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精選老師作文300字4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的老師作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師作文300字 篇1
張老師是一名數學老師。她一張清秀的臉上有時會架著一副黑色邊框的眼鏡，身體瘦瘦的。除此之外，他還非常敬業。
五年級的數學課程都非常難，所以張老師都常常給我們補課。在一天早晨，張老師推門而入，三步并作兩步的走上講臺，微笑的對馮老師說：“馮老師，給我節課唄�！瘪T老師說：“這節課你上吧�！�
得到馮老師的允許后，張老師吼道：“上課�！薄捌鹆�。”“老師好—”張老師怒吼道：“沒吃飯是吧，重喊！”“上課�！薄捌鹆ⅰ！薄袄蠋熀�！”張老師語氣平緩了一些，說：“對，以后都給我用這種呢聲音喊�！�
張老師左手拿著書，右手拿著教鞭棍，開始講起課來�！斑@個方程要……所以x等于8。大家懂了嗎�！薄岸��！闭攺埨蠋熤v到激情的部分的時候，“咣當”一聲，有個東西掉在了地上。
張老師拿起教鞭棍，迅速的向那個同學走過去，高跟鞋在地上發出“咣咣咣”的聲音。大吼一聲：“你是故意的`吧，為什么打擾我講課，不愿意聽出去！”那位同學戰戰克克的道：“不是，是它自己滾下來的。”“筆長腿跑了是吧！下次要是再這樣，出去�！庇谑菑埨蠋熡只氐街v臺又開始了激情的講課。
這就是我們的張老師，非常敬業的張老師。
老師作文300字 篇2
1.書寫漂亮，工整干凈，沒有錯別字。這是取悅閱卷老師的第一步。
2.擬一個好題，這是取悅閱卷老師的第二步。
3.開門見山，直奔主題。這是取悅閱卷老師的第三步。
800字的文章，不容許考生轉彎抹角。
90秒的時間，老師最喜歡一眼見“底”。
4.有深度，有廣度。
深度，是指作文的思想性和思辨性。
廣度，是指作文的所體現的知識面。
5.自然為文，突出“三真”。
——真實的情感流露;抒情自然，流露自然。愛和恨都是有原因的，都是有積累的過程的'。符合學生階段的情感實際。如學生喜歡的是超級女聲，很少喜歡京劇(也有例外)。
——真實的經歷呈現;學生自己的經歷，符合中學生年齡階段的人生經歷。
——真實的思維展示;體現思辨性。哲學方法分析問題。辨證唯物主義，歷史唯物注意的觀點。
老師作文300字 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”悠揚的上課鈴打響了，同學們前赴后繼，陸續走進教室，等待老師的到來。
時間一分一秒的過去了，老師依然沒有來。同學們按耐不住了，小政和小通交頭接耳，聊的不亦樂乎，這真可謂是“山中無老虎，猴子成霸王”��！
“柳生鎂子”在那里“妖言惑眾”，嘴巴繪聲繪色，口若懸河的講著鬼故事。
小政在那里開啟了“演唱會”，“啊啊啊，啊啊啊”……小政的.歌聲真是“美妙絕倫”，簡直像嗓子啞了的烏鴉一樣。
小浩同學乘機搗鬼。賊眉鼠眼，鼠目寸光地趴在門上“偵查”，然后鬼使神差，故作慌張的發布了一個假消息：“老師來了！同學們都信以為真，立刻回到了自己的座位上。
可是等了半天老師都沒來，同學們才發覺小浩在騙我們，一個個怒發沖冠。
小穎學著老師的模樣走上講臺，大聲吼道：“你們這些小兔崽子，我不在的時候干了什么，五百字檢討夠不夠？”
同學們齊聲說：“切”，就將這位假老師轟下了臺。
正當同學們玩的盡興時，我突然看見后的身影，老師真的來了……
老師作文300字 篇4
9月1日是教師節，在這溫馨而又激動的時刻，我要祝全體老師節日快樂。老師，您為了我們指明了前進的方向，您是天上最亮的北斗星。
感謝您—老師，您讓我們成為自信的、能超越自己的人、記得我是一個看到寫作就頭痛的人，是您激發了我的`潛能，讓我知道了學習是一種快樂。在生活中遇到困難的時候，，我們要去面對、
感謝您—老師，您為了我們而浪費了青春，我希望我的祝福能撫平您臉上的皺紋。
老師是您帶領我們經歷每一個問題每一個發現，讓我看到了智慧在知識的海洋的閃耀，我要感謝您，是您教育了我們茁壯成長。是讓我知道生活可以像天空一樣遼闊，讓我看到了這個世界的大，您就像望遠鏡，讓我們看的更遠更清。
感謝您—老師，我們每次上課說話，總是惹您發火。記得又一次，有個同學上課說話您已經警告過他了，可他還說，您已經忍無可忍了，扣了他40分，但最后又原諒了他。
紅燭啊！你的燭焰就像你疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，課在學生眼里那么堅定，堅強。
最后，再次祝全體老師們節日快樂！
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