn)在沒錢，我能借酒消愁嗎？”爸爸耐著性子。

　　“還知道有家？你整天喝，能喝出錢嗎？”媽媽憤怒了。

　　“咋了？好好說。那行，過不成，離婚！”爸爸哽咽了。這是我第一次聽見爸爸哭。

　　媽媽也略帶哭腔：“就那么著急離？行啊，咱們明天就去！”

　　聽到這里，我已經(jīng)淚流滿面。他們發(fā)現(xiàn)了，不再爭吵，把我扶進了房間。

　　他們走后，我的眼淚又一次奪眶而出，我扇了自己幾巴掌。你為什么會這么窩囊呢？連自己父母都調(diào)解不了。活著干嘛？我把窗簾拉開，把窗戶打開。

　　爸爸媽媽急忙進來，一把拉住我。

　　“你看，孩子都這樣了。你還讓不讓人活了？”媽媽手指著爸爸吼道，沖上去打了他幾下。

　　第二天，爸爸酒醒后問我：“如果爸爸和媽媽離婚了，你會跟誰呀？”他不知道這個問題已經(jīng)烙在我的心上了。爸爸，你知道嗎？這給我幼小的'心靈造成了多大的傷害呢？

　　每次回想這件事，我都覺得自己好傻好傻。為什么不用語言去解決呢？可他們會在意我的話嗎？他們會在意我心里有多壓抑嗎？

我的心事作文3

　　在我一二年級時，同學(xué)們團結(jié)互助，互相關(guān)愛，互相體貼，友好得就像親兄弟，親姐妹一般。

　　漸漸的，我們都長大了，不再那么“天真無邪”了。同學(xué)們彼此之間的友誼再也不像從前那么親密了，而是變得疏遠了。三年級我偶然一次聽到同學(xué)們背著我說“顏依夢是大隊委員，老師面前的紅人，誰敢惹她呀！

　　”當時，我努力忍住沒哭，我在同學(xué)心目中成了什么樣子了？我們是同學(xué)呀！

　　是從一年級就在一起的兄弟姐妹呀！

　　為什么我的形象就這么差呢？我為了和同學(xué)回復(fù)以往的友誼，漸漸地失去了威力。但是我又和同學(xué)們恢復(fù)到了原來的快樂。但是，這以后老師又頻頻批評我我管理班級沒有了力度。我再一次陷入了沉思，往日快樂的跟神仙似的`我，竟然莫名其妙地在心里暗暗流眼淚。我感覺好為難，好痛苦。一面是朝夕相處的同學(xué)，一面是可敬的老師。面對勝似親情的友情與好比父母的老師，我難以選擇。我愛從7歲就陪伴我的同學(xué)，可我也同樣愛教育我的老師。要是想對得起老師，就可能失去難能可貴的友情，而擁有和同學(xué)在一起的快樂，就會對不起老師對我的信任與培育。

　　寧靜的夜晚，我看著星星與月亮，流著淚，在夜空中尋找我的答案。“你怎么管理班級一點兒力度都沒有了？”“顏依夢是老師面前的紅人，誰敢惹她呀！

　　”這兩句簡短而又足以撕碎我的心的話，又一次重回我的耳邊，老師那雙充滿信任的眼睛與同學(xué)那雙充滿歡樂的眼睛又一次重現(xiàn)我的腦海。我到底該如何解決，到底該如何讓老師和同學(xué)都能理解到我的難處？

我的心事作文4

　　我有許多開心事，比如說跳繩，打羽毛球，輪滑。但我印象最深的還是那次學(xué)騎自行車。

　　記得那一次我和幾位同學(xué)一起去廣場上比賽騎自行車。那天陽光明媚，微風(fēng)輕輕吹拂著我的臉，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的叫著。天空是那么的藍。我的心情也快樂起來。

　　到達廣場后，我們先宣布了規(guī)則，騎車的規(guī)則是在規(guī)定時間內(nèi)繞廣場騎行五圈兒。如果超出規(guī)定時間之外就被淘汰。不許抄近路，必須繞整個廣場騎行五圈兒。前兩名同學(xué)先到達，就勝出。前兩名同學(xué)先到達廣場中央就勝出。

　　“準備，開始。”我立馬蹬起腳踏板開始向前沖，我放快了速度，像風(fēng)兒一樣飛奔過去，這時候有一位騎藍色自行車的同學(xué)乘勝追擊追了過來，后兩位同學(xué)也不甘落后，他們踩著腳踏板緊緊追擊，我也趕快加快腳踏板的速度。時間一分一秒的過去，我大汗淋漓，心想：“他們應(yīng)該在后面了吧，那我坐下休息一會兒吧。”誰知我剛下自行車，后面那位騎藍色自行車的同學(xué)就追了過來。于是我二話不說縱身一躍，踩著踏板的一側(cè)，扭動身軀，立馬往前騎行。等比賽到第五圈的'時候，我已經(jīng)超過了那位騎藍色自行車的同學(xué)，這時候我心里特別的激動。我想：馬上就要到終點了，我要努力拼一把。

　　終于我和那位騎藍色自行車的同學(xué)勝利了，雖然后面還有兩位同學(xué)輸了。但是我們告訴他們，只要堅持不懈，持之以恒，做什么事都會成功的。

　　這就是我的開心事，這件事不但讓我學(xué)到了要努力，持之以恒，相信滴水可以穿石，而且讓我收獲了騎自行車的快樂。

我的心事作文5

　　我現(xiàn)在是六年級的學(xué)生了，即將離開小學(xué)，升入初中。首先，我要感謝媽媽，對我這么多年的辛勤付出。感謝您給了我生命，讓我去感受這世界的美好。因為您給予了我生命，所以我不想對您撒謊，我要與您談一談我的心事。

　　我希望，您不要在什么時候，都拿我和其他的小伙伴去比。因為世界上的每一個小朋友，都不是完美無缺的，有的語文好，有的英語好，有的美術(shù)好。包括我也不是完美的，我也有自己的長處和短處，所以，希望您可不可以，不要拿我和其他人來比。

　　我知道，現(xiàn)在是小升初的關(guān)鍵時期，學(xué)習(xí)壓力也很大，您給我報了很多輔導(dǎo)班，希望我能取得好成績。但是我希望您可以把輔導(dǎo)班調(diào)整一下。您現(xiàn)在給我報了一個狀元私塾的班，一個是紅高粱的班。狀元私塾老師講的知識，很多時候，紅高粱的.吳老師都已經(jīng)講過了。而且我覺得紅高粱里吳老師的教學(xué)方式更適合我，我們之間的關(guān)系更好，溝通起來也方便，學(xué)習(xí)效果也好一些，所以可不可以，請您將狀元私塾那兒的課停了。這樣我和吳老師有更好的溝通，也有更多的時間來好好休息，而且也可以為家里省下一筆錢。

　　還有媽媽，我還跟您傾訴一下，我心中的夢想。我想當一名老師，雖然當老師，以后不會大富大貴，也不會光宗耀祖。但我認為老師是偉大的，因為老師會把自身的知識，無私的傳給學(xué)生們，讓學(xué)生們成為祖國的棟梁。當老師，是我的一個夢想，我希望可以為祖國做出一點點的貢獻。現(xiàn)在，請您可以支持我的夢想，讓我去當一名平凡而又無私的老師吧！

　　媽媽，希望您可以支持我，理解我，這就是我小小的心事。

我的心事作文6

　　我有許多煩心事，讓我最煩心傷腦筋的就是那堆積如山的“作業(yè)”了。

　　每天一放學(xué)回家，首先要做的就是打開書包，一打開書包，只見那一本本作業(yè)本堆積的比山還高，似乎在為迎接你回家而興奮，讓人忍不住想高歌一曲，來表達此刻的悲傷。開始做作業(yè)了，可題目去叫人發(fā)狂，一會兒讓人變成雨果的“思想者”；一會兒讓人丈二和尚一一摸不著頭腦；一會兒把人的腦細胞榨干。真是，“作業(yè)太多了，同學(xué)全暈倒啊！”那比山高的作業(yè)，留給我們的只有無盡的悲傷、激情的述說、痛苦后的絕望啊！讓一切仿佛回到了放學(xué)前……

　　“鈴鈴”下課鈴打響了，正當同學(xué)們收拾書包準備開溜時，三科老師不約而同地走進教室，不好！只見語文老師正張弓準備投放“毒箭”，一下射到了黑板中心，把我們的'心射碎了一地，緊接著，后兩科老師也不甘示弱，把弓換成了手榴彈對著黑板發(fā)射，“嘭嘭”許多炸彈在黑板上炸開了一朵朵“鮮艷的小花兒”大家都無精打彩，“說好的快樂童年呢？”我不禁說道，不料數(shù)學(xué)老師還不忘在作業(yè)上發(fā)射幾顆試卷子彈，把同學(xué)們炸的都要崩潰了，之前興高采烈的同學(xué)們，頓時變得唉聲嘆氣“啊……”的叫聲不斷在教室里回響，發(fā)狂、心酸、悲傷在同學(xué)們寫作業(yè)中，可謂是表現(xiàn)的淋淋盡致。老師，請你們高抬貴手，少布置點作業(yè)，行嗎？每天壓力大，作業(yè)又做不完，我們真的好煩吶！

　　老師，小鳥折斷翅膀飛不起，背著那沉甸甸的作業(yè)，我們怎么飛的高啊！作業(yè)實在是太多了，這是我的煩心事，也是全世界兒童的煩心事！

我的心事作文7

　　我是從垃圾堆里撿回來的嗎？這是個多么幼稚的問題。

　　在我更幼稚的時候，那是差不多五年前，我第一次參加少兒舞蹈比賽。我自信可以拿個最佳新人獎，因為我在幼兒園里跳舞得過小紅花。沒想到評委老師更自信，沒把小紅花放在眼里，第一輪就把我淘汰掉了。

　　我向往的門就這樣關(guān)上了，而另一扇窗卻及時打開，我進了“新世紀”少兒舞蹈班。臨近新年的時候，我竟然得到一個排練演出節(jié)目的機會，對于一個初級班的菜鳥來說，這好比天上掉下來一塊餡餅，碰巧被我接住了。

　　我是準備和爸爸媽媽一起去分享這塊餡餅的。第一次上排練廳，心里難免會緊張，等好不容易忘記了緊張，可是剛進排練廳，緊張立刻又冒了出來，而且?guī)资畟�女孩子齊刷刷地望過來，好像我是從外星來的，真讓人太別扭了。越是不想緊張，心里越覺得緊張，一想到在緊張，那緊張隨即又擴大許多倍，連話也不會走了，路也不會說了。我再不肯往前走，老師過來叫，不理；爸爸媽媽勸，也不聽。頑強抵抗之后終于收到成效，媽媽說你今天就杵在這里好了，反正你是垃圾堆里撿回來的孩子，我們不要你了。媽媽說完轉(zhuǎn)身要走，我一把抱住媽媽，哇的一聲哭了出來，我說媽媽我不要回垃圾堆去。媽媽說那還要不要排練了？我只好點點頭，一邊哭一邊找地方換舞鞋。我越想越覺得這事兒太嚴重了，太傷害我幼小心靈了，等我緩過神來，發(fā)現(xiàn)所有人都在笑話我，于是我哭得更厲害了。心想你們這些人太壞了，一點同情心都沒有。

　　后來還有幾次，我犯倔的`時候，媽媽就說不要我了，說我是垃圾堆里撿回來的孩子。明知道媽媽說的不是真心話，可我還是忍不住會傷心很久。

我的心事作文8

　　一個人的心事，見證著一個人的成長。

　　“每次要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點；每次要等到考試以后，才發(fā)現(xiàn)該念的書還都沒有念……”小學(xué)時候的我自由自在過著同學(xué)眼中無拘無束的日子，那時的我總愛幻想，滿腦子都是稀奇古怪的想法。媽媽說：你也太自由了吧，家都快不回了。老師說：我就是個無憂無慮的孩子，整天長不大。

　　小學(xué)時候的我，心事是擔(dān)心沒人和我玩，總想去敲小朋友的家門。但那時候的我，是快樂的。

　　“流水它帶走光陰的故事，改變了我們，就在那多愁善感的初次，回憶里的青春……”上了初中，書包里的東西漸漸多了，臉上那燦爛的笑容卻越來越少；認識的人漸漸多了，能真正談心的卻越來越少，連一向慈祥的父母，也好像越來越嚴厲了。這對于過慣了自由自在生活的我，無疑是一種折磨。于是，一個個可怕而好笑的念頭出現(xiàn)在我的腦海中。每天晚上睡覺，躺在床上想：我的童年還會回來嗎？這就是成長嗎？如果是，我寧愿當一個永遠長不大的孩子。

　　一個又一個的`想法，在心中出現(xiàn)，我的心事開始變化，擔(dān)心明天是否會變得更糟。

　　上了初三，同學(xué)們都開始拼命學(xué)習(xí)，為自己拼一個美好的未來。身在其中的我好像也受到感染，作業(yè)好好寫，聽課認真聽。再讀海明威的《老人與海》，不再感到枯燥，圣地亞哥老人深深的打動了我。傍晚回家的路上，我仍在不停地想，今天都學(xué)了什么？還有多久中考？一個月后我將何去何從？有點緊張，有點焦慮的生活讓我顯得心事重重。

　　“他說風(fēng)雨中，這點痛算什么，擦干淚不要問為什么”。街邊的小店里傳來鄭智化飽經(jīng)滄桑的沙啞歌聲，清風(fēng)吹過，我豁然開朗。

　　我的心事在別人看來，或許不值一提，但對我來說，那是我的成長之路。我漸漸的明白，不管你喜不喜歡，有些事情總是要來的，成功或失敗總讓人刻骨銘心，但就像圣地亞哥老人一樣，無論面對的是什么，都決不屈服于命運，讓光榮與夢想與你一路相伴。

　　我的心事漸行漸遠，我的夢想展翅高飛。

我的心事作文9

　　爸爸說，我以后不在黃老師家住了，我聽了真的很傷心。因為我喜歡老師家，喜歡在那里生活，住習(xí)慣了，走到別人家住，會覺得不習(xí)慣。都是弟弟給鬧的，其實肖老師的做法是對的，是我弟弟脾氣不好，他們才鬧別扭，以致要離開黃老師家。我弟弟真是頑固不化。

　　在姑姑家里住可就沒有好朋友玩了，只有兩個小屁孩，玩也不好玩。做作業(yè)的時候，沒有人跟我聊天，總覺得很孤單。回想在老師家時有那么多伙伴，常常像過年一樣鬧來鬧去，很快樂。黃老師家的規(guī)定那么好，即不會影響學(xué)習(xí)，又能看各種課外書，還能學(xué)到怎樣做人，所以我打心眼里很喜歡他家。可能在姑姑家家就沒有那么好了。而且，以前在老師家住，到了學(xué)校就可以在黃老師的辦公室喝水；下雨時，可以把雨傘打開放在老師辦公室晾，現(xiàn)在，我已經(jīng)不在他家住，也就不便進黃老師的辦公室了。——這可能是我多心了，黃老師心地那么好，一定不會對我另眼相待的'。

　　過年的前一天晚上，我為不能回黃老師家住而很不高興，就躲在房間里生悶氣。媽媽來到我房間，說：“你怎么了？是誰欺負了你？告訴我，我等下出去打他……”媽媽的話越說越多，都快把我說哭了。在她說話時，我總在想：為什么爸爸不讓我在黃老師家住下去？為什么？

　　我把心里話告訴了媽媽。媽媽聽后，給我講了一大堆大道理，可我一句也沒聽進去。媽媽走后，我便在床上呆坐著。爸爸又過來了，看到我在床上一動不動，他問爺爺怎么回事，爺爺說：“他問我們?yōu)槭裁床蛔屗�再到老師家住。”爸爸聽了這句話，把我叫上樓。在樓上，爸爸跟我說了很多，我才慢慢想通了。

　　不過，這次沒有再到老師家住，我不會太沮喪。我要學(xué)會生活自理，不管在哪里住都做個好孩子，這樣，到社會上才不會被淘汰!

我的心事作文10

　　心事是哽咽在喉嚨里的血

　　-----題記

　　我總是簡單的認為，把心事藏在心里最深處的那個角落，他會自己忘卻。我總是單純的認為時間會讓傷口慢慢的愈合，但他經(jīng)過幾年的沖刷，重新涌上心頭，愈發(fā)清晰，那種痛，令我窒息……

　　20xx年，我還太小，讀四年級。暑假的一天，我鄰居家的小孩來找我玩，我那天心情不是很好，她說什么話，我總是簡單的敷衍幾句。過了一會兒，她竟然調(diào)侃我的父親！他說：“你父親好遜啊！”這句話徹底的激怒了我！我對他說：“你再說一遍！！”“你父親好遜啊。”她顯然沒聽出我的意思！我也知道她是在開玩笑，可我卻怎么也控制不住我的手。我抓住她的衣領(lǐng)，一拳把她打在地上！我簡直要瘋了！！她還沒反應(yīng)過來是怎么回事！她只知道她被自己最信賴的朋友打了一拳！

　　回到家，父親開始教育我！可我卻總認為自己是對的，因為他不知道我打她的原因！我開始向父親頂嘴！父親打了我一耳光！那一聲，好響！好響！久久的在我心中回蕩！我清楚地看到父親顫抖的手，和眼角的淚！我捂著紅腫的臉跑出去，我已沒有心思擦掉臉上的`淚，老天爺可能被我感動了，竟然也掉下了眼淚。我已分不清哪些是雨，哪些是淚！反正都是澀的，苦的……

　　那一天，我第一次打人，也是第一次被打！

　　我把這件事藏在心里的最深處，從不和別人提起！所以我每天都在笑，每天都假裝很快樂！在掩飾自己玻璃做的心！她似乎輕輕一碰，就會碎掉！現(xiàn)在，我的心碎到什么程度，連我自己都不知道！

　　在難過的時候，我會把自己藏起來！偷偷躲在角落里自己抹眼淚。不會讓別人看到，也不會讓別人聽到。做什么事情都會自己承受，不會牽扯別人！

　　心事是哽咽在喉嚨里的血！

我的心事作文11

　　十月二日，我和爸爸媽媽，外婆的一家去了外婆的老家恩施玩，這次，我算是過足了車癮，我們從早上8點出發(fā)，到晚上的7點才到。

　　第二天，我們不顧頭一天的舟車勞頓早早的就起床了，因為我要去山上撿野生的板栗帶回家，那里大大小小的山可真多呀!一眼望不到邊，都不知道去那座山好，幸好有一個和我差不多大的哥哥和一個小我一歲的妹妹當我們的導(dǎo)游，在他們的帶領(lǐng)下我們很快來到了板栗樹下，板栗好吃，撿起來就費勁了，因為它的衣服是一個刺球，一不小心手就會被他的刺衣扎破，我都被扎了好幾次，不過還是值得的，我們一上午就撿了三袋板栗，爸爸說‘晚上好好的休息一下明天去大峽谷;我一蹦三尺高，興奮的徹夜難眠。第三天我讓爸爸快點開車帶我去一睹大峽谷的`風(fēng)采，可悲的是當我們的車來到進入大峽谷的路口的時候，被一位交警叔叔給難下來了，說今天游客已滿，票以售完，讓我們明天再來。當時我一聽，就像霜打的茄子，蔫了。因為明天我們就要回家了。

　　爸爸看我不高興了，說沒關(guān)系再帶你去一個好玩的地方，爸爸把我?guī)У搅锁P凰山森林公園。走進鳳凰山森林公園，呀!可真美呀!它像一塊翡翠鑲嵌在城區(qū)中央，作為城市的一處景觀，它像一座’氧吧‘，使恩施城區(qū)的大氣環(huán)境得到良好的改善。它山形優(yōu)美，錯落有致，森林茂密。登高遠眺，恩施山城盡收眼底。恩施可真是一個風(fēng)景的完美圣地。

　　我和爸爸一起玩了摩天輪，在高處的時候，我感覺很刺激，像從天上掉下來了一樣。還玩了太空之旅，轉(zhuǎn)了一圈又一圈，很嚇人，可我一聲不吭，爸爸都嚇的反胃了，還有幾位大姐姐和大哥哥嚇的大叫，我跟大哥哥和大姐姐說’閉上眼睛，放松心情，就不會害怕了，旁邊的叔叔阿姨都夸我是個心理素質(zhì)好的女孩子。

　　這一刻，我真快樂!

我的心事作文12

　　你有心事嗎，讓我來告訴你我的心事吧。

　　我從小就長得矮，是經(jīng)常被高年級同學(xué)欺負的料。不僅如此，因為我長得矮，經(jīng)常上體育課被老師忽視，同學(xué)們都看不起我嘲笑我，說我是矮冬瓜，小不點，矮人國里跑出來的矮人。因為長得矮，我打籃球不行，踢足球被人鄙視。我簡直就是個廢物，什么都不行。

　　有一次，我們?nèi)ド象w育課。兩個高年級學(xué)生攔住我，對我又是諷刺又是挖苦，說我是個發(fā)育完全的.外星人。我生氣極了，裝作沒看見徑直往前走，誰知他們當中一個瘦高個一把抓起我，另一個胖大個上來就是一腳，邊踢邊叫矮東瓜，小不點，外星人。我絕望了，我閉上了眼睛，眼淚止不住地往下流，心里不停地在審問自己我真的就是個廢物嗎？每次到外面玩，人家看到我就像看到熊貓一樣驚訝。嘴里嘀咕著：“還六年級，長這么矮，我女兒上三年級都要長得比他高。”“這小孩看上去像幼兒園的。”

　　長不高，長得矮這就是我心里懸著的一塊遲遲不落地的石頭。醫(yī)生說“女孩子平均長到1。6—1。7米，男孩子平均長到1。8—1。9米。而我現(xiàn)在卻只有1，3米。有一次，我們學(xué)校舉行運動會，我想?yún)⒓优懿剑�老師卻因為我長得矮小，就不讓我參加。可是，老師你知不知道我雖然長得矮小但不代表我就不能跑步，就不代表我跑不過別人。

　　還有一次，老師讓我們搬桶水，我也想為班級出份力，可是老師卻嫌我長得矮小，讓我到一邊去。還有一次，老師讓我們推選班干部，我非常渴望想當體育委員，可是你見過有這么矮的體育委員嗎？見過有這么瘦小這么弱不禁風(fēng)的體育委員嗎？

　　長不高、長得矮。啊，我什么時候能長高啊！我要那些嘲笑我、譏諷我的人為此付出代價，讓他們看看真正的我！

我的心事作文13

　　每個人都會有心事，一直想著。最讓我記憶深刻的是：我的同學(xué)說我不守信，我解釋了，但是，他還是誤以為是我故意不來，我只能默默承受著。

　　在星期五放學(xué)的時候，我的回家作業(yè)只剩下一點點了。我就開心地去問他：“你星期六忙不忙。如果，你不忙的話，那么我們就去打乒乓球吧！”他回答道：“我的'作業(yè)也快完成了，禮拜六幾點鐘去打乒乓球？”我愉快地說：“那么就禮拜六兩點鐘來學(xué)校打乒乓球吧！”說罷，我們就各自回家了。

　　不知道是我說錯了，還是他聽錯了。我兩點鐘來到學(xué)校，竟然沒有看見他。我原本以為他來得還要晚一些，可不知道為什么，他三點鐘都沒來，我在那兒玩了足足有一個小時了，我終于等得不耐煩了，立刻收拾好東西，自己走到了家里。

　　可是，星期一的早上，他竟然氣沖沖地對我說：“你三點半的時候，怎么沒有來呢？你是不是故意不來，專門來耍我！”我憤怒地問：“我還沒跟你算賬呢？我明明說二點鐘到學(xué)校打乒乓球，你為什么不來呢？你還說我不來，是你自己又改變主意了吧？”這些話好像是火上澆油，讓我們倆之間的火藥味越來越濃了。他大發(fā)雷霆：“明明是三點半，你竟說是兩點鐘，我要跟你絕交！”我回答道：“絕交就絕交，誰怕誰呀！”其實，我們各自都在氣頭上，只要過一段時間也許就好了。

　　這就是我的一件心事，因為在回家的途中沒一個小伙伴該是多么無聊呀！想必你也有這樣的心事吧！時間可以消去憤怒，當大家都心平氣和的時候，便是雨過天晴，除去心事的時候了。

我的心事作文14

　　每一個人都有自己心中的小秘密，有的記憶猶新，有的漸漸模糊，有的很有意義，有的枯燥乏味，有的短暫，有的長久，有的價值連城，有的一丈不值。

　　在我的心中，也有一個小秘密，這個秘密關(guān)系到我在小學(xué)五年級的班主任。她很漂亮，很可愛，黑黑的眉毛像兩個月牙，一雙炯炯有神的大眼睛一閃一閃，紅紅的嘴唇，白白的牙齒好像一粒粒雪白雪白的.珍珠，她還披著一件烏黑的長發(fā)。

　　記得在我五年級的時候，那天陽光明媚，我們上音樂課，突然，門“吱”的一聲，班主任進來了，她把我叫了出去，我心里忐忑不安，好像裝了一只兔子在打鼓似的。因為我知道，我有的作業(yè)沒寫完，并且沒跟老師說。我小心翼翼的跟在老師后面，但不幸的是，老師一停下，我突然撞上了，我連忙說：“老師，對，對不起！我不是故意的！”老師并沒有生氣，嘴角向上一翹，笑了笑說：“沒關(guān)系，你知道我為什么叫你來嗎？”我有點心虛了，支支吾吾地說：“我，我不知道。”頓時，我猜想老師的眼眸里一定充滿了憤怒，可是我卻聽到一個恬靜的聲音：“你的作業(yè)是怎么回事？”“我，我不會做，”我顫抖著說。老師立即問我：“你哪里不會做？”因為我知道這些題我都會做，只是懶得寫，所以我沒有吱聲。

　　老師好像看出了破綻，她耐心地教我這些題，一直到我完全明白了為止。我很感激老師沒有揭露我的謊言，但是，這個學(xué)期結(jié)束后，老師就調(diào)走了。那天，我哭了……老師感謝你當年對我無微不至的關(guān)懷，感謝你當年對我熱枕的鼓勵。

　　這些年，我一直都在尋找你。老師，你在哪呀？

我的心事作文15

　　我總覺得我的命運有些悲慘，因為我認為我身邊的人，大多數(shù)都是素質(zhì)不高，品位庸俗的。在許多問題的觀點上，我與他們不一致。

　　就拿電子游戲來說吧，什么MP3，游戲機，手機，qq，各種游戲的光碟，我是從來不追求這些的。但他們是一應(yīng)俱全的，市面上有的，他們都有，還找機會拿出來顯擺顯擺。我清楚地記得那次秋游，一路上，大家爭先恐后地傳遞、討論著他們的東西。我對這類話題不但不感興趣，而且嫌惡它，只得把衣服往臉上一蓋，悶頭睡覺。我就不明白了，花的都是父母的錢，有什么資格跟別人炫耀。

　　對于我來說，有很強的社會責(zé)任感是很重要的.。但那些人作不到這一點。我曾在公共場合，看到過有人隨地大小便，看到過有人洗完手不關(guān)水籠頭，看到過有人在擁擠的地鐵上明明看到了眼巴巴正望著他的老人，卻還是不肯讓自己的地位受到半點威脅。這些現(xiàn)象，太多太多，看的我那脆弱的心靈就快要支撐不住巨大的壓力，變得支離破碎了。難道他們以為，這樣占到的小便宜能給他們帶來快樂？

　　再有，就是生活方式不同，這可以包括很多個方面。平常，學(xué)習(xí)累了，我喜歡聽聽音樂打打網(wǎng)球。而他們可以放棄美好的陽光，盯著電腦，看那所謂的明星。我無論面對任何人，都只有一張臉，一個真實的自我。是怎么樣就怎么樣，不需要刻意隱瞞。而他們，就像是變臉大師，你不知道下一秒他會變出怎樣的臉，也不知道他到底有多少張臉，更不知道那虛偽的面具下，藏的是一個怎樣的笑容。

　　對于這，我很苦惱，曾一度認為這樣的人怎么會有資格生活在這個世界上，我承認這樣的想法有些過分。我向老師請教過，老師說這是境界問題，只要自己做好就可以了，不需要去理會。可事實就發(fā)生在我眼前，怎能視而不見？

　　我想了很久，明白了我只是一個普普通通的人，沒有能力控制別人的思想，行為。我能做的，就只是 做到對得起自己，對得起社會。希望我的行動能感染周圍的人，在一傳十，十傳百。因為，我相信，人，終究會被感動。

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