(必備)成長(zhǎng)的滋味作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的滋味作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的滋味作文 篇1
就像那風(fēng)箏與線，即便風(fēng)箏多么不想離開(kāi)的線懷抱，線是多么不愿意放手但風(fēng)箏線和它們遲早要懂得，太多的路只能一個(gè)人闖...... 炎炎夏日自己開(kāi)始了第一次獨(dú)立闖練，太多的不適，太多的抱怨，太多的不滿，似乎都是那個(gè)嚴(yán)酷季節(jié)中，最毒的一次考驗(yàn)，無(wú)數(shù)人零星小事堆積在面前想一心做好可那個(gè)心中卻是無(wú)限悲傷無(wú)形傷痛，讓人望而生畏，可是到了最后這個(gè)心意最重要，將要拖去它不堪一擊，脆弱的外衣，穿上堅(jiān)硬的鎧甲，跳動(dòng)的更加有力，那些傷痛，在一次次蛻變中會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤...... 第一次，學(xué)會(huì)獨(dú)立，我要學(xué)會(huì)的有太多，必須割舍從前對(duì)父母的'那一種留念，我必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，過(guò)程雖然艱辛，可我依舊要努力！在面對(duì)著陌生環(huán)境下的我，再加上對(duì)同學(xué)的陌生，不熟悉更是難上加難，時(shí)不時(shí)就會(huì)想流眼淚，雖然這樣的獨(dú)立，讓我十分的吃不消，可我堅(jiān)持下來(lái)了，努力下來(lái)啦，我沒(méi)有讓爸媽總是對(duì)我操心，就在這軍訓(xùn)的時(shí)間中，我便體會(huì)到什么是成長(zhǎng)的滋味，什么是獨(dú)立的感受，我該如何，去做好自己的事情，如何去處理與同學(xué)間的關(guān)系......
轉(zhuǎn)眼過(guò)去了如白駒過(guò)隙，那青澀時(shí)光餅給我兒遠(yuǎn)去，因?yàn)槲椰F(xiàn)在是真真確確的體會(huì)到了什么是獨(dú)立什么是堅(jiān)強(qiáng)，太多的事情只能自己去做，太多的難關(guān)，只能自己去闖，太多的路，只能一個(gè)人走，一瞬間中，我便體會(huì)到什么是獨(dú)立的感受，我望著我，我以往過(guò)去的背影，微笑的面對(duì)著未來(lái)！
成長(zhǎng)的滋味作文 篇2
每個(gè)人都有嘗試過(guò)成長(zhǎng)的滋味，包括我也有。少年的心是純潔的，有一些事情令到我有時(shí)愁，有時(shí)憂，有時(shí)喜，有時(shí)悲……。有一件事令我和爸爸媽媽都哭笑不得，就是我用屁股抹了一幅漂亮的“圖畫(huà)”。
記得，那時(shí)我只有４歲大，但我還是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩，喜歡玩什么就玩么，不知道什么是珍惜時(shí)間。有一天，和藹可親的爸爸買(mǎi)回了兩只活潑可愛(ài)的小狗，我高興地一蹦三尺高。因?yàn)椋矣侄嗔藘蓚�(gè)“玩具”。
小狗急屎，“汪汪！汪汪！”地叫，聲音大的遍布全世界。爸爸準(zhǔn)備和它們?nèi)ヌ炫_(tái)拉屎。我也吵著爸爸帶上我，爸爸毫不猶豫地答應(yīng)了。我興高采烈地跑了上天臺(tái)，只見(jiàn)天臺(tái)很空曠，也很干凈一些垃圾也沒(méi)有。正是歡樂(lè)的.“游樂(lè)場(chǎng)‘。我在天臺(tái)跑步，但后面好像有東西跟蹤我，我連忙轉(zhuǎn)頭一看，，原來(lái)是小狗跟著我，我以為它和我賽跑，足足跑了十圈。爸爸剛回過(guò)神來(lái)，看到我被小狗追，連忙把我抱起來(lái)。后來(lái)，風(fēng)平浪靜，小狗不追了，爸爸才把我放在地上。爸爸千叮萬(wàn)囑：在小狗面前千萬(wàn)不要跑……。我差不多給那場(chǎng)面嚇著了。之后，小狗拉了屎，爸爸在抽煙，沒(méi)注意到。我站在狗屎旁邊，突然，我被小狗撞了一下，屁股一下子抹了狗屎。我連忙告訴爸爸小狗拉屎，爸爸疑惑不解地說(shuō)”再哪里，小孩不能撒謊。”我用手指著我的屁股說(shuō)：“它在俺這里！”爸爸哭笑不得，一點(diǎn)也不體諒我的心情。
哈哈，我那條褲被我自己畫(huà)上了一幅美麗的“圖畫(huà)”。
成長(zhǎng)的滋味作文 篇3
面對(duì)一條河流，歲月如斯，背后的小樹(shù)早已婆娑一片樹(shù)林，無(wú)人會(huì)注意柳林后還會(huì)有聆聽(tīng)杜鵑溪水的身影。暮然回首，成長(zhǎng)的腳步深深淺淺，卻都給我留下了永恒的快樂(lè)……
成長(zhǎng)的滋味到底是什么呢？這是一個(gè)不唯一的.答案。在成長(zhǎng)的過(guò)程中我體會(huì)到了，也品味到了……成長(zhǎng)中，我們不斷地觸碰著新鮮的事。
童年時(shí)，在父母愛(ài)的港灣里游玩，邁進(jìn)圖書(shū)室里，我又被一篇篇文章所吸引，從中讀了陸游的悲，李白的狂……，但我仍在吟誦，仍在想，像在午夜微醒時(shí)聆聽(tīng)窗外隨風(fēng)而來(lái)的鈴聲，又像在月牙高升時(shí)觀賞閑適萬(wàn)種的睡蓮。這讀書(shū)中的快樂(lè)，又豈是這只言片語(yǔ)所描繪？……漸漸我已長(zhǎng)大，幸福快樂(lè)更如云集般而來(lái)。生日聚會(huì)上盡情盡興地狂舞，田間夏令營(yíng)的篝火都留下說(shuō)不完的快樂(lè)！
雖然涉世未深，但是我自有我的快樂(lè)。走出戶外，把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了，走出喧囂，看看書(shū)外的景致，春有小雨如甘泉，冬有大雪如鵝毛，還有風(fēng)中雨中的回憶如貝雕。走出校園，才知道這是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)。
也許有人會(huì)問(wèn)，你的成長(zhǎng)就都是快樂(lè)嗎？有沒(méi)有煩惱，有沒(méi)有失敗？當(dāng)然有，不過(guò)……
在我看來(lái)，失敗挫折猶如一枝青橄欖，初嘗酸澀，細(xì)品甘甜，人們常說(shuō)，滄桑是一種美，都是歷盡滄桑才能體味真正的人生，這挫折和失敗就是人們?cè)谏钪忻罎L打留下的創(chuàng)傷與皺紋嗎？記得有位哲人說(shuō)過(guò)：“人活著就要犯點(diǎn)錯(cuò)誤，犯錯(cuò)誤就是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
成長(zhǎng)的滋味作文 篇4
很少有人知道，曾經(jīng)有一段時(shí)間我的某門(mén)學(xué)科學(xué)得十分差勁，差到讓我現(xiàn)在也難以相信那時(shí)候能考成這個(gè)樣子。
在某次期中考試卷上，我只有70多分，試卷上的每個(gè)叉看起來(lái)比鉤都大好幾倍，試卷這邊扣五分，那邊扣七分，一片慘狀，令人不忍直視，那一刻，我就想找個(gè)地洞讓自己鉆進(jìn)去。
也就在此之后，每天我都會(huì)得到一份家庭饋贈(zèng)——一張?jiān)嚲怼?/p>
我清楚得記得，有一次，那天老師布置的作業(yè)超級(jí)多，像一座山一樣壓在我的背上。當(dāng)十點(diǎn)多時(shí)，我終于完成了所有的作業(yè)，如釋重負(fù)地松了一口氣，以為今天可以不用再做那份額外的試卷了。誰(shuí)知，媽媽毫無(wú)商量余地地命令我一定得做完。我的心碎成一片，但又不敢言語(yǔ)，哎，誰(shuí)叫自己之前不努力呢？于是，在臺(tái)燈下，我又奮戰(zhàn)了一個(gè)多鐘頭。等寫(xiě)完躺到床上，感覺(jué)右手都快沒(méi)知覺(jué)了，酸痛感彌漫全身，學(xué)習(xí)真的很辛苦啊！
不久的后來(lái)，期末考試來(lái)臨了。
當(dāng)試卷發(fā)到手上時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)上面的題目似乎是見(jiàn)過(guò)的，一個(gè)個(gè)都十分友好，甚至沒(méi)給我咬筆頭、嘆氣的機(jī)會(huì)，而且題目們也十分聽(tīng)話，一道難的`題也沒(méi)出現(xiàn)，仿佛都能猜著我的心思，自然，我答得很順暢。
幾日后，試卷發(fā)下來(lái)了。分?jǐn)?shù)我記不太清楚了，但我還是清楚得記得當(dāng)時(shí)我覺(jué)得試卷在對(duì)我微笑，上面的每個(gè)字都像在為我歡呼。
這是我第一次感受到那份因努力而獲得的成長(zhǎng)滋味，那天走在路上，我的臉像花兒一樣盛開(kāi)著，心里比吃了蜜還要甜。
成長(zhǎng)的滋味作文 篇5
成長(zhǎng)是什么味道，你知道嗎？我可知道，它是酸甜苦辣的。
成長(zhǎng)它是酸的。在一次輪滑比賽中，我和妹妹站在同一起跑線上，我聽(tīng)見(jiàn)槍聲后飛快沖到第一，劃了大半圈后就離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了。可是，我一不留神摔倒了，媽媽卻一心只關(guān)注妹妹，妹妹最終超過(guò)了我得到了第一，而我站起來(lái)滑到了第3名，我在這件事中學(xué)到了獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)它是甜的。在生日的時(shí)候，我最開(kāi)心的就是一家人一起吃蛋糕，坐在一起，玩在一起，這是一種快樂(lè)的滋味。
成長(zhǎng)是苦的。在夏天的少年暑假訓(xùn)練營(yíng)中，我由于被子沒(méi)有整理好，被教練罰去太陽(yáng)底下蹲馬步——曬太陽(yáng)。蹲了大概一個(gè)小時(shí)后，我已經(jīng)大汗淋漓，最后還是教練實(shí)在看不下去了，才叫我回來(lái)。我從中品嘗到了苦的滋味。
成長(zhǎng)是辣的，這辣還真是讓人忍不住淚流滿面啊！在周六的時(shí)候，我跟爸爸說(shuō)好去游樂(lè)園玩，可是爸爸卻言而無(wú)信，不帶我去，我難過(guò)啊，只能躺在被子里放聲大哭------
在成長(zhǎng)的'過(guò)程中，我們總會(huì)有這些五味陳雜的事，但正是因?yàn)檫@樣，我們才會(huì)長(zhǎng)大呀！
成長(zhǎng)的滋味作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，成長(zhǎng)就像打翻了五味瓶，讓我一路嘗到了不同的滋味。
生活是甜的。每當(dāng)我考試考了90分，媽媽就買(mǎi)東西獎(jiǎng)勵(lì)我，回了家，做完了作業(yè)，爸爸又給我玩手機(jī)，考試考好的生活真是太甜蜜了。
生活是苦的。那次考試后，我就驕傲了，結(jié)果發(fā)下試卷來(lái)，我才考了81分，我心里很難受。結(jié)果回去又被媽媽打了一頓，真是太痛苦了。
生活是酸的。這一次，不是被打，而是被媽媽誤會(huì)了，心里比上次更加的難受了。事情是這樣的，我的同學(xué)來(lái)家里玩，一看到我家的電腦就沖上去玩，我喊道：“不能玩的'！”同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)事，就玩一會(huì)兒。”玩完以后，他就走了。正好媽媽起來(lái)了，說(shuō)：“你竟然偷玩電腦。”“不是的，媽媽，是我一個(gè)同學(xué)來(lái)家里玩電腦。”可是媽媽不相信我，這一次真是讓我很委屈，心里酸酸的。
生活是辣的。有一次，我們班的一個(gè)同學(xué)太讓我生氣了，他不征求我的同意就來(lái)拿我的文具，我生氣了，在他肚子上踢了一腳。結(jié)果，我們打起來(lái)了，現(xiàn)在想起這件事情心里還火辣辣的。
正是這些滋味伴隨我們一路成長(zhǎng)，體味生活的不同樂(lè)趣。
成長(zhǎng)的滋味作文 篇7
太陽(yáng)灑下熱辣辣的陽(yáng)光，煩人的知了在枝頭唱著枯燥的歌曲，這不禁讓我回想起那一天的午后。那天，爸媽出門(mén)了，留下我一個(gè)人獨(dú)守空房。聒噪的蟬鳴使我暴躁的.從床上跳了下來(lái)，沖出房間，一不小心把媽媽心愛(ài)的花瓶摔碎了。
我頓時(shí)驚慌失措，在旁邊走來(lái)走去，心里想著：怎么辦？怎么辦？應(yīng)不應(yīng)該告訴媽媽呢？我來(lái)回踱步，猶豫極了。突然，我的腦子里蹦出了一個(gè)想法，把這些碎片變沒(méi)，不就好了。
我連忙拿出掃把和簸箕，迅速地把碎片掃的一干二凈，沒(méi)留下一點(diǎn)蛛絲馬跡。我隱隱約約聽(tīng)到有人在叫我。不好，是媽媽！我急忙把碎片往外一丟，匆匆忙忙地跑回房間。媽媽進(jìn)門(mén)來(lái)了，走過(guò)客廳，似乎發(fā)現(xiàn)有什么不對(duì)，只見(jiàn)媽媽低頭盯著地板看了許久，又用她望遠(yuǎn)鏡般的眼睛看了看花瓶的位置。糟糕，媽媽定是發(fā)現(xiàn)花瓶不見(jiàn)了！
媽媽小心翼翼地向我的房間走去，朝我的房間探頭探腦。我趕忙合上門(mén)縫，回到書(shū)桌前，滿頭大汗地坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)。媽媽輕手輕腳地坐在我的旁邊。我突然有種莫名的緊張感。媽媽對(duì)我說(shuō)：“我的花瓶呢？”我低著頭，不敢回答。媽媽又問(wèn)了一遍，我忍不住了，只好將事情一五一十地說(shuō)了出來(lái)。不料，媽媽竟然沒(méi)有罵我，只是教育我說(shuō)：“每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事情，只要勇于承認(rèn)，這件事就過(guò)去了。”
從那一次的事情中，我明白了做錯(cuò)了事情要勇于承認(rèn)，而不能選擇逃避。
成長(zhǎng)的滋味作文 篇8
成長(zhǎng)是人一生中必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，有得不到人理解的酸楚，有被愛(ài)的幸福，有被周?chē)伺険舻慕^望，有那正值青春年華的熱血，還有那受委屈時(shí)的傷心與痛苦。成長(zhǎng)就像是一個(gè)五味瓶，里面裝著我們成長(zhǎng)時(shí)的各種情感。
成長(zhǎng)的味道是酸的。許多人的年少可能會(huì)有這樣一幕：每當(dāng)試卷要讓家長(zhǎng)簽字時(shí)，家長(zhǎng)看見(jiàn)試卷，就會(huì)說(shuō)：“你看看你，才考這點(diǎn)兒分！你瞅瞅隔壁老王家的***，看看人家考得多好！瞅瞅你，跟人家好好學(xué)學(xué)！”明明自己已經(jīng)很努力了，卻總也得不到表?yè)P(yáng)，這難免會(huì)有一陣陣的酸楚。
成長(zhǎng)的味道是甜的。當(dāng)你通過(guò)自己的努力而取得成績(jī)時(shí)，你的心情應(yīng)是十分激動(dòng)吧！當(dāng)你學(xué)的一門(mén)特長(zhǎng)在藝術(shù)節(jié)為你贏得了熱烈的掌聲時(shí)，你應(yīng)該為自己感到十分驕傲和自豪吧！當(dāng)你過(guò)生日，有人給你一個(gè)大大的`驚喜時(shí)，你是多么的歡喜！這都是成長(zhǎng)中的甜吧！
成長(zhǎng)的味道是苦的。當(dāng)考試失利時(shí)，你心里是多么懊惱；當(dāng)別人不搭理你時(shí)，你是多么倍感無(wú)助；當(dāng)你被周?chē)娜耸┘泳薮笕缣┥綁喉數(shù)膲毫r(shí)，你有多絕望。成長(zhǎng)中沒(méi)有苦，哪里來(lái)的甜呢？
成長(zhǎng)的味道是辣的。我們正值青春年華，熱血沸騰，正如《沁園春 長(zhǎng)沙》中寫(xiě)道“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。”青春就應(yīng)當(dāng)這樣，有朝氣，有旺盛的精力，勇往直前，不怕挫折，這樣才會(huì)有一個(gè)不悔的青春！
成長(zhǎng)就是這樣，有如此多的味道伴隨著我們，造就了我們一個(gè)個(gè)不一樣的青春。
成長(zhǎng)的滋味作文 篇9
我有一個(gè)無(wú)話不說(shuō)的伙伴，她叫雯雯，雯雯和我一樣，都經(jīng)歷過(guò)許多磕磕絆絆與困難，但只有這樣才能使我們真正地成長(zhǎng)。
雯雯有一個(gè)4歲不到的.小弟弟，愛(ài)哭愛(ài)鬧，常常害得我和她沒(méi)法出去玩，還得哄弟弟，他可真是個(gè)調(diào)皮鬼啊！
星期六，我媽媽要去加班，所以我暫時(shí)待在雯雯家。吃完午飯，我和雯雯好想出去散散步，可弟弟哭著鬧著也要去，我們想：弟弟這么小，媽媽肯定不讓弟弟去，這樣我們就能自己玩了。誰(shuí)知雯雯媽媽卻說(shuō)：“弟弟乖，我出去拿一下包裹，回來(lái)就帶你去好不好？”弟弟一聽(tīng)，開(kāi)心的笑了，連聲說(shuō)：“好，好！”說(shuō)完，媽媽就出門(mén)了。
我們拿著弟弟最喜歡玩的玩具火車(chē)，裝上電池，讓火車(chē)到處開(kāi)，火車(chē)開(kāi)過(guò)田野、火車(chē)開(kāi)過(guò)高山、火車(chē)開(kāi)過(guò)小溪。接著，我們又拿起玩具飛機(jī)，讓它在空中盤(pán)旋，弟弟拍手叫好……這時(shí)，弟弟突然困了，我們把弟弟抱回到床上，這時(shí)，雯雯媽媽回來(lái)了，她問(wèn)：“弟弟呢？”我們說(shuō)：“弟弟玩累了，所以他睡了。”雯雯媽媽表?yè)P(yáng)道：“你們做得很好，出去玩吧！”我和雯雯開(kāi)心地跑了出去，我心想：原來(lái)雯雯媽媽養(yǎng)兩個(gè)孩子這么不容易。
我們這才知道，原來(lái)成長(zhǎng)并不是只能從學(xué)習(xí)或做游戲中長(zhǎng)大，而是在各個(gè)時(shí)候都能長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的滋味作文 篇10
有人說(shuō)：“成長(zhǎng)是澀的，像未熟透的青桃。”有人說(shuō)：“成長(zhǎng)是甜的，像秋收的紅蘋(píng)果。”伴著歲月的步伐，我也從成長(zhǎng)的小路上一步步向前邁進(jìn)，我說(shuō)：“成長(zhǎng)是五味瓶，它是百味俱全的。”
成長(zhǎng)是甜的，像一盒榛子巧克力。未來(lái)在我們眼中，是無(wú)限美好的憧憬，我們生活在老師家長(zhǎng)的羽翼下，到處是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。伴著長(zhǎng)大的幸福，我們漸漸在快樂(lè)中閱讀世界，閱讀人生。
成長(zhǎng)是咸的，因?yàn)橛袦I水的洗禮。成長(zhǎng)的道路并不是平坦的，總有幾顆淘氣的'小石子和我們開(kāi)玩笑，讓人不小心摔一跤；但即使摔倒了一百次，我們也要一百零一次的爬起來(lái)，擦干臉上的淚水，微笑著踏上充滿希望與陽(yáng)光的成長(zhǎng)之道。
成長(zhǎng)是苦的，少年總有小小的憂愁。在題海里斗爭(zhēng)，在書(shū)海里苦熬。生活中的坎坎坷坷總在我們身邊環(huán)繞。但在苦澀中，我們變得更加成熟，更加充滿力量，去邁向新的朝陽(yáng)。
成長(zhǎng)是辣的，它是激情與活力的混合體。青春的世界永遠(yuǎn)生氣勃勃，永遠(yuǎn)活力而陽(yáng)光。在這個(gè)張揚(yáng)的青春年代，我們像巢中的雛鷹，漸漸學(xué)會(huì)在社會(huì)的天空里展翅飛翔。我們有勇氣對(duì)世界吶喊：“我們的未來(lái)不是夢(mèng)！”
這就是成長(zhǎng)：苦澀并甜蜜著，憂愁并快樂(lè)著，痛苦并幸福著。人生百味，我愿意一一去品嘗，去體味，并釀成一壇香醇的酒！
成長(zhǎng)的滋味作文 篇11
小象帥帥是“森林馬戲團(tuán)”里的主角，馬戲團(tuán)里的壓軸表演都由它出場(chǎng)，因此，它成名了。
“帥帥，給我簽名！”天剛蒙蒙亮，象窩前就排起了“長(zhǎng)龍”，全都是小象的“粉絲”。睡得正香的小象被吵醒了，抱怨著：“干什么呀？這么早就想要簽名。”“明星，就是這樣的生活，怨得了誰(shuí)呢？快，去簽名吧！”他的經(jīng)紀(jì)人黑猩猩說(shuō)。
小象沒(méi)辦法只好出門(mén)。“看出來(lái)了！”照相機(jī)的閃光燈，使小象的.眼睛睜不開(kāi)。小象一個(gè)個(gè)簽了過(guò)去。走到郊外，好不容易擺脫了家門(mén)口的一幫“粉絲”，過(guò)了一會(huì)兒，一群小鳥(niǎo)“粉絲”追了上來(lái)，邊追邊喊：“給我簽名！”這次，小象簽名簽得手都抽筋了。
小象走到森林時(shí)，一群外來(lái)旅游的動(dòng)物看見(jiàn)了小象，大聲叫道：“嘿！那不是鼎有名的小象帥帥嗎？”小象聽(tīng)了心里美滋滋的，想：我的名聲居然傳到外面了！“外，來(lái)，照張相。”只見(jiàn)；它拿出相機(jī)，與小象開(kāi)始合影，小象再次受不住閃光燈，被拍得頭暈?zāi)垦！?/p>
到了傍晚，再也沒(méi)有人來(lái)找小象了，只有它一人，躺在草地上，吧息道:”當(dāng)名人可真累啊！“
它做了個(gè)美美的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己回到從前......
……
成長(zhǎng)的滋味作文 篇12
我羨慕大人，因?yàn)樗麄兛梢宰鲂『⒆幼霾坏降氖虑椤＝裉煳揖秃徒憬愫攘藡寢尣蛔屛液鹊目Х龋w驗(yàn)一下成長(zhǎng)的滋味！
姐姐拉著我來(lái)到一家咖啡店門(mén)前，剛要進(jìn)去，姐姐慢吞吞地說(shuō)：“瑩瑩，你知道怎么喝咖啡嗎？”
“就是喝啊，”我弄不明白了，“不就是和喝白開(kāi)水一樣的嗎？”
“不一樣，不一樣，”姐姐搖著食指，“我聽(tīng)我姐姐說(shuō)過(guò)，喝咖啡有很多講究的，可是我們倆都不會(huì)。”
聽(tīng)姐姐那么一說(shuō)，我就立馬奔向了書(shū)店，翻了一些書(shū)，抄了一些筆記回來(lái)。
我們又一次站在了咖啡店門(mén)前，做好了心理準(zhǔn)備，走了進(jìn)去。“請(qǐng)給我們兩杯咖啡。”姐姐說(shuō)。服務(wù)員們拿來(lái)了兩杯加了少量糖的咖啡，姐姐對(duì)服務(wù)員的表現(xiàn)很滿意。
我和姐姐照著筆記上的做著：拿杯子的方法應(yīng)是拇指和食指捏住杯把兒再將杯子端起，咖啡的杯碟應(yīng)當(dāng)放在飲用者的正面或者右側(cè)，杯耳應(yīng)指向右方，飲用時(shí)，可以用右手拿著咖啡的杯耳，左手輕輕托著咖啡碟，慢慢地移向嘴邊輕啜。咖啡匙是專門(mén)用來(lái)攪咖啡的，飲用咖啡時(shí)應(yīng)當(dāng)把它取出來(lái)。
喝的'時(shí)候，不要低下頭去喝，不要……隨著一連串的不要，我感覺(jué)不是在喝咖啡，而是像軍訓(xùn)一樣的苦。“我們真的像白癡一樣!”咖啡是苦的，我相信成長(zhǎng)的滋味更苦！
成長(zhǎng)的滋味作文 篇13
成長(zhǎng)的過(guò)程中，總會(huì)有許許多多的酸甜苦辣，五味雜陳。有時(shí)讓你興奮得大囔大叫，有時(shí)使你悲哀得淚流滿面，有時(shí)憤怒得直跺腳，有時(shí)卻令人啼笑皆非……
記得幼兒園時(shí)，跟哥們不停地打打鬧鬧，嬉戲玩耍。那段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，現(xiàn)在想想都羨慕。踢球時(shí)，你一腳我一腳地，對(duì)著足球這躥那跳，玩得滿頭大汗。睡午覺(jué)時(shí)也不消停，躺在床上跟哥們擠眉弄眼、說(shuō)悄悄話，等老師走近了，才閉著眼睛裝睡覺(jué)……我們的幼兒園便在這嬉戲玩鬧中度過(guò)了。整個(gè)幼兒園，跟泡在蜜罐里一樣甜。
走出老家，來(lái)到縣城上小學(xué)。我才發(fā)現(xiàn)，朋友是多么珍貴，很是懷念以前的朋友，心里悵然若失的苦澀。雖然后來(lái)融入新的集體，認(rèn)識(shí)了新的朋友，但依然忘不了另三個(gè)情同手足的兄弟，忘不了曾經(jīng)的`“四大金剛”。
但是，人生有失必有得。踏進(jìn)小學(xué)，佩戴上紅領(lǐng)巾成為一位“少先隊(duì)員”時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我變了，不再是以前幼稚的小孩了。上課時(shí)，我將老師精彩細(xì)致的講解印在心上，課后細(xì)細(xì)研究，直至弄懂；練字時(shí)，一筆一劃認(rèn)認(rèn)真真，爭(zhēng)取把每一字寫(xiě)好……在嘗盡各種苦后，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了！一種發(fā)自內(nèi)心的甜充溢周身。
我長(zhǎng)大了，也領(lǐng)悟了成長(zhǎng)的滋味，我相信——未來(lái)的我，會(huì)更加優(yōu)秀！
成長(zhǎng)的滋味作文 篇14
成長(zhǎng)如同打翻的五味瓶，讓我們嘗到不同的滋味；成長(zhǎng)如同絢麗的畫(huà)筆，把我們的生活描繪得五顏六色。
成長(zhǎng)是酸的，隨著年齡的增加，學(xué)業(yè)的難度也在增加。在一次期末考試中，我考砸了，在學(xué)校被老師訓(xùn)，在家里被媽媽罵，我的心充滿了委屈，眼睛酸酸的，鼻子酸酸的，嘴里像含著一顆青橄欖，想想功課一直像小時(shí)簡(jiǎn)單多好。
成長(zhǎng)是甜的，成長(zhǎng)中，翅膀在長(zhǎng)硬，交往也在增多。和同學(xué)們嗨的時(shí)候，冒著老師的批評(píng)，我們奔跑著，一路談笑風(fēng)生。我的心在快樂(lè)的舞動(dòng)，風(fēng)是甜的，笑聲是甜的，嘴里像含著一顆幸福快樂(lè)的糖，成長(zhǎng)多好！
成長(zhǎng)是苦的，因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的同時(shí)也多了一份責(zé)任。有的時(shí)候，我見(jiàn)媽媽太忙，就自愿幫媽媽干活，媽媽說(shuō)我又乖又懂事；有的時(shí)候，媽媽負(fù)擔(dān)重，讓我去幫她干活，最后說(shuō)我越幫越忙，讓我有苦說(shuō)不出。有的時(shí)候，作業(yè)繁多，我做得脖子酸痛，手指發(fā)麻，但也不能放棄。在這些時(shí)候，我嘴里宛如含著苦瓜，可是回味總是那么甘甜，因?yàn)槲抑溃覀冃量嗪螅梢缘玫截S碩，可口的果實(shí)。
成長(zhǎng)也是辣的。它像我們的.青春一樣，有時(shí)我們開(kāi)懷大笑，自由自在；有時(shí)我們干脆利落，做事毫不猶豫；而有時(shí)我們也會(huì)有一點(diǎn)小小的叛逆，做事我行我素。是的，這時(shí)我們嘴里含著辣，我們有時(shí)覺(jué)得好吃，有時(shí)覺(jué)得很辣，這是青春的激情。
成長(zhǎng)使我回味無(wú)窮。有的時(shí)候真想讓時(shí)光倒流，現(xiàn)在的我既想找回以前的快樂(lè)，又想體會(huì)以后各種各樣新的滋味。
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