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實用的尋找作文600字10篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的尋找作文600字10篇，希望對大家有所幫助。

實用的尋找作文600字10篇

尋找作文600字篇1

　　我喜歡赤足走在歲月的沙灘上，讓那歲月的潮水輕輕漫過雙足，然后，在悄然隱去，讓那歲月的沙灘，了無印痕……

　　小時候，我喜歡將獎狀貼在臥室的墻上，一張接著一張，然后，癡癡的望著那墻上逐漸增多的獎狀，嘴角綻開微笑，心里充滿了自豪。媽媽不喜歡我這樣，每次看到我這樣，都會叫我把墻上的獎狀摘下來，而我，每次都會堅決的對媽媽說：“不！” 每次，媽媽面對著我堅定的目光，都會充滿無耐的望著我，搖搖頭，然后，默默地走開。

　　而我，對這一切似乎視而不見，仍然自顧自的，望著那墻上的獎狀發呆，仍然那樣顧影自憐，心中，仍然充滿了欣喜。

　　那年期末，我兩手空空的回到了家，告訴媽媽我沒拿到獎狀，可出乎意料的是，媽媽臉上毫無生氣的樣子，好像早就知道我會拿不到獎狀。

　　我很輕松的對媽媽說：“沒關系，反正我已經有這么多的獎狀了。”突然，媽媽變得很生氣：“這不是理由！”

　　我望了望墻上的獎狀，又望了望媽媽。

　　媽媽平靜下來，語重心長的對我說：“這墻上的獎狀固然很多，但它不能代表你的現在，更不能代表你的將來，它只不過是你以前走過的路的證明，只不過是你過去的腳印。

　　你不應該去尋找你的腳印，你應該向著前方，讓那路的前方，一步一個腳印！”

　　媽媽走了，只留下我一個人望著那墻上的獎狀發呆，突然，我發現那墻上的.獎狀竟是一個個的空白。是啊，它的確不能代表著什么。

　　那天之后，我將那墻上的獎狀揭了下來，將它放在了一個盒子里，用一把鎖，“啪嗒”，將它鎖了起來。

　　走在歲月的沙灘上，愿那歲月的潮水漫過我的雙足，隱去我的腳印，讓那歲月的沙灘，了無痕跡。愿那沙灘的前方，我可以一步一個腳印。

　　別去尋找你的腳印……

尋找作文600字篇2

　　生活中不是缺少目標，而是缺少尋找目標的眼睛和毅力。

　　有人曾告訴我：“目標不是每個人天生就有的，而是需要自己去努力尋找的，并為之而奮斗，實現它，那你就成功了，而尋找目標也是一個茫然，甚至漫長的過程。”

　　我沉思，也許是吧，當每天的太陽依舊日出日落；每天的鳥兒朝出夜歸；當萬物每天為了生存而斗爭，每天的宇宙都在變化。你是否曾想過那是為什么喃？我也是到了現在才明白，原來它們一直在尋找著，尋找讓它們奮斗的目標，那是個漫長的過程。

　　那我們呢，也是一樣。每天重復著同樣的.動作、事情。上午、下午、晚上。或許一開始是覺得充實的，因為一直在尋找著目標，但有時你也會厭倦這樣的日子，甚至愈加厭惡，便想到了退學。可是，你知道嗎，這樣做是最不值得的，一直以來，你一直在尋找著目標，可是要接近目標，你卻選擇了放棄，累了，倦了，放棄，這是你腦海中唯一浮現的字眼，那你努力了這么多年，用了多少的時間去尋找到的目標，就全都放棄，自動棄權了，當你日后想起，便追悔莫及了，人生的一大憾事。尋找目標的過程就像是在一條布滿荊棘的路上行走，漫長、痛苦，可是路旁的籬笆上也布滿了鮮花，那就是給你的鼓舞，讓你覺得這也是件快樂、幸福的事情，之所以覺得漫長，那是因為他沒有看到籬笆上的鮮花，只有那荊棘。

　　小的時候。我們尋找著糖果，那時覺得有糖吃是最幸福的；長大了一些，我們尋找著漂亮衣服，那時覺得有好看的衣服穿，那便是最愜意的；再大了一些，我們已拋開了童年的幼稚和天真，多了一分成熟和懂事，把學習當做了目標，努力的奮斗著，一努力，多少年就過去了，而現在我們把大學當做了最高境界的目標，拼命奮斗著，為了實現這個目標，我們舍棄了一切，可是，當我們考上了大學，我們的目標又是什么……又回到最初的原點，尋找著，茫然若失。

　　尋找從沒有盡頭，它一直延伸到了下個路口，終點在哪里，誰也不會知道，我又一次重新審視它的意義。

尋找作文600字篇3

　　我常常獨自徘徊在花園的石板小路上，看著那些天真的孩童，又看看碧藍的天空，我在尋找，尋找那逝去的友誼。

　　小時候，我曾經轉過學，那轉學而帶給我心靈的創傷，依舊還在。

　　在我轉學前，我曾有2個非常要好的朋友，我們彼此的友誼就像鐵鎖一樣，把我們3個牢牢的拴在一起。直到有一天，那把鎖，碎了……就像我的心一樣，碎了……

　　我轉學了，轉到了另一個新環境，但我仍忘記不了那段刻骨銘心的友誼，我們共同約定：在放假時，我一定回來，我們再在一起玩耍，再在花園尋找那留下過我們身影的石板小路。

　　時間過得很快，當那微微發黃的日歷被撕得只剩下5張時，我帶著愉快的心情，坐上了通向友誼的汽車——去尋找那共同約定的友誼。

　　坐在車上的每一分每一秒，我都如坐針氈，周圍的景色在我眼前飛快閃過，每前進一段路，我的心就越加激動，當一切都平靜下來時，我也終于到了。

　　下了車，我安奈住心中的激動，立馬去找她們去了。那一刻，時間仿佛停止了，淚水朦朧了我的眼。這一切，將永久定格在時間的滾軸上。

　　這個暑假我沒有做一篇作業，但我一點也不慌，一位有這溫暖的友誼陪著我。就這樣，周而復始，我度過了一個又一個愉快而充實的假期。但人們都說：“時間可以沖淡一切。”漸漸的，我的友誼也被時間的'洪流沖淡了。

　　那是4年級的寒假，我像往常一樣去尋找她們，但她們不再，這讓我很失望。在接下來幾日，每當我遇見她們時，她們都會像陌生人一樣從我身邊走過，什么都不會留下，只有路邊孤單的我。我一個人呆呆的站在那里，看著她們漸漸遠去的背影，我的眼睛忽然模糊了，我第一次感到了無助，也第一次感受到了孤獨的恐懼，那種內心的空虛，讓我至今都記憶猶新。

　　今天，我又來到記錄過我們歡聲笑語的石板小路，仔細尋找我那逝去的友誼……

尋找作文600字篇4

　　水似情緣情似水，山含翠黛翠含山。

　　水靈靈般的情緣，清秀明麗的翠黛，山水情緣共獻上碧波柔情的寓意。這是理想、夢想中的生活境地，它此時此刻就在你的面前，所以你就不必背起背包，全身武裝起來上高山入深林尋找生活的境地了。

　　生活的甘露如蝸牛在早上路過時而流下的痕跡，它燦爛、溫馨、和諧，能夠讓熱愛生活的人們在此時此刻尋找到心靈的寧靜。它如縷縷沁心潤肺的花香，如柔和的.晚風，讓你沐浴在其中。這比喝過瓊漿玉露更顯得渾身是勁。因此熱愛生活的人們是不用天天在忙忙碌碌之中尋找生活的。

　　夕陽西沉又是一個孤寂的傍晚。

　　當然，這只有只身在外的浪子才會流露出此種眼神，發出此種感嘆。就像是羈鳥戀舊林，池魚思故淵那樣。

　　但是，如果此時你和著優美曲子的旋律，在夕陽的伴隨下翩翩起舞，遐想明天也會有在這么的一位跟隨伴侶，那么你將不會再感乏味，寂寞啦。因為此時你已經學會在自己的身邊尋找快樂、無悠的生活了。

　　于是在生活的懷里撒個嬌，為自己在寂寞中尋找到愛與慰籍而歡呼。

　　尋尋覓覓奔波了一生，最后還不是換個兩手空空。名譽這種東西往往是在死后才得到稱贊，所以你何不在百花齊放、明月當空，熱鬧的夜晚享受生活，感受生活給我們的箴言呢？溫存和樂的生活便使我們伸出溫暖的手，向別人張開雙臂。可是你又要明白風吹得大地綠，也使得萬物枯黃，蕭條一片的道理。在尋找生活的崎嶇路上也正是如此。

　　在尋找滿足自我的同時，要多為別人想想他的所需，尋找生活里缺少多少愛心，以自己的能力感觸身邊的人去為生活的美好奉獻這偉大的愛心。有如隨風潛入夜，潤物細無聲這番的偉大。

　　海的波浪，拍打著礁石，發出魚水之情的旋律，是因為它們都尋找到了相互依靠、相互幫助的可貴，明白相互依偎生活才精彩的理兒。

　　我尋找到生活了：相互幫助，無私奉獻，熱愛生活，享受生活。

尋找作文600字篇5

　　入秋了，天色微涼，落葉紛飛，我們在不久前也懷著憧憬邁入了各個初中的大門。在陽光的照耀，在秋風的輕拂中，在樹葉兒的飛舞中，一切都在改變。

　　一直以為，我都在尋找著一個人，她近在眼前，我起來卻又遠在天邊。那個人就是我。你可能以為我在說笑，我不就是“我”么?為什么還要找啊?其實不然，小學時的我并不是那個“我”，直到現在，我找到了真正的“我”。記得小學時非常天真，在家里永遠是無拘無束的，可一旦到了學，我好像變了一個人似的，從哪里看都很內向，又不主動交朋友，所以就會出現十分可笑的場面，陌生人不搭理，說話也結結巴巴，熟人就說韶個不停，有說有笑，還推推打打的。可以說，那時的我，只有懂我的人才知道內心的我，而對于其他人，卻都以為我真的很內向。最怕的事情是當眾演講，明明精心準備了內容，也練得很熟，就是不能有觀眾，即便是熟人也會緊張的語無倫次，錄個彈琵琶的視頻連手都在顫抖。著絲毫不像我的內心呀!可這道心坎，六年來都沒有完全跨過去。

　　直到升入初中的那一天，新的同學，新的教室，新的環境，一切都那么有吸引力。于是，我不想讓這個假的“舊我”再出現了，莫名的勇氣使我變得自信，在一個個新面孔面前釋出新的'那個我，那個真正的我。從此就一發不可收拾了，這個真正的我，愛寫作，愛唱歌，愛演講，愛把所有我愛的東西展現給大家。

　　是的，我已經找到了所謂“真我”。其實“真我”一直存在于每個人的心中，只是需要去釋放它，而不需要改變，因為我是改變不了“我”的。

　　尋找“真我”，其實不是改變原來的我，而是蛻變，而在初中，這個成長的新階段，即是蛻變的最好時機，一個全新的平臺。

尋找作文600字篇6

　　天破了一個大窟窿，女媧焦急萬分怎樣找尋來赤、青、黃、白、黑五種顏色的石頭補天呢？

　　為了尋找赤色的石頭，女媧飛到了一座火山前。她走到了火山的深處，女媧感覺到火山快要噴發了，她加快速度來尋找。她一把抓住赤色的石頭，以最快的速度沖出了火山口。幸好及時，她差一點就要被燒傷了！

　　為了尋找青色的石頭，女媧又飛到了海的上方，一頭扎進了大海的深處。這時，女媧已經看到青色的石頭了。可是，忽然游來了一頭大白鯊，她和大白鯊拼命戰斗，女媧終于把大白鯊打跑了。拿到了青色的石頭之后，在女媧準備走的時候，突然又游來了一只毒水母。女媧也知道它有毒，想到了以后如果有人來玩耍的話，要是遇到了它，那么就會有生命危險，所以，就用法術殺死了這只大水母。

　　為了尋找黃色的石頭，女媧又飛到了大山洞里。門口有兩頭看守洞穴的野獸，女媧和它們拼死相搏，她終于戰勝了這兩頭看守洞穴的野獸。但是，女媧沒想到洞內還有一條毒蛇。好不容易才殺死了這條毒蛇。然后，才拿了黃色的石頭。

　　為了尋找白色的石頭，女媧又飛到了一個恐怖的地方—迷霧森林，聽說進去的人們就再也沒有出來過。雖然，女媧有一點點擔心自己真的再也出不來，可是，她還是義無反顧的進去了。一路上到處都是白骨，女媧為這些死去的人們感到悲痛。迷霧森林的深處白茫茫地。經過和一頭豹子、一頭獅子、一頭老虎和一條毒龍的`戰斗下，女媧終于拿到了白色的石頭。

　　為了尋找黑色的石頭，女媧在精疲力盡的情況下，還是堅持了下去。她飛到黑龍的洞穴外，觀察了一會兒，女媧聽到了一陣吼叫聲，說明黑龍要出來散心了。女媧趕緊躲到洞穴旁，黑龍果然出來了。看著黑龍飛遠了，她才進洞穴去拿黑色的石頭。

　　經歷了這么多周折，女媧終于找到了這五種顏色的石頭。

尋找作文600字篇7

　　終于等來了一個難得的短暫假期，我用一場美夢表達了我對假期的盼望與享受。當一縷縷陽光爬滿窗臺，我被一種清涼的感覺喚醒，原來是爸爸的雙手撫摸著我的臉龐。

　　我睜開惺松的睡眼，看到了爸爸興奮的表情，“兒子，快起床，我們去做一件有趣的事”。

　　“什么事？”我好奇地問。

　　“我們一起去尋找春天”。

　　“啊？是不是早了點，在我們這個荒涼遙遠的地方，春姑娘的腳步是很緩慢的，況且春天還用去找嗎？到了五六月份，它自己會來的。”

　　“自己找到的春天和等來的春天是不一樣的。”爸爸意味深長地說。

　　今天天氣不錯，風和日麗，晴空萬里。我和爸爸漫步在西邊的草地上，身后的陽光暖暖地照射下來。蔚藍的天空真像一片藍色的海洋，把天和地融在了一起，遼闊的草原一望際，隱隱約約有幾座蒙古包一樣的房屋點綴其中。

　　盡管草色枯黃，四周沒有一點綠色，但我還是感覺到了和冬天不一樣的.大自然氣息。

　　聽，遠處傳來了幾聲宛轉清脆的小鳥叫聲，像是幾聲悠揚的笛聲回蕩在草原的上空，又像一位歌唱家向天際發出的飄渺歌聲，悠遠的天空，空闊的曠野，把這種天籟之音襯托得更加動聽。

　　看，在枯黃的野草中竟然的一抹新綠，如果你不仔細看，你還真找不到它，小草露出了尖尖的腦袋，嫩綠的身體還有幾分脆弱，但它依舊頑強地挺拔著自己的身軀，仿佛是在告訴人們：“我是春天的使者，春天就在我們的身邊”。

　　抬起頭，暖暖的陽光鋪射下來，空氣中散發出了一種清新、淡雅的氣息，是啊，與瑞雪紛飛的冬天相比，春天的腳步離我們更近了。

　　記得一位哲人說過：“你的心中有陽光，你的生活就會被陽光普照；你的心中有春天，你的生活就會溫暖如春”。其實，我們不需要刻意地去尋找春天，春天就在我們的心里，我們身邊。如果說挫折失落好比寒冷的冬天，那么自信和勇敢就是我們需要尋找的春天。

　　讓我們共同珍惜春天，留住春天。

尋找作文600字篇8

　　“晉太元中，武陵人捕魚為業……”我托著下巴，一遍又一遍機械地背著。而正如故事告訴我們的，現實中的桃花源，早已不復存在。于是我不想背了，又一次縱觀這個世界。幾千年來，人們曾何時有過永久的和平？何時能真正地安居樂業？從古到今，有多少人飽受疾苦，又有多少人付出生命，而其目的只為了這兩個字——和平！而如今，戰火好不容易消散，而人們心中的野性，卻仍未喪失。什么種族歧視，什么盜竊貪污，殺人犯罪。這世界又何時安定過呢？我的生活，好像走近了桃花源的人，而原先美麗的桃林卻硬生生地變成了一堆堆的枯木……

　　我失望地嘆了口氣，又繼續背誦。

　　“此中人語云，不足為外人道也。”怎么又變了呢？我不禁皺了皺眉：“漁人怎么能這樣不守諾言，而把這些事向外人提起呢？”我小聲地自言自語。再次回到現實中時，想到這世上的人又何嘗不是這樣的呢？人與人之間那尊重，理解到哪去了呢？

　　記得有一次放學，我看到了這樣的景象：在一條小路的拐角處，一輛自行車被撞到在地，騎車的是個中年婦女，而撞人的是個其電動車的小伙子。小伙子見撞了人，剛想道歉，而那婦女其二話不說，當即破口大罵：“你個神經病，有沒長眼睛啊……”盡是一些粗俗的臟話，叫人作嘔。而小伙子見此情形，也發起火來，一邊叫罵，還一邊揮舞這拳頭，那聲音好似野獸的咆哮。當時，人們把那個小小的路口圍了個里三層外三層，卻沒有一個上前勸阻……

　　我傷心地閉上了眼睛，人之所以高于禽獸，正是因為人是有禮儀的，可是現在呢？這都到哪去了？……我的心如刀絞的'疼啊！

　　“未果，尋病終，后遂無問津者。”

　　呼——終于背完了。我躺在床上，發呆。我猛然想到，我的童年是多么美好，真想回到那個什么都不懂的年代，也不用惦記這人世間的冷漠與殘酷。我的桃花源，或許只有在幻境或是夢境中才能見到了！

　　此時，我忽然覺得，我就像那個走出桃花源的漁人，一遍又一遍地尋找桃花源，卻再也尋不到了……

尋找作文600字篇9

　　愛無處不在，愛是陽光，溫暖我們的心靈；愛是露水，滋潤我們的人生；愛是燈火，照亮我們前行的路。愛，就在我們身邊。

　　家是愛的源頭——大到父母的養育之恩，小到體貼入微的關懷。回到家中，媽媽不問學習成績，不問同學關系，第一件事情就是給我端上一杯剛磨好的.豆漿，解渴暖身。她認真地、耐心地讓豆漿從豆漿機里緩緩流出，另一只手拿著過濾網，接著豆渣，再麻利地把它們丟進垃圾桶，然后舀一勺蜂蜜。豆漿既不味淡也不過甜，這是極偶然的。但媽媽的細膩卻使偶然成了必然，恰好符合我的口味。一次我錯拿了媽媽的杯子，卻喝了滿嘴殘渣。原來，她是把頭一杯倒給我，把最后一杯裝滿碎渣的留給自己的。我猜，我一定還會不斷地識破各種各樣母親生活中的小秘密，只不過這些愛的秘密在母親那兒早就習以為常了。

　　學校是愛的延續——大到師長的培養傳授，小到關切溫暖的話語眼神。一次體育課上，我感到忽冷忽熱，我那些“聽風就是雨”的好友硬說我發燒了，便告知老師，拽我去醫務室。“只有36度啊！”她們得知我很健康，都很“沮喪”。我回敬他們：“你們希望我生病啊”。之后就打打鬧鬧地跑了出去。事后，誰都忘了這場鬧劇。第二天一早，老師就把我叫到辦公室去了。我一驚，在腦海里不斷搜索近期的所作所為，沒有犯錯啊！老師劈頭就問：“你昨天發燒了嗎？”我一愣，一時不知所云。良久，我才猛得想起昨天那一幕。我的心頭一熱，老師竟在繁忙之余記住這樣一樁當事人都想不起的小事，面對這樣一份愛，我無言以對，只能傻傻地說：“沒有。”老師淺淺一笑，便讓我離開了。這一笑，使我心中又飄散出了一縷愛的芳香。