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有趣的實驗作文

時間:2023-08-29 08:41:50 有什么的作文 我要投稿

有趣的實驗作文[精選]

  在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的有趣的實驗作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的實驗作文[精選]

有趣的實驗作文1

  昨天下午,我們在科學實驗室里做了一個溶解實驗。

  周老師給我們發了一個玻璃杯以及面粉和食鹽,還有一根玻璃棒。

  看著潔白似雪的面粉、食鹽,我們忍不住拿起這兩個躲在杯子里的小乖乖東搖西晃,害得它倆暈頭轉向。周老師讓我們先用食鹽做實驗,于是,朱沛羽手腳麻利地把食鹽倒進了“海里”——水里。只聽得“呼啦”一聲,食鹽沒有任何掙扎,墜到了杯底,并一動不動地任由水把自己的身體一點一點吞噬。可我們嫌它“犧牲”得不夠快,便把玻璃棒飛快地轉了起來,于是,它周圍的水被卷了起來,形成了一個漩渦,從而使其徹底消失了。

  接下來,要把面粉投擲到水里去了,我不好意思地笑了一聲,看著面粉被一股腦地倒進了水中。可面粉居然沒像另一位“烈士”一樣沉到了水底,而是猶如雪山一般在水上漂著。但它最終還是因為“體力不支”而慢慢地下沉了。我們發狠地攪拌著水,于是,它驚恐地在水中高速旋轉著,水也漸漸地變成了一杯乳白色的“牛奶”。但是,仍有幾個小面疙瘩緊緊地擁抱在一起。我們仿佛幾頭急紅了眼的斗牛,卯足了勁兒向它戳去,終于使它“粉身碎骨”。我們本以為這家伙要被溶解了,沒想到的是,靜置了一會兒后,它又回到了水底,并更加堅固了!這可令我們氣昏了頭腦,于是,我們又展開了第二輪“進攻”。

  結果,頑強的'面粉避免了水的吞噬。這個結果告訴我們,面粉無法被溶解;而食鹽,則是水的“優質飼料”。今天的實驗真有趣啊!

有趣的實驗作文2

  聽說在水杯里裝滿水,蓋上金屬片,將水杯倒過來,杯里的水不會流出來。這到底是不是真的呢?俗話說:“耳聞為虛,眼見為實。”我想做個實驗來驗證它。

  我迫不及待地開始了準備工作:找來一個杯子、一張金屬片、裝滿一盆水。一切準備就緒,實驗開始了。

  首先,我將杯子裝滿水;然后將金屬片按在杯口;接著,一手按緊金屬片,另一只手將杯子快速倒過來,我目不轉睛地盯著它,眼睛一下也不眨,心里卻砰砰砰直跳:“金屬片能托住水嗎?”我緊張地松開按金屬片的'手。這時,奇跡出現了——水沒有流出來,金屬片把水牢牢地托住了。

  這時,我又想:“如果不將杯子裝滿水,會怎么樣呢?”于是,我又再一次實驗,但這次,實驗卻不像上次那樣成功、順利。當我把杯子倒過來時,金屬片搖晃了一下,接著乒乓!嘩啦啦——金屬片掉了下來,水涌了出來。我覺得很奇怪,爸爸告訴我:“當杯子里有空氣時,杯里杯外都有大氣壓,但杯里還有水,所以水流出來了。”原來,一個小小的疏忽就會破壞實驗結果。

  做完實驗,我欣喜若狂。我突然十分想知道實驗原理是什么?我上網查尋,原來,水的壓強對金屬片的影響小于大氣壓強對它的影響,所以,水沒有流出來。

  哈哈!原來金屬片被大氣壓強施了魔法呀!

有趣的實驗作文3

  今天,老師說回家后讓我們自己動手做個小實驗,全班同學頓時都興奮地炸開了鍋,個個都恨不得馬上飛回家。

  一回到家,我就迫不及待的準備做實驗的材料。先買了一袋白醋,又在家里找了一個玻璃瓶和一個雞蛋,當一切準備就緒時,我就按照老師說的方法先把雞蛋放入瓶中,再把醋倒進瓶內直到淹沒雞蛋為止,最后蓋上蓋子。

  剛放進瓶不到一分鐘,雞蛋周圍全是密密麻麻的小氣泡。而且爭先恐后的往上升,蛋殼外層的薄皮開始變軟一部分,后來慢慢的離開雞蛋。第二天,雞蛋的那層皮完全離開雞蛋浮在了雞蛋頂上,像專門給雞蛋打的小傘。慢慢的,白醋中出現了一些淡黃色的.東西。第三天,我用手小心翼翼地輕輕一摸,雞蛋微微發軟,好像一個橡膠球。第四天,另一層皮開始一點點的浮在白醋上,好像浮在水上的鉛筆沫。第五天,雞蛋上面浮著一層變軟的碎皮,雞蛋像半透明的玻璃球一樣,總讓人忍不住想拿出來玩一玩。

  通過這個小小的實驗,讓我明白原來生活中也處處藏著科學奧秘,只要我們多多觀察,勤于動手,就會發現更多有趣的事情!

有趣的實驗作文4

  云的形成:在瓶子蓋上戳個洞,在洞中插入吸管,并用橡皮泥將吸管周圍密封。在瓶子中倒入一些冷水,搖晃均勻,然后把水倒出來。靠近瓶口,點燃一根火柴。吹滅火柴,把冒煙的火柴扔進瓶子中,讓煙進入瓶子。迅速擰緊瓶蓋,通過吸管向瓶子中用力吹氣。停止吹氣,用手堵住吸管,使空氣留在瓶中。7松開吸管,當空氣沖出瓶子時,瓶子中就產生了云。原因是往瓶子中吹氣,增加壓力。松開吸管后氣壓下降,空氣變冷了。瓶子中的水蒸氣附著在煙中的塵粒上,凝結成極小的水滴,許多的小水滴就形成了云。

  燒不斷的棉線:在一杯清水中不斷加入食鹽,并用筷子不停地攪拌,直到食鹽不再溶解為止。將一根棉線放入配制好的濃鹽水里浸泡一下,拿出來放在桌上晾干。將晾干后的'棉線用手提起,點燃一根火柴去燒棉線。棉線從下端一直燃燒到上端,但燒過后的線灰仍象一根線一樣沒有被燒斷。鹽是不能燃燒的,浸過濃鹽水的棉線在燃燒時,里面的棉線已被燒盡了,可是包在棉線外面的一層鹽殼卻保留了下來。所以,我們看到的是燒不斷的棉線。

有趣的實驗作文5

  這個學期,我家多了一個新成員。它長得像一個舉重運動員,兩腳趴開,站得穩如泰山,雙手高高舉過頭頂,手里還托著兩個盤子。你能猜出它是誰了嗎?沒錯,它就是天平。

  周末,我準備用天平做實驗。首先,我把裝滿空氣的圓鼓鼓的袋子放在天平左邊的托盤上,又把一個沒有空氣的干癟袋子放在天平右邊的托盤上。我驚奇地發現,天平傾斜了!左邊的托盤往下沉了,把右邊的托盤舉得老高。我手舞足蹈起來,因為通過這個天平實驗,我證明了科學老師所說的“空氣有質量”這個道理。

  我意猶未盡,拿出大小一模一樣的四個正方體方塊。你以為它們是親兄弟?那你就錯了!它們分別是銅塊、鐵塊、鋁塊、木塊。說起來,銅塊、鐵塊、鋁塊都是金屬,也算是堂兄弟吧。木塊卻和它們毫無親屬關系。

  我先把鐵塊和鋁塊分別放在天平的兩邊。只聽“啪”的一聲,鐵塊那一端沉了下去,鋁塊“飛”了起來!然后,我把鋁塊換成了木塊,鐵塊紋絲不動。最后我又把木塊換成了銅塊,這下鐵塊不淡定了,無奈地被舉得高高的.,銅塊贏了!別小看這個簡單的實驗哦!這個簡單的實驗告訴我們,同樣體積的不同物質,密度越大,質量越大。

  這一次天平實驗,是我第一次親手做科學實驗,親手驗證科學知識和科學道理,實在太有趣了!以后,我還會做更多更有趣的科學實驗,敬請期待吧!

有趣的實驗作文6

  “快點!快點!”教室里的同學大叫著,你知道我們在干什么嗎?哈哈,今天啊!老師帶我們做了一個新實驗——鹽水浮雞蛋。

  實驗還沒開始,老師已悄悄地讓我去接了一杯水,接完水后,便拿出了一個小雞蛋,放進了杯子里,只聽“咚”的一聲,小雞蛋一下子就沉到了水底,就像一個睡著了的小娃娃似的一動不動了。

  “能放鹽了嗎?快點放鹽!快放鹽!”老師趕緊放了點鹽,像下起了白雪,雪在杯子里漸漸地融化。“怎么浮不起來呢?”“什么時候雞蛋可以浮起來呢?”“難道實驗失敗了?”大家你看我,我看你,開始疑惑起來。老師又拿了一只筷子在水里攪拌了一會兒,笑瞇瞇地看著大家說:“見證奇跡的時候馬上就要到了哦,大家快看!”

  “一,二,三,”一位同學看著手表慢慢地數著。突然,另一位同學興奮地一邊喊一邊拍手說:“它浮起來了!它浮起來了!”小雞蛋露出了圓圓的腦袋,慢慢地浮出了水面。

  “可雞蛋為什么會浮起來的呢?”大家七嘴八舌地討論起來。最后,老師告訴我們:“這是一個很簡單的原理,物體的重量大于水的浮力時,物體就下沉;物體的.重量小于水的浮力時,物體就上浮。水是有比重的,我們在水中加鹽時增大了水的比重,當增大到一定的值時,水的比重等于雞蛋的重量,雞蛋就會懸浮在水中;水的比重大于雞蛋的重量,雞蛋就會浮出水面。

  真神奇!生活中處處充滿科學,只要我們細心觀察、多多思考,就一定能學到更多的科學知識。

有趣的實驗作文7

  今天我在家閑著無聊,便想做一個有趣的實驗。

  開始準備材料:我從冰箱里找出一包玉米淀粉,用一個碟子盛滿水,拿一根筷子,最后再準備一個空碟子。

  實驗開始!我先把水倒向空碟子里,薄薄一層蓋住底,再往水中撒入玉米淀粉沒過水面,把淀粉抹均勻,然后用筷子用力攪拌,使淀粉充分溶解于水中,待之后,我抓起一團淀粉水,心里還有些緊張:同學們說你摁摁它會變成固體,你把它放在手中不動會變成液體流走。現在,見證奇跡的時刻到了,到底能不能成功呢?然而,淀粉并沒有變成水流走。我不生氣,打算再接再厲,再試一次。

  這次,我多放了一些水,攪拌時潑出來了一些水,滿桌子都撒滿了我的“杰作”。奶奶看見了哭笑不得:“你呀你,就會浪費糧食!”我說:“科學家搞科學研究偶爾也會出些小差錯的呀!”奶奶萬般無奈,我接著做實驗。

  新的淀粉水做好了,這次可成功了,抓起來變成了水流走,放在那一段時間后它就凝固成了固體。我開心極了。

  從哪里摔倒,就從哪里爬起來!“滴水穿石”的.精神我銘記于心!

有趣的實驗作文8

  今天,媽媽帶我來學寫作文,我很高興。

  上課了,熊老師微笑著問我們:“什么東西可以浮在水面上?”同學們議論紛紛,有的說:“三角板!”有的說:“樹葉!”有的說:“花朵!”還有的喊:“游泳圈!”……

  熊老師笑了笑,說:“你們說的都對,但是,針可以浮在水面上嗎?”我脫口而出:“不可以,因為針是金屬做的.,金屬太重了,會沉下去!”熊老師夸我說得好,可正當我得意時,他又一臉壞笑地問:“真的不能浮起來嗎?”老師這一問,讓我心里打起了鼓,難道針可以浮在水面上?

  只見老師拿出一根亮晶晶的繡花針和一盤清水,把針放到水面,針一下子沉了下去,像一把寶劍墜落到水里。我們失望極了。

  可這還沒完,第二次,老師在水上鋪了一張面巾紙,再迅速地把針放在面巾紙上,面巾紙被水潤濕后,沉了下去,針和紙分離,針像一只小船浮在水面上,自由地在水漂來漂去,真神奇。我們都興奮得大呼小叫。

  今天的作文課真是有趣,回家之后,我還要做一遍這個實驗!

有趣的實驗作文9

  今天,陳老師說,我們來做一個實驗。陳老師神神秘秘的從背后拿出一個塑料杯,讓我們猜一猜今天做什么實驗。有的同學說:“是雞蛋先放在水里在倒上米醋。”陳老師又拿出硬幣和水壺,有人說:“是硬幣的沉浮。”我還是一頭霧水想:這葫蘆里頭賣的是什么藥呢?

  實驗開始了,陳老師把一個同學的椅子拿到講臺,再把水倒到塑料杯里,水和塑料杯沿高度相等了。這時,老師問:“你們看一看我這一個硬幣可是放了魔法的。”老師把硬幣傾斜的放到水里面去,水沒有流出來。等到第二個硬幣的時候,陳老師問我們大家:“水會不會溢出來。”有一位同學說:“不會。”老師又把第二個硬幣放到了水里面,水還是沒有溢出來。第四個硬幣的時候,一個女同學一不小心碰了一下椅子,水流出來了一點兒,有幾個同學垂頭喪氣的'說:“實驗失敗了。”陳老師只好又重新放滿了水。一直到第6個硬幣,李湘茹也想試一試這個東西,陳老師就說可以。李湘茹小心翼翼的放硬幣。可是,她碰到了水面。到第7個硬幣的時候,陳老師問我們:“水會不會滿出來。”一半同學說會,一半同學說不會。我看了看水已經高出塑料杯3毫米了,我覺得水應該會滿出來。果然不出我所料,水滿出來了。

  最后陳老師告訴大家,這并不是硬幣有什么魔法,只是水的張力而已,使水才沒有流出來。

有趣的實驗作文10

  今天,老師帶我們做了一個有趣的實驗,名字叫“紙杯燒水”。

  聽到“紙杯燒水”這個名字,我心中充滿了疑問:紙杯是紙做的,怎么能燒水呢?而且紙碰到火還會燒壞的,真是不可思議啊。

  實驗前,我們準備了以下材料,有一個紙杯,一個打火機,一根蠟燭和一只用鐵絲做成的架子。

  實驗開始了,我們首先把紙杯接上半杯水,然后再把接好水的紙杯放到用鐵絲做成的架子上,接著把蠟燭點燃,放到紙杯底下,最后我目不轉睛地盯著紙杯里的水,看它到底什么時候燒開。

  過了兩三秒,紙杯的杯底逐漸燒黑了,這時我心里十分緊張。因為要是紙杯被燒壞了,那水就會漏出來,實驗就失敗了。

  又過了三分鐘,紙杯里的水逐漸開始往外冒熱氣,我用手摸了一下,感覺非常燙,這說明水快開了,我繼續觀察實驗。

  時間一分一秒地過去,四、五分鐘后,杯子里的水逐漸開始冒出大小不一的泡泡,奇跡發生了,水燒開了。我驚訝得嘴巴張得大大的,這太神奇了吧!

  我迫不及待地想知道原因,老師為我們揭開了答案:水的沸點是100℃,而紙的'燃燒點是130℃,點燃的蠟燭的熱量全被水吸收了,所以杯里的水開了,紙卻沒有被燒著。

  通過這次有趣的實驗,不但讓我懂了“紙杯燒水”的原因,而且我明白了生活處處有科學,只要自己不斷親身經歷科學研究的過程,一定能從中獲得科學知識,理解科學的真諦。

有趣的實驗作文11

  今天上午第二節語文課的鈴聲響了,我看見老師的講臺上放了許多的東西:一個透明的玻璃杯,一個胖胖的雞蛋,一根綠色的塑料棒,一個小小的勺子和一碗神秘顆粒。咦?這是什么顆粒呀,不僅像鹽又像是糖。汪老師到底要給我們上什么課呢?這時汪老師走進教室對我們說:“今天我們要做雞蛋浮起來的實驗。”大家都歡呼起來!

  實驗開始了,只見汪老師先倒了大半杯水,接著再小心翼翼的把雞蛋放了進去,只聽見雞蛋“咕咚”一聲,在水面上搖了幾下就沉了下去,然后汪老師拿起了小勺子,舀起來許多的神秘顆粒放進水里,最后,汪老師拿起綠色的塑料棒在水里攪拌起來,在攪拌的過程中,水里起了一個漩渦,感覺雞蛋越變越大了,大家都看呆了,眼睛都一眨不眨的了,可認真了。心里也有個同樣的.想法:希望能快點看見雞蛋浮起來的樣子。

  看來神秘顆粒放得還不夠多,汪老師把勺子拿起來,把一大碗的神秘顆粒都放進了玻璃杯中,神奇的現象出現了,雞蛋真的浮起來了,杯底下還有許許多多的神秘顆粒,就像是一片雪,雪白雪白的。

  大家都好奇這神秘顆粒是什么,為什么能讓雞蛋浮起來呢?汪老師給出了答案,原來神秘顆粒是鹽,由于雞蛋的密度小于鹽水的密度,所以雞蛋會浮在水面上。啊!這個實驗真得太有趣了。

有趣的實驗作文12

  今天下午,我去上作文課,我們蔡老師用一種神秘的眼神看著我們。

  我們議論紛紛:“蔡老師今天是怎么了?今天上什么課?”有的人說:“游戲課。”還有人說:“看視頻。”最后蔡老師告訴我們今天是實驗課。實驗什么呢?大家一頭霧水。

  蔡老師把實驗道具拿出來,柯子涵就知道今天做什么實驗了,他告訴大家今天的實驗叫“電力摩擦”。蔡老師先演示了一下步驟,第一步蔡老師拿出一個盤子放在桌子上,第二步蔡老師把自然鹽和胡椒粉倒在盤子里,拿了一只筷子攪拌均勻。第三步蔡老師用勺子把胡椒粉吸到勺子上。怎么吸呢?請看!老師把毛巾攤開放在桌子上,用勺子在毛巾上摩擦。最后他用摩擦后帶電的勺子輕輕靠近胡椒粉,胡椒粉乖乖地被吸住了 ,好奇妙啊!在蔡老師摩擦勺子時,我們還偷吃了鹽和胡椒粉呢。鹽很咸,胡椒粉好辣哦。

  最后蔡老師告訴我們實驗原理:胡椒粉很輕,鹽很重。所以胡椒粉很容易被摩擦后帶靜電的勺子吸起來了。

  這個實驗真有趣,我長大以后要發現更多的.科學奧秘

有趣的實驗作文13

  作文課上,老師神神秘秘地帶來了一張宣紙,一瓶書畫墨汁和幾根棉簽。咦,老師這是要干什么呀?我帶著疑惑翻了翻書,哦,今天該學“有趣的實驗”了!老師會讓我們做什么實驗呢?我拭目以待。

  “唐興揚,幫我盛半盆水。”

  水倒來了,東西也準備好了,老師葫蘆里究竟賣得什么藥啊?宣紙?是要我們寫大字嗎?沒毛筆,不像!難道是要我們用棉簽寫字?說不準!

  開始了!五十幾雙小眼神兒聚焦在電腦的投影屏幕上。只見老師先倒了一些墨汁在水里,墨汁馬上暈開了。接著,老師拿起一根棉簽說:“誰三天沒有洗頭了啊?”一句話逗得同學們哄堂大笑。我環顧四周,一邊笑一邊指著同學鳥都嫌棄不當窩的.亂蓬蓬的爆炸頭,老師微微一笑,快步上前,同窗們只好任由老師拿著棉簽在他們的頭頂上“肆無忌憚”地摩擦。難道,語文教師兼職來搞化學實驗了嗎?亂哄哄的猜想蜂擁而至,嚷得我更毫無頭緒。

  過會兒,老師用擦過同學們頭油的棉簽輕輕一點黑圓中心,奇跡發生了,剛剛聚集在一起的墨汁突然像遇到了天敵一樣“四散奔逃,”大家不由得紛紛驚嘆。

  老師又用宣紙輕輕鋪在水面上,宣紙上立刻印上了圓。這圓十分獨特,雖不如大師那般中規中矩,卻隱隱透露出了與眾不同。

  那,為什么頭油接觸到墨汁后墨汁會迅速分開呢?原來油與水是井水不犯河水的,當遇到油時,水分子互相牽引的力量就會讓墨汁自動成圓,也就有了老師手上這幅宣紙大作了。

  哦,這真是一個神奇的實驗!

有趣的實驗作文14

  一天晚上,我做了一個有趣的實驗。我先叫爸爸幫我削兩個蘋果,削好了之后,再拿兩個大一點的碗。一個碗放一些水再放一些鹽,把蘋果泡在里面。另一碗什么也不放,直接把蘋果放在里面。做好了這些以后,我在等待半小時后的到來。

  一轉眼,半小時過去了我一看,啊!奇跡出現了。我發現那個什么也沒有放的碗里面的蘋果已經變黃了。而那個用鹽水泡著的蘋果還是那么潔白、干凈。“這是為什么呢?”我問爸爸。爸爸說:“因為那個沒放鹽水的蘋果在空氣中氧化了,表面變成黃色了。而那個被鹽水泡過的蘋果變的那么干凈漂亮。這是因為鹽有防腐爛和殺菌的`功能。你看,人們經常用鹽來閹肉,是因為人們怕肉壞了,很可惜。你現在嘗一嘗那兩個蘋果,比較一下有什么不一樣。爸爸一說完,我就先拿起那個被鹽水泡過的蘋果,我吃了一口,嗯!那味道酸酸的、甜甜的,真好吃!我再去吃那個什么也沒有放的蘋果,我吃了一口,干干的、澀澀的,真難吃。

  通過這次實驗,我知道了鹽還有防腐爛和殺菌功能,鹽真是我們人類的好幫手啊!

有趣的實驗作文15

  今天老師讓我們回家做一個實驗---把雞蛋從樓上往下扔,雞蛋不能碎。話音剛落,班級像炸開了鍋似的,一片歡騰。怎樣才能讓雞蛋不碎呢?有的同學說:“把雞蛋煮熟往下扔”;有的同學說:“把雞蛋系在降落傘上”;還有的說:“這怎么可能呢?簡直是天方夜譚”等。正當大家疑惑不解時,老師卻笑瞇瞇地說:“既然讓你們做就一定能做,至于能不能做成就看你們自己了。要在父母的協助下,注意自己和樓下行人的安全。”

  回到家,我先準備好材料——氣球、繩子、雞蛋、毛巾等。接著把雞蛋放在毛巾里系上,然后再在繩子的另一端系上四個氣球。一切準備就緒就等放了,此時我的小心臟砰砰亂跳猶如十五個吊桶打水——七上八下。我小心翼翼的`拿起雞蛋來到二樓,輕輕地一放,而后飛快地跑下樓一看,傻眼了,雞蛋碎了,蛋清蛋黃淌了一地,看著破碎的雞蛋我一邊難過,一邊不停的念叨:“小寶貝呀小寶貝,實在對不起,為了實驗讓你光榮犧牲了。”“哎,為了實驗,你還得再委屈一次。”于是我又給自己打氣:怕什么,失敗乃成功之母。

  我改進了一下我的做法:先在毛巾里面方面放滿了草,再把雞蛋包在毛巾里,又系了十個氣球。我又一次把雞蛋扔下了樓,來到樓下一看,雞蛋完好無損地躺在地上。“我成功了!成功了!。”我沖著媽媽大聲喊叫。

  通過這次實驗我懂得了:無論做什么事都不要輕言放棄,都要堅持,堅持,再堅持,最后一定會取得成功。

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