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一般方案

暑假招生方案

時間:2022-10-12 10:09:46 一般方案 我要投稿

暑假招生方案

  為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,就常常需要事先準備方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么你有了解過方案嗎?以下是小編幫大家整理的暑假招生方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假招生方案

暑假招生方案1

  為了加強對初中學生的職業技術教育,提高初中學生實用技術水平,圓滿完成__年中職招生工作任務,今年,我們做了一些工作,現匯報如下:

  一、安排專門時間,開展職業技術教育

  按照課程計劃設置,初中學校從地方課程中安排一節實用技術課,從綜合實踐活動課程中安排一節勞動技術課,加強對學生的職業技術教育,培養學生勞動技能提高他們日常生活能力。

  二、采取措施,確保完成09年中職招生任務

  1、加強領導

  中心初中成立了中職招生領導小組,各校成立了中職招生工作專班,中心初中校長和學校校長分別任組長。

  2、明確職責

  中心初中校長為全鄉第一責任人,分管副校長為第二責任人;學校校長為學校第一責任人,分管副校長為第二責任人。由分管副校長負責組織中職招生相關工作。中心初中與兩所學校校長分別簽訂了20__年中職招生工作責任狀,各校與畢業班班主任也簽訂了責任書。

  3、分解任務

  根據市局下達的09年中職招生計劃數32人,根據兩所初中畢業生人數,按比例將任務數分解到兩所學校,韓集中學為25人,蝦集中學為7人。

  4、加強宣傳

  ⑴各校利用晨會、班會、中考誓師會,向廣大畢業生宣講國家資助政策和中職學校優勢,學校組織開展了主題班會活動,對學生進行理想與前途教育,鼓勵學生報考中職。

  ⑵將漢川市中職學校招生簡章張貼在校內外醒目處,并發放到每個初中畢業生手上,做到人人皆知。同時在中考前,將《職業教育手冊》發放到九年級學生手中,人手一冊,并安排專門課時對學生進行集中講解和宣傳。市中職學校領導和教師也深入班級,引導學生畢業后合理分流。

  5、獎罰分明

  把中職招生完成情況作為初中學校工作考核的一項重要內容,與校長工作,班主任工作結合起來。完成任務和超額完成任務的學校,中心初中再按每生100元進行加獎,對完不成任務的學校給予通報批評和考核量化扣分,同時嚴肅查處招生中不正當行為。

  三、完成任務情況與存在的問題

  今年,我鄉完成中職招生10人,完成率為31.3%,其中韓集中學完成6人,完成率為24%,蝦集中學完成4人,完成率為57.1%。完成情況不佳,與市局下達的任務數有較大差距

  出現問題的原因有以下幾個方面:

  1、部分學生和家長認識不高、舍近求遠。一是有的家長總是鼓勵學生讀高中或放棄升學;二是誤認為我市中職辦學質量不高、規模不大、就業難;三是學生愛面子喜歡到大城市的中職學校學習,舍近求遠。

  2、極少數教師私自暗地招生。極少教師受部分招生單位的誘惑和各方面人際關系的牽制,做自己學生的工作,將學生輸送給相應的招生單位。

  3、有些教師在中職招生工作中缺乏耐心,不能細致地做學生思想工作,走訪不夠,對家長解釋和說服力度不大。

暑假招生方案2

  一、招生人員

  招生組長,招生業務員。

  二、工作要求

  1、統一管理,按照規定的時間完成招生目標。

  2、組織有序,按照組長的安排,分小組進行蹲點,做到有紀律,有組織。

  3、禮貌待人,業務員在招生過程中,必須要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首飾。

  4、有紀律性,在招生過程中,沒有意外情景,不允許遲到,早退。

  三、工作安排

  1、發放宣傳資料,讓家長了解這次活動的資料。

  2、在學生集中地大門口進行設點招生。

  3、在組長的安排下進行電話招生。

  4、一些業務員可進行游擊招生。

  四、具體事項

  (一)人員安排

  1、在機構大設點,在設點時間中,必須保證有3名業務員在此進行招生。沒有值班的業務員能夠在周圍進行游擊招生。業務員務必對個。

  2、在設點周圍進行宣傳工作,發放傳單,與家長聊天。

  (二)招生時間

  在6月26、27日以及7月3日至7月15日進行設點招生。設點時間為早上8點至中午12點以及午時2點半至6點。晚上7點至8點招生業務員能夠以散步形式進行宣傳活動。

  (三)招生對象

  中小學生(小學一二年級學生需在家長陪同下進行評測)

  (四)招生業務員須知

  (1)招生時的穿著打扮要得體,給學生家長一個好的印象。不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。

  (2)在招生的過程中不要與其他培訓機構的人員進行爭吵和沖突,遇到情景要及時通知主管,注意不要越級上報。以協商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!

  (3)在招生過程中要盡量說出我們的優勢,對方有意向時將家長匯個性化測評系統相關資料給予家長,不需要時不用給。家長在看資料時必須要認真講解講解時速度要慢一點,把每一點都講清楚。

  (4)電話招商時要注意,語氣緩和,不管對方說話有多惡劣都要心平氣和,和家長說明原因。

  五、工資分紅

  1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為提議水平,測評使用機構可根據自身情景及所處地區酌情調整。

  六、活動優勢(重點向家長介紹的資料)

  1、我們有區別于其他一般知識點培訓,這是一個一對一測評的系統,找到學生的優勢與劣勢,有針對性地去調整學生的情景,讓其到達。

  2、關注留守兒童,我們會供給20個免費的機會給他們,讓他們也體驗個性化測評系統的魅力。

  3、我們的主題是手拉手、心連心,所以我們會讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動,他們互相幫忙,互相學習,培養孩子們的交流本事和認知本事。

  4、我們專注讓孩子們養成一個良好的習慣,不僅僅是學習知識更是學會如何做人,培養他們各種本事。

  5、我們的教學資料生動靈活,現場為孩子準備了很多開發智力的玩具,還開發了一些有益的游戲,讓學生在玩的過程中逐步提高,激發孩子天賦,引導孩子更健康、歡樂的生活。

  家長匯個性化測評系統,全方面改變目前只教不育的情景,是為孩子長遠負責的一套公益性系統。各機構要抓住這一本質,找到適合自我招生的方法,讓家長匯個性化測評系統更好地服務于學生、家長,服務于學校。

暑假招生方案3

  一、招生背景:

  當前,隨著中小學階段教育的快速發展和教育這個特殊市場的逐步建立,各類培訓學校之間的競爭越來越激烈,異常是面向廣大農村之間的競爭尤為突出,為了爭搶生源,每到招生季節,就打響了一場沒有硝煙的戰爭。

  二、招生戰略

  1、市場調查是招生活動的第一步,科學的方法收集、整理、分析各種有關資料,以了解當地的教育水平和教學現狀,使負責人更好的安排招生的設計,地點的設置,人員的分配。對教師、學生和家長以訪談、問卷方式,收集、分析各種信息。戰略地圖的制造,是招生的重要依據。

  2、招生方法

  第一步:全方位轟炸

  ①具體目標:做到全方位的宣傳,讓每一個家長都能見到天之驕的廣告宣傳單。制造聲勢,創造一個大氣的品牌。廣告鋪天蓋地。

  ②具體實施:先熟悉本地區的人口分部,然后留守一兩個人坐鎮總部,其余的全體出動,傳單、海報覆蓋輔導班附近所有的地區,主要的住宅小區,街邊門面,大型超市,重要路段。分區畫片,分頭分任務的工作。各盡其責。對各家各戶進行摸底,看是不是下一步進攻的對象,做好記錄。

  第二步:重點進攻

  ①具體目標:細細的進攻上次搜集到的目標。

  ②具體實施:發揮小組團隊合作精神,每兩人一個小組,要到達雙劍合璧天下無敵的地步,目的是游說家長,勸說讓孩子上輔導班,事前要掌握好與家長溝通的技巧、與學生溝通的技巧。地區要專一針對住宅戶,家里有小孩的`人家,或者是路邊的小孩。

  第三步:游說

  ①具體目標:街邊的家長,路邊的中年行人。

  ②具體實施:放置咨詢桌,放在重要的位置,兩人一組,一人在路邊散發傳單,一人在咨詢臺前,發傳單的努力游說家長到咨詢臺前坐下聊聊。發揮每個人的才能,盡可能的把有意愿的家長領到各個分部教學點。以便更好的達成目標。

  ③招生過程從另一種意義上說:其實是一個人際交往的過程,要學會招生其實就是學會為人處世。成功者決不放棄,放棄者決不成功。

  1、尋找學員。不論你在哪里,應對的是什么人,都要有“學員就在這些人當中”的精神,不要有先入為主的想法。任何一個人都有可能成為我們的目標學員。

  2、評審你的招生團隊。對于大多數招生來說80:20定律。80%的招生額(業績)是來自20%的代理中,目的是你怎樣才能找到20%代理找到這些優秀團隊,業績的增長就是必然的。

  (1)圈定市場范圍

  (2)列出現有代理的名單

  (3)對現有代理進行分類

  (4)經過推薦和獨立開發找到新到達你要求的代理

  (5)讓他們工作起來

  3、找到真正的學員。經過以上評審的招生團隊,我們所以能夠獲得一批重點學員信息。

  4、預約學員

  (1)約見的方法

  (2)電話預約、代理邀請等

  (3)電話預約的目的:

  ①是了解學員學習需求的最快途徑。

  ②引起學員和你面談的興趣。

  ③爭取面談的機會。

  5、了解學員的需求(學習興趣)

  6、理解不一樣類型的客戶(經濟狀況)

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