評選方案【經典】
為了確保事情或工作能無誤進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的評選方案4篇，希望對大家有所幫助。
評選方案 篇1
一、評選目的：
切實加強班主任隊伍建設，樹一批班主任工作突出典型，培養一批班主任工作帶頭人，形成梯次結構的班主任骨干隊伍。
二、評選人數：
首屆評選十名。
三、評選對象：
凡在我校擔任班主任工作3年以上的現任班主任，均可參加。
四、評選條件：
�。ㄒ唬┗緱l件
1、堅持黨的教育方針政策，具有高尚的道德情操和良好的師德修養，愛生敬業，為人師表，深受學生、家長和同行好評。
2、具有扎實的班主任工作基礎理論和專業知識，善于做好學生的教育引導工作，準確地把握學生的思想和行為動態，教育經驗豐富，教育效果顯著。
3、班主任工作累計年限在3年以上。
4、近3年來曾獲校級及以上表彰。
（二）業績條件
模范遵守和執行《中小學班主任工作規定》、《中小學德育規程》，以“立德樹人”為主要任務，把社會主義核心價值體系的基本要求貫穿于育人的全過程。具有科學的教育理念和方法，高超精湛的教育藝術和很強的創新精神，在以下建班育人工作中有3個方面以上的工作取得顯著成績，并形成鮮明的班主任工作特色和教育風格。
1、具有創造性的，比較成熟的'班級管理經驗。能認真落實學校德育工作的要求，按照德育工作精細化要求，積極主動地利用各種機會開展思想道德教育。所管理的班級有良好的班風與學風，班級凝聚力強。形成一個班風正，學風濃、紀律嚴，品位高，民主和諧，團結互助，健康向上的堅強集體，形成有個性、有特色的班級文化。
2、關心愛護全體學生，關注每一位學生的全面發展，平等對待每一位學生，尊重學生人格，為每位學生的全面發展創造公平的發展機會；注意傾聽學生的聲音，密切關注學生的異常表現，善于抓住教育的契機，采取靈活多樣的方式方法，有針對性地進行思想政治道德教育和心理健康指導。有典型的教育實例。
3、關愛后進學生、特殊學生，在教育轉化及預防和減少學生違紀違法工作方面成績顯著。有教育轉化的典型實例。
4、強化班級學習管理，注重激發學生學習興趣，引導學生明確學習目的，積極指導學生掌握有效的學習策略和方法，努力提高學生學習能力和效率，成效顯著。近3年來，所任教的班級學生學習狀況明顯好轉，學習成績明顯提高。
5、善于指導班委會和團隊工作，能組織、指導開展形式多樣、生動活潑、豐富多彩的教育活動，全方位、多渠道豐富學生校園生活，培養學生的創新精神和實踐能力。注重班干部隊伍的培養，善于培養學生自治、自理能力，取得較好成果和經驗。
6、善于調動校內外各方面的教育資源、力量，形成教育合力。堅持家訪，與學生家長保持經常的聯系，指導家長用正確的方法教育子女，家庭教育指導工作成效突出。
7、潛心鉆研，嚴謹篤學，重視德育科研，具有較強的研究能力，在提高學校德育針對性和實效性，研究解決學校德育面臨的新情況、新問題等方面有新思路、新辦法，總結出符合學生實際的德育工作和班級管理的規律、經驗。近3年來，能積極參與校級以上德育課題研究，所撰寫的班主任工作方面的案例、教育活動設計方案、論文、經驗介紹等材料公開進行交流、發表、獲獎。
8、積極發揮班主任的骨干示范作用，能協調任課老師和同學之間的關系，使師生關系和諧、融洽。關心年輕班主任的成長，熱心指導年輕班主任開展工作，在培養青年班主任教師上成績顯著。
評選方案 篇2
20xx年是xx品牌的行動年，在全體渠道成員的共同努力下，xx實現了新增xx家銷售網點的成績，保持著穩定的增長。為感謝在過去半年多時間里各區域總代理商、經銷商對xx的辛勤付出�？偣緵Q定在20xx年xx月份舉行“蛻變贏未來”——20xx年夏季產品訂貨會上舉行“xx優秀經銷商頒獎盛典”來表彰所有為品牌發展做出杰出貢獻的總代理商和經銷商。
1、評選方法：
優秀經銷商是由各區域總代理商推薦，一個總代推薦3——5家，總公司運營中心組成的評選小組來共同評選。
2、獎項設置和評選標準：
（1）專賣店形象獎（最佳店鋪形象獎）
①最佳專賣店形象獎評選范圍僅限xx第三代形象專賣店，不考慮第二代形象專賣店
�、谠u選范圍僅限常規專賣店，商場專廳、總代理商檔口不在評選行列。
�、鄣赇伱娣e在80平米以上，擁有良好的終端形象：在店堂形象、陳列形象、產品形象、服務形象、管理形象等五個方面的形象要達到總公司的要求。
④對品牌有較好的忠誠度和配合度
�。�2）拓展新銳獎
�、�20xx年xx月以后新增網點數量超過2——3家的新加盟商（以終端檔案卡的開業時間為準）
②對品牌有較好的忠誠度和配合度，只經營xx品牌的客戶。
3、評選流程：
（1）20xx年xx月xx日前。
參選階段。廣泛征集參選經銷商資料，產生參選經銷商名單。
（2）20xx年xx月xx日——20xxx年xx月xx日。
評選階段。評委會根據參選經銷商資料進行評分，優秀經銷商名單揭曉，并將于20xx年9月12日前通過傳真進行通知公布。
�。�3）20xx年xx月xx日。
頒獎盛典。在20xx年夏季產品訂貨會上舉行頒獎儀式，總領導出席頒獎盛典，為獲獎經銷商頒獎。
4、參選方式：
（1）各區域統計所有符合評選標準的'加盟終端。
�。�2）填寫《20xx年上半年優秀經銷商推薦表》。（見附件1）
�。�3）隨表請附該終端照片8張、經銷商本人以專賣店為背景拍攝的照片3張。請各區域于20xx年xx月xx日前整理好要推薦的經銷商材料，將表格傳真給總公司市場部xxxxxxx，同時將以郵件方式發到：xxxxxxx@qq.com，如有疑問，煩請致電市場部xxxxxxx。
5、頒獎盛典：
公布評選結果，在20xx年xx月召開的20xx年夏季產品訂貨會上舉行“xx優秀經銷商頒獎盛典”上對獲獎經銷商頒發獎品，并在《xx》上發布優秀總代理商、優秀經銷商的照片和采訪稿。
6、其他：
�。�1）浙江起步兒童用品有限公司有權對此方案進行調整，但將及時知會各個區域。
（2）詳細規則將進一步完善。
評選方案 篇3
一、目的
為了有效的樹立公司模范，營造人性化的管理氛圍，鼓勵團隊全身心的投入工作，特擬定本方案。
二、評選原則
1.評選范圍：公司合計10個部門，明細如下：
財務部、行政人事部、后勤部、物資部、工程部、技術研發部、技術服務部、生產部、安全環保部、天孚
2.評選要求及標準：
優秀團隊的評定標準為：
�、� 優秀團隊評定加分項：基本條件、團隊職業素養、成本控制、企業文化、環境衛生、團隊業績六個方面
② 部門互評表：根據本部門指標，其他部門評定
�、� 各部門自薦表：本部門的優與不足
3.評選過程中應注重對團隊工作業績的收集和驗證
4.對于評選，有保密要求的事宜不能外泄
三、評選名額
“年度優秀團隊獎”控制在公司部門總數的15%以內，即最終獲獎名額為2名。有“優秀團隊評定小組”對所有候選部門進行不記名投票，推選而出。
四、成立“優秀團隊評定小組”
1.成立“優秀團隊評定小組”是確保評選活動在公司管理層控制之下進行的必要保障；同時，由于“評定小組”由管理層各級負責人組成，能夠使評選在一個客觀公正的氛圍中進行，從而獲得各方認可。
2.“優秀團隊評定小組”的`成員組成
合計：13人 1) 公司領導：高偉 2) 部門經理：10人
3“優秀團隊評定小組”的職責
a. 召開優秀團隊評定會議，安排各項具體事宜；
b. 評定各候選團隊的綜合情況并給出結論
c. 選舉產生最終的優秀團隊
五、優秀團隊名單匯總
各部門主管負責人與12月20日前將填寫完整的《優秀團隊評定自檢表》提交至人力資源處，由人力資源對所有表格進行匯總。
六、優秀團隊考評
1.人力資源部協同“優秀團隊評定小組”對所有候選團隊名單進行考評。
2.考評流程：
1）由“優秀團隊評定小組”根據候選團隊在本年度的業績及綜合表現，在討論后選舉表決，團隊得分數為當選依據，各部門得分數由高到低依次排列，得分最高者最終當選。
2）人力資源部將獲獎部門的《優秀團隊評定自薦表》和《優秀團隊評選互評表》及《優秀團隊加分項》提交至總經理處審批
七、確定優秀團隊
1.根據以下方面所提供的信息確定最終結果：考核結果、選舉意見、公司各方面的反饋。
2.總經理審批后，在公司年會上對年度優秀團隊進行表彰。
八、年度優秀團隊獎勵
獲得“年度優秀團隊”稱號的部門，獲得公司“年度優秀團隊”錦旗以及獎勵現金2000元/部門
九、流程圖
12月20日之前，各部門評選小組將本部門《優秀團隊評選自薦表》交至人力資源部
優秀團隊評定小組根據各部門提交的表格，綜合本年度業績以及整體表現，進行討論，表決并最終確定
人力資源部將獲獎的部門的《優秀團隊評定自薦表》和《優秀團隊評選互評表》及《優秀團隊加分項》提交至總經理處審批
于年會上對本年度優秀團隊進行表彰且頒發獎勵
十、評選方案最終解釋權歸行政人事部
評選方案 篇4
為了加強班主任隊伍建設，激發班主任的工作熱情，在班主任隊伍中樹立典型，推動我校教育教學工作的'進一步提高，決定開展校級“十佳班級管理標兵”評選活動。評選結果納入教職工年度考核、職稱評聘，具體評選工作由教導處和少先隊負責。具體方案為：
一、評比條件
忠于職守，全面貫徹黨的教育方針，切實落實我校的各項工作。
1、開學初認真做好班主任工作計劃，做到學期工作有目標、有重點、有計劃、有總結、有實效、有創新、有特色。
2、按學�；蚋魈幨乙螅皶r落實完成各項常規工作（含造表冊）或臨時性工作。
3、學校組織的各科競賽成績顯著，各項集體活動積極參與并完成較好。
4、班主任所在班級至少有一次獲得五星級班級稱號，并且一學期評比總分在同年級中居前4名。
5、班主任所在班級教學質量考核分應在同年級、同學科中居中上游水平。
6、班級財務無人為損壞現象。
二、評選范圍：全體班主任
三、評選方法
1、“十佳班級管理標兵”每學期評選一次。
2、采用年級組推薦，各年級組將符合條件的老師推薦3名，產生候選名單。
3、教導處、少先隊根據候選人的工作業績、事跡材料進行初評，上報學校行政會研究決定，每學期評出十名校級“班級管理標兵”。
四、待遇
1、校級十佳“班級管理標兵”由學校統一頒發榮譽證書和獎金100元。
2、在學習、評職、晉級、評先等問題上予以優先。
五、有下列情況之一，實行一票否決
1、發生流血、斗毆，造成重大安全事故。
2、體罰或變相體罰學生，反映強烈，造成一定影響。
3、本班內有群體敲詐勒索、偷竊等行為。
4、巧立名目，擅自亂收費。
5、“星級班級”評比中連續三次被評為二星級班級。
6、破壞學校公物（如宣傳字畫、文化柱、宣傳長廊等）情節嚴重。
【評選方案】相關文章：
評選的方案10-21
評選方案07-30
評選方案（精選）08-08
表彰評選方案09-25
大賽評選方案01-01
實用評選方案10-21
關于評選的方案02-14
【通用】評選方案08-01
學校評選方案04-13