小學四年級作文（精選32篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學四年級作文，希望對大家有所幫助。

　　小學四年級作文 1

　　我有一個表弟，今年6歲了，才上幼兒園，表弟長得很帥，大大的眼睛忽閃忽閃的炯炯有神，鼻子挺挺的，別人都說他的鼻子就像劉德華的`鼻子一樣，鼻子下面有一張櫻桃小嘴，媽媽常說表弟的小嘴巴就像女生的小嘴一樣。我的表弟很有女人緣呢，在他的班里女生總是圍著他一起玩，表弟也常常炫耀自己是班里的香餑餑呢，他那小樣子可神氣了呢。

　　別看他年紀小，但是一天到晚就喜歡圍在我的身邊打轉，總愛問我“為什么”而且很多問題我都答不上來。比如：為什么人分男女呢？為什么我們會隨著時間而長大呢？問什么天上一閃一閃的就叫星星呢？哎，這些問題你們說我怎么回答呢。我總是無言以對。

　　表弟和我是最親了，記得有一次，我把腿摔破了我還沒有反應呢，表弟到時先嚇的哭了起來，而且邊哭邊對我說：“哥哥不疼，弟弟給你呼呼。”然后，擦了擦眼淚就有模有樣的給我在我的腿邊呼呼的吹起氣來。那個場面每次回想起來都想笑。

　　我的表弟還是我的和事老呢，記得那次我在村里和朋友玩，可是玩著玩著，一言不合我們就吵了起來，最后我們誰也不理誰了，各自在一旁生著悶氣，這時表弟出現了，一會勸勸我，一會勸勸我朋友，只見他那小小的身影在我們兩人之間來回穿梭著樂此不疲。最終被表弟這一勸解，我們都握手言和了。只見這時表弟伸出了剪刀手，小臉上洋溢著滿足的笑容。就像自己打了一場勝仗一樣。

　　這就是我的表弟，我喜歡我的表弟。

　　小學四年級作文 2

　　今天，我出去買了一盒鞋油，一把擦寫刷，就出去擦鞋了。

　　我在一條街邊找了一塊空地，就開始擦鞋了。這條街上的行人太多了，不一會兒，就有一個叔叔來擦鞋，我說：“您擦鞋嗎？”那人說：“擦”我又說：“一元一雙，您坐吧”叔叔坐下來，我就開始擦了。我干的非常賣力，鞋擦好了，叔叔說：“不錯我給你兩元錢”，我說：“謝謝！”那人給了我兩元，我萬分感謝，一個小時，我就擦了6雙鞋，7元錢。

　　我見爸爸來了，就問：“爸爸，你來干什么？”爸爸說：“你給我擦車，我就給你五元！”我連忙去幫爸爸擦車。我打了一桶水，拿了一塊抹布，就去幫爸爸擦車。

　　我走到車前，看見車非常臟，車的后視鏡幾乎看不見后面的東西了。我把抹布放在水里洗一下，然后用抹布擦車的`檔風板、雨刷、車燈。擦完了，再擦后視鏡，累死我了！我休息一會兒，又開始擦車窗、后雨刷、車轱轆和后備箱。車擦干凈了。比以前好看多了，車的后視鏡也亮了。我不想把水拎回去，就站在梯子上，用力一潑，水“嘩啦”一聲灑向汽車，車就變成了一個落湯雞了！哈哈！我歡天喜地的拎著水桶拿著抹布回家，一進門就大聲喊：“爸爸，五元錢拿來！”我爸爸說：“好，我給你”我手下了那五元錢。

　　我一頭躺在床上，不肯起來。直到姥姥喊：“咱們打拱豬吧！”我才起來。

　　你一定很奇怪我為什么擦鞋吧！因為周五老師布置作業讓我們掙十元錢，所以我才會去擦鞋。

　　從這件事中，我知道錢來之不易，知道了不能浪費錢，這次活動真好。

　　小學四年級作文 3

　　從前有一只豬，他生活在平原上，可是有一天，一個怪物來啦，他面容邪惡，看了讓你怕的跪下求饒，這只豬卻不一樣，他輕裝上陣，好像已經做好準備了，他要和這個怪物拼命了，頓時天昏地暗，他們打起來了，怪物用無影腳，速度好快，這豬看不清他

　　在哪，只能亂打，最后被打敗了。

　　這豬不服氣，馬上逃跑，準備出去學藝，準備卷土從來東山再起，他走啊走，很累了，他在一棵樹下停下了。慢慢的因為太疲倦了，他睡了。

　　他在夢中遇到了神仙，這個神仙叫了他幾招武功，并告訴他怪物的弱點，

　　這豬喜出望外，因為它可以打敗怪物奪回自己的領地了，他非常興奮，一睡醒，還沒到早上，他就出發去找怪物了，準備和他在打一場，當然你們會想肯定是怪物贏了，卻不是這樣的，因為他知道了怪物的弱點，他的弱點就是肚子那里。

　　回到了自己的家園很高興，怪物出來了，他很餓，因為沒東西吃了，他看到豬回來了，很開心，他可以填飽肚子了，可他不知道自己已不是豬的對手了。

　　他又和豬打了起來，豬來了個圣龍卷，對著怪物的肚子打，這是，地上全是血，他的.旁邊還有一只小兔子，原來，這兔子被這怪物附了體，要打敗怪物才能救小兔子，他救了小兔子，小兔子很感激便給了他許多蘿卜，感謝他。

　　從此他們成了好朋友，他們快樂的生活著，無憂無慮，快快樂樂的。

　　這就是一只豬的故事，怎么樣，好不好聽啊！

　　小學四年級作文 4

　　人的一生會發生許多故事，我雖然只有十歲，經歷過的事情還很少很少，但有一件事確令我終身難忘。

　　那是我在九江煉油廠南區幼兒園上中班的`事情。那一年我參加了幼兒園的舞蹈班，我非常喜愛跳舞，第一天進舞蹈班就深深地愛上了它。就要到六一兒童節了，九江市要組織全九江市幼兒文藝匯演，我們幼兒園舞蹈班也要參加表演，可我們還沒有一個象樣的節目呢。舞蹈老師很著急，為了抓緊時間排練出一個節目，天天要求我們來排練舞蹈，十多天下來，有幾個同學都堅持不了而放棄參加排練，有的伙伴失去信心認為我們不可能跳好甚至走拿到名次。我當時也感到很累，但爸爸總是鼓勵我，媽媽也不斷給我一些獎勵，使我沒有失去信心，我想只要有一絲希望就不能放棄。我每天一回家就練習老師教的動作，慢慢的我的舞蹈動作越來越標準，還成了領舞，成了伙伴們的動作榜樣。

　　很快，文藝匯演的日子到了。那一天，我們舞蹈班早早到了九江青少年活動中心，看著一個個舞蹈隊那精彩而活潑地表演，我們心里不由得緊張起來。終于輪到我們表演了，我深吸了一口氣，在老師，在爸爸媽媽的鼓勵中走上了舞臺。開始跳了，我們腦中只有音樂和動作，心中想得是把每一個動作做好，當我們跳完，臺下響起了熱烈地掌聲。

　　經過我們的努力，我們最終奪得了幼兒組的第一名。通過這件事我明白一個道理，那就是要想取得成功，就必須付出自己最大的努力，只有拼搏才會贏。

　　小學四年級作文 5

　　放寒假了，接連幾天下雨。同學們在家不是做作業，就是看電視玩電腦，可把大家憋壞了。這天中午，太陽終于從陰沉的云層里爬出來，露出了難得的笑臉。我們四年級的六個同學，約好女子溜冰要PK男子騎自行車。也許年輕人上班了，老年人在家睡午覺，小區的汽車和人都寥寥無幾。我、紅紅、小玲三個女生還沒穿好溜冰鞋，阿胖、軍軍、大明三個男生就騎著自行車呼嘯而去。“你們違規——”

　　忽然，大明剎住車：“這是什么？”地上有一個厚厚的信封。阿胖眼尖：“里面有錢，好像都是五元，十元的。”我們圍上去：“紅紅，你是組長，清點一下有多少錢。”紅紅認真地點完錢：“一千八百六十元。”“這么多錢，是誰丟的'？”紅紅看看信封：“沒有寫名字。”“琳達，你是班長，看怎么辦？”大家都看著我。我說：“丟錢的人肯定很著急，會回來尋找的，我們就在這兒等吧。”大家都贊同我的方案。

　　不久，走過來一個叔叔，小玲急忙上前：“叔叔，你丟東西了嗎？”“誰丟東西了？”叔叔不耐煩地走了。不一會兒，又過來一個阿姨，小玲又上前問她，“沒有丟。”阿姨也走了……一連問了十四、五個人，失主仍沒找到。軍軍看看手表：“一個半小時過去啦，還是把錢交到居委會算了。”沒人回答。就在我們垂頭喪氣時，有個白發蒼蒼的老太太東瞅西找、忐忑不安地朝我們走來，大家迎上前問：“奶奶，你在找什么？”老太太心急如焚：“我的錢丟了！”

　　紅紅悄悄對我說：“這個奶奶住在前面兩排房子，家里只有老兩口，爺爺八十多歲，她七十多歲，沒有子女，是孤老。”我聽了，急忙上前：“奶奶，你不要著急，慢慢說。”“是這樣的，老頭前兩天中風住院了，小區的退休黨員上午捐了一千八百六十元錢，我匆匆忙忙去交醫藥費，到了醫院，才發現錢丟了，急得我到處找，唉，看樣子是沒有希望了。”“奶奶，看看這錢是不是你的？”奶奶一看信封，急切地說：“是的，是的。”我把錢交還奶奶手里。她如獲至寶，顫抖著手說：“好孩子，你們都是好孩子，謝謝你們幫我找回這救命錢。我要好好給你們學校寫封表揚信。你們叫什么名字啊？”我不假思索，真誠坦蕩地回答：“奶奶，我們的名字叫少先隊員。”其他同學眉飛色舞地跟著大聲地說：“對，奶奶，我們的名字叫少先隊員”。

　　小學四年級作文 6

　　一位少女站在懸崖，她一身紫色服裝。淡淡的輕發披在肩上，冷漠的眼睛如冰般透明，仿佛一眼就把你看透！她的衣服很漂亮，上面有淡紫色的花紋，如柳藤般，手腕上有一株美麗的白花，花一直沒有凋謝，想必定式株奇花。她仰望著天上的月亮，回憶起她的從前

　　想當年她也是大戶人家的小姐，只不過被仇人追殺了。她還記得，當時她和兄弟姐妹們正在吃飯，不知不覺，只聽到有人大喊一聲：“著火啦！快滅火！”她，當時只不過是一個8歲小女孩。“快派人去滅火！”她的父親站起來，狠狠地拍了一下桌子。這時，她聽到了另一個人的聲音“你們逃不掉了，”一個拿著刀的男人進來，還領著不少人，“我們的仇是時候了解了。”她只記得那男人剛說完話，她的母親就拉這她的手跑到后門，她其余的兄弟姐妹們都由丫鬟帶著。母親和丫鬟帶著他們逃走，她突然聽到身后一陣慘叫：“啊！夫人快跑！”她回頭一看是若蓮，那個無時無刻都陪在她身邊的丫鬟，她們倆情同姐妹。她留下了眼淚，這是她第一次為一個下等的丫鬟流淚。她的家很大逃出去要花掉許多時間，大火仍然在燒著，照了火的木頭一節一節掉下來，濃煙伸手不見五指，她和兄弟姐妹們絕望了。

　　“快帶她們出去吧！夫人，我來引開那些人。”她知道，那是她母親的`貼身丫鬟。母親一陣狂跑，嘴里說道：“誰跟不上來，就死在這兒吧！你們想生還是死？”她聽了，不敢相信母親會這樣說道，她甩開母親的手，向濃煙里跑去。“憐兒，快回來！”母親扯開嗓門喊道。母親呆呆地望著她的身影，不敢相信，自己的親生女兒竟會在這么危險的時刻離開她。“啊！”又一聲叫聲傳來，她聽得很仔細，母親死了。母親最后喊了聲：“快跑憐兒，別讓他們追到你！”她記住了，拼命跑著，眼角有一滴淚花。

　　“快把那個小滑頭給我找出來，斬草要除根！以絕后患，聽到了嗎？”一個男人對他的手下說。“是”他們雙手抱拳，單膝跪下。她一個小女孩，拼命地逃出了家，這已經不是她的家了。她真的很幸運，仇人們沒有找到她，但她知道她以無親人了。她的心在滴血，她不只是絕望，甚至有自殺的念頭。她不相信，疼愛她的父母再也不會和她和藹地說話了，不，這一切都不是真的，這是夢！她跑進了一座山，這是一座充滿著危險，恐怖的山，她并不知道。

　　小學四年級作文 7

　　我是一枝鉛筆，花花綠綠的圖案，方方正正的身子，就構成了默默無聞，老實忠厚的我，可是正是因為這點。我成了主人小林的出氣筒，所以我也有許多煩惱。你們想聽聽嗎？ “我射，我射！哈，中了！”瞧，主人又在于他的朋友用我的“心”來玩飛鏢了，突然，主人的“飛鏢”射到了一個孩子的眼角邊上，抓出了一道口子，血流了出來，大家都驚呆了，急忙和那個孩子的家長說了一聲，送到醫院里去了，小主人爸媽知道了這個消息，也馬上趕到醫院，受傷的孩子母親看這自己的孩子傷口一針一針縫上，才對主人的父母說：“哼，瞧你們倆，也不好好管教一下你們的'兒子，把我們孩子弄傷了，瞧瞧看，都成什么樣了！”“是是是。”主人的父母慚愧的說。

　　主人回到家后，被他的爸爸媽媽教訓了一頓，憋著嘴會到了房間，一直生著悶氣，突然轉頭看見了我，一下子把我扔到地上，用力一踩說：“哼，還不是你害了我。”我聽了，忍受著巨大的痛苦，真是啞巴吃黃蓮，有苦說不出啊！哎！ 人類啊，我本來是用在你們工作和學習時的。用我，也許可以寫一手好字，畫一幅好畫，用我，更可以讓你們走上輝煌的道路，我是你們的小幫手，請愛護我啊！

　　小學四年級作文 8

　　童年的故事像沙灘上的貝殼，撿也撿不完。

　　然而有這么一件事讓我難以忘懷。 那就是在我三年級的時候，一天，我們快要放晚學的時候，突然，晴空萬里的天空，變得昏昏沉沉。漸漸地下起了傾盆大雨，有傘的同學拿著自己的`傘架回家去了，沒有傘的同學被家長接回家了，走廊上只剩下我一個人了，我走到樓下，看著這么大的雨，心想：媽媽和爸爸都上班去了，沒有人會來接我了。我多么的想讓雨小下來，讓雨小下來。忽然，我聽到了一個熟悉的聲音：鄒佳庭和我一起走吧！我轉身一看，原來是我的好朋友——黃森萍。我激動無比，因為，她手里拿著傘，而且是和我住在一起的，我激動的馬上說好這個字，可一想到她是我們班是暴力婆，我的高興勁一下化為烏云，我猶豫著：“我！我！我！”好想找個借口呀！黃森萍說：”過來哪！我們一起回去吧。”黃森萍跑過來拉著我的手走出了校門，黃森萍把傘偏向我這邊，而她那邊只有一點的傘，我關心地問她：“黃要萍你的褲子和左邊的袖子都被淋濕了。”她回答說：“點雨算什么，能比得上那些抗日的老兵嗎？” 我沒想到黃森萍也有這么關心人的一面，真令我刮目相看。

　　小學四年級作文 9

　　有的人喜歡潔白如瓷的櫻花，有的人喜歡艷麗無比的玫瑰，還有的人喜歡多姿多彩的小野花……而我卻喜歡夏日盛開的荷花！

　　站在池塘中間的小木橋上，一睹荷花的多姿多彩。

　　快看！池塘里的荷花形態各異。有的荷花才張開兩三個花瓣，像一個害怕見人的小姑娘，在荷葉叢中東張西望；有的荷花還是個花骨朵兒就像又大又甜的水蜜桃，誰見了它都想咬一口；還有的荷花盡情綻放，像一位美麗的.舞蹈家，在溫暖的風中隨風舞動。

　　荷花的顏色也很多。從遠處看，水面上紅色的荷花，像燃燒的火種，在風中擺來擺去；潔白如玉的荷花，像穿著白裙子的姑娘，展示著自己的美麗；如果仔細觀察，還會發現碧綠的荷葉中還藏著像小姑娘臉蛋似的粉色荷花呢！

　　聽！開始下雨了，小荷花們仰起頭，只聽“吧嗒吧嗒”的聲音，荷花姑娘正在痛快地喝著水雨。過后，荷花們便開始了比美大賽，“沙沙沙”的聲音引來了許多的小金魚來圍觀當裁判呢！

　　啊！荷花，我不僅喜歡你的美，更欣賞你那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品質！

　　小學四年級作文 10

　　“荷花”又名“蓮花，水芙蓉”等，屬睡蓮目，蓮科多年生水生草本花卉，荷花的種類有很多：分觀賞和食用兩大類。它有著各種不同的顏色，我們最熟悉的顏色是白色，我個人覺得白色是最美麗的。

　　今天就讓我來講述一下關于美麗的荷花的一些趣事給大家分享一下吧！

　　還記得我第一次看到美麗的荷花是在我四年級的時候，那時候我們學校組織去旅游，我們學校每年都會組織我們學生去一些生態樂園觀察一些植物和事物來增加我們的見識，那時候我們學校就組織我們去“三水荷花世界”我們經過幾個小時的車程來到了“三水荷花世界”，一下車我就被我眼前的景色給嚇呆了，從正門口一望過去，全部都是荷花，有種各種各樣的荷花，顏色不一樣的，簡直就像個天堂似的'，非常美麗，我們全班同學馬不停蹄地跑進去觀賞荷花，導游就向我們介紹荷花的來源和種類的，我一路聽一路觀賞美麗的荷花，我都是第一次看到這么多，這么美麗的荷花，真是令我驚嘆不已了！

　　美麗的荷花！你就像一幅美麗的畫在水上飄揚著，我發現我已經喜歡上你的美麗了！

　　小學四年級作文 11

　　去年暑假里的一天，媽媽帶我去公園里玩。

　　到了門口，我就已經聞到濃郁的荷花的香味。進去之后，看到荷花，心情就突然變好了。因為現在是夏天，所以非常熱，我的汗水都流進了盛滿大荷花的'池塘里。那美麗的荷花，有的還沒開，不過，有的荷花一直在怒放著。那美麗而又嬌嫩的荷葉，就像一個個綠色的盤子，里面盛著一滴滴水珠，晶瑩剔透。

　　不一會兒，我看著看著，仿佛我自己也是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，旁邊有許多的好伙伴。一陣微風吹來，雪白的衣裳翩翩起舞。蜜蜂從我的旁邊飛來，好像在說：“你的蜜真甜啊！”過一會兒，我才想起來我不是荷花，我是在看荷花呢！當時我覺得荷花太美了，就二話不說，想伸手摘下一朵。可我的耳邊又回響起老師說過的話：“小草小花也是有生命的，不能傷害它們。”于是，我就把手縮回來了。那粉里透白、白里透紅的荷花就像一個個鮮嫩可口的大桃子，看著都讓人流口水呢！而且荷花的作用也有很多，比如：荷葉可以清熱去火，蓮子可以當作美食，荷花可以觀賞。

　　我愛那美麗的荷花！它是我見過最美麗的花了。特別是它出淤泥而不染的品格，讓我敬佩！

　　小學四年級作文 12

　　星期天的早上，媽媽說帶我去看荷花，我高興的跳了起來，我就和媽媽一起出了門。

　　大約過了半個小時，就來到了荷花池邊。就在我看的到荷花的一瞬間，好像到了天鏡般一樣漂亮啊！圓圓的荷花葉子像碧綠個大圓盤，有的荷花還是個花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全部展開了，露出了黃綠色的'蓮蓬。這兒的荷花真好看呀！就在這個時候是一只蜻蜓飛來落在了荷花上面。我突然想起了一句詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

　　有很多人來這里看荷花，有的小朋友把荷葉當成小雨傘；有的把荷花插在頭上。池塘里有小魚、青蛙、螃蟹等等。小魚在荷葉下嘻戲，青蛙把荷葉當成蹦床，在荷葉上蹦來蹦去。螃蟹把荷葉當成了家，在下面爬來爬去。當我看的全神貫注的時候媽媽叫我回家。這時我崛起小嘴，媽媽看了我那樣的表情對我說：“時候已經不早了，我們該回家了。”

　　這里的荷花第二月的桃花還要美麗！這里的景色真讓我流連忘返啊！

　　小學四年級作文 13

　　我看過百花之王牡丹的嬌艷，看過張牙舞抓的菊花，聞過香味淡淡的玉蘭花，但我更愛的是五彩田園的夏荷。

　　夏天，五彩田園的池塘開滿了荷花。你瞧！那一片片荷葉碧綠碧綠的'，擠擠挨挨地站在池塘里。一陣陣夏風吹來，散發出一縷縷清香。我走近去看，千萬荷花你不讓我，我不讓你，在風中輕輕地搖曳著。有的荷花全盛開，中間冒出小小的黃色花蕊，像美麗的少女在風中舞動；有的荷花才展開三、四片花瓣，像一個害羞的少女；有的荷花含苞欲放，羞答答的，細小的花蕾發出若有若無的淡淡香味，像一個包裹著被子的嬰兒；還有的荷花開的時間長了。花朵已變成金黃色，就像姑娘頭上戴著黃色的發髻。這些花在默默地散發著香氣，花兒枝條在風中搖擺，悠悠的清香令人著迷。

　　荷花又香又美又艷，多色多樣。你看，紅的像火，讓人感到熱情奔放；粉的像霞，讓人覺得嫵媚動人；白的像雪，讓人感到純潔。一陣清風拂來，荷塘飄來沁人心脾的香氣。我朝荷塘跑去，非常想摘一朵荷花，但又不忍心摘。我想荷花也是有生命的，凡是生命都應得到保護。

　　啊！美麗的夏荷，我愛你！

　　小學四年級作文 14

　　公園的池塘里，荷花開了，顯得格外漂亮。

　　粉紅的花瓣，金黃的花蕊，綠色的根莖。周圍是大得像盤子的荷葉，真是“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。”翠綠的荷葉從中，亭亭玉立的荷花，像一個個披著輕紗佇立在湖上的'仙女，含笑佇立，嬌羞欲語；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。

　　這讓圍觀的人不禁贊嘆道：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

　　還沒開的荷花花骨朵兒也很特別。就像一根古時候用來打仗的長矛，又像一顆穿甲彈。雖然還未開放，但花瓣已經粉嫩了。有些含苞待放，但已經香氣飄飄了，讓人聞了十分的放松。遠遠看去，粉色和綠色夾雜在了一起，就像一幅美麗的粉綠色畫卷。

　　忽然一陣風吹來，像舞蹈教練在指揮，所有的荷葉同荷花一起跳著歡快的舞蹈。幾只蜻蜓飛了過來，落在剛長出來的荷上，這不是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”嗎？我心里不禁感慨。

　　公園的池塘，碧綠的荷葉，粉嫩的荷花，構成了一幅美麗的畫卷。讓我難忘！

　　小學四年級作文 15

　　荷花宋代周敦頤曾有言“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。”對于荷花的喜愛我也不異于此，荷花的高雅出塵同樣讓我心生愛慕。

　　去年夏天，我和幾個朋友在公園里欣賞荷花。我們看入迷到恨不得摘下一朵聞一下，但是理智讓我立馬停止了這不文明的做法。荷花是一種長在水里的草本花卉，它每天的生活就是和荷葉聊天，與蓮藕嬉戲。多么自由自在，多么快活呀！

　　一天早晨，當我醒來時，我驚訝地發現自己置身于一朵荷花里，周遭的'墻壁全呈現嫩粉色，夢幻般如游蕩在仙境似的。空氣中同樣彌漫著荷花的清香，中間的花蜜如美酒般讓我沉醉不已。叮咚，我被眼前的一幕震撼到了，荷花竟全自動地撐開，藍藍的天空瞬間映入眼簾，青蛙、蜂蜜、甲殼蟲等小動物涌進來爭先邀我去荷葉上跳舞，懷著萬分期待的我坐上了蜂蜜的后背飛出了荷花，來到了荷葉上。

　　天啊！你看，蜻蜓在打鼓，蜜蜂在吹笛，青蛙在彈琴，一首《夏日之歌》好聽極了！甲殼蟲緩緩地扇動著它的翅膀，邀請我來到舞臺中央，大家都隨著音樂翩翩起舞，陶醉不已。突然，我被小狗舔醒，不想醒來的我繼續抱著小狗，帶著它一起進入夢鄉，緩緩入睡。

　　小學四年級作文 16

　　7月里的一天，爸爸媽媽帶我去看荷花。因為我要寫七月份的作文。帶我來看荷花，經過一場大雨，在路上我看著路邊的玉米更加健壯了，這是農民伯伯辛勤的汗水換來的，不一會我們看到了一片綠色，荷花池到了。荷葉又大又綠，像個圓盤。我看到了一個像煎餅一樣的荷葉，我問媽媽“這荷葉是怎么回事？”，媽媽說“這就是剛出水的荷葉呀！”不一會，一直蜻蜓飛過來立在了上面，我看到這一幕我又想起我們學過的古詩“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”荷葉上的水珠像一顆顆珍珠，隨著吹來的風轉動。

　　一陣大風吹過。大珍珠滾下了荷葉變成了許多小珍珠落到水里，水面上一直露出腦袋的小青蛙被突然落下的“珍珠”嚇壞了，連忙逃到水底去了。可愛的小青蛙把我逗笑了。荷塘里不但有紅荷花還有白的。白色的`花瓣更大一些，花瓣像勺子一樣，開謝了的花已經已經結出了蓮蓬荷塘里的景色隨著時間而發生著變化，上次來的時候沒有看到蓮蓬。爸爸教育我說“做人要像荷花一樣，出淤泥而不染。”我一定做個這樣的人。

　　小學四年級作文 17

　　世界上并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。讓我們帶著發現的眼睛去發現荷花的美吧！

　　今天，我來到市民廣場，觀看美麗的荷花。來到池邊，走在橋上望眼看去，池邊綠樹成陰，樹上的的蟬兒歡快地歌唱，柳樹梳著長長的辮子。我漫步荷塘，盡情地欣賞池里亭亭玉立的荷花，一朵朵荷花千姿百態，有的燦爛怒放，有的嬌羞半開的，有的含苞欲放，美麗極了。瞧！那朵燦爛怒放的荷花多像一張綻開的笑臉，一只蜻蜓從身旁飛過，輕輕地點了一下水，我頓時想起“蜻蜓點水”這個成語，接著它又飛到了另一朵含苞欲放的荷花上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”荷花真是夏日一點紅。

　　清澈見底的池水上，伸展著一張張碧綠的荷葉，就像一個個碧玉盤子。它是魚兒美麗的小傘，是青蛙展示自我的舞臺，是露珠最好的運動場。

　　我一邊順著小橋向前走，一邊仔細地欣賞著一朵朵美麗的荷花，“看”我驚叫起來，原來我發現了一個蓮盆，蓮盆上有許許多多的小洞洞，美味可口的蓮子就是蓮盆的`寶寶。

　　時間不早了，我只好依依不舍地告別這秀麗的荷花，告別這清澈的荷塘，告別這優美的景色。

　　就讓荷花的美留在我的心中吧！

　　小學四年級作文 18

　　“予獨愛蓮之出污泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉”從宋代周敦頤的《愛蓮說》我們就可以知道，自古以來，荷花就受到了人們的喜愛。

　　荷花雖然普通，但它卻擁有美麗的外表與心靈。它花朵純凈，清香遠溢，碧葉翠蓋，十分高雅。荷花適應湖泊，荷花的根部雖然生長在水底的淤泥里，但是荷花卻潔凈無染，所以得到了“出淤泥而不染”的美稱。說到這兒，我不禁想到了作為學生的我們，應該從小養成好習慣，杜絕社會上那些不良作風，長大后才能成為一個正人君子，得到人們的贊賞。

　　荷花的根節叫做藕，藕從生長到成熟一直被埋在水底的'淤泥里，直到成熟后才能被人們挖出。成熟的藕可以食用，味道甘甜清香，味美可口。平時我們只要受到一點點表揚就會沾沾自喜，而它卻毫不炫耀自己的成果，難道我們不應該向它學習嗎？

　　荷花可謂一身都是寶，比如荷葉可以熬粥，蓮子可以燉湯。它不僅給我們帶來美的享受，而且還在教我們做人的道理。我認為，我們都應該做有荷花精神的人。

　　小學四年級作文 19

　　在五彩繽紛、五顏六色的花氏家族中，有傲骨的梅花、有黃燦燦的菊花、有美麗的櫻花等等，而我最喜歡“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花，它代表高潔、純潔。

　　池塘里的荷花已經開了不少了。有的展開兩三片花瓣，心想：哼，你開吧！到時候冷的時候，你凋謝了，我就能一枝獨秀了！有的還是個花骨朵，看起來飽脹的馬上就要破裂似的；有的花瓣全展開了，好像在說：“看！我多漂亮呀！”

　　人們都夸荷花，我想說：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

　　荷花的花期有兩個月，中間的蓮子吃起來像蜜一樣甜，可以直接食用，也可以煲湯、入藥。

　　荷花喜陽，不耐陰，為典型的水生植物，需保持一定的`水深。荷花的葉子可以用來泡茶，泡出來的茶有一股清香的感覺，并且經常喝這種茶的人能排出身體里的毒素。

　　一陣微風吹來，荷花像一位亭亭玉立的少女。

　　我看著看著，覺得自己就成為了一朵白荷花，穿著雪白的衣裳和別的荷花做朋友，蜻蜓飛來我們說悄悄話，魚兒游來我們一起嬉戲。

　　我愛荷花！愛那潔白的荷花。

　　小學四年級作文 20

　　在眾多的鮮花中，我最喜歡的是荷塘中綻放的一朵朵荷花。星期六早晨，我和爸爸媽媽一起去公園觀賞荷花了，我剛走到池塘邊便被眼前的景色驚呆了。

　　在池塘中，我就聞到了一股淡淡的清香，一朵朵白色的荷花旁有著一片片綠色的荷葉就像一個個大圓盤，荷葉上滾動著清晨的露珠就像一顆顆珍珠一樣美麗極了。荷葉看起來生機勃勃，一片片荷葉挨在一起就好像是一群兄弟姐妹。荷塘上面的一層花就像一位少女的裙擺。

　　白色的荷花千姿百態的開放著，我看著一池的.荷花一朵比一朵漂亮。有的荷花才只有一個花骨朵，露出了黃色的嫩芽。有的才開了一半，有的全開放了那潔白花瓣猶如一位少女在清風的吹拂下翩翩起舞。有的我覺得眼前的荷花就像一位荷花仙子一樣帶領著池中的荷花跳起優美的舞蹈。

　　荷花不僅漂亮而且還有許多用處呢荷花的葉子能泡茶喝，做中藥。蓮瓣能治暑蓮子能健脾止瀉，蓮心能清火安神，蓮房能消腫止血，藕節還有解酒毒的功能。蓮花從葉到莖花到果沒有一處不可入藥。

　　我非常喜歡蓮花，因為它不僅漂亮還可以入藥，食用。荷花雖然沒有□那樣有很多種顏色，但它那潔白的花朵和綠色的荷葉是那么的迷人。我們以后一定要保護好荷花不讓它遭到破壞。

　　小學四年級作文 21

　　現在正值夏令，請問夏天的名花是什么？答案一定是——荷花。

　　美麗的荷花，只要在池塘里你就能見到，并且一開就是一大片，就像楊萬里詩里寫的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

　　遠遠望去，一個個荷葉像一座座綠色的亭子，一個個縱橫交錯，婷婷而立。上面的小水珠像一個晶瑩的珍珠，一陣風過來，他們在荷葉上來回滾動，甚是可愛。還有在池塘水面上的浮萍，更加給綠色添加了光彩。

　　最耀眼的還是荷葉上的荷花，荷花不像其他花一樣，小小的.一朵，它是如同一枚炮彈立那里，粉中透白，白中透粉。有的荷花已經開放，嬌氣異常。有的荷花還是個花骨朵，含苞待放，真是千姿百態。

　　與荷花作伴的河邊的蘆葦，他們一叢一叢的長在一起，好像河岸的守衛戰士。走近一看，蘆葦上長的香蒲像一個個搟面杖，只不過摸起來毛茸茸的，手感很好。

　　荷花不僅能觀賞，還能產出肥大的蓮子和蓮藕，真是一物百用啊！

　　荷花的品質在于“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，這就是這么多人喜歡荷花的原因，因為它不僅有外在美，還有內在美呀。

　　小學四年級作文 22

　　有人喜歡歡雍容華貴的牡丹花，有人喜歡山坡崖畔的迎春花，還有人喜歡香氣撲鼻的桂花，但我喜歡優雅而美麗的荷花。

　　荷花開放的時間應該是在盛夏之中。它一般是粉紅色，花瓣像一張張紅潤的小臉蛋；荷葉又肥又厚，像一顆顆飽滿的寶石。它的.莖在水下的淤泥中生長，又細又嫩；還有那小樹一般的根。俗話說得好：“出淤泥而不染”，它的花十分大，像腳掌一樣。花瓣還沒有張開時，樣子就像一個個小包囊，里面藏著美味的糖果；當花瓣張開時，就像一個小孩兒脫下了帽子。花蕾黃黃的大大的，香味兒十分誘人，真是芬香撲鼻啊。荷花盛開后，過一段時間就會結出黃黃的小蓮蓬，里面的小籽兒可以吃，根莖成熟后就成了蓮藕，吃起來格外鮮。

　　有一次我到了公園，在荷塘里看見了粉紅的蓮花，忍不住想摘它，但媽媽趕緊阻止我：“不能破壞荷花，大家也要欣賞，美好的東西要分享！”，我眼巴巴得看著荷花，戀戀不舍的離去……

　　我愛荷花！我愛它那默默無聞的奉獻精神和出淤泥而不染的高潔品質。

　　小學四年級作文 23

　　夏日，媽媽帶著我一起去觀賞美麗的荷花。

　　我們興致勃勃地來到荷塘邊，一大片一大片的荷葉綠油油的，中間冒出幾枝荷花，有的含苞待放，遠遠看去像一個個毛筆似的；有的已經盛開，粉紅粉紅的花瓣舒展開來，猶如少女的.粉面，紅潤可人！

　　其中最引人注目的要屬那朵亭亭玉立的粉紅色荷花了！粉粉嫩嫩的花瓣層層疊疊，挨挨擠擠。一個個金黃金黃的花蕊就像昆蟲們的小觸角在花瓣中央，晃過來，晃過去，真可愛！花蕊中間立著一只小蓮藕，綠油油的小蓮藕上面有幾個小洞，我猜那一定是小蓮子們的家吧！艷麗的荷花隨風搖擺著纖細的腰肢，時不時低頭看看水中自己美麗的倒影。這時一只小蜻蜓飛了過來，輕輕地落在了上面。它的身體又細又長，黑亮黑亮，兩個圓鼓鼓的眼睛也烏黑烏黑的，身體兩側的翅膀潔白無瑕，晶瑩剔透，猶如薄紗。它撲閃著翅膀，好像在說：好一朵美麗的荷花啊！荷花就羞澀的更加明艷了。

　　我和媽媽漫步在荷塘邊，欣賞著美麗的荷花，被這美景深深地吸引住了。一陣微風吹來，送來縷縷荷花的清香，令我深深陶醉！我愛美麗的荷花，更愛美麗的夏天！

　　小學四年級作文 24

　　我見過的花很多，有雍容華貴的牡丹，有美麗清雅的菊花，有光彩照人的太陽花。但是，在我心目中，荷花最令我陶醉。

　　夏天，池塘里一派生機勃勃的景象。一望無際的荷葉像一個個碧綠的大圓盤，一朵朵“出淤泥而不染”的荷花從大圓盤之間冒出來。

　　有的才展開兩三片花瓣兒，有的才露出尖尖的角，有的全部展開來，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的，真像一個亭亭玉立的姑娘。

　　我忽然想起了“接天蓮葉無窮碧 映日荷花別樣紅”的詩句。這荷花一朵有一朵的姿勢，婀娜多姿，千姿百態。荷花的顏色可多了，有白的，有粉的，有紅的，有紫的，真是美呀！

　　早晨的.荷葉上有晶瑩透明的露珠，像美麗的珍珠。有一陣清香撲鼻而來，真香呀。幾只蜻蜓在荷葉上方飛來飛去，好像在說：“荷花姐姐，你們都是花仙子。”

　　荷花不僅可以欣賞，荷花花瓣里面的蓮蓬還可以吃。蓮子入口后，有一股淡淡的香，味道別具一格。

　　啊，荷花，我愛你的清香和嬌艷。

　　小學四年級作文 25

　　池塘的荷花開了，顯得格外美麗。

　　公園里人山人海，荷花顯得格外誘人，荷花的顏色真是顏色多樣呀！白的如雪，紅的如火，紫的如錦，粉的像涂上了一層粉紅色的顏料！

　　荷花的樣子也是各種各樣的，有的荷花是粉紅的，像一顆子彈，如同馬上就要爆炸了一樣；有一些開放的，就像一個茶壺一樣，中間就是一個黃色花蕊，真像兩個人在一起喝茶；一些白色的荷花像少女穿著一件件雪白的裙子，風一吹，就像在跳舞一樣，在炎炎的夏日里開啟了一場盛裝的舞會；它們也像一只只形態各異的小船，在池塘中，隨著微風蕩漾，此起彼伏，散發著甜美的芳香。

　　池塘上面也有很多很多的荷葉，全都是綠色的，像一個個碧綠的'盤子。而那些荷花，似乎也想爭奇斗艷，開得格外鮮艷。在池塘，那數不勝數的荷葉集中在一起，再加上顏色各異的荷花，遠遠看去，仿佛底下都是一片廣闊的草原，伴著一些美麗的小花，就像是一幅美麗的風景畫。

　　真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”看著這些荷花，讓我心里開心極了。

　　小學四年級作文 26

　　清晨，我來到了紫荊山公園。那里人可真多呀！有的人正在練太極拳，有的人在走馬觀花………等我走到了荷塘邊，頓時聞到了一股撲面而來淡淡的清香。

　　我聞到了這股香味兒，閉上眼睛，享受著這淡淡的香味。不一會兒，我就睜開眼睛，走到荷塘邊，一眼望去。綠色的荷葉接天蓮葉，粉色的荷花立在碧綠的荷葉中，而在荷葉底下嬉戲玩耍，有些蜻蜓，還立在傾斜的荷葉上，我不經想起了一首白居易的詩，“小荷才露尖尖，早有蜻蜓立上頭。”

　　一陣微風吹來，荷葉和荷花傾斜起來了，似乎在傾聽的什么？我仔細一聽，果然它們在聽這知了的叫聲。荷塘邊的幾棵楊柳上，有幾只知了趴在柳樹上的'枝干上，幾只知了合體的叫著，似乎在開演唱會。

　　粉紅的荷花和碧綠的荷葉靠在一起，聽著這個奇妙的音樂會，我也靜靜聽著，水底下的魚兒也在聽著。我突然發現，荷葉上的露珠，荷花上的露珠，被太陽映照的時候，弄出了五顏六色的色彩，漂亮極了！我站在岸邊，閉上眼睛，仿佛自己就是一朵粉色的荷花，微風吹來，荷花和荷葉翩翩起舞，只在跳舞的仙女，柳樹垂下來碧綠色的嫩葉。這個情景，簡直好看極了！

　　我愛荷花，我更愛那美麗的荷花！

　　小學四年級作文 27

　　生我養我的故鄉，給我留下許多夢幻般的回憶：那些密如蜘蛛網的、縱橫交錯的大馬路;那燦若繁星、不知名的小野花，那奔騰不息、婉若游龍的黃河。都時常會浮現在我的眼前。其中，故鄉的荷花最令我難忘。

　　那些出淤泥而不染的荷花令我難以忘懷。她不似郁金香那樣名貴，也不像玫瑰那樣嬌艷，那是一種無法用語言形容的美。

　　一池池，一朵朵的荷花，迎著輕風，搖曳著修長的荷莖，讓人賞心悅目。碩大的荷葉，猶如一把撐開的大傘，給寧靜的公園平添了一道亮麗的.風景。

　　每年，當夏季來臨時，故鄉的荷花就迫不及待的從水中伸出淡青色的小腦袋。它長得快，一天可以長大一倍左右。過不了多久，荷葉大的就可以做一把雙人傘了。

　　隨這年齡的增長，知識的增多，我對故鄉的荷花又添加了一層欽佩甚至崇敬。她不喜歡孤芳自傲，而是成片的生長，彼此葉葉相連，根根相連，團結成一個綠、粉、白的世界。再大的狂風也不會讓她們低頭。

　　她對人要求的很少，基于人的卻很多。蓮花可以入藥給予人的卻很多。蓮花可以入藥，蓮子和藕都可以做成美味佳肴，荷葉還可以當急救傘。

　　故鄉的荷花是這樣令人喜愛，令人難忘!我愛故鄉，我更愛故鄉的荷花!

　　小學四年級作文 28

　　在我們村東面的小河邊，有一個一望無際的荷花池。

　　池水清澈，粗粗的荷莖托舉起一片片碩大的荷葉。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。它們有的平躺在水面上，有的相互對視著，有的高高地伸出水面，舒展著腰身，有的則故意閃出空，露出鮮艷的花朵與嫩嫩的蓮子。

　　荷花有的害羞的綻放兩三片花瓣，有的迫不及待的一展姿容，有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

　　一池荷花如淑女般優雅、文靜，引來許多彩蝶和蜜蜂在其中翩翩起舞。

　　池邊田埂上栽著許多樹，樹下生長著青草和野花。野花有紅色的，有黃色的，有白色的，漂亮極了！

　　小時候，我常和村里的小伙伴相約來到荷花池賞花，特別是夏天，池里的荷花開得格外好看，我和小伙伴們就站在池邊的欄桿旁，用手指著，哪朵荷花開得最好看，奇怪的'是每次我都選不出來最好看的那一朵，因為池里的荷花都一個樣，粉紅的花瓣，碧綠的葉子，就像孿生兄弟。

　　家鄉那美麗的荷花池，至今還令我魂牽夢縈，小伙伴們戲荷的情形依然記憶猶新。

　　小學四年級作文 29

　　七月中旬，艷陽高照，我經常呆在家里不出門。聽說紫荊山公園有一年一度的荷花展，媽媽決定帶我去觀賞荷花。

　　進入公園的大門，只看見了幾盆荷花擺成的景觀，更令我失望的是，只有一朵荷花在開放。這就是遠近聞名的荷花展？我垂頭喪氣地走開了。我們給潔白的`鴿子喂食，在游樂場玩耍，不知不覺的走到了公園的盡頭。公園的盡頭是一大片湖水，眼前的景象讓我驚訝極了，湖面上竟然開放著成千上萬朵荷花。

　　荷花的顏色多種多樣。有紅的、粉的、白的、還有黃的……多像一盞盞彩色的花燈啊！挨擠擠的荷葉像一把把綠色的小傘，蜻蜓在傘上休息，小魚在傘下嬉戲。荷花從這些小傘之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。這景色真像一大副活的畫呀！

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”一朵朵美輪美奐的荷花像一位美麗的仙子，在湖面上舞蹈，在風中歌唱。荷花的美，真是令人陶醉啊！

　　小學四年級作文 30

　　有人喜歡國色天香的牡丹，有人喜歡清新飄逸的蘭花，有人喜歡熱情奔放的玫瑰，而我卻喜歡出淤泥而不染的荷花。

　　那是一個夏日的午后，我和一家人還有小姨的一家去了植物園。我們一邊欣賞著美麗的花草樹木，一邊往前走，不一會兒就來到了荷塘邊，我們一下子看到了漂亮的荷花。“哇，好美麗啊！”我情不自禁地贊美道。

　　只見滿塘的荷葉碧綠碧綠的，大大小小的荷葉，就像我們下雨時打的`雨傘。一陣風吹來，挨挨擠擠的荷葉你拉拉我，我扯扯你，顯得親密無間。荷葉襯托著荷花，荷花更加漂亮了。白的如雪，粉的如霞。有的荷花還搶著開放，就像一個個美麗的花仙子在比美呢；有的含苞欲放，就像一個個羞答答的小姑娘；有的還是花骨朵兒，宛如一個個粉紅的桃子，真想吃一口啊！

　　荷花下面的根——蓮藕，還可以做美味的涼菜呢，吃起來甜甜脆脆的，很好吃！這葉子也可以泡茶喝，蓮子有清熱解毒的功效。真是全身都是寶啊！

　　啊，我愛美麗的荷花，更愛她出淤泥而不染的高貴品格！

　　小學四年級作文 31

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”夏天的荷花是最美麗的。

　　夏天午后，媽媽帶我去公園賞荷花。我發現樹木郁郁蔥蔥，百花們爭得你美還是我美。你瞧，荷花那胖胖的身材，粉紅的`臉龐，忽然一陣微風吹了過來，原本亭亭玉立的荷花已經被風吹的跳起了舞蹈，瞧一瞧，它左手晃一晃，右手擺一擺，風停了。它停止跳舞又開始亭亭玉立了。

　　荷花姑娘看到小魚妹妹在傷心地哭，便對小魚說：“親愛的魚妹妹，你為什么哭得這么傷心？”“沒有人陪我玩，小狗哥哥說我丑，貓姐姐說我笨。”“荷花姐姐陪你玩，狗哥哥說你丑可是你有漂亮的魚鱗，就是你外表丑可是你心里非常美呀！”“謝謝荷花姐姐，那我游你追我好吧？”“完全沒有問題，快開始吧！我都迫不及待了！”于是，它們開始歡快的玩了。“快中午了，媽媽讓我回家。”小魚說。“那你去吧！千萬別讓媽媽擔心。”

　　過了好一會兒，我才醒過來。喔！原來我是看荷花看到出神了！以為自己也是一朵荷花。此時的我心里比吃了蜜還要甜。

　　小學四年級作文 32

　　“多美的荷花啊！”我站在荷花池前，看著荷花，情不自禁地贊嘆著。

　　看，那一池荷葉，有的像一把把撐開的雨傘，有的像一個個碧綠的大圓盤，有的像一把把小扇子。透過荷葉的空隙，只見一根根帶有刺兒的荷梗在水面上昂著挺胸。荷梗的頂端綴滿了雪白的荷花。荷花千資百態，一朵有一朵的姿勢。有的已經盛開了，露出了金黃的花蕊和嫩黃的小蓮蓬；有的才展開兩三片幾瓣兒，看上去，好像是一只小船上正坐著一位可愛又迷人的仙女；有的.還是含苞未放的花骨朵兒，就像是在媽媽肚子里的小孩一樣，遲遲不肯出來。有幾朵剛剛開放的荷花好像害羞似的，躲在一片大荷葉后面就像幾個小仙婦女躲在云彩里面。

　　這時，天空中飛來了幾只小鳥，圍著一池荷花又蹦又跳，又溫暖又叫，好像在說：“荷花姐姐，我飛過許許多多的地方，看見過許許多多的花草樹木，但也沒有你美麗、漂亮。”后來魚也游過來說：“荷花姐姐，你真漂亮！”

　　后來我想，如果我是雕刻師，我一定要把這個景色給雕刻下來，掛在城市廣場的中心，要每一個人都來看這一件獨一無二的雕刻美景。

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