（熱門）校園美景作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的校園美景作文，歡迎閱讀與收藏。
校園美景作文1
走進小學， 你會覺得自己沉浸在奇妙的海洋里。
冬天，許多柳樹的葉子都落盡了，小樹苗也光禿禿的，柳樹的樹干像一個個支撐我們學校的圓柱。小樹苗上， 壓滿了軟綿綿的白雪。西北風呼呼地刮過，雪花便從房頂上、樹上飛舞下來。雪地上，有每個人的足跡。 冬天，是人們生活最困難的季節，而對有些人，好像不怕冷似的， 盡情地在雪地里奔跑，好像神奇的小畫家在雪地里繪出一幅幅美麗的圖景。
燕子從南方飛回來了， 小草的葉尖兒從積雪下面冒出來了。 樹木抽出了新的枝條， 也長出了嫩葉。 春天來了，校園里一切都活躍起來了，同學們正在嬉戲，小樹們正在長大。 花壇里，到處開滿了紅的、 紫的、 白的美麗的花，還有各種各樣叫不上名字的`花。
夏天， 花壇里的花沁人心脾，讓整個校園里充滿了花香的味道。雖然夏天的太陽又大又熱，但是我們學校一排排的樹木形成了一個美麗的小花園，我們可以在里面玩耍乘涼。
秋天，樹的葉子變成了黃色，搖搖晃晃地從樹枝上飄落下來， 操場到處是落葉，好像鋪上了一層厚厚的地毯。
小學的四季， 有各種各樣的美景，說也說不完，希望你有時間也來我們學校看一看， 一定讓你回味無窮！
校園美景作文2
春天，校園里鮮花盛開，百花齊放，整個校園成了一個詩情畫意的小天地。
走進校園，濃郁的香味撲鼻而來。昨日的小草不再低頭，漸漸昂起他們的臉。看到許多小草從土里探出頭來，小花也不甘示弱。在陽光照耀下，小花把花瓣舒展開來，像一頂小帽子，引來了蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像在跟誰比美似的。高大的樹直挺挺地豎著，像一位位堅不可摧的.士兵守護著校園。
再住右邊看，一株紫藤蜿蜒在一個山洞中。紫色的花這兒一叢，那兒一簇，也許有幾百個，或許有上千個，像一個大絨球，掛在樹上。從遠處看，紫藤花像一朵朵紫色的云，好看極了！上體育課時，同學們躲在紫藤下，紫藤就像一把天然的大傘，為同學們提供嬉戲玩耍的陰涼地。
往前面看，一棵古老的水杉展現在大自然我們眼前。這棵水杉可真高啊，像一把利劍穿透云霄。水杉的葉子綠綠的，那誘人的綠色，好像引誘著孩子們前去觀賞。到了秋天，水杉的葉子落了下來，像在地上鋪了一層地毯，踩上去非常柔軟。對于同學們來說，這是贈予的禮物。
這就是我校園的幾處美景，如果你到我們學校來，一定要去細細游賞。
校園美景作文3
校園里的景物，雖然稱不上像旅游區那樣是很美，但是在我眼里，無論你覺得他那里不怎么好看，但是那里卻是你曾經和小伙伴在那里開心過，所以學校里的景物我值得回憶。真的。
現在我說說在校園里我愛的景物吧，雖然很多，但是讓我最值得留戀的，就是學校的生物園，那里的景色雖然不是很吸引人，但是我去過很多次，因為那里有一些學校養的小動物，有小兔子，覺得很可愛，每天放學我都去看看的，因為后來在兔籠里誕生了3只小生命，覺得實在是可愛無比，雖然不知道是幾時生的`，不過在眼里覺得小生命的可貴，學校的生物園很好玩。
有許多阿姨們種的菜和桑果樹，看上去都很整齊美好，生物園里無疑是我認為在學校里最美的景物了，無論我現在身在何處，即使到很遠的地方了，離開這間學校了，但是有時候我還是會想起當年的校園樂趣，所以我現在有時候還是會想起的，美麗的景物，我會把校園景物銘記在心里。
校園的美景我一直記得，我愛我的校園。
校園美景作文4
我的學校坐落在環境優美的立新街道，它有一個響亮的名字，叫立新小學。立新小學不僅有許多優秀的老師，還有美麗的景色，春天桃紅柳綠，夏天枝綠葉茂，秋天涼風習習，冬天雨霧蒙蒙，十分有意境。
我們一進校園，就會發現兩旁站立得整整齊齊的小樹，這些小樹長得十分茂盛，即使到了冬天，它還是那么綠。再往里面走，就能看見我們的食堂，食堂旁邊種著十幾棵樹木，它們像一個個強壯的`士兵，默默地保衛著校園。
繼續向前走，就會看見我們的升旗臺，臺子旁有一個水池，里面有許多的魚兒在嬉戲，池子中間是一座假山，假山上有亭臺樓閣，還有一棵郁郁蔥蔥的小樹。
走進一樓教學樓，里面有一個園子。園子里有一條石板小路，通向一片竹林，竹林茂密，十分幽靜。這里面還有一些藤蔓，可以蕩秋千。
我們的教室十分的干凈，一點兒灰塵都沒有，課桌和文具擺放得整整齊齊。我們的教學樓旁邊有一個附設幼兒園，許多弟弟妹妹在那里快樂地玩耍。
我們的操場十分寬闊，可以容納好幾百名學生同時活動，我們在這里即可以做操，又可以打籃球，課間還能玩玩捉迷藏。操場的前面是一個大大的主席臺，到了重要的節日，我們會在上面表演節目，還可以演講。
這就是我的學校，一個美麗的學校，你們喜歡嗎？
校園美景作文5
我熱愛一望無際的海洋，觀賞變幻無常的天空，被烈日炎炎的沙漠所吸引過，但在我心中，還是最愛那充滿歡笑語的校園。
早晨，校門前大石塊旁的鐵質伸縮門緩緩打開了。一片清秀的景色映入眼簾。鮮花的擁簇下，小廣場右側的土壤中，一片重八的巨石筆直地挺立著。石頭上，雕刻著“明德敏學”四個鮮紅的大字。它就是我們的校訓。繞過巨石后的三疊池，很快就來到了美不可言的“畫卷”——瓜果連廊，連廊里頭，涼風習習，兩旁一片蔥綠，走進后神清氣爽，心情愉悅。一縷縷金色的陽光如同千萬絲線照射下來，透出密密層層的藤葉，照在身上，仿佛被洗禮過似的。藤上南瓜成群綠，個個體態豐滿，好像一不小心就會“撲通”一聲砸下來，遠遠望去，一一的油菜花好像給大地鋪上了金色的地毯，在陽光的下，顯得更加燦爛。嫩綠的莖葉襯托著微紫的`花瓣，猶如一只只活靈活現的蝴蝶在花叢中偏偏起舞，讓人浮想聯翩。穿過五彩繽紛的瓜果連廊，爬上種滿柚子的小山坡，馬上來到了食堂旁，右側的杏樹隨飄動，散發陣陣泌醉的芳香，猶如個個亭亭玉立的少女，左旁的竹林郁郁蔥蔥，幽靜森郁。
鮮花爭斗奇艷：山坡蜿蜒而上樹叢鳥語花香;教師朗朗書聲。我愛校園，校園的每一處風光。
校園美景作文6
走進學校大門，首先映入眼簾的就是南開的校訓“允公允能”四個大字，大門的左右兩邊各有一個大花壇，花壇中種植著松樹、玉蘭和銀杏。春暖花開的時節，所有的樹上都長出了嫩綠的葉子，花朵也綻開了笑臉，花壇里那綠綠的小草拉起手來，一起在春風中跳著輕盈的舞蹈，可愛極了。
教學樓的東邊是寬闊的操場，操場內設有籃球場、足球場、排球場和跑道。每當下課后，操場上人聲鼎沸，同學們有的打籃球，有的`跑步，有的跳繩，可熱鬧呢。操場邊上種植著一棵棵西府海棠，無論刮風下雨，它們都像一個個忠誠的衛士守護著校園。
進了教學樓，第一眼就能看到周恩來總理的漢白玉雕像，雕像的顏色是雪白的，象征著純潔和無私。舉目仰望，總理偉岸的身姿佇（zhù）立在面前，炯炯有神的眼睛，好像在告誡南開學子：“為中華之崛（jué）起而讀書！”教學樓中有科學實驗室、電腦室、音樂室、舞蹈室和圖書館。我最喜歡圖書館，那里不僅有淡黃色的桌子和草綠色的椅子，還有一排排整齊的圖書，各種類型的書應有盡有。每當看到這些，我就會想起“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的勵志名句。在這座樓中，我每天都吮吸著知識的營養，快樂地成長。
我愛我的校園，這里不僅風景亮麗，還帶給我無限的快樂，使我能夠自由放飛我的夢想！
校園美景作文7
迎著溫暖的春風，走進美麗的校園。我們帶著喜悅的心情，校園又迎來了新的一天。
走進校園，首先看到的是一座高大壯觀的雕塑。這座雕塑像是一雙大手捧著一粒圓圓的種子。在陽光的照耀下，雕塑閃耀著銀色的光芒，美極了!
再走兩三步，就到了中央花壇。中央花壇中種著兩棵八角刺，八角刺的葉子有八個角，角像刺一樣，因此得名。中央花壇里還有許多杜鵑花。微風佛過，杜鵑花輕輕搖曳，從遠處看，好像一小片粉紅色花海。中央花壇四周還各有一個小花壇，小花壇隨著四季的變化，更換不同的花，又給中央花壇增添了許多色彩。
往右轉，來到了小森林。小森林栽種了許多廣玉蘭。廣玉蘭高達十幾米，花晶瑩剔透，掛在樹上好像一個個白色的燈籠。石榴樹上的.花像火焰一般紅，美極了。
走幾步路，就來到了操場。紅色的塑膠跑道圍繞著綠色的塑膠跑道分外活潑。下課了，操場上真熱鬧!有的同學跳繩;有的同學跑步;有的同學玩丟手絹，多么和諧的景色啊!
往前走一小段路，就來到了小竹林。小竹林的竹子又高又細，不像毛竹又粗又壯，四季常青。小竹林的前面就是紫藤長廊。春天，萬物復蘇，紫藤迫不及待地垂下一串串紫色的小花，像紫色的小風鈴搖曳在風中，像無數的小葡萄閃著耀眼的光芒，美麗動人。
啊!美麗的校園，我愛你!
校園美景作文8
我們的校園是個美麗的地方。
走進校園，看到的都是一片綠色，有許多樹，這些樹每天緊緊地靠在一起，就像一個團結友愛的大家庭似的。
走進竹林旁邊，看到了許多可愛的春筍。這些春筍各種各樣，有的堆在一起，像是最好的朋友；有的'就像一個小嬰兒，還有的探出頭來，似乎在跟我們打招呼。
走到操場旁邊，看到了一片充滿生機的地方。就是小花園。有花朵有草。這些花和草互相看著對方。我想到了在故事機里聽到的故事：“小草難過極了，他非常喜歡小花的裙子。但是，一朵花都不肯借它穿那鮮艷的裙子，它感到非常傷心。”這些花朵有著美麗的顏色，串在一起就像美麗的彩虹。
到了下一個地方，看到了許多桃花，聽到了小鳥悅耳的歌聲。桃花穿著粉紅色的衣，綻開了美麗的笑臉，好像在跟我們問好。這真是一個春暖花開的地方啊。
啊！校園春景是如此美麗，我愛我們校園的春景。
校園美景作文9
在我心中。校園是最美的地方，因為學校有同學的陪伴，老師的關懷，下課時的熱鬧與一年四季的美景。
叮叮叮下課了。同學們走出教室玩著各式各樣的游戲，如捉貓貓、鉆山洞、跳繩……緩解了同學們上課的壓力與緊繃的心情。
春天到了。樹木悄悄的吐出嫩綠的葉子，這一叢，那一簇；花兒也含羞的點著頭；小草在經歷風寒后也探出腦袋張望著。進入炎熱的夏季。知了不停的哭述著鍋爐似的天氣；小狗也耷拉著舌頭不停的喘著粗氣；下課后操場上也不見同學們的身影。
秋天。樹上的葉子像一只只“金色的蝴蝶”，一會兒飄在空中，一會兒停在地上。頑皮的`同學們在這滿天的金色中奔跑著，游戲著。冬天，最不愿意做的事就是做早操。在一陣陣叫苦聲中搓著冰冷的手，任憑寒風肆意的打著同學們的臉蛋。花兒已沒有當初的芬芳，小草也羞澀的低下了頭。
在美麗的校園中我們會更加努力的學習，為美麗的學校增添更多的風采。
校園美景作文10
我的校園像個美麗的大花園。
走進校門，最先映入眼簾的是北面的花壇。花壇里有著奇花異草，春天來了，小草露出了嫩綠的芽兒。花壇的中心有一座精致的雕像，清晨，濃霧未散，好象披上了一層輕紗。再把眼光放得遠一點，就是文化墻。
文化墻上寫著土家節日的傳統習俗；擺手節、牛王節和端午節都是土家族人喜愛的節日，其中擺手節是土家族人最為喜愛的節日。往西轉，就是一座座雄偉的教學樓。
一年級的同學則在4號樓上課；二年級、三年級的同學則在2號樓上課；四年級、五年級的同學則在3號樓上課；六年級的.同學則在1號樓上課。2號樓下，就是畫廊。
畫廊的墻壁上畫著各種各樣的畫。有反映人物的，有反映學習的，都能給我們警示。
在3號樓和4號樓之間是升旗臺。升旗臺的四周擺放了鮮花和綠草，周一的早晨，周五的下午，老師在升旗臺上演講，有了鮮花和綠草的襯托下，人顯得格外精神。
我愛我的校園！
校園美景作文11
我喜歡操場旁的欒樹，喜歡教學樓后一排排白楊，但更喜歡教學樓中間的草坪。
草坪里有一排銀杏樹、一棵秀麗的玉蘭樹和三棵高大挺拔的馬尾松，冬青藏在銀杏樹的后面，綠茸茸的青草如一塊綠毯鋪在我們的腳下。一排銀杏樹像是一位位莘莘學子，冬青則是一張張椅子；三棵馬尾松是敬業的老師，玉蘭便是那多才多藝的學霸！
首先，引入注目的當然是高大的馬尾松。我喜歡高大秀麗的白樺樹，我喜歡婀娜多姿的柳樹，但在我心中他們都不能與松樹相媲美。松樹的葉子真多啊，一簇簇，密密麻麻的，不可計數；松樹的葉子真綠呀，綠得像翡翠的`屏障，像新生的竹筍；松樹的葉子真細啊，細的猶如一個個翠綠的繡花針。
銀杏樹也不甘落后。一把把碧綠的小扇子在微風的吹佛下，沙沙作響，好似在表揚正在專心聽講的同學。下課了，同學們在銀杏樹周圍玩耍，聽著風兒、小扇合奏的美妙音樂，疲倦和煩惱都跑到了九霄云外，這時候，交響樂的聲音更雄壯了！
一股淡雅的花香悄悄地鉆進了我的鼻子，我跟著花香走。啊！玉蘭開花了！有的花瓣全展開了，像一只展翅欲飛的鴿子；有的還是花骨朵，看起來飽脹的馬上就要破裂似的。嫩綠的葉子襯托著潔白的花朵，素裝淡裹，晶瑩皎潔，亭亭玉立，美麗極了！
這樣美麗的一角，常常使我駐足凝神，怎不令人神往？
校園美景作文12
校園是知識的海洋，我們在這里學習，成長。而在校園的西北角，還有一個美麗的小花園。
說起小花園，花是肯定少不了的。在這里，就有一朵朵小小的花正在綻放。這花是白的，鑲著粉紅色的邊，此時正開得歡呢。風兒一吹，她們就開始跳舞，你不讓我，我不讓你，好像正在進行跳舞比賽。你用鼻子輕輕一聞，那香味就撲鼻而來，令人心曠神怡！“咦，這是野月季嗎？”同學的叫聲使我清醒過來。是啊，這不就是野月季嘛！
在月季花的.旁邊，有一個風景優美的小池塘。小池塘里的水清澈見底，能清楚的看到水底的鵝卵石。水里的小魚正歡快的冒著泡兒，好像在跟同學們問好。小池塘上橫著一座小橋，小橋是木頭做的，摸上去滑滑的。此刻，他正呼喚著同學們：“快上來吧，我這兒是最好的觀賞處！”
參觀完了小池塘，同學們又結伴奔向了小花園南邊的竹林，而我也不例外。來到竹林，看到一根根竹子立在那里。這些竹子高大挺拔，竹葉有大有小，微風一吹，便聽到好聽的“沙沙”聲，好像正在演奏一曲美妙的交響樂。你用勁吸一吸鼻子，便聞到一股清香味兒，令人神清氣爽，久久不愿離去。
在校園這個知識的海洋里，竟然也會有這樣美麗的地方，你們喜歡它嗎？
校園美景作文13
美麗的校園是我們共同的家，我們的家當然是一個最吸引人的地方。
進入校園，我便會情不自禁地跑向離大門不遠的`那條小溪。小溪很淺，溪水十分清澈，是魚兒們與烏龜的快樂天堂。看，顏色各異的魚兒們擺動著引以為豪的尾巴，游來游去。別看那小烏龜背著個碧綠的大甲殼就不愛動，只要太陽一出來，它就會奮力地用四只腳爪打水。雖然速度也不比蝸牛快多少。但是，小烏龜仍然堅持不懈。不一會兒，小烏龜終于爬到了岸邊，它十分愜意地保持著平衡，不讓自己下滑，小腦袋則伸出水面，一邊呼吸一邊沐浴著陽光。
孩子們也來了，大家有的目不轉睛地盯著魚兒們，看它們跳著美麗的舞蹈，有的在心里默默為游泳的小烏龜加油打氣，還有些淘氣的同學則脫了鞋站在溪水中……
美麗的校園伴隨著我們健康快樂地成長著。
校園美景作文14
我們學校有許多美麗的風景，每個季節都有它獨特的風景。
春天，萬物復蘇。操場上有許多花。它們有自己的顏色和外觀，但我最喜歡的是迎春花。迎春是淡黃色，中間是雪白的.雄蕊。它吸引了無數的蜜蜂圍著它跳舞。
夏天，蟋蟀湖里有很多小魚，可愛的親戚不時飛來。每次下課后，我們都會在那里看書，感到非常開心。我不禁看著湖里盛開的蓮花。粉紅色的蓮花有著極其精致的顏色，這是夏天校園的獨特之美。
秋天，銀杏葉就像小扇子，扇著風，驅散夏日的炎熱。每年十月，也就是深秋，銀杏樹的葉子最黃，我們最大的樂趣就是撿樹葉玩耍。
冬天，蟋蟀湖水結冰，許多花枯萎。學校籠罩在白霧中。每當下雪，我們就去湖邊玩。
校園一年到頭都很美。我愛我的校園！
校園美景作文15
橘黃的教學樓、大大的足球場、方形的籃球場，還有我們學校的”小葵園“……說了這么多，你應該知道這是哪兒吧！這就是我的`學校！
走進校園，你會看到大片大片橘黃色的教學樓，教學樓的右邊就是”小葵園“了。咦？那是什么呀？落在了向日葵上？哦！原來是蜜蜂妹妹呀！向日葵伸著又寬又長的葉子向蜜蜂妹妹打招呼。再往前走，就是我們的操場。你看，綠綠的草坪足球場的最外圈還有彎彎的塑膠跑道呢！跑道的外面還有著：沙堆、健身用品和五顏六色的看臺呢！
叮鈴鈴，叮鈴鈴……啊！下課了！咦？為什么同學們都排著隊呀？哦！原來他們是要到操場來跑步呀！”一二一！一二一！一二三四……“同學們用最大的聲音喊著口號。”啊！“這是什么聲音呀？哦！是有人摔倒了呀！你瞧！她旁邊的兩名同學正在彎腰扶她起來呢！把摔倒的同學露出了甜蜜的笑容，感激地向兩個小伙伴感謝……
”叮叮，叮叮……“啊！又上課了！你聽，教室里傳出朗朗的讀書聲。走！去教學樓里看看吧！一樓是一年級和二年級，他們去上體育課了。二樓是三年級和四年級。當然，三樓就是五、六年級嘍！聽！原來那朗朗的讀書聲是五年級傳出來的呀！他們讀書的聲音多么響亮呀！要是你走過他們的窗前，你就會情不自禁地跟著讀……
嘿嘿！怎么樣？這就是我們的學校！
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