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小學生寫人的作文

時間:2023-04-03 12:18:56 人作文 我要投稿
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小學生寫人的作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學生寫人的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生寫人的作文

小學生寫人的作文1

  從我出生,開始蹣跚學步,然后牙牙學語,上學,讀書,遇到無數的人教我知識,授予我做人的道理。也許是父母,也許是老師,甚至是路旁的一個清潔工也會給我啟迪,而令我至今難忘的'是她。

  她是我小學六年級的班主任,也是我們的語文老師,她年輕漂亮,聰明能干,但是她十分嚴厲。記得有一次中午我們排隊打飯,阿姨缺人手,她便來給我們打湯。當我們吃完飯之后,她到班級來,她的表情十分嚴肅,很生氣地說:“今天中午你們也看到了,阿姨人手不夠我來幫你們打湯。讓我感慨的是在我打湯的時候有兩個人對我說了謝謝,讓我生氣的是年級這么多的學生就只有兩個人懂禮貌!你們不和我說謝謝那沒關系,但是阿姨們給你們做飯每天你們還在熟睡他們就要起來做飯,讓你們可以吃的更好,每天幫你們打飯多么辛苦啊!當了這么多年的學生難道忘了禮貌還忘本了嗎?哪怕僅僅是一句謝謝,她們也會感到慰藉。”她的打動了我,我猛地想起以前阿姨給我打飯我從未說過謝謝,還不斷的挑三揀四,我感到十分內疚。自此以后,我做每一件事情也都懷著感恩的心。

  她給了我太多的啟示,讓我一生受用不盡。

小學生寫人的作文2

  他的頭大大的,一雙眼睛炯炯有神,眉毛彎彎的,他有著一個能說會道的嘴巴,和大耳朵圖圖有點像。

  他喜歡樂于助人。記得有一次,楊雨桐突然跑過來找他,他問楊雨桐:“怎么啦?”楊雨桐說:“我想拿我這支筆換你那只有皮卡丘的筆,行嗎?”他擺擺手說:“不行,我只有這支筆。”“那我就拿這兩支筆跟你換那支筆,好不好?”他堅定地說:“不行!”他只好失望地離開了”

  過了一會兒,他又來了,說:“我的這支筆壞了,你能幫我修好嗎?”他說:“當然可以。”他神情專注地看著筆,手上飛速地旋轉著,過了一會兒,他就把筆修好了,楊雨桐開心地對他說:“謝謝你。”

  他還喜歡看電視。有一次,他的爸爸媽媽都出去了,一個人在客廳里偷偷地看起了電視。正當他看得津津有味的'時候,他的爸爸媽媽走了進來,他急忙關了電視,幸好爸爸媽媽沒發現,他終于松了一口氣,盡管他嚇得半死,只要在家一有機會,他就會開始了這個“看電視”計劃,他愛看電視的這個愛好始終沒有改變。

  說了這么多,你們知道他是誰了嗎?

小學生寫人的作文3

  我的同桌是一個胖胖的、樂于助人的小男生,是一個地地道道的小胖子,名叫朱路成,一次老師問他的名字的'含義,他是這樣說的:“我的媽媽希望我走什么路都成功。”這個解釋我覺得還行,那是一個下午。

  我們下課了,老師回辦公室了,有一個同學跑過來找他說:“朱路成,朱路成,我有幾道數學題不會,你可不可以給我講一下呢?”那一天他正趕著寫課堂作業,因為他事先有事耽擱了,所以他還有很多課堂作業沒有寫完。朱路成說:“那、那好吧。”聽到他這樣說,他好像有一丁點兒猶豫不決,因為他課堂作業還沒有寫完,再加上有那么多課堂作業,肯定有點兒不想說,但他還是講了,那同學說:“一共有四道應用題。”有四道應用題呀!那么分析題要分析好久呢!還要列算式、計算、答,可能要用一個課間呢!這樣他也舍得,時間就是金錢呀,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!他真是令我敬佩,我真是心服口服。看著他講題的樣子,那可謂認真中的認真,講題講得那樣入迷。那個同學走了,朱路成開始動筆了,他剛翻開本子,就開始上課了,下課之后我說他:“你真行!”他說:“沒什么,給別人講題,自己不就復習了一遍嗎?”接著他又開始寫課堂作業。

  見他這樣,自己心里有一點慚愧,我怎么能那樣想呢?幫同學不就是幫自己嗎?

  所以他是一個樂于助人的小男生!

小學生寫人的作文4

  我的媽媽有一雙明亮的大眼睛,一個普普通通的小鼻子,一身361的運動服是她的標志。在別人的眼里,她只是一個普通的媽媽,可是,我覺得她是最偉大的媽媽,而我最是最幸福的孩子。

  說到媽媽愛孩子,很多人會說:“媽媽疼孩子是天經地義”。而媽媽疼我是特別加特別。有一次,我半夜開始吐,并且是一會一吐,那一晚上,媽媽就陪在我身邊,一會給我捶背,一會給我倒水,一晚上都沒合眼。等到了第二天,我去醫院看完病后,就倒在床上睡了,可是,媽媽還得忙來忙去,給我洗吐臟的衣服,給我做飯,可辛苦了。

  媽媽雖然對我很好,可是對我的學習可嚴厲了。每一次我寫完作業,媽媽都要問:“丹丹寫完了沒?”,我就會不耐煩的說:“早都寫完了。”并且還要幫我檢查,有錯的題還得要我改,還要看我寫的端不端正,可多事了。可是,有的'時候,我還是偷懶不寫或少寫,媽媽每次知道了,都要生氣和傷心,看到媽媽的樣子,我也感到很傷心,就下決心,以后再也不偷懶了,再也不讓媽媽生氣了。

  這就是我的媽媽,一個很普普通通的媽媽。

小學生寫人的作文5

  我有一個幽默風趣的爸爸,他有著濃濃的眉毛,長長的臉,時時都愛講笑話。他可是家里的“開心果”。

  有一次,我正在寫作業,忽然有一道題把我給難住了,于是就請我的“幽默老爸”來幫忙,爸爸認真看了看這道題,又在我的練習本上驗算了一下,裝腔作勢地說:“咦?這道題還不簡單,稍等馬上回來!”于是他跳上沙發,盤著腿兒,吐點唾沫抹在十指上,和“一休”一樣往頭上轉了幾圈,嘴里念叨著:“我一定要把它弄會……”爸爸的`這幅神態不禁令我捧腹大笑,差一點也把凳子給壓倒了。過一會兒,爸爸拍著腦袋說:“人老了,這腦袋瓜兒也退化了,還得靠你這聰明的小腦瓜兒來抗戰呀!”最后,在爸爸的鼓勵下,我終于做出來了。

  不一會兒,只見媽媽氣沖沖地跑回家,嘴里不停地抱怨:“這年頭,人可真壞,竟然偷錢。我出門的時候口袋兒裝了200元,可當我從街上趕集到家之后一摸口袋,竟是空的,你說氣人不氣人?”爸爸擺了個鬼臉,湊過來說:“這是怎么了,天氣陰沉沉?”媽媽大喊道:“我丟了200元!”爸爸大吃一驚,說:"你不必擔心,它只是跑出去散散步,一會兒就回來了!難道它還能長翅膀飛出去?”媽媽一聽氣消了,做飯去了。

  這就是我的幽默老爸,你們喜歡嗎?

小學生寫人的作文6

  她,每天掛著甜甜的笑臉,對工作充滿激情,對我們大家很和藹可親,是我們的良師益友,她就是我的中學政治老師蘇慧老師。

  在中學時代她給我印象最深刻,她長得很漂亮,而且還有一副好的身材;記得有一次我與班上的一名同學進行演講,講完后同學們進行投票看哪一位講得比較好,最后我是以一票之差敗北,課后老師找了我談話,她認為我剛才說得明顯比另一位好,但是為什么她的.票數比我的高呢,是不是你和同學的關系出現了什么問題?人際關系處理不好啊?我說沒有啊,我和她們相處得都好啊,老師不用擔心,老師這才松了一口氣,這樣就好了,應該是其他原因吧。不過老師認為你在語言方面有特長,以后要向著這方面發展。好好努力,加油!下次成功就屬于你了。她那天對我說的話到現在我一直深深記得,并努力作到更好,不要讓老師失望。

  現在我在大學了一直記得老師的話語,經常參加各種比賽,拿了不少獎項,老師到現在還一直和我保持有聯系,經常詢問我在學校的情況,了解到我在學校的表現后,她會露出舒心的笑容。

  老師的一句話會影響學生的一輩子,我要感謝我這位親愛的老師。以后要像她學習,做一名優秀的人民教師。

小學生寫人的作文7

  我的媽媽一米六八高,烏黑油亮的頭發襯托著她美麗的臉龐,再加上那雙炯炯有神的大眼睛,就是人人稱贊的女神。可是,真相處一段時間,你會發現她可像一條變色龍。

  我聽話時,她就像一條溫順的小狗,溫柔可愛;我不聽話時,她就像一頭發怒的獅子,咬牙切齒,暴跳如雷,搞得我日夜不得安寧。看她的臉,就如同看天氣預報,陰晴未定。

  有一次,我和媽媽在飯桌上吃飯。為了盡快吃完不看她那陰晴未定的臉,我用勺子舀一勺飯,用嘴輕輕地吹,想讓飯涼的快一些。但是,今日這勺子里的飯卻像長了眼睛似的,直向媽媽的連衣裙上撲去,那連衣裙可是花了媽媽半個月的`工資呀。“慘了慘了!這一頓打可是免不了。”我忐忑不安地在心里說。果然不出我所料,只見獅子媽媽火冒三丈,厲聲說道:“你眼睛長哪了?怎么這么不小心?”我心驚膽顫地說:“媽媽,對不起,我不是故意的。”媽媽突然又溫柔似水地說:“寶貝,燙著你沒?下次注意點,灑衣服上是小事,燙傷了可就麻煩了。”

  看看,這就是我的變色龍媽媽,因為她的變色,我的小心臟可強壯了,嘿嘿,我愛我的變色龍媽媽。

小學生寫人的作文8

  每當有人問我,我最崇拜的人是誰,我會毫不猶豫地回答:“當然是我的媽媽!”

  我的媽媽長得落落大方,一頭烏黑的短發和白皙的皮膚讓她顯得特別年輕、漂亮。媽媽清脆動人的聲音,像一陣溫暖的春風輕輕地吹進我的心里。媽媽的性格開朗、待人熱情有禮,讓人容易親近,鄰居 的爺爺奶奶們都非常喜歡她。

  我的媽媽多才多藝,不但寫得一手好字,而且歌聲悅耳動聽,更重要的是她還會做美味可口的飯菜。媽媽很勤勞,總是把家里收拾得一塵不染,整潔有序。在媽媽的.巧手下,我們的家總是充滿了溫馨, 到處像開滿了鮮花一樣燦爛。

  媽媽是個很有責任心的人,她對我的照顧總是無微不至。但有時候,我會覺得媽媽很啰嗦,一會兒讓我穿衣,擔心我著涼;一會兒讓我不要挑食,擔心我營養不夠;一會兒讓我多運動,加強抵抗力;一 會兒又讓我少看電視,保護視力。媽媽總是不厭其煩地教導我保護自己的本領,她經常告訴我:“在任何時刻,懂得保護生命才是最重要的。”她還教誨我要認真學習,努力吸取知識,同時還告訴我尊 老愛幼和笨鳥先飛的道理。聽多了,我總會擺出一副不耐煩的神情,可我的心理很清楚地知道,媽媽一字一句的叮嚀都是來自于她的愛。

  媽媽的愛像山泉一般甘甜,滋潤著我的心田,給予我歡樂與幸福的童年。我為我有這樣一個好媽媽感到驕傲自豪。媽媽,我愛你!

小學生寫人的作文9

  我有一個妹妹,她的頭發是烏黑的,兩道彎彎的眉毛,一雙水靈靈的小眼睛,一個可愛的小鼻子,四顆潔白而整齊的牙齒,一張櫻桃小嘴,耳朵白嫩嫩的,一張天真可愛的臉,美麗極了

  她是頑皮的。有一次,我看見妹妹在吃餅干,左手拿一個,右手抓一個,我張大嘴巴,妹妹看見了,把一個沒吃的餅干塞進我的`嘴巴里,我興高采烈地走了,苗苗(堂妹)看見了,也學著我的樣。可惜沒吃到餅干,還被妹妹打了一下頭。苗苗說:“你真頑皮,到底是親姐姐,不一樣呀”。

  她是聰明的。有一次,媽媽買來了楊梅,讓大家一起吃。妹妹看見了,馬上拿了一個,津津有味地吃了起來。因為妹妹年齡小,吃得也慢。眼看盤中的楊梅漸漸少了,她靈機一動,想出一個好辦法。先往嘴里塞一個楊梅,再兩手各拿一個,這樣就拿了三個,把大家都逗樂了。你說我的妹妹聰明吧!

  她是大膽的。有一次,妹妹看見地上有一個小蟲子在爬,就急忙直到前面,一腳踩過去,沒踩到。妹妹不放棄,又繼續踩起來。終于,小蟲子補踩中了。妹妹雖然滿意頭大汗,但卻露出勝利的微笑。

  這就是我的妹妹,你們喜歡她吧!

小學生寫人的作文10

  我的同桌身高一米三九,有一頭柔順的頭發,那漂亮的瓜子臉上:眉毛總是彎彎的,眼睛大大的非常惹人喜愛,鼻子呈三角形,嘴角總是上揚的,常常喜歡穿黃色的大衣。

  有一次我特別生氣,總是板著臉,她三番五次地做鬼臉逗我開心,可是我卻開心不起來,她終于忍不住問:“你為什么不開心?”我沒有回答,她又問:“為什么不理我?”我頭往一邊一轉不想理會她,就這樣一直問,我從頭到尾一個問題也沒有回答,她就又裝著一本正經的`樣子說:“老師來了,快問好”。我就急急忙忙地敬了個禮并問好,感覺沒回應就看了看,沒好氣地說:“老師沒來”。突然意識到知道上了同桌的當,我環顧四周,沒有同桌的蹤影,正在我很生氣的時候突然聽到有人說話,緊接著有人摸了我一下,我剛轉過身看的時候,下了我大跳,我邊躲邊說:“有鬼有鬼”。原來同桌是做鬼臉兒,“你真能把我嚇死”,說完我自己卻被她那丑陋的鬼臉逗笑了,同桌又說:“你這個膽小鬼終于笑了”,我挺胸抬頭:“我才不是膽小鬼呢”。話音剛落我就追著她跑,就像在參加長跑比賽。就這樣一天過去了,真希望以后也像這樣你追我、我追你,很有趣。

  這就是我那天真、可愛、特愛搞怪的同桌,我愛搞怪同桌。

小學生寫人的作文11

  她個子不高,胖胖的身材,圓圓的臉上一道彎彎的柳葉眉,小而挺的鼻子下一張櫻桃小嘴,腦后兩束長長的馬尾辮,走起路來一甩一甩的,看起來充滿了活力。她就是我的好朋友---王晨梓。

  王晨梓數學成績很好。有一次數學課上,老師提了一個非常難的題,當大家都在皺著眉頭思考的.時候,王晨梓卻已經勇敢地舉起了手,大家的目光一齊投向她。老師請她站起來,她“嗖”地一下站起來,大聲說出了答案。老師高興地問她:“你是怎么算出來的?”她又清清楚楚地把解答過程說了出來,老師用贊許的目光看著她,大家不約而同把熱烈的掌聲送給她。從此,她就有了一個新的名字——“數學大王”。

  王晨梓不僅數學成績優秀,而且愛幫助別人。有一次,放學了,我剛走到校門口。突然,烏云密布,電閃雷鳴,一瞬間的功夫,就下起了傾盆大雨。別的同學都被爸爸媽媽接走了,我只好把書包頂在頭上,準備沖進雨中。“阿羅,等著我,我們一起!”一個聲音傳來,“咱們一起回家吧!”我扭頭一看,原來是王晨梓,我倆一起打著傘回家了。路上,我突然發現她的左半個身子都濕了,而我身上一點也沒淋濕,原來她一直把雨傘往我這邊傾斜,我的眼睛濕潤了......

  王晨梓,我愿意和你做一輩子的好朋友。

小學生寫人的作文12

  人生必定要經歷許多的磨難、波折,但只要你去克服重重困難,微笑面對生活,你的人生就是快樂的,幸福的。

  酸

  在我生日那天,媽媽送我了一盆多肉植物。它的外表可愛,一片片葉片鼓鼓的、糯糯軟軟的,我給它起了個名字叫“小胖胖”。我每天沒事兒就來看看它,給它澆澆水,說說話。可是不久,它就變得病怏怏的,秋天一過它就枯萎了。后來,我才知道,是我每天給它澆水害了它。我真后悔,心里酸酸的。

  甜

  十一歲那一年,弟弟出生了。看著弟弟那白白的皮膚,小小的臉,淡淡的眉毛,心中油然而生一股責任感,我是姐姐了,這個小家伙需要我的保護。現在他六個月了,我陪伴著他一起成長,我覺得我不再是一個小孩了。這種感覺真甜!

  苦

  一次期中考試,我心不在焉,結果考了一個六十幾分。媽媽知道后很生氣,將我大罵了一頓。我心里清楚,這段時間有些貪玩,耽誤了學習,導致學習成績陡降,現在悔不當初,心里苦不堪言。

  辣

  在假期,我興高采烈地叫媽媽教我做青椒炒蛋。首先我從冰箱里拿出了兩個蛋,輕輕地磕一下,蛋裂開了,蛋液滑入碗中,將雞蛋攪勻,放入炒鍋中煎炒。再加入切好的`青椒,一盤香噴噴的青椒炒蛋就完成了。嘗一口——嗯,還不錯。因為切了青椒,手辣辣的,心卻很有成就感。

  人生有味,酸、甜、苦、辣盡在其中。只要用心,就能品味個中滋味。

小學生寫人的作文13

  小學生原創寫人作文:愛干活的奶奶

  我的奶奶個子矮矮的。眼睛大大的。一副慈祥的面孔,是再普通不過的一個人。但是她的性格有點特別。

  我的奶奶可以算上是一個閑不住的老人。為什么呢?你看完下面的`事情。你就知道為什么了。

  照理來說上了60歲的老人應該在家里享清福的。可是我的奶奶把清福放在那里不享,還要出去干活找工作。奶奶今年決定去小區當清潔工。這個決定我們全家人都反對。但是奶奶的倔脾氣上來了,誰也擋不住她。我問奶奶為什么要去,她說她在家里很無聊。出來干活一可以賺錢。二來爬爬樓梯,有助于運動減肥呢?聽了奶奶的一番話,真是佩服得五體投地。

  不過你瞧我奶奶干活的樣子可真像一個行家。只見她雙手拿著掃把像跳舞一樣的輕松,她的手不緊不慢的來回擺動,七掃八掃的一條大街就輕輕松松的掃完了。她擦墻面也很有一套。只見右手拿布,像一個專業的刷墻的。她的右手在墻面上悠然擺來擺去,不一會功夫擦過的墻面白得干凈,白的反光。就像一面潔白的鏡子。我和奶奶說:“奶奶,您別那么認真呀,馬馬虎虎就算了。”奶奶說:“做事就要認真,要得到別人的認可才行呢,就像你學習一樣,一定要踏踏實實的認真做好每一件事。”聽了奶奶的話,我慚愧的低下了頭。

  我愛我奶奶!

小學生寫人的作文14

  我和奶奶一直住在一起。

  我的奶奶是個中學教師。她烏黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,個兒不高,略胖的身子總是那樣忙忙碌碌。奶奶是一個對工作極其認真負責的人,我很敬佩她。

  奶奶已年過半百了,她對學生仍然很關心,學生不管是大事還是小事都來找她,她都鼎力相助。

  記得去年冬天的.一個晚上,凜冽的寒風刮個不停,我和奶奶剛入睡就聽到一陣敲門聲,門一開,原來是學生。

  那位學生說:“老師,我們班有一位住校同學生病了,我們老師不在,請您去看看行嗎?”奶奶二話沒說,披上衣服就走了。

  一直到凌晨4點多,奶奶才拖著疲憊的身子回來了。看著她那凍得發紫的臉,我摸著她冰冷的手問:“奶奶,您冷嗎?”

  奶奶笑著說:“為學生做點事,冷點有什么關系呢?”奶奶的話深深地留在我的記憶里。

  奶奶對她的學生百般關心,可她對自己的身體卻無暇顧及。每天晚上,奶奶備課直到深夜,有時我一覺醒來看見了,

  心疼地對奶奶說:“奶奶,您該睡覺了。”奶奶卻說:“你睡吧,明天還要上學呢,我不認真備課,明天怎么給學生講課呢?

  ”我不愿再打斷奶奶的思緒,無奈地點了點頭。看著她那日益增多的白發,我的眼睛濕潤了。不知不覺我進入了夢鄉。

  在夢里,我看見了奶奶,她正手捧鮮花,面對一群孩子,臉上露出欣慰的笑容……轉眼間,我也成了一位人民教師,正踏著奶奶的足跡走來。

小學生寫人的作文15

  有的人崇拜為努力而實現的比爾·蓋茨,有的人崇拜不斷挑戰自己的林丹,而我卻崇拜我自己。

  不學別人,不做人云亦云的人,這是我崇拜自己的理由,只有不斷挑戰自己,超越自己,這樣我的未來才能輝煌,但是,超越他們的第一步是要戰勝自己。

  天,是無際的;地,是廣闊的'。要想達到鶴立雞群的效果,首先是戰勝所有的敵人,超越自己的地平線,與時間賽跑,這樣,才能增強自己的信念,崇拜自己,不再徒有虛名。

  我們不需要崇拜別人,崇拜自己就夠了。把自己看成百分之一,雖然這只是百分之一,但,如果這百分之一成功了,那么才是人生中的輝煌,生命的奇跡。

  過多的崇拜只是一種過分的依賴;過多的崇拜就是貶低自己的價值。所以無需太過崇拜別人,只需崇拜自己就夠了。在自己的心中記住自己就是那顆啟明星,帶領群星照亮閃亮。

  我們要學會崇拜自己,提高人生和華生,打開人生的通道。

  自己就是生活中的模范,他不是做給別人看,而是盡一份屬于自己的責任。

  如果要創造自己的未來,首先應做真真正正的自己,所以最崇拜的人就是自己!

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