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讀書的作文400字

時間:2023-03-09 15:22:15 讀作文 我要投稿
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實用的讀書的作文400字匯總8篇

  在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的讀書的作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的讀書的作文400字匯總8篇

讀書的作文400字 篇1

  我是個愛讀書的小女孩,只要有一本書我正在看,我會千方百計地擠出時間來把它看完。

  最近剛剛開學,我的“書癮”又上來了,于是,我在班級里的書架上隨便拿了一本,就回去看了。那本書名叫《紅舞鞋》,我在兒童文學上看過,說專家們強力推薦這本《紅舞鞋》。我懷著強烈的好奇心開始看這本書。剛看完第一章,我就覺得非常好看。

  中午,放學了,我對這本《紅舞鞋》已經愛不釋手,就和圖書管理員說了一下,捧著書就回家了。在回家的路上,除了下樓梯,其他時間都在看書。

  回到家,阿姨還沒做好飯,我趁這個大好時機又看了起來,我真希望好好地把書看完。

  下午上學,我依舊捧著那本書,看得津津有味。這時,正在上樓梯的我,因為是靠著邊,頭一下子撞在大理石上,撞得我眼冒金星。下次我有了經驗,走在靠右一點點的地方,這樣就不會撞到了。

  坐公交車時,我當然不會錯過這難得的.“讀書時光”了,在10分鐘的公交車時間里,讀書是最好的選擇。

  一本長篇小說,在一天半的時間里,被我“啃”了個精光。我是個小小“吃書蟲”,書里的優美詞句,名人名言,做人道理,都被我吃到肚子里了,然后在慢慢消化成有用的知識。

讀書的作文400字 篇2

  書,是心靈的一片凈土, 是叩響天堂大門的鑰匙。古語有云:三更有夢書為枕。書,它是我夢開始的地方。只有我們愿意打開書,人間的繁花滿樹與燈火輝煌才會一點一點漫進窗來,我們的眼簾才會被智慧充滿。

  小時候,我不喜歡讀書,母親非逼我每日看一小時書不可。那時我就會捧著書,眼睛盯著書,思緒卻不知飛向何方,每次都是坐等一小時的到來。原本母親認為,書讀多了,成績就好了。可像我這樣囫圇吞棗、不求甚解地隨意瀏覽,成績并沒有多少提高。而母親不管怎樣,還是讓我堅持看書。什么《愛德華的奇妙之旅》,什么《橡樹上的逃亡》,我雖然都看過,但也是隨意看看罷了,根本沒有細細品讀,更不用去說體會書中的世界了。

  讀到了小學,我終于體會到了母親的良苦用心。為了讓我更好的讀書,母親買了兩大箱書,一本一本放入書柜,一頁一頁翻給我看。漸漸地,讀書成為了我的一種習慣,慢慢的.我還學會了做批注。終于我喜歡上了讀書,并一步一步地走進書的世界。每當讀一本書,我就會思考,書中的人物為什么那么做,作者為什么寫這個故事,他想告訴我們什么……

  打開書,我就能坦然勇敢走出門去,一步一步走向光明的所在。家里的老院子有一面斑駁的石墻,我會用它編織夢想的世界。體會陽光的溫暖,觸摸風兒的靈動,聆聽自然的聲音,尋找石墻歲月之中的留痕……

  問世間“書”為何物 直教人生死相許!

讀書的作文400字 篇3

  書是知識的營養品,是人們進步的階梯,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光,小鳥沒有翅膀,同學們你一定讀了很多的書了吧,我給大家講一下我對讀書的樂趣。

  說到讀書,我的話就多了。小時候,我學看連環畫和漫畫。你看,我每天回家的時候,我都拿起一本漫畫書,看得津津有味、哈哈大笑。那些有趣的畫面,早就將疲勞拋到九霄云外。

  上三年級的時候,老師讓我們多讀課外書、作文書。我從作文中學到了寫作技巧、好詞好句……不知不覺中,我的寫作逐步提高。

  升入五年級后,我開始閱讀關于科學的`一些書,我明白了飛魚會飛的原因,知道了竹子是草本植物,得知了戴眼鏡不會越帶越深……日久天長,我開闊了視野,增長了見識。

  后來,我又閱讀了四大名著與《鋼鐵是怎樣煉成的》。讀《水滸傳》,我被好漢們的英雄豪邁所折服,讀《西游記》,我敬佩孫悟空一路斬妖除魔,衷心耿耿保護唐僧的精神,讀著讀著,我的心再也不能平靜了:我有什么理由不勤奮?

  讀書使我知書達理,讀書,讓我明辨是非,讓我懂的了人生的意義,這就是讀書的樂趣。

讀書的作文400字 篇4

  星期二下午,我們學校舉行了圖書淘寶集市活動。集市設在學校的南籃球場,活動開始前,大家搬來了各種各樣的書,有《十萬個為什么》、《查理九世》、《第七條獵狗》……真可謂汗牛充棟,現場一片熱火朝天,大家手忙腳亂地整理著書。

  活動開始啦!真熱鬧!“走過路過,千萬不要錯過!”“買一送一啦!”大家大聲的吆喝聲引來了大批大批的同學,他們爭搶著買書,生怕不一會兒別人就把自己要看的書給買走了。操揚上交織著各種各樣的聲音:吆喝聲,歡呼聲,懊惱聲,此起彼伏,組成了一支熱鬧非凡的集市之曲。許多老師們也都加入了這次的活動呢。

  我也決定在集市上好好逛逛,各個班級為了吸引顧客真是各顯神通,有打折的`,有贈品相送的,可真有商業頭腦!在茫茫的書海當中,我看到了查理九世系列中的《木乃伊女王的傀儡》,這本書的封面把我深深地迷住了。我一個箭步走上前去問賣書的同學:“這本查理九世的小說多少錢啊?”同學熱情地回答:“只要五元!”我正好有五元,心想趕緊給他,多合算呀!要不然被別人搶了,哭都來不及呢。

  整個校園都沉浸在熱鬧之中。快樂的時間總是一晃而過,一首優美的曲子響起,原來是下課了,大家依依不舍地回到了班級,真希望下次還能舉辦這樣有意義的活動!

讀書的作文400字 篇5

  書籍是人類數百年來無數聰明才智的載體,它記錄著人類記幾十年的知識教訓。隨著社會發展,社會上形形色色的書卷也日益繁多。當我面對如排山倒海般襲來的“書山書海”,不禁會想,我們為什么讀書?

  人生有限,不可能事事經歷,也不需事事經歷,一個獲得知識、豐富閱歷的重要途徑便是讀書。書籍,能把遼闊的空間和漫長的時間毫無保留地澆灌給自己,讓自己能夠馳騁古今,經天緯地。

  古人說:“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,正如培根所說;“知識是人類進步的階梯。”一個教師,要想能夠適應新的教育形勢,就必須讀書加以補足,況且,在競爭激烈的現代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的`乘上時代的風帆,才能夠讓自己的職業生輝。

  在書籍中品味知識的博大精神。在書籍中培養修養的文雅得體,在書籍中開拓視野看大千世界,在書籍中學做人處事的方法道理。這也許是讀書的真正目的吧。

讀書的作文400字 篇6

  我是一個地地道道的小書蟲,讀起書來,我就像一個饑餓的人撲到面包上一樣,總是津津有味的讀起來。談起書對我的益處,那可不光是精神上的,在生活中,它對我的益處可多啦!

  記得有一次,媽媽在為我做我最愛吃的洋蔥炒雞蛋,突然,只聽噼里啪啦一陣響聲,媽媽從廚房破門而出,大叫道:“哎呀!我可不造這個罪啦!”我驚呆了,便問道“怎么了?”媽媽的尖嗓門又叫了起來:“你看你看,我一切那個洋蔥,我的眼淚就不聽使喚地流,以后啊,你也別吃洋蔥炒雞蛋了,除非你自己做,哎呀,我可不遭罪了……”我聽了媽媽的話,心想:“我難道要和我最愛的洋蔥炒雞蛋從此決裂了嗎?”一想到這,我心里頓時升起一個念頭:“不行,為了我最愛的洋蔥炒雞蛋,我不能屈服!”說,我拿起菜刀上了戰場,去對付洋蔥。

  我剛切了幾下,眼淚也不由自主地流了下來,“這可怎么辦呀?”我著急的說。這是媽媽也走過來,說:“你試試呀,怎么也流眼淚呀?沒辦法了吧?”在我苦苦的思考了半天,突然,我一拍腦門,“對啦!去問問十萬個為什么吧!”我打開書,找了找,發現了那一頁,書上說,只要把洋蔥凍一下就解決了。說時遲那時快,我往廚房飛快地跑去,把洋蔥放到冷藏室里,等待奇跡的.發生。過了一會,我滿懷信心地把洋蔥從冰箱拿出來,放在案板上,寫了幾下,眨巴眨巴眼睛,哈!真的不流了!我興奮的一蹦三尺高。忙叫來媽媽,媽媽也試一試,也興奮的叫道:啊、“哈!還是我女兒聰明!”

讀書的作文400字 篇7

  聽媽媽說,我是伴著書香來到人世的。因為我還在媽媽肚子里的時候,媽媽很愛看書,她白天黑夜都撲在書本上。我呢,生下來就對書本有一種特殊的感情。媽媽常會得意地說,那是胎教的結果。

  也許真的是這個原因吧,我對書有著天生的'喜愛。媽媽說我小時候哭鬧時,給我好吃的、好玩的,都不管用。只要給我一本書,我便會停止哭聲。

  上小學后,爸爸媽媽瞅準了我的愛好,就以給我買書作為我學習進步的獎勵。上學期期末,我又評上了“三好學生”。爸爸獎勵了我一套《淘氣包馬小跳》,我欣喜若狂。暑假時天天捧在手里,看得如醉如癡。因為沒時間陪小伙伴們玩了,他們圍著我“書蟲、書蟲”地叫個不停。可我才不管呢,因為沒有什么比書更讓我著迷的了。

  在我讀過的書中,印象最深的是一套《十萬個為什么》,每一本都是文字配有插圖,既生動又形象。好多年過去了,書上介紹的很多知識,我還記憶深刻。課堂上,我常常能回答出其它同學回答不出來的一些問題。老師表揚我,說我知識面很廣,還說我的作文寫得好。同學們都向我投來贊許的目光。那時,我好得意!

  每年過年,爸媽給我的壓歲錢我從不亂花,都拿來買自己喜歡的書。

  我愛讀書!讀書伴著我快樂成長!

讀書的作文400字 篇8

  臧克家曾經說過:“讀過一本好書,像交了一個益友。”讀書給我帶來了無窮的樂趣,讓我在知識的海洋李自由的遨游著,任我在書的藍天中自由飛翔。

  每次星期一上學時,我就會往書包里放上幾本書:《假如給我三天光明》、《三國演義》、《作文精選》……常常讓我連腰都直不起來。媽媽說:“誰讓你拿那么多書!給我幾本,我拿回家。”但我還是故作鎮定地駝背走了。

  每當下課鈴聲響了之后,老師剛邁出前腳,我便掏出一本課外書沉醉于其中,自習課上、活動課上、回家的路上、寫完作業后、睡覺前……我一直在看書,反復閱讀,好像都可以倒背如流了。我如饑似渴的吮吸著知識的甘霖。

  中午午睡時,我拿了一本書在床上閱讀,慢慢地,我不禁打起了哈欠,眼皮都止不住的“打架”,我硬撐著看,不一會兒,那本書便扣在我的臉上,我昏昏沉沉的伴著書上的情節進入了甜蜜的`夢鄉……起床后,當我還睡眼朦朧時,便拿起書來靜靜閱讀。

  書中那些幽默、含蓄、悲傷的情節,使我展開了想象的翅膀,飛向知識的王國……它在課下、回家、夜晚,永遠的陪伴著我,讓我明白了許多道理:劉備三顧茅廬讓我懂得了禮儀,海倫·凱勒讓我知道如何面對困難,阿Q告訴我要微笑面對生活……至今,每當我看到那精美的書,便想起那激勵人心的故事。

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