【精華】認真為題的作文四篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的認真為題的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

認真為題的作文 篇1

　　這個星期二，是我擦黑板。但我沒做好這次任務。

　　今天早上，我像往常一樣進了教室。上完早讀、數學課，老師認真地教我們學習，在黑板上寫出了重點知識。“叮、叮、叮……”下課了，我趴在桌子上，回想著上課時的知識。時間飛快，課間10分鐘過去，同學們陸續回到教室，上課了。我坐在位置上等待老師到來，完全沒有注意到今天是我擦黑板，還暗自笑話這個擦黑板的同學，沒擦黑板：今天你死定了，這讓我們霍老師怎么上課？霍老師進來了，瞅了眼黑板，大聲說道：“今天是哪位好漢擦黑板。”大家齊唰唰看著我，我目光轉向黑板右下角，在“擦黑板今日同學欄”上清楚寫著：陳燕捷——我的名字。這幾個大字深深刻在我心里：今天是我擦黑板，我怎么一直沒看！死定了！要被批評了，又出丑了！我的臉因困窘一下子漲得通紅。

　　霍老師道：“想什么呢，快上來擦黑板！”我小跑上去，拿起黑板擦沙沙地擦起來，可黑板偏不愛干凈，任我怎么擦都擦不干凈，我的額頭冒出了汗。我又胡亂收拾了一下講臺，低著頭跑了下去。“嗯，這樣的黑板我寫不好字”霍老師說道。我又慌忙起身向講臺跑去。有好心的同學低聲說：去掀開窗簾，窗戶上有抹布。窗臺上哪有什么抹布，只是幾條被人遺忘的'紅領巾。情急之下，我拿著破黑板擦去廁所沾了點水。回來一擦效果還是不好。再這么下去，這節課全被我耽誤了。老師叫我先回去。望著老師在黑板上寫的字，我心里很不是滋味。低著頭，紅著臉，擔心和傷心充滿了我的腦袋，身體好像不是我似的，完全沒有聽見老師講什么。好不容易下課了，老師罰我擦一個星期的黑板。我發誓要擦好黑板。

　　一下課，我都會沖上去擦好黑板，認真做好自己的工作。但總覺得擦得不干凈，每次都膽戰心驚的。擦黑板成了我的一個煩惱。

　　我的煩惱似乎被我的同學王文湘看穿了。在我情緒低落的時候，是她給我鼓勵，也是她在我擦黑板的時候來幫助我，來安撫我低落的心。我心里非常感謝她給了我幫助和安慰。以后，做事一定要認真，不能再犯糊涂的錯誤，我必須堅持把黑板擦好。

　　在周四的時候，老師赦免了我，說我吸取了教訓，做事認真了。我很高興，因為老師寬容了我，我的煩惱解除了。我也要感謝王文湘同學，做事一定要認真、細心，不然對不起她的關心和幫助。

認真為題的作文 篇2

　　哥哥是我大伯家的孩子，從小就認真學習。課業上的問題從來不需要大伯過問，自己就可以解決。放假在家的`時候，哥哥每天都在家看書，直至吃飯的時候才會出來。吃完飯又繼續回去看書，寫作業。

　　有一次，我有題目不會做，我就去問哥哥。等解決完我的題目，已經晚上十一點了，但哥哥還不準備睡覺，仍準備繼續學習。

　　這就是我認真學習的哥哥。

認真為題的作文 篇3

　　我的哥哥今年上高中了，他的成績十分優秀，上了縣里最好的`中學。要問他為什么能上，他說認真學習就是成功的秘訣。

　　他告訴我他每天只有寫好作業才會出去運動一會兒，然后回來繼續看書。在語文上，他將看見的好詞好句摘抄下來，用在作文里；在數學上，他積極鉆研難題；在英語上，他每天清晨和傍晚都要復習英語單詞和朗讀英語散文。

　　你說這樣學習，哥哥成績能不好嗎？

認真為題的作文 篇4

　　今天又輪到我們組值日了，我非常開心因為我覺得能幫班里做貢獻，給同學們營造一個干凈整潔的學習環境，很興奮。既然我們要給班級做貢獻，就要仔仔細細認認真真的打掃既要干凈又要整潔。

　　首先我們先來架凳子，男生們使出吃奶得勁兒，兩人一組的把凳子抬了上來，男生們抬凳子非常非常的吃力，小心地把椅子架到桌子上， 生怕夾到手。“架桌子做完了，組長！現在可以掃地了嗎？”我說：“嗯！可以掃地了！”

　　該掃地了，我給他分配的是第三組，于是，他就立馬跑到第三組從前往后的掃著，他彎著腰一掃周一掃帚的掃著，腳分成一前一后認真的掃著。別的同學對他說話他一點也沒有分心，認真的打掃著。我微笑的對他說道：“你掃得很認真！”該拖地了，他用力拿起拖把，認真的.把每一個角落都拖得干干凈凈。

　　大家一定都知道了，這么認真負責的人他就是“劉濟滔 ”。一個愛勞動的好孩子！

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