[精選]我的心事作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我的心事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的心事作文1

　　我現(xiàn)在是六年級的學(xué)生了，即將離開小學(xué)，升入初中。首先，我要感謝媽媽，對我這么多年的辛勤付出。感謝您給了我生命，讓我去感受這世界的美好。因為您給予了我生命，所以我不想對您撒謊，我要與您談一談我的心事。

　　我希望，您不要在什么時候，都拿我和其他的小伙伴去比。因為世界上的每一個小朋友，都不是完美無缺的，有的語文好，有的英語好，有的美術(shù)好。包括我也不是完美的，我也有自己的長處和短處，所以，希望您可不可以，不要拿我和其他人來比。

　　我知道，現(xiàn)在是小升初的關(guān)鍵時期，學(xué)習(xí)壓力也很大，您給我報了很多輔導(dǎo)班，希望我能取得好成績。但是我希望您可以把輔導(dǎo)班調(diào)整一下。您現(xiàn)在給我報了一個狀元私塾的班，一個是紅高粱的班。狀元私塾老師講的知識，很多時候，紅高粱的吳老師都已經(jīng)講過了。而且我覺得紅高粱里吳老師的教學(xué)方式更適合我，我們之間的關(guān)系更好，溝通起來也方便，學(xué)習(xí)效果也好一些，所以可不可以，請您將狀元私塾那兒的課停了。這樣我和吳老師有更好的溝通，也有更多的時間來好好休息，而且也可以為家里省下一筆錢。

　　還有媽媽，我還跟您傾訴一下，我心中的夢想。我想當(dāng)一名老師，雖然當(dāng)老師，以后不會大富大貴，也不會光宗耀祖。但我認(rèn)為老師是偉大的，因為老師會把自身的知識，無私的傳給學(xué)生們，讓學(xué)生們成為祖國的'棟梁。當(dāng)老師，是我的一個夢想，我希望可以為祖國做出一點點的貢獻(xiàn)。現(xiàn)在，請您可以支持我的夢想，讓我去當(dāng)一名平凡而又無私的老師吧！

　　媽媽，希望您可以支持我，理解我，這就是我小小的心事。

我的心事作文2

　　又是一個靜謐的夜晚，我坐在窗前，明月依舊，一輪圓月從窗邊滑落，如絲，如綢。我望著如鏡的圓月，寂靜的黑夜，心情無比惆悵。我只能對著月亮訴說我的心事，我的煩惱。

　　哥哥，我們從小就好兄弟，是人們眼中的雙胞胎。我們從小一起長大，形影不離。你比我大，總是謙讓著我，我比你小，也總是依戀著你。圖書館里有我們認(rèn)真讀書的.場景，游泳館里有我們你追我趕的場面，公園里也有我們嬉戲打鬧的身影……然而，就在我們?yōu)榭吹讲屎缍鴼g呼時，由于爸爸工作的原因使我們分開了。突然，陽光沒了，彩虹也消失了，剩下的只有烏云密布。還記得和你分別的那天，你躲到一個角落，雙手抱著蜷曲的腿，眉宇間閃著種種思念與不舍……于是我的心也像被刀絞了一樣，流下了眼淚。

　　你離開了我的生活，沒有人和我玩了，沒有人和我一起歡笑了，也沒有人在我傷心時安慰我了……我多么希望時光能夠倒流，還可以和你過著無憂無慮的生活呀！

　　曾經(jīng)我們一起走過的小路，現(xiàn)在只有我自己走，曾經(jīng)我們一同住過的房間，現(xiàn)在只有我自己干巴巴的躺在床上。曾經(jīng)，我們一同上過舞臺，做過搭檔，而現(xiàn)在我總能感覺到我的身邊空落落的……每到我感到孤獨時，總是會在腦海里浮現(xiàn)出你的身影，一想到你，我就會不由自主地掉下眼淚。我多么想對父母說“爸爸媽媽，你們什么時候才能滿足我的愿望，和哥哥一起過那向往的生活呀！”可這些話說了又有什么用呢？

　　我的心久久不能平靜，望著這滿月的星空，總是有種難以說出的孤獨感，我想知道，我什么時候才能拋開這種孤獨呢？

我的心事作文3

　　各科老師都知道，我是個“校園風(fēng)云人物”

　　這一稱呼是來源于一次會議學(xué)生會的例會。我是第十二屆團(tuán)隊遵守聯(lián)合會的部長。新上任時，老師對每個干部都進(jìn)行了介紹：“這位是社團(tuán)部部長，活潑開朗”，老師頓了一下，“校園風(fēng)云人物”。

　　由此便傳開來了。起初我是非常驕傲的，覺得老師評價我是獨一份，我也頂著這個稱號大肆宣揚。當(dāng)別人不再稱呼我的名字而是叫我“人物”時，我就有一種油然而生的自豪感。

　　這么叫來叫去，人們一口一個“人物”地稱呼我，我發(fā)現(xiàn)他們的眼光帶有了嚴(yán)厲與審視，他們原來在無聊之余出現(xiàn)了新花樣——給我壓力，從左到右，由上至下的審視我，然后給我壓力。

　　我不喜歡“校園風(fēng)云人物”這個稱呼了。

　　我清楚地記得，就在期末前幾天，我本想放松心情與同學(xué)踢球，卻被對方直言拒絕：“大人物不去學(xué)習(xí)卻在這玩球”？在期末考試那兩天，本應(yīng)是愉快的同班同學(xué)同考場的對話卻是：“大人物這次考的差啊”！在期末結(jié)束后，同學(xué)都聚齊后卻少我一個時，卻說：“大人物不與小人物同流合污”。

　　我更加郁悶了，不懂得為何引起他們挑剔的目光，不明白為何同學(xué)刻意疏遠(yuǎn)我。我在壓力中爆發(fā)：“我哪里得罪你們了？”我?guī)缀跏桥叵��?/p>

　　“大人物本來就應(yīng)該是優(yōu)秀的，幫你挑錯還挑出毛病來了”？仍舊就是這樣的義正言辭。

　　我恨“校園風(fēng)云人物”這個名稱。

　　是的，對于頭上帶有光環(huán)的人，人們通常抱有找缺點的'態(tài)度，而不是去找優(yōu)點。我處在這樣矛盾之中已經(jīng)有一個半月了。

　　壓力砸在我的心頭，沉重壓力如巨石砸在我的心頭、沉重又讓人窒息。這件事，已成了我的心事，成為陰霾，揮之不去。

我的心事作文4

　　不知不覺我已經(jīng)十三歲了。在這十三年里我是最了解自己的。在老師和同學(xué)們眼中我是一個不聽話的孩子，當(dāng)然我也承認(rèn)自己的確是個淘氣包。

　　望子成龍的媽媽，曾經(jīng)為我留過無數(shù)傷心的淚。欲放棄于心不忍，欲教育又無回天之力。但十三歲的我有我的.觀點，我多少次想對你們說，不要對我冷嘲熱諷，我也有自尊，我也會感到羞辱和后悔，而你們對淘氣的孩子——你們可曾想過，你們用打罵的方式和粗暴的行為對我時，我也會覺得非常沒有面子。這樣簡單的粗暴行為不僅達(dá)不到你們想要的效果，還會起到相反的作用，因為淘氣孩子也有自尊。

　　老師，淘氣孩子也是有感情的，淘孩子也講義氣，每當(dāng)有朋友犯錯誤時，我就會挺身而出代人受過，雖然讓老師的工作走了彎路，但我們認(rèn)為為了朋友——值！當(dāng)老師每天留作業(yè)時我也感到了與好孩子的差距實在太大了，有時我也會想“我為什么不像其他同學(xué)一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？”張宇航各方面優(yōu)秀不但老師喜歡，就連我們也羨慕呀！我們不是不懂，這也許就是上進(jìn)心吧，我們不是沒有啊。

　　老師，媽媽，不要歧視淘氣學(xué)生，我們也有自尊，也講義氣。請多給我們一些寬容和幫助，我們也需要您的愛和關(guān)懷。也需要您的夸獎，哪怕是一個贊許的眼神，都會令我們終生難忘。請多給我們一點時間和機(jī)會，讓我們也在課堂上踴躍回答您提出的問題。讓我們和好孩子一樣接受您的陽光和雨露。我相信我們也會慢慢成長起來的。老師，請相信我。這就是我的心事。

我的心事作文5

　　我們都希望自己的生活能夠充滿快樂，尤其是在班集體當(dāng)中．但我們在和同學(xué)相處中，有時會遇到煩心事。

　　有一次，我和一個同學(xué)在玩耍的時候，這個同學(xué)不小心把老師的小黑板碰倒了。因為這塊小黑板已經(jīng)破損，加上這么一摔，所以這塊黑板的四個邊緣立刻“分家”了。當(dāng)時我心理很愧疚，后悔自己沒有和同學(xué)選擇適合的玩耍場地。令我無比意外的是，這位同學(xué)卻飛快地跑向老師的辦公室，告訴老師是我弄壞了黑板，真是“惡人先告狀”呀！更讓我煩的是：還有好幾個和他比較好的同學(xué)也幫著他證明，我真是“跳進(jìn)黃河也洗不清”了。最讓我煩惱的是：老師竟然有點相信他們的話了，因為他們是一貫的“優(yōu)秀生”呀。我不由得想起了成語“眾口鑠金”“三人成虎”。老師把我請到辦公室，試探地問：“聽同學(xué)反映，你把班級的小黑板弄壞了？”我此時非常著急，由于太委屈，竟然一句話也說不出來，不爭氣的.眼淚一個勁地往下流。老師以為我“后悔”了，“坦白”了，便對我說：“愛護(hù)公物是每個同學(xué)的責(zé)任，也是一個人良好素質(zhì)的體現(xiàn)……”回到教室，我的淚水還在流，告狀的那幾個同學(xué)還嘲笑我。

　　天哪，難道就這樣讓誤會繼續(xù)下去嗎？我相信老師還是信任我的，否則，她就不會讓我情緒平靜下來再找她談話。我一定要向老師說明真實情況，因為了解事實的還有很多同學(xué)，他們一定會尊重事實的，老師也一定會找其他同學(xué)了解的。

　　經(jīng)常被誤解，就是我的煩心事。看來，我在說話、做事之前要考慮清楚，免得造成這樣那樣的煩惱。

我的心事作文6

　　15歲的我們，正是風(fēng)華正茂；15歲的我們，正是朝氣蓬勃；15歲的我們，爭強(qiáng)好勝；15歲的我們，有太多太多的心事。

　　我平時就有記日記的習(xí)慣，把自己的喜怒哀樂記在里面，擁有自己的小秘密。

　　星期五的下午，媽媽不知道我們提前放學(xué)，我打算給她一個驚喜。我躡手躡腳地走進(jìn)院子，又悄悄地踮著腳跑到大門后，嘻嘻，活像一個小偷！我又將門推開，發(fā)現(xiàn)里面沒人，然后我就到自己的臥室去找。咦？今天早上門是鎖著的。噢！是媽媽進(jìn)去了！我沿著門縫小心翼翼地窺視，發(fā)現(xiàn)媽媽正在翻我的抽屜，手里正拿著我的`日記本！我一下子把門推開，沖了進(jìn)來，媽媽嚇得手一松，本子滑落在地上。媽媽結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我打算給你擦桌子，抽屜沒鎖，我……我就……”我狠狠地瞪著媽媽，鼻子酸酸的，大聲叫道：“媽！你怎么能這樣？！”我怒氣沖沖地跑了出去。

　　一路上不停地奔跑，不停地奔跑，就好像要跑到世界盡頭一樣。我最終跑到一塊麥田里，哭個不停。媽媽她怎么能這樣，我是最相信她的，當(dāng)同學(xué)們討論日記本放在哪里最保險時，我總是驕傲地說：“我媽從不翻我的日記！”可是今天，今天卻……唉！太陽只露出一半臉，晚霞把天空染成金黃色，幾只小鳥從空中飛過。

　　過了一段時間，媽媽從西邊氣喘吁吁地跑來了，她說：“可……可算找到你了！”我看著媽媽疲憊的臉龐，我也心生愧疚。“媽保證以后再也不偷看你日記了，我們這樣也是為了多了解你，以后我們一定會給你自由和空間，尊重你！”聽到這話，我心中的怒火煙消云散。

　　我的心事我知道，但是多與父母溝通，才是最好的辦法！

我的心事作文7

　　我有一個心事，日日夜夜地影響著我，連吃飯也沒胃口，睡覺也睡不好。

　　那次單元考試，我考了八十八分，可是媽媽的要求是讓我考到九十八分，離要求整整差了十分！老師居然還讓家長在試卷上簽字，如果我把試卷拿給媽媽簽字，媽媽看到我的分?jǐn)?shù)非氣死不可！我不敢把卷子拿給媽媽看，只好拿起黑筆用連筆字把媽媽的名字寫到了試卷上，然后把試卷放進(jìn)柜子里。

　　放學(xué)回到家后，我心里一直想著試卷的事，萬一被媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦？萬一被老師發(fā)現(xiàn)這是我簽的`字怎么辦？我的心怦怦直跳。

　　吃飯了，可是我一點也不想吃，因為我有一個心事干擾，影響著我，使我感到害怕。晚上睡覺時，我翻來翻去也睡不著。

　　早上吃好飯，我飛奔向?qū)W校，發(fā)現(xiàn)我的試卷沒有被同學(xué)發(fā)現(xiàn)，心中的大石頭落了地。可是我聽到老師說要對每一位同學(xué)的試卷一一檢查時，我心中很害怕，但是還是把試卷交給了老師。

　　老師不一會兒就看完了全班的試卷，對同學(xué)說：大家做的都還不錯，都給家長簽了名！老師說了這句話后，我的心終于沉了下來。可是我還是不敢把試卷拿給媽媽，不然的話我會被媽媽罵的很慘。我怕媽媽在微信上問老師我考試的成績，如果媽媽知道了，我就要露餡了！

　　這個心事影響著我，讓我一直惴惴不安。

我的心事作文8

　　我從小就跟著父親在外走南闖北，遇到的事自然就多，而這件事卻一直放在我的心里。

　　20xx年6月，我正在英德讀二年級下冊。學(xué)校組織了一次活動，我所在的班級分去敬老院，我和同學(xué)們一起來到敬老院，那里全是年過半百的老人，看起來很孤獨。有一位老奶奶她兒子和女兒都在，可是嫌老奶奶老了，不中用了，就將老奶奶攆了出來，老奶奶孤苦伶仃地在街上走著，是院長何阿姨上街買菜發(fā)現(xiàn)了她，好心的院長便將她領(lǐng)到了敬老院。老奶奶雖然在生活上有了保障，但又有哪一個母親能不想自己的兒女呢？當(dāng)我知道了老奶奶的故事后，便對奶奶許下承諾：“奶奶，你可以把我當(dāng)你你的親孫女呀，我每年過年都會來看你的。”奶奶笑著點點頭。20xx年底，我和父親帶著禮物去看望老奶奶。可是時移事異，我已經(jīng)有兩三沒有見過老奶奶了，不知道她過得好不好，她的兒女接她回家了嗎？如果沒有，她有沒有責(zé)怪我沒有遵守承諾呢？我時常和父親商量著要不要去看看奶奶，但是父親實在是太忙了。唉！奶奶，對不起！

　　我為奶奶洗腳

　　每次過節(jié)的時候，我總會想起老奶奶孤獨的身影，她也許在等待著她的兒女能來看看她吧！那些父母健在，卻事物繁忙的人們，還有拋棄雙親的人們啊，我們的身體發(fā)膚受之于父母，而現(xiàn)在他們老了，走不動了，也許連牙齒都掉光了，但他們?nèi)匀皇俏覀兛删纯蓯鄣母改福�他們曾用愛心默默地呵護(hù)著我們，他們曾在我們生病時，坐在床邊徹夜不眠地守護(hù)著我們。而現(xiàn)在，他們卻連想見到兒女一面都很難。啊，忙碌的`人們啊，有空就要常回家看看，要孝敬我們那年邁的父母，他們正用期盼的目光等待著你們的歸來。

我的心事作文9

　　心事有成千上萬種，有的悲傷，有的抑郁，有的幸福，而我是痛苦，就是它讓我煩惱、自卑，讓我買鞋擠腳都不敢說，它就是――腳，我的腳十分大，因為有遺傳基因。尷尬的事不止一次，且聽我一一道來。

　　一次和媽媽去買鞋，我看中了一雙白色蝴蝶結(jié)，藍(lán)色扣子的鞋，媽媽讓我試下，我脫了鞋，穿上了藍(lán)扣子的鞋，可是鞋小了。我問服務(wù)員：“有大一碼的鞋嗎？”服務(wù)員驚訝地問：“這是最大的一碼了，穿不下的話穿成人的鞋37碼吧！”頓時所有的人向我投來了驚奇的目光，我站在那不知所措，真是恨不行像鳥一樣飛走，只聽見人們一聲又一聲的'嘲笑。我恨死那個服務(wù)員，如果不是他大聲的說就不會有這么多人笑我了。這時媽媽拉了我一下，示意我快走，我便飛一般逃了出來。出來后我一五一十向媽媽傾訴，媽媽說：“腳大江山穩(wěn)嘛，他們是嫉妒你。”我可是一點都不相信。

　　腳大這個話題始終纏繞著我，一直到有一天，我徹底爆發(fā)了。一天，我們學(xué)校早操時同學(xué)問我：“汪寧悅，你的腳怎么這么大呀？”顯然語氣里帶有一絲嘲笑，頓時引來了一大群同學(xué)的嘲笑和議論，當(dāng)天晚上我?guī)缀跻灰篃o眠。

　　周六一大早我無精打彩，媽媽發(fā)現(xiàn)我的異常，知道真相后安慰我說：“別傷心，他們是在嫉妒你。”我還是不信，他們就是在笑話我嘛。

　　所以人們一說腳這個話題，我會以馬拉松運動員也追不上的速度逃走。

　　腳啊腳，求你小一點吧！

我的心事作文10

　　在我小的時候，我有一個毛病，那就是喜歡上網(wǎng)，我那時簡直就是上癮了．我把自己的零花錢那去上網(wǎng)，不一會兒．我就花光了自己所有的錢．我一天沒上網(wǎng)，我就好象癮君子一樣，一日不吸毒，就渾身很癢，真的好難受啊，那時我沒錢上，就把家里的東西拿去賣，賣的錢又拿來上網(wǎng)，俗話說：做了壞事，那有不被知道的，在那之后，我被打得很悲凄，可我不怪自己的父母，這是我的錯，我沒有理由怪誰。要怪就怪自己，在那以后，我覺得時間過得很快了，一眨眼，我小學(xué)畢業(yè)了！我的.成績當(dāng)然也很差了！在上初中一年級的時候，我決定我要改掉我毛病，認(rèn)真學(xué)習(xí)的，可是真的很難改啊！我就有一個星期去一次，那樣，我才覺得我的心舒服多了。在那年里，我過得非常好，從新認(rèn)識許多新同學(xué)，還有新老師，有一個老師我非常敬佩他，他就我們班級的語文老師，他姓張，我叫他張老師，他長的不高也不矮，長的也一般，不過，他有兩個特點，其一就是他的眼睛，觀察全班同學(xué)時，他的眼睛就瞇起來了，好象非常仔細(xì)一樣。一點蛛絲馬跡都不放不過。其二就是他的牙齒，張老師的牙齒是那種老鼠一的，這樣看起來非常和藹可親。在我的心中是一位好老師。他經(jīng)常教導(dǎo)我們，做人要一定做好，一定要做完，不能半途而廢。我經(jīng)常那他的這話來提醒自己，他是一位輝煌的老師！時間過得很快，請大家珍惜時間！

我的心事作文11

　　我五歲時，奶奶給我買了一只非常可愛的小鴨子。它全身金黃，小小的嘴巴，長著兩個小鼻孔。走起路來左搖右擺，還不停地“嘎嘎”叫。

　　我把它放在地上，觀察它的走路姿勢。它不停地扇動翅膀，左看看，右瞧瞧，像個小丑十分滑稽。我打開電子琴模仿鴨的叫聲“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”。小鴨子像是見到了自己的伙伴興奮地“嘎嘎”叫。每天放學(xué)回家，我最喜歡的事就是給小鴨子喂食了。“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，快來吃呀！小鴨子！”我一邊拿著飯粒一邊說。小鴨子好像聽懂了我的話，趕緊跑過來，啄我手里的飯粒，差點沒把我的手指頭吃進(jìn)去，真貪吃！等它吃飽了，我輕輕地把它捧在手里，看著它圓滾滾的肚子往下垂，我的心里呀，美滋滋的.！我睡覺的時候，它就像沒了伙伴，大聲地嚷嚷，使任何貪睡的人也得起來看看。它雖然十分可愛，可每次吃飽了就會有些糞便掉出來，粘乎乎的，臭哄哄的，弄得滿屋的怪味，這可使我不知道該怎么辦了？我可不想我的睡房變成個臭氣熏天的鴨場。奶奶說：“把小鴨送到李奶奶家吧，等長大后再要回來。”我猶豫半天，沒辦法，只好答應(yīng)了。

　　可是到了第二天，奶奶告訴我小鴨被老鼠咬死了。我失望了，我原本想讓小鴨子大些再和我做伴，可它就這樣不知不覺地離開了我。我的眼角立刻濕潤了，一會兒，眼淚像泉水一樣涌了出來。“如果我不把它送走，它可能還在我身邊‘嘎嘎’地叫呢！如果我不怕臟，它可能還能和我多玩會兒呢！”

　　直到現(xiàn)在，我都忘不了那只活潑可愛的小鴨子，它在想我嗎？它是不是很恨我呢？

我的心事作文12

　　心事是自己的秘密，別人不知道。每個人都有心事，有人心事多，有人心事少，而我……

　　八歲的時候父母離婚，一直住在外婆家，大姨家有一個大我一歲的哥哥，有一個常年在外的舅舅和一個幾年都沒見的母親。

　　九歲時發(fā)生意外，因過馬路時沒看到一輛電動車，所以被刮倒了，也正因為這樣，使我忘記一些不愉快的事情，患了暫時性選擇性失憶癥，并看到幾年未見的母親，那時的我膽怯地叫了一聲阿姨。

　　十歲時母親改嫁，來到一個陌生的地方，陌生的家庭，看到陌生的人陌生的臉。一些知人知面不知心的同學(xué)。一個陌生的大姑家的一個陌生的哥哥；陌生的老姑家一個陌生的姐姐；陌生的爺爺奶奶，陌生的`繼父，陌生的一切。

　　十一歲時，漸漸熟悉這個地方。

　　十二歲時，回到我父親的家，一點一點的尋找丟失的記憶。

　　十三歲時，愛上了寫歌，并上傳到網(wǎng)站，不久便有人聯(lián)系我，被我拒絕了。

　　十四歲時，完全找回了記憶，但我并不開心。

　　十五歲時，有了一個弟弟，失去了母親的寵愛，但我很喜歡這個新成員。

　　現(xiàn)在我長大了，一天天懂事，煩心的事也接憧而來。

　　這就是我的心事，也許比別人多，但和心事多的人比起來，實在是太渺小了，但這何嘗不是一種輕松呢！每個人都會有心事，而處理心事是我們成長道路上的坎坷，也是一種磨練。

我的心事作文13

　　我有許多煩心事，可如果最大的煩心事，莫過于怕狗。

　　當(dāng)我上小班坐校車回奶奶家時，一打開門，就看見一條大黃狗向我狂吠。嚇得我心驚膽顫，汗毛豎起，要進(jìn)院子玩的心情也消失了。狗大爺啊狗大爺，請你讓讓路吧，我心里一邊想，一邊對奶奶說：”奶奶，可以暫時拉走這只狗嗎？”奶奶說：“不行。”這對我來說相當(dāng)于晴天劈靂。最終還是爺爺讓大黃狗讓路了。

　　有一次，我到小區(qū)散步時，不到不知道，一到嚇一跳，發(fā)現(xiàn)一條全身白色，體型強(qiáng)壯的，雖然它看起來很友好，它的主人也是很友善的，還問我：‘’今天過的好不好？”但是我還是怕它如果發(fā)起猛來，那我此不是死無葬身之地，一想到這，我馬上調(diào)頭走了，還回答了一句“不好”。后來我才知道我跟這條狗住在同一棟。這難道不是火上添油嗎？更煩心的`是我的鄰居也養(yǎng)起狗來了，搞得我天天出入提心吊膽，生怕有一天那條狗爬出來抓傷我。

　　以上兩件事已經(jīng)夠煩了，因為我經(jīng)常見到它們，可是有更煩心的經(jīng)歷，有一次我去一個親戚家玩，因為有狗而不敢上二樓，當(dāng)我硬著頭皮上二樓后，其他人還拿那條狗來嚇唬我，嚇得我哇哇直叫，因此我再也不想見到那條狗，再也不想去那個親戚家。

　　人們都說狗是人類的好朋友，可我不認(rèn)同這種觀點。只因為我怕狗。但我們必須克服心里的俱怕，才能有更大進(jìn)步。隨著我慢慢長大，我相信我有一天會不怕狗的。

我的心事作文14

　　人生就像萬花鏡，總是轉(zhuǎn)個不停，轉(zhuǎn)出了數(shù)不盡的酸甜苦辣。在我的內(nèi)心深處一直有個解不開的大疙瘩。

　　小學(xué)時在學(xué)校里發(fā)生了一件我意想不到的事。那件事在我心里如洪水般翻滾，如烈焰般灼人，突如其來，讓我毫無防備。直接命中我的要害。“上課”。老師洪亮的聲音還未消去，底下同學(xué)們的嗡嗡聲連續(xù)不斷，極為喧鬧。老師那憤怒又恐怖的目光令我們感到畏懼。

　　接著她便說了些令同學(xué)們無法接受的話語，老師那雷鳴般的語言深深地打醒了我。我怕了。老師怒發(fā)沖冠的問：“是誰這么大的'聲音？?”當(dāng)時的我利令智昏，看到同學(xué)們一個個站了起來，我心里很不是滋味。這時候，我心里的天使與魔鬼嚷個不停，天使大姐說：“你應(yīng)該站起來。”而魔鬼大哥卻說：“不要站起來，老師會夸你的。”因為當(dāng)時一時的想法，我沒有起立，而受到的是老師那表揚的語言，我心里美滋滋的。看到同學(xué)們一個一個在那里抄著老師罰他們抄的一篇篇課文，我愧疚了，想去承認(rèn)錯誤，可什么都晚了，過了這村沒這店了，只好默默地在心里憋著，接受著同學(xué)們那種鄙視的目光，我很后悔，我多么希望一切能夠重新開始，同學(xué)們能像從前那樣這樣喜歡著我。

　　轉(zhuǎn)眼間，我上初中了。那件事我沒和任何人傾訴過。這個大疙瘩一直在我心里的最深處埋藏著，等待時間去將它抹平。

我的心事作文15

　　在我一二年級時，同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助，互相關(guān)愛，互相體貼，友好得就像親兄弟，親姐妹一般。

　　漸漸的，我們都長大了，不再那么“天真無邪”了。同學(xué)們彼此之間的友誼再也不像從前那么親密了，而是變得疏遠(yuǎn)了。三年級我偶然一次聽到同學(xué)們背著我說“顏依夢是大隊委員，老師面前的紅人，誰敢惹她呀！

　　”當(dāng)時，我努力忍住沒哭，我在同學(xué)心目中成了什么樣子了？我們是同學(xué)呀！

　　是從一年級就在一起的兄弟姐妹呀！

　　為什么我的形象就這么差呢？我為了和同學(xué)回復(fù)以往的友誼，漸漸地失去了威力。但是我又和同學(xué)們恢復(fù)到了原來的'快樂。但是，這以后老師又頻頻批評我我管理班級沒有了力度。我再一次陷入了沉思，往日快樂的跟神仙似的我，竟然莫名其妙地在心里暗暗流眼淚。我感覺好為難，好痛苦。一面是朝夕相處的同學(xué)，一面是可敬的老師。面對勝似親情的友情與好比父母的老師，我難以選擇。我愛從7歲就陪伴我的同學(xué)，可我也同樣愛教育我的老師。要是想對得起老師，就可能失去難能可貴的友情，而擁有和同學(xué)在一起的快樂，就會對不起老師對我的信任與培育。

　　寧靜的夜晚，我看著星星與月亮，流著淚，在夜空中尋找我的答案。“你怎么管理班級一點兒力度都沒有了？”“顏依夢是老師面前的紅人，誰敢惹她呀！

　　”這兩句簡短而又足以撕碎我的心的話，又一次重回我的耳邊，老師那雙充滿信任的眼睛與同學(xué)那雙充滿歡樂的眼睛又一次重現(xiàn)我的腦海。我到底該如何解決，到底該如何讓老師和同學(xué)都能理解到我的難處？

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