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難忘的同學作文

時間:2025-01-15 07:53:49 好文 我要投稿
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難忘的同學作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的難忘的同學作文,歡迎大家分享。

難忘的同學作文

  難忘的同學作文 篇1

  生活中令我感動的事情就像影片似的,一幕幕浮現在我的眼前,其中,最讓我刻骨銘心是那次同學情誼……

  記得有一次放學時,我和楊婕萍高高興興地走到了操場上,突然,有個什么東西在我的腳上劃了一下,當時因為沒覺得痛,我繼續跟著楊婕萍朝前走,剛走幾步,我覺得腳越來越痛,只好停下腳步蹲在地上,輕輕的摟起褲角才發現腳劃傷的地方出血了,頓時,我軟綿綿的坐在地上,眼淚止不住的流了出來,但我咬緊牙齒不哭也不叫,強忍著疼痛扭過頭一看,只見一個男同學手拿著陀螺悄悄地收回到他的.身后,睢他那緊張害怕的樣子,我能推想出一定是他的陀螺劃傷我的。“你怎么呢?還能走嗎?”楊婕萍走過來關心地問,“沒事,只是出了點血。”我有氣無力的回答,這時,楊婕萍用力地扶我起來,剛邁出步子,我“哎呀”一聲痛得立刻蹲下去,血流得越來越多,正好王宇亭和袁加敏放學經過,急忙跑過來,“快!我們扶你去醫務室”還沒等我反應過來,她們焦急地挽著我去了醫務室。一路上我感動極了,每每想到那幾位同學挽我去醫務室的情景我便會流出幸福的眼淚……

  雖然這件事已經過去很長時間了,但是同學們關心我的模樣已定格在我的腦海中,我永遠忘不了她們的那份深深情意。

  難忘的同學作文 篇2

  高利娥是五年級來到我們班的。當時,我與她幾乎不交談,慢慢熟悉了,我倆就變成了好朋友。剛來時,不覺得她有什么優點,了解了,才知道她是個愛勞動,有責任心的人。

  記得剛上六年紀時要大掃除,老師分配好了工作,我個子高,就擦窗,她個子矮,就掃地。剛過完愉快的假期,每個人都懶洋洋的`,可在偷懶時,我看到了一個忙碌的身影,原來是高利娥。她掃好了地就幫著擦欄桿和課桌椅了。我千方百計想偷懶,可她卻千方百計想打掃。打掃了一個多小時的大掃除結束了,她滿頭大汗,可我就像沒打掃前一樣。

  高利娥是星期一的值日組長,可星期一的值日生只有兩個女生。男生都東晃西晃的,值日的工作都歸女生了,高利娥又要值日又要監督,掃完地還要檢查,不干凈的地方還要重新打掃。不管做這個值日組長多么辛苦,她都沒有一句怨言,沒有向別人訴苦。

  高利娥真是我的好朋友,也是同學們的好班委,還是老師的好幫手。

  難忘的同學作文 篇3

  難忘的同學,顧名思義,當然指的就是自己的鐵哥們嘍!呵呵呵,我的鐵哥們就是林亦隆啦!

  希臘神話中有一名角色,這位人物叫做“門神”;而他,林亦隆卻成為了“萌神”,因為他賣萌的技術可強了,口才再好的人跟他斗嘴,林亦隆就使出他的招牌式絕招“賣萌”,口才好的人也無可奈何了。

  還有還有,去全班都懷疑林亦隆的嗓子是用機器做的,竟然可以隨機發出:兔子,狗,羊,雞,馬,豬......的'聲音。想不到還有人問我:“林亦隆的真實聲音到底是咋樣的?”哎,真是不知所措,答不上來。

  當然,他除了買萌,學習也很好。有一次,我們教到了英語單詞:washingmachine(洗衣機),為了方便讀,我在后面加了一個“我熏媽熏”,但由于“媽”這個字又對不上號,所以,我老是出差錯。后來,林亦隆又幫我改了一個字“我熏么熏”,后來我才發現,原來它們倆的讀音一樣,從此,我再也沒有讀錯了。

  怎么樣,想跟他交朋友嗎?下次,我給你介紹介紹,你們一定會成為好朋友!

  難忘的同學作文 篇4

  在這六年之中,讓我最難忘的—陳雨璐。我們從相識到今天,她都給予了我很大的幫助,也給了我很多的煩惱。別看她外表兇巴巴的,但她有一顆善良的心。

  記得有一次,英語老師要檢查單詞,我和邱佳漪都不會讀,我們只好去請教陳雨璐,讓她來教我們讀單詞。她一點一點地教我們,我們總是會讀這個又忘了那個,但她還是耐心地教我們讀。我們好不容易會讀了。就因為她的幫助,我和邱佳漪順利地通過了這一難關。

  雖然陳雨璐她有一顆熱于助人的心,但她的脾氣卻很不好。

  放學時,我因為有事,所以不能跟她一起走了,我都跟她說了很多遍“對不起”之后,我就馬上逃走了。第二天回到學校,她就氣勢洶洶地找我問話,我還沒有說,她就判我“死刑”,她知道我的弱點—怕癢,就一個勁地撓我,她的氣終于消了,她停止了對我的'“酷刑”。她剛一走,我就不小心在背后說了她一句壞話,我的話讓她聽見了,就那么一句,就那么一小句,她又找我“問罪”,我不敢吭一聲,她把手拿了過來了,我就知道我這次肯定是再劫難逃了,它就那輕輕地扭了我一下,我就感覺得疼,她扭完之后就揚長而去,回到了自己的座位上。我終于松了一口氣。

  就因為這些事,讓我對陳雨璐的印象很深。

  難忘的同學作文 篇5

  我是一個即將畢業的六年級學生,從一個無知的小孩子長成一個朝氣蓬勃的少年,在這成長過程中,我認識了許多同學,他們陪我一起成長,一起玩耍,一起學習,逐漸讓友情變得越來越深厚。

  在一次團體活動中,我不小心愛了傷,是同學們輪番照看我,是同學們讓我感受至了溫暖。他們給了我一個一生都無法忘記的禮物——友情。我們有著別人無法超越的默契度,有著讓別人望而卻步的團結心,沒人能讓我們的友情墻破碎。

  友情是什么呢?從前我只是想友情是一種學習負擔,現在我懂了,友情是學習的推動器,讓我們取長補短,改正缺點。是這些朝朝夕相處的同學們教會了我這個道理。

  同學們,謝謝你們,讓我明白友情的`珍貴,是你們教會了我如何去對待朋友,是你們讓我懂得了在成長過程中朋友有多么重要。

  雖然我們還有不到一個星期的相處時間,但我相信我們都不愿意離開同學,只要我們的友情還在,那我們終究會重聚。同學們,我希望你們不要忘了我這個樂觀、活潑的“小黃狗”喲!

  今天,我在這想再說一句“同學們,再見了,我期待我與你們相聚的那一天!你們幫助我度過難關,陪我一起共同進退,我們在有所成績時不忘大家,這些事,我會永遠珍藏于心,再見了,同學們!”

  難忘的同學作文 篇6

  她,個子雖小,但愛心卻無邊無限;她,嘴巴不小,經常說出“驚天笑語”;她,外表可愛,但內心火辣;她,手雖不大,但能寫出優美文章……想知道她是誰嗎?先賣個關子。不過,她可是小學六年來,最令我難忘的同學了(而且,她有許多特點呢)!

  特點一:有愛心,愛養小動物。

  她很有愛心,也愛養小動物,像什么,小狗呀 、小兔呀 、小鳥呀 、小貓呀 …… 她都養過。而且,在她養過的小動物中,我最難忘的就是小狗“貝比熊”了。就在去年春節,據說,她一個親戚家的母狗有了“小寶寶”,于是,她老媽特許,讓這只渾身毛茸茸的雪白雪白的小家伙在她家住幾天,本來我也要去看的,可是為了其他事(我家也養dog了)只好從照片上認識它了(怎么感覺有些跑題了),而她為了“貝比熊”還專門做了一個“小房子”,至于那些“必須品”自然也很充足了。但是,她媽媽還是把小狗送走了(她一定哭得很傷心)。

  特點二:文采超超超(此處略去N個超)好!

  老師經常在班上讀她的.作文。而且,最多兩個小時,他就會完成一篇“曠世巨作”。就為這個,同學們(也包括我)經常讓她幫忙修改作文。難忘的同學作文600字 我都嫉妒了,我們那么好的朋友,可我怎么就不行呢?好奇+郁悶!

  特點三:有點“小”暴力(小字重讀)

  讀到這你可能會問,前面那些特點完全是一個淑女,怎么會暴力呢?不信,你看——“啊!噢!媽呀!女俠饒命呀!我再也不敢了!”嘿嘿,一個上課時敢與天斗,與地斗,與老師都的調皮蛋,竟會被她治的服服帖帖的,這可真讓我想起了宋丹丹的著名臺詞——“她太有才了!”

  這就是她,讓我最難忘的同學,你認為她可愛嗎(差點忘了,她就是my good friend——張羽佳)。

  難忘的同學作文 篇7

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間小學的生活已離我們漸行漸遠,離別之際,想來,還真有點念念不舍,在這段時光里,發生了許許多多的事情,它們像是一個個貝殼一樣,有的黯然無光,有的`光彩奪目,但最難以忘卻的還是同學之間的情誼。

  記得有一次我不小心著涼感冒了,媽媽給我請了半天假,經過半天的折騰,病有了好轉,于是下午我就無精打采的去上學了。

  當時天氣很熱,教室里四臺電風扇全部都打開,可我病稍微有些好轉,還有些怕涼,擔心一吹風,受不了會加重我的病情。正再擔心此事時,不經意的瞥了一眼頭上的電風扇,我發現四臺風扇都沒轉。我很奇怪:這是怎么回事呢?環顧四周,我發現同學們有的明明已經全身冒汗,很熱的樣子。就連平時一熱就叫著開風扇的人,今天怎么也表現得很鎮靜。我好奇的問了問周圍的同學:“你們熱不熱啊?”他們幾個異口同聲的回答:“不熱!”我更疑惑了,他們明明很熱,為什么要說不熱呢?同桌湊過來對我說,專心上課吧,不要擔心著涼,今天不會開電扇了。我恍然大悟:他們是害怕我再著涼,就把電風扇都關掉了。

  我頓時被這深深的同學情感動,激動地眼眶竟然有了些濕潤。

  難忘的同學作文 篇8

  每當我看見毛筆時,眼前就會浮現那幅感人的畫面。

  他長著一雙小嘴,個子和我相仿。他就是李旻昊,我以前認為他是一個小氣的人。然而自從發生那件事以后,我對他有了新的認識。

  我們期盼已久的藝術百家活動拉開了序幕,我是班里參加書法的一名隊員。那天正準備上場。我拿出毛筆放在桌子上,毛筆好像故意搗亂,在桌子上滾來滾去,突然毛筆掉了下來,摔了個粉身碎骨,我看著面目全非的毛筆不知所措。

  眼看比賽就要開始了,我趕緊打電話給我老爸,要他送筆來。老爸卻說:“不行我現在沒空,你自己借吧。”我非常氣憤,懊惱地跺著腳,傷心地回到教室里,趴在桌子上“嗚嗚”地哭了起來。

  我沮喪極了,呆呆地望著天花板,委屈像水一樣漫了上來。“肖鑫,這支筆借你,我身體有些不舒服,還是你上吧!”不知何時,李旻昊站在我的面前,一只手拿著毛筆正微笑著對我說。當我結果毛筆的`那一刻,忽然覺得沉甸甸的。

  這件事已經過去很久了,一次偶然聊天,李旻昊不小心說漏了嘴,才知道那次是為了我才說不舒服的。他也是特別想參加的呀!我聽到此,敬佩之情油然而生!多么無私的同學呀!多么令人難忘的同學情呀!

  難忘的同學作文 篇9

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,六年的小學時光悄然而逝,而記憶中卻留下了許許多多,其中最讓我難忘的還是班級中那各具特色的同學們。

  外貌與眾不同的是周月琦。瓜籽臉,小巧紅潤的嘴巴,炯炯有神的眼睛,月牙似的`右眉毛中間嵌著一顆大黑痣,正是這顆黑痣,使她的形象更深地留在了同學們的記憶之中。

  笑姿與眾不同的是付尚麗。她特喜歡笑,一笑就會把原本就不大的眼睛一瞇,嘴角向上翹起,脖子緊縮,雙肩聳起,左手往嘴上一扣,嘻嘻嘻嘻的笑聲即會發出。大笑時,身體會情不自禁地前仰后合,樣子十分可愛。只要見了她笑,你也會莫名其妙地跟著笑起來。

  愛好與眾不同的是張嘉輝。他可是我們班級中有名的小品表演“大師”,每當班級、學校召開主題班、隊會時,他都會踴躍報名,呈上精彩的表演。每次表演之前,他都會用極富幽默的肢體語言向大家索要掌聲,習慣所致,同學們沒有不能會意的。最有趣的是,他每次上臺兒,還沒演上正戲,單是故作一痂一拐、一扭一捏,嘴巴半張半合,眼睛半睜半閉,就會讓人忍俊不禁。這樣的同學,你說誰會記不住他呢?

  外號與眾不同的是陳杰。他的外號叫“猴子”,這個外號可是根據他的外形特征,同學們為他奉上的。活動課上,只要老師給機會讓大家露一手,他會第一個上前,動作猴子般敏捷,在講臺前蹦前跳后。忘詞兒的時候,會猴子般抓耳撓腮,眼珠兒不停地轉動,顯出一副十足的孫猴子模樣。因此,只要他在臺前一出現,總少不了同學們喝彩聲。

  其實,班上每個同學都有他的特別之處,在我記憶深處,他們都被一一刻上了不同的記號,定格在了我的心中。

  難忘的同學作文 篇10

  我的這位同學,她是我的好同學,也是我的好朋友,更是我的好姐妹!我和她從上學前班的時候我倆就是同學了,直到現在還是同學!你一定很想知道她是誰,你別著急,我現在就告訴你,她就是朱夢凡。盡管她騙了我,我還是信任她;盡管她騙了我,我也不生氣;盡管她騙了我,我和她還是朋友!

  記得有一次,他有一件事騙了所有的人,而我卻在無意中發現了這件事。第二天,也不知道她是怎么了?一句話也不理我,也許是因為她知道我發現了她的秘密吧!,可是我什么也沒說啊?我一和她說話,她就很生氣,她生氣的樣子我還真形容不出來。唉!沒辦法,我也只能裝作若無其事,滿不在乎的樣子。可是我心里卻想:‘朱夢凡,不要生我氣啊!我沒把你的事說出去。你怎么就生氣了呢?我們可是七年的朋友啊!’唉!不愧是七年的朋友啊!朱夢凡又和我在一起玩了,我們這次多虧了友誼!因為是七年的`友誼挽回了我倆我們的友情啊!唉!我真的不知道,當時我為什么沒說出去,也許是因為我倆是多年的朋友吧!

  直到現在,我也只能在朋友面前裝作無辜的啊!朱夢凡,如果你還但我是朋友的話就不要再瞞著我任何事了!不是因為什么,只是因為你我她曾經在一起說過:有福同享有難同當,從自我們三個人之間沒有任何瞞言!你當時還說:“真誠的友誼無需承諾,永恒的情緣無需約定!”這可是你說的,你難道忘記了嗎?我想你已經淡忘了……我的兩位好朋友,快畢業了,我要謝謝你朱夢凡,你是我知道了:真誠的友誼無需承諾,永恒的情緣無需約定。

  李星月謝謝你,你讓我知道了:友誼是無價的,真誠是無價的,幸福是無價的!我也要告訴你們:陽光會走,花兒會謝,唯有你我的友誼才能地久天長!

  難忘的同學作文 篇11

  光陰似箭,日夜如梭,轉眼間,我們要離開老師、朋友和同學。在班級中我最難忘的還是李小紅的助人為樂。

  那是小學五年級的一次數學期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:“同學們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子。”當天晚上,我復習到很晚,沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜眼一看,啊?都7點30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書包里一賽,就飛奔向了學校。到了教室,我把東西一件一件地掏出來。鉛筆,橡皮,鋼筆,尺……咦?啊!尺子!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鐘了,怎么辦? 忽然,我聽到身后傳來一個聲音:“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看, 是李小紅。她沉沒了一會,說:“我給你吧。”我正在納悶,忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說:“給,拿去用吧。”

  離別之懷,我想跟李小紅說,你把自己新的.尺子折斷,你這助人為樂讓我難忘。

  難忘的同學作文 篇12

  洪曄同學是我們班的副班長。他的學習成績也特別棒,每次考試都名列前茅。它,一頭黑黑的頭發,一雙圓溜溜的大眼睛,他笑起來的時候一張小嘴特迷人,可愛極了。每當同學們發生矛盾的時候,他就會耐心地幫助同學們解決問題。

  有一次,下課鈴聲響了,同學們就像利劍般地沖出教室,有的在玩自己喜歡的'游戲;有的在欣賞美德日記的,學習別人怎么把這件事給寫的詳細;有的在玩溜溜球。這個時候兩個同學不知道什么原因打起來了,洪曄看見了就上前勸說:“你們兩個不能打架,同學之間應該互相幫助,不能一點小事而鬧矛盾,你們握手和好吧!”洪曄就把他們兩個的手連在一起,讓對方向對方都說了一聲“對不起”,這樣他們就和好了。

  我上前問道:“洪曄,你好有責任心。”他笑咪咪地說:“我是班級小主人,應該要負起責任來;我還是副班長,要維持班級秩序,使同學更加團結友愛。”

  我真開心能生活在三(10)班這個大家庭里,讓我的學習,生活充滿歡樂。

  難忘的同學作文 篇13

  在人生中有著許許多多的朋友,在這些朋友里我最難忘的是我小學里最要好的同學

  他的大名叫—— 周逸飛,俗稱“飛哥”。他的成績非常棒。因此我為他作了首順口溜“飛哥!飛哥!考試不用愁”。他的成績可是在我們級并列前茅的。

  你別看肥肥胖胖的他,可是很有領導的'味道的。有一次我們班開辯論會。我和周逸飛做了反方。正方發言的觀點,讓我們無力反駁,就在這時“飛哥”站了起來反駁“請問,你是不是在藐視我們的祖先呢?”這洪亮的聲音帶給了我們希望。同時這聲音有著震撼的力量,把正方的傲氣震了下來。

  周逸飛不但成績好,有領導味,而且跳繩也跳的出神入化。

  有一次,我和他單挑跳繩,只見他一拿過繩子,立刻就開始跳了,雙手拼命的搖擺著。唪…。唪…唪幾下子就跳到60下。我似乎沒看見他的腳沾地過,哇真是飛哥呀!跳繩簡直像飛一樣。心里不僅的佩服他。“咚…。.咚咚”心在拼命的亂跳。飛哥居然跳了227下。輪到我了雙手搖了兩下又停了。最終以122比227不敵飛哥

  這就是文武雙全的飛哥了!

  難忘的同學作文 篇14

  我們走進新的教室,感受新的體驗,面對的則是初三新生活。回顧初一-初二的一切真讓人回味。

  還記得剛開學的時候,我們體驗的軍訓生活。那時大家都不認識對方,但彼此都互相幫助著。大家都同時聽著教官的“一二一”

  也許軍訓真的很苦,但回憶那段經歷總是讓我很難忘。

  在過去的籃球比賽中,在賽場上,我們自己班的拉拉隊同學為參賽隊員們加油、助威。隊員們都盡自己最大的`努力去為班級贏得榮譽。是的,就像老師說的那樣“結果并不是最重要的,重要的是大家的參與和努力。”大家都盡力了那這場賽不論輸贏都成功了。那一次次比賽讓我更加難忘,每次回憶起他都覺得津津有味。經過這次比賽使我們班贏得了團結,彼此間都近了一步!

  初三生活真是太美太美了,現在它已成為,我成長史冊里的一頁,它將是我永久的回憶!

  時間一點一點的飛逝`.也表示我們能在一起的日子已經不過了。

  就在上星期剛才了“80天誓師大會”

  在過去的四班中充滿著甜蜜的回憶!`.

  我們一起經過的風風雨雨在不久也只能成為永久的回憶把握剩下的時光,在以后不留下后悔!

  四班永遠最棒,全班47顆耀眼星星!他們是最閃亮的!

  我永遠曖四班!

  ……

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