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評選方案

時間:2023-08-27 17:44:42 一般方案 我要投稿

評選方案5篇[熱門]

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的評選方案5篇,希望能夠幫助到大家。

評選方案5篇[熱門]

評選方案 篇1

  一、活動目的:

  為促進班級文化建設,營造良好的班級學習氛圍,培養學生的集體凝聚力,創建一個溫馨和諧的.教室環境,特開展班級文化建設評比。

  二、參加對象:一至六年級14個班 三、評比內容: (一)班級陣地建設

  (1)走廊、教室地面干凈無污漬,墻面清潔無灰塵,墻角無蛛網,墻壁無涂畫,門、窗干凈。

  (2)教室內日光燈、電風扇、電器設備及其他物品應清潔無塵,擺放整齊、合理、美觀。

  (3)課桌椅干凈無灰塵,桌面沒有亂涂亂畫現象排放整齊;桌內整潔,物品擺放整齊。

  (4)教室布置和諧、美觀,色調統一.

  積極營造濃厚的班級文化,發揮環境育人的熏陶作用。 (1)主題鮮明、色彩豐富的黑板報。

  (2)教室走廊墻:用于粘貼班級開展各項活動各類作品等

  (3)榮譽欄:用于粘貼學生優秀作品、班級集體活動獲獎及班級學生獲獎證書、獎狀(復印件)等。

  (4)圖書角:圖書數量較多,種類多樣,內容豐富。

  板塊設計:力求生動活潑、符合小學生的特點。如心形、蘋果、大樹、豎大拇指等。

  (1)版面整潔、內容健康全面、具有本班特色。 (2)設計排版合理,書寫工整。 (3)圖文并茂,具有較強可觀性。 (4)主題鮮明

  ★其他創意特色:根據班級實際情況采取個性化布置。如班級公約等。或者根據自己班級特色中隊、小隊特色設置的相關專欄。如班級才藝展示區、科技園、小眼睛看大世界、美文薈萃、露一手、你真棒我也行、成長在線、加油站、知識海洋等等(欄目可以自定)以體現班級的個性化布置和班級特色。

  (二)班級榮譽

  1、集體榮譽: 定向越野比賽 2、學生獲獎 3、流動紅旗 (三)隊伍建設、班級學生精神面貌 1、培養班干部 2、班級學生精神面貌 四、評比時間:20xx年12月 五、獎項名額: 3個“最美班級”

評選方案 篇2

  為加強公司企業文化建設,不斷增強企業向心力和凝聚力,提高工作效率,有效地激勵工作業績突出、綜合表現優秀的員工,公司將開展“優秀員工”評選活動,具體方案如下。

  一、評選原則

  堅持公開、公平、公正的原則。

  二、評選周期

  每月組織一次評選

  三、評選范圍

  1、凡在本公司入職滿一個月的員工均可參與月度優秀員工評選

  2、優秀員工人選應以各部門基層員工為主、管理層員工為輔

  四、名額分配

  1、以部門為單位組織評選,部門人數在10人(含)以下,每月可選送2名,部門人數在10人以上,每月可選送3名

  2、人事行政部每月根據各部門選送的人員,評選出不超過5名優秀員工

  五、評選標準

  工作業績----目標管理指標達成率100%。

  工作質量----出色、準確無任何差錯完成上級布置的任務。

  工作技能----具有極豐富的專業技能,能充分完成本身職責。

  工作態度----工作努力、主動,能較好完成分內工作。

  團隊合作意識----有較強的團隊合作意識,積極配合他人完成任務并分享自己的經驗技術。

  工作紀律----遲到不允許超過2次/月;事假不超過1天/月;

  服裝無違規現象。

  物品擺放符合規定

  學習意識----優秀的自我學習意識,樂于接受公司安排的各種培訓,提高自身的綜合能力。

  創新能力----工作中銳意求新,經常提出新想法、新措施與新的'工作方法。

  責任感----有積極責任心,能徹底達成任務,可以放心交付工作。

  溝通協調----善于上下溝通、平衡協調,能自動自發與人合作

  六、評估人及注意事項

  1、工作業績由被評估人的直接上級評估,工作質量、工作技能、工作態度、團隊合作意識。

  2、團隊合作意識由被評估人平級同事(至少2人)評估,可由被評估人指定人選。

  3、工作紀律由人事行政部評估。

  七、評選流程

  1、每月5日前各部門主管、經理完成部門內員工評選,并填寫《優秀員工評價表》報人事行政部。

  2、每月8日前人事行政部完成優秀員工評選及《優秀員工評價表》的分析,并將優秀員工照片及業績簡介張貼于公告欄內。

評選方案 篇3

  豐收的20xx即將遠去,充滿希望的20xx正向我們大步走來,回顧過去,我們共同努力,勇于創新、奮力拼搏、全面推進本公司各項工作。為表彰在此期間工作表現優秀、成績突出的部門及個人,鼓勵大家在下一年度爭創一流的工作業績,爭創一流的工作效率,增強企業凝聚力,經研究決定,特制定本評選方案。

  一、評選原則

  公平、公正、公開、透明

  二、評審團成員

  評審團成員由省公司各部門負責人擔任

  三、適應范圍

  珍奧集團山西辦事處全體

  四、評選時間

  在20xx年1月15日前,將推薦名單及選票報送至省公司人力資源部

  五、評比辦法、審批程序

  優秀組織管理獎、優秀服務站獎、優秀咨詢專家、優秀營銷管理獎、銷售精英獎、年度新星獎、優秀辦事處經理獎

  以上獎項由各級領導、各部門提名,經主管領導同意后,填寫《優秀部門推薦表》或《優秀個人推薦表》并上報人力資源部,由評審團根據參評條件審批。

  服務之星獎、優秀行政管理部門獎、優秀講座專家等獎項由各市場投票選舉產生(以市場為單位,所有成員共同商討,最終由辦事處主任[中心市場部長]進行投票),人力資源部報送評審團根據參評條件審批。

  侯選表及參評人員名單附后。

  六、評選細則

  1、優秀組織管理獎3名

  評選范圍:周邊市場2名、中心市場1名

  獎勵屬性:組織獎

  評選標準:

  (1)授予在本年度各項工作中表現出眾,對我公司的發展起到巨大推動作用,對公司今后市場運作有積極借鑒意義的各單位(中心市場以部門為單位);

  (2)以全年銷售業績、回款數(全額、及時[4天內])主要考核指標;

  (3)服務站建設達標,無安全經營問題出現;

  (4)財務管理、消費資源管理合理有序,制度建設完善;

  (5)對上級傳達指令能及時圓滿完成并有效反饋;

  獎勵辦法:獎勵價值4960元的高電位治療儀1臺。

  2、優秀服務站獎2個

  評選范圍:全省各服務站

  獎勵屬性:組織獎(如與總部獎勵沖突,可得榮譽,不作物質獎勵)。

  評選標準:

  (1)符合《珍奧服務站裝修手冊》、《珍奧服務站管理手冊》的各項指標要求;

  (2)地面、墻面、展架干凈整潔;

  (3)對顧客服務周到、熱情,顧客滿意率在95%以上;

  (4)無顧客投訴;

  獎品設置:獎勵價值4850元的離子水機一臺。

  3、優秀講座專家獎2名

  評選范圍:專家組成員

  獎勵屬性:個人獎

  評選標準:

  (1)在公司工作半年以上;

  (2)無投訴事件,與顧客、員工關系融洽,善于轉顧客介紹;

  (3)曾經參與過全省或者全國專家互動(講座和咨詢);

  (4)擔當過員工和新聘專家的產品知識培訓;

  (5)長期擔當大型聯誼會和大型科普講座,對講座形式時常創新;

  (6)全年個人培養十個以上的有效典型病例;

  (7)專業知識豐富,善于學習,核酸機理講解透徹生動;

  (8)能服從上級領導的工作安排,并能圓滿完成;

  (9)能圓滿完成公司領導交辦的其他工作;

  獎勵辦法:獎勵現金500元人民幣/人

  4、優秀咨詢專家獎2名

  評選范圍:專家組成員。

  獎勵屬性:個人獎。

  評選標準:

  (1)在公司工作半年以上;

  (2)無投訴事件,與顧客、員工關系融洽,善于轉顧客介紹;

  (3)曾經參與過全省或者全國專家互動(講座和咨詢);

  (4)擔當過員工和新聘專家的產品知識培訓;

  (5)能及時主動地陪同員工對顧客進行家訪,能適時地對顧客進行電話回訪;

  (6)全年個人培養十個以上的有效典型病例;

  (7)專業知識豐富,善于學習,核酸機理講解透徹生動;

  (8)能服從上級領導的工作安排,并能圓滿完成;

  (9)能圓滿完成公司領導交辦的其他工作;

  獎勵辦法:獎勵現金500元人民幣/人

  5、優秀營銷管理獎3名

  評選范圍:各市場副經理、經理助理及營銷部長。

  獎勵屬性:個人獎。

  評選標準:

  (1)在公司有半年(含)以上工作經歷,從事領導工作半年以上;

  (2)在營銷工作中有突出貢獻,務實敬業,有強烈的學習愿望;

  (3)善于總結,領會能力強,能夠很好的貫徹執行公司制定的各項管理制度;

  (4)深受員工愛戴,所率領的團隊成績突出的'營銷管理者;

  (5)能夠完成省公司下達的銷售任務;

  (6)善于和員工溝通,能充分發揮團隊精神者;

  (7)對上級指令能及時、圓滿完成;

  (8)能圓滿完成上級領導交辦的其他工作;

  (9)全年人員流失率在20%以內;

  (10)積極參與員工培訓,并指導其提高;

  獎勵辦法:獎勵現金500元人民幣/人

  6、優秀辦事處經理獎3名

  評選范圍:全省各辦事處經理。

  獎勵屬性:個人獎。

  評比標準:

  (1)在公司有一年(含)以上工作經歷,從事領導工作半年以上;

  (2)有較強的團隊管理能力,在員工心目中有良好的管理者形象;

  (3)能完成20xx年度省公司要求的包括銷售在內的各項工作任務;

  (4)能很好地理解和實施省公司各項企劃方案;

  (5)在20xx年度所在辦事處員工管理有序,無各方面不良事件發生;

  (6)在20xx年度所在辦事處內部管理體系建設收效明顯;

  (7)高度認同企業文化,能與時俱進,積極學習現代。

  營銷機構管理的相關知識;

  (8)能主動與分管副總建立通暢的信息溝通渠道,隨時反應所在辦事處相關情況;

  (9)善于處理突發事件,如管理部門、媒體、顧客投訴等,并積極轉化為有利局面;

  (10)人品高尚,寬以待人,嚴以律已,善于創造良好的團隊文化。

  獎勵辦法:獎勵現金500元人民幣/人。

  7、服務之星獎3名

  評選范圍:行政后勤部門

  獎勵屬性:個人獎

  評選標準:

  (1)忠誠企業,立足本職,勤奮學習,有不斷自我超越的進取精神;

  (2)能主動學習、提高專業知識;

  (3)在服務期間有良好的工作表現及無不良記錄;

  (4)能主動為銷售部門服務,任勞任怨;

  (5)熱愛公司,遵守公司紀律;

  (6)人際關系良好,善于溝通并不斷改進工作方法;

  (7)本年度無重大工作失誤,無重大違紀記錄;

  獎勵辦法:獎勵現金500元人民幣/人

  8、優秀行政管理部門獎2名

  獎勵范圍:行政后勤部門。

  獎勵屬性:組織獎。

  評選標準:

  (1)能及時、圓滿完成上級領導交辦的任務;

  (2)能積極參與公司舉辦的各項活動,并能積極開展;

  (3)能圓滿完成部門工作計劃、任務;

  (4)本部門職員無重大違紀記錄;

  (5)年度部門員工流失率在20%以內;

  (6)部門工作、決策無重大失誤;

  (7)部門內部建設優秀且能實行規范化管理;

  獎勵辦法:獎勵現金500元人民幣

  9、銷售精英獎10名

  評選范圍:市場營銷人員

  獎勵屬性:個人獎

  評選標準:

  (1)在所屬部門,20xx年全年月平均銷量排名前三者;

  (2)全年銷量在全省排名前10名;

  (3)敬業協作,深受同事贊許;且在公司工作滿半年(含);

  (4)顧客轉介紹銷量在20%以上,一年內顧客流失率低于25%;

  (5)售后服務熱情有致,顧客滿意度在95%以上;

  (6)無重大工作失誤和顧客投訴現象發生;

  (7)對新員工起到“傳、幫、帶”的作用;

  以銷售業績為主要考核指標:參考團隊建設貢獻、自我管理能力、創新能力、服務意識等因素綜合評定。

  獎勵辦法:1-5名 獎勵現金400元人民幣/人

  6-10名 獎勵現金300元人民幣/人

  10、年度新星獎(10名)

  評選范圍:市場營銷人員。

  獎勵屬性:個人獎。

  評選標準:

  (1)加盟公司半年以內,且銷量排名在全山西辦事處前10名;

  (2)在服務期間有良好的工作表現及無不良記錄;

  (3)熱愛公司,遵守公司紀律,全年無早退、遲到、曠工現象;

  (4)敬業協作,深受同事贊許;能較快融入團隊工作;

  (5)無重大工作失誤和顧客投訴現象發生;

評選方案 篇4

  為充分展示廣大公民踐行社會主義榮辱觀的精神風貌,切實發揮道德模范在公民道德建設中的示范引導作用,在全社會形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明風尚,為我市營造良好社會氛圍,包頭市精神文明建設委員會辦公室、中共包頭市直屬機關工委、包頭市總工會、共青團包頭市委、包頭市婦聯決定開展第二屆全市道德模范評選表彰活動。現就我市評選推薦全市道德模范提出如下方案:

  一、指導思想

  堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹科學發展觀,貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,以建設社會主義核心價值體系為根本,以踐行社會主義榮辱觀為主要內容,以社會道德、職業道德、家庭美德、個人品德建設為重點,廣泛發動群眾推薦和學習身邊的道德典型,在全市形成學習、宣傳道德先進和爭做道德模范的熱潮,為建設經濟繁榮、政治穩定、社會和諧、生態優美、人民幸福的科學發展示范地區營造良好社會氛圍,提供強大精神動力。

  二、評選推薦內容

  按照公民基本道德規范的要求,結合我市社會生活實際,評選推薦全市道德模范分為“助人為樂模范”、“見義勇為模范”、“誠實守信模范”、“敬業奉獻模范”和“孝老愛親模范”五大類。

  三、評選推薦標準

  評選推薦為全市道德模范的基本標準是:凡從20xx年中央印發《公民道德建設實施綱要》以來,自覺踐行社會主義榮辱觀,模范遵守公民基本道德規范,在助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親方面表現突出,社會形象好、群眾認可度高的我市公民,可評選推薦為全市道德模范人選。20xx年被評為道德模范提名獎的今年可繼續推薦參評。

  四、組織領導

  本次評選活動,我市成立評選表彰活動組委會。組委會主任由包頭市委宣傳部副部長、文明辦主任擔任,副主任由市文明辦、市直機關工委、市總工會、團市委、市婦聯有關負責同志擔任。

  組委會辦公室設在市文明辦創建處。具體負責媒體公示、征求意見、組織投票等工作。

  五、推薦及評選辦發

  全市道德模范的評選推薦工作分三個階段進行:

  (一)組織發動和提名推薦階段(3月20日——4月30日):要按照屬地管理原則,以塊為主、條塊結合,組織和接受廣大群眾和單位推薦候選人。各旗縣區、中央內蒙駐包各大企業、市直機關工委分別成立道德模范評選活動組委會,受理基層群眾和單位的推薦人選。各地區、各大企業和市直機關工委評選推薦名額為每類人選2名。組織發動工作,各旗縣區要做到街道、社區、鄉鎮、村(嘎查);各大企業要做到車間、班(組);市直機關系統要做到機關各科室。(三)集中宣傳和表彰獎勵階段(7月):各級新聞媒體要緊密配合評選推薦工作,認真策劃,精心組織,對推薦上報的道德模范先進典型開辟專欄、專題進行集中宣傳,充分展示各地區、各單位和部門道德建設的成效、經驗和各類道德模范的風采,使道德模范先進典型的感人事跡和高尚品德深入人心。全市道德模范每類表彰3名,共計15人。

  六、工作要求

  1、精心組織,重在推動工作。各地區、各單位和部門要充分認識評選推薦道德模范的重要意義,加強組織領導,做出周密部署,把開展道德模范評選推薦活動作為加強公民道德建設的有效抓手,把組織評選推薦道德模范的.過程變成深入宣傳社會主義核心價值體系、大力推進精神文明建設的過程。

  2、群眾為本,重在自我教育。評選推薦工作要充分體現群眾性,立足社區、企業、村鎮、機關、學校等基層單位,著重推選群眾身邊看得見、摸得著、學得到的先進人物,使推出的道德模范可敬、可信、可親、可學,使推薦評選成為群眾進行自我教育、自我提高的有效載體。

  3、加強宣傳,重在深入人心。要把宣傳貫穿評選推薦活動始終,大

  力宣傳近年來本地公民道德建設的進展和經驗,宣傳我市公民良好的精神面貌,宣傳公民道德建設中涌現的先進人物事跡,在全市形成追求先進、崇尚先進、學習先進的良好道德風尚。屆時要召開新聞發布會介紹情況,充分發揮道德模范的示范帶動作用,運用典型力量,抓好示范引導,注重推廣實踐,使道德模范的高尚行為逐步成為廣大公民的自覺行動,促進全社會文明程度和道德水平進一步提高。

評選方案 篇5

  好家風匯聚的是社會好風氣、正能量,為推進校園精神文明創建活動的深入開展,要把好家風傳承下去,與弘揚社會主義核心價值觀相結合,為實現偉大中國夢凝聚一股積極向上的精神力量。大力營造“崇德向善、見賢思齊”的濃厚校園氛圍,踐行“成就他人、幸福自己”的幸福教育理念,根據示范區年度精神文明建設工作計劃安排,經研究,決定開展“家風傳承好人家庭”評選推薦活動。現制定如下實施方案:

  一、評選范圍

  “家風傳承好人家庭”評選范圍為南陽市姜營小學全體在校學生的家庭。

  二、評選標準

  此次評選活動設置“助人為樂好家庭”、“拾金不昧好家庭”、“誠實守信好家庭”、“無私奉獻好家庭”、“孝老愛親好家庭”五個類別,具體標準如下:

  1、助人為樂好家庭:主動給他人無私幫助,積極參加社會公益事業,積極參與學校各項活動,贏得其他學生及家長贊譽。

  2、拾金不昧好人:為人處事有原則,不貪圖小利益,拾金不昧,撿拾物品、財物及時上交,勇于維護國家、集體利益和財產安全。

  3、誠實守信好人:有強烈的誠信意識,在學習、工作、生活和社會交往中,堅持誠信為本、操守為重,嚴格自律、履行承諾。

  4、無私奉獻好人:努力學習,刻苦鉆研,勇于創新,樂于奉獻的'家庭;在學校各項活動中積極配合學校、老師,參與、幫助組織學生,任勞任怨,奉獻精神強,為活動順利開展做出貢獻的家長及家庭。

  5、孝老愛親好人:孝敬父母,關愛子女,夫妻和睦,家庭和諧,事跡感人。

  凡符合以上標準條件之一、無其它不良問題的個人及家庭,均可作為候選人推薦上報。

  三、組織領導

  組長:

  副組長:

  成員:各班班主任

  四、評選流程

  堅持聽取意見、學校評議、組織研究、張榜公示、確定上報的程序進行,確保推選結果公平公正。

  五、評選要求

  (一)高度重視,及時部署

  本次評選活動是我校精神文明創建的重要組成部分,是推動學生及其家庭精神文明建設的有效載體。學校把本次活動擺上重要議事日程,及時動員部署,明確專人負責,嚴格按照標準程序和時間要求,扎實開展評選活動。

  (二)精心組織,廣泛發掘

  要采取多種形式做好宣傳發動工作,鼓勵大家積極參與,廣泛發掘。評選中可以采用個人申報、互評互推、座談發掘等手段,切實把本班級的“最美家庭之好人家庭”推薦出來。

  (三)實事求是,注重實效

  在廣泛發掘的基礎上,堅持實事求是、客觀公正的原則,保證上報候選對象事跡真實感人,力求體現學校“成就他人、幸福自己”的良好校風,力助推進正能量的提升,為我校各項活動的發展貢獻力量。

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