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有趣的實(shí)驗(yàn)作文

時(shí)間:2023-08-03 16:09:33 有什么的作文 我要投稿

有趣的實(shí)驗(yàn)作文[通用]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的有趣的實(shí)驗(yàn)作文,歡迎大家分享。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文[通用]

有趣的實(shí)驗(yàn)作文1

  今天我在家閑著無(wú)聊,便想做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

  開(kāi)始準(zhǔn)備材料:我從冰箱里找出一包玉米淀粉,用一個(gè)碟子盛滿(mǎn)水,拿一根筷子,最后再準(zhǔn)備一個(gè)空碟子。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始!我先把水倒向空碟子里,薄薄一層蓋住底,再往水中撒入玉米淀粉沒(méi)過(guò)水面,把淀粉抹均勻,然后用筷子用力攪拌,使淀粉充分溶解于水中,待之后,我抓起一團(tuán)淀粉水,心里還有些緊張:同學(xué)們說(shuō)你摁摁它會(huì)變成固體,你把它放在手中不動(dòng)會(huì)變成液體流走。現(xiàn)在,見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了,到底能不能成功呢?然而,淀粉并沒(méi)有變成水流走。我不生氣,打算再接再厲,再試一次。

  這次,我多放了一些水,攪拌時(shí)潑出來(lái)了一些水,滿(mǎn)桌子都撒滿(mǎn)了我的“杰作”。奶奶看見(jiàn)了哭笑不得:“你呀你,就會(huì)浪費(fèi)糧食!”我說(shuō):“科學(xué)家搞科學(xué)研究偶爾也會(huì)出些小差錯(cuò)的.呀!”奶奶萬(wàn)般無(wú)奈,我接著做實(shí)驗(yàn)。

  新的淀粉水做好了,這次可成功了,抓起來(lái)變成了水流走,放在那一段時(shí)間后它就凝固成了固體。我開(kāi)心極了。

  從哪里摔倒,就從哪里爬起來(lái)!“滴水穿石”的精神我銘記于心!

有趣的實(shí)驗(yàn)作文2

  今天我突然想起以前學(xué)的一篇課文。說(shuō)雞蛋不容易捏碎。我當(dāng)時(shí)就想一個(gè)小小的雞蛋,怎么會(huì)捏不碎呢?這引起了我濃厚的興趣。

  于是我在家里拿了一個(gè)雞蛋。我先觀察了一下,發(fā)現(xiàn)這個(gè)雞蛋比其他的雞蛋都大了一圈?隙ū绕渌〉碾u蛋難捏。我在捏雞蛋,先用了我五成的`力氣。發(fā)現(xiàn)雞蛋毫發(fā)無(wú)損,我又使出了全力雞蛋仍然完好如初。

  我心想,看來(lái)這個(gè)雞蛋還挺倔強(qiáng)。我要換一個(gè)小一點(diǎn)的試試。

  我又拿了一個(gè)小的雞蛋,再次攥起。直接發(fā)動(dòng)全力,但是雞蛋仍然沒(méi)有碎。我當(dāng)時(shí)非常納悶。為什么雞蛋沒(méi)有碎呢?我上網(wǎng)查了一下資料,這才恍然大悟。

  原來(lái)雞蛋具有曲線(xiàn)的外形。厚度又很薄。主要承受壓力的結(jié)構(gòu)在建筑上叫薄殼結(jié)構(gòu),雞蛋就是很好的例子。

  看來(lái)小雞蛋也有著大知識(shí)。以后一旦有有趣的事,就要?jiǎng)邮肿鰝(gè)小實(shí)驗(yàn)。會(huì)懂得許多道理,這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我愛(ài)上了動(dòng)手。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文3

  今天下午,我去上作文課,我們蔡老師用一種神秘的眼神看著我們。

  我們議論紛紛:“蔡老師今天是怎么了?今天上什么課?”有的人說(shuō):“游戲課!边有人說(shuō):“看視頻!弊詈蟛汤蠋煾嬖V我們今天是實(shí)驗(yàn)課。實(shí)驗(yàn)什么呢?大家一頭霧水。

  蔡老師把實(shí)驗(yàn)道具拿出來(lái),柯子涵就知道今天做什么實(shí)驗(yàn)了,他告訴大家今天的實(shí)驗(yàn)叫“電力摩擦”。蔡老師先演示了一下步驟,第一步蔡老師拿出一個(gè)盤(pán)子放在桌子上,第二步蔡老師把自然鹽和胡椒粉倒在盤(pán)子里,拿了一只筷子攪拌均勻。第三步蔡老師用勺子把胡椒粉吸到勺子上。怎么吸呢?請(qǐng)看!老師把毛巾攤開(kāi)放在桌子上,用勺子在毛巾上摩擦。最后他用摩擦后帶電的'勺子輕輕靠近胡椒粉,胡椒粉乖乖地被吸住了 ,好奇妙啊!在蔡老師摩擦勺子時(shí),我們還偷吃了鹽和胡椒粉呢。鹽很咸,胡椒粉好辣哦。

  最后蔡老師告訴我們實(shí)驗(yàn)原理:胡椒粉很輕,鹽很重。所以胡椒粉很容易被摩擦后帶靜電的勺子吸起來(lái)了。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣,我長(zhǎng)大以后要發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)奧秘

有趣的實(shí)驗(yàn)作文4

  上課鈴響過(guò)之后,語(yǔ)文課的王老師走進(jìn)教室,神秘兮兮地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)!痹(huà)音剛落,教室里就像炸開(kāi)了鍋似的,大家紛紛議論起來(lái),有好奇的,有興奮的,有高興的,臉上都洋溢著微笑。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。講臺(tái)桌上放著一個(gè)雞蛋、一袋鹽、一根攪拌棒和一杯水。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著王老師。只見(jiàn)王老師小心翼翼地把雞蛋沉入水杯中,接著放了一大勺鹽,然后再緩緩地?cái)嚢。雞蛋依然沉在水底,同學(xué)們竊竊私語(yǔ),王老師不為所動(dòng)地又放了一勺鹽,繼續(xù)攪拌,這時(shí)雞蛋像一位“醉漢”,開(kāi)始轉(zhuǎn)起圈圈來(lái),可不一會(huì)兒又沉到了杯底。同學(xué)們開(kāi)始著急了,說(shuō)話(huà)的聲音大了起來(lái)?墒峭趵蠋熞琅f不緊不慢地再次加鹽,攪拌,這次雞蛋像一位蘇醒過(guò)來(lái)的'“公主”,坐著過(guò)山車(chē)到達(dá)了山頂。霎時(shí),全班同學(xué)歡呼著:“雞蛋浮起來(lái)啦!雞蛋浮起來(lái)啦!”

  我目睹了一次有趣的實(shí)驗(yàn),懂得了做實(shí)驗(yàn)一定要沉著冷靜,仔細(xì)觀察,不受外界的影響。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文5

  一天晚上,我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。我先叫爸爸幫我削兩個(gè)蘋(píng)果,削好了之后,再拿兩個(gè)大一點(diǎn)的碗。一個(gè)碗放一些水再放一些鹽,把蘋(píng)果泡在里面。另一碗什么也不放,直接把蘋(píng)果放在里面。做好了這些以后,我在等待半小時(shí)后的到來(lái)。

  一轉(zhuǎn)眼,半小時(shí)過(guò)去了我一看,啊!奇跡出現(xiàn)了。我發(fā)現(xiàn)那個(gè)什么也沒(méi)有放的碗里面的蘋(píng)果已經(jīng)變黃了。而那個(gè)用鹽水泡著的蘋(píng)果還是那么潔白、干凈!斑@是為什么呢?”我問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“因?yàn)槟莻(gè)沒(méi)放鹽水的蘋(píng)果在空氣中氧化了,表面變成黃色了。而那個(gè)被鹽水泡過(guò)的蘋(píng)果變的那么干凈漂亮。這是因?yàn)辂}有防腐爛和殺菌的功能。你看,人們經(jīng)常用鹽來(lái)閹肉,是因?yàn)槿藗兣氯鈮牧耍芸上。你現(xiàn)在嘗一嘗那兩個(gè)蘋(píng)果,比較一下有什么不一樣。爸爸一說(shuō)完,我就先拿起那個(gè)被鹽水泡過(guò)的蘋(píng)果,我吃了一口,嗯!那味道酸酸的.、甜甜的,真好吃!我再去吃那個(gè)什么也沒(méi)有放的蘋(píng)果,我吃了一口,干干的、澀澀的,真難吃。

  通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我知道了鹽還有防腐爛和殺菌功能,鹽真是我們?nèi)祟?lèi)的好幫手!

有趣的實(shí)驗(yàn)作文6

  今天一上課,老師就從皮包里拿出一疊剛撕好的紙條,并抽出其中的一張,把紙條的一端折起來(lái)帖在下巴上,問(wèn):“你們猜猜,如果我往下吹氣,紙條會(huì)往哪里飄?”有的同學(xué)說(shuō)會(huì)往上飄,有的同學(xué)說(shuō)會(huì)往下飄,有同學(xué)的說(shuō)會(huì)平著飄。答案真是五花八門(mén)呀!

  老師說(shuō):“那我吹吹,看看到底是往哪里飄,好嗎?”說(shuō)完,她就按住紙條,鼓起腮幫,使勁一吹。啊!紙條抖動(dòng)著“屁股”,平飄起來(lái)了。同學(xué)們看了大叫起來(lái):“是平著飄的!是平著飄的!”

  老師讓我們來(lái)吹了,我迫不及待地拿起紙條,按在下巴上用力一吹起來(lái),哈!哈!我的紙條也平飄起來(lái)了。這時(shí),教室里一片片呼呼呼的吹風(fēng)聲,真是熱鬧非凡。

  玩著玩著,有些同學(xué)還玩出了新花樣,有的'把紙條卷起來(lái)當(dāng)彈簧玩,有的人把紙條放到嘴巴里當(dāng)長(zhǎng)舌怪,還有的同學(xué)把紙條做成了鴨舌玩具……

  風(fēng)明明是往下吹的,可紙條為什么平著飄呢?我納悶極了。老師說(shuō):“我們吹出來(lái)的氣使紙條表面的壓力減少了,紙條就平飄起來(lái)了!蔽衣(tīng)了恍然大悟。啊!今天的實(shí)驗(yàn)真好玩!

有趣的實(shí)驗(yàn)作文7

  這個(gè)星期天媽媽教我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),她說(shuō):“把油倒入清水中,油就會(huì)在上面飄著!蔽蚁肴ヲ(yàn)證一下。

  先拿出我早已準(zhǔn)備好的玻璃杯,往里面倒入清水,接著再倒入食用油,我驚奇的發(fā)現(xiàn):“油和水是分開(kāi)的,油在清水上面飄著,他們不能溶和在一起。”然后我將洗潔精倒入杯中,用筷子攪拌均勻,我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)食用油和清水竟然溶和在了一起。

  我好奇的追問(wèn)著媽媽?zhuān)骸盀槭裁从秃颓逅芎筒辉谝黄穑恿讼礉嵕麄儏s溶和在了一起呢?”這時(shí)媽媽親切的告訴我:“因?yàn)橛秃颓逅拿芏炔煌,所以溶和不在一起,然而加了洗潔精就?huì)溶和在一起。”我恍然大悟,原來(lái)是這個(gè)原理。

  以后我要多多做一些小實(shí)驗(yàn),理解其中的.原理,這樣還可以提高我的作文水平。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文8

  暑假期間,我到蘭州去玩。

  一下火車(chē),媽媽帶我去吃了蘭州特色小吃牛肉面,真是香。媽媽說(shuō)要帶我參觀蘭州大學(xué)的生物實(shí)驗(yàn)室,我期待很久了。吃完飯我就著急讓媽媽帶我去實(shí)驗(yàn)室參觀。

  實(shí)驗(yàn)室在蘭州大學(xué)的一座高樓上,那里面有許多實(shí)驗(yàn)室。媽媽帶我參觀的'是生物實(shí)驗(yàn)室。在里面工作的研究人員都穿著醫(yī)生一樣的白大褂。實(shí)驗(yàn)室里面擺滿(mǎn)了各種容器和儀器,有搖床,高速離心機(jī),電子天平,超低溫冷凍箱等等,我以前都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。搖床上擺著各種瓶子,里面有液體,不停的搖擺。離心機(jī)一分鐘能轉(zhuǎn)幾十萬(wàn)次,真是神奇。

  實(shí)驗(yàn)室的叔叔在一個(gè)圓形的盒子里用營(yíng)養(yǎng)液培育植物,他們告訴我需要提取這些植物的單細(xì)胞基因,可以發(fā)現(xiàn)很多生物生長(zhǎng)變化的奧秘。有一個(gè)實(shí)驗(yàn)室里全部裝滿(mǎn)燈,像白天一樣,這是給植物進(jìn)行光合作用。

  實(shí)驗(yàn)室的叔叔給我講了很多知識(shí),我還不能都聽(tīng)懂。我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了也當(dāng)科學(xué)家,探索自然的奧秘。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文9

  邁著輕快的步伐,我們開(kāi)始路我們新的一節(jié)課。課堂上老師讓我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

  首先同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)要做實(shí)驗(yàn),都很激動(dòng)。有的同學(xué)很好奇,有的`同學(xué)一直盯著老師,還有的同學(xué)迫不及待地坐在坐位等待。此時(shí)我卻看著神神秘秘地從包里拿出一個(gè)杯子,一盒曲別針,一瓶水!肮ぞ邷(zhǔn)備完畢,下面進(jìn)行實(shí)驗(yàn)!

  老師小心翼翼把水倒到杯子里倒?jié)M,又把曲別針一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)杯子里,放了幾個(gè)后,老師死死地盯著杯子說(shuō):“算了吧,你們排著隊(duì)一人扔一次吧”我心不在焉,看到同學(xué)們都去排隊(duì)路,也排了個(gè)倒數(shù)。扔曲別針快的,慢的都有,可每扔一個(gè)水面都沒(méi)有動(dòng)靜,也不見(jiàn)升起,大家臉上露出失落的表情,只聽(tīng)老師說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,讓我一把一把來(lái)吧”只見(jiàn)一把下去水稍微了一點(diǎn),有一把,水面明顯往上升路。頓時(shí),同學(xué)們臉上露出路快樂(lè)的笑容,但曲別針扔完了,水卻沒(méi)有動(dòng)靜。同時(shí)實(shí)驗(yàn)也結(jié)束路。

  從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,讓我們大家明白路,學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑的,正所謂學(xué)無(wú)止境。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文10

  今天,蔡老師拿了一個(gè)紙杯、一個(gè)蠟燭和一根鐵絲做實(shí)驗(yàn)——紙杯燒水。老師告訴我們,紙杯怎么燒都燒不壞。紙杯不會(huì)燒壞嗎?我們都不相信。

  只見(jiàn)蔡老師往紙杯上倒了一點(diǎn)水,然后把鐵絲繞一個(gè)圈,再用打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭,最后把水杯放在蠟燭上面燒。這時(shí),紙杯下面有一點(diǎn)黑的,老師說(shuō):“同學(xué)們,你們現(xiàn)在把手伸進(jìn)來(lái)摸一下!贝蠹叶颊兆隽,水一點(diǎn)都不溫。這到底是怎么回事呢?我們都在專(zhuān)心地看著。突然,王彥予就把燈給關(guān)了,開(kāi)始唱生日歌。李凌山疑惑地問(wèn)道:“今天是誰(shuí)生日啊?”“今天是蔡老師的生日!崩蠋熜χf(shuō):“是這杯水的生日!蔽覀児笮。

  過(guò)了十分鐘,老師說(shuō):“同學(xué)們,你們可以再次把手伸進(jìn)去!逼渌说氖侄忌炝诉M(jìn)去,我和另外一個(gè)同學(xué)沒(méi)有把手伸進(jìn)去。后來(lái),李凌山摸了一下,又叫我摸。終于有些溫度了。

  可是,第一次摸的時(shí)候,我覺(jué)得好燙。±蠋焿男α艘幌,說(shuō):“我們把李凌山烤了吧!”李凌山欲哭無(wú)淚,大叫道:“不要啊!”大家聽(tīng)了都哈哈大笑了。后來(lái),水慢慢地開(kāi)了。

  這節(jié)課讓我們明白了,生活處處有奧秘,我們要有一雙亮閃閃的'眼睛,去發(fā)現(xiàn)這些奧秘。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文11

  我喜歡喝蜜蜂水,平時(shí)都是媽媽幫我沖好的。

  一天早上,我準(zhǔn)備自己沖一杯蜂蜜水。我先倒了水,再倒了蜂蜜。我發(fā)現(xiàn)蜂蜜在水中慢慢沉了下去,我用勺子攪了半天,蜂蜜和水終于溶合了。

  蜂蜜為什么一開(kāi)始一直沉入水底呢?由此我又想到了平時(shí)媽媽給我沖的蛋湯,為什么香油會(huì)一直漂在水面上呢?蜂蜜、水和油倒在一起又會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢?我準(zhǔn)備做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我首先準(zhǔn)備了蜂蜜、水、食用油和一個(gè)試管,然后開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。

  我先把蜂蜜、水和食用油小心翼翼地倒進(jìn)一個(gè)試管里,我發(fā)現(xiàn)蜂蜜沉下去了,沉在了最下面,水在中間,油漂在了水上。我觀察了一分鐘,油一點(diǎn)也沒(méi)有變化,始終漂在最上面,蜂蜜在水中也只溶化了一點(diǎn)點(diǎn)。為什么蜂蜜會(huì)沉入最下面而油會(huì)浮在水面上呢?

  通過(guò)查閱相關(guān)資料,我知道了蜂蜜的主要成分是多糖,絕大多數(shù)糖都比水重;油的密度比水小,油水兩種液體不相溶,所以蜂蜜才會(huì)沉入水底,而油會(huì)浮在水面上。

  由以上實(shí)驗(yàn)我們可以看出,不同的液體因?yàn)槊芏炔煌,在水里的沉浮是不一樣?。這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真有趣呀!

有趣的實(shí)驗(yàn)作文12

  今天,我要做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):《變色》。

  今天我做完作業(yè),無(wú)意間看見(jiàn)一本書(shū),《變色花》。故事的大意是這樣的:在英國(guó)只有黃色的迎春花,小達(dá)爾文想讓迎春花變成紅色,他折了一支白色的迎春花插到紅墨水瓶里。小達(dá)爾文高興的向父親跑去,父親對(duì)他說(shuō)“,今天,我們花園里又多了一種新的報(bào)春花,我們英國(guó)又多了一種紅色的迎春花!”后來(lái),英國(guó)多了一位偉大的科學(xué)家,他的全名叫查理.羅勃.達(dá)爾文。我不相信,于是便下樓摘了一朵白色的花朵,我把它放在藍(lán)墨水瓶里,三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,花朵漸漸變藍(lán)了,第二天早上醒來(lái),我驚喜的發(fā)現(xiàn),昨天那只白色的花朵應(yīng)經(jīng)變成了藍(lán)色的花朵。我百思不得其解。后來(lái)經(jīng)過(guò)查電腦,我終于明白了:因?yàn)樗{(lán)色墨水的密度比花瓣中細(xì)胞內(nèi)的液泡中的'密度小,使得液泡吸水漲破,然后藍(lán)色的墨水?dāng)U散進(jìn)去,最后,白色的花朵變成了藍(lán)色。

  從這次試驗(yàn)中我明白了:只有我們多做試驗(yàn),多觀察。我們才能知道其中的奧妙。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文13

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆的上課鈴伴隨著我們的腳步聲走進(jìn)了教室。同學(xué)們都很興奮,因?yàn)榭茖W(xué)老師答應(yīng)了我們這堂課要給我們做一個(gè)很有趣的實(shí)驗(yàn)。

  制作的材料非常簡(jiǎn)單,是我們生活中隨處都可以看到的——維C泡騰片,一大瓶雪碧和一個(gè)稍微大一點(diǎn)兒的盆。

  既然材料都準(zhǔn)備好了,那就讓我們開(kāi)始實(shí)驗(yàn)吧!首先,把盆放在桌子上,把雪碧豎著放在盆里,再把蓋子擰開(kāi),把泡騰片放進(jìn)去……你們猜一猜,接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么呢——哈哈!雪碧瓶里的雪碧全都變成晶瑩剔透的泡沫,一點(diǎn)兒,一點(diǎn)兒地往外涌,全都滴到了盆里,這就形成了“溫泉”的現(xiàn)象,終于知道盆有什么用了吧?

  你們肯定會(huì)奇怪;唉,為什么會(huì)變成這樣?這是因?yàn)榫SC泡騰片里的主要成分——“維生素C”是一種比碳酸還具有腐蝕性的酸性物質(zhì),又叫L—抗壞血酸,也是一種水溶性維生素,能與碳酸產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),生成二氧化碳,大量的.二氧化碳?xì)馀輲е后w往外涌,就形成了噴泉樣的水柱。學(xué)過(guò)物理和化學(xué)的朋友們肯定非常熟悉——沒(méi)錯(cuò),這就是噴泉形成的原理。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴了我們一個(gè)道理:生活一定要處處留心,做事一定要目標(biāo)專(zhuān)一。

  實(shí)驗(yàn)真有趣呀!

有趣的實(shí)驗(yàn)作文14

  星期四早上的第一節(jié)課,單老師手拿水杯,笑容滿(mǎn)面地走了進(jìn)來(lái),神秘地說(shuō):“今天,我們要做一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),叫做‘一杯神奇的水’。你們猜一猜把回形針?lè)湃胙b滿(mǎn)水的水杯中,水會(huì)溢出來(lái)嗎?”

  同學(xué)們疑惑地你看看我,我看看你,全班大多數(shù)同學(xué)都舉手表示會(huì)溢出來(lái),只有三位同學(xué)認(rèn)為不會(huì)溢出來(lái)。

  于是,單老師為了讓同學(xué)們知道這是一杯已經(jīng)倒?jié)M水的杯子,問(wèn):“你們誰(shuí)要上來(lái)看一看?”同學(xué)們都高高舉起了手。最后,單老師讓倪雨晴上去看。她慢慢地走了過(guò)去,生怕水溢出來(lái),她左看看,右看看,不敢相信地說(shuō):“水已經(jīng)滿(mǎn)了,還……還沒(méi)有溢出來(lái)!眴卫蠋熞呕匦吾樍耍谝粋(gè)竟然沒(méi)有沉下去,第二個(gè)、第三個(gè)……都沉了下去,第二十個(gè)的時(shí)候,水還是沒(méi)有溢出來(lái)。同學(xué)們驚訝地瞪大了眼睛,有的說(shuō)二十一個(gè)的時(shí)候會(huì)溢出來(lái),有的說(shuō)放一百個(gè)也不會(huì)溢出水來(lái)。當(dāng)一百個(gè)的時(shí)候,水漸漸高過(guò)了杯沿,水面鼓了起來(lái)像個(gè)小山包。終于,在一百六十八個(gè)的'時(shí)候,水溢出來(lái)了。這真是太神奇了!

  做完小實(shí)驗(yàn),單老師給我們做了解釋。原來(lái),水是有張力的,所以放了那么多的回形針也沒(méi)有溢出來(lái)。在生活中我們周?chē)幪幎加锌茖W(xué),只要我們留心去觀察。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文15

  寒假里的一天,我和爸爸一起做了一個(gè)叫“熔巖燈”的.小實(shí)驗(yàn)。

  之所以叫它“熔巖燈”,是因?yàn)橹谱鞒晒σ院髸?huì)不斷冒出泡泡,像熔巖要噴發(fā)一樣。顧名思義就叫它“熔巖燈”。

  “熔巖燈”需要的材料有水、顏料、食用油和泡騰片。然后,我就和爸爸開(kāi)始制作了。我先把水和紅色的顏料按照比例倒進(jìn)玻璃杯里,混在一起。再把食用油倒下去,并加入泡騰片。這個(gè)過(guò)程爸爸一直在旁邊觀看?赐曛螅那牡卣f(shuō):“寶貝,你的比例好像不太對(duì)。油倒得太少了!。我一言不吭,等待它冒泡,但好像并沒(méi)有預(yù)期中的效果。因?yàn)闆](méi)有冒氣泡。哎,又要重做了,我深深地嘆了口氣。爸爸看到我傷心的表情,安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們重新來(lái)!

  “嗯!我們?cè)賮?lái)一次!

  這次,我吸取了教訓(xùn),拿了個(gè)大點(diǎn)兒的杯子,然后水和顏料混在一起,弄到1/3,最后把食用油調(diào)到2/3,還把一片泡騰片放進(jìn)去……沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,泡騰片就發(fā)生了反應(yīng),“嘟嘟”地冒氣泡,因?yàn)樗扔椭,所以油漂在上面。從上面看,就像熔巖要噴出來(lái)一樣,過(guò)了一會(huì)兒,終于成功了。

  這次,我明白了一個(gè)道理,就是做事不要輕易放棄,才能離成功越來(lái)越近。

  這次實(shí)驗(yàn),我不僅學(xué)到了知識(shí),還做了實(shí)驗(yàn),真開(kāi)心!

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