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【實用】尋找作文錦集八篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的尋找作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尋找作文 篇1
那是一艘很漂亮的船,它還能開很久很久。可是卻沒人敢坐它,因為上面死過人,附近的村民都說這艘船被人詛咒了。
年復一年,小船被人指指點點,有一天它終于受不了,決定離家出走,去一個很遠很遠的地方。那天晚上,小船向著月亮婆婆的方向出發(fā)了,開始了離家出走的旅行。
“救命啊!救命!”小船剛駛出不遠,就聽見一陣叫喊聲。小船立刻開足馬力向喊聲所在地開去,看到一位鮮花姑娘正在海里掙扎著。“快來這,姑娘”小船向姑娘喊道,鮮花姑娘使勁地向小船游去。獲救后,姑娘說:“小船,剛才謝謝你救了我。我叫鈴蘭花,原本是長在大山里的一朵花,有一天被小主人朝羽采走了,可小主人在采回我后不久就生了重病,而朝羽的家人說都是因為我,小主人才生病的,要她找到‘生命之水’,小主人朝羽才能好起來。”
“鮮花,我來陪你一起尋找‘生命之水’吧!”小船說。“小船真的嗎?真是太感謝你啦!”鮮花高興地說道,“可是,尋找‘生命之水’困難重重,我怕你不愿意。”“鮮花別擔心,我們一起想辦法”小船說道。
據(jù)說“生命之水”只在暴風雨過后出現(xiàn)的彩虹那里,想要得到它就必須采一朵月亮花獻給彩虹,而月亮花非常稀有,就像四葉草一樣。小船聽了后說:“我知道哪里有月亮花,可它被一條巨大的水蛇保護著,那水蛇十分厲害,我們打不過它的。”鮮花姑娘很堅決:“不試試怎么知道呢?我們走吧!”
就這樣小船載著鮮花姑娘,向水蛇的洞穴劃去。他們進到洞里,一個蒼老又威嚴的聲音響起:“何人敢闖入我的地盤?”還有一雙巨大的綠眼睛在晃來晃去。
“水蛇伯伯,不好意思打擾您了,我們想要一株月亮花。”
“你們要月亮花做什么?”
“我的主人生重病了,需要一株月亮花跟彩虹換取‘生命之水’來救我的小主人。”
“原來你們是用來救人的,拿去吧!”巨大的水蛇回過身在峭壁上拔了一株月亮花遞給小船和鮮花。
“水蛇伯伯,謝謝您!”鮮花感動地說道,成功竟然來的那么突然。就在這時候,洞穴外面下起了暴風雨。
暴風雨中,一道五彩繽紛的.彩虹出現(xiàn)了,“是彩虹!快,鮮花!”小船勇敢地向彩虹劃去,無論雨多大,浪多高,它都不退縮。在經(jīng)歷重重困難后,小船終于來到了彩虹的身邊,鮮花下了船,向彩虹捧出了精心保護的月亮花,換取了泛著綠光的“生命之水”。
小主人喝下“生命之水”后,病奇跡般的好了!
鮮花跑到岸邊找小船,想感謝它的熱心幫助,可是小船已不見了。
小船又開始它四海為家的生活了。
尋找作文 篇2
間太窄,指縫太寬,轉(zhuǎn)眼便在懷念,懷念過去時的自己,弱水三千,漣漪起伏,就如行走時的美夢,找尋這一刻的自己;上善若水,一襲溫柔,追尋未來時的自己。
青春洋洋灑灑,我在尋找一個有夢、敢于追夢的自己。似乎在過去十幾年的光陰里,我從稚嫩且快樂的自己走到懵懂、跌跌撞撞的自己,再到現(xiàn)在的一個堅定追尋夢想的自己。在激烈競爭的世界里搭建了屬于自己的平和世界,開始了追尋未來的路途,夢想雖然看似遙遠,也終究抵擋不住堅定的毅力與朝著它進擊的`決心而慢慢放下它的傲嬌,也許我能夠擁抱到它。路途上的收獲與快樂,讓我堅信這是一個值得追逐的遠方,也許下一步就是天堂。青春賜予了我追尋夢想的力量,年華似錦賦予我向往的遠方。在我的世界里我看到了自己原本的模樣,原來我有一顆勇敢的心和天賜的一雙翅膀,讓我可以追尋心中的夢,那個我迫不及待想要參與的有夢的未來,我看到了自己的執(zhí)著模樣。
年華紛紛揚揚,我在尋找一個真實、不虛假的自己。我能夠敞開胸懷告訴別人我的夢想,我不懂強顏歡笑,只學會了每一個的真情流露。如果成功,我會快樂,如果失敗,我也不會絕望。我只求一個真實的自己,一個有夢的自己,等待落葉變作春泥,等待破繭成蝶的一天,無論那天之前哭過多少次我都能破涕為笑,就為了表達一個真實的自己。一個敢失敗,敢成功,敢開心也敢沮喪的自己。
蒲公英的生命軌跡決定了它將要去遠方,它隨風飛翔,卻依舊實現(xiàn)著自己的使命,破繭成蝶的那一刻就能明白生命的成長必須經(jīng)過一番痛苦的掙扎。
我找到了自己,一個敢回憶也敢走向未來的自己。
未來,我來了。
尋找作文 篇3
在學校的圖書室里,我無意間找到了楊紅櫻阿姨寫的這本書——《笑貓日記能聞出孩子味兒的烏龜》。
這本書寫的是:在一個百年一遇的盛夏,一只背上刻滿了甲骨文的烏龜突然闖進了笑貓的秘密山洞。后來,笑貓把它當做桌子、凳子和床,很快,它們成了朋友。這只烏龜很大,它的歲數(shù)也很大,起碼有一萬歲。這巨大的烏龜有神奇的本事,它能知道別人在想什么,它在夜深人靜的時候會“穿墻而過”。
烏龜說,只要生活在有孩子味兒的`地方,心就永遠不會變老,可現(xiàn)在有孩子味兒的孩子越來越少……我非常贊同烏龜?shù)倪@句話,許多家長常常會以“一切都是為孩子好”為借口,理直氣壯地不尊重孩子,肆無忌憚地去做傷害孩子的事情。比如書中的安琪兒的媽媽,她逼迫安琪兒學習,若安琪兒不學習,就把她關(guān)在房間里。還有杜真子的媽媽,她讓杜真子讀許多“必讀書”,使杜真子失去了很多玩的時間……
文中的烏龜告訴我們,孩子味兒就是一個字——純。是的,孩子們本來就有著一顆童心,這就要看大人們能不能讓這顆童心永恒了。我希望世界上的父母們能像馬小跳的父母那樣,多理解孩子,讓孩子們變得快樂、活潑。不要讓孩子像早熟的果子,既不豐滿,也不甜美,而且很快就會腐爛。
尋找作文 篇4
偶爾會早一點,寫完作業(yè),然后約節(jié)網(wǎng)課上一上,最后睡覺,天天如此,年年如此。
從小學開始,我就隨著人流進入小學,然后和班里人一起出來,上中學也是如此,和人流一起走,直到回了家。回家后也是和別人一樣吃晚飯、寫作業(yè)、復習、睡覺。就像一臺機器一樣在天地間漫無目的地走著。
就是像機器一般的人在同時干一件事,所以有了“xx族”之稱,我們在人流中成了尾隨人流的人。
也許一開始只是一個人一直低頭,可是別人見了也跟著,然后就有了“低頭族”,也許一開始只是幾十人選擇在這一刻鐘上班,可人們后來都選擇在這一時間上班,上下班高峰就出現(xiàn)了。
我們因為一直在尾隨著別人成了人群中的一份子,最后就成了別人,迷失了自己。你看如果你6:45到學校門口你找不到幾個與你一起走入學校的人,如果你7:00到校,那就有一群人在你前方,一群人在你后方,左右還有幾個和你一起走。
如果你可以在學習以外的事上做得與眾不同一些,如早一些去飯店,晚幾分鐘出校門,那么你就不會尾隨人流,尋回自己一人的清閑與快樂。
有時寫完作業(yè)抬頭望向天上那一輪皎月,發(fā)現(xiàn)一種從未有過的.清閑,這時不妨放下手中的筆做一些有意義、自己喜歡的事,這可以幫你找回自己。
也許你會在人流中迷失自己,不妨放下手中無足輕重的小事,離開人群享受一下。
無論怎么說,你先得尋找自己,然后找回自己。做一些與眾不同的事,可以幫助尋找自己,不然你會成為人群中的一粒沙子,無足輕重,社會上一個麻木的機器無比空虛。
尋找作文 篇5
今天,是最寶貴的,卻又是最容易被遺忘的。
——題記 我是個雙魚座的女孩,書上說,雙魚座的女生通常是很愛幻想的。我承認這點。 十五年的時光彈指一揮間,便過去了。可我卻覺得,自己沒有真正的過了一天,每一天我都在幻想,明天我的成績突飛猛,后天我考上超好的高中,再后天,深圳地震,而我卻活下來了。就這樣,每天都在幻想著。于是,時間悄悄的在我幻想之時溜走了,于是,今天便過完了。
書上還說,雙魚座的女生多愁善感,我也承認這點。
因為每天,我都習慣緬懷著過去,昨天下午真不該吃飯,小店有粥喝,前天中午應該多寫下作業(yè),大前天的晚上刮了大風,宿舍樓下的花飄落了好多。就這樣,時間便又嘩啦啦的過去了。
那今天呢?今天,你去了哪里?于是,我便開始尋找著它。
早晨,晨練聲響起,我走下了樓,在宿舍樓下開滿了一排紫色的話,淡紫淡紫的.,充滿了夢幻的色彩,它們搖曳著,笑著,哦!它們?nèi)绱说拿利悾D時,我想起了冰心的詩:成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的美麗!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,撒滿了犧牲的血雨。風,吹起,幾朵花就這樣隨風飄揚,再落下。如此艱辛的開花,如此短的美麗,我不禁傷感了起來,“不,我們感到快樂”,它們手拉著手一起說“畢竟我們曾美麗過,我們點綴了今天,這就夠了。”今天?原來,它們所點綴的,就是今天?“那么,我找到今天了,是嗎?”它們笑了笑,不說話,繼續(xù)飄揚。
接著,我走進了教室。拿起了粉筆,寫著課程表,5月28日,又多了一天,走到黑板的左邊,擦掉日期,減了一天,左邊是離中考的倒計時,右邊是課程表,然而,我,就是負責給它們一加一減的人。這是種幸運,還是種霉運?我不知道,可至少,我是最清楚時間流逝的人。驀地,我似乎感覺到時間的脈搏,“撲通撲通”的跳動著,哦!時間在跳動,若換句話來說來形容,那就是今天在流逝著。于是,我尋找到了它——
原來,現(xiàn)在就是今天,閉上眼,靜下心,聽聽,感受今天的存在——“撲通撲通”
你,感受的到了嗎?
尋找作文 篇6
中華上下五千年,許多古人留下了很多珍貴的古詩經(jīng)典,他感動了千千萬萬的人,我翻開語文書,尋找那一份感動。
李白乘舟
“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲”這天,李白乘船剛要走,忽然聽見岸上的傳來踏歌的聲音,這是誰呢?原來是汪倫。汪倫一邊唱一邊跺腳打著節(jié)拍為李白送行。
李白頓時非常感動,感慨道:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”即使桃花潭水有一千尺那么深,也不及汪倫送別我的一片情深。
我頓時領(lǐng)悟了些許,感動,就是對朋友的珍惜。
知音難尋
“伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”。”伯牙乘船沿江旅游遇到了鐘子期,很快就成了知音。俞伯牙很感動---知音難尋呀!
伯牙與子期約定,待周游完畢要前往他家去拜訪他。一日,伯牙如約前來子期家拜訪他,但是子期已經(jīng)不幸因病去世了。伯牙聞聽悲痛欲絕,奔到子期墓前為他彈奏了一首充滿懷念和悲傷的曲子,然后站立起來,將自己珍貴的琴砸碎于子期的墓前。從此,伯牙與琴絕緣,再也沒有彈過琴。
讀到此處,我非常感動。感動,就是尋到知音的驚喜。與對朋友逝去的傷懷。
愛國情深
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”南宋末年,文天祥在廣東兵敗被元軍俘虜,并被帶往北方囚禁,途中經(jīng)過零丁洋,便寫了“過零丁洋”詩來抒發(fā)國破家亡的抑郁。
元廷召見文天祥告諭說:“你有什么愿望?”文天祥回答說:“天祥深受宋朝的恩德,身為宰相,哪能侍奉二姓,愿賜我一死就滿足了。”文天祥臨上刑場時特別從容不迫,對獄中吏卒說:“我的事完了。”向南跪拜后被處死。
僅僅這一首詩就感動了千千萬萬的`讀者。他們?yōu)槭裁锤袆樱奶煜榈膼蹏摹?/p>
我終于明白了感動就是對生命之美的關(guān)注,就是對靈魂之美的悸動,就是對剎那間永恒的希冀。正因為我們有了感動,我們才有了更多對世界的熱愛,對朋友的珍惜,對親人的關(guān)心,才使我們自己的靈魂變得更加透明和純潔,更加潔凈和清澈。
尋找作文 篇7
聲音是一把鋒利的劍,悅耳的聲音可以穿透人心;聲音是夜里的燈火,悠揚渾厚的聲音將永遠刻畫在人們的心中。唯有能深深打動人的聲音,澄靜人心的聲響,才能被稱為“天籟”。
天籟,是美好的,是動聽的,是扣人心弦的。有人覺得每天清晨美妙的天樂是天籟,有人說盲人歌手波伽利那一次次認真而撼動人心的表演是天籟,有人覺得相愛的戀人在婚禮上承諾的那一句“我愿意!”是心中永遠的天籟。這些聲音都是美好的,優(yōu)美的聲音是人們心靈的寄托,也許每個人的感受不同認為的天籟也都不同,“天籟”是一種感覺,一切取決于心靈。
生活中有許多悅耳的聲音,但是,我認為的天籟,應是由大地之母譜出的樂章。走進大自然,忘記城市里吵鬧的聲音,閉上雙眼去聆聽那大地最純樸的聲音,山間小溪的流水潺潺流過,樹上的`鳥兒輕輕地唱著清脆的聲音,大地上的小草低聲地呢喃著,聆聽著這些聲音,就像一場交響樂的盛宴。只需要輕輕地閉上雙眼,仔細地側(cè)耳傾聽,就能聽見大自然那令人感受到無窮悸動的樂曲。
“天籟”是從天上傳出的,有著天使般的聲音,足以讓人感動及震撼,使我的心靈更加繽紛!聽到這天籟般的聲音,會讓我忘記一切煩惱,從頭開始新的一頁。
天籟,能使人心平靜,天籟,能冷卻人們的欲望,天籟,能讓你我卸下心靈的枷鎖,其實天籟無所不在,去尋找自己的天籟之音吧!
尋找作文 篇8
萬物總有“正版”與“盜版”之分,光盤有,衣服有,眼淚也應該有。
“正版”眼淚也就是真正的眼淚,是一個人真實感情的流露,是人們情感的結(jié)晶。那么真正的眼淚又在何處?
你看,李煜總在哭,哭聲中是他對“朱顏改”的悲哀;陸游總在哭,哭聲中是他對北國久失的無奈;杜甫總在哭,哭聲中是他渴望國家強大,民生安定富裕。淚,盡情的飄灑。
你聽,蘇軾在淚中低吟:“相顧無言,惟有淚千行”;柳永在淚水里默念:“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝咽”;淚,表達了千種風情,真摯內(nèi)心。
你聽,阮籍在呼號“天下無智者,使豎子成名”,這一窮途而哭,是對魏晉紛亂的憤恨之淚;你聽,李清照低吟“梧桐落,又還秋風還寂寞”,這一雙淚長流,是對南宋敗落的無奈之淚。淚,記錄了一個時代,更表現(xiàn)了文人內(nèi)心強烈的情感。我想這些淚是“正版”,是真正的淚,是文豪們內(nèi)心的世界。透過這些淚滴,折射出他們痛苦的內(nèi)心。
每個人都哭過,都流下過眼淚。有的人流下至真至誠之淚,有的人流下虛偽假善之淚。那虛偽的'淚水不是真正的淚水,也就是所謂的“盜版”。
虛偽假善的淚水與真正的眼淚涇渭分明。真正的眼淚所蘊含的感情不是假淚所能駕馭的。濺滿月色的幽徑中,可能二位妙齡少女正在傷痛哭泣。一位是因為失去心愛的人而泣,淚也為他而流;另一位因為心存嫉妒而害死了身旁少女的愛人,卻有些惺惺作態(tài),哭泣著,流著那毫無感情可言的淚,那樣的淚,是“盜版”,也是虛偽,不哭也罷。就像當今很多電視劇中演員的“淚”,虛假做作。
那么真正的淚水在哪里呢?淚是人感情的體現(xiàn),是人內(nèi)心的折射。
我想,它只存在于坦誠待人的人之中,存在于人類真實感人的情感之中,“正版”之淚也可存在于世界每個角落,只要人人都能坦誠相待。
深邃的藍天,有鳥兒真正的淚水,壯闊的大海,有魚兒真正的淚水,綠茵的草原,有小草真正的淚。尋找“正版”的淚水,它無處不在。讓我們以真誠對待世界吧。
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