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老師作文

當小老師的作文

時間:2023-03-13 09:53:39 老師作文 我要投稿

【精選】當小老師的作文三篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的當小老師的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】當小老師的作文三篇

當小老師的作文 篇1

  今天我教媽媽學電子琴。

  先是晚上爸爸說:“你要不想寫作業,你就彈琴吧。樓下哥哥彈得琴多好聽呀!”

  然后我就去彈琴,彈到一半,忽然想起媽媽,媽媽也想彈電子琴。我覺得我不能光讓她在一邊聽,也要讓她來練一練電子琴的基本功,也會彈電子琴。

  等我把《豐收之歌》和《蒙古小夜曲》兩首曲子各彈了十遍,我對媽媽說:“媽媽,你想彈電子琴嗎?”媽媽說:“當然想了。”我說:“我來教你吧。”她說:“好呀。”

  我從電子琴最基本的知識教她。先教譜表,譜表里面有五條線,從下到上讀第幾線。上面有兩條橫線,下面有兩條線,那是在線不夠的時候才加它。我們還學習了高音譜號和低音譜號,還學了音符里的`符頭、符干、符尾。

  “啊,媽媽,媽媽,第一首曲子可真簡單,你可不要粗心,你學學吧。”媽媽說:“好吧。”媽媽把拍皮球給我彈了一遍。我對她說這個曲子也是講的電子琴。其實它的詞就是“一二三四拍皮球,一上一下是一拍。”這個一上一下是一拍就是電子琴的一拍。媽媽說:“寶貝你說的有道理,老師沒有教這一點,你自己悟出來也是很棒的。”

  雖然這只是第一天上課,但是媽媽的表現如此得好。我給媽媽準備了一個電子琴本,因為電子琴本我家沒有,英語本就當電子琴本了。我又對爸爸說:“你想學電子琴嗎?”“當然,要不然我為什么緊催你學呢。”“快來報名吧,我這里記有你的名字。”爸爸說:“太謝謝你了,明天我就去學。”

  明天爸爸就跟著我學了,但是他比媽媽慢半拍,所以我先給媽媽上完在給爸爸上,我給媽媽講得快一些了。

  哎呀,我都成了小老師了。你們說我棒不棒?有時間也來報名呦。

當小老師的作文 篇2

  今天晚上我主動要求去幫媽媽上課。開始上課了,今天媽媽教的是彩色水筆畫,畫的主題是--蝸牛媽媽帶著蝸牛寶寶去大自然玩。

  媽媽講解了畫蝸牛的步驟,和涂顏色的方法,講完后,小朋友們就各自開始畫畫了。

  我也開始行動了,我走到一個小朋友身邊,他畫的大蝸牛和小蝸牛好像飛起來了一樣。我又轉了一圈發現了大部分的小朋友畫的兩只蝸牛都是一樣的,沒有區別。接著我又發現有一個小朋友畫的蝸牛都是瞇瞇眼,我就把他的眼睛給改了改,變成漂亮的'大眼睛。畫完外形小朋友們都開始涂顏色了。

  我看見有一些小朋友們顏色涂的很慢,就跑過去幫他們涂,我一個幫了又幫一個。過了一會兒,有一些小朋友畫好了,又過了十分鐘小朋友們差不多都畫好了。最后還剩兩個小朋友沒畫好。他們是安旭和妮卡。雖然他們兩個畫的很慢,但他們兩個是畫的最好的。終于小朋友們都畫好了,家長們也來接他們了。小朋友都走了。我和姑姑姐姐一起來打掃教室衛生,然后就回家了。在走的時侯我特別開心,因為我能幫媽媽干活了。我想自己已經長大了。

  我為今天的自己感到高興自豪。

當小老師的作文 篇3

  前幾天,大隊部史老師通知我們五年級各班的同學選出代表,給一年級的小朋友去上一節課,為他們講講做少年先鋒隊隊員的基本要求和佩戴紅領巾的方法。

  今天,是我們班講課,我和張曦文榮幸地被選為代表。

  我們來到一十班,老師和小同學們熱情的歡迎了我們!我雖然不緊張,但還是按耐不住喜悅的心情。

  “同學們,大家好!在早上入過隊之后,大家現在一定很高興吧!但你們知不知道做少先隊員的基本要求呢?”我開門見山的問。“不知道——”教室里響起一片稚嫩的聲音。“那么,大家希不希望做一名合格的少先隊員呢?”“希望——”……

  望著可愛的小弟弟和小妹妹們,我忍不住微笑了一下,我旁邊的張曦文也對著他們笑。我先為他們講了隊旗和隊徽的意義,然后切入重點——紅領巾的佩戴。

  “紅領巾是少先隊員最明顯的標志,是紅旗的`一角……”在我講到紅領巾的系法時,我和張曦文走到他們面前,耐心地為他們做示范,還教給他們一個口訣:左尖壓右尖,底尖轉一圈,岔上拉底尖,底尖穿過圈。一個動作要反復做好幾次,可有的剛教會,一會兒又忘了,唉,只好重新再來!我心想:做個小老師可真不容易啊!不僅要有耐心,還要有三寸不爛之舌,什么問題都要能回答。在學生眼里,老師就是萬能的神,有任何問題都會問老師。

  終于,教會了他們系紅領巾。接下來教隊禮:立正站直,右手五指并攏,挺直手腕,前肘彎曲,掌心向里,經前胸高舉頭上,據前額上一拳。臺下的小同學們一個個注視著我,表情莊重嚴肅,好像在對我說:“我們一定要做一名合格的少先隊員!”“準備著,為共產主義事業而奮斗。”“時刻準備著!”他們跟我讀宣誓的聲音,響徹了教室,響徹了校園。

  下課鈴在耳邊響起,我和張曦文告別了一十班。今天,是我第一次嘗試做小老師的滋味,體驗到了做老師的辛苦與快樂,還有自豪和成就感。用一句話概括就是:苦樂交織,喜憂并存。

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