關于招生方案錦集8篇
為有力保證事情或工作開展的水平質量,往往需要預先進行方案制定工作,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么應當如何制定方案呢?下面是小編收集整理的招生方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
招生方案 篇1
一、背景
隨著社會經濟建設和精神文明的不斷發展,文化層次已成為制約社會發展的首要因素,教育成為當今社會最為關注的話題。
前幾年,由于高校招生人數過少,總體招生人數欠缺,以贏利為目的的民辦高校紛紛成立,這些高校進行市場化運作,主要通過廣告宣傳進行招生,廣告給他們帶來了巨大的效應,民辦高校一時輝煌無限,但今年來,隨著國辦高校的不斷擴招,落榜生自然減少,影響了民辦高校的生源,一些曾經輝煌無比的民辦高校,現在則面臨著生源緊缺的尷尬。同時,公辦大學也越來越注重自身發展,為樹立高校形象,擴大招生規模,逐漸加大了廣告投入。因此,高校正從“賣方”市場向“買方”市場逐步轉化,優勝劣汰已成為必然趨勢。
在此背景下,郵政局可利用高校招生工作做好營銷文章,使用全省中學數據庫信息進行高校營銷,同時借助自身強大的投遞網絡渠道,本著雙贏的合作態度,從“招生簡章”和秦皇島版“招生與報考本冊式中郵專送廣告”兩方面入手進行業務公關。
二、營銷方案
1、 面向高校全方位宣傳全省中學數據庫信息,引導客戶進行招生簡章發寄,提高發函數量。
2、策劃制作較高檔次的秦皇島版“招生和報考”本冊式中郵專送廣告。可以細化版面,內容分為“名師名校”“熱點評說”“備考指南”等欄目,探討高考新動向。
三、營銷措施
1、更新觀念,細分市場,積極探索高考市場需求
前期進行細致的市場調研,對所有大中專院校進行分類調查,求證是否國辦高校普遍注重學校的.品牌意識、發展規模和學生素質;民辦高校注重招生數量,講求經濟效益和廣告回報率。宣傳對民辦大學以發寄招生簡章為主,要簡單適用;國辦大學以檔次相對較高的“秦皇島版招生與報考”本冊式中郵專送廣告宣傳冊為主進行業務營銷。
2、以發行對象和發行方式為宣傳重點進行業務營銷
高考面對的主要對象為高中畢業生,招生信息怎樣到達學生的手中,高校的知名度怎樣得到提升,數據庫的選擇最為重要,全省高中的校長,教務處主任,高三班主任,高三班班長,學習委員為主要郵寄對象。
3、“秦皇島版招生與考試本冊式中郵專送廣告”采取以公辦學校為主,民辦學校為輔的營銷策略
4、 民辦大學以發寄招生簡章為主,簡單適用
招生方案 篇2
根據《區教育局關于做好20xx年全區初中招生工作的意見》(揚江教〔20xx〕32號)等文件精神,為確保每一個本施教區內適齡小學畢業生以及外來本施教區創業、務工人員子女都能按時升入實驗初中學習,確保我校招生工作有序、規范。結合今年招生工作實際,現就做好20xx年我校初中招生工作作如下安排:
一、指導思想:
堅持以《中華人民共和國義務教育法》等法律法規為依據,以大力推進義務教育均衡發展、努力辦好人民滿意學校、積極促進教育公平為目標,堅持落實小升初免試就近入學政策,著力構建科學、合理、公正的招生工作體系,確保我校20xx年招生工作依法、有序、規范地進行,確保每一個適格的小學畢業生都能按時升入實驗初中學習。
二、招生工作領導小組
組長:楊國斌
成員:張健吳新華翁海俊周明廣 楊建華 嚴秋明 劉小平 金 中
唐寶泉 張麗娟 蔡其根 李一平 趙治清 殷曉安
下設辦公室
主任:翁海俊
三、與時間安排
(一)
今年,我校初中為:
1、具有本施教區常住戶口、父母具有永久性合法住房,年齡在15周歲以下(1999年9月1日以后出生)的應屆小學畢業生;
2.在區外就讀小學、有回本施教區內就學意愿的江都籍應屆小學畢業生;
3、本施教區各企事業單位引進的高層次專業人才和外地來本施教區投資創業、務工人員的子女中要求在我校就讀的應屆小學畢業生。
4、對年滿15周歲、已接受義務教育9年以上的小學畢業生,原則上不予錄取。對其中要求繼續升學的,由父母或監護人提出書面申請后,可作為非義務教育學生在本校試讀。
(二)報名登記要求
1.在本施教區內小學就讀的,原則上由畢業學校集體到江都鎮教育管理辦公室辦理報名登記手續。本施教區戶籍在區外就讀的應屆小學畢業生要求回本校升學的,持戶口簿、房產證、小學生素質報告書等相關材料,到仙女鎮教辦登記,領取“派位卡”后到本校驗核報名。
2. 因戶籍、住址變更而要求進入實驗初中就讀的小學畢業生,由家長持戶口簿、房產證(產權所有人須為學生的父母)、子女小學生素質報告書或小學六年級在讀證明材料,于20xx年6月20日前到仙女鎮教育辦公室(辦公地點在仙女鎮政府內4號樓,即原市政府)辦理登記、領取派位卡手續,學生憑派位卡到本校報名注冊。
3. 引進的高層次人才、外地來江都(本施教區)投資創業和務工人員子女要求在實驗初中就讀,則持戶口簿、父母在區內的居住證明、父母與用工單位簽訂的合法勞動合同(或工商行政管理部門核發的營業執照)、計劃生育證明、小學生素質報告書或小學六年級在讀證明等材料,于6月20日前到仙女鎮教育辦公室登記、領取派位卡,學生持派位卡到本校報名。已在施教區內小學就讀的,由所在小學對照上述要求審核后統一辦理登記、領取派位卡手續。
(三)實驗初中施教區學生條件
1、要求在實驗初中就讀的`初中的應屆小學畢業生,原則上要求具有江都城區本施教區內常住戶口。具有江都城區本施教區內戶口、學生父母持有江都城區本施教區境內合法房產證(必須擁有51%以上產權)的應屆小學畢業生,方具有本施教區學生的身份資格,學生父母的合法固定住所(以房產證為證明材料)是確定學生就讀學校的主要依據。商業用房(非商住)、辦公用房、未入住的期房、租住房不作為本施教區內住戶房產認定,學生就讀由區教育局中教科和仙女鎮教辦統籌協調安排學校。20xx年起,當年5月31日前學生注冊江都城區常住戶口且學生父母持有本施教區境內合法房產證(必須擁有51%以上產權)的應屆小學畢業生,方具有本施教區學生的身份資格,否則,由區教育局中教科和仙女鎮教辦另行安排入學。
2、確有實際困難需隨父母或監護人跨施教區至本校就讀的非本施教區應屆小學畢業生(進城務工子女),必須出具家長申請、單位證明、原施教區初中學校及要求就讀初中學校均表示同意的書面意見,經相關鎮教辦審核,報區教育局中教科辦理學籍。
3、引進高層次人才、來江都投資創業、務工人員的子女就學,應具有相關證明材料。實驗初中根據仙女鎮及中教科驗核發放的“派位卡”予以審核、登記、錄取。
(四)招生時間
根據區教育局統一安排,我校招生在江都區小學畢業考試后進行。時間為6月28日-7月10日。
四、具體進度安排
(一)驗核準備過程:
1、發放驗核預備通知:6月23日(龍川、雙語、鎮中心、實小、建樂、花園)。
2、成立驗核小組并召開小組會議。6月24日下午三時。
3、驗核房產證、戶口簿等材料后即時發放 “領取錄取通知書通知單”:6月24日——25日(6月24日驗核龍川小學;6月25日上午驗核建樂、雙語小學;下午鎮中心、附小。7月1日上午實小、花園)
5、整理編序登記檔案,確定施教區內生源數(6月27日)。
6、準備錄取通知書(6月27日—6月28日)。
(二)、正式招生錄取過程(6月28日—7月10日):
證薄合格者發放錄取通知書時序:
(1)、6月30日龍川小學
(2)、7月1日上午雙語小學、建樂小學。
(3)、7月2日上午實小、花園,下午鎮中心
(4)、有房無戶口者發放錄取通知書時間:7月3日
(5)、進城務工子女報名登記錄取時間:7月4日-6日
報名要求及材料:提供用工合同、住房協議、原施教區中學和本校校長共同簽字的同意證明并報中教科。
(6)、外來務工子女材料審核、發放通知書時間:7月7日—8日
驗核材料:外來本施教區創業、務工人員子女須帶新區有效居住證(公安部門或社區出具)、戶口簿、單位營業執照或用工合同、當地鄉鎮計生辦出具的計劃生育證明、子女的小學畢業證、素質報告書。
五、招生原則與實施辦法
(一)招生原則
20xx年實驗初中招生將依法規范進行。堅持實行免試、免費、按區就近入學。學校不舉行任何形式的考試或變相的選拔性測試,不以獲獎證書作為依據組織所謂“擇優錄取”,不以舉辦“實驗班”“重點班”“強化班”等各種名義進行招生,也不以各種學科競賽成績、特長評級為依據錄取新生。對復核出的非施教區生源,退回原施教區學校就讀。
(二)新生入學編班辦法
20xx年初一新生一律實行均衡分班,每班班額約50人左右。實驗初中分班工作則由區教育局中教科負責。新生入學編班程序堅持公正合理,公開透明,保證平行班之間的學額數量、教師配備、教學條件公平均衡。嚴格控制辦學規模和班額,努力實行小班化教育。招生結束后學校將本施教區內學生和擇校生分別造冊,報區教育局中教科備案;初一新生分班名單將在8月29日在學校大廳公示并于開學后一周內報區教育局中教科備案。
揚州市江都區實驗初中
20xx年6月10日
招生方案 篇3
根據《中華人民共和國義務教育法》,《民辦教育促進法實施條例》,教育部、國家發展改革委、審計署《關于印發治理義務教育階段擇校亂收費的八條措施的通知》(教基一〔20xx〕1號),教育部《關于進一步做好小學升入初中免試就近入學工作的實施意見》(教基一〔20xx〕1號)以及自治區教育廳《關于做好20xx年義務教育招生入學工作的通知》(桂教基教〔20xx〕12號)等精神,結合我市實際情況,本著依法規范、公開公正、穩步實施的原則,為進一步規范我市民辦初中招生工作管理,深化教育領域綜合改革,穩妥有序地推進民辦初中招生改革工作,特制定本實施方案。
一、組織領導
成立民辦初中招生工作領導小組,統籌協調市區(不含臨桂區,下同)民辦初中招生工作,規范社會培訓機構辦學行為,監督指導各民辦初中招生錄取,依法維護民辦初中的招生秩序,切實保障家長、學生和學校合法正當的權益,全力做好今年的小升初招生工作。
二、招生的原則和政策規定
堅持義務教育免試入學原則。各民辦初中市區招生采取"搖號(電腦隨機選擇)+面談"的方式進行錄取,通過桂林市區小升初網上報名系統(以下簡稱"網上報名系統"),劃定市區招生計劃人數3倍的入圍名單(報名人數不足3倍的,全部進入入圍名單),然后在入圍名單中按照搖號錄取不低于25%(按市區招生計劃人數5%的比例遞增),面談錄取不高于75%的比例錄取市區招生計劃人數。原招收特長生的學校,特長生比例嚴格控制在市區招生計劃數的'3%以內,特長生可直接進入預錄名單。各民辦初中市區外(11縣及臨桂區、外市)招生全部通過面談錄取。當報名人數小于或等于招生計劃人數時,學校應將報名學生全部錄取;當市區報名人數大于招生計劃人數時,應采取"搖號(電腦隨機選擇)+面談"的方式進行招生錄取。
各民辦初中必須嚴格貫徹執行上述法律法規及政策,要按照市教育局下達的20xx年初中招生計劃,結合自身辦學特色與要求,自主合理確定招生范圍、標準和方式。同時,禁止擅自擴大招生規模;禁止舉辦任何形式的選拔性文化考試錄取新生,禁止聯合或委托任何社會培訓機構舉行變相招生考試;禁止以學生是否參加該校單獨或與社會培訓機構聯合或委托舉辦以選拔生源為目的的各類培訓班("占坑班")為報名和錄取的前提條件;禁止以參加社會培訓機構和群眾性團體組織的各類競賽及其考級成績和頒發的獎勵證書作為招生錄取的依據;禁止以任何名義向學生和家長違法收取報名、資料及面談等費用。各民辦初中必須嚴格按照物價部門批復的收費項目和標準統一收費。
三、招生的程序和辦法
㈠制定招生方案。
各民辦初中要嚴格按照審批核定的辦學層次和辦學規模,以及市教育局下達的20xx年初中招生計劃和本實施方案要求,制定學校招生方案。招生方案必須包括:招生日程、招生計劃(分五城區、11縣及臨桂區、外市計劃)、招生范圍、報名方式、報名要求、確定面談錄取辦法。各校的招生方案須經市教育局審批后方能實施執行。
㈡公布招生簡章。
各民辦初中根據本校招生方案制定20xx年招生簡章,經市教育局備案后及時向社會公布。招生簡章內容應包括:招生計劃(分五城區、11縣及臨桂區、外市計劃)、報名方式、報名要求、咨詢方式、面談錄取辦法、面談名單查詢方式、面談時間和地點、面談錄取查詢方式、經過價格主管部門審批的學費和住宿費標準等內容。
㈢組織報名工作。
⒈報名組織工作。各民辦初中必須在市教育局規定的報名時間,統一在網上報名系統接受學生報名,一律不得委托其他個人、培訓機構或任何第三方組織參與報名,不得要求學生和家長必須統一在報考學校報名。
⒉規范報名資格和程序。報名不設門檻,凡20xx年應屆小學畢業生均可報名。各民辦初中在網上報名系統上嚴格按五城區、11縣及臨桂區、外市戶籍分類接受報名。報名工作分為2個時段,第一時段實行桂林中學初中部、十三中及所有民辦初中同時報名,第二時段由報名人數未達到招生計劃人數的民辦初中繼續接受報名。報名時,每名學生根據自身條件和各學校辦學特色,可選擇1-3所民辦初中報名(符合多校劃片試點初中招生條件的學生可同時選擇一所公辦初中報名),但不得超過3所。如發現學生報名時弄虛作假,不如實填寫報名信息的,將視為報名作廢,不能參加民辦初中的錄取。
招生方案 篇4
招生宣傳方案
年河北省高考報名總人數為48.5萬人,比年減少1.8萬人。面對嚴峻的招生形勢,學院招生計劃為3700人,任務重、壓力大。生源是辦學的基礎,加強招生宣傳,吸引生源,是提高我院招生報考率、報到率和社會知名度的重要手段和基本保證。根據學校招生工作要求,結合我院實際情況,為高質量地完成招生宣傳工作,特制定本方案。 一、指導思想
“高度重視,精心設計,明確思路,深入宣傳。”在學院統一領導和組織下,采取切實可行措施,充分調動全體師生的積極性,利用多種有效途徑,深入宣傳我院的辦學特色和綜合實力,讓社會各界和廣大考生了解我院,以提高我院的報考率和報到率。
二、招生宣傳工作規劃
(1)提高認識、加強領導
招生宣傳工作是招生工作的重要組成部分,是提高學校生源質量的重要手段和基本保證。學院成立招生宣傳工作領導小組,由主管院領導擔任組長,分管招生工作院領導任副組長,各相關職能部門負責人擔任組員,全面負責xxx招生宣傳工作。 (2)加強組織、積極動員
學院將選拔優秀的`教師和學生參加招生宣傳工作,計劃組建13支招生宣傳工作小分隊,赴河北省11個地區開展招生宣傳。每隊由指導教師1名,學生3名組成,共計52人。
(3)加強培訓、明確職責
學院將組織召開招生宣傳工作布置會、動員會、培訓會,積極加強招生宣傳隊伍建設,明確招生宣傳工作人員的責任,要求其認真學習各項招生工作章程和規定,充分認識新形勢下招生宣傳工作面臨的
新特點、新要求,全面深入了解我院20xx年招生計劃、專業設置、錄取原則等相關內容,保障按時完成分配的招生宣傳任務。
三、招生宣傳時間和地點 時間:20xx年4月30日至5月2日
四、招生宣傳經費
(1)宣傳材料費用大約 元。
(2)宣傳人員差旅費用和伙食補助,預算31960元。
招生方案 篇5
一、活動通知
1、在11月20日前后開始通知在校老生雙十二招生活動;
2、11月25日前后電話、短信、微信等方式通知未到校學生家長及到校咨詢未成交客戶;
3、360家校云“微校”板塊預告、“做任務”板塊發布“分享雙十二活動領積分”的任務(或者學幣等虛擬積分,獎勵對象為使用在線作業系統的學生);
4、資源庫新家長/到訪登記家長/360家校云公眾平臺粉絲通知雙十二活動;
二、通知文案
1、短信、微信通知文案模板①
11月20日前后發送:家長您好!我校將于12月1日—12月12日期間舉行“感恩X年雙十二課程團購活動”,12月1日、6日、11日將會送出價值500萬的課程代金券,手機登錄我校360家校云、公眾平臺、教師朋友圈分享圖文、微信群均可搶到,代金券可以在活動期間直接購買課程或沖抵部分費用;
2、短信、微信通知文案模板②
12月1日發送:家長您好!12月1日我校360家校云、公眾平臺、教師朋友圈分享圖文、班級微信群開始發放“感恩X年雙十二課程團購活動”代金券。12月1日—12月5日開啟在線、在校購買任一課程送一科/送課時活動,趕快打開手機開始搶券、搶課吧!點擊下面(課程在線下單鏈接)可立即使用代金券。
3、短信、微信通知文案模板③
12月5日發送:家長您好!12月6日我校360家校云、公眾平臺、教師朋友圈分享圖文、班級微信群開始發放“感恩X年雙十二課程團購活動”第二批代金券。12月6日我校全部課程最低5折促銷,手機登錄公眾平臺、360家校云、教師朋友圈、班級微信群搶購課程(代金券和折扣可同時使用),點擊下面(課程在線下單鏈接)可立即使用代金券。
4、短信、微信通知文案模板
12月11日—12日發送:家長您好!12月11日—12日我校360家校云、公眾平臺、教師朋友圈分享圖文、班級微信群開始發放“感恩X年雙十二課程團購活動”最后一批代金券。12月12日全天,從早上9點—晚上9點整點秒殺課程,9點整XX課程,10點整XY課程,11點整XZ課程(或者9點整1折秒殺,10點整3折秒殺,11點整5折秒殺,12點整7折秒殺。),點擊下面(課程在線下單鏈接)可立即使用代金券。
5、短信、微信通知文案模板
12月13日發送(領券未使用的客戶及未續費的客戶):家長您好!我校“感恩X年雙十二課程團購活動”代金券可直接用來購買課程或沖抵部分現金使用,代金券需在20xx年12月16日前使用,逾期將作為。點擊下面(課程在線下單鏈接)可立即使用代金券。
三、傳單/海報/橫幅/展架/展板/易拉寶/X展架/視頻/戶外廣告/報紙/電視等媒體宣傳
1、校內制作傳單/海報/橫幅/展架/展板/易拉寶/X展架/視頻宣傳雙十二活動內容及流程;
2、校外制作傳單/海報/橫幅/展架/展板/易拉寶/X展架/視頻/戶外廣告/報紙/電視等宣傳雙十二活動內容及流程;
注:報紙/電視等媒體廣告根據學校情況選擇使用
四、雙十二活動推廣流程
1、學校注冊微店,制作代金券/優惠券/體驗券、課程介紹及課程宣傳資料,最晚11月20前活動課程全部上線至微店,并進行測試及購買體驗;
2、生成微店課程購買入口鏈接及二維碼,制作傳單/海報/橫幅/展架/展板/易拉寶/X展架/視頻/戶外廣告/報紙前加入微店課程購買入口鏈接及二維碼;
3、在360家校云平臺微校入口制作“感恩X年雙十二課程團購活動”專題,設置顯示位置為輪播圖及微校內容第一條,文末需添加獲取代金券、購買課程鏈接;
在360家校云平臺學生做任務賺積分入口制作做“感恩X年雙十二課程團購活動”專題轉發任務,任務頁文末需添加獲取代金券、購買課程鏈接;獎勵積分可略高于平時任務分值,活動信息擴散至老生家長朋友圈。
4、展開線上宣傳,通過短信、微信、360家校云平臺、自有公眾賬號、教師朋友圈、班級微信群、學生做任務進行輪番滾動全方位宣傳,文末都需要帶上獲取代金券、購買課程鏈接,活動信息進一步深入老生家長及家長朋友圈;
5、線上宣傳的同時結合市場部門開展地推工作,進一步在校門口、小區門口為雙十二活動鋪墊,地推過程需配合單頁/海報/橫幅/展架/展板/易拉寶/X展架/戶外廣告吸引家長關注360家校云平臺微信、自有公眾賬號、個人微信,進一步擴散至陌生客戶群體。
6、每開展一步,都要及時更新、發布最新動態,360家校云平臺、公眾賬號、個人微信朋友圈、微信群等宣傳途徑都要跟進最新動態,比如最新優惠課程、某某家長獲得X元代金券,及時告知到還為參與活動的家長,不斷刺激其參與到活動中來。
五、方案備注
1、整個交易環節采用多渠道傳播,微店平臺交易,支付以微信支付為主,未開通微信支付的客戶微店也提供信用卡付款、儲蓄卡付款,家長付款后可在7天后確認付款。
2、利用多渠道傳播,為今后自己學校的`招生開通更有保障的通道,利用價值增長粉絲,積累客戶,增強粉絲粘性,實現招生真正容易化。
3、關于0元秒殺1折秒殺,盡可能要在家長秒殺前利用私人賬號秒殺該訂單,當家長秒殺不成功后可以使用代金券同步享受優惠。
4、低價課程也要盡可能多秒殺訂單,但不能全部秒殺掉,適當留出部分訂單給予家長秒殺,做活動宣傳真實案例使用。
5、所有活動課程支付成功后,老生訂單可作為續班及新開班課程來進行沖抵,新生搶到的訂單可以當時來上課。對于還在其他學校上課的學生搶到的訂單,可以支持其轉讓該課程或者留作下期課程沖抵。
6、校長及執行團隊一定要提前熟知、熟練操作微信、微信群、微信公眾平臺、360家校云平臺的使用,不懂得地方及時聯系招生易服務人員進行溝通,活動前的宣傳推廣、團隊執行力是活動成敗的關鍵,活動負責人必須做好活動前準備工作、分工及活動進度監督、人員動員等工作,如果達不到足夠大的關注量及人流量,活動效果則無法達成。
招生方案 篇6
繼20xx年9月推出“新版清華MBA課程”后,清華大學在MBA的招生方式上有新動作。7月5日,清華大學經濟管理學院公布了MBA招生改革方案,與常規的招生順序剛好相反,清華要求考生先參加面試,面試合格再筆試。新方案將從招收20xx年秋季入學新生起實行。
■綜合素養考察重于單純分數
清華MBA現行的招生方式是,全國聯考后根據考生的分數和表現確定面試資格。改革后的順序剛好相反,考生先參加面試,面試的表現決定是否需要參加全國聯考。通過面試的考生,如果再通過聯考國家線,即有資格獲得入學資格。清華經管學院院長錢穎一介紹,這次招生改革對于綜合素養的考察要重于單純的分數,以推動MBA全國聯考從選拔考試變成資格考試。
新招生方式直接影響到考生的備考流程,備考首先應該從準備申請材料開始,然后是準備面試,最后才是聯考。清華MBA項目負責人稱,評審和面試做得好、表現好更重要,一旦通過評審和面試,唯一要奮斗的就是考過聯考國家線。
■全日制MBA招生方式新舊并行
以往清華MBA的國際項目、在職項目和全日制項目合在一起招生,新的招生方案是3個項目分別招生。國際和在職項目全部實行新的招生方式,即先面試后筆試。
全日制項目的招生方式新舊并行。評審和面試合格的考生,如果通過聯考,將直接獲得錄取資格;在評審和面試階段淘汰的考生,仍可按原來的招生方式,先參加筆試后參加面試錄取。
清華20xx年秋季MBA招生簡章將于本周四公布,7月12日至9月底分三批接受申請,在聯考報名截止前確定通過評審和面試的考生名單。
■新招生方式與國際接軌
清華經管學院院長錢穎一表示,現行的招生方式,考生是在不知道自己是否適合學校需要的情況下參加考試,因而考生的投入成本高,風險也大;若經過評審和面試,考生得知自己是清華大學所需要的人才之后,再參加考試,不僅可以大大降低備考成本,還會增強考生的考試動力。
錢穎一介紹,國際一流商學院的招生流程,都要先對申請者的資料進行評審和面試。記者了解到,“提前面試”在我國高校的MBA招生中并不常見,去年北航MBA招生試行筆試前面試,成為京城首家MBA提前面試的院校。 (記者 關慶豐)
清華大學MBA招生將實行“綜合素養考評”標準和“提前條件錄取”方式。這是清華大學經濟管理學院在5日下午剛剛宣布推出與新版清華MBA課程配套的清華MBA招生改革的兩大舉措。這一舉措將從20xx年秋季入學MBA學生開始正式實施。
通過資格評審和面試即獲錄取資格
“經過清華大學研究生院的同意,本次清華MBA招生改革在錄取標準和錄取方式兩個方面作出顯著改變,也就是在招什么人和怎么招兩個方面進行改革。”清華大學經濟管理學院院長錢穎一解釋說,具體體現在錄取標準上,實行“綜合素養考評”;而在錄取方式上,實行“提前條件錄取”。
所謂“綜合素養考評”,即清華的MBA項目重視考生的綜合素養。相對于現有的“筆試面試并重”的錄取標準,新的錄取標準則以考察綜合素養為主,筆試為輔。綜合素養既包括考生顯性素養、更包括考生的隱性素質和潛質。通過仔細深入的申請資料評審和有針對性的面試評審“兩關”,校方將對考生的綜合素養進行考評。
而“提前條件錄取”則是校方將采用申請材料評審、面試在前、筆試在后的招生方式。凡是通過申請資料評審和面試評審“兩關”的考生,即獲得條件錄取資格。之后,申請人報名參加全國聯考。獲得條件錄取資格的考生,只需通過全國聯考的國家線即可獲得入學資格。
“一方面,我們的錄取方式與國家規定的聯考制度相一致;另一方面,我們的改革也使得符合報考條件的考生,只要你是優秀的,并能證明你的優秀,無論你是什么行業、在什么地方、你都有進入清華讀MBA的機會。”錢穎一如是說。
招生改革意在推動聯考變“資考”
“20xx年我們在研究清華MBA的全面改革時,就深刻認識到‘選擇什么樣的人來讀清華的MBA’在某種意義上比‘以什么方式來教這些MBA’更有挑戰性,也更值得大膽改革。”錢穎一坦誠,如果不做大力度的招生改革,清華的MBA就很難招到全國最好的學生。
因此,錢穎一認為清華大學這次MBA招生改革,要達到3個目的:一是招生改革與課程改革配套,更好的生源得到更好的教育。此次招生改革是繼實施新版清華MBA課程方案之后,在選拔學生環節進行的改革,是新版MBA的重要組成部分。MBA教育存在市場細分和培養定位。新版清華MBA把MBA的培養目標明確定位為“培養具有綜合管理能力的未來領導者”,這樣的定位要求學生應該平衡發展。招收最符合培養目標的考生是對招生工作的必然要求。改革后的招生方法比現行的招生方式,除了保持重視知識水平和兼顧實踐經驗之外,更重視品格、能力和潛力。
“其次,這次招生改革對于綜合素養的考察要重于單純的分數,以推動MBA全國聯考從選拔考試變成資格考試。”錢穎一解釋說,以往的招生實踐表明,具有綜合素養的學生更符合新版清華MBA的培養目標,也更有培養前途。這次招生改革后,清華大學將強調綜合素養為先。其綜合素養包括:過去的工作、學習、社會活動的業績;個人志向、能力和特性的表現;個人未來發展的潛力,等等。招生改革后,清華大學更加重視對考生的綜合評價,對考生的考察將在申請人報考資料的評審、面試和獲得條件錄取后的聯考三個環節進行,充分體現對考生的知識與品格平衡的要求。
再次,這次招生改革將能增強考生的報考動力,讓更適合清華MBA的人更自信、放心地選擇。現行的招生方式是,考生是在不知道自己是否適合學校需要的情況下參加考試,因而考生的投入成本高,風險也大;若經過評審和面試,考生得知自己是清華大學所需要的.人才之后,再參加考試,不僅可以大大降低備考成本,而且會使考生的考試動力極大增強。(通訊員:唐云端記者:于振華)
本報煙臺訊 魯東大學文學院碩士畢業生張元元、張丹丹姐妹倆,7月2 日一起完成了中國古典文獻學專業研究生的課程,共同戴上了碩士帽。至此,這對孿生姐妹已經共同生活學習了25 年,再過幾天她倆將各奔新的工作崗位。
張元元、張丹丹姐妹倆出生在榮成市石島鎮。受當語文教師父母的影響,姐妹倆從小就對語言和藝術表現出特別的興趣,并摽著勁兒比試誰學得好、學得精。
20xx年7 月,高考成績揭曉,妹妹張丹丹高考成績總分比姐姐張元元多 7分,開始她填報的是天津的一所高校。但得知姐姐報考的是魯東大學時,她趕緊找到老師,毫不猶豫地把志愿改到了姐姐所報的學校。在選擇所學專業時,考慮到就業、錄取等因素,姐姐張元元選擇了歷史專業,妹妹張丹丹選擇了當時的熱門專業法學。就這樣,姐妹倆一起走進了理想中的大學。大學期間,校園中總能看到姐妹倆一起苦讀的身影。
20xx年9 月,已經讀大三的張元元、張丹丹姐妹倆,又面臨著新的人生考驗:妹妹想考研,姐姐欲就業。
妹妹張丹丹從小學到高中一直喜歡語文,雖然在大學讀的是法學專業,但對自己沒有學中文感到有些遺憾。在選擇考研專業的時候,是考自己所學的專業還是跨專業報考,她始終拿不準。 20xx 年寒假開學后不久,獲得由漢語言文學院舉辦的第一屆古典詩文默寫大賽亞軍的她,堅定地報考了漢語言文學院中國古典文獻學專業研究生。
妹妹的選擇影響著姐姐。在妹妹最初決定考研時,姐姐還想像父母一樣當一名教師。但一想到妹妹,姐姐心里就覺得不塌實:妹妹沒有了伴,她能習慣嗎?于是,張元元陪妹妹一起報考了魯東大學的中國古典文獻學專業。姐妹倆又如愿以償地走到了一起。
三年讀研期間,姐妹倆互學互助,姐姐張元元被評為校級優秀碩士畢業生,妹妹張丹丹加入了中國共產黨。
前不久,姐姐張元元考入蓬萊市教育局,實現了當一名人民教師的夙愿;妹妹張丹丹則被湖南新華水利水電有限公司聘用。“我們倆將面對25年來的第一次分開!”妹妹傷感地告訴記者。
招生方案 篇7
一年招生的最旺季,需要結合各種宣傳推廣方式,基礎宣傳+電話營銷+戶外廣告+活動招生,四種方式聯合出擊。各校需要加大宣傳的力度,擴展推廣面,提升活動規模,讓跟多的學生和家長了解培訓成良微公益學校品牌,走進成良微公益學校,成為的忠實擁護者
1、基礎宣傳:
傳統的基礎宣傳包括傳單派發、掃樓、掃商戶、張貼海報、掛橫幅、游街、定點咨詢等,這類方式是能直接有效的把我們的品牌與課程信息傳達給我們的受眾群體,并能獲取到我們的潛在客戶的電話號碼等有效信息。⑴傳單與地面推廣對消費客戶進行循環性重復影響,對各種市場形態的適應較靈活,是基礎宣傳中最重要的也是最見效果一種;要求以后的定點發單不能僅僅停留在發單和推廣的層面上,應培養和要求宣傳員的銷售意識,對學校的優惠政策和溝通技巧培訓到位,讓宣傳員充分的發揮其身處一線的優勢去和家長接觸,!這種方式主要適用三、四線城市,可以用反復式、嘔吐式的方式對目標群里進行視覺轟炸,去接觸遇到的目標客戶并留下聯系方式供前臺回訪,在一、二線城市這種方式的效果將會減弱。傳單:直接有效將我們的信息傳達給我們的目標客戶,是最常見的市場推廣手段,信息量大、可控性強,操作方便。
細則:
在學校許可的情況下,搭建有我們學校字樣的雨棚。每天接送學生可作為一個宣傳點。每天派出發單團隊集體發單,發單應走進學員和家長,主動出擊。適當說些客氣話,如“老板,我們新開的學校,你可以看一下”,或者“我們學校在做活動有獎品,你們可以過來看一下”等。如有感興趣的,現場登記對方的聯系方式(如電話、微信、孩子姓名、年級等)。每天定時定量,分配好任務。
海報張貼:海報這種宣傳形式講求速度,快速貼,顯效也快;講求單張有沖擊力(設計的要多人眼球),實施具有震懾力(張貼要突然、要多);海報的效力可能最多一周,最正常的周期是3天左右,所以海報貼出去的第2天下午必須巡查,有破壞的.要及時補上;條幅懸掛:幅是最正規的一種;且成本支出最高;所以條幅懸掛一定要遵循“好鋼用在刀刃上”的原則,掛出去一條就是一條;需要支付費用時候,需要簽訂合約,保證我們的橫幅能懸掛相應的天數。游街:需要統一著裝,攜帶音響設備,宣傳用KTB板等,人員排成豎排,最前和最后的人員負責發放傳單,中間的人員舉KT板,依計劃好的路線巡游,邊走邊間隔幾分鐘齊聲喊一些簡短、活潑的口號。游街是基礎宣傳中,視覺與聽覺沖擊力最大的一種宣傳方式,如果大規模的使用可以帶來震撼的市場效果。
2、電話營銷電話營銷
是培訓學校常見的招生手段,特別是針對高端課程的主要招生方式之一,能與我們的客戶迅速的建立起相互的信任,能幫助我們建立起龐大的客戶數據庫,并能對客戶數據庫進行長期的分類、跟蹤最后促成上門與成單。電話營銷流程:人員的招聘與培訓→客戶資料的收集→對客戶進行分類建立數據庫→定期對不同的客戶進行跟蹤→邀約客戶上門成單。
3、戶外廣告戶外媒體
廣告具有較大的視覺沖擊力與較長的持久性,對阿可迅培訓的品牌與我們暑假課程推廣具有顯著的效果,但是不能馬上產生有效的上門量與成交量,而且費用較高,對戶外廣告我們根據自身情況有選擇進行。報亭廣告:聯系廣告公司或直接聯系售報亭,根據報亭位置選擇做三面或四面。門頭廣告:聯系具有位置優勢的小賣部,融合小賣部名稱及學校廣告制作門頭。冰箱貼:夏季時聯系具有位置優勢的冷飲點,在外面擺放的冰柜上粘貼噴繪樓層貼:在家屬區樓道里面粘貼,不用1-7層全貼,只貼3層以下就可以了車體廣告:聯系廣告公司或直接聯系公交公司,在公交車或出租車上做宣傳。墻體廣告(噴繪或漆繪):聯系街道辦事處,在位置顯現處做大幅的墻體廣告,一般與公益內容相結合。媒體廣告(報紙、電視等):借助當地普及性強的報紙或電視頻道,硬廣告與軟文相結合,展開宣傳。借助公司產品進行宣傳:氣球、鑰匙扣、手提袋、T恤、太陽傘等。
4、活動招生
參考總部的口語比賽、夏令營、六一活動方案.
定點咨詢:(學校,小區門口)X展架,獎品,書本資料,筆,名片,市場調查卷,桌椅(臺布),抽獎箱(或轉盤),吊牌,橫幅,擴音器。二維碼牌。
流程:陳列獎品,招生人員宣傳口號,發放免費資料。憑資料參加掃一掃活動抽獎。掃描關注回復“英語”或“數學”,給工作人員看一下,就可參加小活動,如認音標,記單詞,解數學題,小畫家等小活動就可抽獎。按抽獎發放獎品。(演示視頻)
招生方案 篇8
各縣(市)教育局、州直屬中學、臥龍社會事業管理局:
根據四川省教育廳《四川省初中畢業及升學考試制度改革的意見(試行)》和《四川省教育廳關于〈四川省人民政府辦公廳關于規范辦學行為 深入推進素質教育的意見〉的實施意見》的精神,經州教育局研究,決定全州初中畢業及高中階段招生進行統一考試。現將有關具體事宜通知如下。請各縣(市)、校按照州上安排,認真組織好考試工作。
一、組織領導及考場設置
(一)組織領導:州教育局成立阿壩州初中畢業及高中階段招生統一考試領導小組。其組成人員如下:
組 長:譚 可
副組長:李開海、王樹穎、柴繼貴、韓曉琳、張玉芝、尕讓他、順定強
成 員:李仁義、嘉央扎西、何秀芬、羅長平、胡強、任忠、扎西卓瑪、羅毅、各縣(市)教育局局長。
領導小組辦公室設于州教育局招生辦公室,由招辦副主任胡強任辦公室主任,教科所所長李仁義、電教教儀站副站長任忠、基礎教育科科長羅長平任副主任。州考試領導小組負責領導、組織、實施全州初中畢業及高中階段招生統一考試工作。各縣(市)也要成立相應組織機構,負責組織實施。
(二)考場設置:考場設置、考室安排、監考、監考人員派遣以及監考人員守則、考試規則等一系列事務均按照省有關規定和要求,在州領導小組的統一安排下,由各縣(市)統考領導小組安排實施。
二、考試科目、方式及計分辦法
(一)考試科目:
1、普通初中:語文、數學、英語、物理、化學、歷史、思品、體育、物理實驗操作、化學實驗操作10科。
2、雙語初中:
一類模式:藏語文、數學、英語、物理、化學、漢語、歷史、思品、物理實驗操作、化學實驗操作11科。其中數學、物理、化學、歷史、思品翻譯普通初中試卷。
二類模式:語文、數學、英語、物理、化學、歷史、思品、藏語文(加試)、體育、物理實驗操作、化學實驗操作11科。
(二)考試方式:除體育、物理實驗操作、化學實驗操作外,其余均為閉卷考試。
(三)計分辦法
1、普通初中:各科總分為800分。其中語文、數學、英語三科滿分均為150分(A卷100分,B卷50分),物理滿分為100分,化學滿分為100分,政史(合卷,歷史50分,思品50分);物理和化學實驗操作成績均以10分計入升學總成績,體育考試成績按百分制折合以30分計入升學總成績。
升學成績計算:語文+數學+英語+物理+化學+歷史+思品+理化實驗操作+體育。
2、雙語初中:
一類模式:各科總分為950分。其中藏語文、英語、數學、漢語滿分均為150分(A卷100分,B卷50分),物理滿分為100分,化學滿分為100分,政史(合卷,歷史50分,思品50分);物理和化學實驗操作成績均以10分計入升學總成績,體育考試成績按百分制折合以30分計入升學總成績。
二類模式:各科總分為950分,其中語文、英語、數學、藏語文(加試)滿分均為150分(A卷100分,B卷50分),物理滿分為100分,化學滿分為100分,政史(合卷,歷史50分,思品50分);物理和化學實驗操作成績均以10分計入升學總成績,體育考試成績按百分制折合以30分計入升學總成績。
升學成績計算:一類模式為藏語文、數學、英語、漢語四科的A卷之和+B卷之和+物理+化學+歷史+思品+理化實驗操作+體育;二類模式為語文、數學、英語三科的A卷之和+B卷之和+物理+化學+歷史+思品+理化實驗操作+體育,加試藏語文成績僅作為招收二類模式考生的相關學校和專業使用。
三、試卷命制、分發保管及組織考試
(一)試卷命制:命題、譯題、制卷工作在州教育局的統一領導下,由州教科所具體負責。為落實教育部、省教育廳關于課改的要求,初中畢業考試各科應按課程標準和教材的要求命題,著重考查學生對學科基礎知識的掌握情況以及學科基本素養,不出偏、難、怪題。
由州教育局德育科負責體育考試及成績匯總等工作。
由州電教教儀站負責組織全州理化實驗操作的.命題考試及成績匯總工作。
(二)試卷分發保管及組織考試:試卷的征訂、運送、分發保管及組織考試由州、縣(市)教育局初中畢業及高中階段招生統一考試領導小組辦公室負責。
四、考生范圍及報名辦法
(一)考生范圍:州內初級中學的應屆畢業生、擬報考州內外高中階段學校(含普通高中、中職、9+3)的往屆初中畢業生。
(二)報名辦法:報名均采用網上報名及現場確認的方式。網上報名時間4月22—28日,網上報名結束后,考生到當地縣招辦(中學)進行現場信息確認。屬進城務工人員隨遷子女考生須出具相關證明。
五、考試時間及試卷評閱
(一)考試時間:
1、普通初中畢業及升學考試時間(含二類模式雙語初中):
考試時間:
1、普通初中畢業及升學考試時間(含二類模式雙語初中):
(二)試卷評閱:由州考試領導小組統一組織,按照中專考試評閱試卷的要求進行。各縣考試領導小組務必按照要求,派專人到指定地點領取試卷。考試結束后,于6月16日前,派專人送卷,并當面清點交接。領卷、送卷和閱卷的具體事宜另行通知。
六、成績報送及考試費用
(一)成績報送:閱卷組評閱完試卷后必須嚴格進行成績登錄并將成績反饋給各縣(校);各閱卷小組必須按照要求寫出詳細的各科試卷分析,閱卷組必須匯總寫出全州整個年度初中畢業與高中升學考試的試卷分析,書面報送州高中階段招生統一考試領導小組辦公室。
(二)考試費用:初中畢業及高中階段招生統一考試報名考試費用收取,按照阿壩州發展和改革委、阿壩州財政局轉發的《四川省物價局 四川省財政廳關于規范全省教育系統考試考務行政事業性收費的通知》(阿州發改〔20xx〕729號、川發改價格〔20xx〕641號)文件規定執行。
七、考試保密及其他事項
(一)考試保密:整個考試,從命題、制卷、試卷運送、分發、保管到考試閱卷的全過程都必須按照“絕密”級要求進行,對于違反國家保密規定,出現泄密以及出現其他違法違紀行為的,堅決追查,嚴肅處理。
(二)考場紀律:高中階段教育學校統一招生考試工作涉及到千家萬戶,關系到社會的和諧穩定,各縣(市)必須嚴格考場紀律,確保考試公平、公正。
(三)其他事項:
1、英語不考聽力。
2、考生考試時一律用黑色簽字筆進行答題。
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