【熱門】真善美的作文三篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的真善美的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
真善美的作文 篇1
“劉倩咱們一起回家吧！”猜猜這是誰在叫我？猜不到吧！那就是我的好朋友+死黨。張馨月。她是學校大隊部的副大隊長哦！學習成績可是數一數二！她不僅在學校成績優異，在校外還是一個人見人愛好兒童呢！
“劉倩快點！”呀！她在叫我了，那我們邊走邊說吧！
說到她在校外，那可是大有文章哪！！
記得那一次，我倆又一起回家，上了八路車后，我倆坐了個好位置，邊坐車邊聊起天來，正聊到即興時，一位年過半百的老奶奶左拐右拐的擠上了八路車，站在車上左右搖晃，十分不穩當，我看了，頭也不回繼續聊天，張馨月看后，不假思索的`站了起來，等我還沒回過神兒來，她已經把老奶奶攙扶著來到坐位，老奶奶古銅色的臉上頓時露出燦爛的笑容，笑得合不攏嘴，看后，我不禁感到一陣愧疚，一團火從心中直燃到了臉上，火辣辣的。
張馨月不僅尊老愛幼，還很愛護環境衛生。
那一次，我倆正走在去車站的路上，我買了一個小包子，吃完后，我把塑料袋隨手扔在了地上，張馨月笑著瞪了我一眼說道：“好像剛才看到一個人亂丟了一個塑料袋哦！”我定住腳步，左看右看，想了想。這不就是我自己嗎？我摸了摸后腦勺，連忙拾起地上的塑料袋，張馨月看了，大聲說：“下次可不要再犯呀！你想想，清潔工門是多么辛苦啊......”哎！又說個沒完，她是多愛環境呀！
現在你們了解了我們這位名副其實的副大隊長了吧！她是那么愛尊老愛幼、愛學習、愛環境、愛科學......
真善美的作文 篇2
“表揚！表揚！四（3）班艾孝霄、章文韜同學在操場上拾到了一百元錢，及時上交給政教處尋找失主，這種拾金不昧的精神值得大家學習??|”廣播響起了表揚的聲音，表揚的是我們班的同學，頓時，同學們向這兩位同學投去了贊許的目光。下課后，大家一齊圍著這兩位同學采訪：“你們是怎么做到的？一百塊呀，那么多，舍得嗎？自己留下來可以買多少東西呀??”大家七嘴八舌問個不停，待安靜一點，艾孝霄說道：“想要呀，但不是自己的花了也不開心，想想人家掉錢的人有多著急，我們就馬上交上去了。”章文韜說：“廣播里表揚我們啦，這比花一百塊錢幸福多了，哈哈??”我們聽了，感覺既慚愧不如，又羨慕不已，慚愧的是不該那樣懷疑人家，羨慕的他們倆那顆金子般的心靈。他們真是好樣的！
像他們倆這樣純真善良的同學在我們班可真不少。例如我的好朋友好同桌黃子妍。“丁鈴鈴，丁鈴鈴”上課鈴聲響起，老師開始發上次的測試卷了。“黃子妍，100分??”聲音戛然而止，老師意味深長地看了我一眼：“曾熙，88分！”我聽了魂都快嚇飛了，心想：“怎么辦，怎么辦，我怎么只考這么一點點分呀？慘了慘了??”周圍的同學看見我握著拳頭皺著眉頭緊張的樣子，紛紛小聲安慰我：“這次考砸了，下次努力哈，別傷心了，一次考差沒關系的??”可我的心情怎么也好不起來，下課了都沒離開座位一步。同桌黃子妍上完廁所回來以后，靜靜地坐下來，讓我拿出筆和試卷來，把我試卷上錯了的題一道道詳細的講解起來，還有幾個同學看到黃子妍在幫助我訂正試卷，都安靜下來不吵鬧，還制止別人吵鬧，我心里真的好感動，他們那么努力地幫助我，我決心要加倍努力，不然真對不起這些好同學呀。 在我們班，同學們之間的互幫互助隨處可見，同樣的，老師帶給我們大家的關愛同樣不少，不然大家為什么都那么愛江老師呢？這其中也包括我。永遠不會忘記那個下雨天，傾盆大雨說來就來，雷鳴閃電過后，老天就開始用盆向下倒水了，偏偏還是挨著放學的時候。別的同學陸續被家長接走了，只有我，守在教室很久很久了。媽媽在開會，爸爸還在學校上課沒那么早下班。江老師要等所有的學生被家長接走才能下班，我的心充滿了焦急，因為只有我一個人還沒有走了。江老師前面一直在批改作文，都沒有抬頭，直到她改完詫異地看著沒有離開的`我。她走到我的跟前，溫柔地對我說：“走，我送你回去了！”說著牽著我的手來到校門口。她撐開僅有的一把傘，摟著我的肩膀朝風雨中走去。一把傘，兩個人，雨本來就很大，如果不是我，江老師肯定不會被淋得那么慘，我心里內疚極了，可是她沒有皺一下眉，就這樣摟著我來到家樓下，笑著對我揮揮手讓我自己上樓就走了，看著風雨中她遠去的身影，很久很久，我才轉身上樓。
在我的生活中，有這么多善良的人，美麗的事兒，你說我怎能不覺得生活是多么的美好？
真善美的作文 篇3
對我而言夢遙不可及，所以不會去接觸夢更不會談論夢，但這次卻想揮筆灑墨訴寫一個屬于自己，關于祖國的夢。
我，一個普通的初中生，我的夢很簡單卻又不容易實現：讓這個世界處處存在著著真善美的影子。
在我的腦海中記著一件平凡而又不普通的事。它既不關于親情也不是關于友情而是一個真善美的故事。
“姐姐，我能借你的電話用下嗎?”一個炎熱的夏天一名初中生正逛著街，這時那個稚嫩的童聲滑過她的耳畔她猶豫了，大概是想起了小時候家長對她的叮囑”不能和陌生人講話不能對陌生人有同情心等。好吧，“抱歉，姐姐沒帶電話”。她怎么知道這孩子真的只想借她電話，所以她并沒覺得自己做錯什么“這樣啊，謝謝姐姐，打擾了”。小女孩的臉上充滿了失望，亮晶晶的眼眸漸漸暗淡下去。她不由得想起動漫里的話“并不是路人薄情寡義這我知道，就算真的插手進來也幫不上什么忙只會白白受傷而已，無論是誰都懂得珍惜自己這很正常，如果真的有人會幫忙那他就只是個笨蛋。這是女主角被害時所說的。她也一直認為女主角是對的，世界上誰會向陌生人伸出援手呢?大家都是避而不見的吧。但就是那天那個所謂的笨蛋出現了，他改變了她對陌生人的定義。
“小朋友你怎么了，手機我借你要不要跟叔叔說說?”是一個比她大一些的青年男子。
她迫切想要知道故事的結局。那個男子真是好心嗎?還是說他……“我和媽媽走散了，喂媽媽嗎，我用的一個叔叔的電話，我在一個大超市的門口你快來接我……謝謝叔叔我打完了”小女孩笑了，她的聲音如泉水涓涓細流，讓人聽了在炎炎夏日里有一股甘冽的感覺。“沒事”那個青年男子瀟灑一笑“還要叔叔幫忙嗎”“不用不用”小女孩甜甜的笑著“我自己等，不然媽媽會誤會你的.”“我不放心還是陪你等吧”他用一本正經公事公辦的口氣說話。“好吧，麻煩你了”小女孩沒有再多話，他們就這樣靜靜的站在超市門口等著。
她悄悄的走了。路人的喧嘩吞噬了她的背影。
我想故事的結局我們早已明白。文中的初中生就是我沒錯，我終于明白那個懷疑別人的我有多不堪也終于明白陌生人并不是冷漠的代言詞。
真善美，清如水面。
真善美，朗若微風
不畏浮云遮望眼拔開云霧世界中真善美的陽光將更加燦爛。
如果贈我一臺時光機我必回到過去將故事改寫由我來幫助那個小女孩而并不是以一個過路人的角色出現在故事里。
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