實用的植物作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的植物作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植物作文 篇1
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，老師神不知鬼不覺地出現在教室門口，他的手里有一團黃黃的小東西，定睛一看。啊！原來是一只可愛的小鴨子，身體黃黃的'，在燈光下閃亮閃亮的，十分漂亮。他的嘴是張開的，我仿佛聽到小鴨子“嘎嘎嘎”一直叫著。我們走進一看，小鴨子的背上還駝著三株多肉呢！
一株多肉一片一片的，外邊紫色的，里邊綠油油的，像極了一朵正怒放的花兒。一組多肉植物一根根的，和圓柱形有幾分相似，似乎是失去了手掌的手，只剩幾根手指可憐的手指。最后一顆離鴨頭最近，比鴨頭要高出一些，是一株“迷你”型的仙人掌，上面有一些毛茸茸的小刺，摸起來十分柔軟，一點也不扎手。我盯著那盆多肉看，突然，眼前一亮，發現了“新大陸”。仙人掌那幾根什么也不像的東西下面，還有一張墊子一樣的東西，我想：正是因為有那東西在，那些幾根東西才會生長成“迷你”仙人掌吧！
這盆多肉真奇特！
植物作文 篇2
今天，我發現風信子的一個花蕾與眾不同地由淡紫色變成了紫紅色。又過了幾天，那紫色的花蕾突然先綻放了，它很像一只紅紅的小喇叭， 好像害羞似的吹起了 開花進行曲。于是，一朵、兩朵 、三朵... ...風信子的花越開越多，粉紅的笑臉越來越多，那支撐花蕾的.桿子也越抽越長!
現在啊，我們家這盆花兒開得很艷，它們花枝招展、亭亭玉立、默默飄香，為我們帶來了一個美麗、芬芳的春天!
植物作文 篇3
學校，我們學習生長的地方，在這里的每一個角落都讓我留戀，其中，一個美麗的小花園常常讓我流戀忘返。
走進小花園，映入眼簾的是巨大、高聳的松樹，站得筆直筆直的，好似一位威武的戰士，是我們學習的榜樣。在這棵松樹背后還立著許多矮小的的茂盛的樹，成排成列，整整齊齊，就像我們做操時的方隊，似乎想和我們一爭高下。它們站得筆挺，如同一位位精神抖擻的小戰士，又仿佛那一位位站崗放哨的警衛。
走進“主道”——風雨長廊，它可是我們的“避風港”。當風雨來襲，我們總是躲到“風雨長廊”里去避雨。在下雨時，雨滴敲打在長廊的玻璃上，奏出一首首美妙的樂曲，如同一位音樂家在深情的演奏。順著長廊走去，沿途的風光美不勝收。長廊的右側，是一個小小的水池。那些小水池里裝滿了清澈的水，水池底部鋪滿了許許多多五顏六色、形狀各異的鵝卵石。俯視水底，底部的鵝卵石形態各異，像山羊、像蘋果、像斧頭，色彩明麗，在陽光透過水面的照耀下顯得更加金光閃閃，那一塊塊鵝卵石好比一顆顆璀璨的明珠，美麗極了。
長廊的左側，綠草如茵。這里的草真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的`地毯；草真密啊，密得連一絲陽光都無法射進去；草真軟啊，軟得讓人們踩下去就仿佛踩在海綿上一樣。而最美的要數紫藤花，一片紫色，還散發著濃郁的香味。
走過長廊的盡頭就來到小亭子，小亭子的頂居然是空心的。在向上望去，一根長長的天橋掛在天邊，天橋的欄桿如同一根根緊繃的琴弦。而站在天橋上鳥瞰，小花園又是另一番景象，水池就像一個大腳板，亭子上的頂像一個個琴鍵，美不勝收……
這個校園的每一個角落都讓我留戀，我愛這里——我美麗的校園。
植物作文 篇4
我相信每人都有自己喜歡的植物，我也有，那就是被稱為花中君子的菊花。
菊花的顏色很多，形狀也是千姿百態。有大紅色的、有菊黃色、還有白色的……大紅色的'菊花，花瓣又厚又多，層層疊疊的。最外層的花瓣微微地伸展出來，像幾只嬌嫩的小手。整朵花看上去像幾只小手托著一個紅氣球。
大朵菊黃色的菊花是龍須菊，它的花瓣嫩黃嫩黃的，長長的、細細的，一條條的，密密麻麻的重疊在一起，邊上帶著點卷兒，仿佛是理發師燙過的頭發一樣。還有盆球菊，它有兩種顏色一種是黃色，另一種是白色的，黃色的菊花，朵朵花兒就像毛茸茸的雞娃娃。白色菊花像一層層冰霜。
菊花不僅是好看的花，還是一種不錯的中藥，可以清熱解毒。如果在夏天沖泡一杯菊花茶，絕對會讓你心情舒暢。
這就是我的植物朋友———菊花。
植物作文 篇5
媽媽養了一盆碰碰香，放在我的書桌旁邊的窗臺上。每次我做作業做完休息的時候，都會仔細看看它。
碰碰香的葉子厚厚的、呈卵形，多片葉子圍起來就像一把小雨傘。碰碰香的莖分為兩節：老莖在下面呈棕色，嫩莖在上面呈綠色。一把把“小雨傘”撐開著，看上去格外欣欣向榮。
媽媽為什么把碰碰香放在東邊的窗臺上呢？因為它喜歡有陽光、溫暖的地方。我心里想：看來冬天還要把它搬進房間里呢!
可是為什么叫它碰碰香呢？為什么碰了才會香呢？原來碰了碰碰香的葉子之后會散發出像蘋果一樣的香味，所以有叫“蘋果香”，聞了使人神清氣爽。第二個問題我是從網上查了資料后才知道的：當碰碰香的葉片受到碰觸的刺激時，內部用于透氣的.氣孔擴張，一種易于揮發的帶有蘋果香味的物質就順著氣孔擴散到空氣中了，同時手上也會有很好聞的香味的。
我愛碰碰香，愛它的香味，愛它的神奇！我會和媽媽一起細心呵護它！
植物作文 篇6
春天來了，大地恢復了，南湖植物園的花草樹木都笑了，小動物也出現了�，F在，讓我們一起尋找春天吧！
一個星期天的早上，我來到了南湖植物園。一進門，我就看見幾棵高大的楊樹像哨兵一樣站在路邊。去年冬天，我來的時候，它還是光禿禿的，沒有葉子�，F在，樹上的葉子已經長得和我的手掌一樣大了。此外，顏色尤其是綠色。微風吹過，楊樹像巨人一樣歡快地起舞。走近它的身邊，我也聞到了它散發出來的氣味，一股清新的氣味，有點像薄荷的味道，讓人聞了后覺得神清氣爽。
我再次走進公園，看到地面上長出了小草，讓地球變得更加美麗和充滿活力。一棵垂柳出現在我眼前。柳枝很長，隨風飄動，就像一個女孩的`長發。然后，我看到幾只小燕子在頭頂飛過。我覺得春天還有很多東西可以發現，所以我繼續尋找。我走到一棵楊樹的底部，發現許多小螞蟻圍著地面打轉。他們好像在玩游戲。南湖植物園春天有太多的腳印，等待善于觀察的孩子去發現和探索。
我喜歡春天，因為春天萬物復蘇，整個世界充滿活力。然而，我更喜歡南湖植物園的春天！
植物作文 篇7
我家有株仙人掌，讓我來介紹它吧。
在我家的陽臺邊上有一株小仙人掌，仙人掌如同它的名字一樣像一只手掌，可愛極啦！
它有一件深藍色的小襯衫，身上長滿了刺，一個又一個的小手掌猶如連綿起伏的山峰，挺拔地在著。
有一次，我不小心用木棍碰掉了它的一根莖，隨手把它冷、扔到院子的角落里。兩月個月過去了，那一片仙人掌幾乎快變成“仙人干”。媽媽發現后澆了一點水，一周以后，我驚奇的發現干枯的仙人掌又冒出新鮮嫩綠的莖。莖越長越大，汲取營養后長成了一顆新的仙人掌。
老爸指著盆里的仙人掌，語重心長地對我說：“仙人掌生活在干旱的`沙漠地區，為了生存，為了適應惡劣的生存環境，他們的葉子變得又尖又細，而莖變得又寬又厚，為得是儲存水分和養料。頑強的生活。我們人類可以從它的身上汲取力量，不斷的成長。”
老爸的話我銘記在心，在今后的成長過程中。我要像仙人掌一樣具有頑強不屈的品格！
以上就是小編為大家準備的觀察植物作文大全，植物與人類生活息息相關，我們要多觀察身邊的植物。
植物作文 篇8
一年四季，只有它活著——吊蘭。
吊蘭往盤外面長，枝桿成胡絨像過山車的道，葉子上有銀色的'線，不知道為什么它的葉子上會有銀色的線，葉子整體的形狀像一只只小手，伶俐可愛，摸起來不是特別的舒服，沒有任何味道。
一年四季它都開放著，它的繁殖力是非學厲害的，枝干斷了只要重新插入土里，它就可以長也一株新的吊蘭，如果一直不澆水它也不會枯萎。
這就是我的植物朋友。
植物作文 篇9
春天是一個充滿生機的季節，是一個充滿快樂的季節。
今天陽光明媚，我和好朋友何依萍、媽媽和阿姨一起去省森林植物園游玩。一路上我和何依萍像小鳥一樣在車上嘰嘰喳喳地說個不停。不一會就到了，我們興奮地像剛出籠的小鳥迫不及待地跑了出來。
哇！樹木郁郁蔥蔥，花兒爭奇斗艷，五彩繽紛。清新的空氣中帶著一絲芬芳迷人的香味，我們隨著香味來到了桃花園。我遠遠望去像一片粉白色的海洋。我向前走去發現淡綠色的小葉子輕輕地托著粉白色的花瓣，花瓣之間有一些小巧玲瓏的黃色花心，花的姿勢各種各樣，美不勝收。
我們沿著湖邊往前走，在湖的兩邊我們看見了一大片櫻花。這真是花的海洋、花的世界，一朵朵櫻櫻花是那么的美麗動人。有的.才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了。有的還是花骨朵看起來馬上就要破裂似的。我情不自禁地喊媽媽給我們拍照，我們在櫻花林中追趕著，擺著不同的姿姿勢，盡情地享受春天的美好時光。
我們繼續向前走來到了茶花園。許多茶樹歡聚在一起，茶花高高地掛在枝頭露出了燦爛的笑臉，好像歡慶春天的到來。碧綠的葉子和梅紅色的花瓣在微風中隨風舞動，美麗極了。
太陽要下山了我們依依不舍地離開了植物園，植物園是一個美麗的地方，它讓我流連忘返。
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