描寫的作文
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的描寫的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫的作文 篇1
走進一座古董店,拿起了一塊晶瑩剔透的寶玉。把這塊寶玉放到手中靜靜地端詳,哇,多么巧奪天工的雕琢啊!透明中倒映出丹紅,光滑中撫摸出流暢;各方面幾乎完美無瑕,令人愛不釋手。但是當我仔細的摩挲著它的邊角,敏銳的目光頓時鎖定住了一道細微的裂痕。我有些失望,世上還是沒有真正的完美;哪怕是一小道人類能力覆蓋不了的邊角細節。我開始陷入了深思,人生到底需要在意細節嗎?在意又怎么樣?不在意又怎么樣?
我們也許真的需要在意事物的細節。宇宙中的萬物都是由原子,電子,夸克構成;沒有注意到這些細節,我們就接觸不到事物更深層的本質;這不光體現在由嚴禁理論,精密計算寫出的“科學”二字。宏偉的長城,離不開數不清的磚頭的層層累加,參天的古木,少不了細枝末節延伸擴散。正是有了這些堆砌的密不透風的細節,才構成了歷史的.雄渾滄桑之感,生命的壯闊寬廣之美。宇宙萬物,沒有細節的層層累加;都將是虛無縹緲一片空白。
很大的東西往往只是一個膚淺的表面,真正的本質卻潛藏在細節當中。比如說一個人貌似深不可測的性格卻能在一次失控的言行中清清楚楚的表現出來,因為偽裝就怕被貌似微乎其微的小事點破。不光是內心世界無比復雜的人類,沒有生命的物質同樣如此。電子亞層能級,雖說是在納米級顯微鏡下都觀測不出來的微乎其微,但是這些軌道卻無比準確,清晰地畫出了化學元素電子運動的規律,立起了一道不朽的科學里程碑。
更重要的,細致入微的關心,才見真情。因為表面上冠冕堂皇的敷衍無論如何都表現不出那一份設身處地的體貼與關懷。真正愛一個人,你會用心去體會她內心中的每一絲感受。這個人可以是你的父母高堂,兄弟姐妹,妻子兒女。只要你發自內心的愛他們,勞累時,哪怕一句輕輕的問候;失落時,哪怕一個輕輕地撫摸。就是這些小動作,人間才有能夠融化寒冰,愈合創傷的真情。細節中,方見大愛的能量。
看來細節的確很重要,但是如果你要換個角度想想呢。正因為任何宏偉的東西都離不開腳踏實地的累積,所以一個人也應該擁有高瞻遠矚,一覽無余的全局觀。因為對于一棵參天古木來說,真正強大的生命力在于健旺,茁壯的主干;沒有他們,就是有再多的細枝末節,也不過是一株矮小的灌木。同樣,對于人來說;心胸寬廣的人是不會整天糾結著他人細枝末節不放的。因為心胸寬廣的人看的是大處,活出的是豁達。再回到那塊寶玉身上,普天之下沒有一塊寶玉身上沒有瑕疵。人類把欣賞的眼光不切實際推到了與極端同義的“完美”,到最后得到的都是一絲絲細小的瑕疵與一股股抑制不住的失望。與其困阻于不可能達到的極致面前,倒不如以一顆平常心去審視大處的美。細枝末節應該是錦上添花,不應該妨礙大雅。
把凝眸的目光從寶玉身上移開,我感覺一道啟蒙的光芒穿越了我的心扉,射入了我的心底。人生為什么要糾結于這些細節?要求太高,帶來的只有失望。如今人類連光速都突破不了,何況浩瀚悠遠,天外有天的宇宙空間。當然細節還是不能夠忽視的。因為人的一生真生努力追求的是快樂;快樂中也有細節的存在。有些細節是不允許忽視的,因為從這些東西身上,你能夠看到本質與本性;在深度中細細體會人生的心辛百味,世界的千姿百態。深刻,與快樂,這又是一個需要去調和掌控的度。
描寫的作文 篇2
我的奶奶是60多歲的人,個子不高,留著短短的頭發,慈祥的眼睛總是笑瞇瞇的,說起話來又細又柔。奶奶很勤勞,總不讓自己閑著,她也很疼我,有什么好吃都要留給我。她更愛干凈,從她身邊走過都會聞到一股淡淡的洗衣粉味道,而且家里的一切都被她收拾得一塵不染。
有一天,我看見奶奶在撿廢紙,我覺得很丟臉,就跟奶奶說:“奶奶,你什么{改為“干嘛”}來撿這個啊,讓我同學看到了,那多丟臉呀。”奶奶說:“有什么丟臉,現在的人生活好了,環境也{改為“卻”}越來越差勁,人們保護環境的意識也越來越差,到處亂扔垃圾。這些紙還能賣錢呢,丟了多可惜,我撿這些又能賣錢又能保護環境,有什么不好?”聽了奶奶的話,我覺得很有道理,心想:“奶奶是靠自己的雙手勞動,不偷不搶,還能賺點零花錢又能保護環境。”想著想著心理不再別扭了,也不怕風吹草動{手誤。應為”同“}學熟人看見了。這時,我看見別人丟一個紙箱,就撿了拿給奶奶。奶奶看了對我滿意地笑了笑{加逗號}并親切地拉著我的手回家了。
奶奶不僅愛護環境,在家也很低碳,如把洗米水留來洗碗澆花;洗菜的'水用來沖廁所;天氣熱的時候用扇子不開空調……我的奶奶真是一個環保又低碳的好奶奶。
描寫的作文 篇3
我是一個快樂、活潑的孩子,擁有美好的童年、快樂的生活。當然,還有年年陪伴我的“三大品格”。
一大特點——樂于助人
四年級的.時候,我們班的高文龍同學,因學習不好,所以在課堂上經 常受到 老師批評。我專為人打抱不平,看到他這樣,我請求老師讓我幫助他。老師雖然同意了,但囑咐我一定要好好幫他。最終,在我的幫助下,高文龍的學習成績直線上升,為此,老師還夸我樂于幫助同學呢!
二大特點——愛好體育
每當星期二或星期四時,就是我的狂歡節。為什么?因為這兩天有體育課。體育課上:男生在操場踢球、跑步。女生在運動場上做游戲、踢毽子。每個人都在不同的體育項目中展示出自己的青春和活力。
三大特點——膽小
雖然在課下我很快樂,但如果在課上被老師抓起來提問,我可又要犯我的老毛病——結巴了。記著有一次,老師抽查我背課文,可我背得磕磕巴巴,完全不成樣子,老師聽后生氣極了,罰我抄了5遍。唉!這可全是結巴惹得禍。
這就是我的性格,真實的自我。
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