描寫(xiě)別人優(yōu)點(diǎn)的作文（精選8篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的描寫(xiě)別人優(yōu)點(diǎn)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)別人優(yōu)點(diǎn)的作文 篇1
記憶，宛若一張干燥的宣紙，隨著絲絲縷縷的微雨，悄然在紙上化開(kāi)，化開(kāi)……
有一個(gè)人讓我無(wú)法淡忘，她是一個(gè)活潑，樂(lè)觀，熱心的女孩，一雙清澈的眼睛里閃著靈氣，濃濃的眉毛，一雙能說(shuō)會(huì)道的巧嘴總能三言兩語(yǔ)的化解同學(xué)之間的矛盾。她的頭發(fā)總是高高的扎起來(lái)，臉上總是掛著微笑
。她從來(lái)不當(dāng)著同學(xué)的面哭，即使是遇到了困難也總是迎難而上，還回說(shuō)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹！她整天樂(lè)呵呵的和同學(xué)們談笑風(fēng)生。問(wèn)她為何如此開(kāi)心，她卻說(shuō)，生活中沒(méi)有歡笑活著還有什么意思？她喜歡幫助同學(xué)，同學(xué)們要是摔傷了，感冒了，接水吃藥，找老師請(qǐng)假……這些事她全包了。
因?yàn)檫@些她的人緣非常好，下課，便有一大幫死黨和她一起嘻嘻哈哈高談文學(xué)著作，闊論詩(shī)情文藝。
她還是一個(gè)樂(lè)觀的女孩，有一次考試，我考得很不理想，正趴在桌子上難過(guò)，她過(guò)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“考試并非決定一切，一次沒(méi)考好，就對(duì)自己失去信心，將要如何面對(duì)未來(lái)的生活？你應(yīng)該像我一樣，樂(lè)觀面對(duì)生活，微笑迎接將來(lái)。好了，擦干眼淚，這點(diǎn)小事打不垮我們讓我們一起在風(fēng)雨中追求快樂(lè)吧！”
這就是我的小伙伴，一個(gè)樂(lè)觀，熱心的女孩！
描寫(xiě)別人優(yōu)點(diǎn)的作文 篇2
“聰明”這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是不會(huì)陌生吧。也許，你也曾經(jīng)被被人夸過(guò)聰明，你一定很高興吧。那你們想知道我今天想說(shuō)的聰明的人是誰(shuí)嗎？那我就告訴你吧，哪個(gè)人就是我自己。
有一次，彭老師不知怎么的要叫我們做一道思考題。待老師將題抄完，同學(xué)們就馬上開(kāi)始“埋頭奮戰(zhàn)”了。這時(shí)，全班鴉雀無(wú)聲，就連一根針掉在地上都能夠聽(tīng)見(jiàn)。因?yàn)榇蠹叶纪度胨伎妓伎碱}的情景。我也陷入了思考。心里面想著：這是一道什么問(wèn)題呢？是行程問(wèn)題還是有待復(fù)雜的分?jǐn)?shù)問(wèn)題呢？還是其他問(wèn)題？哦，我終于開(kāi)竅了，那是一道想的復(fù)雜的行程問(wèn)題。又想，行程問(wèn)題是應(yīng)該畫(huà)線段圖呢還是用豎式列表法呢？經(jīng)過(guò)思考以后，我知道了，應(yīng)該化行程問(wèn)題的專用線段圖。我一直畫(huà)，花了一條又一條，畫(huà)了一根又一根，等我畫(huà)了七八條的時(shí)候，才將這道題那如多層蜘蛛網(wǎng)般的復(fù)雜題意給搞清楚。之后，我又在線段圖上寫(xiě)了寫(xiě)，畫(huà)了畫(huà)。經(jīng)過(guò)三十五分鐘以后，我終于把思路一一理清了。我就根據(jù)想短途列出方程。過(guò)了一會(huì)兒，方程列出來(lái)了。哎~那真是列來(lái)容易解來(lái)難呀！這種含有三四個(gè)不同未知數(shù)的方程我不會(huì)解呀！于是，我放棄了這一個(gè)方程的念頭，做左思右想。最后做出決定，用算式方法來(lái)解決。我又試著列出算式，經(jīng)幾番艱難的波折，我終于列出了幾個(gè)算式，等我把它解決了以后又一種甘泉般涌上心頭的感覺(jué)。
最后，老師全班宣布，說(shuō)我解出來(lái)了大家都一個(gè)勁兒的跨我聰明，夸我能干。
我想：如果我不斷地做思考題，那我的成績(jī)就會(huì)不斷上升，那我當(dāng)然就越來(lái)越聰明了！
描寫(xiě)別人優(yōu)點(diǎn)的作文 篇3
在我記憶的大海里，有許多有趣的事情，但是伴著我成長(zhǎng)的腳步，我已經(jīng)淡忘了一些快樂(lè)和悲傷的事，但每當(dāng)想起一個(gè)人時(shí)，我都會(huì)對(duì)他肅然起敬。
在一個(gè)陽(yáng)光明睸的早晨，我正在屋里寫(xiě)作業(yè)，媽媽突然叫到我說(shuō)：“兒子，咱們家的土豆沒(méi)有了，你出去買(mǎi)一點(diǎn)吧。”我接過(guò)錢(qián)，爽快地答應(yīng)了，蹦蹦跳跳地去菜市場(chǎng)了。
我沒(méi)走多會(huì)兒，天突然陰了下來(lái)，我想：不好，天要下雨了，我要快一點(diǎn)。我加快了腳步。到了菜市場(chǎng)，我問(wèn)一位大叔：“土豆多少錢(qián)一斤？”“三塊五。”啊，這么貴，把所有錢(qián)加起來(lái)都不夠，我心里想。這時(shí)，一位六七歲的小男孩拽住了我的衣服，說(shuō)：“大哥哥，買(mǎi)我的菜吧，我的菜是剛從地里拔出來(lái)的，可新鮮了，才一塊五一斤。”我買(mǎi)了他的菜，匆匆回家了。
到了家，我要把剩的錢(qián)還給媽媽，可是我這才想起來(lái)，那位小弟弟還沒(méi)找我錢(qián)呢！我拿了一把傘跑了出去，這時(shí)，老天爺已經(jīng)忍不住了，哇哇大哭起來(lái)，我撐起傘，堅(jiān)難地走著，生怕自己摔一大跤。這時(shí)，我看到了這位小男孩子了，他好像在等誰(shuí)。我走了過(guò)去，還沒(méi)等我開(kāi)口，他就對(duì)我說(shuō)：“大哥哥，你的錢(qián)。”給完錢(qián)后，他就提著菜籃回家去了。
我看了看手里的錢(qián)，心里想：這是一位多么誠(chéng)實(shí)的小男孩呀，要是人人都這么誠(chéng)實(shí)，世界上還會(huì)有這么多的糾紛嗎？
描寫(xiě)別人優(yōu)點(diǎn)的作文 篇4
今天我閱讀的故事是《愛(ài)嫉妒的小麻雀》，這個(gè)故事讓我明白了在別人取得成績(jī)的時(shí)候，不能嫉妒和嘲諷，要用一顆真誠(chéng)地心去祝愿別人會(huì)更好，努力做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的人，這樣自己才會(huì)取得進(jìn)步，跟我一起來(lái)讀讀吧：
百鳥(niǎo)園要舉行一次鳥(niǎo)兒歌唱大賽，參加的選手很多很多，有杜鵑、黃鶯、小麻雀。
時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼比賽的時(shí)間到了。第一個(gè)上臺(tái)的選手是杜鵑，它那婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的歌聲把全場(chǎng)的觀眾都吸引住了。歌曲一唱完，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。大家都說(shuō)：“好！唱得太好了！”第二個(gè)上臺(tái)的是黃鶯，它的歌聲時(shí)而低沉，時(shí)而高亢，時(shí)而清脆，時(shí)而柔美，讓觀眾如癡如醉。歌曲都唱完了，臺(tái)下的觀眾還在沉醉之中，大家都說(shuō)：“好美的歌聲，真是太美了！”
每位選手都得到了觀眾的稱贊和好評(píng)，最后一位選手是小麻雀，它在臺(tái)后不屑地撇著嫉妒地說(shuō)道：“這算什么！唱得真難聽(tīng)！觀眾也太沒(méi)有眼光了。”終于輪到小麻雀上臺(tái)了，它在臺(tái)上，但卻緊張地唱不出來(lái)。臺(tái)下的觀眾為了鼓勵(lì)它，一直在為它鼓掌加油，可越是這樣，小麻雀越是唱不出來(lái)，大家都非常失望。
到了評(píng)比時(shí)間，經(jīng)過(guò)各位嘉賓和觀眾的選舉，黃鶯獲得了冠軍。正當(dāng)大家都在稱贊黃鶯時(shí)，小麻雀卻站在一旁說(shuō)：“這能算什么？只不過(guò)是你運(yùn)氣好而已，要不是我讓著你，你怎么能得冠軍呢！”黃鶯說(shuō)：“麻雀妹妹說(shuō)的對(duì)，你的歌聲確實(shí)很好聽(tīng)，你只是唱得時(shí)候喉嚨被塞住了。”
這個(gè)故事告訴我們當(dāng)別人取得成功的時(shí)候，你也許心里會(huì)有些羨慕和嫉妒，這很正常，但是嘲笑別人是非常可恥的態(tài)度。聽(tīng)了小麻雀的話，大家都知道它不是真心祝福，而是在故意嘲諷。我要做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的人，在別人取得好成績(jī)的時(shí)候，我要用最真誠(chéng)的心稱贊別人，并且對(duì)他說(shuō)：“下一次你一定會(huì)取得更好地成績(jī)的，不過(guò)我會(huì)盡最大的努力追上你。”我們班的劉蘇瑤、方楊婧雯、李婉鈺，學(xué)習(xí)都非常好，考試基本上都能考100分，我很羨慕她們，也很佩服她們，因?yàn)樗齻兪歉冻龊艽蟮呐Σ诺玫降模乙蛩齻儗W(xué)習(xí)，祝愿她們?nèi)〉酶嗪贸煽?jī)，我也會(huì)爭(zhēng)取趕上她們。
描寫(xiě)別人優(yōu)點(diǎn)的作文 篇5
論語(yǔ)里曾說(shuō)到“三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹保嬖V我們要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，而別人的缺點(diǎn)我們就要反省自己身上有沒(méi)有這樣的不足，如果有就去改正。所以我們應(yīng)該懂得怎樣學(xué)習(xí)別人。
我們不能活在自己的世界里，人無(wú)完人，沒(méi)有人是完美的，所以我們必須活到老學(xué)到老。不管是我們身邊的人還是匆匆一面的陌生人，他們身上總有值得我們學(xué)習(xí)的東西，我們需要學(xué)習(xí)的是別人的智慧，而現(xiàn)在很多人存在一個(gè)問(wèn)題就是不愿意向?qū)W習(xí)別人，總是無(wú)限擴(kuò)大自己的優(yōu)點(diǎn)，其實(shí)換個(gè)角度去想說(shuō)不定你自己的優(yōu)秀之處身邊也有不少的人在向你學(xué)習(xí)。所以我們應(yīng)該擺正態(tài)度，放下不該有的“架子”，丟下若虛無(wú)的”面子”，虛心地向他們請(qǐng)教，見(jiàn)先進(jìn)就學(xué)，見(jiàn)好經(jīng)驗(yàn)就學(xué)，這樣體現(xiàn)了虛懷若谷的胸襟。有這樣的態(tài)度，一定能不斷提升，不斷進(jìn)步。
然而學(xué)習(xí)是個(gè)很講究學(xué)問(wèn)的東西，我們要善于學(xué)習(xí)別人，但也不是一味的學(xué)習(xí)，不然只會(huì)適得其反。
我上初中那會(huì)兒，我的同桌有個(gè)超級(jí)偶像就是每次考試都在榜首的學(xué)霸女孩，這個(gè)女孩不僅學(xué)習(xí)好，而且性格還很好，所以很多人都比較喜歡和她一起玩，但是盡管她如此優(yōu)秀，但在我眼中發(fā)現(xiàn)她的'唯一缺點(diǎn)就是做事情太慢了，然而我同桌完全對(duì)她就是癡迷的程度啥都模仿她，包括缺點(diǎn)，其實(shí)在初中做事情慢也不會(huì)有太多的影響，悲催的是到了高中那個(gè)學(xué)霸女孩也發(fā)現(xiàn)了自己的這一點(diǎn)不能適應(yīng)高中的快節(jié)奏學(xué)習(xí)生活，慢慢地改了過(guò)來(lái)，而我那個(gè)同桌形成的慢習(xí)慣怎么也改不過(guò)來(lái)，導(dǎo)致高中學(xué)習(xí)額東西比別人少，做作業(yè)要犧牲許多其他的時(shí)間，這就是她自己的不足，別人可以輕易地改掉壞習(xí)慣而她不行，所以不能盲目地去學(xué)習(xí)別人的不足之處，或許這也是導(dǎo)致她沒(méi)有考上大學(xué)的間接原因。
所以學(xué)習(xí)別人是不能太絕對(duì)地去學(xué)習(xí)，是“取之精華，去棄糟糠”我們不能不學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)也不能去學(xué)習(xí)別人的缺點(diǎn)，但也不能不管別人身上的缺點(diǎn)，我們反思自己身上是不是也有同樣的毛病，有就要即使改過(guò)來(lái)我們要知道什么該學(xué)習(xí)什么不該學(xué)習(xí)。
描寫(xiě)別人優(yōu)點(diǎn)的作文 篇6
有一則寓言故事說(shuō)：“普羅米修斯造人時(shí)，把裝別人的惡行的口袋放在前面，把裝自己惡性的口袋放在后面，因此人們只能看見(jiàn)別人的缺點(diǎn)，卻看不見(jiàn)自己的。”那么人們能不能看見(jiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)呢？我最近就在慢慢發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。
進(jìn)入初中后，小學(xué)的同學(xué)也和我一樣，被分配進(jìn)了各個(gè)學(xué)校，各個(gè)班級(jí)，昔日的好友都變成了陌生的同學(xué)，更我同班的小學(xué)同學(xué)寥寥無(wú)幾，就是這樣，我才發(fā)現(xiàn)了別人的優(yōu)點(diǎn)。就比如說(shuō)金九天吧，在小學(xué)時(shí)，他沒(méi)有什么特別出眾的地方，到了中學(xué)第一次月考時(shí)竟然比我考得高。還有萬(wàn)凌云，小學(xué)就喜歡幫助人，到了中學(xué)許多人會(huì)跟他交朋友。這樣的事例數(shù)不勝數(shù)。而且這些都是我平時(shí)沒(méi)有注意到的。
想發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要細(xì)心觀察，不要只想著別人的缺點(diǎn)，雞蛋里挑骨頭，如果你肯發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，一個(gè)使你很厭惡的人，也會(huì)在你的眼中漸漸變得美好起來(lái)。
描寫(xiě)別人優(yōu)點(diǎn)的作文 篇7
“一定要學(xué)會(huì)真誠(chéng)地欣賞別人，因?yàn)槊總�(gè)人都有值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)你這樣做的時(shí)候，你就會(huì)獲得更多的朋友。”這是讀了《學(xué)會(huì)欣賞別人》中最讓我受益的一句話。
在一個(gè)暖洋洋的中午，父女倆同時(shí)看到一個(gè)身穿不合時(shí)宜的大衣、圍著圍巾的老婦女。女兒認(rèn)為這個(gè)老太太十分滑稽，但爸爸卻注意到的不是其穿著，而是她注視丁香花的神情，并贊美了老太太一番，老太太很是激動(dòng)，并贈(zèng)給女兒了一盒甜餅。父女對(duì)老人由衷的贊美令老人激動(dòng)，一句簡(jiǎn)單的夸獎(jiǎng)，不僅制造了父女和老人間和諧的氛圍，還讓我感受到了春天的美好，它教育了女兒麗莎，同時(shí)父親的教誨也使我受益匪淺。它讓我知道要多看別人的優(yōu)點(diǎn)，這樣你會(huì)交到更多的朋友。
友誼往往來(lái)源于真誠(chéng)的欣賞。我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)小女孩貝塔，她十分喜歡彈鋼琴，但學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間仍不見(jiàn)效果，貝塔失去了信心，決定放棄，但她的朋友艾米麗常常鼓勵(lì)她：“你又進(jìn)步了！”也是艾米麗最真誠(chéng)的欣賞使貝塔找回信心，最終成為了鋼琴家，并塑造了她們間純潔的友誼。正是這純潔的友誼使她們的一生都是那么快樂(lè)、充實(shí)，一切的一切都源于她們真誠(chéng)的欣賞。
每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)，也許你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，一但發(fā)現(xiàn)了，就要真誠(chéng)地、不吝惜地夸獎(jiǎng)他，想獲得更多的朋友往往需要你最真誠(chéng)的夸獎(jiǎng)和欣賞。讓我們多尋找別人的優(yōu)點(diǎn)。
描寫(xiě)別人優(yōu)點(diǎn)的作文 篇8
我的好朋友羅曉霞，她是一個(gè)細(xì)心的、勤勞的人。
有一次，趙老師走到教室里，看見(jiàn)羅曉霞一個(gè)人用抹布教室前面的地面，就問(wèn)：“羅曉霞，你為什么擦地？今天又不是你做值日生。”“體育課上完后，有的同學(xué)接水喝，把水弄到地上，有的同學(xué)洗手回來(lái)，教室前面就留下很多的腳印。并且地面上的水不弄干的話，同學(xué)們走路容易摔跤。”羅曉霞一邊回答老師，一邊認(rèn)真地擦骯臟的地面。羅曉霞把教室前面角角落落都擦得干干凈凈。她似乎擦得太投入了，地已經(jīng)很干凈了，可她還沒(méi)有停下，也許在想：地面還有哪里水，或不干凈的地方，我一定要把地弄清爽。
“好了，好了，地面都被你擦得一塵不染了，去吃午飯吧。”趙老師微笑著說(shuō)。聽(tīng)了老師的話，羅曉霞這才停下，回到自己的座位上。
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