[精選]成長(zhǎng)的滋味作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的滋味作文，希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的滋味作文1

　　時(shí)間猶如一個(gè)大轉(zhuǎn)盤，飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)著，仿佛永遠(yuǎn)不知道疲勞。夢(mèng)中，小女孩還在窗邊做著加減習(xí)題；夢(mèng)醒，我知道自己已經(jīng)在這個(gè)世界生活了16年。我回憶著16年的生活，各種各樣的畫面不斷從我眼前跳過，那些年成長(zhǎng)的滋味也隨之涌向我的心頭。

　　我知道自己不是一個(gè)很好的記錄者，可我記住了那些成長(zhǎng)中的甜。第一次受到老師表?yè)P(yáng)、第一次考試得到滿分、第一次學(xué)會(huì)做飯、第一次和同學(xué)去外面游玩……我的生命中出現(xiàn)了太多甜蜜，以至于記不清那些美好的畫面，但那些在我生命中曾經(jīng)帶給我成長(zhǎng)之甜的人們，卻是我一生也不會(huì)忘記的。

　　我不斷長(zhǎng)大，漸漸懂事，可心中也感受到了成長(zhǎng)的另一種滋味——酸。依然記得那年期中考，數(shù)學(xué)試卷上刺眼醒目的紅色數(shù)字，讓我的心情如同寒冬中的地下森林般昏暗；依然記得那次無(wú)意間聽到好朋友和其他同學(xué)大聲討論我的私事，刺耳尖利的笑聲，在我心中劃下了一道深深的印記。成長(zhǎng)中的滋味有酸，因?yàn)槌砷L(zhǎng)中的我們不可能一帆風(fēng)順，挫折以及背叛，這些教訓(xùn)會(huì)讓我們更加成熟。我感謝成長(zhǎng)中的酸。

　　成長(zhǎng)，所謂成長(zhǎng)，在我看來(lái)就是一個(gè)人有了更多的人生經(jīng)歷，有了更多的學(xué)識(shí)。但在獲得這些的同時(shí)，我們也失去了最美好的東西，那就是純真。成長(zhǎng)之痛，使我久久不能忘卻。不知幾時(shí)起，我開始放棄《格林童話》，看起了四大名著；不知幾時(shí)起，男生女生一起春游開始分隊(duì)，不再手牽手；不知幾時(shí)起，我開始相信現(xiàn)實(shí)的殘酷，開始關(guān)注新聞時(shí)事，不再幻想王子和公主的`愛情故事，不再做白日夢(mèng)。是��！時(shí)間很偉大，它在不知不覺中偷走了我們的年少無(wú)知，給予了我們成熟與不羈。每當(dāng)想起自己已經(jīng)變得成熟，我的心便會(huì)疼一下，我懷念過去自己的單純及天真，卻也知道這一切已經(jīng)無(wú)法改變，過去的再也不會(huì)回來(lái)。成長(zhǎng)之痛，使我多少夜獨(dú)自哭泣。

　　成長(zhǎng)的滋味，遠(yuǎn)不止這些，我不知道自己今后還會(huì)體會(huì)到多少成長(zhǎng)的滋味，只知道這滋味是我不得不品嘗、不得不接受的。

成長(zhǎng)的滋味作文2

　　隨著時(shí)間的推敲，我們?cè)诼�慢的成長(zhǎng)，在不知不覺中。是的，在成長(zhǎng)中有些美好的東西都不見了，但有一樣卻是永恒的，我想這便是成長(zhǎng)的滋味。

　　這天，有同往常一樣。我一邊手拿著書，一邊低頭盯著手表，秒針毫不留情，絲毫沒有猶豫的“跑”著，嘀嗒嗒的不間斷。完了完了，還有2分鐘，地鐵就要來(lái)了，我可得加快速度了，要不然肯定會(huì)錯(cuò)過這班的。可抬起頭來(lái)，這人山人海，人人之間簡(jiǎn)直是零距離，看得我是頭暈?zāi)X轉(zhuǎn)的，如同看見了許多會(huì)移動(dòng)的琳瑯滿目的商品，眼花繚亂。而且每個(gè)人都是一副似猛虎般不斷向前沖的'神情，但，即使如此也難不倒我，憑借著已久的經(jīng)驗(yàn)，我整了整書包，將水壺固定在書包兩側(cè)，握緊手中的書。在心中倒數(shù)三個(gè)數(shù)后，我沖進(jìn)了人群，左閃右躲，以靈巧的身軀避開了“敵人”的重重圍剿，終于趕上了列車……

　　我擠進(jìn)列車后，向我撲面而來(lái)的是沉重而渾濁的空氣以及一陣接著一陣的噪音。我努蜷縮著身體，好留一些空間給自己呼吸，可就在那僅有的一絲的空間剛被我空出來(lái)，就立刻被其他的人所占領(lǐng)。好吧，我已經(jīng)盡力了，算了，反正熬過了幾站后就能重見天日了，管他呢。我努力的平復(fù)自己的心情，安慰者我那被擠得千瘡百孔的幼小心靈。

　　“對(duì)不起，請(qǐng)讓開一下�！拔移疵�的扒開所有人，站在即將打開的車門前，心中洋溢著興奮幸福及快樂。一出門，我便深深的呼吸那新鮮的空氣……

　　雖然，熬過了“地鐵時(shí)間”但我心中卻不禁想起以前媽媽每天都會(huì)接送我上學(xué)，那日子可爽了�，F(xiàn)在的學(xué)校雖離家里較遠(yuǎn)，但媽媽其實(shí)還是可以來(lái)接我的。唉……不過也是，我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，不用再像以前一樣，爸爸媽媽會(huì)在校門等玩得滿頭大汗的我，這樣也算是減輕了爸爸媽媽的辛苦。是啊，雖然成長(zhǎng)，會(huì)失去一些東西，但我想爸爸媽媽的愛是永遠(yuǎn)的。喜怒哀樂，無(wú)一不有的成長(zhǎng)，像我們“襲”來(lái)，是的，這期間必然有會(huì)有許多的困難和挫折，但只要有爸爸媽媽支持鼓勵(lì)和愛，那么又算什么呢？

　　成長(zhǎng)的滋味是充滿愛和歡笑的是甜的。想著，不知覺中加快了腳步……

成長(zhǎng)的滋味作文3

　　成長(zhǎng)，是一場(chǎng)華麗的放逐，是一次美麗的蛻變。千滋百味，青春染指流年。

　　奔跑

　　喜歡清晨湛藍(lán)的天空劃過飛鳥的痕跡，整齊的步伐踏在莊嚴(yán)的號(hào)角聲中沒有了沉重只剩鏗鏘。奔跑，奔向未知的終點(diǎn)，任由額前的劉海隨著腳步的顛簸發(fā)出細(xì)碎的聲響，讓吸入的每一口空氣都在肺里深深回旋。因?yàn)橛袎?mèng)想和希冀，腳步便沒有了羈絆；因?yàn)橛心繕?biāo)和信念，腿臂便沒有了酸痛。

　　成長(zhǎng)的滋味，是奔跑時(shí)一步步追隨夢(mèng)想的充實(shí)和滿足。

　　在路上

　　喜歡透過車窗順著夕陽(yáng)的方向閱讀街景。斜暉被林立的高樓分割依然眩目，街上的陌生人或是神色匆匆，或是悠閑漫步，過著自己的生活。周六下午，我在回家的路上，在那條遙遠(yuǎn)而又熟悉的路上。像將要入港的扁舟，像行將歸巢的雛鳥，懷著滿滿的牽掛和思念。身旁開車的爸爸，依舊淡淡的詢問著什么，上周、上上周，周而復(fù)始。那些依舊漂泊在他鄉(xiāng)的游子、耄耋之年彼此執(zhí)手相互扶持的老人以及和我一樣身著校服的學(xué)生在路上與我不期而遇，留下些許風(fēng)景。哲人說(shuō)，人生就像一場(chǎng)旅途，我們不能過分貪戀沿途的美景。而我依舊喜歡在成長(zhǎng)的道路上，邊走邊唱。

　　成長(zhǎng)的滋味是在路上灑脫的且歌且行。

　　品茶

　　喜歡每天清晨早早來(lái)到教室，泡一杯濃淡皆宜的嶗山綠或鐵觀音。杯底的茶葉在沸水的沐浴下升騰而又漸落，終于舒展開來(lái)，氤氳出一片溫潤(rùn)的茶香。淺淺的呷一口，站在可以看到校門的窗口旁，正有走讀的同學(xué)踏入校門，懷揣著希望與夢(mèng)想。沒有飲料的'甜膩，清水的平庸，香茗像極了現(xiàn)在的我，像極了我所經(jīng)歷的成長(zhǎng)。也許在同齡人看來(lái)是苦澀和凄楚的茶，只有正在去掉嬌氣和浮躁后才能品出它原本高潔的清香。

　　成長(zhǎng)的滋味，是品茶時(shí)清香而淡然的回甘。

　　成長(zhǎng)，與我們每個(gè)人而言都是短暫的。轉(zhuǎn)身而過，只能嘆當(dāng)時(shí)只道是尋常。品味著成長(zhǎng)的滋味，我在人生路上漸行漸遠(yuǎn)……

成長(zhǎng)的滋味作文4

　　有人說(shuō)，成長(zhǎng)的滋味是酸的、甜的、苦的、辣的�？晌艺J(rèn)為，成長(zhǎng)的滋味并非如此簡(jiǎn)單，它的滋味就像我所經(jīng)歷的事情一樣豐富，而每一種滋味都值得回味，尤其是酸。

　　還記得有一次，我和弟弟在家里打游戲，玩了一會(huì)兒，眼睛就有點(diǎn)累了，我們就玩起了捉迷藏，我捉他藏。我心里激動(dòng)極了。

　　過了一會(huì)兒，只聽一聲巨響，原來(lái)弟弟在藏的時(shí)候，不小心把爸爸珍藏多年的'好酒給打碎了，我趕緊用掃把清掃干凈碎片，又用拖把把灑在地上的酒水拖干凈。弟弟怔了一會(huì)兒，好像在想：要是爸爸回來(lái)知道我把它最愛的酒打碎了，一定會(huì)打死我的！我這時(shí)心里也無(wú)比緊張，我上去拍了拍弟弟，問弟弟怎么了，弟弟回答“沒事”。

　　到晚上這一段時(shí)間可真漫長(zhǎng)，爸爸回到家中，就聞到酒味，立刻就問我們：“是不是把我的酒打碎了？”我和弟弟對(duì)視了一下，心里非常害怕。爸爸跑到酒柜上非常生氣地說(shuō)：“是誰(shuí)打碎了我珍藏的酒？給我站出來(lái)�！蔽艺�想說(shuō)是弟弟打碎的時(shí)候，弟弟大聲喊道：“是哥哥打碎的�！蔽野倏谀�辯。我心里想：唉，不是你自己打碎的嗎？為什么推到我的身上？我想開口解釋，可是已經(jīng)晚了。爸爸以為真是我闖的禍，就把我打了一頓，我傷心地哭了起來(lái)，頓時(shí)我的心感到非常得酸。

　　這種經(jīng)歷可不止一次，我在上課時(shí)，老師在上面講課，我在下面端端正正坐著認(rèn)真聽講，突然我的同桌向我借修正帶，我對(duì)同桌說(shuō)：“我沒有修正帶，還是認(rèn)真聽課吧！”我便沒有再搭理他了，可是他還是找我說(shuō)話，我回答一句“你煩不煩呀！”就在這時(shí)，老師看到了，以為我在和同桌說(shuō)話，讓我站出去，我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)不樂意，就說(shuō)：“老師，我沒說(shuō)話，是他問我借修正帶的。”可是老師并沒有相信我說(shuō)的話，我一肚子委屈無(wú)處傾訴�！敖o我站出去！”老師生氣地喊道。我只能服從，無(wú)法反駁，這時(shí)我感到我的心非常酸，想哭，哭不出來(lái)，這種滋味很不好受。

　　這就是我所體會(huì)到的成長(zhǎng)的滋味，在成長(zhǎng)的過程中，我會(huì)遇到很多事，我不斷告誡自己一定要樂觀去面對(duì)所遇到的事情。換個(gè)角度看，酸酸的滋味也是生命旅途中遇到的獨(dú)特的“風(fēng)景”。

成長(zhǎng)的滋味作文5

　　春，是生命的開始。春，我出生了，一雙渾厚的大手撫著我的臉，是的，他是我的父親，是如此的親切與友好。

　　我的家鄉(xiāng)在偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)，擁有著從祖上傳下來(lái)的不算很大的房子。此時(shí)正值夕陽(yáng)西下的時(shí)分，我漫步回家，“回來(lái)啦？”我沒有回應(yīng)，回到自己房間休息了。說(shuō)話的人是我的父親。事實(shí)上，這樣的事已經(jīng)持續(xù)了很久了。我對(duì)父親的偏見竟也不知是什么時(shí)候形成的。

　　春，是美麗的。鳥語(yǔ)花香，陽(yáng)光灑在大地，萬(wàn)物開始生長(zhǎng)，我家的庭院也不例外，父親的`植物是要開花了。父親拿著水壺，溫柔地培育它們。它們有許多種，但其中最主要的是名為梅花的一種花，這花多在春天開放，此時(shí)正是它的黃金季節(jié)。我站在窗口上目睹著他為花澆水的過程。突然，他好像知道了什么，沖著我這個(gè)方向大喊“不下來(lái)看看嗎？”我立馬關(guān)上了窗，“誰(shuí)要看你弄這些無(wú)聊的東西”。

　　幾日后，我照�；丶遥�今天的天氣格外陰沉，看起來(lái)春季也是一個(gè)多雨的季節(jié)。如往日般漫步回到家中，本以為是往日熟悉的聲音，推開大門，發(fā)出嘎吱的聲響，格外刺耳，家里簡(jiǎn)直靜的可怕，沒有往日的招呼聲，沒有往日的音樂聲，在這種刺激下，我大喊了一句“有人嗎？”回應(yīng)我的也只有我的回音罷了�？觳竭M(jìn)家，四處尋找，空無(wú)一人，就連庭院都沒見到他的身影�！翱赡苁怯惺鲁鋈チ税�。”，我這樣安慰自己。

　　我決定看書冷靜下來(lái)，但是，我不是一個(gè)善于等待的人，樹上的字符使我更加心煩意亂，于是我決定去鎮(zhèn)上尋問父親的下落。

　　“哦，你爸呢，他受了傷進(jìn)醫(yī)院了，你快去看看吧�！甭牭竭@話我心中一緊，不禁急了起來(lái)，再怎么說(shuō)，我也是他的兒子，我決定去找他，鎮(zhèn)上的醫(yī)院離這不遠(yuǎn)，突然一聲雷，雨落紛紛，“該死的天氣！”我不禁暗罵。我心急如焚，只想見到他，迎著暴風(fēng)雨跑向醫(yī)院。

　　身體上汗與雨混雜在一起，快速地問了父親的病房沖了進(jìn)去，打開房間，往日那個(gè)熟悉的人就躺在眼前，我的眼睛酸了，我走到父親旁邊，心里說(shuō)不出來(lái)的滋味，愧疚不已。拿起他的手，感覺到的是親切與友好，但是，更多的是勞累，那只滿是老繭的手上，印證了主人的偉大。

　　走出醫(yī)院，陽(yáng)光灑在我的身上，一朵梅花落在我身上，“梅花開了。”

成長(zhǎng)的滋味作文6

　　大人們常說(shuō)我們是 “長(zhǎng)不大”的孩子�？墒俏乙�說(shuō)：“我們正在慢慢長(zhǎng)大。”我們正告別“童年”，抬腳邁向“少年”！我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們?cè)谧鎳?guó)的“花園”里茁壯“成長(zhǎng)”。在成長(zhǎng)過程中，我們學(xué)習(xí)著，鍛煉著，有過成功，也有過失敗，有過苦惱，也有過喜悅……我們雖然有各種各樣令人發(fā)笑的缺點(diǎn)，但是我們虛心接受批評(píng)與教育，我們會(huì)逐漸改正那些幼稚的毛病。我們向前走著，在人生的“旅途”，我們盡情地品嘗著成長(zhǎng)的“滋味”。

　　酸——–成長(zhǎng)的第一“滋味”。吃了一個(gè)未熟的青果，會(huì)酸得你直吐口水，酸得你直掉牙。我們就像那青果，還在成長(zhǎng)，尚未熟透。我們少不更事，我們幼稚可笑，我們?cè)馐艿氖�敗挫折多，我們獲得的成功和勝利少，因?yàn)槲覀冞�在成長(zhǎng)！沒有誰(shuí)生下來(lái)就是英雄，除非他是神話中的“孫悟空”！我們失敗一次，就獲得一次教訓(xùn)。在失敗中成長(zhǎng)，在跌倒中爬起！在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在歷練中明白！酸，這是一種“好滋味”，是真實(shí)的，質(zhì)樸的“原味”。酸，證明我們有不足，酸，讓我們好好反思。也許常會(huì)遭受家長(zhǎng)的`恨鐵不成鋼的指責(zé)：“你怎么就不如那個(gè)某某啊？”聽了這指責(zé)，我們心里直泛“酸味”——-我們會(huì)想：“我怎么就不如他了？下次考試我就要趕上他。”從這角度說(shuō)，“酸”，也是刺激我們前進(jìn)的味道。

　　苦———成長(zhǎng)的必然“滋味”。就像你喝了一杯苦丁茶—–開始那幾口，苦得你難受，可慢慢的，喝過幾口后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那苦味竟然回味無(wú)窮，忍不住想再喝幾口。良藥苦口，同理，想成長(zhǎng)，就得吃苦！大人們常對(duì)我們說(shuō)：“少年不吃苦，長(zhǎng)大無(wú)用處”。我們要苦學(xué)，掌握知識(shí)，我們要磨煉自己的意志———-這一切，離得開“苦味”嗎？沒有“苦”，哪有“甜”？

　　甜———-成長(zhǎng)的難得“滋味”。它很難得，因?yàn)槲覀円��?jīng)過無(wú)數(shù)次的努力，才能獲得一兩次小小的成功與收獲。它是成功之味，甜甜的，就像酷熱的夏天吃了一大塊冰鎮(zhèn)的西瓜！沁人心脾，難以忘懷，品味它，幸福感油然而生！也許是老師或家長(zhǎng)的幾句表?yè)P(yáng)，也許是一個(gè)小小比賽獲得的獎(jiǎng)勵(lì)，就成為我們成長(zhǎng)的“甜味”——-美好的成長(zhǎng)動(dòng)力！

　　成長(zhǎng)的“滋味”，需要我們每個(gè)人自己去好好體味。好好回味“成長(zhǎng)的滋味”，我們就能不斷成長(zhǎng)！

成長(zhǎng)的滋味作文7

　　從小學(xué)畢業(yè)的淚眼朦朧，到初中生活的豐富多彩，轉(zhuǎn)眼間，我初一了。成長(zhǎng)，早已救贖了一朵快要枯萎的花朵，在凜冽寒風(fēng)中，生機(jī)勃勃，含苞欲放。不顯眼，卻充滿活力。

　　成長(zhǎng)的滋味，是重拾起自信所體味的美好滋味。初中第一堂公開課，我竟被老師要求讀課文中的角部分一朵默默無(wú)聞的百合花。小學(xué)時(shí)，我十分膽小，在全班面前別說(shuō)讀課文了，我緊張到說(shuō)一句話都會(huì)結(jié)巴。我便一直覺得，是我天生結(jié)巴，從此不敢在上課舉手回答問題。我可不能搞砸這堂公開課！我剛想拒絕老師，忽然目光聚焦在課文的幾句話上：山頂上有一株野百合，不起眼，被世人認(rèn)為只是一株野草�？伤�始終堅(jiān)信，自己是一朵百合，便一心一意地開花。

　　而我心中的百合花，是不是終會(huì)盛開？我把話咽了下去，答應(yīng)下來(lái)。鈴聲響起，按計(jì)劃進(jìn)行。當(dāng)拿起課本站起來(lái)時(shí)，腿便開始不自覺地顫抖。世界上的一切聲音好像都沒有了，只有我一個(gè)人，還有揣在心中的百合花。讀下去，你能行！我深吸一口氣，剎那間，吐出了多年積壓在心底的不自信：我是一朵百合，不是一株野草。唯一證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。

　　悠揚(yáng)、流暢的聲音如清泉般涌進(jìn)我的耳朵里。這聲音，不像是我自己的，卻又是那么熟悉、美好。

　　很快，又一次挑戰(zhàn)悄然而至。輪到我們班值周，在升旗儀式上，我將要代表我們班，在全校面前作一次國(guó)旗下的講話。在封閉的.廣播式中，外面下著下雨，一切都是暗暗的。主持人將話筒放在我的手中。只需要再跨一步，就這一步，我心中那渴望盡情說(shuō)話的百合花，就會(huì)開放了。我張開嘴巴，放開聲音。此刻我不像是在給全校作演講，而是只講給心田上的百合花聽。從容、堅(jiān)強(qiáng)、淡定。花兒在那一刻綻放了，綻放出那我從不敢想的耀眼光芒。

　　還記得小時(shí)候，我曾自問：成長(zhǎng)有什么滋味？最好的自己，又是什么？我想我現(xiàn)在明白了，成長(zhǎng)的滋味也許就是對(duì)真實(shí)的自己無(wú)比自信的美好滋味，對(duì)挫折不畏艱難的滋味，對(duì)看似無(wú)法改變的事實(shí)永不服氣的滋味成長(zhǎng)，就是讓我們?cè)跓o(wú)形中，成為最好的自己。面對(duì)太陽(yáng)吧，讓心中的陰霾散去。

　　那么，心中的百合花一定會(huì)開的，并且一定是，整個(gè)花園中，最美麗的那朵。

成長(zhǎng)的滋味作文8

　　人的一生如果沒有經(jīng)歷過各種“滋味”，那一定稱不上是一個(gè)完整的人生，而最令我刻骨銘心的是酸和甜。

　　今天火辣辣的太陽(yáng)把人們曬得睜不開眼，仿佛柏油路也變得軟綿綿。剛補(bǔ)習(xí)完的我，被太陽(yáng)曬得心急火燎，左眼皮也一直在跳，貌似要告訴我：“不好的事，馬上就要降臨，請(qǐng)做好心理準(zhǔn)備�！�

　　我一回家，映入眼簾的是亂哄哄的玩具，哦！我知道了一定是我有三個(gè)代溝的噩夢(mèng)——玩具殺手表弟，他又對(duì)我的玩具下手了。看到這情景，我也有些心煩，我連忙把他推到一邊，而他的“金豆子”也嘩嘩地流出來(lái)，眼淚像從自來(lái)水管里流出一樣直落地面，哭著喊著，一臉委屈地向他的小姨(我的`媽媽)跑去。

　　媽媽在旁邊假裝訓(xùn)斥著我，我愛答不理地聽著，可是心里一直在顫動(dòng)，心里像有著無(wú)數(shù)個(gè)聲音......為什么媽媽明知道是弟弟的錯(cuò)卻非要訓(xùn)斥我。即便知道不是我做的，可是她也應(yīng)該訓(xùn)斥一下弟弟，讓我內(nèi)心的起伏平穩(wěn)一下，我到底是不是您親生的了。我越想越心酸，忽然，眼眶一熱，鼻子一酸，不吭聲地掉了幾顆眼淚，我......流下了心酸的淚。

　　爸爸見狀，有點(diǎn)生氣，因?yàn)榘职之?dāng)過兵，他不喜歡人哭，他知道哭是解決不了問題的，可是他也不想在我心頭火上澆油。他過來(lái)輕聲細(xì)語(yǔ)地問我：“怎么了？”我委屈地看向爸爸，爸爸的眼神傳遞給我的是“別著急，有老爸呢”，這時(shí)的我情緒平復(fù)了許多。因?yàn)樵谖倚睦锢习质且粋�(gè)脾氣很沖的人，但難得那么溫柔。我也把事情的經(jīng)過，一五一十地告訴老爸，老爸把弟弟和媽媽叫來(lái)向我道歉，對(duì)我說(shuō)對(duì)不起。老爸可能在生活中不怎么表現(xiàn)，但我一定是你最堅(jiān)實(shí)的后盾，是你最能相信的靠山。我的心里涌出如潮水般的暖流，甜甜的。

　　我的人生還有很長(zhǎng)一段路，接下來(lái)迎接我的會(huì)是苦、辣、咸......遇到事情，我再也不會(huì)顧影自憐，堅(jiān)強(qiáng)樂觀地面對(duì)它們。

成長(zhǎng)的滋味作文9

　　一件普通的小事，教了我做人的道理；一個(gè)生活中的小故事，讓我吸取了極大的教訓(xùn)；一件小小的物品，讓我規(guī)范了行為。

　　在我一二年級(jí)時(shí)，我們中午在宿舍睡覺，當(dāng)我們上床時(shí)，我看見同學(xué)從頭上拿下了一個(gè)精美的小發(fā)卡，我一看就被吸引住了，因?yàn)閶寢寷]有給我買過，所以我就把那個(gè)小發(fā)卡偷偷占為己有。

　　那個(gè)小發(fā)卡一直在我的口袋里放著。有一天，媽媽要洗我的'校服，一摸口袋。便摸到了那個(gè)我偷偷拿來(lái)的小發(fā)卡，媽媽把我叫過去，本來(lái)正玩的開心的我一見到媽媽手上的發(fā)卡就萬(wàn)分緊張，就在一剎那，家里立刻安靜起來(lái)，只聽見我的心怦怦亂跳的聲音，媽媽問：“這個(gè)哪來(lái)的？”我吞吞吐吐回答：“從家里拿的。”媽媽說(shuō)：“我從來(lái)沒有給你買過小發(fā)卡，你怎么會(huì)有呢？”

　　我不說(shuō)話了，頭低的都不敢看媽媽一眼�！斑@是不是你拿的同學(xué)的？”我沒有說(shuō)話，“是不是！”我才囁嚅著說(shuō)：“是�！蔽倚南耄骸安痪褪悄昧藙e人一個(gè)小發(fā)卡嗎？又不是拿他的大物品，就連一個(gè)小小的東西都不讓拿！”我不服氣的表情讓媽媽看透了我的心理，媽媽對(duì)我說(shuō)：“不是我吵你，別人的東西不能亂拿，如果你想要，我給你買一個(gè)�！蔽宜贫�非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又說(shuō)：“明天你給人家道歉，把東西還給人家�！钡诙�天，我還給了同學(xué)，也道了歉，本以為同學(xué)會(huì)怪我，沒想到同學(xué)卻說(shuō)：“沒關(guān)系的，只要你還給我就行！”

　　直到上了五年級(jí)，我完全理解了媽媽。因?yàn)橛幸粋�(gè)同學(xué)，偷偷把我剛剛買的鋼筆拿走了，我非常著急，東翻翻西翻翻怎么也找不到，當(dāng)我知道了鋼筆被那個(gè)同學(xué)拿走了，著急的心情才消失，當(dāng)時(shí)心里多么生氣��！我又想起那一幕，我才知道，亂拿別人的東西是多么被人討厭。從此，我從來(lái)沒有拿過別人的東西。

　　媽媽的教導(dǎo)，使我受益匪淺！直至今日我仍不會(huì)忘記這件事。

成長(zhǎng)的滋味作文10

　　我的成長(zhǎng)是千滋百味的，每一種都值得我細(xì)細(xì)品嘗。

　　成長(zhǎng)是甜絲絲的，像糖一樣甜。亂糟糟的房間，地上滿是灰塵，被子胡亂地團(tuán)成一團(tuán)，桌上的剩菜引來(lái)了蒼蠅的光顧。“哎呀，今天實(shí)在太忙了！要不點(diǎn)外賣吧？”爸爸撓了撓頭，一臉疲倦的望望我，我點(diǎn)點(diǎn)頭。沒一會(huì)兒，書房里傳來(lái)了一陣呼嚕聲，忙碌了一天的爸爸睡著了。我趕忙掄起袖子這兒掃掃那兒擦擦，好希望出差的媽媽趕緊回來(lái)吶！每一個(gè)角角落落，我都仔細(xì)清理。站上小板凳，踮起腳尖，灰塵塵落了我一頭，站在床邊疊好被子，汗水滴了我一身，再望望房間，嗯，真干凈！老爸迷迷糊糊地醒來(lái)，還以為是海螺姑娘來(lái)了呢！一邊豎起大拇指夸贊著我，一邊又打了個(gè)哈欠。那是成長(zhǎng)的甜味，比糖還要甜的甜！

　　成長(zhǎng)是辣的，和辣椒一樣辣。蕩漾的湖水倒映著蔚藍(lán)的天空，我和婷婷一起蕩著秋千，迎面走來(lái)的`幾個(gè)小女孩羨慕了：“要不？我們一起玩吧！”他們和我們好聲好氣的商量著，我們也只好勉為其難的答應(yīng)了�！霸撐覀兪幥锴Я�！你們?cè)趺茨懿恢v信用呢？”婷婷著急的直流眼淚，可那兩個(gè)小姑娘去傲慢的不講理地說(shuō)道：“沒事！沒事！多讓我們玩會(huì)兒?jiǎn)h！你們先去玩別的嘛！”我的心中燃起了一團(tuán)熊熊怒火，不禁攥緊了拳頭，但是眼淚還是沒出息地涌了出來(lái)，臉一下子漲得通紅。我氣我自己，氣自己為什么不敢與她們對(duì)抗，氣自己為什么不能保護(hù)朋友，氣自己被欺負(fù)的時(shí)候竟然一句話都說(shuō)不出來(lái)……從此，我下定了決心，我要變強(qiáng)，強(qiáng)到可以與惡勢(shì)力對(duì)抗，強(qiáng)到能夠保護(hù)朋友，強(qiáng)到被欺負(fù)時(shí)能夠得理不饒人的維護(hù)自己，我也在一天一天的改變，一天一天的變強(qiáng)！那是成長(zhǎng)的辣，比辣椒還要辣的辣。

　　巧克力在變成巧克力前都是苦的，彩虹出現(xiàn)前都是雷雨交加的，成長(zhǎng)也是一樣，在我們長(zhǎng)大前都要經(jīng)歷磨難的，我的成長(zhǎng)是千滋百味的，每一種都值得我細(xì)細(xì)品嘗。

成長(zhǎng)的滋味作文11

　　“唉，這可怎么辦呢？”我躺在床上，手中拿著作業(yè)本，眼睛看著天花板，嘆了口氣。

　　老師讓我們?nèi)フ衣啡藢懽８＃�可我�?nèi)向……想到這兒，我猛地坐起來(lái)：“我不還有個(gè)媽么？”我立刻跑向正在看書的媽媽，纏著她：“媽！”“嗯？”“幫我完成項(xiàng)作業(yè)唄！”“怎么可能！”媽媽斬釘截鐵地回絕了我。我看向她，她卻一臉的漠不關(guān)心，我自知無(wú)果，便回到自己的房間。

　　剛走到床邊，本想一拳砸在被子上，誰(shuí)曾想打歪了，打到了硬邦邦的床幫子上，疼得我擠出了淚水�？聪窦t紅的右手，又看向一字未動(dòng)的'作業(yè)本，我擦著淚水，心想：不幫就不幫，我……我自己去！媽媽明明知道我……算了，我要證明給她看！想完，我也不顧手的紅腫，拿起本子就朝外沖。

　　我先找到了個(gè)路人阿姨，跑上前去，微笑著說(shuō)：“阿姨，您能不能……”但還沒等我把話說(shuō)完，阿姨便擺手走了。我失望極了，蹲在地上望著來(lái)來(lái)往往的路人，眼睛模糊了：是不是大家都不……我……算了吧。但是一想到媽媽的漠不關(guān)心，我又倔了起來(lái)：不行，我一定要證明給她看，讓她知道我可以的！

　　我擦干淚水，鼓起勇氣，走向一個(gè)叔叔，臉上依舊掛著笑：“叔叔，你能不能……”還沒說(shuō)完，我便低下了頭，害怕他也像那個(gè)阿姨一樣拒絕我。但是，叔叔卻彎下腰，笑著對(duì)我說(shuō)：“能不能干什么呢？”“寫祝福！”我不假思索地說(shuō)了出來(lái)，叔叔也給了我想要的。因?yàn)橛辛诉@個(gè)良好的開頭，后面的收集祝福作業(yè)竟然出奇的順利。我也不再?gòu)埐婚_嘴，始終把甜甜的微笑掛在臉上。

　　我拿著作業(yè)本回到家。一到家，我便揮動(dòng)著作業(yè)本，滿臉的欣喜告訴媽媽我完成了作業(yè)。媽媽笑著看著我，仿佛早就知道了這件事。我一把抱住了她：“謝謝媽媽，謝謝您，給了我這次機(jī)會(huì)！”“嗯，沒事！”我在心中默念：媽媽，謝謝您，我曾不愿起飛，但您讓我飛翔！

　　那事過后，我常想：成長(zhǎng)大概就是這種滋味吧！就是那種又酸又苦又甜的味道！

成長(zhǎng)的滋味作文12

　　時(shí)間就如同白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼我就到了13歲。

　　成長(zhǎng)是驚喜的，記得我5歲時(shí)，在那一次中午，我騎著我的“電動(dòng)小馬達(dá)”——滑板車，拿上我的“手榴彈”——彈彈球，再帶上我的“小兵”——小狗去公園玩。到公園后，我把彈彈球扔向一個(gè)草叢，小狗自然是去追球，只能“沙”地一聲，小狗鉆進(jìn)了草叢。十分鐘過去了，小狗還沒有回來(lái)。二十分鐘了小狗還是沒有回來(lái)，我開始擔(dān)憂小狗是不是丟了。三十分鐘過了，我想：小狗肯定丟了。我心里很難過，丟了彈彈秋，又丟了小狗。回家后，我無(wú)力地躺著床上睡覺。第二天打開門后，我發(fā)現(xiàn)小狗就在門口趴著。我又驚喜又高興。

　　成長(zhǎng)是感動(dòng)的，7歲時(shí)我對(duì)毛筆很感興趣。學(xué)校很好有一個(gè)書法班，我立馬就報(bào)了名，饒有趣味、認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)起來(lái)。一學(xué)期后，有毛筆字比賽，我也果斷地報(bào)了名。在比賽前一天晚上，我在家里翻箱倒柜，卻怎么也找不到我的毛筆。窗外，烏云密布，看來(lái)馬上要有一場(chǎng)大暴雨了。這時(shí)父親走進(jìn)來(lái)送牛奶，當(dāng)時(shí)我沒有接過來(lái)，我哪有心情喝牛奶，

　　“你不喝！”

　　“你怎么了？”

　　“我……我找不到毛筆了，明天要比賽了！”

　　爸爸放下牛奶，輕輕地說(shuō)：“孩子，別擔(dān)心，爸爸來(lái)解決啊！”說(shuō)著，把門輕輕關(guān)上走了。我想父親是不是出去了，只聽大門“砰”的`一聲。我向窗外看去，父親果然出去了。這時(shí)，天上的云像被墨汁染黑了一樣，天上下起了大雨。我看著時(shí)間一分一秒地過去了。十點(diǎn)的鐘聲響起了，大門也隨之打開了。父親被淋得全身濕透了，而胸口的毛筆是干的，握著的筆桿還是暖暖的。聽說(shuō)爸爸跑了好幾家文具店才買到，我的眼睛濕了……

　　成長(zhǎng)是痛苦的，六年級(jí)的軍訓(xùn)，是讓我最難忘，不僅是快樂，還有痛苦。午休時(shí)，我到別人的宿舍去湊熱鬧。大家伙在門口擠著，我被這波“浪”卷了進(jìn)去，手指正好落在門縫里。“嘭”悲劇發(fā)生了，我的手立刻感到了疼痛，隨后就是一陣麻木感。手拼命地在向外冒血，同學(xué)們看到這一幕后都呆若木雞，后來(lái)我去醫(yī)院治療，幾個(gè)月也才好。

　　而我，每天架著受傷的右手，笨拙而好奇地開始了嶄新的初中生活。

　　成長(zhǎng)是驚喜的，感動(dòng)的，也是痛苦的。成長(zhǎng)一定還有不同的滋味，等待我去感受、去嘗試�？傊�，我想成長(zhǎng)應(yīng)該就是不負(fù)青春。

成長(zhǎng)的滋味作文13

　　光陰似箭，歲月如梭，十三年的風(fēng)雨歷程，十三個(gè)春夏秋冬，我如一棵小樹，在陽(yáng)光下，在雨露中不知不覺地成長(zhǎng)著。在不懈的學(xué)習(xí)和奮斗中，我?guī)缀跬�了自己成長(zhǎng)的滋味，忘記了給我無(wú)限關(guān)愛的父母，心中不免生出一絲絲愧疚

　　在愛的春風(fēng)中，漸漸長(zhǎng)大的我，不再是纏著讓媽媽非講故事不可的小女孩，也不會(huì)為了一個(gè)漂亮的洋娃娃在商店里又哭又鬧，看到鏡子中漸漸脫去稚氣的自己，想著今后如何讓爸爸媽媽少為自己操心受累，我要用努力來(lái)讓他們分享我的成長(zhǎng)，我的進(jìn)步才是他們的最大快樂。

　　我不再是以前那個(gè)搖著小腦袋奶聲奶氣地唱《小燕子》、眉色飛舞地背誦春眠不覺曉，處處聞啼鳥的小女孩，而是靜靜的坐在古箏前，手撫瑤琴?gòu)椫�《漁舟唱晚》，我的眼前仿佛是一片平靜的大海，晚霞把海水染成深紅色，一艘漁船緩緩駛來(lái)，微笑掛在老漁翁的臉上。富于想象，充滿幻想，難道這就是成長(zhǎng)？

　　現(xiàn)在的我再不像以前那樣用各種小詭計(jì)來(lái)捉弄老師，而是對(duì)那些滿頭銀發(fā)的老師充滿了深深的感激。他們起早貪晚地辛勤耕耘，不辭辛勞地播種希望，他們運(yùn)用自己的教育智慧，把知識(shí)化成春風(fēng)春雨，變成一縷縷陽(yáng)光，去滋潤(rùn)我們這些幼苗，讓我們?cè)陉?yáng)光下幸福地成長(zhǎng)。這讓我對(duì)春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干有了更深的理解。于是便有了心無(wú)旁騖、忘身書海的刻苦，有了莫等閑，空白少年頭的緊迫，于是成長(zhǎng)的滋味又演繹成了明理懂義、知恩圖報(bào)。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)和閱歷的遞增，我在學(xué)習(xí)中提高，在提高中學(xué)習(xí)，我讀懂了李白和孔子，知道了上下五千年的輝煌歷史。前進(jìn)中，我不再朦朧，遠(yuǎn)方的`路雖然艱辛，我卻能悟出勤能補(bǔ)拙，勤出成果，勤是通往成功的階梯，成功是勤奮的結(jié)果的道理。細(xì)細(xì)想來(lái)，原來(lái)成長(zhǎng)的滋味是成熟，成熟才是真正的成長(zhǎng)。

　　成長(zhǎng)的過程中有酸甜苦辣酸的五味雜陳，只有成長(zhǎng)才能真正的懂得這些人生的滋味，品味著生活，品味著學(xué)習(xí)，我在理解知識(shí)的同時(shí)也理解了自己，我覺得我長(zhǎng)大了，懂事了

成長(zhǎng)的滋味作文14

　　我坐在蔭翳的大樹下，望著那被鮮花簇?fù)淼男÷飞峡涌油萃莸哪_印，那是我成長(zhǎng)的足跡。

　　兒時(shí)的童話，兒時(shí)的我，沉淪于童話。那里面每一個(gè)故事是那樣精彩，特別是美人魚。它們生活在連錨鏈都無(wú)法觸及的深海之國(guó)，它們的善良、樂于助人、謙讓，一切都是那樣的美，更加使我體會(huì)到了世界的美好。我想，應(yīng)該是大海使它們褪去了人類的粗暴與貪婪，也只有大海能給予它們美的天賦。海的女兒化成的泡沫里，裝著我一個(gè)兒時(shí)的夢(mèng)。

　　一直以來(lái)，我都向往著飛翔，神馳著飛向藍(lán)天，感受它的心跳。那日，我異想天開，來(lái)到一塊不高也不矮的石頭上，準(zhǔn)備試飛。我展開雙臂，往下一跳，本以為會(huì)飛向藍(lán)天的我，卻猝不及防地掉在地上。我滿臉委屈地跟媽媽說(shuō)了事情的來(lái)龍去脈，以為媽媽會(huì)舐犢情深般的'為我擦藥，誰(shuí)知媽媽卻讓我自己擦，還說(shuō)我長(zhǎng)大了。

　　我賭氣地跑出了家門，來(lái)到一塊草坪上，躺在上面，望著璀璨的星星，來(lái)宣泄著委屈。漸漸地，我臉上的淚干涸了，其他的眼淚雖然縹緲在空中，可我卻感受的到。腿上的傷還在隱隱作痛，我卻不想理他。我在心里細(xì)細(xì)的想著？，突然我為之一震，是呀，我長(zhǎng)大了，該自己干點(diǎn)事了。最終，我回家了，并自己擦上了藥，經(jīng)過這次的“摔跤”，我長(zhǎng)大了。

　　認(rèn)識(shí)自己，不知什么時(shí)候開始，別人的缺點(diǎn)和不足在我眼前忽閃忽閃的。我看不起別人的缺點(diǎn)，輕蔑蠶蛾的無(wú)情無(wú)義，我嘲笑鯨魚擱淺沙灘那樣傻。我看不到自己的缺點(diǎn)，直到有一天，爸爸問我：“你知道這個(gè)世界上什么最容易嗎？”我搖搖頭。爸爸又問我：“那你知道這個(gè)世界上什么最難嗎？”我還是搖搖頭。爸爸答道：“指責(zé)別人最容易，認(rèn)識(shí)自己最難”。

　　許多年過去了，我還是坐在陰翳的大樹下，望著那條坑坑洼洼的路，充滿快樂與艱辛的路，教我學(xué)知識(shí)、教我做人。這是一條讓我快樂讓我成長(zhǎng)的路！

成長(zhǎng)的滋味作文15

　　黑夜，在黃昏的慵懶之后，毫無(wú)征兆的降臨了。月，躲藏在暗處，吝嗇著自己的光。頭靠著墻，望著寒月，我冷冷地笑。笑月的自私，笑人的虛偽。秋風(fēng)呼嘯，卷起了我潔白的長(zhǎng)裙。黑色的夜幕下，一件純白的裙在搖擺，一顆心在飄搖。

　　明亮，燈在盡力放射出自己所有的光與熱。冷，好冷。沒有了母親溫暖的懷抱，也遺失了父親溫柔的愛撫。不習(xí)慣，不習(xí)慣沒有媽媽的嘮叼，沒有爸爸的呵責(zé)。淚，流滿面，溫的。

　　幼時(shí)

　　“嗚……爸爸媽媽……”一個(gè)如同天使的小女孩跌坐在地，臉上掛著淚珠，哭著找爸爸媽媽。急促的腳步聲，一對(duì)青年夫婦扶起女孩子，輕聲安慰著，抱著她，像捧著塊寶。

　　如今

　　血，鮮紅鮮紅的，從摔存了皮的`膝蓋涌出，分外刺眼。淚流滿面，父親卻依舊不理不睬，母親仍然在商場(chǎng)閑游。心碎，如今，小女孩兒仿佛一棵不起眼小草。

　　長(zhǎng)大了，不能依偎在父母膝下撒嬌,這樣的成長(zhǎng)是一種悲涼，但也有成功的愉悅:有獨(dú)立自強(qiáng)的自豪感，有獲得自己欣喜的滿足感。

　　幼時(shí)

　　“寶貝呀，你別動(dòng)那個(gè)，很臟的，讓媽媽來(lái)�！蹦赣H看著我手中的臟手帕充滿愛憐地說(shuō)�？伤龥]看見我不甘的表情與勤勞的手�！肮耘畠簛�(lái)，爸爸幫你剝。”我不情愿，我渴望自己動(dòng)手，期望獨(dú)立。他們?cè)陉P(guān)心我的時(shí)候，沒看見我不解的眼淚，與充滿迷茫的雙眼。

　　如今

　　一個(gè)屬于自己的空間，充斥著獨(dú)立的氣息，告訴女孩兒她自由了。望著手中的錢巾，女孩兒欣喜，終于可以去買那件美麗長(zhǎng)裙了。躺在沙發(fā)上，看著喜愛的小說(shuō)，吃著薯片，一種享受。品味著自己烹飪的食物，嗯……好好吃呀，一種成功的喜悅涌上心頭。

　　獨(dú)立的空間，自由的氣息，成功的喜悅，女孩兒好開心，長(zhǎng)大的感覺，真好！

　　陽(yáng)光，燦爛。鳥兒在枝頭歌唱。為女孩兒的獨(dú)立，自主，也為她的成長(zhǎng)，送上一份祝福。暖風(fēng)吹，吹起女孩兒粉紅色的長(zhǎng)裙。這是她自己用打工賺來(lái)的錢買的，而且老板娘還說(shuō)，粉紅色代表幸福。哦，是嗎？女孩兒欣喜，她用自己的雙手買到了自己的幸福。

　　成長(zhǎng)，有苦也有樂，是一道悲涼的風(fēng)景，也是一道五彩斑斕的彩虹。但滋味要由你品呷，色彩要由你來(lái)描繪，由你為它構(gòu)造一片廣闊的藍(lán)。

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