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難忘的同學作文

時間:2024-08-28 21:42:25 關于同學的作文 我要投稿

【精品】難忘的同學作文3篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的難忘的同學作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】難忘的同學作文3篇

難忘的同學作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,馬上就要小學畢業了,六年級小學生活中最難忘的就是我的同學。

  我們班里最高的人——李帥,他是四年級下學期的時候才轉來我們班的,他剛剛轉來的時候,個子就已經有1米65高了,我們班上有很多人都對他很好奇。轉來之后幾個星期,他就和我們班上的人交了好朋友。不過他一般跟我和幾個人玩,我們的成績都是挺好的,語文數學英語三科都會上80分,雖然我們成績良好,但是我們并不是老師眼中的乖學生,我們偶爾也會調皮一下。

  李帥他在我們班上是最搞的,同時他也是全六年級當中最高的,我們的共同愛好是打籃球,他個子最高,所以他打籃球時最厲害。有一次,我們班和隔壁班舉行了一次籃球比賽,這全是按NBA的規矩比賽的`,他拿了24個籃板,同時還拿下了26分,而且還搶斷4個。同時,我們也贏得了這次籃球比賽,如果他沒加入我們的比賽,我們也不會取得那么大的勝利,那一次我們可是比對方高21分啊!

  他和我們班的人都相處的很好,我們和老師都很喜歡他身上樂于助人的精神,他印在我們的腦海深處,讓我們永遠記住他是怎么樂于助人的。

難忘的同學作文 篇2

  !不得不承認,時間就像一支箭,飛出去,就回不來了。六年的光陰就像流水,“嘩——”就從身邊流過了。六年里,我們在一起哭時一起哭、笑時一起笑……所以,畢業的時候,最舍不得的還是同學。

  要說難忘的同學,其實有很多。

  文蘭,算是我的閨蜜吧。該怎么說她好呢?雖然她表面上大大咧咧的,但是不得不承認,她其實是一個心思很細膩的女生,她懂得怎么去照顧你、安慰你,這是她最大的優點咯,和她在一起的時候,其實你會感到輕松、自然、快樂!

  還有之騫,雖然看起來像一個溫柔的女生,其實她是一個很暴力的女生,但是和她在一起很自然吧。她很開朗,很喜歡為人打抱不平,有時候一些男生欺負文蘭的時候,她都會叫上我一起去收拾那些男生(因為他們都說我是女漢子),還有一次我們因為一件事吵架,而且還和對方說以后互相不要再見到了(意思是絕交咯),但是后來沒多久,我們就復合了,畢竟是好姐妹嘛,自然也少不了吵架啦!

  俏茜,她是屬于一種很呆萌,很天真的女孩,因為俏茜最拿手的就是賣萌,所以經常在我不開心的時候,用流氓兔的表情把我逗笑,其實,俏茜還跟心萌思奇學了很多的經典語錄,發現跟她在一起久了,就會變得很二的!

  我們大家一起瘋過,一起鬧過,最快樂的日子總是最難忘的.。天下沒有不散的宴席,再怎么舍不得,終究還是要分開的。我相信,彼此的友誼,會地久天長的!

難忘的同學作文 篇3

  快與母校告別的我,是那么的舍不得數名老師對我的教育以及呵護,我不知道我該怎樣才能報答他們對我無私的愛,這愛給予我的實在是太多太多了……

  在這些老師當中,我印象深刻的還屬五年級時教我語文的范老師!他始終以活潑開朗、博學多才的形象占據在我的內心深處。我是多么的喜歡他。∮浀媚鞘窃谝还潉傞_學不久的作文課上,范老師不厭煩地評價著一篇又一篇同學們的作文!我對此感到非常的失落,因為在那之前我的文章從來都沒有得到過好評,仿佛這已經成了一件理所當然的事情!我郁悶地看著早已準備好的《優秀作文大全》。“海-昕-媛”我專心致志地做筆記,并沒有聽見范老師叫我的名字,“海-昕-媛”,同桌趙雅茹拍了我一下。我猛一驚,抬頭看見全班同學都在望著我,范老師也期待地望向我這邊,我緊張的急忙站起來,臉憋得通紅……“這篇作文是你寫的還是抄的?如果是抄的的話我就不必再去讀了……”范老師笑瞇瞇地舉著那篇滿是修改符號的稿紙,“我是自己寫的!”我馬上用顫抖的聲音激動的回答到。我興奮極了!翱隙ㄊ浅W上的”“就是”……班上響起了議論聲。我一時不知如何是好,委屈地看著范老師,搖著頭!我多么想讓老師在班上讀我的文章!老師好像并沒有聽見那一句句直刺我心底的話語,而是用堅定的口氣對我說:“寫得真不錯,能運用恰當的.寫作方法,很值得大家去學習呀!……”頓時,班上安靜了下來。老師用很大的聲音開始讀我寫的文章,我的心隨著老師讀出的語句在跳動。我的眼淚一直在眼眶中打轉,“這篇文章真的是我自己寫的”我委屈地到周圍的同學說……

  “寫的真不錯啊……”在以后的日子里,我的耳畔時不時就會想起這種類似的鼓勵的話語……我就就像一個氣球,忽然一下就充滿了氣,寫的文章越來越好,我的作文分數從一直都得“已”轉化成幾乎每篇都是“優+”,這一切對我來說就像夢一樣……

  直到五年級學期結束時,我才從媽媽口中得到了真相:原來,那篇作文寫得并不是很好,范老師為了讓我對寫作有信心,有意地說我寫的內容不錯,讓我認識寫作理我并不是很遙遠……我不知道媽媽是從哪里聽來的,但我卻非常感動:敬業的范老師,從來都是說一是一、說二是二,容不得半點虛假的,為了我卻……每次想到這里我都熱淚盈眶。可想而知,如果當初沒有范老師的那一句“寫的真不錯啊”恐怕直到現在,我還在停留在對自己的不信任中,我一直在思考怎樣才能報答范老師!直到我那一篇《我們敬愛的小范同學》得獎時,我才忽然明白:只要好好學習,就是給他最好的報答、到了六年級,我馬上就適應了新的學習環境,也碰上了兩位和藹可親、認真負責的女老師,她們對學生的情感遠遠超出了師生的情感——那是母親對孩子的愛!但我還是會時不時的想起我那位最要好的朋友,最難以忘懷的老師——五七班的“小范同學“!

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