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有趣的實驗課作文(合集15篇)

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的有趣的實驗課作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有趣的實驗課作文(合集15篇)

有趣的實驗課作文1

　　星期六，略有微風，下著小雨，我做了一個有趣的實驗。

　　實驗開始了，我準備好了一些實驗用品：涼杯、攪拌器、雞蛋、食鹽。我給涼杯里面倒滿水，然后放一個白嫩嫩的'雞蛋。雞蛋先是懶洋洋地躺在杯里，我放了一勺鹽，雞蛋仿佛在說：“我就不起來，你能把我怎么樣?”我繼續放了一勺又一勺的鹽，可是它還是懶洋洋地躺在杯底里不愿意上來。我又放了好幾勺鹽，雞蛋終于浮了起來，我高興地大叫起來，我又放了幾次鹽，它還是在中間漂著，我又放了一勺、兩勺、三勺……它終于露出了水面，我興高采烈地喊起來：“它浮起來了，它浮起來了………”雞蛋終于露出了圓圓的小腦袋，它好像在說：“我怎么起來了呀，人家不想起來嘛!”可是當我再怎么往下摁雞蛋時，它就是不愿意再下去了。過了好長時間，雞蛋還是沒有下去，我就問媽媽雞蛋為什么沒有下去?媽媽告訴我鹽能加大水的浮力。

　　星期六做的實驗真是太有趣了，太開心了!

有趣的實驗課作文2

　　上午第五節課，是我們期盼已久的實驗課。

　　到了實驗室，我看見有幾組桌子，桌子上各有一個洗手池，桌子上各有一個三角蹬下面擺了酒精燈，我們坐在自己的的座位上，老師說道：“今天我們來試驗的是：蒸發鹽水，首先我們要把酒精燈打開，老師提示到：我們打著酒精的的時候，不能用酒精燈對著另一個酒精燈打著，而是用一個東西把他點著以后，才能使用，老師往我們酒精燈的上的盆里，到了一點鹽水，然后開始蒸發了，慢慢地鹽水逐漸的變成了鹽，過了一會盆子上的四周都圍起了一層皮，中間在冒泡泡，逐漸變成了白白的.鹽，老師用燈帽蓋了兩下把酒精燈熄滅了，我們用放大鏡觀察了剛剛蒸發的鹽，我們發現這些樣都是立體行的，一個窟窿聯結著另外一個窟窿。還發現都是白色的。

　　過了一會，叮鈴鈴下課了，我們出來都在議論著自己實驗的成果。

有趣的實驗課作文3

　　今天，我來到班上課。我發現老師今天不上課了，而是做實驗課了。

　　老師先問我們有做過什么實驗嗎？有人說：“在蝸牛身上放點鹽它就會化成水，這是為什么呢？”“因為鹽分會把蝸牛的身體溶解了”。

　　實驗開始了。老師拿了一個杯子、一張紙和一杯水，我把水將杯子倒滿，用紙張蓋住杯口，然后來了一個180°，把整杯的'水倒過來。神奇的事情發生了，小小一張紙張竟然穩穩當當地托住滿滿的一杯水，而且滴水不漏，這真是不可思議啊。

　　老師說：“這是因為大氣壓強的原因，所以小小一張紙也可以穩穩托住滿滿一杯水。

　　這真是一個有趣的實驗啊！

有趣的實驗課作文4

　　今天我們上了第一節實驗課。

　　首先，老師告訴我們這節課要學的知識，于是我們開始觀察了。我們看的是鹽能不能在水里溶解，首先老師給我們點上了火，有用蒸發皿蓋住，我們看到水里一開始什么都沒有，慢慢的鹽在水里溶解后，水就慢慢的蒸發掉，在這時候，我想：難道鹽真的可以讓溶解水嗎？

　　我們繼續觀察，慢慢的水快蒸發掉的時候，有的一粒一粒的鹽就往外嘣。水越來越少，越來越少，水終于沒了，老師就用燈帽把它熄滅了。我們開始觀察，有的.人說鹽變成了黃色的，有的人說現在的一些地方有的像哈密瓜的皮，有的人說鹽如果被蒸發掉就會變顏色……

　　這節課很快的結束了，我自己學到了水是怎樣溶解鹽的，被溶解的顏又怎樣的改變。這就是我們有趣的實驗課！一個令人難忘的第一次讓大家開心的實驗課。

有趣的實驗課作文5

　　今天實驗課老師說要交大家做紙花，她先在臺上演示了一遍然后再教我們。接下來我就要親子動手了。

　　我先用圓圓的，黃色的圓紙片做紙花的花蕊，再貼在正方形的紙片上。接著在紙片上畫上橢圓形的花瓣，然后把花瓣剪下來，把花瓣向里折，再用力壓平，紙花就完成了。然后把含苞欲放的紙花放入水中，紙花輕輕的漂在水面上，像一條小船。不一會兒紙花神奇般的綻放了。它像花蕊里的小精靈慢慢地推開窗戶。現在水里的'“小船” 形態各異、顏色不一，有的開放的非常燦爛，有的像個羞羞答答的小姑娘不愿綻放，還有的沉入水底。這時，我想為什么紙花在水中會綻放呢？于是我問了王老師，王老師說：“因為紙里含有纖維，纖維遇到水會膨脹，所以紙花可以綻放。”我聽了恍然大悟，原來是纖維在作怪啊！

　　一張紙在我的手中就這樣綻放開了，很喜歡這樣的實驗課，它提升了我們動手動腦的能力。

有趣的實驗課作文6

　　一上課，老師就拿出一張手絹，說著是十五年前買的，很珍貴。

　　上面印著師徒四人上西天取經的圖畫，還畫著火焰山。“這次可沒有鐵扇公主的芭蕉扇幫忙了了，”老師說，“這次師徒四人能否經過火焰山，就要靠這次的實驗了。”說著，就拿出一個裝滿酒精的`瓶子、一個裝滿水的瓶子、一個瓷瓦碟子和一個夾子。

　　老師請一位同學來倒一杯水，再倒兩杯酒精，把手絹放入水杯里浸泡，然后把酒精倒在手絹上，點火。10分中后，手絹居然沒事，老師說：“因為水的分子比重大，酒精的分子比重小，所以手絹安然無恙。”

　　這節課使我懂得了一個科學道理。

有趣的實驗課作文7

　　今天上午我們去科學教室上有趣的實驗課。

　　到了科學教室之后，科學老師問我們：“如果鹽碰到水會不會溶解？”我們說：“鹽碰到水中一定會溶解。”科學老師又問：“水會蒸發成氣體，鹽會跟水一起蒸發成氣體嗎？”我們有人說：“會跟水一起蒸發成氣體。”剩下的人說：“不會跟水一起蒸發成氣體。”科學老師說：“那我們就來實驗一下吧？”我們說：“好的。”

　　科學老師先告訴我們酒精燈不能對眼兒，必須用火柴點燃，老師又說：“可是我們學校在買火柴的時候沒買到。”我們聽到老師說可是我們學校在買火柴的時候沒買到時，哈哈大笑起來。老師又說：“可是我們學校有打火機。”老師又說我們要把鹽水放到一個碗里，再把這個碗放在三腳架上。我們按照老師說的去做，先把鹽水放到一個碗里，再把這個碗放在三腳架上，然后把酒精燈點燃放在三腳架的下面。過了一會，碗里的`水蒸發掉了，鹽并沒有蒸發成氣體。

有趣的實驗課作文8

　　今天是我很期待的一天，因為該我們去科學實驗室了。

　　進了科學實驗室引入眼簾的就是上面大大的地球表面圖，地球表面上有的地方是藍色的，還有的是黃色的，還有的是白色的，還有的是綠色的'，藍色的表示大海，黃色的是高原，白色的是白云，綠色的是平原，開始上課了，我們學的是摩擦力和什么有關，科學老師講了一下牛N，然后就開始做實驗了，我們小組做的實驗是重量，開始了，我們先是認真的看組長是怎么做的，接著就該自己做一遍，我們每一個人測量的都是0.2牛，然后我們就匯報了結果。

　　該第二次試驗了，我們在上面放了五十克的砝碼，然后測量，最后得到的結果是0.4牛，第三次試驗放了兩個砝碼，這一回的結果是0.6牛，又開始匯報了，我們組從中得到的結果是：摩擦力和重量有很大的關系。

　　這一節課沒過多久就結束了，真希望能快點到下一次科學實驗課！

有趣的實驗課作文9

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學們三步做兩步走回了教室，等待老師的到來。

　　這時只見科學老師拿著瓶瓶罐罐神秘的走進教室我們都不知道老師的葫蘆里賣的.什么藥，每個人的“小”眼睛都盡量瞪得大大的像兩只“大皮球”。

　　這時，老師開口了：“同學們，今天，我們來做一個小實驗，材料有：小蘇打、白醋和玻璃杯”。

　　實驗就要開始了，教室里鴉雀無聲。老師先取出一只玻璃杯，然后倒入三勺醋，在小心的倒入一勺小蘇打，最后輕輕在上面蓋上一個玻璃片。

　　大家感覺奇跡就要發生了，全部的注意力都集中到了玻璃杯上。這是，只見液體中不斷往外冒氣泡，越來越多，過了十多分鐘，氣泡停止了。這時，老師問我們誰知到那是怎么回事，我們都二丈和尚——摸不著頭腦。

　　老師說：“白醋和小蘇打發生的反應，產生了二氧化碳氣體。除此之外，留下的液體既不是醋也不是小蘇打，是一種叫醋酸鈉的新物質”。

　　同學們都煥然大悟。

有趣的實驗課作文10

　　今天我十分高興，因為我上了一節有趣的科學課。

　　上周，老師布置了一項作業，讓我們研究熱空氣，并做一個空氣壓縮槍。

　　上課了，我迫不及待地準備實驗要用的東西，因為我最喜歡的課就是實驗課。老師開始做了一個實驗，他找了兩個杯子，粘在天平秤上，接著，一件神奇的事情就發生了，老師把一盞酒精燈放在其中一個杯子下面，結果杯子往上橋梁一下，杯子為什么會翹呢？在第二個試驗時我就明白了，原因聽我慢慢道來。

　　老師先拿了一個塑料袋，放到了酒精燈上，結果塑料袋掉了下來。老師又重新來了一遍，結果這次飛了起來，大家開始尖叫，塑料袋馬上就要飛到房頂上了，結果又慢慢地掉了下來。老師對我們說：“塑料袋飛起來的原因是塑料袋里的'空氣受熱膨脹了起來，密度減小，所以塑料袋就飛了起來。”聽了老師的話我們恍然大悟。

　　通過了這件事，讓我明白了，生活中有許許多多的科學，只要你肯發現，它們就會出現。

有趣的實驗課作文11

　　我來到科技館，準備上我的化學實驗課。

　　我來到教室里，老師先讓我們做了一下自我介紹，然后開始講課。老師提問了一個問題：大家知道三大起火源是那幾種嗎。我們都不知道，老師公布答案，是火源、易燃物還有一樣是氧氣。有了這三樣，就可以生火。

　　老師還給我們做了幾個實驗，讓我們回家也可以做這種小實驗，找一個杯子，再拿一個裝滿水的盤子，在拿兩個一高一低的'蠟燭，還有一個小碟子。把蠟燭放在小碟子上，點然放到盤子里，再在上面蓋上杯子，就可以了！然后老師讓我們看，哦！兩支蠟燭都滅了！老師告訴我們說：“因為少了氧氣，火就不能升起！”果然，老師向我們見證了這三大起火源少了一項就不會升起。

　　老師向我們做了很多的關于火的實驗。今天的收獲可真大！

有趣的實驗課作文12

　　今天，媽媽帶我去上作文課。老師給我們上了一堂有趣的實驗課——分離胡椒粉和鹽巴。

　　上課了，教室里靜悄悄的。老師拿出一袋胡椒粉給同學們聞，有的.同學皺起了眉頭，我也很好奇地湊過去聞了聞，啊，有點辣！老師拿出一袋鹽巴，把胡椒粉和鹽巴混在一個小盤子里，然后用筷子小心翼翼地攪拌起來。接著，老師把塑料勺子放在衣服上摩擦，老師擦得滿頭大汗。隨后，老師又把塑料勺子放在盤子上，胡椒粉吸附在了勺子的下面，而鹽巴就像一個個聽話的娃娃，躺在盤子里一動也不動。最后，老師再把勺子放到衣服上摩擦，胡椒粉黏附在衣服上面了，又把塑料勺子往下移，鹽巴也吸上去了。

　　原來，塑料勺子跟衣服摩擦會產生靜電，而且胡椒粉比鹽巴輕，所以胡椒粉先吸上去，鹽巴后吸上去。這節課好有趣哦！

　　我想，以后媽媽不小心把胡椒粉和鹽巴弄混了，我就可以用這個辦法幫媽媽，她一定會樂開花的。

有趣的實驗課作文13

　　今天上午有一節課是科學課，我和同學們既害怕又興奮，興奮的是這節課我們要去科學實驗室，害怕的是表現不好會怎么樣，會不會弄傷自己、燒傷自己，更何況我們以前從未去過科學實驗室。我在腦海中想象著科學實驗室，里面有什么樣的.危險物品。

　　時間過得飛快一會就到科學課到了我和同學們走近科學實驗室，我們驚訝極了，里面的面積大約有50平方米。十幾張桌子，一張桌子就有1平方米。老師告訴我們桌子上面那個架子有三個角，叫做三腳架。下面那盞燈叫做煤油燈。煤油燈里面裝的都是酒精。老師還告訴我們那個白頭是用棉花搓成的，叫做燈芯。老師告訴我們使用煤油燈的方法，是這樣的，點火時要這樣點要用火柴點，不可以用，相交螢火、和用打火機。老師讓我們實驗水干了會不會出來鹽，開始試驗了，火一直燒結過了好久出來鹽了，老師讓我們拿放大鏡看一下。我們君然看見鹽蹦出來了。

　　下課了，我們還有點戀戀不舍。