真善美的作文（經(jīng)典）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的真善美的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

真善美的作文1

　　1980年，21歲的部隊(duì)?wèi)?zhàn)士陳俊貴，參加了新疆天山腳下，獨(dú)庫(kù)公路大會(huì)戰(zhàn)。在一次隨部隊(duì)班長(zhǎng)鄭林書(shū)等4人下山執(zhí)行聯(lián)絡(luò)任務(wù)時(shí)遇險(xiǎn)，被大雪圍困。生死關(guān)頭，班長(zhǎng)鄭林書(shū)把最后一個(gè)饅頭交給了陳俊貴，叮囑他如果能活著走出險(xiǎn)境，一定要代鄭林書(shū)去看望鄭林書(shū)的父母。

　　陳俊貴脫險(xiǎn)、退伍后，從未忘記班長(zhǎng)的臨終囑托。在多方打聽(tīng)班長(zhǎng)的家庭地址及其父母的姓名無(wú)果的情況下，帶著妻子與剛出生的兒子，來(lái)到了天山腳下，為戰(zhàn)友守墓，一守就是20年。20年來(lái)，陳俊貴從未停止對(duì)班長(zhǎng)父母的尋找，終于，于200X年來(lái)到了班長(zhǎng)的家鄉(xiāng)。可是，班長(zhǎng)的父母早已去世，陳俊貴跪在班長(zhǎng)父母墓前，承諾今生今世將守在班長(zhǎng)墓前，讓他永不寂寞！

　　“一諾千金”，是我們中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)，陳俊貴用他一輩子遵守了自己的`諾言，用他實(shí)際行動(dòng)完美的詮釋了這句話的真諦！

　　讓我們學(xué)習(xí)他，學(xué)習(xí)他遵守諾言的優(yōu)良品質(zhì)，讓我們發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)生活中的真、善、美！

真善美的作文2

　　人生追求自我完美無(wú)非就是為了達(dá)到真善美的境界，可是大多數(shù)人卻說(shuō)不清所追求的真善美到底是什么。我想每個(gè)人對(duì)這三個(gè)字都有不同的理解，當(dāng)然我也有我的獨(dú)特見(jiàn)解。屬于我自己的淺薄看法：

　　真就是真誠(chéng)待人。

　　“真善美”中的“真”，是指要真誠(chéng)待人，做真實(shí)的自己，不吹噓、不浮夸。其實(shí)也就是真心和真行，大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)“三顧茅廬”的故事，若沒(méi)有劉備的真誠(chéng)，哪求“三顧”，若沒(méi)有諸葛亮的輔佑，哪求的'成就大業(yè)。可見(jiàn)，真誠(chéng)自古預(yù)備。

　　如果我們用真心來(lái)對(duì)待你身邊的人，我相信他們也會(huì)用真心來(lái)對(duì)待你，這樣一來(lái)，人世間就不會(huì)互相猜疑，互相欺騙。

　　善就是善良。

　　三字經(jīng)“人之初，性本善，習(xí)相近”說(shuō)的是人在剛出生時(shí)，本性都是善良的，性情也是很相近，但隨著各自生存環(huán)境的不同變化和影響，每個(gè)人的習(xí)性就會(huì)產(chǎn)生差異。善良就是讓我們要有善心，做利于他人和社會(huì)的事，不計(jì)報(bào)酬、名利，我認(rèn)為善良是做人不可缺少的美德。

　　善良是對(duì)他人無(wú)私的關(guān)愛(ài)和祝福，是來(lái)自心靈深處真誠(chéng)的憐惜與同情。坐看庭前花開(kāi)花落，黛玉葬花，是善心讓她憐花；所以這是她的善心所在。李從飛用愛(ài)心感動(dòng)了中國(guó)，這是他的善心所在；每一份善良都會(huì)使人為之感動(dòng)。

　　美就是心靈美。

　　我認(rèn)為“美”，它不是外在條件的美，不是代表的華麗美艷，而在于內(nèi)心，心靈的美才是真正的美，伊莉莎白曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“玫瑰是美的更美的是它包含的香味。”一張潔白的紙，什么也沒(méi)有，畫(huà)家卻能畫(huà)出美麗的少女，一個(gè)簡(jiǎn)單的樂(lè)器，聰明的音樂(lè)家也會(huì)把它演繹成不朽的篇章。

　　美麗是可以創(chuàng)造的，在任何條件下都可以，只要你有一顆真善美的心，不拘小節(jié)、無(wú)私奉獻(xiàn)，便可以創(chuàng)造美麗。

　　知識(shí)欲望追求真，道德欲望追求善，美的欲望追求美，真善美，即人見(jiàn)理想。真善美是需要我們?nèi)プ非蟆⑷��?zhí)行。真善美伴我行！

真善美的作文3

　　社會(huì)是一個(gè)充滿團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、幫助的大家庭，我們生活在其中。如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)這世間是充滿真善美的。羅丹說(shuō)過(guò)：這世間不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。每個(gè)人對(duì)于真善美都有自己不同的理解，而我對(duì)這三個(gè)字也有自己最獨(dú)特的見(jiàn)解。真，就是真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)，就是不浮夸，不吹牛。

　　相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：從前有一個(gè)國(guó)王，他膝下無(wú)子，就想從自己的子民中挑選出一位來(lái)作為自己的'繼承人。于是，國(guó)王就給全國(guó)的孩子都分發(fā)了一些花的種子，并宣布誰(shuí)種出最漂亮的花誰(shuí)就是自己的繼承人。可后來(lái)國(guó)王卻選擇了手捧空花盆的一個(gè)孩子。這是為什么呢？原來(lái)國(guó)王分發(fā)的都是炒熟的種子，這炒熟的種子怎能種出鮮花呢？是手捧空花盆的孩子的誠(chéng)實(shí)得到了國(guó)王的贊賞，因此國(guó)王選擇了他作為自己的繼承人。

　　善，就是善良。

　　人之初，性本善；性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。意思是說(shuō)，人在剛出生時(shí)，本性都是善良的，性情也很相近。但隨著各自生存環(huán)境的不同變化和影響，每個(gè)人的習(xí)性就會(huì)產(chǎn)生差異。我認(rèn)為人人都應(yīng)該做一個(gè)善良的人，這樣這世間就會(huì)多一些寬容和理解，就會(huì)多一些友善。

　　美，就是心靈美。

　　我覺(jué)得人最重要的不是外表的華貴美麗，而是心靈的美。一張潔白的紙，上面什么都沒(méi)有，而畫(huà)家卻能在上面畫(huà)出美麗的圖畫(huà)；一個(gè)平凡的樂(lè)器，音樂(lè)家卻能用它演奏出美妙的音樂(lè)。心靈美，才是真正的美！

　　世界上處處都充滿了真善美，只要你善于發(fā)現(xiàn)，一切皆因你而美麗！

真善美的作文4

　　人被神復(fù)活是無(wú)條件的，但人被神復(fù)活并得到永恒是要有條件的，這個(gè)條件就是：宇宙絕對(duì)真善美，人獲得永恒的條件是真善美。

　　宇宙絕對(duì)的真善美，指的是未來(lái)終極生命真神確定的真善美，一般意義上說(shuō)，是推動(dòng)宇宙文明發(fā)展進(jìn)步，推生命向神進(jìn)行的事物的統(tǒng)稱。為什么這樣說(shuō)呢？從人類歷史上看，許多過(guò)去認(rèn)為是真善美的東西，在后來(lái)總被證明是假惡丑的。例如地球是宇宙的中心曾經(jīng)被認(rèn)為是最真的真理，后來(lái)被證明是謬誤；原始人吃戰(zhàn)俘可能在當(dāng)時(shí)是“善哉”的美事，而后來(lái)則被看作這是野蠻丑陋的行為；人類遠(yuǎn)祖猿類中最漂亮的母猿能讓當(dāng)時(shí)任何一個(gè)公猿發(fā)狂，卻不會(huì)令她的孫孫孫輩、二十世紀(jì)的人對(duì)之有太多的美感。從一般意義上說(shuō)，時(shí)間越往后、文明越發(fā)達(dá)，對(duì)真善美的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)就越客觀。而評(píng)價(jià)真善美最客觀的，莫過(guò)于未來(lái)一個(gè)全真全善全美和諧的生命－－神。如果神超越宇宙的死亡而永恒的話，由神類文明確定的真善美將是宇宙中絕對(duì)的.、永恒的真善美。簡(jiǎn)單地說(shuō)，確定宇宙終極絕對(duì)的真善美的主體，應(yīng)該是億萬(wàn)年后的神。

　　絕對(duì)的真善美，應(yīng)該是從全宇宙角度上的合諧，是物質(zhì)能量最有序的循環(huán)。這個(gè)循環(huán)將可以用一個(gè)偉大的數(shù)學(xué)公式來(lái)表達(dá)。當(dāng)然人類文明所確定的真善美標(biāo)準(zhǔn)，是相對(duì)真善美標(biāo)準(zhǔn)，它與宇宙絕對(duì)真善美存在差距，但內(nèi)容中包括著不可推翻的絕對(duì)真善美的部分，是相對(duì)真善美的積累才推動(dòng)生命認(rèn)識(shí)絕對(duì)的真善美。神是未來(lái)的生命，需要許多的生命去一同去進(jìn)化去完成它，神現(xiàn)在沒(méi)有出生,沒(méi)有長(zhǎng)大，只要促使它更早更快地誕生,更快的成長(zhǎng),神就會(huì)確定這是真善美的行為.

　　一個(gè)人，他拾起地上的垃圾放在應(yīng)該放的地方，這算不算真善美呢？如果這樣做讓人類社會(huì)更加和諧美好、更加文明有序，這就增加了人類文明的總量，同樣也增加了宇宙總文明的總量，這就促進(jìn)了生命向神的進(jìn)化,推進(jìn)了神的誕生,或促進(jìn)了神的成長(zhǎng),神就會(huì)肯定這是真善美的行為，人獲得永恒的條件是真善美。模糊數(shù)學(xué)中有個(gè)“鐵釘與帝國(guó)”的寓言，說(shuō)明的是一個(gè)小小事物或行為會(huì)影響世界的發(fā)展，其影響會(huì)隨著時(shí)間的增加而象滾雪球一樣增大，其大意是：鐵匠打釘時(shí)不小心，把一個(gè)鐵釘打歪了，歪鐵釘被釘?shù)揭粋�(gè)馬掌上，后來(lái)馬因?yàn)轳R掌釘不牢馬蹄受了傷，馬因?yàn)轳R蹄受傷而摔了它的主人，它的主人是勇敢的戰(zhàn)士，因?yàn)檫@次受傷不能參加一次重要的沖鋒，因?yàn)闆_鋒時(shí)沒(méi)有這位勇士，這次沖鋒失敗了，因?yàn)檫@次沖鋒失敗，士氣受到影響，戰(zhàn)役以失敗告終，戰(zhàn)役失敗后整個(gè)戰(zhàn)局發(fā)生逆轉(zhuǎn)，戰(zhàn)局逆轉(zhuǎn)后，一個(gè)帝國(guó)滅亡了。

　　這個(gè)寓言的科學(xué)就是，一個(gè)小事看似很小，但它的存在會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的增加擴(kuò)大了觸動(dòng)某個(gè)平衡開(kāi)關(guān)、破壞某種平衡的可能性，而這平衡的破壞又會(huì)隨機(jī)地遇上另一個(gè)平衡開(kāi)關(guān)的機(jī)會(huì)，并又開(kāi)始破壞另一個(gè)平衡。由此當(dāng)時(shí)間不斷發(fā)展下去，開(kāi)關(guān)越觸越多，對(duì)世界的影響就越來(lái)越大。

　　同樣的，一件小事，雖說(shuō)當(dāng)時(shí)只增加了人類文明的一點(diǎn)點(diǎn)總量，但在未來(lái)的億萬(wàn)年后，它由于觸動(dòng)的開(kāi)關(guān)數(shù)不勝數(shù)，影響已經(jīng)非常地大－－－大到甚至影響神的誕生。混沌科學(xué)中一個(gè)名言是:巴西一只蝴蝶翅膀的輕輕一扇,一年后就會(huì)影響太平洋上的一場(chǎng)風(fēng)暴.根據(jù)這一科學(xué)原理,人的一舉一動(dòng)，一件好事或一件壞事，都會(huì)對(duì)億萬(wàn)年后的世界影響巨大，可能影響神誕生的時(shí)間，或是，直接影響宇宙生命進(jìn)化的過(guò)程，影響神出現(xiàn)或不出現(xiàn)。由于人對(duì)神的影響很大，所以神對(duì)人的一切舉動(dòng)都是感興趣的。

　　一件小事的影響是可以被未來(lái)的生命所計(jì)算并評(píng)估的，在人類當(dāng)代的計(jì)算機(jī)面前，一個(gè)蝴蝶的翅膀輕輕地一扇，計(jì)算機(jī)已經(jīng)能近似計(jì)算出這對(duì)未來(lái)太平洋風(fēng)暴的影響。人類文明二十世紀(jì)能做到簡(jiǎn)單的模擬計(jì)算，而未來(lái)億萬(wàn)年后的神必然能做到宇宙中最最復(fù)雜的模擬計(jì)算。未來(lái)，人擁有多少真善美，擁有多少假惡丑，都將在神的大腦或計(jì)算器上算出來(lái)，而這些，就是神類文明決定是否給予一個(gè)人以永恒的最基本的條件。人的真善美靈魂將在神的大腦永恒記憶區(qū)里保存并活著,那里,就是人真正向往的天堂.

真善美的作文5

　　愛(ài)心，是個(gè)美好的詞，可是，什么是真正的愛(ài)心呢？眼睛，這也許是對(duì)盲人的一種遺失的美好，有許多正常人也比不上盲人，因?yàn)槊と肆?xí)慣用心當(dāng)眼睛來(lái)觀察著世界這啊這生活，而正常人只會(huì)單純，用眼去看，在世界上有好也有壞，所有事都是相互的，但只要你用心去感受探索，發(fā)現(xiàn)就會(huì)發(fā)現(xiàn)真善美，發(fā)現(xiàn)了就去弘揚(yáng)，讓下一個(gè)人發(fā)現(xiàn)，再弘揚(yáng)，不斷循環(huán)，這世界就會(huì)沉浸在一片真善美的海洋之中，讓大家用心里的渴望和追求去感受去見(jiàn)證那動(dòng)人的一幕幕吧。

　　人間的真善美有好多，只是平凡忙碌的人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，像“最美媽媽”一個(gè)母親為了救女兒導(dǎo)致手臂粉碎性骨折，還說(shuō)了一句，這是一個(gè)母親的本能。白愛(ài)軍，物業(yè)公司副經(jīng)理，２０１x年７月１８日一場(chǎng)火災(zāi)不幸降臨，救了別人自己身負(fù)重傷，用行動(dòng)證明他的誓言：“在危險(xiǎn)時(shí)刻，我是一堵墻。”黃顯平，為了保護(hù)文物，勇斗歹徒，身負(fù)重傷，身體殘廢，賈冬斌，路遇車禍，出手相救，不留姓名，受人稱贊。又像之前的小悅悅事件，路人的冷漠，司機(jī)的殘暴，２０１x年１０月１３日下午５時(shí)３０分，年僅兩歲的.小女童被兩輛車壓撞過(guò)，司機(jī)不管不顧，１８?jìng)�(gè)路人的不聞不問(wèn)，冷血得令人心寒，最后在一位撿垃圾的阿姨手中救目，可惜，最后搶救無(wú)效，一對(duì)父母沒(méi)了女兒，就這樣，世界上少了一條生命，真諷刺，平常自命清高的人還比不上一個(gè)撿垃圾的阿姨，這件事，即顯出那些人的冷血，又表現(xiàn)出世界上還有真善美的人。

　　真誠(chéng)，善良，美麗的人格請(qǐng)保持下去，不要?dú)Я巳诵缘淖詈笠稽c(diǎn)美好，讓大家一起行動(dòng)，為世界添一株絢爛的色彩，讓真善美一直弘揚(yáng)下去。

真善美的作文6

　　格局超越自我，真誠(chéng)、善良與美好的品質(zhì)會(huì)讓我們吸引無(wú)數(shù)人，如果你是如此，那么請(qǐng)秀出真善美的“我”吧。

　　若一個(gè)人的氣質(zhì)形象是美麗得體的，自然而然地會(huì)吸引更多優(yōu)秀之人的目光。當(dāng)我身處于互不相識(shí)的人們之中，就能真切感受到這點(diǎn)的重要。在一次陌生的討論中，我衣著干凈、氣質(zhì)平和，會(huì)有人主動(dòng)搭話，找到共同的`話題，很愉快地交談下去。同樣的，我向他人禮貌地尋求幫助，對(duì)方也會(huì)欣然接受。反之，當(dāng)一個(gè)人衣冠不整，行為語(yǔ)言惡劣時(shí)，不僅不會(huì)吸引他人，反而會(huì)讓人厭惡。展現(xiàn)氣質(zhì)形象是與人相處的第一步，我們應(yīng)該秀出自己的人格魅力，秀出美麗大方的“我”。

　　善良的性格總能收獲到良好的人緣，讓自己與周圍的人關(guān)系融洽。曾經(jīng)，我與一位朋友在家中看電影，電影的情節(jié)跌宕起伏，緊扣人心，以至于朋友在拿桌上的杯子時(shí)還緊盯著屏幕，俯身時(shí)不小心碰倒了另一杯水，潑在我的畫(huà)作上。她一時(shí)不知道該怎么辦，慌忙給我道歉，又抽紙去吸水，可把畫(huà)上的顏料也帶走了許多。她有些不好意思，滿臉歉意地望向我，我自然沒(méi)多說(shuō)什么，讓她繼續(xù)看電影。心疼之余，我也知曉她并非故意，既然誠(chéng)懇地道了歉，我想也不必責(zé)怪了。我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)意外，其實(shí)大可不必計(jì)較太多，帶著善意去理解體諒對(duì)方，秀出善良大度的“我”。

　　無(wú)論處于什么情況，我們都應(yīng)該有真誠(chéng)的品質(zhì)，這不僅關(guān)乎與人相處，更是做人的基本原則。由于不小心，我摔壞了朋友的一支筆，她還在樓下，我有些手足無(wú)措，腦海里閃出許多想法：要不就放回原位？興許她不會(huì)發(fā)現(xiàn)是我，可摔壞筆的人畢竟是我，或許該向她坦白？她會(huì)不會(huì)生氣呢……朋友回來(lái)了，我還是決定告訴她實(shí)情。朋友笑笑，只是說(shuō)沒(méi)事，告訴她就好，以免帶了它去上課。像是從未有過(guò)摔壞筆這事一般，我們繼續(xù)談笑。真誠(chéng)對(duì)待他人，無(wú)論于己于人都更為正確，承認(rèn)錯(cuò)誤的真情實(shí)感遠(yuǎn)勝于編造謊言的虛情假意。所以，請(qǐng)秀出真誠(chéng)坦白的“我”。

　　與一個(gè)人從相識(shí)到熟知，從疏遠(yuǎn)到熟絡(luò)，從開(kāi)始外顯的外表氣質(zhì)到內(nèi)斂的品德性情，無(wú)一不具有吸引人的力量，在這個(gè)過(guò)程中，秀出真善美的“我”，強(qiáng)大的人格魅力會(huì)受到許多人的贊美與追捧，良好的人緣也從此滋生。

　　秀出真善美的“我”，廣闊的格局，良好的人緣，獨(dú)特的魅力，讓我們的人生更加豐富多彩。

真善美的作文7

　　誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最基本的品質(zhì)，俗話說(shuō)：“紙包不住火”當(dāng)你說(shuō)了一個(gè)謊，為了圓謊，往往就會(huì)說(shuō)第二個(gè)謊，或者更多。一個(gè)經(jīng)常說(shuō)謊的人是很難得到別人信任的。

　　就像我曾經(jīng)的一位同學(xué)，以前他偷過(guò)別人的東西，被大家找了出來(lái)，雖說(shuō)沒(méi)有受到什么懲罰，但他的朋友都漸漸和他疏遠(yuǎn)了。同學(xué)們有什么新奇的東西也都收起來(lái)了，甚至連以后誰(shuí)丟了什么東西都開(kāi)始懷疑他了。

　　如果他一開(kāi)始就有了良好的信譽(yù)，那么還會(huì)有今天的`這一幕嗎？現(xiàn)在的他，沒(méi)有什么好朋友，而且學(xué)習(xí)也一落千丈。

　　有句話說(shuō)得好：“美好的心靈像水一樣純潔，像玉一樣潔白無(wú)瑕”。一個(gè)真正誠(chéng)實(shí)的人，就應(yīng)該擁有這樣的心靈。

　　如果你擁有一顆充滿善意的心，那么，就會(huì)受到更多人的歡迎！

　　其實(shí)，有時(shí)善良的點(diǎn)點(diǎn)付出，卻能托起許多人的夢(mèng)想和希望。用我們的愛(ài)心為他人點(diǎn)燃希望，是一種美德，更是一種幸福……

　　在張坊鎮(zhèn)的山路上，常常會(huì)看到幾個(gè)小孩輪流背著一個(gè)與他們年齡相仿的殘疾女孩艱難的走著。殘疾女孩兒名叫古紅柳，與他們同村，又是同學(xué)。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，他們天天背著古紅柳上學(xué)、放學(xué)，每天往返四公里，六年來(lái)從未間斷。

　　你的一點(diǎn)點(diǎn)心意，像一朵朵小花，開(kāi)滿受助者人生的路；像一杯杯清澈的泉水，滋潤(rùn)受助者渴望的心靈。

真善美的作文8

　　世界上有許多美，但是最美的還是真實(shí)、善良和美好。

　　真善美不一定體現(xiàn)在驚天動(dòng)地的大事上，許多微不足道的小事也能體現(xiàn)出來(lái)。不管這件事多么的微小，這樣的行為也是值得我們學(xué)習(xí)的。

　　一次，我正在院中和小伙伴玩兒，一不小心，我的手被那可惡的鐵絲掛了一下，血立刻流了出來(lái)，我嚇得哇哇大哭。

　　“怎么搞的，叫你不要淘氣，你偏不聽(tīng)，現(xiàn)在可好，受傷了吧?”媽媽走了過(guò)來(lái)，又嚴(yán)厲又心疼地說(shuō)。

　　從此，我再也不敢隨便淘氣了，我也因此再很少受傷了。原來(lái)真善美就在媽媽嚴(yán)厲的教導(dǎo)中啊!

　　八歲那年，我已經(jīng)上三年級(jí)了，一次期中素質(zhì)測(cè)試，我竟忘了帶直尺。同桌看我焦躁不安的樣子，拿出他花五元錢(qián)新買(mǎi)的精致的直尺，“啪”的一聲折成兩截，遞給了我。原來(lái)真善美就是同桌雪中送炭的半截直尺啊。

　　今年我已十二歲了，我亦從懵懂無(wú)知的孩子成長(zhǎng)為知書(shū)達(dá)理的少年。我開(kāi)始學(xué)著去發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。一天，校園合唱隊(duì)訓(xùn)練結(jié)束時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)車鏈子掉了，我修了半天也沒(méi)有修好，急得我直跺腳。這時(shí)，一位慈祥的老爺爺走了過(guò)來(lái)，二話沒(méi)說(shuō)三下五除二就把鏈子修好了。可老爺爺?shù)碾p手弄得都是油污。當(dāng)我向老爺爺表示感謝時(shí)，老爺爺卻笑著說(shuō)：“快回家吧。”望著遠(yuǎn)去的老爺爺，淚水模糊了我的雙眼。原來(lái)，真善美就是老爺爺那沾滿油污的雙手呵!

　　而今，我已真正懂得真善美的`豐富內(nèi)涵，在享受真善美的同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)真善美，愿真善美伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)!

　　現(xiàn)在，我們身邊真善美的行為越來(lái)越多了，我想：只要我們每個(gè)人多一份付出，多一份善良，那我們的世界就會(huì)更加的美好!人間充滿真善美人間充滿真善美人間處處藏真情，這句話可謂是人間真諦。盡管那是一點(diǎn)小小的善，積少成多，聚沙成塔。天底下無(wú)處不在的美，不知你有沒(méi)有那雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛呢?

真善美的作文9

　　在我們漫長(zhǎng)的人生道路中，總會(huì)面對(duì)著各種各樣的選擇，而每一種選擇最終帶來(lái)的結(jié)果都是不同的。而今天，我就要和大家聊一聊我面臨選擇并選擇了“真善美”的故事。

　　記得，那是一年前的事情了。那時(shí)正是寒假，我上完鋼琴課，沐浴著午后的陽(yáng)光，朝著家里走去。突然，一陣弱小的呻吟聲傳來(lái)，我連忙朝著聲音傳來(lái)的方向望去。

　　那是一個(gè)年邁的老奶奶，她的臉上布滿了皺紋，手里提著一個(gè)籃子，里面裝滿了新鮮的果蔬。而與眾不同的是，她半臥在馬路邊，眉頭緊皺著，手撐著地，好似想要站起來(lái)卻總是又滑了下去似的。

　　我連忙跑過(guò)去，想扶奶奶一把，可是她的身邊卻圍了一圈的人。他們都對(duì)老奶奶指指點(diǎn)點(diǎn)，議論紛紛。只見(jiàn)一個(gè)二十多歲的青年大聲呵斥到：“你這人怎么回事，還演得挺像的是吧？誰(shuí)不知道你是個(gè)碰瓷的呀！現(xiàn)在的老人怎么都這樣啊？”“是啊，是啊！”其他人也紛紛附和，甚至有的人還拿出手機(jī)錄像。

　　我沉思了片刻，心想：其實(shí)這些人說(shuō)的也并不是別無(wú)道理，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上老人碰瓷的`案例這么多，說(shuō)不定，這個(gè)老奶奶還真是碰瓷的呢！

　　正當(dāng)我想到這里時(shí)，我突然感覺(jué)有什么冰冰涼涼的東西落在了我的頭上。我朝天上一看，天吶，竟然突然下雪了！漫天的雪揚(yáng)揚(yáng)灑灑地落在地上，落在我的肩頭，也似一根根針一樣扎入我的心里。我的目光又望向那位滑倒的老奶奶，只見(jiàn)她停止了呻吟，只是閉上眼睛，小聲的哭泣。一片片鵝白的雪花掉落在她的眉梢。也許是天冷的原因，她將她的大衣又裹的緊了緊，脖子縮的都要看不見(jiàn)了，臉上又多添了幾分憔悴。我突然感慨：在如今這個(gè)時(shí)代，人心都冷漠成這樣了嗎？人們生來(lái)便具有的善心都已被自己的利益吞噬了嗎？于是，我下定決心，一定要扶老奶奶起來(lái)！

　　我連忙跑上前去，一把攙住老奶奶的胳膊，又用另一只手推住老奶奶的腰，就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的將老奶奶扶了起來(lái)。扶起來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)老奶奶那一籃子的菜還灑落在地上，便又蹲下，將蔬菜絲毫不剩地放到了籃子里，并將籃子交給奶奶。周圍的人看見(jiàn)后羞愧不已，面紅耳赤地落荒而逃。

　　我與奶奶會(huì)心一笑。老奶奶對(duì)我說(shuō)：“真謝謝你，小姑娘，現(xiàn)在的人都太無(wú)情無(wú)義了。我剛從菜市場(chǎng)回來(lái)，在半路上不小心滑倒了，結(jié)果怎么也站不起來(lái)了。小姑娘，你真善良，你叫什么名字？哪個(gè)學(xué)校的？”我沖老奶奶笑了笑，說(shuō)：“做好事，不留名！”便離去了。

　　雪，漸漸地停了，天空中的彩霞擬成一線紅暈，云后綻出了一條彩虹。我望著天空，嘴角漸漸上揚(yáng)，因?yàn)椋�今天我面臨了一個(gè)選擇，我最終選擇的不只是扶了老奶奶，我還選擇了——“真，善，美”。

真善美的作文10

　　我總是覺(jué)得書(shū)上說(shuō)的“真、善、美”我不太明白，似乎離我也很遠(yuǎn)。當(dāng)我問(wèn)媽媽什么叫做“真、善、美”時(shí)，媽媽笑而不答，只是讓我在生活中去慢慢體會(huì)。

　　我是一名小學(xué)生，每天早上我去上學(xué)時(shí)，爸爸就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“路上一定要注意交通安全，一定做到‘紅燈停、綠燈行’，隨大隊(duì)伍過(guò)馬路。公交車來(lái)了不要慌，等車停穩(wěn)了再上車。在學(xué)校里不要與同學(xué)追追打打，以免發(fā)生意外……”媽媽在微信上看到一些防身術(shù)，總是給我看，讓我學(xué)習(xí)。告訴我遇到危險(xiǎn)的情況時(shí)，一定要沉著冷靜的應(yīng)對(duì)。盡管爸爸媽媽有些嘮叨，但我從中感受到了他們的真言、真心、真情。這時(shí)，我覺(jué)得“真、善、美”就是爸爸媽媽的叮呤和牽掛。

　　我漸漸的長(zhǎng)大了。愛(ài)闖禍的我在操場(chǎng)上摔了一跤，把膝蓋摔了一條大口子，疼得我站也站不起來(lái)。恰好我的同學(xué)劉小松路過(guò)，他急忙跑過(guò)來(lái)扶起我，并大聲疾呼：“李魏受傷了，大家快來(lái)幫幫他呀！”其他同學(xué)尋聲趕來(lái)，把我扶到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。老師及時(shí)為我處理傷口。我看到了同學(xué)們頭上大顆大顆的汗滴，鼻子一酸，不爭(zhēng)氣的眼淚就流了下來(lái)。多好的朋友啊！我為自己有這樣的好朋友感到幸福。這時(shí)，我覺(jué)得“真、善、美”就是好朋友在我遇到困難時(shí)那真摯的關(guān)心和幫助。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了用我的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中更多的真善美。那天，天陰沉沉的，很冷，奶奶提醒我上學(xué)路上帶把傘，。我嘴里答應(yīng)著，但心里卻不怎么在意，沒(méi)有帶傘就大步流星地去上學(xué)了。放學(xué)后，天上下起了傾盆大雨，我站在校門(mén)口一家居民房的屋檐下，焦急地盼望著大雨快停，可它卻越下越大，絲毫沒(méi)有停地意思。正在這時(shí)，房子的主人—一位白發(fā)蒼蒼的老人打開(kāi)門(mén)，從我的背后傳來(lái)一個(gè)親切的聲音：“小弟弟，你家在哪兒？快把這傘拿去，趕緊回家！”說(shuō)完，就把傘撐在我頭頂上。望著老爺爺在雨霧中漸漸消散的身影，我心里暖呼呼的。這時(shí)，我又覺(jué)得“真、善、美”就是陌生老爺爺在雨天為我撐起的那把遮風(fēng)擋雨的傘。

　　漸漸的我明白了，其實(shí)真善美就在我們身邊：她是父母無(wú)私的愛(ài)，同學(xué)真摯的愛(ài)，陌生老爺爺溫暖的愛(ài)，還有這世界上所有的愛(ài)

　　我也要學(xué)做一個(gè)“真、善、美”的人。去年暑假，爸媽帶我去上海旅游，在地鐵里，我看見(jiàn)一對(duì)母女乞討，我毫不猶豫地捐出我身上僅有的幾元錢(qián)。爸媽當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我，還有站臺(tái)上的乘客向我投來(lái)肯定的眼神，我的內(nèi)心收獲了一陣陣的喜悅和激動(dòng)。

　　現(xiàn)在的我，逐漸的懂事，對(duì)自己的要求也越來(lái)越高，深得老師和同學(xué)們的信任。這個(gè)學(xué)期，我被同學(xué)們選為勞動(dòng)委員，我感到十分的驕傲和自豪。每天，我和同學(xué)們一道，不僅認(rèn)認(rèn)真真的'學(xué)習(xí)，還注意保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)們一起掃地，抹窗戶，使我們的學(xué)校始終是那么的舒適，是那么的美麗。

　　我望著這干凈整潔的美麗校園，看著身邊心靈同樣美麗的同學(xué)，我覺(jué)得生活是那么的甜蜜，是那么的幸福。同時(shí)，也讓我懂得，我們要用自己的真誠(chéng)、善良、美好去影響他人，要做“真、善、美”的先行者和楷模。讓我們的社會(huì)到處都是溫馨和感動(dòng)，愿人間處處有真情，愿世界處處充滿愛(ài)！

真善美的作文11

　　敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是五五班的李青青，今天我演講的題目是《真善美伴我成長(zhǎng)》。羅丹說(shuō)過(guò)：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊，從我記事起，我的身邊就從來(lái)沒(méi)缺少過(guò)真善美。

　　記得那是三年級(jí)的時(shí)候，因吃了麻辣豆腐，肚子不舒服。由于是數(shù)學(xué)老師上課，我一直忍著，后來(lái)，我的肚子疼得實(shí)在厲害，我的額上直冒冷汗。細(xì)心的同桌楊堠淇發(fā)現(xiàn)了，便馬上報(bào)告老師。老師打電話給我爸爸，爸爸立馬將我送往醫(yī)院檢查治療。后來(lái)我想，如果不是老師和同學(xué)熱心幫助，那一天，我不知會(huì)吃多少苦頭。在這，我只想說(shuō)一聲：謝謝你們，我的老師和同學(xué)。謝謝你們的善良，讓我健康成長(zhǎng)。

　　更不能忘記五年級(jí)分班后的`語(yǔ)文老師――袁老師。別看他平時(shí)和藹可親，但對(duì)我們的學(xué)習(xí)卻非常嚴(yán)格。有一次考試，由于我貪玩，只考了88分，老師在課堂上重重的批評(píng)了我，我十分沮喪。可是下課后，袁老師找到我，親切地說(shuō)：“李青青，是不是考前沒(méi)復(fù)習(xí)好？沒(méi)關(guān)系，下次努力，爭(zhēng)取考好，加油！”從那以后，老師故意為難我似的，三番五次的要我回答他的問(wèn)題，漸漸地，我的準(zhǔn)確率越來(lái)越高了。緊接著，我在期末考試中，竟然考了95分！袁老師說(shuō)：“大家看，李青青在上次考試中只考了88分，這次卻考了95分，大家掌聲鼓勵(lì)！”

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸明白了什么是真、善、美。我認(rèn)為真善美就是在生病時(shí)老師和同學(xué)們給你的關(guān)心和照顧；我認(rèn)為真善美就是老師教學(xué)時(shí)的嚴(yán)肅和認(rèn)真，是你考差時(shí)的鼓勵(lì)和幫助。

　　同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，積極進(jìn)取，開(kāi)拓向上，書(shū)寫(xiě)出真善美的壯麗詩(shī)篇！

　　謝謝大家，我的演講完畢。

真善美的作文12

　　我國(guó)著名教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)：“千教萬(wàn)教，教人求真。千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。”真是一點(diǎn)也不錯(cuò)。其實(shí)，我們要求的不只是真，同時(shí)也要求善和美。更要用一雙發(fā)現(xiàn)真善美的眼睛。

　　大家都知道，全國(guó)各地都掀起了選美大賽？涌現(xiàn)出了許許多多的好人好事。其實(shí)，生活中的真善美不僅體現(xiàn)在這些方面，生活中極其細(xì)致的小事也可以將真善美體現(xiàn)的淋漓盡致。

　　就如，在街上看到了一個(gè)老人摔倒，立刻就把他扶起來(lái)；在公共汽車上，主動(dòng)的給老年人、婦女、兒童等弱勢(shì)群體讓座；在家里，尊敬父母，做一個(gè)有孝心的孩子，承擔(dān)力所能及的家務(wù)；在學(xué)校遵守校規(guī)校紀(jì)，尊師重道，做一名好學(xué)生。就是這些也足以是真善美了。

　　在做真善美的過(guò)程中，我們也有必要傳遞真善美，使人們蘇醒，使正能量得以傳達(dá)，使社會(huì)得以發(fā)展。這就是鑄就小善，成就大善的真正含義。

　　同學(xué)們，社會(huì)不斷發(fā)展，人們的'思想再不斷改變，他們逐漸忘記了自我，不是勾心斗角，就是爾虞我詐，跟本就是極其惡劣的。所以我們要去假求真，分清正反，不忘本質(zhì)，成就自我。

　　同學(xué)們，請(qǐng)記住我們做為二十一世紀(jì)的希望，同時(shí)也請(qǐng)記住不要忘記自我！

真善美的作文13

　　“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。作為社會(huì)的精粹——青少年，手握美德的接力棒，我們理就好好學(xué)習(xí)，天天向上。把“科技求真”“人文向善”“生活尚美”弘揚(yáng)下去。《少年向上，真善美》，格調(diào)高雅，意境深遠(yuǎn);著重突出了真善美。文字與插圖為我們默契地演繹著“人間真、感人善、人性美”，以震撼心靈的真情實(shí)感激發(fā)青少年提升良知，純潔人性，以催人淚下的摯愛(ài)，感召青少年去做一個(gè)向上的人，一個(gè)懂得“真善美”的人。真。所謂的真理就是在過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都永遠(yuǎn)是美好的東西，那真也是每個(gè)人都向往追求的東西。

　　從古至今，我們的`科技從衰落到步入正軌，里面都包含了無(wú)數(shù)真。現(xiàn)在，有許多少年都為社會(huì)、為國(guó)家作出了許多科技方面的貢獻(xiàn)，都是由真心誠(chéng)意做出來(lái)的“真品”。但隨著科技的日異發(fā)展，許多“假品”也尾之其后，讓我們不知所措。作為青少年，我們應(yīng)當(dāng)真實(shí)，與“假”作斗爭(zhēng)。善。小時(shí)候讀《白雪公主》讀出了小矮人愿意收留白雪公主的善良，而女皇后想把白雪公主置于死地的邪惡。其實(shí)，善是一縷清香，能深化人們心靈的高貴品質(zhì)。也許你給山區(qū)的孩子一點(diǎn)微薄的書(shū)。卻讓他感覺(jué)無(wú)比溫馨。也許你給路邊的乞丐一塊錢(qián)，卻讓他難以忘懷!也許你只是牽著無(wú)助的孩子去尋找父母，但卻讓這個(gè)孩子感受到你溫暖的善良，從而傳遞下去!

　　但世界也不完全是善，也有許多惡，但惡往往是曇花一現(xiàn)，都要和惡者一同滅亡;而善，則永世長(zhǎng)存。美。它并不是所謂的長(zhǎng)相，穿戴，而是內(nèi)心的品德美。當(dāng)你隨手撿起腳下的碎屑是種美!當(dāng)你宣傳不要踩小草也是美!

　　當(dāng)你彎下腰把干渴的魚(yú)放入大海還是美!生活中其實(shí)并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛，美是在愛(ài)中找自己，而不是在鏡子的諂諛中找尋。也許你還會(huì)問(wèn)，什么是真善美?其實(shí)一些有真善美的事就發(fā)生在我們身邊。12歲的何玥捐腎臟、司機(jī)吳斌在最后一秒想到乘客、張麗莉車禍瞬間挽救學(xué)生……這些事不就是最能代表真善美的嗎?但是，如果你認(rèn)為真善美就是做一些大事，那你就錯(cuò)了。其實(shí)，給陌生人一個(gè)微笑、扶爺爺奶奶過(guò)馬路、去陪孤兒院的孩子一起玩，能讓別人開(kāi)心，這也同樣是真善美。真善美其實(shí)是對(duì)自我完善的標(biāo)準(zhǔn)。真在前面，做人要先從真出發(fā)，善為中間，要我們善是最讓人感動(dòng)的，最不能被摧毀的，美緊跟其后，是我們必須做到的，真善美，三者之間缺一不可。

　　讓我們向前邁出真善美的步伐，讓“他們”伴隨我們一生。

真善美的作文14

　　古人曰：“人間自有真情在。”人與人的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。就連公交車這種平時(shí)普通的交通工具，也會(huì)綻放出最美的花朵。

　　有一次，我和媽媽一起去鼓浪嶼旅游。當(dāng)時(shí)，我們學(xué)校正在倡導(dǎo)要綠色出行，節(jié)能減排，就去勸導(dǎo)媽媽坐公交車出行，媽媽爽快地答應(yīng)了。

　　不過(guò)那是個(gè)周末，坐公交車的人非常多，我拉著媽媽在人群中擠來(lái)擠去，才找到兩個(gè)位置。正當(dāng)我要坐下時(shí)，一位老奶奶一手拄著拐杖，一手牽著三四歲的小男孩，顫顫抖抖地走上了公交。老奶奶睜著昏黃的眼睛，在公交車上看來(lái)看去，像是想要尋找什么似的。最后，目光停了下來(lái)，失望地嘆了口氣：“沒(méi)有”。奶奶看見(jiàn)了這位老奶奶，立刻從座位上站起身來(lái)，快步走到老奶奶身旁：“老奶奶，您坐到我的座位上吧。”老奶奶露出了感激的神情：“謝謝你，不過(guò)，還是讓給我的'孫子坐吧，他走了這么久，早就累了。”我也趕緊站起來(lái)說(shuō)：“老奶奶，您坐我這吧，您也需要這個(gè)座位。”老奶奶感動(dòng)極了，不住地向我和媽媽道謝。

　　當(dāng)時(shí)我還小，不懂得媽媽為什么這么做，媽媽聽(tīng)了我的問(wèn)題，微笑地回答道：“老奶奶腿腳不方便，一直站著會(huì)不舒服，而我們相比之下就不那么需要了，我們要讓更需要原人擁有座位。”“哦”。我似懂非懂地點(diǎn)了下頭。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)正位于寒冬，北風(fēng)呼嘯，可公交車內(nèi)是溫暖的，我的心，也是溫暖的。

真善美的作文15

　　在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，存在著許許多多的真實(shí)與虛偽。他們就像一對(duì)雙胞胎，你分不清誰(shuí)是誰(shuí)。他們只表現(xiàn)外表，他們不表現(xiàn)內(nèi)心，可他們就在我們身邊。

　　記得曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)這樣的故事：一位父親含辛茹苦地把自己的兒子撫養(yǎng)長(zhǎng)大，兒子為孝敬父親為父親買(mǎi)了一條200多元的香煙，可當(dāng)父親打算換更多便宜的煙時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)煙是假的。之后，他邀來(lái)了一些親朋好友，請(qǐng)他們抽名煙，并告訴他們這是兒子送的，以顯示兒子對(duì)自己的孝心。原來(lái)，他在未告知兒子的情況下買(mǎi)了一條真煙。后來(lái)，兒子才知道煙是假的，他感到很慚愧，但父親只對(duì)他說(shuō)：“你有心就可以了”。

　　看了這篇文章，從中我能深深地體會(huì)到父親對(duì)兒子的愛(ài)，是那么真摯，那么深沉。雖然那包煙是假的，可是，情卻是真實(shí)的。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，存在著許許多多的真實(shí)與虛偽。他們就像一對(duì)雙胞胎，你分不清誰(shuí)是誰(shuí)。他們只表現(xiàn)外表，他們不表現(xiàn)內(nèi)心，可他們就在我們身邊。當(dāng)然，在人們的內(nèi)心深處，都是向往“真”，呼喚“真”，渴望“真”的。正因?yàn)橛屑俚囊幻妫�我們才能更好地認(rèn)識(shí)“真”，也正因?yàn)椤罢妗保�我們才能更好地辨別“假”。其實(shí)，有時(shí)真與假也是可以轉(zhuǎn)換的，正像水可以凝結(jié)成冰，冰可以融化成水一樣。歷史上有多少貍貓換太子的故事呢，你又如何去考證呢，又怎么知道誰(shuí)是誰(shuí)呢？又有多少假戲真做呢，你又怎么分辨得清呢？或許我們看到的只能是結(jié)果。美與丑、善與惡、真與假都在我們的.身邊演繹，我們?nèi)绾稳��?yīng)對(duì)，如何去評(píng)價(jià)，如何去選擇？ 這就需要正確的審美觀點(diǎn)和情趣。

　　在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，事物總是錯(cuò)綜復(fù)雜的，也是千姿百態(tài)的，而事物也正是兩面的，就像有白天就會(huì)有黑夜，有悲傷就會(huì)有快樂(lè)，有真就會(huì)有假。所以只要我們?nèi)�面地去看待事物，擦亮我們的雙眼，通過(guò)反面去珍視正面就可以了。

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