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三百字作文

六年級的作文300字

時間:2023-03-12 12:20:42 三百字作文 我要投稿
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精選六年級的作文300字4篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的六年級的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

精選六年級的作文300字4篇

六年級的作文300字 篇1

  宛若一張干燥的宣紙,隨著絲絲縷縷的微雨,悄然在紙上化開,化開……

  有一個人讓我無法淡忘,她是一個活潑,樂觀,熱心的女孩,一雙清澈的眼睛里閃著靈氣,濃濃的`眉毛,一雙能說會道的巧嘴總能三言兩語的化解同學之間的矛盾。她的頭發總是高高的扎起來,臉上總是掛著微笑。她從來不當著同學的面哭,即使是遇到了困難也總是迎難而上,還回說,不經歷風雨怎能見彩虹!她整天樂呵呵的和同學們談笑風生。問她為何如此開心,她卻說,生活中沒有歡笑活著還有什么意思?她喜歡幫助同學,同學們要是摔傷了,感冒了,接水吃藥,找老師請假……這些事她全包了。

  因為這些她的人緣非常好,下課,便有一大幫死黨和她一起嘻嘻哈哈高談文學著作,闊論詩情文藝。

  她還是一個樂觀的女孩,有一次考試,我考得很不理想,正趴在桌子上難過,她過來了,對我說:“考試并非決定一切,一次沒考好,就對自己失去信心,將要如何面對未來的生活?你應該像我一樣,樂觀面對生活,微笑迎接將來。好了,擦干眼淚,這點小事打不垮我們讓我們一起在風雨中追求快樂吧!”

  這就是我的小伙伴,一個樂觀,熱心的女孩!

六年級的作文300字 篇2

  海,美麗無比,你們一定很想看海吧!那我就把海呈現在你們的眼前。

  暑假,媽媽答應帶我去海邊。我一直憧憬著大海,多么希望把大海最美麗的時候收入我的眼底!幾經周折我們才來到了海邊。

  剛到那,一副海圖印入眼簾:金黃色的沙灘把波瀾壯闊的大海襯得無比清新脫俗。海上有幾艘游艇在浩瀚的大海中航行,還有幾個小孩子在沙灘與海水的交接處嬉戲!最好玩的還是有一些人在海邊的沙灘上捉小魚,小魚很滑,把那些人惹惱了,那些人就奮力的抓,又滑稽又著急。

  “嘩嘩”這是海水沖上岸的聲音。“啪啪”這是海水拍打巖石的'聲音。“哇”這是人們面對海景發出的贊嘆。聽!海哭的聲音,可能是因為太孤獨寂寞了吧。聽!海在笑,可能是因為它能帶給人們快樂所以欣慰的笑了吧。聽!海在怒吼,可能是因為有人惹惱了它吧。

  赤著腳踏上岸,當海水沖來時,我們可以感受它的煩惱、它的孤獨、它的寂寞、它的快樂。我更能感受到他的心:它想帶給人們歡樂,它想帶給人們清爽,它想帶給人們一切它可以給予的東西。因為它,好美!當它聽到人們的歡聲笑語時,它一定在想:我做到了!

  海,好美,真的好美……

六年級的作文300字 篇3

  我家住在山東省煙臺開發區美麗的海邊,這里風景優美、物產豐富,各種海鮮產品應有盡有;寬闊的馬路兩邊矗立著高樓大廈,商場、超市到處可見;獨資、合資的高科技產品的工廠遍布全區。真是個人人向往的好地方。

  春天花草發芽了,樹木長出了嫩綠的葉子,櫻桃、蜜桃、甜杏的花兒爭奇斗艷,鳥兒在藍天白云的空中飛舞,展現出一幅鳥語花香的景象。

  夏天,習習的海風吹過臉頰,就會感到一絲絲地涼意,如果你能坐在茂密的大樹下,吃上一塊甜甜的西瓜,會從內心一直涼的全身,舒服極了。

  秋天的田園里,一片豐收的景象。柿子樹上掛滿了紅彤彤的柿子,像一個個小燈籠;一串串的葡萄像晶瑩的珍珠垂掛在葡萄架下:大蘋果有紅的、綠的、黃的……農田里的莊稼都到了收獲的時候。

  冬天,大雪紛飛,一片片在空中飄落的雪花,就像數不清的銀色蝴蝶飛舞,給山川、河流、房屋、樹木披上了一層厚厚的.銀裝,落光了葉子的樹枝上,變成了亮晶晶的冰條子;四季長青的松柏樹,成了一個個大雪球,美麗極了。

  相信我的家鄉明天會變得更加美好!我愛我的家鄉。

六年級的作文300字 篇4

  我到六三班已經有一段時間了,對于六三班的同學已基本熟悉。這個班的同學各具魅力,各有風采。有的能說會道,有的能歌善舞,有的聰明好動,有的幽默搞笑……其中最與眾不同的就數華德來沈小童了。

  華德來給人的第一感覺就是胖。但他胖的那么可愛,那么與眾不同,就像一只憨態可掬的.大熊貓。雖然他很胖,哪里都是肉乎乎的,但他腦袋里裝的東西可不少。據知情人士透露,他學過英語、奧數和速轉魔方。他聰明機靈,遇事冷靜,真有點像三國時代的諸葛亮。他以他的才智和胖,紅遍了六三班,并獲得了一個極具特色的美稱“大地雷”。

  沈小童也是六三班與眾不同的人物,他只有骨頭沒有肉,瘦得像根筷子。別看他瘦,他的勁可不小,要是被他踢了,可要疼上幾天,他幽默搞笑,能說會道,有點像楊紅櫻筆下的馬小跳。

  沈小童和華德來的外表各具特色,因此,他們經常在美術課當“模特”。有一次美術課上,老師讓畫人物,于是叫他們兩個當“模特”。老師問:“大家說說他們倆的臉形有什么不同。”老師的話音還沒落,教室里便傳出響亮的聲音:一個是“猴子臉”,一個是“地雷臉”!同學們頓時笑作一團。

  這就是我的新同學,他們給我留下了深刻的印象。

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