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讀書筆記

《魯濱遜漂流記》讀書筆記

時(shí)間:2023-02-11 17:22:42 讀書筆記 我要投稿

《魯濱遜漂流記》讀書筆記精選15篇

  認(rèn)真讀完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀書筆記了。到底應(yīng)如何寫讀書筆記呢?下面是小編整理的《魯濱遜漂流記》讀書筆記,希望對(duì)大家有所幫助。

《魯濱遜漂流記》讀書筆記精選15篇

《魯濱遜漂流記》讀書筆記1

  最近,媽媽從外面回來(lái),神秘地對(duì)我一笑,說(shuō):“猜猜看,我給你帶了什么好禮物?”我好奇地打開媽媽的背包,呀!原來(lái)里面躺著一本書《魯濱遜漂流記》,是我一直心心念念的書。我快速地拿過(guò)書,津津有味地讀起來(lái),早也讀,晚也讀,只要有空閑時(shí)間,我都抓緊讀這本書,不漏掉一個(gè)章節(jié)、一句話,終于一個(gè)星期我讀完了這本書,讀完后,我有了很大的感想。

  這本書講了魯濱遜從小心中就懷揣著航海冒險(xiǎn)的夢(mèng)想,一天他不顧家人反對(duì),私自出海,在一次航海的過(guò)程中不幸遇到風(fēng)暴,同伴們?nèi)慷荚嵘眙~腹,魯濱遜有幸逃生。被海浪沖打在一個(gè)荒島上,他在荒島上利用大船上的`物資和島上的資源來(lái)豐富自己的生活,歷盡艱難困苦,不但解決了自己的生活,還開拓了一片肥美的土地。后來(lái)他又從野人手里救下了野人“星期五”。總共在荒島上生活了二十八年,他依然堅(jiān)強(qiáng)地活著,不怨天,不怨地,在那樣的環(huán)境里自己動(dòng)手,創(chuàng)造一切生活條件,最后終于重返了他的故鄉(xiāng)-英國(guó)。

  看完《魯濱遜漂流記》,我激動(dòng)萬(wàn)分。對(duì)比魯濱遜的人生經(jīng)歷,而我實(shí)在太幸福了!我是家里的小公主,過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子,而且我一遇到困難就害怕退縮,也不堅(jiān)強(qiáng)。我剛上舞蹈班的時(shí)候,每次跳舞需要練習(xí)基本功,要么劈叉,要么下腰,這樣腿部肌肉和腰部肌肉只要一用力,就會(huì)疼痛厲害。我哭著不肯練習(xí),媽媽那時(shí)就拿魯濱遜的故事來(lái)激勵(lì)我,讓我也做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,不怕困難,勇往直前!從此,魯濱遜的形象深深印刻在我腦中!每次遇到難題時(shí),我就會(huì)選擇退縮,從來(lái)不會(huì)主動(dòng)思考。但是我看完《魯濱遜漂流記》之后,我跳舞時(shí)感到疼痛想哭時(shí)就會(huì)忍住,就會(huì)想起魯濱遜多堅(jiān)強(qiáng),在那么惡劣的環(huán)境下他都那么樂(lè)觀地生存下去!何況我只是練習(xí)一個(gè)基本功呢!

  讀了《魯濱遜漂流記》,讓我受益匪淺。人只有在逆境中才能更好的成長(zhǎng),擺脫對(duì)父母的依賴,養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣!我要向魯濱遜學(xué)習(xí),像他一樣有著堅(jiān)強(qiáng)的意志力,勇敢的克服困難,戰(zhàn)勝一切挫折!在逆境中,逆流而上,為自己成就一番人生之美!

《魯濱遜漂流記》讀書筆記2

  疫情假期里,我讀過(guò)一本書叫做《魯濱遜漂流記》,聽到這個(gè)名字,你可能會(huì)想:是不是寫一個(gè)叫魯濱遜的人在海上發(fā)生的事呢?別急,下面你就知道了!

  這是一篇由英國(guó)作家丹尼爾·笛福寫的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō),主要講了一位叫魯濱遜的青年一心想要出海遠(yuǎn)游,盡管父母極力勸阻,但他依然堅(jiān)持自己的意愿乘船出海了!很不幸船沉了,只有他一個(gè)人僥幸存活。他十分后悔,也很害怕,但他很快冷靜了下來(lái),開始用自己勤勞的雙手和智慧的大腦去修建住所、制作工具、飼養(yǎng)家禽、烤制面包……頑強(qiáng)的`在孤島上生存,最終獲救的故事。

  讀了這本書我感到十分震驚!魯濱遜在孤島上生活了二三十年,他的這種生存能力是從哪里來(lái)的呢?就是靠自己的智慧和堅(jiān)持不懈的獨(dú)立能力!

  我感受到了和魯濱遜之間的差距,我要向魯濱遜學(xué)習(xí)。在家里,我的自理能力很差,房間里亂成一團(tuán):原本在書架上的書散落一地,廢紙團(tuán)丟的到處都是,桌子上的文具這里一個(gè)那里一個(gè),窗戶臟了也不擦,很少做家務(wù)。上學(xué)時(shí)課本總是找不到,每天要帶的東西也經(jīng)常忘帶,丟三落四的。媽媽也督促我收拾屋子,我要么嘴上答應(yīng),要么干兩分鐘就不想干了……

  假期馬上就要結(jié)束了,除了寫作業(yè)上網(wǎng)課以外,我得利用空閑時(shí)間來(lái)培養(yǎng)我的自理能力。讓我從學(xué)做飯、做家務(wù)做起吧!“冰凍三尺非一日之寒”相信只要堅(jiān)持,就能把自己鍛煉成像魯濱遜那樣了不起的人!

《魯濱遜漂流記》讀書筆記3

  魯濱遜,一個(gè)帶有傳奇色彩的人物。這本書就講了魯濱遜他那坎坷不平的一生。

  一六三二年魯濱遜出生在約克市一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭。他有兩個(gè)哥哥,大哥在與西班牙人作戰(zhàn)時(shí)不幸身亡。二哥一直下落不明,魯濱遜排行老三。父親從小讓他接受良好的教育,他希望魯濱遜學(xué)習(xí)法律,但是魯濱遜不從父命,天生愛冒險(xiǎn),曾三次出海遠(yuǎn)游,可不幸的是他遇難漂上了荒島。魯濱遜在已經(jīng)快支離破碎的船上找到了他在荒島上生存的.生活必需品,他以百折不撓的毅力,辛勤的勞動(dòng),不僅生存下來(lái),而且還改變了生活環(huán)境,開墾出種植園和牧場(chǎng),蓋起了住所。24年后,魯濱遜救下鄰島的一個(gè)野人,給他起名叫“星期五”做為自己的仆人。后來(lái),魯濱遜幫助一艘停泊在岸邊的英國(guó)船的船長(zhǎng),制服水手的叛亂,奪回船只,魯濱遜搭該船返回英國(guó)。

  社會(huì)上有些人,他們不肯付出汗水,而且一心只想吃現(xiàn)成飯,總認(rèn)為不付出行動(dòng),就可以獲得財(cái)富。比如說(shuō)那些街頭的年輕乞丐,他們一味感嘆自己的命運(yùn)是多么悲慘,卻不用自己的雙手去拼搏,去奮斗!

  這本書能告訴你們要樂(lè)觀,要用自己的力量創(chuàng)造幸福,要考慮周全再做事……

  這是一本好書,大家有空就讀一讀它吧!讀了它你的收獲一定遠(yuǎn)不止這些。我們要學(xué)習(xí)魯濱遜那樣的拼搏精神和對(duì)美好生活執(zhí)著追求的信念。做好新世紀(jì)的接班人!

《魯濱遜漂流記》讀書筆記4

  倘若漂洋在大海上,或遇驚濤駭浪或遇風(fēng)平浪靜,或遭跌宕起伏……對(duì)于成熟的我們來(lái)說(shuō),只是一個(gè)階段;而對(duì)于幼稚的我們來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一場(chǎng)冒險(xiǎn)。

  然而成長(zhǎng)的第一課就是學(xué)會(huì)放棄。放棄本該擁有的東西,開始意料之外的驚險(xiǎn),放棄安逸得到了刺激;放棄了舒適的生活得到實(shí)際體驗(yàn);在這里我學(xué)會(huì)若逆境中成長(zhǎng)。

  其實(shí),在生活中總是有舍才有得,魯濱遜用智慧戰(zhàn)勝自然帶來(lái)的挑戰(zhàn),用汗水建立了自己的“小王國(guó)",用堅(jiān)持打破了無(wú)限的悲觀,在孤獨(dú)的二十多年中度過(guò)。

  在這一課我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀面對(duì)。

  同時(shí)我還學(xué)會(huì)了感恩,感謝上帝賜予生命,感謝每一個(gè)平凡的人,我們都應(yīng)該慶幸自己平凡卻活的光彩的'生活!

  人生如一本書,應(yīng)多一些精彩的細(xì)節(jié),少一些乏味的字眼,人生如首歌應(yīng)多一些激揚(yáng)的重旋律,少一些抑郁的音符,讀完這本書看完他的冒險(xiǎn),讓我學(xué)會(huì)了很多很多....

《魯濱遜漂流記》讀書筆記5

  英國(guó)小說(shuō)家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說(shuō)寫得真實(shí)自然,富有傳奇色彩.主人公在孤島上種莊稼,搭木屋,吃了千辛萬(wàn)苦,生存下來(lái)。但想回人間的心切,使他著迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方,結(jié)果還是失敗了,最后于1868年回到闊別28年的英國(guó)。

  翻開書的第一頁(yè):"謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母,依賴學(xué)校的青少年朋友們。"當(dāng)我從扉頁(yè)上讀到這句話的時(shí)候,便對(duì)這本書產(chǎn)生了一種莫名的反感。任性,嬌氣,依賴性強(qiáng)而動(dòng)手能力差,這的確是我們絕大多數(shù)人的'缺點(diǎn)。但我們不甘心承認(rèn)這些,我們不也希望做得更好嗎?可為什么,周圍的人總要給我們戴上這頂"帽子"呢?當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè),讀完了這個(gè)情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事之時(shí),我想我真的被震憾了,那是一種心靈上的震動(dòng).一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)不由地縈繞在我的心頭,如果我是魯賓遜……

  如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活,因?yàn)槲覜](méi)有那份自信.

  如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我會(huì)像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時(shí)順變,積極自救,因?yàn)槲覜](méi)有那種能力。

  如果我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會(huì)時(shí),我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái),在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。

  我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能。從呱呱墜地到背上書包,父母,學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年,沒(méi)有挫折,沒(méi)有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè).其實(shí)我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活中的苦澀,我是幸福的。然而幸福中的我根本沒(méi)有意識(shí)到能吃飽穿暖,背上書包去上學(xué),每天接受家人們的關(guān)愛,社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的快樂(lè)。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認(rèn)為,天底下沒(méi)有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解.我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)過(guò)程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí),還必須在做好每一件事后力求精益求精。

  "一本好書能拯救一個(gè)人."現(xiàn)在我百分之百相信這句話。這287頁(yè)向我展示了魯賓遜自信,自立,自尊,自強(qiáng),永不滿足,不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠(chéng)實(shí),善良,智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建,去開拓.他的精神值得我們學(xué)習(xí)!

《魯濱遜漂流記》讀書筆記6

  假如你有一天恰好碰到魯濱遜這樣的遭遇,你會(huì)怎樣辦?他也許會(huì)毫不猶豫地給你大說(shuō)一通十種以上的可能和辦法。但是,我們都明白,這個(gè)世界是一個(gè)瞬息萬(wàn)變的世界,萬(wàn)事萬(wàn)物在變化,生活中充滿了意外,一個(gè)人是否適應(yīng)生存,就要看他應(yīng)變意外的潛力。魯濱孫就是這樣一個(gè)有堅(jiān)毅、執(zhí)著品格的人,他應(yīng)對(duì)困難的精神,深深打動(dòng)了讀者。

  此刻的孩子,大多生活在溫室里,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)饑餓、寒冷。在課文《桃花心術(shù)》中有這樣一句話:在不確定中生活的人,比較能經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。的確,這句話很有道理,只有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪的人,遇到困難時(shí)才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),才會(huì)有一顆戰(zhàn)勝一切的勇敢的`心。而溫室里的花朵甚至連微風(fēng)細(xì)雨都沒(méi)有見過(guò),何談經(jīng)歷大風(fēng)大浪呢?再說(shuō),溫室里的花朵最終下場(chǎng)是什么?被花農(nóng)售賣,成為他人的裝飾和擺設(shè),直至無(wú)聲的凋謝。同樣的道理:孩子們是花朵,在陽(yáng)光雨露下成長(zhǎng),需要培育,需要呵護(hù),但我們的父母對(duì)孩子太過(guò)溺愛,就只能培養(yǎng)出脆弱、嬌嫩之花。

  我認(rèn)為,困難是把雙刃劍,不敢應(yīng)對(duì)他的人,只會(huì)被他嚇倒。而真正的勇士,如魯濱孫一樣把困難作為磨練自己的工具,不斷考驗(yàn)自己,在直面困難時(shí),就會(huì)更勇敢。

  對(duì)于魯濱孫的最終得救,除了他有一顆勇敢的心之外,我認(rèn)為還在于他堅(jiān)持著對(duì)生的期望。肖洛霍夫曾說(shuō)過(guò):人是為了自己的期望才活著的。期望給人勇氣,如果魯濱孫對(duì)生的期望破滅的話,他最終只會(huì)葬身荒野、大海……

《魯濱遜漂流記》讀書筆記7

  學(xué)習(xí)了課文《一本男孩子必讀的書》——《魯濱遜漂流記》,我被魯濱遜這種精神深深的感動(dòng)并吸引著。小說(shuō)的主人魯濱遜是一個(gè)聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人,一直想找這本書來(lái)看看,真巧!在學(xué)校的圖書室里我發(fā)現(xiàn)了這本書,我如獲珍寶地品讀起來(lái)。

  魯濱遜是英國(guó)人,出生于17世紀(jì)中葉。從小他就喜歡和向往探險(xiǎn)的生活,長(zhǎng)大以后不顧父母的阻攔,一心去航海冒險(xiǎn),不幸淪為奴隸。他經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于逃走了,卻流落到?jīng)]有人煙的'荒島上。他沒(méi)有氣餒,靠著頑強(qiáng)的毅力和超人的智慧建房子,種植糧食,圈養(yǎng)山羊,修造船只,燒制陶器,用樹條編籮筐。讓自己生存了下來(lái),還救助了野人“星期五”,教會(huì)“星期五”好多文明。后來(lái)魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長(zhǎng)他們,從荒島生活了28年的魯濱遜終于回到了家鄉(xiāng)。

  魯濱遜真了不起!那樣艱難的處境,他都能一一克服,創(chuàng)造出生存的奇跡!對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),難道我們不應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的困難,取得好的成績(jī)嗎?我在學(xué)習(xí)中,總想偷懶、想不勞而獲、想一帆風(fēng)順,想受到別人的尊重和羨慕。現(xiàn)在看來(lái)真的是紙上談兵,想法過(guò)于理想和簡(jiǎn)單,甚至是愚蠢。每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到困難,只有勇于向困難挑戰(zhàn),才會(huì)走出困境,開辟新的天地!煥發(fā)新的生機(jī)!而我們就是在不斷的挑戰(zhàn)和解決困難中成長(zhǎng)起來(lái)的。“不經(jīng)一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香”啊!我今后一定要學(xué)習(xí)魯濱遜這種不向困難低頭,勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的高貴品質(zhì)。

  我不但喜歡魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)、聰明和他超人的智慧,還喜歡他有樂(lè)于助人的品質(zhì)!魯濱遜救下了一個(gè)俘虜,那天是星期五,他就給這個(gè)俘虜起名叫“星期五”,從此星期五成了他忠實(shí)的仆人和朋友。我也喜歡“星期五”,喜歡他的活潑、靈敏和好學(xué)。好想看看魯濱遜和“星期五”長(zhǎng)什么樣!呵呵,那是不可能的,我想象中的魯濱遜是這個(gè)樣子的:身著羊皮短衣短褲,腰間別一把小踞、一把斧子,肩上掛著彈藥袋子,背上背一個(gè)筐子,掛一支鳥槍,頭頂撐一把又丑又笨的羊皮傘……我希望自己能成為一個(gè)像魯濱遜那樣的人。

  讀了這本書,我被深深地感動(dòng)著,也被深深地鼓舞著,我有了面對(duì)一切困難的決心和勇氣,我要做個(gè)魯濱遜似的人!

《魯濱遜漂流記》讀書筆記8

  初讀《魯濱遜漂流記》這本書時(shí),我認(rèn)為它只是一篇平淡而又普通的人物傳記,沒(méi)有任何特別之處。讀到后來(lái),我漸漸被文中跌宕起伏的情節(jié)吸引了,尤其是在魯濱遜漂到島上后,我的靈魂仿佛都被吸進(jìn)了書,與情節(jié)融為一體。他會(huì)活下去嗎?他會(huì)在島上建一座房屋嗎?島上有什么?許多問(wèn)題加快了我讀書的速度。他在船上搜集有用的東西時(shí),我仿佛看見了他絞盡腦汁弄來(lái)了將近一英擔(dān)的鉛,費(fèi)盡力氣才搬動(dòng)其中的一些箱子,巧妙地拆下了船上的一些木頭。我還對(duì)他的作為頗有同感,平時(shí)的我也喜歡把一樣?xùn)|西的有用性揮發(fā)到極致,即使是一個(gè)礦泉水瓶也能在我的手上變成一個(gè)迷你臺(tái)燈架。

  他在建造他的小房屋時(shí),更是讓我激動(dòng)不已:我最喜歡建筑房屋了。他為防御島上可能有的危險(xiǎn)而做的防御工事在我的想象中栩栩如生,仿佛我來(lái)到了故事里,而不僅僅是有畫面浮現(xiàn)在我眼前。這些都讓我感同身受:如果我沒(méi)有足夠的工具來(lái)造房子的話,那么只要把天然的山洞加固一下就可以當(dāng)做天然的儲(chǔ)藏間了。而且如果我在一個(gè)陌生的島上且獨(dú)自一人的話,我也會(huì)筑起一些防御工事因?yàn)樵谀菚r(shí)我會(huì)很缺少安全感。

  我的心與內(nèi)容發(fā)生了強(qiáng)烈的共鳴,這使我懷著以前讀書從來(lái)沒(méi)有的熱情和同情心來(lái)閱讀這本書。其中的《圣經(jīng)》中的精神層面在我看來(lái)雖然有些夸張,但還是能在一個(gè)人精神和肉體都需拯救的時(shí)候安撫前者。當(dāng)他遇到“禮拜五”時(shí),我更是由衷的為他感到高興,盡管我并無(wú)法理解魯濱遜是怎么樣才讓禮拜五那么快就掌握英語(yǔ)和許多知識(shí)的。

  笛福通過(guò)這本書向我們展現(xiàn)了魯濱遜從不甘于現(xiàn)實(shí)生活的普通,出海去探險(xiǎn)到他流落荒島,為生存而奮斗,最后被解救,過(guò)上了美好的資產(chǎn)階級(jí)生活這樣一個(gè)故事。笛福通過(guò)這樣一個(gè)鮮為人知的角度向人們展示了早期英國(guó)殖民主義,不僅沒(méi)有被當(dāng)局發(fā)現(xiàn),還由于當(dāng)時(shí)注明文學(xué)家的誤讀而宣揚(yáng)它是一部經(jīng)典名著,讓這部英國(guó)歷史上第一部真正意義上的長(zhǎng)篇小說(shuō)成為一部聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的史實(shí)記載體。

  笛福的寫法讓我驚嘆。只能讓大家看見里面的批判內(nèi)容和歷史記實(shí)的作家,并不厲害;真正深藏不露的大作家就像笛福一樣,讓人閱讀了一個(gè)驚險(xiǎn)精彩的故事后只感受到了魯濱遜的力量強(qiáng)大,并未發(fā)現(xiàn)這是一部描述殖民主義的小說(shuō),筆法之神,令我佩服。另外,這部小說(shuō)的字?jǐn)?shù)多達(dá)190943字(不同版本之間可能有誤差),作者的耐心也令我驚訝。在寫過(guò)長(zhǎng)的隨筆時(shí),開始時(shí)我熱血沸騰、奮筆疾書,直到因?yàn)閷懽髂承┰虼驍嗷蚴俏倚闹杏辛诵碌撵`感時(shí),我的寫作速度就會(huì)時(shí)快時(shí)慢,直到寫了很多部分后,火熱的心已冷卻下來(lái),只是緩慢的給隨筆添上一個(gè)結(jié)尾,結(jié)束這一篇。單篇寫作字?jǐn)?shù)不會(huì)超過(guò)1萬(wàn)字,比起笛福來(lái),真是滄海一粟啊!

  讀了這本書后,我所收獲的不僅僅是魯濱遜的經(jīng)歷,更是他的經(jīng)歷中那些為他指明方向的`心靈燈塔,以及我與他那段心有靈犀的歷程。

  書中不僅有一段耐人尋味的故事,還有一些可愛的小錯(cuò)誤。在前文中作者提到在薩累當(dāng)奴隸的除他之外沒(méi)有英格蘭人,但后一頁(yè)就說(shuō)到了“那個(gè)木匠也是淪為奴隸的英格蘭人”這個(gè)小紕漏,還有非常明顯的一個(gè):作者說(shuō)魯濱遜給了西班牙人和禮拜五的父親一份書面指示,但在好幾年前他就沒(méi)有墨水了。這種有些俏皮可愛的錯(cuò)誤在全書中還有許多個(gè),但是越發(fā)讓我喜歡這本書了,而我也不知道是為什么。

  雖然其中的一些語(yǔ)言有些不通順,但這可能是由于翻譯的錯(cuò)誤而導(dǎo)致的。在寫完一篇作文后,我往往都會(huì)再讀一遍,改正那些不恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和錯(cuò)別字。而作者笛福如果也那么做的話,那他實(shí)在是一個(gè)了不起的作家:仔細(xì)地看了975多萬(wàn)個(gè)字母,要保證其中沒(méi)有拼寫錯(cuò)誤,還要檢查語(yǔ)言的通順性和連貫性,且光是單純的看一遍就要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間,更別說(shuō)改的或是寫的時(shí)間了。況且在如此高齡寫下這本小說(shuō),他是有多么堅(jiān)持不懈,才能夠完成這樣一部巨作!回想我自己,有時(shí)連寫完幾百字的作文都懶得再看一遍,檢查錯(cuò)誤,導(dǎo)致了整篇文章沒(méi)有達(dá)到“力所能及的完美程度”。一件事不可能做到完美,但關(guān)鍵是你做了沒(méi)有和你的盡力與否。人不可能創(chuàng)造完美,但可以趨向完美,只要他努力過(guò)。

  這本書讓我與魯濱遜結(jié)伴同行,“看”到了許多新奇的東西。最重要的是,懂得了要堅(jiān)持、要自信,還要在危險(xiǎn)與挫折面前,讓心靈去指引自己……

《魯濱遜漂流記》讀書筆記9

  “書,是人類進(jìn)步的階梯”。書不僅能讓我們學(xué)到了許多知識(shí),還讓我們學(xué)會(huì)在社會(huì)上立足。

  我讀過(guò)的書可不少,有四大名著,有《十萬(wàn)個(gè)為什么》《格林童話》《魯濱遜漂流記》。但我最喜歡的書還是英國(guó)作家丹尼爾.笛福寫的《魯濱遜漂流記》。這本書像一塊磁鐵一樣深深吸引著我,讓我愛不釋手,受益匪淺。

  這本書主要講述了主人公魯濱遜出生于一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭,一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的'途中遇到風(fēng)暴,只身漂流到一個(gè)無(wú)人的荒島上,開始了一段與世隔絕的生活。后來(lái)他憑著堅(jiān)韌的意志與不懈的努力,在荒島上頑強(qiáng)地生存下來(lái),經(jīng)過(guò)28年才得以返回故鄉(xiāng)。

  魯濱遜憑著自己頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持不懈地努力克服了重重困難,他這種精神多么值得我們這一代嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”學(xué)習(xí)啊!

  今年一放暑假,媽媽給我報(bào)了鋼琴七級(jí)的考級(jí),讓我覺(jué)得壓力好大。媽媽還下了命令,要求我每天至少練琴三個(gè)小時(shí),頓時(shí),我傻眼了。我真羨慕我的好朋友一放假就跟爸爸媽媽去游山玩水去了,而我卻困在家里,苦苦練琴,心里真不是什么滋味。每天練得腰酸背痛,手指也發(fā)麻了,我不停地埋怨媽媽。正當(dāng)我想放棄時(shí),腦海里突然想起了魯濱遜遇到那么多艱難險(xiǎn)阻都不退縮,而我遇到這點(diǎn)困難又有什么理由半途而廢呢?于是,我堅(jiān)定了信心,重新調(diào)整好心態(tài),我又不知疲倦地練琴。皇天不負(fù)有心人,終于到了考級(jí)的日子,我發(fā)揮得異常好,并獲得了優(yōu)異的成績(jī),得到考官的嘖嘖稱贊,令我喜不自勝。

  通過(guò)這次鋼琴考級(jí),不但讓我找到了學(xué)鋼琴的樂(lè)趣,同時(shí)也讓我更喜歡《魯濱遜漂流記》這本書了!《魯濱遜漂流記》這本書教會(huì)了我只有堅(jiān)持到底,永不言敗,才能取得勝利;只有不向失敗低頭,才能獲得成功;只有付出艱辛的汗水,才能收獲甜美的果實(shí)!

  《魯賓遜漂流記》這本書伴隨著我度過(guò)了一個(gè)金色的童年!

《魯濱遜漂流記》讀書筆記10

  《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō)是英國(guó)作家迪福在1719年所創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)。書中主要介紹了主人公魯濱遜所乘坐的船在途中遇到風(fēng)暴觸礁,船上水手、乘客全部遇難,唯有魯濱遜幸存,只身漂流到一個(gè)沒(méi)有人煙的孤島上,他用沉船的桅桿做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運(yùn)到岸上,并在小山邊搭起帳篷定居下來(lái),一住就是28年,他不僅自己在島上種植大麥和稻子,自制木杵、篩子,加工面粉,烘出了粗糙的面包;而且還制作陶器等等,保證了自己的生活需要。

  他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),熱愛生活,熱愛生命的精神深深的感動(dòng)了我。他在那么艱苦的環(huán)境下,把自己從絕望中解救了出來(lái),魯濱遜長(zhǎng)達(dá)二十幾年對(duì)生的希望就是毅力,我不禁想到了自己,我只因?yàn)槭艿搅艘稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折,就輕言放棄。跟魯濱遜比起來(lái),我們現(xiàn)在的`生活環(huán)境是多么的豐富多彩,因此,我們更應(yīng)該要永不言棄,崇尚我們的生活。在遇到困難挫折的時(shí)候,不要輕易就放棄,想象一下,魯濱遜當(dāng)年遇到了多大的困難,都能夠克服,而我們現(xiàn)在的這點(diǎn)小麻煩又算得了什么呢?縱使生活中存在著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難,但也共存著許許多多的精彩與幸福,我們只有多去挖掘、體會(huì)那些精彩與幸福,才會(huì)得到更多的快樂(lè)。

  讀完小說(shuō)后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想。永不放棄,是我從他身上學(xué)到的。

《魯濱遜漂流記》讀書筆記11

  《魯濱孫漂流記》是一名英國(guó)作家笛福寫的,自從我知道了這本書的大概內(nèi)容,了解主人公之后,就特別喜歡這本書。

  主要的內(nèi)容是;魯濱孫是一個(gè)英國(guó)人,他喜歡航海和冒險(xiǎn),有一次他航海的過(guò)程中遇到了大風(fēng),船上的桅桿斷了,船翻了,同伴們都死了,但是魯濱孫被沖到一個(gè)荒島上,在荒島上學(xué)會(huì)了很多,也克服了島上的許許多多困難,再一次事情中救了“星期五”,它們就在在島上愉快的`生活,一天他們?cè)趰u上看見了海面上有一艘船,水手綁架了船長(zhǎng),它們就了船長(zhǎng),船長(zhǎng)就帶他們回到了英國(guó)。在他遇險(xiǎn)的時(shí)候,他就是憑著自身的力量,采取了許多自救的方法,最終使自己生存下來(lái),很值得我們學(xué)習(xí)。

  我從中感受到了魯濱孫樂(lè)觀的精神,要是我做這種事情,我一定很不想干得。那一回,我在家里學(xué)騎自行車,可是,我一起就摔下來(lái)了,后來(lái),我媽媽就教我怎樣騎自行車,媽媽在把右腳腿一蹬,在腳一奔,自行車就起了起來(lái),我看了看,我媽媽掌握了平衡的這么好的,接著,我媽媽就把車子給我,我就自己騎了起來(lái),在騎的時(shí)候,一點(diǎn)也不穩(wěn),我想掌握平衡,可是自行車控制不了了,啪的一下我就摔到了地上了,摔得我很痛,學(xué)騎車子一點(diǎn)也不容易,接著,我就起了起來(lái),每一次的摔倒,我很氣餒,很傷心,為什么我就是學(xué)不會(huì),我就不想學(xué)了。所以我一定要學(xué)會(huì)魯濱孫這種堅(jiān)持不懈的精神。

  從《魯濱孫漂流記》中我學(xué)會(huì)了很多,知道了很多。我要向魯濱孫學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神。

《魯濱遜漂流記》讀書筆記12

  這本書最令我欣賞的一句話便是魯濱遜得救后說(shuō)的一句話“在那么多的日子里,盡管我遭遇了很多危險(xiǎn)和困難,但我的收獲也是無(wú)法計(jì)算的。”他得救后,并沒(méi)有抱怨那28年中遇到那么多的危險(xiǎn),抱怨老天對(duì)他是多么的不公,而是覺(jué)得,那28年,讓他學(xué)會(huì)了做面包,做陶瓷,捕獵等等,讓他收獲了許多許多,是“無(wú)法計(jì)算”的。我還覺(jué)得書中在魯濱遜遇險(xiǎn)后,有一段描寫得很精彩。就是魯濱遜把他流落荒島后所遇到的福與禍整個(gè)列了起來(lái),從篇幅上來(lái)看,福居多,而且還在后面寫到“上帝神奇地把船送到這個(gè)海岸附近,又使我可以從船上取下許多東西,讓我終生受用不盡。”從以上可以看出,魯賓遜是一個(gè)勇敢無(wú)畏的人,但更是一個(gè)從不抱怨命運(yùn),樂(lè)觀頑強(qiáng)的人。正是他這種精神,深深地感染了我。

  這本書在給我?guī)?lái)收獲的同時(shí),也使我深深得反思。如果命運(yùn)也讓我流落荒島我會(huì)怎么樣呢?在荒島上好多事情都不會(huì)做,比如種麥子,做生活必用品等,我只會(huì)在那兒怨天尤人,或者是懷著僥幸心理等著人來(lái)救我。可我在荒島上的命運(yùn)還是只有一種,要不是餓死,就是冷死。這些立馬提醒到我,要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)獨(dú)立,不要去抱怨生活,去抱怨老天,在平時(shí)生活中也應(yīng)該學(xué)習(xí)一些生存的基本。

  在我們的`現(xiàn)實(shí)生活中就有許多像魯濱遜一樣面對(duì)困難用不畏懼的人,比如說(shuō)在08年的汶川大地震中,教師譚千秋在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),并沒(méi)有逃走,而是護(hù)住了自己的學(xué)生,最后自己死了了,學(xué)生活了,面對(duì)困難不畏懼的他,就是一名如魯濱遜一樣的英雄。

  讀完此書,種種思考過(guò)后,我覺(jué)得魯賓遜是一個(gè)不抱怨命運(yùn),樂(lè)觀、勇敢、頑強(qiáng)的人,而懂得此番道理的背后,帶給我的則是警示,作為一個(gè)女孩子,是不是應(yīng)該去學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)不抱怨命運(yùn),做一個(gè)“現(xiàn)代的魯濱遜”呢?

《魯濱遜漂流記》讀書筆記13

  當(dāng)你的船在大海中遇難時(shí),你會(huì)怎樣做!當(dāng)你沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有一切時(shí),你會(huì)怎樣做!是絕望地認(rèn)命,還是勇敢地接受!是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),還是懦弱的逃避?在這種種災(zāi)難同時(shí)降臨在我們面前時(shí),我想魯濱遜給了最好的答案。

  從小就熱愛航海的魯濱遜偷偷背著父條坐上了一條出海的船。但他沒(méi)想到的是,他所坐的船遇上了暴風(fēng)雨,所有人的翻葬身大海,只有他被海浪沖上了一座荒無(wú)人煙的小島。他在這座小島上足足生活了二十八年,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,還從野人的'手里救下了一個(gè)被抓的土著人,并為他取名為“星期五”。

  丹尼爾·笛福筆下的魯濱遜是勇敢與智慧的化身,他教會(huì)了我們要學(xué)會(huì)生存,在遇到災(zāi)害發(fā)生時(shí),應(yīng)該沉著冷靜,隨機(jī)應(yīng)變。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)魯濱遜那樣頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的精神。

  魯濱遜雖然只是個(gè)小說(shuō)中的人物,但他的事跡卻影響了成千上萬(wàn)的人。他用他面對(duì)逆境的堅(jiān)韌不拔,永不放棄和不畏艱險(xiǎn)的精神為我們譜寫出一段令人驚奇的傳奇!

《魯濱遜漂流記》讀書筆記14

  當(dāng)你一個(gè)人流落在孤島上,你會(huì)怎么做,是頑強(qiáng)地活下來(lái),還是坐以待斃?如果你不知道該怎么做的話,我向你推薦看一本書——《魯濱遜漂流記》。

  《魯濱遜漂流記》這部小說(shuō)的內(nèi)容扣人心弦:在一次航行中,船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁,船身破裂,水手和乘客都淹死了,只有魯濱遜活了下來(lái)。在那座荒無(wú)人煙的小島上,魯濱遜長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活開始了。

  魯濱遜是一個(gè)聰明機(jī)智又有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。在這小島上,沒(méi)吃的自己找,沒(méi)穿的自己做,沒(méi)住的自己蓋。作者笛福曾經(jīng)說(shuō):“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要危險(xiǎn)一萬(wàn)倍。”事實(shí)的確是這樣的:記得一天下午,我看了一部恐怖片,它的內(nèi)容很可怕,到了夜晚,我翻來(lái)覆去都睡不著覺(jué),總是找媽媽和妹妹說(shuō)話,可是到了后來(lái),她們都睡著了,我害怕極了。這時(shí),我想起了笛福說(shuō)過(guò)的話,在心中默念:那些只是假的,世界上是沒(méi)有那樣的東西的`……漸漸地就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  讀了《魯濱遜漂流記》后,我還感悟到了人生的道路中不能遇到困難就放棄,應(yīng)該勇于面對(duì)困難。遇事還要樂(lè)觀一些,都不要把任何事都看得那么絕對(duì),要多想辦法來(lái)解決問(wèn)題,就像魯濱遜一樣雖然身陷荒島卻不坐嘆命運(yùn)不濟(jì),充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫制衣服,后來(lái)他在荒島上救了一名土著,給他起名“星期五”,一下子就把他變成了自己的奴隸。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有野人的時(shí)候,一開始他慌了手腳,但他憑借著自己的勇氣與智慧和“星期五”并肩作戰(zhàn),一起打退了野人。全書最精彩、最令人難忘的是魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷,作者用第一人稱以及生動(dòng)逼真的細(xì)節(jié)把虛構(gòu)的情景寫得使人如同身臨其境一般,使故事具有強(qiáng)烈的真實(shí)感。

  魯濱遜他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力讓我深受感動(dòng)。在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,像魯濱遜那樣的人非常少,很多人要是遇到這種情況,早就自暴自棄了。還有些人寧愿餓死,也不去找吃的,沒(méi)人會(huì)堅(jiān)持28年,當(dāng)然也包括我。但看完了這本書后,我想:我以后也一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)遇到困難不能輕易就放棄,應(yīng)該勇于面對(duì)困難。

  有空,你也去看看《魯濱遜漂流記》這本好書吧,它一定會(huì)讓你受益匪淺的。

《魯濱遜漂流記》讀書筆記15

  我以前過(guò)一本書——《魯濱孫漂流記》,獲益匪淺。

  《魯濱孫漂流記》中的主人公是一個(gè)不平凡也不愿平凡的英國(guó)人——魯濱孫克羅索。他原本可以按照父親的安排,依靠殷實(shí)的家業(yè)過(guò)一種平靜而優(yōu)裕的生活。可他卻不,不顧父母的勸阻,獨(dú)自去航海冒險(xiǎn)。但不幸,在一次航海中,他的船遇上了可怕的風(fēng)浪,翻了船,船上的人除了他無(wú)一人生還,他流落到了一個(gè)孤島上。他知道了事情的嚴(yán)重性后,沒(méi)有絕望,用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志活了下來(lái),還有了自己的寵物、羊圈、城堡,并收留了一個(gè)野人,取名為星期五。在孤島的28年后,幫助在小島旁停船的.船長(zhǎng)平定了水手們的叛亂。最終,被船長(zhǎng)送回了英國(guó)。

  試想一下,如果我們跟魯濱孫有著同樣的命運(yùn),被留在孤島上,我們能做些什么呢?一般人到了那種地方,大多數(shù)人都會(huì)是絕望,坐以待斃。但魯濱孫他卻用自己勤勞的雙手,開辟出了一片自己的天地,并在孤島上生活了二十八年,一個(gè)不小的數(shù)字!

  一生中有許許多多的浪頭,總是猛烈無(wú)比。但命運(yùn)的掌握權(quán)在我們的手上。如果我們自甘墮落,萎靡不振,迎接我們的將是更洶涌無(wú)情的海浪帶給我們的創(chuàng)傷;如果我們積極向上,努力奮斗,那么,我們將發(fā)現(xiàn),層層烏云籠罩之后,陽(yáng)光會(huì)像一把光之利劍破云而出,如此燦爛光明。

  矮小的樹苗只有經(jīng)過(guò)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨才長(zhǎng)成參天大樹,人也如此。人生的道路并不平坦,是崎嶇的。我們不能被一時(shí)的挫折打倒,要學(xué)會(huì)勇于面對(duì)挫折與困難,要在困境中找到希望,找到重燃生命的火光,找到通往光明的鑰匙,要像魯濱遜那樣,經(jīng)歷挫折也不要沮喪,要勇敢為夢(mèng)想奮斗,要樂(lè)觀向上,無(wú)論何時(shí)何地都要堅(jiān)強(qiáng)地活下去,哪怕只有一絲希望也要爭(zhēng)取,決不放棄!

  現(xiàn)在的我們就象生活在溫室里的花朵,沒(méi)有經(jīng)受過(guò)人生真正的挫折,只有經(jīng)歷過(guò)磨難,才能成為一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人。這就是《魯濱孫漂流記》告訴我的道理。

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