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描寫足球比賽的作文3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的描寫足球比賽的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫足球比賽的作文1
上次足球比賽我們輸?shù)暮軕K，我現(xiàn)在就跟你們講一下這個事情吧！
那次放學(xué)后老師讓我們下樓到操場上，當(dāng)我們班球員的啦啦隊，我們班的球員有：沈文濤、吳天翔、陳雨涵、張超群。老師讓他們出來熱熱身，不一會就開始比賽了。
比賽開始了，我們班的沈文濤率先跟三（3）班的人搶球。沈文濤跟他們搶啊搶啊。然后終于進(jìn)了一球。后來，我們班的沈文濤又進(jìn)了一球，我看到我們班已經(jīng)兩分了，有很大的優(yōu)勢，我開心極了，我想：我們班一定會贏的。
可是，事情并非是這樣的，第三局的時候不是我們班贏，而是三（3）班贏了。不過，到最后他們班也不一定贏。
到了中場休息的時候，我隱約聽到老師說：“沈文濤，他把球踢進(jìn)門的時候特別的威風(fēng)。”之后比賽又開始了。老師說：“陳雨涵她就站在那不管，我要換一個人。”同學(xué)們都選郭秀云，而我也一樣。于是，老師就選了郭秀云。可是，這次占的'優(yōu)勢比上次少多了，剛開始的第四局就輸了，后來又輸了，我在心中暗暗的想著：最后一盤一定要贏，要是這盤輸了，那就徹底輸了，要是這盤贏了，我們這場比賽雖然沒贏，但好歹也是平局。后來，這盤我們還是輸了。
我想：這盤比賽雖然輸了，但以后的比賽我們一定要贏。
描寫足球比賽的作文2
今天我們六年級也終于要進(jìn)行足球比賽了，先是一班與二班，三班與四班，終于到了五、六兩班之間的 “PK”了。
一聲令下，我們前鋒大將袁濤“先發(fā)制人”，一個大腳，將球踢到了對方那邊，對方的技術(shù)也不賴，也懂得防守，六班的守門員一下子沖到前面來，防止球被踢進(jìn)，緊跟著兩名中鋒又影子一般超過他們跑到袁濤后面，這讓射門的.機(jī)率大大降低了。這時，袁濤假裝要射門，那兩名中鋒果然向后跑去，袁濤一下子將球踢給沈夢婷，沈夢婷看準(zhǔn)時機(jī)，猛的一踏，兩名中鋒已經(jīng)來不及了，只見球在空中劃出了一道完美的弧線……
“耶……！”我們歡呼起來。
但，還有半場，我們還沒結(jié)束，要堅持到底，我們喊起了口號：“東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們五班怕過誰！”六班的斗志也點燃了。有一名六班的突擊隊員，一下子沖過了葉子涵的防線，就在那迅雷不及掩耳之時，章哲一個箭步?jīng)_過去，將球從對方那搶過來，我們才暫時安全，就在傳球時，犯了一個失誤，對方牢牢抓住這一個破綻，一個進(jìn)身，“進(jìn)水樓臺先得月”，將球踢了出去，這時，童凱煜一下子跳了起來，球擦過了他的手尖，可惜的落到了網(wǎng)里。
1:1平，要點球了，我們的沈夢婷先點球，一個“牛氣沖天”，毫無壓力的進(jìn)去了。但是最后，我們以2：3成績敗下陣。
雖然我們輸了，可這并不代表什么，算是個小失誤吧，六年級最后一次的綠茵場比賽，我們珍惜的不是成果，是經(jīng)歷！
描寫足球比賽的作文3
下午，我們班和三（2）班的“足球大戰(zhàn)”拉開了帷幕。
我們班先發(fā)制人，許可搶到球直沖對方球門，對方的守門員像是在睡覺，許可輕輕一腳把球踢進(jìn)了球門。“1比0！我們領(lǐng)先！”我們大聲喊到。
喊叫間，球被我們的守門員扔到了許可腳下，許可單槍匹馬沖到了中間，以迅雷不及掩耳之勢躲開了三（2）班的敵人，到了敵方門前，許可看準(zhǔn)時機(jī)踢了一個死球。“0比2！”我們又叫起來。
就在這時，陳沐陽利用許可和夏彥博的掩護(hù)沖到敵方門前，大家叫起來：“陳沐陽加油！”后面的.敵人已經(jīng)追了上來，陳沐陽在混亂中瞄準(zhǔn)敵方球門，射了一腳，可惜射歪了。
三（2）班開始進(jìn)攻了，許可和夏彥博沖向前搶球，許可在搶球中摔了一跤，有些體力不支，陳沐陽前來支援。他們兩個沖到敵方門前，夏彥博攔住了敵人，陳沐陽踢進(jìn)一球。大家振臂高呼！
可許可、陳沐陽都有一些力不從心。三（2）班的人沖了上來，往球門里開了一個大腳，“1比3”，我們很失望。
裁判吹響了哨聲。最終我們班級以“3比1”的比分贏得了這場足球比賽，我們班同學(xué)都興奮不已。
通過這場比賽我明白了什么是堅持不懈、永不放棄的精神！
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