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滿分作文

時(shí)間:2023-07-31 16:00:17 滿分作文 我要投稿

滿分作文集合(9篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的滿分作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

滿分作文集合(9篇)

滿分作文 篇1

  今天我做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),他不但要考驗(yàn)?zāi)愕哪苣蜔峒夹g(shù),還考驗(yàn)?zāi)愕膶?duì)準(zhǔn)能力。它就是蠟燭開花!

  我先把碗、盤、打火機(jī)、蠟燭等一些用品準(zhǔn)備好。便開始做起了實(shí)驗(yàn)。一開始,我就想,咦?這個(gè)蠟燭怎么可能開花呢?就是開花了,我覺得也不能開那么好看。當(dāng)我正想著這個(gè)的花開得怎么難看的時(shí)候,哎呦!我覺得有點(diǎn)燙還有點(diǎn)疼。我一看原來是蠟油到我手上了。我趕緊把盤子里面放上水。把打火機(jī)靠上蠟燭,然后點(diǎn)火。幾秒鐘后蠟油滴下來了。我往里頭一看。還不原來是個(gè)蠟塊兒?jiǎn)幔繘]有花呀。我就覺得是不是我低了點(diǎn)兒,應(yīng)該高一些呢?我半信半疑的試了一下。滴答。聽到這一聲音后,我低頭一看。哇塞,真的開花了!我驚奇的看到:上面有一朵五瓣的小花。這也太幸運(yùn)了吧,第二次就成功了。我又試了幾次不同高度的實(shí)驗(yàn),開的花兒都不一樣。大小也不一樣。

  我就覺得這是為什么呢?于是我就翻開了那位默默無聞的老師。在溫度很高的.時(shí)候會(huì)變成液體,溫度低的時(shí)候就會(huì)立刻變成固體。滴在水面上的時(shí)候,它就會(huì)迅速凝固。你在水上又有往上的感覺。因?yàn)橛忠塘耍跃托纬闪诵』ā?/p>

  這一次的小實(shí)驗(yàn)讓我很難忘。

滿分作文 篇2

  小時(shí)候,我有一種怪病,四肢都是傷疤,顏色都發(fā)灰。那時(shí)候的我心里特別自卑,出門都要把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)的,生怕別人看到我的傷疤。

  無論春夏秋冬,我都會(huì)穿著厚厚的衣服來掩蓋我的灰色傷疤,猶如一塊煤球落到了繽紛的世界,顯得有些格格不入。我的.內(nèi)心痛苦極了。但是有一天,我遇見一個(gè)人,那人猶如一到明媚的陽光,照亮了躲在角落的我,用那一道燦爛,溶解了我冰封的心靈,使我開朗起來。

  那是一個(gè)下雨天,我出來散步,因?yàn)檫@樣的天氣沒有人會(huì)發(fā)現(xiàn)我滿身傷疤。走到小廣場(chǎng),望著天空,任由雨點(diǎn)拍打在臉上。這是,我忽然看到一個(gè)人,他正在爬廣場(chǎng)中的大石塊,努力了幾次,終于蹣跚著爬了上去。看到有人在這里,我只想逃走,不料那人卻發(fā)現(xiàn)了我,問:“怎么啦,想上來,但上不來嗎?沒關(guān)系,我拉你。”說著,他顫顫巍巍下來,把我費(fèi)力地抱了上去。雨中的大石塊很滑,我站在石頭上瑟瑟發(fā)抖。他問我:“你叫什么?”我如實(shí)回答。他好像很喜歡小孩,于是我就和他聊了起來,講了我的故事。他說:“你知道嗎,我以前口吃,怎么也說不好話,大家嘲笑我,我不甘心,就拼命練習(xí),終于治好了口吃。”我仰著頭望著他,他又說:“所以啊,人這一輩子就要有恒心,有自信,不服輸,只要努力了,就能成功。”我聽了感動(dòng)極了,淚水混著雨水留下來。從此,我每天來見他,每天聽他給我講從前的故事。我的臉上漸漸有了笑容,漸漸穿上了半袖、短褲。我發(fā)現(xiàn),我身邊的人習(xí)慣了我的傷疤后,也不嘲笑我了,我逐漸開朗起來。我覺得雨中爬石頭的那個(gè)人,好像在我心里一直給我信心與勇氣,讓我渾身都充滿了力量。

  我的自卑消失了,一路走來,世界有了顏色,人間變得溫暖,我心中的那道陽光,也漸漸變成了一輪火紅的太陽,繼續(xù)照亮我的生活。

滿分作文 篇3

  就在前幾天,我去參觀了我夢(mèng)想考上的中學(xué):雅禮中學(xué)。這可是我第一次去參觀,我走到了雅禮中學(xué)的門前,守門的伯伯問我干什么去的,我對(duì)他說:“我是去參觀的。”那位伯伯一聽,便對(duì)我說:“是這樣啊,那就進(jìn)去看看吧。”于是,我就一蹦一跳的進(jìn)去了。

  一跨進(jìn)雅禮中學(xué),首先映入我眼簾的是一個(gè)小坡,在小坡旁邊是一些郁郁蔥蔥的植物。一陣風(fēng)拂過,那些植物的葉子就漾起波紋,好看得很。我又向左邊望去,哦,原來是一個(gè)足球場(chǎng)。雅禮中學(xué)的足球場(chǎng)可和一般的足球場(chǎng)不一樣,其他學(xué)校的足球場(chǎng)都是一點(diǎn)點(diǎn)大,可是雅里的足球場(chǎng)不僅有美麗的植物做襯托,而且還很大。總之十分的美。

  再往右手邊看,就看見使用橡膠鋪成的籃球場(chǎng),摔在上面一點(diǎn)兒也不疼。就算現(xiàn)在是放假,還是可以經(jīng)常看見有許多中學(xué)生在那里打籃球,而在一旁觀看的學(xué)生就會(huì)跑去為他們加油助威。

  再往里面走就是雅禮中學(xué)學(xué)校歷史館和兩三棟教學(xué)樓。再往兩邊看,就是幾棟爬滿綠色爬山虎的學(xué)生宿舍。綠綠的爬山虎襯托著白色的學(xué)生宿舍,令人感到十分清爽,舒服。對(duì)了,還有學(xué)生們吃飯的食堂。那一陣陣食物的`香味就是從這里飄出來的,令人垂涎欲滴。

  就這樣,我參觀完了雅里。在回家的路上,我一直在想:雅里的校風(fēng)很好,學(xué)校雖然不大,但是很美。這里的學(xué)生也個(gè)個(gè)都很棒,要考上這里,也一定很難吧。雖然難,但是只要我好好的學(xué)習(xí),一定就能考上這里。我一定會(huì)讓雅禮中學(xué)里有一個(gè)叫劉雨蒙的學(xué)生。

滿分作文 篇4

  秋天又來了, 又是綿綿細(xì)雨遮蓋了整個(gè)天空, 我一伸手, 雨滴滴答答落在了我手上, 是那么舒服。突然,我看見了那頂花雨傘,我又想起了那個(gè)發(fā)生在秋天的美麗故事¨¨¨

  那一天,雨來去無常,一會(huì)兒下傾盆大雨,一會(huì)兒又細(xì)雨綿綿。當(dāng)我正要跨出幼兒園的大門時(shí),雨又下了起來,我沒辦法,只好這樣耐心地等待。一分鐘、兩分鐘、三分鐘¨¨¨

  雨好像在跟我開玩笑似的.下著。終于,我熬不住了,正要拿起書包“沖”時(shí),她出現(xiàn)了,遞給了我一把花雨傘。我抬頭一看,是她,便對(duì)她說:“你把雨傘借給了我你怎么辦?”“沒事,我家離學(xué)校近。”她說著。當(dāng)時(shí),我也沒多想就撐起傘回家了。

  第二天,我拿著那把花雨傘正要還給她時(shí)。她卻不在。老師上課時(shí)對(duì)我們說:“有一個(gè)同學(xué)今天生病了,不能來學(xué)校,請(qǐng)住在洋沙山的同學(xué)把她的作業(yè)帶去!”“洋沙山!”她的家竟住在洋沙山,這個(gè)地方乘車要乘半個(gè)小時(shí)呀!再說她家又要走很遠(yuǎn)的路,不生病才怪呢!當(dāng)時(shí),我十分懊悔,因?yàn)楫?dāng)初如果我沒拿她的傘,她就不會(huì)生病,不生病,她今天就可以開開心心地來學(xué)校。嘆,這都是我的錯(cuò),我真不該拿這頂傘呀!

  下午,她來到了班級(jí),我馬上拿起那頂花雨傘還給她,她拿著那頂花雨傘對(duì)我說:“怎么樣,沒淋濕吧?”我紅著臉說:“沒有,我對(duì)不起你。”“沒事,不就是生了一場(chǎng)病嘛,何足掛齒呢?”說完,我們倆開心地笑了。

  幼兒園結(jié)束了,大家快要分別了,在那一天我送給了她一個(gè)鉛筆盒,她送給了我一把雨傘,那頂花雨傘,那頂架起我們之間友誼的花雨傘。 我摸著那頂花雨傘,那個(gè)同學(xué)的音容笑貌又浮現(xiàn)在了我面前。啊,那頂令我喜愛的花雨傘,不知何時(shí)才能與你主人相間呢?

滿分作文 篇5

  我是在單親家庭里長(zhǎng)大的孩子,父親在我出生前就去世了。從生下來的那一刻起,我這個(gè)可憐兮兮的人兒仿佛就被宣告了命運(yùn)一般,因?yàn)闆]有父親的疼愛,我總是遭人欺負(fù)。

  小時(shí)候,記得有一次,我跟一位同學(xué)因?yàn)橐坏李}做法不同而爭(zhēng)論起來,我就跟別的同學(xué)說我的做法是正確的,他的是錯(cuò)誤的,讓他聽我的建議照我說的去做。事實(shí)上我做的的確是對(duì)的。他一聽我這么說,氣不打一處來,說:“你的才是錯(cuò)的,就憑你這只豬能做得出來?”“你才是豬呢,我的做法本來就是對(duì)的。”我不服氣的說。他卻擺出一副高傲的樣子:“再怎么也比你強(qiáng)啊,連爸爸都沒有的人還好意思在這里說三道四,拽什么拽啊?”沒有爸爸是我內(nèi)心的最痛處,聽了這句話,我的心立馬被針扎了千萬次似的,很疼,很疼。我不再跟他爭(zhēng)吵,忍著在眼眶里打滾了許久的淚水,神情黯淡走回了回家……

  回到家,終于還是沒能忍住了自己的眼淚:“沒有爸爸難道是我的錯(cuò)?沒有爸爸的孩子就該受別人的譏諷?沒有爸爸的人就該得不到他人的尊重?為什么別人有爸爸而我卻沒有?為什么老天如此薄待我?……思緒翻飛,這些年埋藏在內(nèi)心的不滿,在這一刻,全都從心里蹦了出來。我情緒失控了,默默的流淚變成了嚎啕大哭……媽媽回來了,她看見我在哭就急急跑來問我:“小柳,怎么啦?”我使勁擦干淚水,搖搖頭,不說話。媽媽急了:“有什么就跟媽說,不要憋在心里!”我抬頭望著媽媽,媽媽正用急切又帶有點(diǎn)鼓勵(lì)的眼神看著我,這讓我感到溫暖了許多,于是就把事情的前因后果跟媽媽說了一遍。媽媽摸著我的頭,笑笑,:“別人想說什么就讓他說吧,我們管不住別人的嘴,自己做好自己該做的事就行了,我們又沒有做錯(cuò)什么,不需要在意別人的說法。”聽見媽媽這么說,豁然開朗了,對(duì)呀,我雖然沒有父親,但還有一個(gè)疼我愛我的母親啊!多年后回想起這事,還真的發(fā)自內(nèi)心的感謝媽媽將我從沒有父親的陰影里解放出來,從那以后,我變得陽光了。

  小時(shí)候,我不懂事,還常常惹媽媽生氣,直到漸漸長(zhǎng)大了之后才能體會(huì)到,原來媽媽真的很辛苦。為了供我和哥哥上學(xué),媽媽沒日沒夜的跑三輪車掙錢,每天忍受著風(fēng)吹雨淋日曬,但從不在我們面前抱怨勞苦。唉,自從父親過世后,家里的重?fù)?dān)全都?jí)涸诹藡寢尩纳砩稀寢尩男羷凇⑸畹钠D苦,讓我與哥哥變得與一般的孩子不一樣,我們很早就開始學(xué)著做家事,幫媽媽分擔(dān)家庭的負(fù)擔(dān)。

  我一直認(rèn)為媽媽很堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗龔臎]在我面前掉眼淚,總是表現(xiàn)出一副大大咧咧的樣子,但我未曾想過,一向堅(jiān)強(qiáng)的媽媽也會(huì)掉眼淚。那次,我們?nèi)吣梗入s草清理完了之后,媽媽就默默的蹲在一旁燒紙錢,我站在父親的墳前上香,待我把香插好之后,轉(zhuǎn)過身來就發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上閃爍著淚花。我好心疼媽媽,走到了媽媽的身邊,蹲下身來,一邊幫媽媽擦眼淚,一邊勸媽媽不要哭了。媽媽哽咽不語,看著我,一只手摸著我的頭,良久,她才說:“小柳,你的命好苦,從小就沒有爸爸,以后你一定要聽話,好好學(xué)習(xí)啊!”我忍著將要奪眶而出的淚水,拼命地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那一刻,我才發(fā)現(xiàn),要強(qiáng)的媽媽也有柔弱的一面,也就在那一刻,我發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了……

  過年了,我跟哥哥去放鞭炮,結(jié)果不小心被炮灰傷到了眼睛,我手捂著眼睛,痛得在原地直打滾……舅舅見狀不妙,立即把我送到了醫(yī)院,醫(yī)生對(duì)我的眼睛做了簡(jiǎn)單的.處理并消了毒,但我還是覺得很疼,一直不敢睜開眼睛。回到家之后,原以為媽媽會(huì)罵我一頓的,但令我想不到的是,媽媽不但沒有責(zé)備我,反倒還一直抓著我問這問那,一會(huì)問眼睛還疼不疼啊,一會(huì)又問除了眼睛還有沒有哪里難受的,一會(huì)說不許再出去玩了,好好呆在家里養(yǎng)病,一會(huì)又說不許吃這個(gè)東西不許吃那個(gè)東西?嘮叨了半天,媽媽那皺著的眉頭才得以平復(fù)。接下來的幾天我算是理解盲人痛苦與無奈了,原來黑暗的世界真的很可怕,看不見陽光,感覺自己一不小心就會(huì)掉進(jìn)萬丈深淵一樣,真想不到我竟然在這種情況下度過了兩個(gè)月。這兩個(gè)月來媽媽一直在照顧我,幫我洗澡,喂我吃飯?直到我好的那一天。看見光明的感覺真好,就好像重獲生命一樣,我真的很感謝媽媽,要不是她這兩個(gè)月來的細(xì)心呵護(hù),我想我也不會(huì)好的這么快吧,而且說不定眼睛還會(huì)壞了呢!這期間媽媽真的辛苦了!

  都說母愛是最偉大的,我看一點(diǎn)都不假。試問這世間,還有什么比母愛更偉大更神圣的嗎?沒有!真的沒有!想到這,我真的覺得很愧疚,我總是闖禍,總是惹媽媽生氣,總讓媽媽操勞……

  成長(zhǎng)路上,有母愛相陪,有感恩作伴,這感覺真好!

滿分作文 篇6

  小時(shí)候,我的理想很多,也很幼稚。(一個(gè)“幼稚”寫活了小孩子充滿童趣的生活場(chǎng)景,讓人不禁浮想聯(lián)翩:騎大馬當(dāng)英雄,把爸爸的大襯衫當(dāng)披風(fēng),盡享威風(fēng);開店做老板,翻遍家里所有的玩具擺成一排,溢滿幸福……)

  上學(xué)了,識(shí)字了,我的理想也不斷地變化著。

  最早接觸到的是拼音版的《賣火柴的小女孩》。與“賣火柴的小女孩”凄慘的生活相比,我是多么幸福。讀著讀著,我就想當(dāng)飛行員,把她接到我家來。我吵著爸爸一連給我買了五架不同款式的遙控飛機(jī)。

  隨著年級(jí)的上升,楊紅櫻阿姨的《男生日記》,秦文君的《調(diào)皮的日子》《女生賈梅》等一系列的校園文學(xué)走進(jìn)了我的'生活。文中同齡人的調(diào)皮可愛,愛耍小聰明也一度影響著我。那時(shí)的我多么想成為一個(gè)魔術(shù)師,成為學(xué)生心目中無所不能的神秘高手。

  到了高年級(jí),閱讀的書籍也越來越多,也明白了一些事理。曹文軒叔叔的《草房子》《青銅葵花》,笛福的《魯濱遜漂流記》……作家們用最美的文字來記錄自己的生活,抒發(fā)自己的情感。我漸漸發(fā)現(xiàn),我會(huì)隨著書中的人物同喜同悲,會(huì)因?yàn)闆]有看完一個(gè)章節(jié)而沒有吃飯的欲望,會(huì)因?yàn)闆]有買到一本自己渴望的書而坐立不安。我越來越覺得,我的生活已經(jīng)離不開這些優(yōu)美的文字了。

  夜深人靜的時(shí)候,我都會(huì)與書中的人物交談。我會(huì)把想法記錄成一行行的文字。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我的文章陸續(xù)見了報(bào)。

  我知道,寫作是一條泥濘、顛簸、坎坷的小路,但是我相信,只要我堅(jiān)持,我一定會(huì)有收獲的!

滿分作文 篇7

  在我成長(zhǎng)的過程中,有許多人給了我“恩”。有父母給我的養(yǎng)育之恩;有朋友給我的手足之恩;也有老師給我的教育之恩……父母的養(yǎng)育之恩固然最值得我們?nèi)?bào)答,但老師培育我們成為國(guó)家的棟梁,給我們的“恩”我們同樣不能忘懷。

  陳老師是我們的班主任和語文、品德老師,在這相處的三年中,我從陳老師身上感受到了那難忘的.師恩。

  在我的眼中,陳老師是個(gè)可愛的園丁。作為一個(gè)班主任,陳老師把我們的班級(jí)制度規(guī)劃得獨(dú)具匠心,與眾不同。這讓我們?cè)?10這個(gè)大家庭里生活的更加快樂。陳老師不僅把班級(jí)打理得井井有條,上的課也很有趣,她在課前總會(huì)精心準(zhǔn)備課件,好讓我們更好的學(xué)會(huì),學(xué)懂。因此,我總能在她的課堂上學(xué)到很多新的知識(shí)。臨近期末,她還會(huì)幫助我們一課一課的復(fù)習(xí)重點(diǎn),幫我們聽寫,還抽出時(shí)間來批改,講一講易錯(cuò)的地方。對(duì)于成績(jī)不是特別好的同學(xué),陳老師還會(huì)個(gè)別指導(dǎo),直到那個(gè)同學(xué)會(huì)了為止。

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,陳老師總是陪伴著我們。就拿這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場(chǎng)式和廣播操排練來說吧。那段時(shí)間很熱,太陽烤得我們大汗淋漓。一次次走隊(duì)列,把我們累得筋疲力盡。陳老師也陪著我們?cè)谔柕紫戮毩?xí),鼓勵(lì)我們堅(jiān)持下去,這鼓勵(lì)就像是一股清涼的泉水,使我們的煩躁頓時(shí)消失了;廣播操練習(xí)時(shí),陳老師也沒有只讓我們自己練,而是分好小組,一組一組檢查,糾好每一個(gè)動(dòng)作,十分負(fù)責(zé)。雖然只是一些小事,但卻讓我感到了深深的溫暖。

  最讓我感動(dòng)的還是我四年級(jí)發(fā)生的一件事。記得那次是星期五,我像往常一樣在教室里搞衛(wèi)生。一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)趁我不注意時(shí)把我的書包藏了起來。搞完衛(wèi)生我準(zhǔn)備背書包回家時(shí),卻發(fā)現(xiàn)書包不見了。這下我可急了,書包怎么會(huì)不見了,剛才明明還在的。沒有書包可不行呀!其他值日生也幫我一起找,可把教室翻了個(gè)底朝天,還是不見書包的蹤影。沒有辦法,我只好回家給媽媽打電話。媽媽聽了也很著急,連忙告訴了陳老師。此時(shí)大約已經(jīng)五點(diǎn)多了,陳老師剛剛開完班主任會(huì)議,正準(zhǔn)備回家。一聽這事,又趕回學(xué)校幫我找。找了好久,終于在隔壁班的教室里找到了我的書包。六點(diǎn)多了,本來陳老師應(yīng)該正在吃晚飯,可此時(shí)卻還餓著肚子。陳老師多負(fù)責(zé)呀!為了幫自己的學(xué)生找到丟失的東西,忘記了自己。

  這就是我們的陳老師,我們年輕但盡責(zé)的班主任,我們的好老師!

  老師,是園丁,是精心呵護(hù)我們這些小樹的園丁;老師,是紅燭,是燃燒自己照亮別人的紅燭……師恩難忘,我不會(huì)辜負(fù)園丁的呵護(hù),我不會(huì)辜負(fù)紅燭的光芒。你們對(duì)我們的教育之恩,關(guān)懷之恩,我們將永遠(yuǎn)銘記在心!

滿分作文 篇8

  有一種感情,令我們痛徹肺腑;有一種精神,令我們心旌蕩漾;有一種力量,能幫我們穿越苦難;有一種思念,讓我們可可明心。那就是親情,是父愛,即是母愛。

  母愛是船,載著我們從少年走向成熟;父愛是海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。母親的愛,點(diǎn)燃了我們心中的希望;父親的愛,鼓起了我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。那些年少輕狂犯下的錯(cuò)誤,難免會(huì)傷痕累累。那雙撫摸傷口,舔秪傷口的手邊是親情。世間的每個(gè)人都浸泡在撥打無比的親情中;世間的每個(gè)人都在為親情吟唱著一曲曲泌人心脾的歌;世間的每一個(gè)人無不對(duì)親情而眷戀;世間的每一個(gè)人五步渴望天空般高遠(yuǎn),大海般深遂的親情,古往今來,親情曾被多少是人謳歌,曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚,誰也不曾說明。

  在每個(gè)雨傘,傘下總會(huì)有一對(duì)母子在緩緩前行。在仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn),傘總是向著孩子的那邊傾斜。母親的身影,在雨里那樣的弱不經(jīng)風(fēng),顫抖地為她的“心肝”撐著傘,自己冷的牙床相撞也不肯說一句話。不僅是母親,父親也是如此。父親用他堅(jiān)實(shí)的后輩,為子女抵擋一切冰凌雨雪,他們毫無怨恨,只是在默默付出。用自己有限的生命為子女開拓一條寬廣的星光大道。

  在你走在回家的港口,總會(huì)有一個(gè)單薄的`身影在瞧著期盼。當(dāng)你露出微笑時(shí),她會(huì)小的比你更加燦爛,當(dāng)你考試實(shí)力是時(shí),總會(huì)有一雙大手輕輕撫摸你的頭,她告訴你,沒關(guān)系,繼續(xù)努力,相信自己。”他們把你導(dǎo)航成了生命的唯一,掌上明珠。

  父母的愛,是無法用語言來形容的,而親情,像一曲悠揚(yáng)的笛聲,清幽婉轉(zhuǎn),輕輕地打開心扉,繞不過你心曠神怡,甜蜜地陶醉在其中。

  親情,有一種無比奇妙的力量;親情是一則永不退色的話題。親情是一壇陳年老酒,甜美香醇;是一副傳世名畫,精美雋永;是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉;是一方名貴絲綢,細(xì)膩光滑。我們不必用任何事物去比擬,也不用任何此舉去修飾,我們只要用心去感受。乃世千秋,那份古老而傳承悠久的情,始終伴隨著歷史長(zhǎng)河潺潺流淌。無言的大愛,與我們相伴一生一世,我們從細(xì)微之處體會(huì),體會(huì)親情的細(xì)微深長(zhǎng)。相信,那永不退色的親情像是一部動(dòng)人的神話,一輩一輩的傳承,永遠(yuǎn)傳承,永遠(yuǎn)……

滿分作文 篇9

  一、開篇明旨,或點(diǎn)題的佳句。

  1、蔚藍(lán)的星球,不息旋轉(zhuǎn),壯闊的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流過田野、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。這些都是生命活力的表現(xiàn)。

  ——河北省考生《生命在你手中》。

  2、青春的風(fēng)鈴,吹開了心扉,青春的彩笛,吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春,這個(gè)美好的季節(jié),正是我們播種希望的時(shí)候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。

  ——河北省學(xué)生《把握青春》。

  3、都說生活的船不能沒有理想的帆。

  都說生活的理想就是為了理想的生活。

  而理想的生活中最快樂的時(shí)光,便是夢(mèng)想的花季。

  ——荊州市考生《把夢(mèng)想帶給花季》。

  4、愛心是冬日里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的.寒霜;愛心是久旱后的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了龜裂的心田;愛心是汪洋中的航標(biāo),指明了新生的希望。

  ——荊州市考主《把愛心帶給他人》。

  5、不知是否曾經(jīng)擦身而過,你輕輕地如天邊的一絲薄云,即使可遇而不可求,也帶走了我心靈的關(guān)注……

  ——廣東省考生《我關(guān)注生命中的點(diǎn)滴》。

  6、在生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事,如遭受挫折,被人誤解,受到批評(píng)等等。當(dāng)時(shí)感覺,無疑是一道難以逾越的障礙。但是以后驀然回首,那只不過是人生長(zhǎng)河中的一朵浪花,多彩歲月的一縷馨香。

  ——重慶市考生《馨香縷縷》。

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