描寫(xiě)學(xué)校的作文（通用49篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)學(xué)校的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)學(xué)校的作文 1
我的學(xué)校坐落在埡口振興路中段，那里是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方。
進(jìn)入校門(mén)，首先映入眼簾的是那八個(gè)金燦燦的大字，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，旁邊是一個(gè)圓形的鐘表，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們時(shí)間是多么的寶貴。往前走是一幢幢坐北朝南的樓房，那是我們每天學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓。教學(xué)樓的`正面立著高高的旗桿，鮮艷的五星紅旗在空中是那樣的火紅。東面是寬闊平坦的操場(chǎng)和綠油油的草坪，每當(dāng)下課的時(shí)候同學(xué)們都會(huì)在那里嬉戲或是坐在草坪上看書(shū)。操場(chǎng)邊那一排排高大的楊樹(shù)多像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士在守護(hù)著我們的校園。
這就是我的學(xué)校——舞鋼市第一小學(xué)。
描寫(xiě)學(xué)校的作文 2
我們學(xué)校很美，我最喜歡的一處景物是操場(chǎng)。
我們學(xué)校的操場(chǎng)，是去年鋪的塑膠草皮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一塊翠綠的`碧玉，同學(xué)們每天都在操場(chǎng)上玩耍、排隊(duì)、上體育課···操場(chǎng)上的籃球架和足球門(mén)像四個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣站在操場(chǎng)上，守護(hù)著我們的校園。最吸引我的是圍墻上的壁畫(huà)。打眼一看，仿佛那是一個(gè)連綿不斷的畫(huà)卷。右邊的壁畫(huà)全是人們生活的場(chǎng)景：有打掃衛(wèi)生的，有扶老奶奶過(guò)馬路的，有種樹(shù)的···操場(chǎng)后面的壁畫(huà)是很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：有跳水、舉重、籃球、羽毛球···
多么美麗的校園啊！多么美麗的操場(chǎng)啊！我要好好的珍惜這個(gè)美好環(huán)境。
描寫(xiě)學(xué)校的作文 3
我們的學(xué)校叫高新一小。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，會(huì)看見(jiàn)，臉上掛滿(mǎn)微笑的大隊(duì)委向你送去微笑，站的筆直筆直的值日生向你鞠躬微笑。每一位小同學(xué)也會(huì)向這些高年級(jí)的大哥哥大姐姐送去熱烈的鼓掌。
進(jìn)了學(xué)校，有保安叔叔向每個(gè)小朋友向你投去親切的`目光，每位同學(xué)也會(huì)向保安叔叔們打招呼。
到了教室，會(huì)看見(jiàn)知識(shí)淵博的語(yǔ)文老師、落落大方的數(shù)學(xué)老師、笑容可掬的英語(yǔ)老師、手不釋卷的品德老師。還有我們經(jīng)常見(jiàn)到的最高貴、最有魅力校長(zhǎng)。
這就是給我的小腦袋裝知識(shí)的高新一小。
描寫(xiě)學(xué)校的作文 4
寒冷的冬天來(lái)到了我們的校園，冬雪覆蓋著大地萬(wàn)物披上了銀色的時(shí)裝，漫長(zhǎng)而又寂寞的嚴(yán)冬提前到來(lái)了。
校園里許多樹(shù)都披上了白雪，松樹(shù)上蓬蓬松松的雪像小松鼠的大尾巴，又像盛開(kāi)的蓮蓬，真是太美了，寒冷的冬天，鵝毛大的`雪在空中飛舞凜冽的寒風(fēng)吹著哨子猛烈的搖撼著大地，冬天的學(xué)校變成了白色的校園一樣。
冬天的校園，雖然沒(méi)有春天迷人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香沒(méi)有夏天壯觀的電閃雷鳴，沒(méi)有秋天誘人的豐碩果實(shí)，但它也有獻(xiàn)給大自然含蓄的美。
描寫(xiě)學(xué)校的作文 5
冬天，是一個(gè)十分純潔的季節(jié)，天空中鵝毛般的大雪在空中飛舞。大地一片雪白，給人帶來(lái)一絲絲的寒意。
冬天的校園，所有的植物都被秋姐姐理了發(fā)，理成了“禿頭”這樣，它們就剩下了枯黃的身軀來(lái)迎接冬的挑戰(zhàn)。每當(dāng)那寒風(fēng)刺骨的冬風(fēng)吹過(guò)枯黃的樹(shù)枝時(shí)，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，樹(shù)枝又骨折了!
冬天的校園，雪白一片，冬姑娘給大地披上了雪白的棉襖，那時(shí)的'大地是多么寧?kù)o啊!
冬天的校園，同學(xué)們都?xì)g快地打起了雪仗，有的還在堆雪人，仿佛快樂(lè)的他們都忘記了寒冷。
冬天的校園，十分的寧?kù)o，每當(dāng)上課鈴聲響起時(shí)，安靜的校園仿佛連刮風(fēng)聲都能聽(tīng)見(jiàn)。
冬天的校園，不僅寧?kù)o，還很美麗，就如同冬日的天堂!
描寫(xiě)學(xué)校的作文 6
我學(xué)習(xí)在一所美麗的學(xué)校里，它一年四季都非常美麗！
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，小草也探出了小小的腦袋，桃花就好像和其他花爭(zhēng)著報(bào)春一樣，開(kāi)的特別美麗。那小小的紫丁香花也努力的展示它與眾不同的紫色，仿佛要比桃花更加鮮艷，讓人看了心情非常舒暢！
夏天的天氣非常炎熱，楊樹(shù)和松樹(shù)綠的'逼你的眼！坐在就好像傘一樣的大樹(shù)底下的人們既舒適，又可以涼快。有時(shí)下小雨，同學(xué)們就在樹(shù)下嬉戲打鬧，別有一番樂(lè)趣。
秋天，它是一個(gè)穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽(yáng)的炎熱，將清爽和明亮帶給了大地。這個(gè)季節(jié)校園的花壇中菊花千姿百態(tài)，最迷人了！
冬天，當(dāng)校園被披上厚厚的銀裝，樹(shù)木中的松柏比以前更加強(qiáng)壯了，就好像一位戰(zhàn)士，守護(hù)著校園。
啊，我愛(ài)我美麗的校園！
描寫(xiě)學(xué)校的作文 7
秋天到了，我們的學(xué)校展現(xiàn)出迷人的風(fēng)采。今天，就讓我?guī)闳プ咦呖纯窗伞?/p>
一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就可以看見(jiàn)左邊的一個(gè)大花壇，大花壇里盛開(kāi)著菊花，月季花等。你看，那幾株菊花有的已經(jīng)開(kāi)完了，像一張張快樂(lè)的笑臉。有的半開(kāi)著，像害羞的小姑娘正眨著眼睛偷偷地望著這個(gè)美麗的世界呢！有的還是花骨朵，像一個(gè)小孩子正在睡覺(jué)，不肯起床呢！月季花發(fā)出迷人的`香氣，使你每次經(jīng)過(guò)這里的時(shí)候都會(huì)不由自主地停下來(lái)聞一下這迷人的香氣。
大花壇的旁邊種著一排梧桐樹(shù)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，有些經(jīng)不住吹的黃葉就落了下來(lái)。有的同學(xué)說(shuō)黃葉就像一只只美麗的蝴蝶在半空中飛舞。有的同學(xué)說(shuō)黃葉像一個(gè)個(gè)滑翔機(jī)在空中飛翔，真是美麗極了。
操場(chǎng)的四周種滿(mǎn)了樹(shù)，有梧桐樹(shù)，有香樟樹(shù)，有柏樹(shù)，有松樹(shù)……現(xiàn)在有許多樹(shù)都開(kāi)始在掉葉子了，而那松樹(shù)和柏樹(shù)依然蒼翠欲滴，像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士在守衛(wèi)著我們美麗的家園。
我們的學(xué)校真美呀！
描寫(xiě)學(xué)校的作文 8
有人喜歡百花盛開(kāi)的春天，有人喜歡炎熱的夏天，還有人喜歡大學(xué)紛飛的冬天。可我卻喜歡瓜果飄香、碩果累累的秋天。
校園里的秋天最美麗。綠油油的樹(shù)葉都漸漸地?fù)Q上了金黃色的睡衣。秋姑娘輕輕一吹，穿著金睡衣的'葉子就像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中東奔西跑，如同一只只小鳥(niǎo)在無(wú)邊無(wú)際的天空中自由自在地飛翔。校園里的果樹(shù)掛滿(mǎn)了果實(shí)，蘋(píng)果樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅彤彤的蘋(píng)果；梨樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃澄澄的梨；葡萄樹(shù)上掛滿(mǎn)了紫瑩瑩的葡萄……這些果實(shí)給校園增添了幾道美麗的色彩。
秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了校園。天氣漸漸冷了，同學(xué)們也換上了冬裝。下課了，操場(chǎng)上有同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”；有的在玩“小魚(yú)兒”；還有的在玩開(kāi)火車(chē)。這時(shí)候，同學(xué)們都玩得滿(mǎn)頭大汗，一點(diǎn)都不像秋天的校園。
校園的秋天真美麗，我愛(ài)校園的秋天。
描寫(xiě)學(xué)校的作文 9
我們學(xué)校的操場(chǎng)真是令人神往 。
登上高高的情智樓，我們快樂(lè)地放眼遠(yuǎn)眺，寬大的操場(chǎng)盡收眼底：那綠如翡翠的.人工草地一派生機(jī)勃勃；筆挺的籃球架宛如六個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士，不管是隆冬還是盛夏都英勇地守護(hù)著大操場(chǎng)。鮮明的分格線把操場(chǎng)分得井井有條。紅如火的跑道，環(huán)繞著操場(chǎng)一圈又一圈。如果把充滿(mǎn)歡樂(lè)的大操場(chǎng)比作一個(gè)頂天立地的巨人，那么壯美雄偉的校徽，就是巨人的一個(gè)自豪的勛章。
叮鈴鈴，下課了，我們?nèi)缫蝗盒÷槿敢话銡g樂(lè)地來(lái)到操場(chǎng)。瞧！大哥哥大姐姐們正在興致勃勃地投籃，哥哥都是百發(fā)百中；小弟弟小妹妹們一個(gè)個(gè)追逐打鬧。此時(shí)大操場(chǎng)上空的歡笑聲此起彼伏。
我們愛(ài)這其樂(lè)無(wú)窮的操場(chǎng)。
描寫(xiě)學(xué)校的作文 10
天氣漸漸涼了，校園的秋天來(lái)了。
校園的天空一碧如洗，就像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，樹(shù)葉一片片被吹下來(lái)了，就像是一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，這里天高云淡，就像多了一層空間，變得更加清新。
校園的秋天是美麗的，是火紅的，是奇妙的，校園里的花園更是令人心曠神怡。你看，銀杏樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了飽滿(mǎn)的果子，桔子樹(shù)上長(zhǎng)出了黃橙橙的桔子。松樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了松果，楓樹(shù)的葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火。咦?柳樹(shù)已從漂亮的小姐姐變成了一位年過(guò)半百的'老奶奶，菊花發(fā)出淡淡的清香，桂花發(fā)出濃濃的香味，遠(yuǎn)處的蜜蜂都被吸引過(guò)來(lái)了。
無(wú)意間，我在校園里撿到了一片竹葉。這片竹葉是淡綠色的，形狀如同一個(gè)玉米，頭尖尖的，尾粗粗的。我輕輕地?fù)崦媸娣?將它拿起，聞一聞，有一種泥土的芳香讓人一聞就知道秋天來(lái)了。
啊!別具一格的秋天，形態(tài)各異的秋葉，裝點(diǎn)著我們的校園，校園的秋天真美呀!
描寫(xiě)學(xué)校的作文 11
我們的校園非常美麗！你到校園里來(lái)玩下，你就會(huì)舍不得離開(kāi)了。
校園的左右邊都有個(gè)小花壇，花壇里有杜鵑，牡丹等等，數(shù)也數(shù)不看也看不完，真是應(yīng)有盡有，猶如全世界的花木都是從這延生，猶如這里有了數(shù)不完的花木，世界也就有了數(shù)不完的花木了。
每天清晨，天還沒(méi)有大亮，灰蒙蒙的看不清遠(yuǎn)處的景物，我在上學(xué)的路上就能蒙蒙蘢蘢看到我們美麗的校園了。當(dāng)然，小花壇也看得到了。有許多還沒(méi)來(lái)過(guò)這里的人都以為是什么鎮(zhèn)長(zhǎng)或是什么高級(jí)人物的住宿呢！等你走近了才發(fā)現(xiàn)不是什么鎮(zhèn)長(zhǎng)或是什么高級(jí)人物的住宿，而是一所美麗的`學(xué)校呢！
校園的花壇里還有條小溪將整個(gè)花壇饒過(guò)，平時(shí)還有許多小鳥(niǎo)在花壇里的樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。特別是清晨，還不熟悉學(xué)校環(huán)境的人會(huì)感覺(jué)到自己在人間仙境一樣。無(wú)憂無(wú)慮地看著這迷人的“人間仙境‘了，似乎你已經(jīng)把所有的煩惱都拋得九霄云外了！
這就是我們的校園。我愛(ài)我的校園！
描寫(xiě)學(xué)校的作文 12
我們的校園很美麗。
走進(jìn)校門(mén)，就會(huì)看見(jiàn)高大的教學(xué)樓，鮮紅的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。往左拐就可以看到我們的'大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有六條紅色的跑道非常醒目，跑道上還留下了我們運(yùn)動(dòng)的腳步。我看見(jiàn)許多值周生用自己的雙手把我們的操場(chǎng)變的這么干凈，這么整潔。
我最喜歡我們學(xué)校的校長(zhǎng)樓。校長(zhǎng)樓很特別，它里面有兩間音樂(lè)教室，教室里有各種各樣的樂(lè)器，還有兩部電視機(jī)有的時(shí)候我們好可以在里面看動(dòng)畫(huà)片。
我非常喜歡我們的校園。
描寫(xiě)學(xué)校的作文 13
我的學(xué)校在埡口北邊，我很喜歡我的校園，還稱(chēng)作“綠色校園”，這是為什么呢?往下面看看吧!
走進(jìn)校門(mén)口就能看到上面幾個(gè)美麗的大字——舞鋼市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這幾個(gè)字到了晚上還會(huì)發(fā)光，美麗極了，還有那高大挺拔的大樹(shù)好像士兵似的保護(hù)我們的校園。旁邊就是籃球場(chǎng)，那里有乒乓球臺(tái)，籃球架，每當(dāng)下課，這里就成了同學(xué)們的'樂(lè)園。上面是操場(chǎng)，旁邊是那綠油油，蔥蔥蘢蘢，密密麻麻的松樹(shù)，那松樹(shù)的形狀各不相同，有的像綠手指，有的像傘，校長(zhǎng)辦公室有著紅三葉草。春天，綠油油的紅三葉草擺頭擺腦。到了夏天，粉紅色的紅三葉草花粉的可愛(ài)，這些花給校園帶來(lái)了生機(jī)，又給學(xué)校添了一份綠。
你們說(shuō)說(shuō)看，我們的校園能不能稱(chēng)作”綠色校園”呢?
描寫(xiě)學(xué)校的作文 14
未來(lái)的學(xué)校是科技含量極高的學(xué)校，讓我們穿越時(shí)空隧道，去看看未來(lái)的學(xué)校吧！
走進(jìn)大門(mén)，就聽(tīng)到一句名句親切的提示語(yǔ)：“你吃飯了嗎？”“今天下午你有語(yǔ)文考試。你準(zhǔn)備好了嗎？”“你的'臉色不好，是不是生病了！”……我一看，原來(lái)是小機(jī)器人呀，它可以根據(jù)你的年級(jí)和表情來(lái)提示你，如果是陌生人來(lái)到，學(xué)校機(jī)器人會(huì)說(shuō)：“我不認(rèn)識(shí)你，請(qǐng)到門(mén)口等一下！”
現(xiàn)在的教室也不跟以前的一樣了，它是用一種特殊材料做的，冬暖夏涼、四季如春。桌子是無(wú)輻射電腦課桌，每一個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)電腦，老師可以在家用電腦給我們上課，桌子可以隨意變化，你想怎么變就怎樣變。教室還設(shè)有防震系統(tǒng)，如果地震末來(lái)了，教室里安裝的地震提示器會(huì)提示：地震要來(lái)了，請(qǐng)大家小心。但是需不需要來(lái)逃生呢？不需要，因?yàn)闊o(wú)論多大的地震，教學(xué)樓都不會(huì)被震夸的。
描寫(xiě)學(xué)校的作文 15
我們的學(xué)校位于鄭州市的紫荊山路與商城路交叉口路東100米，校門(mén)上的“回民二小”幾個(gè)金光閃閃的大字，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。正對(duì)大門(mén)的墻上貼著中國(guó)地圖，旁邊寫(xiě)著“胸懷祖國(guó)”四個(gè)大字，格外引人注目。
我們每天在教學(xué)樓里上課，每天當(dāng)上課鈴響起，同學(xué)們就整整齊齊地坐在自己的座位上，等待老師教我們新知識(shí)。
北邊和西邊兩個(gè)教學(xué)樓環(huán)抱著寬闊平坦的操場(chǎng)。
靠近北樓中間是一個(gè)水泥壘成的高臺(tái)，上面豎立著筆直的旗桿。每周一早晨，我們都任立在操場(chǎng)上，升國(guó)旗，注視著國(guó)旗冉冉生起。全校師生都隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌，高高舉起右手敬禮，在這里是我們懂得了愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家人，愛(ài)科學(xué)，激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
多年來(lái)，我們的學(xué)校已為國(guó)家培養(yǎng)出了許多棟梁之才。他們有的.是科學(xué)家，有的是企業(yè)家，有的是作家……這些前輩是我們學(xué)校的光榮與驕傲，我真為他們而感到自豪。
我們的學(xué)校多么美好啊！我愛(ài)我們的學(xué)校。
描寫(xiě)學(xué)校的作文 16
100年后，我相信隨著科技的發(fā)展，未來(lái)的學(xué)校會(huì)更先進(jìn)。比如實(shí)驗(yàn)室，美術(shù)室，音樂(lè)室會(huì)更高級(jí)！
這所學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室。有你需要的各種實(shí)驗(yàn)材料。即使你的實(shí)驗(yàn)失敗了，也不會(huì)爆炸。實(shí)驗(yàn)室還有自動(dòng)清洗功能。墻上有一個(gè)按鈕。你按一下，再臟也能讓房間無(wú)塵。
這個(gè)學(xué)校還有美術(shù)室。我一進(jìn)去就是一片白。除了白色，墻上還有紫色的紐扣和橙色的紐扣。如果按橙色按鈕，會(huì)有各種藝術(shù)素材。如果按紫色按鈕，室內(nèi)的'桌子、椅子、黑板等。會(huì)出現(xiàn)著名的藝術(shù)作品。會(huì)讓你充滿(mǎn)藝術(shù)靈感，畫(huà)的會(huì)更好。
除了實(shí)驗(yàn)室和美術(shù)室，還有音樂(lè)室。一進(jìn)門(mén)，你就被旋律和音符吸引住了。把它帶進(jìn)去，你會(huì)覺(jué)得精力充沛，你會(huì)唱得更好，更有活力！
看魔術(shù)，這就是我要發(fā)明的！相信不久的將來(lái)會(huì)是這樣。
描寫(xiě)學(xué)校的作文 17
我們的學(xué)校可美了。
一跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)，你們是否被眼前的大花壇吸引住了？大花壇里有許多美麗的小花，清風(fēng)一吹，他們便彎起腰，跳起舞來(lái)，好似在和清風(fēng)打招呼。蝴蝶和蜜蜂常常在那里和小花兒們嘻戲和小花兒們捉迷迷藏，偶爾有幾位小孩兒也在花壇那兒玩游戲，小花兒們也不感到孤單。
從花壇往右邊走，是個(gè)大操場(chǎng)，大操場(chǎng)上有幾個(gè)班在上體育課，同學(xué)們有的飛快地跑著，有的慢慢地跑著，應(yīng)該是想欣賞這“詩(shī)情畫(huà)意”的美景吧！有的'同學(xué)在歡快地跳繩，真像一只只自由快樂(lè)的小鹿。
還有的在操場(chǎng)中間玩耍……
從花壇往上走，是一個(gè)個(gè)窗明幾凈的教室。我們?nèi)?班是個(gè)溫馨的大家庭。清晨，教室里發(fā)出了瑯瑯的讀書(shū)聲，那聲音是那么整齊，那么洪亮，那么好聽(tīng)。上課了，老師滔滔不絕的講起課來(lái)，同學(xué)們聽(tīng)得十分認(rèn)真。怪不得同學(xué)們的作業(yè)都是那么的正確，字是那么的漂亮。
這就是我們可愛(ài)的小學(xué)，我喜歡她！
描寫(xiě)學(xué)校的作文 18
我的學(xué)校是鐵嶺開(kāi)發(fā)區(qū)第四小學(xué)。這是一所美麗可愛(ài)的學(xué)校，我每天都在那里快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活。
春姑娘輕輕走進(jìn)我們學(xué)校，看！校園操場(chǎng)上的柳樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽了，嫩綠的，柳條隨風(fēng)來(lái)回飄著，就像媽媽的長(zhǎng)發(fā)。花唄里，那一排的桃樹(shù)也開(kāi)花了，粉紅粉紅的，跟小姐姐的紅臉一樣。真香，你看！小蝴蝶聞到香味就飛。哈，一排排的迎春花也吹著黃色的小號(hào)。學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上玩得很開(kāi)心。
夏天來(lái)了。太熱了。學(xué)校花唄里的花五顏六色，非常漂亮。小蜜蜂飛來(lái)飛去采集花蜜。楊樹(shù)柳樹(shù)給我們開(kāi)了傘，我們?cè)诖髠阆峦嬗螒颉Ｎ乙稽c(diǎn)也不覺(jué)得熱。
秋風(fēng)吹來(lái)吹去，吹落了柳樹(shù)、楊樹(shù)、桃樹(shù)的'葉子。我們收集樹(shù)葉來(lái)制作各種樹(shù)葉畫(huà)和漂亮的書(shū)簽。花園里，菊花盛開(kāi)，我們的校園還是那么美麗。
冬天的雪會(huì)把我們的學(xué)校變成童話里的城堡。我們最喜歡雪。操場(chǎng)像一張大白紙。我們?cè)谏厦鎸?xiě)字、畫(huà)畫(huà)和玩耍。打雪仗堆雪人是不夠的。
我喜歡我們的學(xué)校，它給我?guī)?lái)快樂(lè)。
描寫(xiě)學(xué)校的作文 19
啊！起床啦，向窗外望去，明媚的陽(yáng)光照耀著校園的每一個(gè)角落。
“突突突，突突突”，一個(gè)聲音劃破了學(xué)校往日的寧?kù)o。原來(lái)，學(xué)校的清潔工們與挖土機(jī)、大卡車(chē)開(kāi)起了派對(duì)，工人們把成片的荊棘連根拔起，卷成一坨坨的，扔在一旁。一小片拔掉了以后，把可憐的.火棘們，有順序地放在卡車(chē)上運(yùn)走了。挖土機(jī)乘著它的座椅——一種不知名的大車(chē)，來(lái)到了我們的學(xué)校，挖土機(jī)伸出它的“爪子”，大片大片地挖這片土地，弄得滿(mǎn)天都是塵土。許多人都以為這是惡搞，可我卻不這么認(rèn)為。
他們雖然破壞了火棘的樂(lè)園，但他們可能會(huì)種上美麗的花朵，可能種上為人們遮風(fēng)擋雨的參天大樹(shù)，可能種上碧綠的小草，還可能建造一所美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我知道，他們可能動(dòng)作在手上，心疼在心上，但又為了我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)的未來(lái)，他們不得不這么做。
溫馨的陽(yáng)光照耀著大家的汗水，使大家感覺(jué)不到工作勞累。“突突突，突突突”……
描寫(xiě)學(xué)校的作文 20
我的校園非常美麗，天空上有著可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去和變化多端的白云，白云一會(huì)兒像小狗一會(huì)兒像可愛(ài)的小貓，每當(dāng)我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí)，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。
我的`校園里有一座美麗的假山，里面有小橋、石頭、花草、可愛(ài)的小魚(yú)。春天，大樹(shù)綠樹(shù)成蔭，百花盛開(kāi)，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，看著這個(gè)陌生的世界。大地仿佛是軟綿綿的，同學(xué)們?cè)谏厦嫱嫠！㈡覒颉＝虒W(xué)樓的顏色非常漂亮，上面是白色的，下面是咖啡色的。教學(xué)樓里傳來(lái)了朗朗讀書(shū)聲，更是給這片寂靜的校園增添了優(yōu)美的色彩。操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)跉g快的玩耍著，有的在玩乒乓球、有的在玩跳繩、還有人在玩老鷹捉小雞。
校園！有桃紅柳綠的春天，有枝繁葉茂的夏天，有黃葉紛飛的秋天，有松青雪白的冬天。而我們這些充滿(mǎn)笑靨的孩子，我們的臉龐也像四季絢爛的花朵，未來(lái)是屬于我們的。我一定要努力學(xué)習(xí)，用我所學(xué)的知識(shí)將我的校園裝扮得更美！
描寫(xiě)學(xué)校的作文 21
日月如梭,時(shí)光飛逝,在校園里不知不覺(jué)度過(guò)了四個(gè)春秋,對(duì)校園里的花花草草都有一種親切的感覺(jué),但我最喜歡的是學(xué)校的花圃.
瞧,教學(xué)樓旁邊的花圃里的`迎春花可是報(bào)春的使者.它那美麗的身姿在微風(fēng)中搖上搖下,從遠(yuǎn)處看,就像閃爍著的點(diǎn)點(diǎn)黃金.迎春花有的在和微風(fēng)一起翩翩起舞,有的像害羞的小姑娘不敢探出頭來(lái),有的像高貴的小公主,顯擺著自己金黃色的舞裙.迎春花散發(fā)出的清香,沁人心脾,飄向校園的每一個(gè)角落.
花圃里還有雪白的茉莉花,它在微風(fēng)中顯得格外引人注目,它昂著頭向人們微笑著,展示自己最美的一面.杜鵑也毫不示弱,它把一個(gè)個(gè)花苞變成了亭亭玉立的花朵.玫瑰,玉蘭也你不讓我,我不讓你,個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷.薔薇就像一位身穿紅舞裙的小公主,看起來(lái)楚楚動(dòng)人.花圃里柔嫩的小草就像一片綠色的海洋.花圃里的花花草草把校園打扮得光彩奪目.
我愛(ài)我的學(xué)校樂(lè)安小學(xué),更愛(ài)校園的一角花圃,我為我的學(xué)校感到自豪.
描寫(xiě)學(xué)校的作文 22
閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂還開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的花朵，門(mén)前綠草如茵。哈哈!你定會(huì)認(rèn)為這是公園。錯(cuò)了!這是未來(lái)的新型教室。
我的教室門(mén)可不一般啊!他可是具有防盜功能的，門(mén)里有一臺(tái)微型電腦，可以通過(guò)你的氣息和指紋來(lái)分辨你是不是這間教室的主人，如果是的話，你會(huì)聽(tīng)到“歡迎您”的婉轉(zhuǎn)的聲音;如果不是的話，它會(huì)通過(guò)電腦識(shí)別你是不是壞人，如果你是壞人，就會(huì)自動(dòng)撥打110。教室前后總共有六個(gè)大窗戶(hù)，一個(gè)通風(fēng)口，這樣不但使教室亮堂堂的，而且能使空氣新鮮。
教室的墻壁是采用特殊的彩色磚，這樣不但好看，而且還很保暖，能使教室冬暖夏涼。教室的玻璃是采用雙層式，這樣可以擋陽(yáng)光，是坐在窗戶(hù)旁邊的'人不用被陽(yáng)光刺眼而耽誤學(xué)習(xí)。學(xué)校還有一塊草坪，如果學(xué)習(xí)太久的話可以向草坪那眺望一會(huì)兒，以免傷害眼睛。
這就是我們未來(lái)的新型教室，坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情舒暢。我的理想就是將來(lái)當(dāng)一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出這樣的理想!
描寫(xiě)學(xué)校的作文 23
我的校園在遼寧省撫順市，這里風(fēng)景優(yōu)美，四季分明，是個(gè)美麗的地方。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，我們校園里的柳樹(shù)發(fā)芽了！小草從地里探出頭來(lái)，好像在打量著這個(gè)全新的世界。最令我高興的是花壇里的小花開(kāi)了，有牡丹、杜鵑……風(fēng)一吹起來(lái)，它們就翩翩起舞，好像一個(gè)個(gè)仙女似的`。
夏天來(lái)了，小草已經(jīng)長(zhǎng)得非常茂盛了。柳樹(shù)、楊樹(shù)也都變成了墨綠色，提供給我們乘涼的地方。孩子們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地玩耍，蟬“吱吱”地叫著，好像在說(shuō)：“夏天來(lái)了！夏天來(lái)了！”
秋天來(lái)了，大樹(shù)變成了金黃色，我們種植園里的果子都成熟了。果子的香氣飄滿(mǎn)了校園，甚至我們?cè)谧x課文時(shí)，教室里也陣陣飄香。
冬天來(lái)了，校園變成了冰雪的世界，操場(chǎng)上好像鋪上了一層白色的地毯。“叮鈴鈴”，下課了，孩子們沖出教室，開(kāi)始玩雪。有的打雪仗；有的堆雪人，有的滾雪球……孩子們玩得開(kāi)心極了。
我愛(ài)我的校園。
描寫(xiě)學(xué)校的作文 24
我們的學(xué)校是虎山小學(xué)，它是一座美麗的學(xué)校，在陽(yáng)光的照射下，變得金光閃閃，讓我們一起去看看我們的校園吧！
早晨來(lái)上學(xué)，我看見(jiàn)學(xué)校門(mén)口掛著四個(gè)大字，那四個(gè)大字是“虎山小學(xué)”，學(xué)校門(mén)口站著一個(gè)警衛(wèi)叔叔，他保衛(wèi)著我們的安全，我往學(xué)校里面走，學(xué)校左邊有一個(gè)籃球場(chǎng)，右邊有樹(shù)，一棵棵大樹(shù)像站崗的士兵一樣，筆直的站著，守護(hù)我們的學(xué)校，小草里面有螞蟻王國(guó)呢！一只只小螞蟻帶著食物出門(mén)了。
學(xué)校里有兩幢大樓，一幢是教學(xué)樓，教學(xué)樓有五層，教學(xué)樓前面有旗桿，鮮艷的`五星紅旗高高飄揚(yáng)著，教學(xué)樓的樓梯兩旁有各種各樣的圖畫(huà)和高年級(jí)同學(xué)的書(shū)法作品，教學(xué)樓對(duì)面有科技樓，科技樓有四層，微機(jī)室里有電腦，讓我們學(xué)習(xí)新知識(shí)，下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲，有的同學(xué)跑步，有的同學(xué)打籃球，有的同學(xué)打羽毛球，還有的打乒乓球，真是熱鬧極了！
啊！我們的學(xué)校真美麗呀！這就是我們的虎山小學(xué)。
描寫(xiě)學(xué)校的作文 25
每當(dāng)我走進(jìn)校園，校園的美景便映入我的眼簾：水杉高大挺拔，像校園的衛(wèi)兵一樣;月季也在展示自己婀娜多姿的身影;還有粉紅的櫻花、五顏六色的蝴蝶花……美麗的校園活像一幅舉世聞名的中國(guó)畫(huà)。
陽(yáng)光明媚的五月，月季花在枝繁葉茂的草叢中欣然怒放，月季花顏色豐富多彩，有粉紅的、有淡黃的、有大紅的……姿態(tài)也各種各樣，有的'像害羞的姑娘，有的像大方的少年，有的像淘氣的小孩……
看著美麗的月季花，我想起了往事：一個(gè)同學(xué)在玩，忽然摔倒了，一位大姐姐看見(jiàn)了，連忙給受傷的同學(xué)用冷水消毒，還扶她去教室休息，并不停地問(wèn)她：“沒(méi)事吧?”這個(gè)大姐姐的行為深深地感動(dòng)了我，我想：“這雖然是幾個(gè)微小的動(dòng)作，幾句關(guān)心的問(wèn)候，但這能體現(xiàn)出大姐姐的心靈像月季花一樣美。”
月季花，我愛(ài)你!更愛(ài)像畫(huà)一樣美麗的校園。
描寫(xiě)學(xué)校的作文 26
2048年的一天早上，我們來(lái)到學(xué)校，被眼前的一幕給驚住了，校門(mén)口沒(méi)有老師，機(jī)器人站在學(xué)校兩邊，它們的機(jī)器里輸入了每一位老師和學(xué)生的`資料，所以它們對(duì)我們都很熟悉。如果來(lái)了不認(rèn)識(shí)的人，它們會(huì)自動(dòng)向前阻止，所以在學(xué)校里很安全。
學(xué)校很干凈，如果哪里不干凈，機(jī)器人就會(huì)前去打掃，當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)，有同學(xué)在亂扔垃圾，機(jī)器人就會(huì)前去阻止。校園的操場(chǎng)也非常有趣。在校門(mén)口的右側(cè)有紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)按鈕，按紅色的按鈕，操場(chǎng)就會(huì)變成滑冰場(chǎng)，只見(jiàn)同學(xué)們穿著滑冰鞋，在自由自在地滑行著。按黃色的按鈕，操場(chǎng)就變成了游樂(lè)場(chǎng)，一樣又一樣等著你去玩。按綠色的按鈕，就變成了森林公園，同學(xué)們?cè)诶镞呁娴牟灰鄻?lè)乎。最后一個(gè)按鈕一按，校園就變成了原來(lái)的樣子，教室里沒(méi)有黑板，每一個(gè)人的桌子上，都有一臺(tái)電腦，它會(huì)把老師講的內(nèi)容記錄下來(lái)你只要輕輕一按就會(huì)出現(xiàn)在你眼前。
未來(lái)的學(xué)校非常奇妙，未來(lái)的學(xué)生也是非常幸福、快樂(lè)的。
描寫(xiě)學(xué)校的作文 27
早晨，學(xué)校門(mén)口兩側(cè)的人行道上，走來(lái)了許多小學(xué)生，有自己走來(lái)的，有兩個(gè)小伙伴結(jié)伴而來(lái)的，還有家長(zhǎng)送到接送點(diǎn)的。那統(tǒng)一的校服，那鮮艷的顏色，把學(xué)校打扮得絢麗多彩。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥(niǎo)打招呼，向敬愛(ài)的'老師問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。
“叮，叮鈴！叮，叮鈴！”一陣悠揚(yáng)的音樂(lè)響起來(lái)了。
上課了，不同年級(jí)的同學(xué)們都回到了自己的教室里學(xué)習(xí)。大家一起朗讀課文，一起伴著音樂(lè)歡唱祖國(guó)美好的今天，那聲音真好聽(tīng)！這時(shí)候，窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蜜蜂停在花朵上，好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。
下課了，整個(gè)校園一下子熱鬧起來(lái)，大家都從教室里走了出來(lái)，有的在操場(chǎng)上做游戲，有的散步，有的跳繩，有的踢足球，還有的和老師們一起做著手工。
這就是我們可愛(ài)的學(xué)校，一所普通的農(nóng)村小學(xué)，我愛(ài)我的學(xué)校！
描寫(xiě)學(xué)校的作文 28
我有一個(gè)美麗的學(xué)校，綠樹(shù)紅花，風(fēng)景優(yōu)美如畫(huà)。
看！從街道兩邊走來(lái)了許許多多的小學(xué)生，個(gè)個(gè)昂首闊步，朝氣蓬勃，多么壯觀啊！他們穿著整潔的天藍(lán)色的`校服，像一只只在高空中飛行的小鳥(niǎo)，雀躍著、蹦跳著、歌唱著。我的學(xué)校旁邊有一棵高大的百年芒果樹(shù)，它像一把高大的太陽(yáng)傘挺立在那里，為我們遮風(fēng)擋雨，保護(hù)著我們。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)們?cè)诟蓛舫恋慕淌依镎b讀，那聲音真好聽(tīng)，像百靈鳥(niǎo)一樣清脆悅耳，讓人不忍打擾，窗外的樹(shù)葉也不動(dòng)了，芒果樹(shù)枝不搖了，花兒靜靜地開(kāi)放著。下課了，大家在芒果樹(shù)下聊天、跳繩、做游戲……
這就是我熱愛(ài)的小學(xué)，一所在都市里的國(guó)際化小學(xué)，巨型鐘表在教學(xué)樓上慢慢擺動(dòng)著，為我們計(jì)算著快樂(lè)成長(zhǎng)的時(shí)光，芒果在樹(shù)上垂掛著。在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著碧綠的光芒。
我愛(ài)我的學(xué)校。
描寫(xiě)學(xué)校的作文 29
早晨，從宿舍走出，步子邁在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上，往一片片草地旁的小路走來(lái)了許多可愛(ài)的同學(xué)，他們來(lái)自不同的年級(jí)，有的高，有的矮些，每個(gè)人臉上洋溢著笑容。除此，還有教著我們的老師。
大家陸續(xù)進(jìn)入教室，坐好在座位上，開(kāi)始新的一天的學(xué)習(xí)。“嘩啦嘩啦”，翻開(kāi)書(shū)，朗朗的讀書(shū)聲響了起來(lái)，同學(xué)們朗讀的聲音像鳥(niǎo)兒歌唱那般令人動(dòng)聽(tīng)，連窗外的樹(shù)葉都忍不住拍手鼓掌。
“鈴鈴”，早讀結(jié)束了同學(xué)們都佩戴上鮮艷的.紅領(lǐng)巾，紛紛走到操場(chǎng)，排好隊(duì)，奏唱國(guó)歌，向飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮，還有的同學(xué)還向老師小鳥(niǎo)打了招呼。看，操場(chǎng)上，綠綠如茵的草地，栽滿(mǎn)五顏六色的小花的花壇。再聞一聞，微風(fēng)里夾雜著甜甜的花香。除了這些，我們學(xué)校還有孔雀園，大家經(jīng)常結(jié)伴而來(lái)，觀賞那美麗而又活潑的孔雀。
這就是我敬愛(ài)的小學(xué)，它是多么的干凈，美麗而又充滿(mǎn)著愛(ài)
描寫(xiě)學(xué)校的作文 30
我的學(xué)校是濮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，綠樹(shù)鮮花，美麗的教學(xué)樓，寬闊平坦的操場(chǎng)，更重要的是，親愛(ài)的老師們，可愛(ài)的學(xué)生們。
開(kāi)學(xué)第一天，一進(jìn)校門(mén)，就看到路邊有一棵高大的松樹(shù)和一棵綠色的`女貞樹(shù)，尤其是在木瓜樹(shù)上。秋天，我站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到那股清香。
說(shuō)到我的學(xué)校，最讓我難忘的是我的老師。有一次肚子不舒服，在教室吐了，弄得桌子和地上到處都是臟東西，味道特別難聞。不過(guò)何老師一點(diǎn)也不太臟，很快就清理干凈了。我真的很想依偎在你的懷里，說(shuō)你多好。
有一次我病了，就在王老師講一道課文題的時(shí)候，耽誤了兩節(jié)課，聽(tīng)不懂爸媽說(shuō)什么。有一次，王老師給我們發(fā)了一篇課文習(xí)題紙，我只考了60分，但王老師沒(méi)有打擾我，而是下班后給我補(bǔ)了一節(jié)課，直到我看懂。我更愛(ài)我的校園和老師。
親愛(ài)的老師，我成長(zhǎng)的每一步都伴隨著你的汗水。你放心，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
描寫(xiě)學(xué)校的作文 31
我的學(xué)校座落在村中心的南邊，雖然它不是高樓大廈，也沒(méi)有綠草如茵，花團(tuán)錦簇的花園，但它畢竟是我的母校，已和我融為一體，使我終生難忘。
學(xué)校的大門(mén)高處，寫(xiě)著“百年樹(shù)人”四個(gè)大字，大門(mén)兩邊寫(xiě)著毛主席題的`“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，它們激勵(lì)我前進(jìn)。站在學(xué)校園里，可以看見(jiàn)兩排四幢寬敞明亮的教室，中間一間是電腦室，我們?cè)诶锩媛?tīng)作文，學(xué)知識(shí)，每間教室前面，都有三四棵柏樹(shù)，可以美化環(huán)境。
學(xué)校的操場(chǎng)長(zhǎng)約二十米，寬約七米。操場(chǎng)中央，有一根深藍(lán)的旗桿，約有十米長(zhǎng)，旗桿上飄著五星紅旗。每個(gè)星期一早晨，我們?cè)谶@里目不轉(zhuǎn)睛地望著國(guó)旗冉冉升起。
旗桿前，有七眼窯洞，是老師的宿舍，宿舍兩邊各有一幅對(duì)聯(lián)，宿舍左邊的前面是伙房。
啊，母校使我終生難忘，但我更忘不了教我讀書(shū)識(shí)字的老師。
啊，我的校園真美麗，我愛(ài)我的學(xué)校。
描寫(xiě)學(xué)校的作文 32
校園是我們最熟悉不過(guò)的地方，我們對(duì)未來(lái)的校園生活充滿(mǎn)了種種遐想。
未來(lái)的校園遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去像一座城堡，近看像一座高大的城市。不久以后，你會(huì)看見(jiàn)我創(chuàng)造的學(xué)校，那里一定像玫瑰一樣華麗，一定像草原一樣遼闊，一定充滿(mǎn)了種種神奇的地方。
我所創(chuàng)造的學(xué)校共有30個(gè)班級(jí)，5個(gè)多功能廳，2間科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，3間電腦室，一間體育活動(dòng)室，以及5間教師辦公室當(dāng)然還有許多教室。以后的學(xué)校，一個(gè)班級(jí)只需一名老師，這位老師只需給同學(xué)們教會(huì)怎樣操控課桌，課桌是一種神奇的高架平板電腦，往后我們也不需要背書(shū)包，把手放到課桌上的一個(gè)攝像頭上，三秒的時(shí)間你就可以選擇上課所用的書(shū)籍。課桌共有三個(gè)按鈕，分別是藍(lán)、紅、綠色，藍(lán)色是調(diào)椅子的高度用的；紅色是收納箱的控制按鈕，只是一按就能出現(xiàn)一個(gè)圓柱形的'盒子，里面可以裝筆和其他用具；綠色是課桌的開(kāi)關(guān)按鈕。
這就是我所創(chuàng)造的學(xué)校，你喜歡嗎？我未來(lái)的學(xué)校真令人向往。
描寫(xiě)學(xué)校的作文 33
說(shuō)到我的學(xué)校，我很棒。河南省新鄉(xiāng)市是一中、十中，有著突出的聲譽(yù)。
一旦進(jìn)入，你首先看到的肯定是五星紅旗。五星紅旗漂浮在藍(lán)天上。五星紅旗就像一棵大樹(shù)和一位忠誠(chéng)的老將軍，不時(shí)地保護(hù)著我們。五星紅旗周?chē)且慌排诺男?shù)和花種。他們就像忠誠(chéng)的士兵和普通人一樣，保護(hù)著五星紅旗。我們學(xué)校有兩個(gè)操場(chǎng)，一個(gè)在另一個(gè)后面。前面的操場(chǎng)是體育課的.。后面的操場(chǎng)除了一個(gè)籃球場(chǎng)什么也沒(méi)有。但是這個(gè)操場(chǎng)上有很多草。課后，會(huì)有人來(lái)玩。春天、夏天、秋天和冬天我最喜歡春天，因?yàn)榇禾斓膶W(xué)校最美麗。
進(jìn)入教學(xué)樓，我看到大樓中間貼著的橫幅上寫(xiě)著:“心中有夢(mèng)，志存高遠(yuǎn)，共同打造心靈島最美麗的夢(mèng)想。“這些話讓每個(gè)人都知道，在新的學(xué)期里，我們應(yīng)該心中有夢(mèng)想，志存高遠(yuǎn)，設(shè)定新的目標(biāo)。正前方是一棟四層的教學(xué)樓，這是我們學(xué)習(xí)的地方。進(jìn)入新的教學(xué)樓，兩邊都有美麗的花，紅、紫、黃、藍(lán)，形成兩條彩色絲帶裝飾我們的校園。
描寫(xiě)學(xué)校的作文 34
我的學(xué)校是陽(yáng)光一小，這里的校園很美，我剛進(jìn)學(xué)校的第一句話就是“啊！這里真美。”
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，我們就能看見(jiàn)一個(gè)圓形橙紅色的跑道，它就像天邊的一道紅霞，我們常常在上面跑步、比賽、煅煉、它給我們帶來(lái)很多快樂(lè)。跑道中間的草坪上有籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)，課余時(shí)間籃球隊(duì)和足球隊(duì)就在這里訓(xùn)練。跑道四周有火柴頭花、榕樹(shù)、雜草、椰子樹(shù)等，走在操場(chǎng)上就能聞到花草的清香。再外圍是我們的教學(xué)樓。靠近后門(mén)的一處地方是我們活動(dòng)的地方，那里有雙杠、單杠、籃球架、梯子等許多好玩的體育器材，我們經(jīng)常在那里嬉戲玩耍。這就是我們的校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去他就像一幅美麗的`圖畫(huà)。他不但風(fēng)景優(yōu)美，還描繪出我們?cè)谛W(xué)時(shí)期成長(zhǎng)的每一天。
我們?cè)谶@里快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的玩耍，我多么喜歡我們的校園啊！
描寫(xiě)學(xué)校的作文 35
我的學(xué)校是蘇州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，她干凈又美麗。
春天，我們的校園變得溫暖了，小草探出頭來(lái)，花園里的小花也張開(kāi)了笑臉，小鳥(niǎo)也飛來(lái)了，好像在聽(tīng)我們讀書(shū)呢！
夏天，學(xué)校更美麗了，路旁的垂柳拂動(dòng)柔軟的枝條，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，它們便隨風(fēng)舞動(dòng)，同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下看書(shū)、游戲，好不快樂(lè)。
秋天，整個(gè)校園都變得涼爽啦！金黃的樹(shù)葉飄落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)飛舞的蝴蝶，我們?cè)诓賵?chǎng)上打球、奔跑、游戲……歡聲笑語(yǔ)灑落在校園的`每一個(gè)角落。
冬天最有意思的是下雪了，校園里的一切都被大雪籠罩了。樓頂是白的，花園是白的，操場(chǎng)也是白的，一下課我們就撒歡兒似的沖出教室，堆雪人、打雪仗，雪地上留下了我們一串串銀鈴般的歡笑。
這就是我的學(xué)校，一所美麗的學(xué)校。
描寫(xiě)學(xué)校的作文 36
我在萊蕪實(shí)小上學(xué)，我們的校園既美麗可愛(ài)又充滿(mǎn)生機(jī)，處處有令人喜愛(ài)的景色，今天我就帶大家去看一看。
校園內(nèi)排著整齊路隊(duì)同學(xué)們形成了一道獨(dú)特的亮麗風(fēng)景，展示出我們學(xué)校獨(dú)特的風(fēng)采。進(jìn)門(mén)后有花花綠綠的磁磚，我們向敬愛(ài)的老師敬禮，向同學(xué)們問(wèn)好。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，上課了，我們?cè)诮淌依镒x書(shū)，那清脆的閱讀聲絲絲入耳，外面有許多不知名的鳥(niǎo)，它們?cè)诳罩斜P(pán)旋著久久不愿離去，好像被我們朗朗的讀書(shū)聲所吸引。
下課了，我們來(lái)到寬大的操場(chǎng)上有的.跳繩、有的踢足球、還有的捉迷藏，瞧他們玩得多開(kāi)心呀！操場(chǎng)上，國(guó)旗每天都在空中飄揚(yáng)。每到星期一，作為一名少先隊(duì)員，我都會(huì)面對(duì)莊嚴(yán)的國(guó)旗向它敬禮。我們就在這樣美好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，真是幸福極了。
這就是我美麗的學(xué)校，我每一天都在這里快樂(lè)的成長(zhǎng)，我喜歡我的學(xué)校。
瞧，那莊嚴(yán)古老的教學(xué)樓，綠油油的草地，高高升起的國(guó)旗，這就是我們美麗的學(xué)校：中華中學(xué)附屬小學(xué)。
描寫(xiě)學(xué)校的作文 37
秋高氣爽的一天，一顆野果突然從樹(shù)上落下來(lái)滾到了教學(xué)樓前的操場(chǎng)上。野果向四周瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)有很多的小可愛(ài)在做運(yùn)動(dòng)。有跑步的，有跳繩的，還有踢足球的……好不熱鬧！小野果正感嘆著校園的美好，有一位小學(xué)生發(fā)現(xiàn)了它，就把它踢到了花壇邊。花壇里的'花真美啊！還能聞到一股很香很香的香味。
野果往旁邊一看，“哇”，這里竟有幾棵參天大樹(shù)，大樹(shù)下還有幾個(gè)學(xué)生在那乘涼。
上課鈴聲響了，有一位學(xué)生竟把它帶回了教室。野果被放在窗臺(tái)上，靜靜地躺著。而教室里的小可愛(ài)們卻在大聲而抑揚(yáng)頓挫地朗讀著課文。那聲音真好聽(tīng)！野果不由自主地就跟著小可愛(ài)們的朗讀聲舞動(dòng)起來(lái)，蹦啊……跳啊。下課的時(shí)候，同學(xué)們又安安靜靜地在圖書(shū)室看書(shū)。瞧他們看書(shū)的神態(tài)，就確定他們已經(jīng)完全進(jìn)入了童話的世界。
晚上，野果很快就進(jìn)入了夢(mèng)想，但她永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記今天所遇見(jiàn)的一切美好。
描寫(xiě)學(xué)校的作文 38
我們的學(xué)校坐東向西，位于一條公路旁，四周是許許多多的房屋。
校門(mén)開(kāi)在西面。校門(mén)上面寫(xiě)著“東方紅學(xué)校”五個(gè)剛勁有力的大字。
一走進(jìn)校門(mén)，近處正中有一個(gè)圓形小池。小池中有石頭砌成的假山，假山上擺著各種各樣、爭(zhēng)奇斗艷的花兒：有紫的、黃的'、綠的、紅的······這些花不僅是供人們觀賞的，而且還美化了校圓。
再向前是大操場(chǎng)。操場(chǎng)上有籃球架、草坪、紅旗······全都是孩子們喜愛(ài)的東西。只要一到課外活動(dòng)時(shí)間，這里就會(huì)沸騰、熱鬧起來(lái)。
遠(yuǎn)處正北邊矗立著一幢新修成的五層教學(xué)大樓。透過(guò)每個(gè)教室明亮的窗戶(hù)，我們可以看到同學(xué)們正聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課哩！
新教學(xué)樓旁邊有一排排整齊的樹(shù)。其中，梧桐樹(shù)最高，它有六層樓那么高，要四個(gè)人才合抱的過(guò)來(lái)，我有一天，竟發(fā)現(xiàn)有五個(gè)鳥(niǎo)窩呢。
我們的校圓雖然比不上大城市的豪華氣派，但卻寧?kù)o、實(shí)用、而且空氣也格外清新。這里還是一群群孩子成長(zhǎng)的好地方。我愛(ài)我的校園。
描寫(xiě)學(xué)校的作文 39
我們的學(xué)校叫“龍陽(yáng)鎮(zhèn)東正街小學(xué)”。它坐落在縣城的體育路上，學(xué)校坐北朝南，與風(fēng)景美麗的休閑廣場(chǎng)隔街相望。
走近學(xué)校，透明似的校門(mén)，透明似的圍墻一展學(xué)校美麗的`風(fēng)貌。大門(mén)兩旁是青青的草坪，像兩塊綠色的地毯。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，往前看，是一條寬闊的水泥馬路。馬路的西邊是學(xué)生食堂，商店。東邊是一個(gè)風(fēng)雨大操場(chǎng)，操場(chǎng)的前端有高高的旗桿，每周星期一的早晨，全校同學(xué)都在這里舉行升旗儀式，向國(guó)旗行隊(duì)禮。第二節(jié)課課間在這里做操，課畢在這里嬉戲。
我們的學(xué)校有八棟房子，其中五棟是樓房。在校園的南端一棟是五層的教學(xué)樓，那是我們和高年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的地方。北端的一棟是三層的教學(xué)樓，二、三層是學(xué)前班小同學(xué)學(xué)習(xí)的地方，一層是實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、閱覽室。
每棟房子的前面都有茂盛的樹(shù)木和花壇，花壇里長(zhǎng)滿(mǎn)了冬青和花草，走進(jìn)校園就像走進(jìn)了花園一樣。我們?cè)谶@里快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)，我愛(ài)我們的學(xué)校！
描寫(xiě)學(xué)校的作文 40
我的學(xué)校在每個(gè)季節(jié)都是不同的，讓我來(lái)介紹一下春天的學(xué)校吧。
春天，小草從土里鉆出來(lái)，小花也開(kāi)了，像是正在對(duì)著春姑娘微笑。春雨給柳樹(shù)洗了個(gè)頭，春風(fēng)給柳樹(shù)梳了一頭漂亮的長(zhǎng)發(fā)，真是好美麗呀！剛走進(jìn)大門(mén)香味迎面撲來(lái)，真香呀。首先映入眼簾的.是寬闊而平坦的大操場(chǎng)，操場(chǎng)中間是兩個(gè)花池，圍著升旗臺(tái)，五星紅旗在輕輕地隨風(fēng)飄動(dòng)。升旗臺(tái)的后面是跑道，跑道后面是小操場(chǎng)，小操場(chǎng)上面有兩個(gè)打乒乓球的地方，還有一個(gè)打球的地方。小操場(chǎng)對(duì)面就是教學(xué)樓，教學(xué)樓的顏色是黃色和粉色，右面是辦公室，左面是教室，教學(xué)樓有五層，第一層是不用爬樓梯的，第二層是一、二年級(jí)，第三層是三、四年級(jí)的，第四層是五、六年級(jí)，第五層是放一些多出來(lái)的桌子和椅子。
這就是我學(xué)習(xí)的地方，不錯(cuò)吧，你也來(lái)這里看一看吧。
描寫(xiě)學(xué)校的作文 41
學(xué)校是我的第二個(gè)家，教室里朗朗的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上躍動(dòng)的身影，變成一幅聯(lián)歡會(huì)畫(huà)。
來(lái)到校門(mén)口，就能看到校門(mén)上有五個(gè)燙金大字“城東路小學(xué)”。進(jìn)入校園就會(huì)看到一塊大大的石頭，石頭呈不規(guī)則狀，上面刻著“務(wù)實(shí)求進(jìn)”好像告訴我們進(jìn)入校園要好好學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步。
再往里走，就會(huì)看到紅白相間的教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓里，你不僅會(huì)看到墻上貼著同學(xué)們多姿多彩的畫(huà)，內(nèi)容豐富的小報(bào)，辛勤的園丁，還會(huì)看到一群群活潑可愛(ài)的“紅領(lǐng)巾”，教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲，這里是一片知識(shí)的'海洋。
通過(guò)U型院，就會(huì)看到一個(gè)環(huán)形操場(chǎng)，操場(chǎng)周?chē)伾狭谁h(huán)保塑膠跑道，操場(chǎng)中央一根高高的旗桿上，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
在操場(chǎng)的東北角有一個(gè)長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊中間有一個(gè)涼亭，涼亭頂部的木板是倒著裝飾的，像一個(gè)倒放著的梯形，里面還有一排木頭做的長(zhǎng)椅，那是同學(xué)們看書(shū)的好地方。
這就是我的學(xué)校，我歡迎你。
描寫(xiě)學(xué)校的作文 42
我們的校園既寬闊、又整齊，教學(xué)大樓是一棟綠色的四層樓。它的造型非常整齊，像翻轉(zhuǎn)的“7”，一橫是教室，一豎是辦公室。每間教室都非常的寬敞、明亮，還擺著四排座椅，前后有兩塊黑板。前面是老師的講臺(tái)。每間教室的墻上都掛著溫馨提示和“小主人展示臺(tái)”，它為我們提供了展示才能和個(gè)性的平臺(tái)。辦公區(qū)十分安靜，老師們?cè)谀抢餅槲覀兣淖鳂I(yè)、備課。
教學(xué)大樓的'前面是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)外圈是紅色的200米塑膠跑道，操場(chǎng)中間是綠色的人工草。同學(xué)們?cè)谏厦孀分疰覒颍词顾さ挂膊粫?huì)受傷。沿著跑道，有一條長(zhǎng)50米的花圃。里面種著五顏六色的花。每當(dāng)春天來(lái)臨，桃花、杏花、梨花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著，讓人看得眼花繚亂。操場(chǎng)可容納約三千多名學(xué)生同時(shí)做操。操場(chǎng)的東面正中聳立著一根高高的旗桿。旗桿的頂上升著一面五星紅旗，在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。
我們能在這么美麗的校園里學(xué)習(xí)，是多么的幸福啊！
描寫(xiě)學(xué)校的作文 43
二十二世紀(jì)的一天，我去未來(lái)的學(xué)校上學(xué)。
走到校門(mén)，兩個(gè)機(jī)器人從校門(mén)口走出來(lái)，說(shuō)：“咦，你是新來(lái)的吧？那就從我背后輸入資料吧！”說(shuō)完，機(jī)器人轉(zhuǎn)過(guò)身，讓我填資料。我填完之后，機(jī)器人向我敬了個(gè)禮，讓我進(jìn)去了。
走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)，外面還有一層玻璃。這個(gè)玻璃可不是一般的玻璃，它可以調(diào)節(jié)氣溫，夏天放冷氣，冬天放熱氣。
廣場(chǎng)的左右邊都是教學(xué)樓，教學(xué)樓一共四層，每層有五個(gè)教室。教學(xué)樓里面的地板是用特殊的材料做的，沒(méi)三個(gè)小時(shí)會(huì)自動(dòng)拖一下地，在也不用清潔工繞來(lái)繞去的.拖地了。
教學(xué)樓的左邊，就是同學(xué)們的樂(lè)園——操場(chǎng)了。操場(chǎng)被花草樹(shù)木蓋住，如果天氣晴朗，植物就會(huì)收縮，但要是下雨，植物就會(huì)蓋住操場(chǎng)，不會(huì)淋著我們。操場(chǎng)里面也有一個(gè)車(chē)場(chǎng)，只要在車(chē)場(chǎng)門(mén)口按一下手印，就可以進(jìn)去拿車(chē)了。
“快起來(lái)！”原來(lái)是媽媽在叫我。這原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊，不過(guò)，這個(gè)夢(mèng)在將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
描寫(xiě)學(xué)校的作文 44
我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在西園街育紅巷，那里環(huán)境優(yōu)美，書(shū)香濃郁，是駐馬店的一顆璀璨的明珠。
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，柳條像小姑娘的辮子，飄飄搖搖著。廣玉蘭綻放枝頭，紫色的花瓣層層疊疊的，嫩黃的花心，香氣濃郁，令人心曠神怡。
夏天，樹(shù)木郁郁蔥蔥的，柳樹(shù)像大傘一樣，密密層層的枝葉擋住了火辣辣的太陽(yáng)。下課了，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，在柳樹(shù)下乘涼，看書(shū)，做游戲……
秋天，樹(shù)木的`枝葉變黃了。八月，桂花樹(shù)怒放，遠(yuǎn)望像金色的海洋，桂花只有米粒般大小，嫩黃嫩黃的桂花，一簇簇桂花藏在綠葉中，校園里飄著四溢的清香。
冬天，雪花在空中飛舞，像一個(gè)個(gè)小精靈。下課了，小朋友在堆雪人，滑雪，還有的在打雪仗！
美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一個(gè)美麗的大花園，也是我們幸福學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
描寫(xiě)學(xué)校的作文 45
我未來(lái)的學(xué)校應(yīng)該是怎樣的呢？我想，我未來(lái)的學(xué)校全應(yīng)該是花花綠綠的，沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，一塵不染。走到校門(mén)口，只見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人站在大門(mén)口，向全校的'師生問(wèn)好。教室里，每個(gè)人的桌子上都有一臺(tái)筆記本電腦，這樣，上信息課的時(shí)候就免得到信息教室里了，粉筆也很好，如果老師要讓同學(xué)們識(shí)字，只要把字寫(xiě)在黑板上，那字就會(huì)牢牢地印在黑板上，除非要把字認(rèn)出來(lái)才行，不然的話字就不會(huì)消失了！
吃飯的時(shí)候更豪華，許多機(jī)器人來(lái)幫我們拿飯，我們想吃什么就吃什么，還有許多空調(diào)，更好的是環(huán)境一塵不染，連蚊子、蒼蠅都飛不進(jìn)來(lái)，因?yàn)檫@里全是雷達(dá)，這些蚊子們進(jìn)來(lái)不到一秒鐘，就死了，教學(xué)樓沒(méi)有樓梯，只有電梯，這電梯速度非常非常快，一按三，它以閃電般的速度馬上到了。放學(xué)了，我們可以用溜冰鞋溜到門(mén)口，這樣，能加快我的速度，這溜冰鞋的速度當(dāng)然是很快的。這就是我未來(lái)的學(xué)校！
描寫(xiě)學(xué)校的作文 46
3012年，一種新型的學(xué)校問(wèn)世了。
未來(lái)的學(xué)校與眾不同，形狀千奇百怪。它們有的是三角形，有的是圓形，有的是梯形。它的材料是用萬(wàn)能磚做成的，堅(jiān)硬無(wú)比。
這種學(xué)校功能齊全，讓人耳目一新。最引人注目的是它的防震功能。只要地震一來(lái)，地震感應(yīng)系統(tǒng)會(huì)啟動(dòng)，學(xué)校的.翅膀就會(huì)展開(kāi)，飛到半空中，躲避災(zāi)難。
這種學(xué)校不但有防震功能，還有自動(dòng)調(diào)節(jié)顏色功能。當(dāng)下課時(shí)，墻壁就會(huì)變成綠色，保護(hù)學(xué)生視力。當(dāng)上課時(shí)，墻壁的顏色就會(huì)變成藍(lán)色，可以集中同學(xué)們的注意力。
除了自動(dòng)調(diào)節(jié)顏色系統(tǒng)，學(xué)校還有清潔機(jī)器人。一到放學(xué)，清潔機(jī)器人會(huì)出來(lái)，平均每十秒打掃一個(gè)班，它會(huì)把地面打掃得一塵不染，讓學(xué)校更加干凈。
雖然現(xiàn)在沒(méi)有這種學(xué)校，但是我相信，只要努力學(xué)習(xí)，就一定會(huì)設(shè)計(jì)出這樣的學(xué)校。
描寫(xiě)學(xué)校的作文 47
我們學(xué)校的四季景色宜人，讓人陶醉不已。其中學(xué)校的小樹(shù)林最讓我喜歡。
走進(jìn)學(xué)校，有幾棵樹(shù)筆直地挺立在那兒，有的高大挺拔，像紅旗飄揚(yáng)，有的纖細(xì)娟秀，似鮮花朵朵，所以顯得鮮艷可愛(ài)，風(fēng)韻動(dòng)人。接著是小水池，魚(yú)兒在里面游來(lái)游去，歡快得很，讓人看著心曠神怡。
春天，校園變得生機(jī)盎然。我們?cè)诮炭绽镒x著書(shū)，朗朗的書(shū)聲讓我們心曠神怡，十分舒服。
夏天來(lái)了，校園里的荷花開(kāi)了，香飄十里。在樹(shù)蔭下，我們看著書(shū)，光點(diǎn)從樹(shù)葉中透下來(lái)，讓人覺(jué)得別有一種味道，也讓人覺(jué)得開(kāi)心。
秋天來(lái)了。小樹(shù)林依然散發(fā)著春天般的'氣息，同學(xué)們?cè)谛?shù)林中奔跑、玩耍，一如既住的歡笑聲在小樹(shù)林里面回響，像一支歡快的交響曲。
冬天來(lái)了，小樹(shù)林依然生機(jī)盎然，我們?cè)谛鐾ぶ锌磿?shū)、讀書(shū)、嬉戲打鬧。更多人愛(ài)到操場(chǎng)上奔跑、玩耍。
當(dāng)微風(fēng)輕柔地吹起桃花時(shí)，我們又在校園的四季輪回中享受著爛漫的校園生活。
描寫(xiě)學(xué)校的作文 48
隨著時(shí)間增長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間，我坐著時(shí)光列車(chē)，穿越時(shí)空隧道，來(lái)到了2043年的昆吾小學(xué)。
大門(mén)和現(xiàn)在不一樣了，每位同學(xué)和老師都發(fā)一個(gè)出入證。只要一來(lái)上學(xué)，出入證掃描儀就會(huì)按固定軌道滾到你的脖子里把出入證掃描一下，掃描完以后，它把有關(guān)的信息傳回電腦，經(jīng)過(guò)對(duì)比人名表，確定這位同學(xué)在這所學(xué)校之后，再把信息傳給出入證掃描儀，門(mén)就會(huì)自動(dòng)彈開(kāi)，老師也一樣。
學(xué)校的圖書(shū)館也變樣了，只有一個(gè)柜子，每個(gè)國(guó)家的書(shū)籍都有，柜子側(cè)面有兩個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕是切換國(guó)家，比如，你想看瑞士的`書(shū)，按下去按鈕，大喊一聲：“瑞士”，那些書(shū)就會(huì)變成瑞士的書(shū)。第二個(gè)按鈕選擇書(shū)，你按下按鈕，大喊一聲你想看的書(shū)，書(shū)就會(huì)自動(dòng)彈出。
怎么樣，未來(lái)的學(xué)校很有意思吧！如果你也寫(xiě)了，你也念給我聽(tīng)聽(tīng)吧！
描寫(xiě)學(xué)校的作文 49
未來(lái)的學(xué)校是神奇的、美麗的。它并不是建造在陸地上，而是漂浮在半空中，樣子像一片珍果。孩子們每天坐著小型飛行器來(lái)上學(xué)。
走進(jìn)大門(mén)，不過(guò)現(xiàn)在的大門(mén)是一大團(tuán)云彩，只要走過(guò)云彩，就可以到學(xué)校。
我們首先可以到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)像一片珍果林。我們的投籃框是一棵巨大的珍果樹(shù)，我們的籃球是一棵紅珍果做的。
我們的教學(xué)樓是三個(gè)大大的、顏色不同的'珍果冰淇淋。我們的教室在冰淇淋球最高處的一個(gè)珍果金冠里，如果我們想到教室去，就從珍果彈力梯上去。我們的課桌是一大朵一大朵亭亭玉立的粉荷花，椅子是一片片碧綠的荷葉，我們做作業(yè)時(shí)，完全不需要寫(xiě)字，筆早已成古董了。現(xiàn)在我們只需把答案說(shuō)出來(lái)就好了。
如果我們餓了，就去珍果餐廳吃美味的珍果點(diǎn)心。我們累了，就可以去玫瑰休息區(qū)休息，那里還有床，可以讓我們好好地睡一覺(jué)。
未來(lái)的學(xué)校真神奇啊！真希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，蓋一座一模一樣的學(xué)校！
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