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讀書的作文

時間:2023-07-14 11:42:17 讀作文 我要投稿

(精選)讀書的作文

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的讀書的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精選)讀書的作文

讀書的作文1

  書籍是人類進步的階梯。我喜歡讀書,仔細想想從大到小幾乎全是書在陪伴著我。好書是一位良師,告訴了我做人的準則,讓我從中獲得更多的知識,好書伴我成長。

  以前我不認字,是爸爸媽媽都給我聽,或者看圖畫書,比如《父與子》。現在我認字了,可以看的.書很多很多,尤其喜歡《出賣笑的孩子》這本書。在看書時,不管我有多少煩惱,都會潑到十萬八千里。

  書中的蒂姆為了奪回自己的笑,處處與“格子先生”勒菲特斗智斗勇,最終重新要回了笑,開始了不再富足卻充滿笑意的人生。他那種堅強的意志深深地打動了我,教育我要在困難面前樹立信心,勇敢向前。

  從讀書中,我學到了,要想讀好書,也要有頑強的毅力、執著的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神。”“冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不釋卷,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

  書籍讓我的生活多姿多彩,讓本來無聊的我變得快樂,讓本來憂郁的我變得陽光。書籍讓我明理、讓我思考、讓我感受、讓我了解是非、讓我了解這個社會、讓我學會感恩。

  世界上的書籍很多,一個人一輩子看不完的,但一定要堅持“學到老,活到老。”朋友們,快樂讀書吧!

讀書的作文2

  我讀書,我快樂有句名言說的好:書是人類進步的階梯。沒有文化知識的人,在生活中是很難有立足之地的。劉向曾說過:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”只有書中的知識才能使人變得聰明,也只有書才能醫治好人類的愚昧和無知。在我小的時候就特別喜歡看童話故事:《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》、《睡美人》……一些故事都十分愛讀。媽媽知道我喜歡讀書,就買了一本《格林童話》,這讓我看見了,高興的一蹦三尺高,親了媽媽一下,就連忙跑帶自己的房間里,坐在小床上,聚精會神地看了起來。吃飯了,媽媽大喊:“二子,快過來吃飯!”我正在讀書,心里全是那些有趣的故事,根本聽不到媽媽在喊我。媽媽見我沒來,又喊:“吃飯了,吃飯了。”五分鐘過去了,我來是沒來,媽媽急了,連忙跑到房里,一看我在看書,哄到:“叫你吃飯,你沒聽見啊!看書都看呆了,快過來吃飯!”我頑皮的還了媽媽一個鬼臉,說:“誰讓你女兒這么愛看書,誰讓這書有這么大的吸引力呢。”媽媽無奈地笑了。書是你最忠誠的朋友,用文字與你聊天,書是你最好的`老師,用文字時刻教導你,書是你最好的伴侶,在你寂寞孤獨的時候,帶你在書的海洋中暢游……書開闊了我的視野,陶冶了我的情操,凈化了我的心靈。是書滋養了中國,強大了中國,書是人類進步的階梯!

讀書的作文3

  光陰似箭,日月如梭。我已度過了十三個春夏秋冬。伴我一同走過來的,是親近而又陌生的老朋友——書籍。

  記得兒時,母親常常給我講故事,那動人的情節,在我幼小的心靈中留下了深刻的印象。我時常做著童話般的美夢,幻想著和白雪公主、灰姑娘一起嬉戲打鬧。

  上小學時,我最先接觸到的書籍是中國四大古典名著,那時候看的是彩色插圖注音版的,透過那一幅幅形象生動的彩圖,我仿佛置身于故事之中,我感受到了梁山水泊一百零八名好漢的正義感,齊天大圣的機智勇敢,諸葛孔明的足智多謀與林妹妹的嬌小柔弱。

  隨著年齡的增長,我閱讀的書籍也漸漸多了起來,我也從廣泛的閱讀中學會了很多。

  讀《湯姆·索亞歷險記》我懂得了要勇于探索;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》我明白了做人要有鋼鐵般的意志;讀《愛的教育》我感受到了人間真情……

  心情也隨著主人公的.變化而改變,《哈里波特》使我既緊張又喜悅,《狼圖騰》我隨著狼的死去而傷感;《中外名人故事》使我的心情無比激動。

  一本本散發著油墨香味的書籍,一篇篇生動感人的文章,使我學會了寬容,學會了感動,學會了幫助,學會了理解,是她(書)豐富了我的生活,使我的生活變得多姿多彩。

讀書的作文4

  我喜歡讀書,因為高爾基曾經說過一句話:“書籍是人類進步的階梯。”這句話我非常喜歡,也非常贊同!

  書籍是一個大寶箱,里面有無限的精神礦藏,它能夠帶你去世界的每一個角落,給你無窮樂趣!

  讀書是一個人一生中不可缺少的。但讀書,不是隨隨便便地看一本書,而是找一本好書,一本適合自己的好書。我們要細細地品讀,將書本上的一個個知識慢慢地消化。讀書不是比誰看得快,而是看誰把這本書上的知識看懂了!你可以讀幾個月甚至幾年,只要你把這珍貴的.精神礦藏吸收到身體了,你就對得起這本書,就真正把這本書看得有意義了!

  只要我們用心讀書,一個字一個字地往心里讀,去體會,去感悟,那你一定會有所得。我覺得,作者會選擇寫一本書,一定是因為有所感悟或有靈感才會去寫。如果一個作家想寫出好的作品,那他一定是用真情將他的感悟或靈感透徹地表達出來了,我敢肯定我說的這一點是對的!

  讀書,可以讓你全身心都放松下來,所以,讓我們一起走進書的世界,共同享受讀書帶給我們的樂趣吧!在這里,我給大家推薦兩本好書。第一本:《幸福在哪里》;第二本:《巴人雅趣》。希望大家能夠喜歡!

  最后,希望大家讀了我的文章之后也會有所感悟!讀了我推薦的兩本書后會對讀書充滿興趣!對生活充滿希望!讓我們一起變成“小書蟲”,鉆進書的世界里吧!

讀書的作文5

  春節前夕,我們家忙開了,擦窗的擦窗,包粽子的包粽子,各忙各的,不亦樂乎。春節也是每個同學最開心的'日子,收壓歲錢、放鞭炮、走親訪友,有滋有味。今年春節,我的“收入”比往年都要多。于是,我在想能夠用這些錢干些什么呢?哦,還是買些書吧。因為高爾基說過:書是人類進步的階梯。

  我在書店買好了書,這本書就成為了我的心肝寶貝,它使我愛不釋手。爸爸看我對這本書很感興趣,便來和我一起看。于是,我和爸爸約定一起讀這本書。

  “嘟嘟,嘟嘟……”我的鬧鐘響了,又到了爸爸與我共讀書的時間了。可是爸爸還在工作,我不能去打擾他。但是,我又不能不看我喜歡的那本書。于是,我走到書桌前,一個人開始讀起書來了。

  不一會兒,爸爸媽媽終于干完了,爸爸滿臉的汗流了下來。他看見我在認真讀書,才記得現在是讀書時間了。他去洗手間洗洗臉,走過來,坐在板凳上一句又一句地讀了下去……我這才發現爸爸已經坐在我旁邊了,不由自主地從爸爸讀的地方重讀起來。我看見爸爸為了我學習居然這樣做,我心里十分慚愧。爸爸看著我,笑了。我發現爸爸并不喜歡這本書,但他卻讀得非常認真。為什么呢?因為他希望我多讀書。真不愧是我的好爸爸。

  對我來講這是一本好書,它充滿了幻想、神奇,情節生動,曲折,意味深長。開學前,我讀完了這本書。你或許會問這是什么書?那我就告訴你吧,它是《英漢版 綠野仙蹤》,你看得懂嗎?

讀書的作文6

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書給予我們知識,給予我們寄托,更給予我們豐富的情感。書本像一股清泉,在陽光的照耀下滋潤著莘莘學子,讓我們得以茁壯成長。

  讀書可以讓我們忘記煩惱。我就是一個愛讀書的女孩,今天就給大家推介一本我讀過的書,這本書的名字叫《激勵孩子成長的外國人》。

  我喜歡這本書,這本書讓我懂得一個道理:不管你是否有健康的體魄,你都有生活的權利,你都可以創造出一個屬于自己的繽紛世界。就像霍金一樣,他雖然殘疾了,但他那種熱愛生活、熱愛生命的意志力改變了他的人生。這里邊還有許多外國人告訴了我們不同的道理……

  自從讀完了這本書,我就更愛上了讀書。因為讀書帶給了我樂趣,因為讀書讓我忘記了煩惱。當然我也希望大家來看一看這本書,因為這本書能讓你身臨其境般感受到當時的時代背景,當然我也希望大家愛上讀書。

  感性的書是藍色的,讓你憤怒的心情鎮靜下來;歡快的書是綠色的`,讓你倍感清新愉快;激情的書是紅色的,能激活你的運動細胞。書是五彩繽紛的,讓我們的生活充滿顏色。

  生活因讀書而精彩,我為讀書喝彩!

讀書的作文7

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟。其黃金屋也,最見于獨享精文之時,其顏如玉也,最見于經典美文之中,其千鐘栗也,最見于望梅止渴之際,聰明之事雖能分別精美事物或仔細觀察細節,然一籌莫展,全篇美文,則非愛學沉思者莫屬。讀書費腦但增長知識,文段深奧飾目不識丁,全憑認真仔細研究故得,讀書吸取精華,去其糟粕。牛頓天生猶如枯草萎葉,讀書然后知如何分析,而文中所示,如不以精讀之,則又一事無成。

  讀書不可一目十行,不可盡信書,應當斟酌詞句,認真推敲,反復分析。書有深有淺,有囫圇吞棗者,少數則需狼吞虎咽,則難以消化。換言之,有些書讀其中重要的部分,有的.只需粗略閱讀,讀時應一心一意,認真仔細。書不可讀不正之文,取其所需摘要,但只限通俗易懂之文,不可讀淺近之文,否則讀書如走馬觀花,因此,應當咬文嚼字。讀書使人愉悅,討論使人敏銳,作文使人深刻。因此,不常作文者記憶語言難以拼湊,不長討論者并非才氣過人,不常讀書者,須無才之人,因而有知卻變無知。

  讀史使人長識,讀詩使人文采,數學使人思維,科學使人創新,倫理使人明智。邏輯修辭之學使人思索,凡愛學者,皆有所成。智力不集中,則不能全神貫注,全分散精力,從而力不從心,如不異而同,不善變者,則不能闡釋事物正確性,如此頭腦簡單,則一事無成。

讀書的作文8

  高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”當我們細細品讀時,就會體會到書中奇妙的樂趣;書演繹著大千世界中的正與邪,帶我們領悟大千世界的真善;書引領我們品味古今中外浪漫的詩篇,引領我們走進了藝術的世界,引領我們走向人生光明的大道……

  書是精神的食糧,它充實我們的精神,讓我們對每個故事產生共鳴。《三國演義》讓我們體驗到了那個戰火紛飛時代的冷酷與無情;《西游記》讓我們體會到古人超凡的.想象力和對美好生活的向往;《水滸傳》為我們展現一個黑暗、腐敗社會里人民的苦難和無力吶喊;《紅樓夢》讓我們見證到了一個大家族興盛與衰敗……

  書讓人感到快樂也可以讓人充滿悲傷,每一本書都在演繹著一個個曲折離奇的故事,歌頌著一個個充滿正能量的人物,描繪著一幅幅蜿蜒曲折的歷程;書是精神的食糧,更是精神上的安慰。

  讀書能幫我們筑建前進的道路,讀書可以讓我們領悟人生的意義,讀書可以解開我們眼前的迷霧,指引我們前進的方向。讀書的樂趣是無窮無盡的,它可以讓我們在知識與藝術的世界中遨游,領悟人生的真諦、體會人生的樂趣……

讀書的作文9

  傍晚,爺爺正準備燒飯時,咚!咚!咚!有人敲門,我飛快地跑到門后,把門打開。一看,原來是姑姑下班了。看見姑姑一身的疲勞,我拿了南瓜干、紅薯干、柿子餅給姑姑吃。姑姑吃完后,說:“舟舟越來越尊敬長輩了”。聽了這句話,我心里很溫暖。之后,姑姑又幫助我輔導作文。我和姑姑一塊看作文書。這本作文書有許多作文,也有許多好詞好句好段,還有許多人物呢!書上給我印象較深的有笨狼、牛博士、聰明兔、棕小熊、貓小花、鵝太太、胖棕熊等。今天,我倆看了笨狼最快樂的一件事。最搞笑的自然段是第九自然段:牛博士點名讓胖小豬回答(對笨狼作文的看法)。胖小豬想了想指著笨狼說:“笨狼太不仗義了,有巧克力豆都不分給我吃,我們說過要‘有難同當,有福同享’的嘛!最好的句是第十四自然段的.第三句:作為一篇記事作文,有時間、地點、人物、起因、經過、結果這六要素,算得上是一篇合格的作文了。讀完這篇作文后,姑姑又餓了。我給她四包蛋黃派,她吃了一包,開心地笑了。

  晚上,我吃晚飯后,就寫了這篇作文。我得到了快樂。這就是我最快樂的一件事。

讀書的作文10

  讀書足以修身,足以陶情,足以成才。最常見的便是在閑暇寂靜之時,說起陶情,最容易在無聊安逸中體現。談起成才則在中高考后自見分曉。

  讀書可修身養性,提升素養。俗話常言:腹有讀書氣自華。有了書香的浸潤,便可提升氣質與高雅之形象,使旁人者有見字如見人者之良好印象。優秀的人往往不合群,這不是全無道理而言的。會讀書的人往往有脫俗的`靈魂以及出眾的氣質,他們是有靈魂的獨立個體。懂得思考與心靜,浮生千萬竟不及她們心無波瀾,自渡成舟!

  讀書亦可改變人一生的命運。若無科舉考公平公正的選拔人才的制度,便就沒有后來的曾國藩。他們本蝸居鄉下樸素終生,和后來許多平凡的農家子弟一般安然度世。卻勤奮苦讀,用知識書寫了一生的傳奇。知識的確改變命運!

  要單純講該如何讀書。其實也沒有什么秘訣,掌握好方法才是最重要的。在許多時候,學習方法往往比學習本身重要。該略讀時應略讀,該精讀時應精讀即可。當然也少不了自身的堅持與努力!

  腹有詩書氣自華,最是書香能致遠!書確可醫愚,便如藥石可醫百病!

讀書的作文11

  對閱讀,我說不上如饑似渴,因為閱讀本來就是一件輕松的事,何必把自己弄得那么緊張呢?

  我不太喜歡那些為學生開單子讀世界名著的動員文章。但也并不是說對那些世界名著就拒之千里,而是不喜歡有禁錮、有指向。現在,我們對書確實有點孤弱寡聞,但是反反復復地強調《悲慘世界》,強調《戰爭與和平》,強調魯迅,強調托爾斯泰,不是又造成了另一種孤弱寡聞了嗎?

  你已經走在樹林里了,千萬別以為尋找一片美麗的葉子而對周圍燦爛的美景視而不見,如果這樣,即使那片葉子在偉大,你也失去了不該失去的。

  輕松一點,把閱讀當成一場游戲,不要為老師的一句“這文章偉大”,就強逼著自己去生吞活剝,優句佳句摘一大堆,硬是想擠點讀后感出來,這些有時反而顯得虛偽,不真實。其實,只要心知肚明就行,在內心世界細細欣賞,慢慢品味,又何嘗不是一件樂事呢?別忘了,精神上的滿足才是最重要的。

  還有,先萬別讓馬克吐溫和歐亨利的光彩遮不住你不該錯過的.菲茨杰拉德,這些容易讓人忽視的作家的作品真的是很精彩耐讀的哦!從名著堆里抬起你的頭,讀讀《快樂的人生》,讀讀《人生的光輝》吧!不要再呆頭呆腦的問一句:“這么有名的名著也放下?”是的,放下,當它與你無緣,或者說暫時無緣的時候~~~~~

讀書的作文12

  英國著名哲學家培根曾說:“讀書能使人明智。”的確,我從書中汲取了許多知識,書,也漸漸成為我生活中必不可少的一部分。

  三歲時,我還不識字,媽媽就天天給我讀《格林童話》,從中,《狼和七只小羊》、《青蛙王子》……我都能倒背如流。

  再后來,我上了幼兒園,除了那些識字書和算術本,我還喜歡讀《三字經》和《弟子規》,可是,里面的有些字我還是不認識,常常只讀半邊字,惹得家人哈哈大笑。

  上了學,我還常常閱讀一些散文,如:朱自清老先生的《荷塘月色》。從中,“層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的.;正如一粒粒的明珠,又如天上的星星,又如剛出浴的美人”。這段話使我感覺自己跟隨著作者一起來到清華大學,欣賞著迷人的荷塘呢!

  除了散文,我還閱讀了奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。這是我閱讀的第一本外國文學作品。這本書中保爾·柯察金的偉大形象深深地銘刻在我的心中,成為了我的榜樣。

  但,在這么多書中,我最愛的還是《三國演義》了。可是,我可不是因為它是名著而盲目的喜歡。這其中,還有一段曲折的故事:一開始,我并不喜歡這本書,可為了奧語考試,我不甘情愿地讀了起來。哇!桃園三結義,諸葛亮舌戰群儒……可讓我大飽眼福!在不與知不覺中,我融入了這本書。

  總而言之,言而總之。“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”讀書的生活是精彩的,也是幸福的!

讀書的作文13

  南宋詩人陸游在冬天的某個夜晚讀書后有所想法,訓示幼子子聿,寫下了《冬夜讀書示子聿》這首詩,詩意為:古人學習不遺余力,少年時期的努力要到老年才會有所成果,書上的只是畢竟是有限的,要想深入理解還要親自實踐。

  南宋另一詩人朱熹在某一天讀了書后突發其感,寫下了《觀書有感》一詩,詩意是:有一個半畝方形池塘像一面打開的`鏡子,天光云影照耀在鏡子上。問方塘為什么這樣清澈?只因為有源源不斷的活水灌來。

  這兩首詩都寫了讀書后所想到的。從陸游的詩我們可以知道,書上的只是雖多,但還有很多知識是書本上所沒有的,要想知道的更多,理解深入,還需要不斷的探求,親自去做,才能知行合一。

  朱熹的詩寫法十分巧妙,整首詩沒有寫到書,卻句句與書有關,原來是運用了暗語手法。他將“半畝方塘”比喻自己的心智,吧“天光云影”寫心智可容納的更深廣的思想道理等。用“源頭活水”寫不斷的讀書和吸收新知識。而“誰”就是比喻成知識,告訴我們唯有不斷的讀書才可以是我們的心智更明銳的道理。

  古人在科技不發達的情況下如此刻苦讀書,作為現代人,在日新月異的今天,怎么可輸給他們,怎樣才不落后于時代呢?

讀書的作文14

  人們常說“開卷有益”,意思是說:讀書有好處。

  “書是人類進步的階梯。”“讀一本好書,就是和一個高尚的人談話。”這些名人警句我們早已耳熟能詳。所以,不管是古今,還是中外,書在各時各地都讓人青睞有加。

  讀書可以增長知識。我國古代有很多人一生的理想便是做官,就是因為“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”培根曾說:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。”書使我們有文化,有涵養,有素質。讀書可以開闊視野。“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”“乃席芳草,鏡清流,覽卉木,觀魚鳥。”“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”“山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。”我們有時沒有那么多時間去旅行,欣賞大自然的`鬼斧神工。但我們有書。書使我們開廣闊視野,了解自然的旖旎風光,了解社會的風云變化,了解天上的云卷云舒,了解大海的潮起潮落。讀書還能培養人的性格。《培根隨筆》中寫道:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯。”所以說“凡有所學,皆成性格。”讀什么樣的書,說什么樣的話;讀什么樣的書,寫什么樣的文;讀什么樣的書,做什么樣的人。讀書真是好處多多,受益多多。尤其在當今社會,更需要大量閱讀。讀書可以增長知識,可以開闊視野,還能培養人的性格。所以我們要多讀書,讀好書,讓書香伴我們成長!

讀書的作文15

  “書是人類進步階梯”這句話說的真是一點不錯,書就像路燈給那些名人照亮了美麗的人生。

  中華人民共和國的開國元勛中,周恩來總理是我崇拜的人之一。因為他不僅天資聰明,而且還十分勤奮,并且書在他手中就像生活的`必須品,一刻都不能離開他。在他小時候,每晚都看書看都很遲才睡覺;沒錢買書,就去借書。這些書為周恩來總理當上元勛打下了良好的基礎。周恩來總理用“為中華之崛起而讀書”來喚醒沉睡的中華兒女。這句話激勵著一代代的青年們發奮圖強,我們作為新一代的小學生,難道不該讀書嗎?

  強大的祖國給了我們幸福的生活,我們更要去讀書。少年強,則國強。希望我長大后能為祖國奉獻。從此我也會多讀書,讀好書,并與生活實踐結合,成為一名棟梁之才。

  以前我不愛讀書,但我就喜歡看槍戰影片,老媽為了讓我愛上讀書,根據我的喜好給我買了本《特種部隊野外求生手冊》,自從看了這本書后,就像被什么魔力吸引過去了似的,學校作業寫完就抱起這本書,吃飯要喊二三遍才去吃,從此我對看書不反感了,因為我在書中找到了樂趣。這本書是英國特種部隊指揮官寫給孩子的生存秘籍。這本書讓我在趣味中進行精神歷險,學會生存。同時我也知道了在不同環境和場合所需要的生存裝備和安全知識,以及應急求生方法。所以書是我們最好的老師,也是我們最好的伙伴。讀書其實是快樂的,讀一本書會讓我們收獲很多知識。

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