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拼搏的作文

時間:2024-07-17 22:51:33 曉麗 關于什么的作文 我要投稿

關于拼搏的作文(精選30篇)

  在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的關于拼搏的作文,歡迎大家分享。

關于拼搏的作文(精選30篇)

  拼搏的作文 1

  人生難有幾回搏,在拼搏中才能更好地成長。

  在小升初前夕,我們班中沒有一個人下課后說笑打鬧,課桌上全放著一摞厚厚的卷子,我們無時無刻都在拼搏,在題山題海中積累大量的知識。但那一次,我真的險些放棄。

  那天,我正在做著一張數學卷子,但就在這時,遠處傳來了一陣嬉笑聲,我抬頭一看,原來是劉嘉明等人,他們私下已經提前通過了東分的考試,也就是說,六年級一畢業他們就能不用參加考試直接去東分上學了。一想到這兒,我的心中莫名其妙地多了一絲酸楚,雙目漸漸被淚水模糊,竟有一種想把卷子撕碎的沖動,但這種沖動只是暫時的,我又想到了這六年來我的目標——東分、興華!其實能否考上這兩所名校我心中是沒把握的.,但我只知道一點——世上無難事,只怕有心人!那一天過后,我的斗志開始燃燒起來了,比以前更加努力,甚至在上學放學回家的路上我都在背語文和英語。在課堂上,我從容不迫地接受了老師的“填鴨式教育”和“題海戰術”,我與自己拼搏,與班上的每個同學拼搏,與命運拼搏,因為我始終堅信一句話——吃得苦中苦,方為人上人!就像蒲松齡說的那樣:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚,苦心人,無不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!”他雖落第,但不仍是寫出了《聊齋志異》一書嗎?他同樣也創造了他自己的輝煌。果然,皇天不負有心人,在我的努力下,終于如愿以償地考上了興華中學。

  沒有拼搏過得青春,不算真正的青春,只有拼搏過,才能得到真正的成長,如今的我,已不是當初那個不問世事的頑童了,我已經歷過考驗,蛻變為了朝氣蓬勃的少年,在前進的道路上,我已無所畏懼!

  這對我來說只是一個很小的考驗,但我已為之拼搏過、奮斗過,沒有拼搏過的青春,只會留下無盡遺憾,我們要在拼搏中成長,創造出燦爛人生!

  拼搏的作文 2

  一陣婉轉和諧的口琴聲從教室里傳來,音符從口琴間流走,在空中轉著圈,落在教室的每一個角落。一曲終,臺下掌聲一片。

  從吹出的調子五音不全到能行云流水般控制口琴,這個蛻變的過程是艱難的。剛開始,初接觸口琴的我對它充滿了好奇。可沒過幾天,它便讓我興致大減——復雜的曲子,交錯進行的吹音吸音讓我一團亂。從那一刻起,我便下定決心要練好它。早晨,和著鳥兒的鳴叫,我在看曲子;傍晚,傍著皎潔的月光,我在研究吹法。有時手酸了,譜子翻遍了,還是吹不到位。正當我放棄之時,一個聲音在心里說到:“千萬不能放棄,要堅持,要想吹好只有不斷的練習才行!”于是,我咬著牙,逼著自己再次拿起口琴,深吸一口氣,重復地吹著一個音。找出自己吹的不好的地方,再找改進的方法,再繼續練習。往往吹完后都會口干舌燥,但我卻覺得這十分值得。

  日復一日,功夫不負有心人,每天的練習讓我的音變得越來越準,吹口琴的技術也日益增長。而從吹口琴中學到的那種堅持,不放棄的精神也會像一束光,照亮我的`道路,引領我前進。

  將來的你一定會感謝現在拼博的自己。這句話確實是人生的真諦。

  記得小學的時候,學校舉辦了自行車比賽,有興趣的同學可以報名。看著同學們都興致勃勃地報了名,我也湊了上去。可對于一個自行車都不敢上的人來說,又何談比賽呢?但我還是決定試一試。練習時,我十分害怕。雙腳不敢離地,幾乎是騎一步踩一步,為了克服恐懼,我深吸了一口氣,在心里不斷鼓勵著自己。一松腳,車晃了幾下,突然向旁邊傾倒,還沒等我反應過來,車便重重地摔在地上。我嚇了一跳,頓時放棄的念頭便涌上心頭。可又想到那場比賽,不行,要堅持!我在心里暗暗下了決心,咬咬牙,撐著地又爬起來,扶起自行車,繼續練習。

  最后,我也參加了比賽,雖然不是最好的那一個,但還是獲得了不錯的成績。

  無論是吹口琴還是騎自行車,我都從中學到了堅持、不放棄、敢于嘗試的精神。而以后不管是在學習上還是在生活中,這種精神會像明燈一樣,在黑暗中照亮前進的路,讓我遇到困難不放棄,面對陌生的事情敢于嘗試,不斷突破。

  拼搏的道路異常辛苦,拼搏的人生異常精彩!

  拼搏的作文 3

  歲月在不停地流逝,許多往事如一朵朵花落入水中,隨著河水流向遠方。有些事總在我心頭慢慢浮起,沉醉的心緒無聲無息地滋長,歡樂的夢總是在午夜里驚醒。驀然回首,心中又生出一種凄涼,一種期盼,一種等待……

  時光荏苒,我已在人生旅途上度過了十七個春秋,已邁入了青春年月,一個應用努力拼搏去點綴的青春年月。

  人生,總飽含著淚水和微笑,夢想是一種甜蜜的負擔,失去了夢想,就像失去了陽光和雨露。唯有在擁有祝福的日子里,為著中考而努力。在這些日子里知曉我所應該做的、所必須做的事。為自己的夢想而奮發,而努力。我知道我的夢想不是夢。

  時間沖洗了一切往事,帶走了往日的一幕一幕,陽光斜斜地穿過窗戶,投下斑駁的影子。那些影子我已不在擁有。我為了夢想放棄了我本能擁有的,我在這兒留下的只能是遺憾——有些東西錯過了就不再回來,雖然我心里想著對不起,雖然因為失去它而無比悔恨,心痛。但沒有什么能留住我的腳步,即使放棄我所不想放棄的,即使現在也總在我的心頭縈繞。

  昨天的喜樂與悲傷,鑄就了我的信念;心中留下的星星點點的`往事,組成了我的夢想。今天的一天是開頭的一天,永遠不是末尾的一天。我的青春不會謝場,因為我的夢想還在繼續。

  我為了夢想在不停奔跑,不停拼搏。我正在慢慢地改變自己,在慢慢地走向成熟,正在人生征途上徐徐前進。

  我始終堅信因為有了努力拼搏,我的人生才變得那么光明,那么美好。

  雖然,為此我要付出很多。雖然,有時我會感到前方很迷惘,不清楚該往哪個方向,我又在努力的追尋著什么。雖然,青春會如風般逝去,朋友會如楓葉般在我前進的路上飄落。但我知道我惟有不停的向往前方,感受縷縷陽光灑在身上,無止境的堅實地走好每一個腳步,努力的實現每一個目標,勇敢的追尋每一個夢想,才能彌補會我失去的那些,才能得到自己的自由和夢想

  我只希望讓青春的每一個細胞在拼搏中活躍。

  拼搏的作文 4

  “我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……”隨著這個熟悉而又耐人尋味的歌聲漸漸地蔓延在空氣中,校園生活的場景也像一個個電影片段開始漸漸開播,它美麗而又張揚,盛大中卻帶有些許的寧靜。

  “一二一,一二一”在烈日的照耀下,整齊的方隊,井然有序的前進著,而構成它們的一個個我們,眼睛正全神貫注的注視著前方,挺身抬頭,與前方保持一致地向前奮進。絲絲汗珠布滿了我們的全身,不盡的疲憊感襲擊著我們的全身,但我們仍不發一言,咬住牙,朝著我們奮斗的目標,前進。

  不變的教室里,不變的我們,不變的老師,不變的書籍;變的卻是我們知識增加,時間的推移。每天的我們是勞累的,但卻又是充實的。隨著早晨那最初一抹陽光的升起,我們陸續的進入教室,開始一天的學習;隨著下午那最后一抹夕陽的落下,我們收拾好書包,回家。在這一段時間的我們,是努力的,是勤奮的。每當自己想要放棄時,看到同學們孜孜不倦的學習,求知若渴的尋求知識,自己又有什么理由不去努力、不用功呢?

  “不吃苦,不讀書,你要青春做什么?”

  火紅的太陽懸掛在碧藍的天空中,絲絲的太陽光無不時時刻刻照耀著在操場上奔跑著的我們。可能對于很多初四生來說,讓人膽戰心驚而又真的很累的事情莫過于是上體育課了,而我就是其中的一員。在新學期剛開始時,高強度的.體育總是那么的讓人吃不消。對女生來說,最經常的項目是800米賽跑,最初的我,總是感覺是那么的累,特別是在第二圈時,我拖著重重的步伐,呼吸著極為困難的空氣。

  這時,心里總會有兩個小人在“打架”。最后的最后,當自己到達老師身邊,聽到一個較為滿意的數字時,內心是極歡喜的。回頭想一想,自己不論跑得有多慢,還是努力的跑了下來,好像那幾分鐘如同做夢一般,就忍不住為自己點一個贊!后來,當自己認真思考這個時,忽然明白了:這大概就叫做青春吧!操場中一個個揮汗如雨的我們,教室中一個個奮筆疾書的我們,座位上安安靜靜學習的我們,在最美好的時光里正做著我們應做的事情,正度過著一個個屬于我們每個人所特別的青春。它美麗而又熱情似火,而我們正享受著它那獨特的美。

  奮斗吧!青春。

  拼搏的作文 5

  作為歷史上首次被推遲一年的奧運會,東京奧運會于2021年7月23日至8月8日在日本東京舉行。中國代表團以38金32銀18銅收官,獎牌總數88枚,名列金牌榜和獎牌榜第二名。

  楊倩,中國射擊運動員,是寧波體育運動學校培養的射擊選手。2021年7月24日,楊倩奪得東京奧運會射擊女子10米氣步槍金牌,也是東京奧運會首金!著實令人激動。女子10米氣步槍決賽的最后一發,她的對手率先擊發,打出了8。9環,而楊倩則打出了9。8環,最終摘得冠軍。談到那一槍,楊倩說她當時也是緊張的。回憶觸摸到奧運金牌的那一刻,楊倩說:“手感挺好的,特別沉。”在7月27日,東京奧運會氣步槍混合團體比賽中,楊倩和楊皓然在資格賽兩個階段全部以第一名晉級,并在金牌決戰中為中國隊再奪一枚奧運金牌!

  體育競技是殘酷的,但運動員們的拼搏奮斗總是令人動容。整屆東京奧運會要說我印象最深的運動員是誰,那一定是全紅嬋。在東京奧運會的十米跳臺上,年僅14歲的她以五跳466。2分的創紀錄成績奪得女子跳水10米跳臺的冠軍。記者問她跳水成功的秘訣是什么,全紅嬋的回答很簡單,練唄。“我媽媽生病了,可是我不知道那個字怎么讀。然后就很想賺錢,回去給她治病。賺好多錢,治好她。”她是奧運冠軍,也只是個14歲的小女孩。全紅嬋說:“我要開一個大大的超市,比小賣部更大的一個超市,有好多好多的零食。”她也和同齡人一樣啊。廣東隊的教練何威儀接受采訪時表示,“全紅嬋非常能吃苦……她每天陸上跳的次數就在200到300個之間,水上也有120個左右。”

  天才的背后是無數個日日夜夜的奮斗與拼搏。拼搏精神是在一定的'理想、信念的驅使下,人的拼搏爭取、全力搏斗的意志品質,這是運動員們身上寶貴的品質,像楊倩,全紅嬋,她們身上就有這種品質,令人敬佩。廖秋云說:“雖然有遺憾,但我已經發揮了所有能力。”施廷懋說:“讓人變強大的是通往這塊金牌的路。”張雨霏說:“我可以輸,但我決不輕易認輸。”

  拼搏精神“金不換”!

  拼搏的作文 6

  記憶中你還是那個懵懂的少年,懷著滿心的希望踏入高中,三年轉眼即逝,你已站在人生的岔路口,或許有些害怕,早上媽媽準備的油條,你只吃了半根,怕什么了?三年磨一劍,你已有了幾乎成本能的知識,更有著上百次“征戰”的經驗。不要怕,只需記住:“奮斗成就夢想。”

  真正的勇者是不怯不懼,敢于嘗試的人。本兮,90后原創音樂第一人,她是真正的勇者。因為熱愛音樂,便勇敢去做。網友的質疑,他人的剽竊,生活的壓力,她依舊安之若素,坦然面對。信心滿滿,一步一步向自己的夢想奮斗。既然同時90后為何本兮可以朝著她自己的夢想奮斗,而我們不能了》高中的你,現在的目標便是高考,你目前的夢想便是考上一所好大學。奮斗吧少年,你要做一位勇者,面對追夢路上的坎坷你要不怯不懼。

  真的猛士懷揣夢想在人生路上奮斗的人。中國的先師孔子,被世人尊為至圣至賢的人,他便是真的猛士。面對長沮的嘲弄,平民百姓的誤解,小兒辯日的刁難。縱累累入喪家犬,他任舊如曜日,光照千年。古人尚能如此,親愛的你,我相信你也可以。挽起褲腳和衣袖,懷揣夢想,勇往直前,朝著自己的`夢想奮斗。你要像勇士那樣,無論失敗與成功,決不后退一步。

  追夢的人不僅需要奮斗,還得敢于創新和具有堅定的信念。人生的字典中不許出現”不可能”,美國14歲少年威爾森用發明的價值幾百美元的核武器檢測儀取代了海關原有的價值幾十萬美元的設備。另一個15歲的美國少年發明的癌癥試紙價格只有3美元,卻能在5分鐘內檢測出結果,準確率達百分之90。他們在別人不信任或是嘲笑聲中朝著自己的目標奮斗,相信以為皆有可能,一切都可以與之前不一樣,最終取得了成功,成就了夢想,獲得了不一樣的人生。

  高中的你,要想成就自己的夢想,就該具備勇士那樣不怯不懼,敢于嘗試的精神。得具有堅定的信念,人生的字典中只有奮斗沒有不可能。

  如果夢想是船,那奮斗便是漿;如果夢想是白熾燈,那奮斗便是鎢絲;如果夢想是筆,那奮斗便是筆芯。

  夢想,在你的奮斗中,慢慢的近了,近了,近了。只要你在追逐的過程中沒有放棄,那么它很快就要來到你的面前了!

  拼搏的作文 7

  從小到大,做著成績好受老師喜歡的優等生、同學愿意接近的好朋友、運動場上優勝的運動員、藝術節上閃耀的明星,身上籠罩著無數光環的我,從來不缺乏自信。我自豪,不是因為我多優秀,而是因為我一直在努力拼搏。

  其實很小的時候,我的各方面因素都很平常,沒有任何過人的天賦,平平凡凡就像一只丑小鴨。在老師心中,也只是乖巧,卻不太聰明罷了,骨子里就帶著一股拼勁的我又怎能甘于平凡,我開始發狠地學習,在這個本該屬于我游戲玩樂的年齡,我選擇了學習。我付出了比常人多出好幾倍的努力,幸運的是,上帝從不虧待努力拼搏的人。我的成績有了起色,我開始在班上嶄露頭角。

  因為我是向來不愛說話的,和老師同學都沒有太多的交流,顯得有些孤僻,所以常常受不到關照。我也知道這樣不太好,可是我真的沒有太多的話想說,為此爸媽傷透了腦筋。于是我骨子里那股拼勁又開始發揮起了作用,我嘗試著在課堂上舉起“千斤重”的手,回答問題,嘗試著和同學們進行交流,起初還結結巴巴臉紅心跳,很快我便適應了,課堂上的妙語連珠,課下的巧舌如簧,引得老師和同學們不得不被我這個平凡得像“鄰家女孩”的同學刮目相看。于是我又賺取了更多的信心。

  這樣過了很久,田徑隊的老師來招隊員了,細細想自己似乎什么特長都沒有,不如去試試吧。可是心里卻又打起了退堂鼓,“就像我這樣能夠格嗎?”“不行,我一定要去。”我骨子里那股拼勁讓我不愿服輸。于是跑道上每天都會有我的身影和點滴汗水。這一切都為我微笑站在領獎臺上的畫面奠定著基礎。

  我變得越加優秀了,成績也變得越來越好了。很快我的`朗誦天賦也被挖掘出來了,在藝術節上,我如愿以償地獲得了一等獎,沒有人知道,我的嗓音其實不怎么樣,那篇稿子預選之前,我在家里練習了不下百遍……

  現在的我憑努力來到了長沙求學,在這高手如云的地方我不再是最優秀的了。但我相信我會用骨子里這股拼勁,使我努力前進,終有一天我會蛻變成天鵝的!

  我自豪,因為我依靠這股拼勁,不曾服輸,勇往直前!

  拼搏的作文 8

  在每一個不同的、多彩的年華中,我們有過拼搏,因為拼搏,我們更創造了一個多姿多彩的美麗人生。可能在這人生旅途中,更多的是挫折、磨難。在正常人的世界里,世界是多彩的;可對與

  殘疾人來說,世界可能就是被黑色籠罩的,對,是殘酷的。可是,前不久,我看到了一群堅強可愛的殘疾人,他們用毅力書寫著另一個不同篇章。

  節目還沒開始,氣氛已經活躍得一目了然,陽光的直射便可清晰看見銀色的線條兒在白色吊燈上的閃閃發光,流動的音樂更讓人有了快感。場面很素凈,就如銀裝素裹的的冬姑娘吧,莊嚴地的素凈美。舞臺中央,紅色的粗體字:“啟迪拼搏人生,愛心點亮世界”便映入眼簾,這句話似乎話中有話,但我怎么也想不出來。還沒等我轉完這個“腦筋急轉彎”,節目開始了。

  第一個上場的是一群耳朵聽不見的孩子們。身穿紅色一群的他們,雖然舞跳的并不是整齊一致,可是,他們這一份執著追求的精神,客令在場的所有人都感動無比。為了夢想而堅持,為了奮斗而再次磨練自己。其實,有夢不覺黑夜長。生活是面鏡子,你對它笑,它就對你笑。心中有陽光,即使雙目失明也能領略到世界的美麗;心中有陽光,即使雙耳失聰也能傾聽到萬籟的`聲音。陽光是種跳動的語言,讓心靈的天線接收陽光的新號吧,你也能感受到世界的明亮和溫暖。

  “成功的花兒,人們怎是驚羨她現實的明艷,然后當初她的芽兒,卻浸泡了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。奮斗也是一種艱辛的勞動,所以說獲得快樂也更大更多。

  哪里有希望,哪里就有奮斗。“希望是很好的曹參,卻是很糟的晚餐。”培根如是說。只有奮斗才不會讓今天的希望成為明日的嘆息。

  “啟迪拼搏人生,愛心點亮世界”。請記住,多拼搏拼搏人生,從今天起,做一個最出色的自己!”

  拼搏,奮斗,人生。

  拼搏的作文 9

  今天特別冷,大風呼嘯,但就在這樣的情景下,我們學校依然舉行了一場非常有意義的、激動人心的運動會,讓我終生難忘。

  運動會一開始,先是四年級的同學跳了一個非常精彩的舞蹈,然后就開始分項目進行比賽了。有的跳繩,有的跑步,有的跳遠,還有的扔壘球,但最讓人心潮澎湃的就是接力賽了。

  接力賽很特別,是由老師、家長、學生混合起來跑的,我也很幸運的參與其中。待裁判老師哨聲一響,第一棒的郭佳興同學就像是離了弦的箭一樣,嗖的一下子就飛了出去,穩穩的排在第一名。到了我那里是第七棒,成績已經不太樂觀了,偏偏交接棒又不太順利,被后面的同學超過一名,當時我的心里急的像熱鍋上的螞蟻,拼命的往前跑,因為步子邁的太急,恰好又是急轉彎,咣當一下就摔地上了,四個手指瞬間就流出了血。當時我的心感覺就要碎了,心里想:完了,要給班里拉后腿了。但是轉念又想:體育運動比的不就是一種拼搏的精神嗎?我一定要堅持跑完我的.路程,把棒傳給下面等待我的同學,想到這里,我就忍著疼痛爬了起來,拼盡全力跑了下去。最后看到成績很不理想,我還是忍不住流下了眼淚,總覺得自己影響了班級的榮譽。直到邵老師和家長阿姨寬慰了我很久,我才慢慢好了起來。我知道,我不是因為疼痛而哭,而是因為自己做的不夠好而傷心。其實不經歷這件事,我也不知道,我有這么愛自己的班級。

  后來我又知道我班的于丫育同學,在跑步的時候,跑掉了一只鞋子,光著腳堅持跑完了全程,我才發現,其實我們都是很棒的孩子。還有我們的邵老師,平時都沒看見過她跑步,在賽場上,竟然也是那樣的拼,還有家長叔叔,為了給班級贏得榮譽,也是像我一樣拼命的跑,然后也不小心摔倒了。事后聽家長們議論,說賽場上的一幕幕,特別的讓人感動。

  這場運動會,是團結的,是拼搏的,是有愛的,我為我們的班驕傲自豪!加油,三年級四班,加油,緯二路小學!

  拼搏的作文 10

  世界上有60多億人口,極少數人從一出生就頂著無數的光環,在人生的大海上順風而行,輕輕松松就能到達遙遠的彼岸。但那些大多數人,一出生沒有任何光環,在人生的大海上逆風多于順風,找尋不到遙遠的彼岸。 人生不順心之事多于順心之事,挫折往往伴你左右,但你不能哭泣,哭泣解決不了任何問題。你要去拼搏,去奮斗,讓生活看到你的成功!假如你只是群花中不起眼的一片葉子,只要你努力地吸收土壤中的水分為花提供水源,當那朵花艷壓群芳時,你同樣可以獲得路人停留的.目光。 不要抱怨上天對你的不公,為何給你如此一片不毛之地,你要背起行禮(“行禮”改為“行李”)去尋找你心中的水源。永遠不要怪罪上天的不公,你只能為自身的不努力而悲哀。當生活給你打擊,你不能唉聲嘆氣,你要拿出你的汗水給生活以抱負,沒有人一生下來就在山頂,要靠自身的努力以及拼搏你才能登上山頂。不要羨慕山頂之人,你要看看他們的背后付出了多少艱辛。

  如果你沒有斗志,你就是生活的奴隸;但如果你有斗志,你就是生活的主人。你是要當奴隸還是主人,這完全要看你自己。只要你拼搏了,你奮斗了,你進取了,那么我相信,結果不會讓你失望。 人生在世要善于借助外物來達成自己的目標。“登高而招,臂非加長也,而見者遠;順風而呼,聲非加疾也,而聞者彰;假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。”那些成功之人都是有一個好頭腦,善于借助于外物而達到自己的目標。人生下來不是完美的,但你要善于借助外物來讓自己接近完美。你要善于借助外物來讓自己登上高峰。人總是這樣,在借助于外物。世界上一切東西的發明,都是人要借助外物來達成目標的體現。如果你正處于困境,換個角度思考,你可以借助某些東西而讓自己擺脫這個困境。 如果做不成大樹,那就做爬山虎,借著大樹和懸崖的力量,你同樣可以觸摸藍天!要到就是這樣——善假于物。

  拼搏的作文 11

  成功猶如世界之巔,而我則是世間塵埃。但當我拼命地攀爬就會長出翅膀,乘風而上。回憶自己拼過的路,眼中滿是淚花。

  當初為了升學、升一所好初中我幾乎每天都在強迫自己去做自己最討厭的事情——“學習”“學習”還是“學習”。

  早晨當太陽還藏于星辰被時,我已從床上爬起,睡眼朦朧地坐在書桌前,在微弱的燈光下,打開書本。那時才5點半,鐘滴答滴地轉,睡意襲來。“不能睡”我在心底吶喊“再忍一點點就好,就一點點。”我狠下心來掐住自己的一塊肉,用疼痛刺醒沉重的眼皮、停讓的大腦,開始讀書。那時的我,腿上總是青一塊,腫一塊眼睛也總是浮腫的。做到了古時的頭懸梁,錐刺骨。”也正因為如此,我的“文化”課常常棒棒的,不在話下。

  讀書、背書總會持續一整天,到了學校不會停下,那等于上了戰場。

  數學測試、語文作文、英語聽寫各科各任務、考試鋪天蓋地、張牙舞爪的向我撲來。課課幾乎無間隔對接,作業更是一張疊一張堆似小山。那稀少的'課間,窗外的歡聲笑語總是有意無意地挑逗我,陽光試徒將我引出教室,脫離題海,按著躁動的心,坐在課桌前,注視著、凝望著那白相間的字。將頭腦中的雜念一揮而去,在心底暗暗發誓要拼到底,寫完那些題目。汗隨著額頭流下,滴到眼鏡上。一滴兩滴三滴,墜落在白紙,泛起水波。

  回到家,經常奮斗到深夜拖著疲備的身躺下,又迷迷糊糊地爬起。日復一日地學習生活。

  這一路上雖走得跌撞,忐忑困苦,但我從來沒有放棄、期望著在鳥語花香或滿地澄黃之時步入自己心儀的初中。在這條路上,我學會了堅持,學會了刻苦。

  夢回,醒來早已坐在明亮的教室,手持一支筆。環顧四周,同學們嬉戲打鬧;鈴聲響起,老師翩翩而來。元調那年已過去,我成功步入了心儀的初中。此時此刻不辜負從前。

  早上5點半,淡定且平和地起床,黑暗和白晝交際處總響起我的讀書聲;學校課間,平靜且專注地坐著寫作業,窗外的身影,歡笑已無法勾搭我;回到家輕松地躺下,即使身體疲備。我仍在拼搏,仍在自律踐行著自己的夢想目標。

  未來的路,因我現在的拼搏,我想一定會走得更堅定、坦蕩。

  拼搏的作文 12

  在如今高速發展、競爭激烈的社會上,我們該如何才能擁有美好未來?拼搏。即使到最后無法實現人生的最終目標,也不會后悔,因為在拼搏中,我們有收獲。

  九月底,我被查出慢性闌尾炎,需要住院進行手術治療。離校前,班主任再三叮囑我在療養期間也不要落下學習。

  術后八小時,晚上六點,我躺在病床上,鼻孔處插著氧氣管,右手正在輸液,胸口連著幾根線,一旁的檢測儀規律地發出滴滴聲,創口仍隱隱作痛。是把喜歡的電影看完還是自學呢?我痛苦地糾結著。最終,我選擇了自學。就算在病床上,也絕不能不學習,畢竟我已經兩天沒有上課了,回校時跟不上進度就更麻煩了。

  我喊來媽媽,請她為我拿來詞匯冊。既然我無法坐起、不能寫字,那就聽、說、看。窗外的夜像漆黑幕布,襯得高樓大廈上的燈光秀更加絢麗多彩。病房內燈火通明,媽媽坐在床沿,身體前傾,雙手舉著詞匯冊。而我雙唇翕動,記下一個又一個單詞。

  此后臥床不起的兩天,不管白天黑夜,我都保持著在校時的.作息,只不過老師的講授,變成我的自習。即使鄰床的小朋友吵鬧,我也能安心看書。后來,我能夠坐起、能夠下床走路,但右手的針管還沒有被拔去,我仍小心翼翼地握筆,忍痛補這幾天沒寫的作業和練習。待在病房里短短六天,過得竟是如此之快。幸虧這幾天里沒有荒廢學業,使我的成績下落得特別嚴重。

  這次在病房里克服各種困難、拼命自習的經歷交給我很多寶貴的東西。首先,我認識到身體健康很重要,“身體是革命的本錢”。其次,自律很重要。還有,要做成一件事,得有拼搏奮斗、堅持不懈的精神和毅力,以及不怕困難的品質。這次經歷還讓我變得有定力,我能靜下心來,專注于某一件事,而不受外界因素干擾。

  現在,當我面對手邊堆成小山的作業而時針已指向八點時,我不會逃避,而會靜下心來,努力完成;當我面對眼前復雜的圖形而無法下筆時,我不會選擇抄答案,而是努力克服、認真思考;當我面對生活中的困難,也會勇敢地迎難而上……

  過去的拼,成就現在;現在的拼,也將成就未來。

  拼搏的作文 13

  時光依舊,轉眼間,我們已經進入了九年級。

  片段一

  咦,怎么電視前沒了身影?手機,mp3也被遺落在角落里。再回頭,咦,作業桌前怎么還有如此熟悉的身影?哦,原來那是在下正在奮筆疾書,那陣勢似乎是要有兩個腦袋,四只手來共同完成作業了。

  到了九年級,我們的大部分精力都奔著中考去了,在下都有些承受不住了。但為了那讓在下“眼紅”的重點高中,在下也只能屈服了,繼續孤燈奮戰吧!

  片段二

  “叮鈴鈴”呀,下課了!真糟糕,這又將上演一出每天必有的“吃飯風波”了。“快,快!”我不停地催促同桌,希望她能快點。怎奈教室人太多,“小巧”的門也因此遭了殃。但有時個子小也不是什么壞事,這讓我倆很快從“人縫”中找到出口。好不容易松了口氣,可隨著我倆這一出來,門口頓時如決堤的洪水,人是一撥一撥地往外涌,無奈,只得乞求他們的速度慢一點,我們快速跑到了餐廳。這時,我的心才慢慢平穩,但迫于午休時間有限,更有一桌作業等著我,又不得不速戰速決。全過程十分鐘不到,我又回到了教室。

  哎喲,太累了。

  但時間緊迫,情況緊急,我又怎能“坐視不理”?數學,英語,語文,哦,還有物理和歷史。我們都快成做作業的機器了。但轉念一想,這還不都是為了我們即將面臨的中考,為了自己的前途嗎?

  罷了,罷了。九年級的`生活都已開啟,我們也應該快速進入角色。在接下來的一次次考試中要不斷挖掘出自己最大的潛力。

  現在的我,變得吝嗇了,我開始吝嗇每個課間十分鐘,即使是十分鐘,也不舍得出去溜噠,而是更希望能多做幾道題,現在的我連我自己都覺得有些陌生了。

  在這初中的最后一年里,為取得更加優異的成績,為進入自己心儀的高中,為不辜負老師、父母的殷切期望,我要頑強拼搏,不斷刷新自己的成績。

  拼搏的作文 14

  那一塵不染的黑色鋼琴,那珍藏在柜底的練習冊,承載著太多拼搏的時光,激勵著現在拼命的自己,也為更美好的未來奠定基礎……

  蟬鳴是窗外漸漸倒數的鐘聲,面對所剩無幾的時間與尚未熟練的曲目,我只能把自己鎖進琴房里。不同形狀的音符如蟻排衙,像電線桿上的麻雀令人眼花繚亂。但唯有拼命練習才能彌補一個個缺陷。練琴時間從40分鐘增加到1個半小時,不斷按下琴鍵,不停踩下踏板…漸漸地,眼睛花了,手臂酸了,虎口也因跨八度而扯得生疼,但我沒有放棄。琴聲與節拍器的嗒嗒聲相互應和,從磕磕絆絆到流利悠揚,從白天黑夜到神秘夢境……

  這種拼命付出也不負最終輝煌的成就:我順利完成考級,也明白一份耕耘,一分收獲!又是一個酷暑,小升初迫在眉睫,我對“拼搏”二字又有了更深刻的感悟。一沓沓試卷,一個個圖形,一個個未知看得我眼前直冒金星,都快要溺死在題海中了但每當擱下筆,父母充滿殷切希望的眼神浮現在我的腦海中,我眺望著夢想學府的方向!心有不甘決定再拼一次。時間仿佛倒流回了幾年前的夏天,我拾起筆與破碎的信心,打開練習冊,每個條件都一一分析勾畫;每個方程都耐心解答;每個圖形都反復觀察,添加輔助線每一步都要問問自己為什么,哪怕再微小的問題也要請教老師同學。樓下傳來了其他小朋友嬉戲玩耍的歡笑聲,我抑制住內心的渴望,捂住耳朵,在紙上書寫著屬于自己的美好未來!

  老師的.道賀,同學們的恭喜宣告了最后的錄取結果。嗯,付出一定會有回報不管期間有多困難!

  現在的我,已可以在高朋滿座時流暢地彈奏鋼琴曲,信手拈來;也可以在妹妹遇到難題時給予援手……我想,過去的付出或多或少會提升我們的能力,但又不只是能力,就像如今每次遇到困難,每次身陷囹圄,我都會回想起那黑色鋼琴,那布滿筆跡的練習冊,繼續用拼搏精神來克服一個個難關。展望未來,也許在我攀上頂峰之時,定會感謝那個苦苦爬山的姑娘,感謝那姑娘的拼搏精神,因為正是這種精神,激勵著她奔向更遠的地方:“一分耕耘,一分收獲”即是生命的真諦!

  拼現在,贏未來!拼過,不后悔!

  拼搏的作文 15

  下雨的時候我看到一只蜘蛛在織網,可是它總會被雨水打穿破。我向來看著蜘蛛失敗一次它就在也不做了。可是蜘蛛堅持著向來把網織好了,蜘蛛這樣的精神深深的把我感動了。在動物界里有堅持不懈的蜘蛛,在社會上同樣有蜘蛛相同勤懇的人。

  愛迪生在創造電燈的時候也失敗了許屢次,可是愛迪生沒有放棄,每天向來做試驗到深夜,廢寢忘食了還是沒有創造出來。在有一天,愛迪生最終創造出來電燈,為人類創造了許多有益的東西。

  我也拼搏過,只是我經常半途而廢。我在作業多的`時候就有應付的辦法。我在被教師批判后拼搏過,時間一長又是老油條了。我在教師和爸爸媽媽的鼓舞下而拼搏過,但不能持之以恒,我要像蜘蛛相同地鍥而不舍。定目標堅持究竟,肯定要把它做好為止,也要像愛迪生相同,每件事都不屈不撓,不怕困難,遇到挫折主動想方法解決,而不是放棄。比如,我在被課文的時候有許多課文沒有背出,我就要堅持不懈的把課文背出。

  拼搏的作文 16

  在這陽光明媚的五月,我們迎來了第六小學的趣味運動會。

  比賽就要開始了,參賽選手們個個生龍活虎、摩拳擦掌準備大顯身手。隨著學校領導激情昂揚的致詞,指導會拉開了序幕。

  瞧!跳繩的`隊員們精神煥發,在裁判員一聲響徹云天的哨聲過后,繩子有節奏地擺動起來,五顏六色的繩子如花蛇一般,在空中飛旋,跳繩拍打地面的啪啪聲,也好似在為隊員鼓掌助威。隊員們跳得更快了,他們的手臂有節奏地動起來,雙腳配合著、上下蹦跳,簡直是天衣無縫:20秒、29秒、48秒50秒過去了,隊員們的臉上流著豆大的汗珠高中生日記,可他們顧不上擦,為了集體的榮譽,他們堅持到了最后。好樣的!隊員們,我們為你自豪。

  這次趣味運動會雖然結束了,但運動場上那激動人心的場面卻不時地浮現在我的腦海中,因為它讓我懂得了一個道理:只有勇于拼搏,才會有所收獲。

  拼搏的作文 17

  貝多芬,是一個音樂家,可他并不是一個音樂家,他在音樂方面很不是一個音樂家,他在一生當中,只能聽到一個人的聲音,他的耳朵被打聾了,但他卻不放棄音樂。他一生都沒有音樂天分,他就是著名的作曲家。

  我認為貝多芬是一個不幸的人,他雙耳失聰,可卻沒有放棄過對音樂的追求,他在音樂上不是一個音樂家,他一生創作了許許多多的.音樂作品,其中最為成功的就是貝多芬了。

  貝多芬在一生當中,沒有一句臺詞來說服別人,他不是一個人而是一個音樂家,他是在用自己的方式來對抗自己,他在音樂上是那么的努力,不是一個音樂家,他只能通過自己的努力來對抗別人。他是那么的努力,為了自己。

  他在音樂上不是一個音樂家,不是一個音樂家,他只是通過自己的努力來對抗自己的耳朵。

  他一生都是用自己的努力來對抗別人的耳朵。

  我也要像他那樣。

  拼搏的作文 18

  有一天,我去大草原游玩散心,看見有一只大角羚羊在休息,可它警惕太低了,絲毫沒有發覺,危險已經將他鎖定,它已經在通往死亡的路了。

  他安詳地躺在那里,身后有一只速度飛快的獵豹真盯著它的'晚餐——大角羚羊。

  突然,獵豹進攻了,大角羚羊忽然感到了危險,于是站起來,朝遠處飛奔,雖然它知道,他身后的是短跑冠軍獵豹,但他還是不惜一切的狂奔。

  沒錯結果當然是大角羚羊被獵豹迅速的按住了尾巴,但是,大角羚羊拼命朝上跳,但是還是沒能擺脫自己被獵豹當成晚餐的事實,此時我在想:“它為什么這么努力的掙扎,而人有一點失敗和挫折就哭的死去活來,我要做個堅強的人,像這只大角羚羊一樣,為自己而拼搏!”

  回到學校,我也總會失望、沮喪、覺得前途渺茫,但那時的情景久久在我腦海里蕩漾,我已經用盡了全力,結果怎么樣,我只能慢慢等待。無論怎么樣,我都已滿意,因為我欣賞了過程的美,也用盡了全力!

  拼搏的作文 19

  我是一個活潑、熱情、好動的小女孩,我有一個長久未說的夢想,那夢想就是做一名舞蹈家。

  這個夢想我一直埋在心底,等待它的.實現。我看到現在有許多人不但多才多藝還懷揣夢想。在電視上看到那些大姐姐不但能展現優美、阿娜的舞姿,還有琴棋書畫樣樣精通,使我非常羨慕,我也想像她們一樣登上大舞臺一展身手! 雖然我不能琴棋書畫樣樣都學,但我現在先把舞蹈學好,我知道要想成為一名優秀的舞蹈演員并不簡單,要付出比別人百倍的努力品嘗各種艱辛,才能夠有機會登上大舞臺,我想只要努力去干、去做、不放棄,夢想早晚會實現,讓人們看到一個多才多藝的我!我現在很認真也很努力的學習跳舞,因為那是我要堅持實現的夢想!

  有夢想就有快樂,為夢想“加油”!

  拼搏的作文 20

  在一個寒冷的冬天,我雙手被凍得好像沒有了知覺,我顫抖地拿著那89分的考卷,調皮的淚水在不知不覺中劃過我的臉頰。為什么老天是那么的不公平?為什么人與人的命運不相同?為什么同學可以靠90多分,我不可以?我走著走著,看到一個在凜冽的寒風中,仍然挺拔的小樹苗。不管風有多大,小樹苗依然挺拔地站著。我心想:“小樹苗可以為了長成參天大樹而拼搏,我為了學習考一個好成績也可以拼搏的,謝謝你小樹苗,告訴我學習也是需要拼搏的,不經歷風雨,怎能見彩虹?”充滿美好鋪滿鮮花的'大路永遠在前方等著我們。

  自從小樹苗告訴我學習,也是需要拼搏之后,我考了一個很理想的成績99分。我又去當初看到小樹苗的地方,風摧它,雨抽它,霧迷它,雷轟它,雪壓它。小樹苗長高了許多我想過了幾年小樹苗就可以長成參天大樹了把。

  踏一路金花風雨,搖一路聲聲駝鈴,采一路蘭芷芳菲,唱一路歡歌不斷。我堅信著:石子路后是一馬平川。

  拼搏的作文 21

  人生本如一場戲,有些人戲里來戲里去,最終仍舊只剩下自己。

  16歲,每個少年的花季年齡正在此刻,媽媽說“:以后的道路你要自己走,盡管跌倒盡管傷痕累累,就算只剩下一口氣也要把這條路走完,這才不枉人來世間走一趟。”

  人,本來就是要為自己的將來而拼搏,努力,并且為此付出代價,不付出辛勤的勞動,怎么能收獲豐碩的成果呢?同學們努力學習,只是為了能拿到好成績;大人們努力工作,只是為了能夠給自己的妻兒子女一個安穩的生活。

  盡管目的不同,但過程所付出的努力是一樣的。我也曾為自己的將來拼搏過,努力過,奮斗過,并且最重要的`是此時此刻我正在努力阿。失敗了沒關系,我們可以從頭再來。我只是想要去努力學習,想要去拿個能令爸媽滿意的好成績。卻總達不到她們的目標。

  老師說“:心急吃不了熱豆腐。應該腳踏實地奮步向前。”

  嗯,努力吧!

  拼搏的作文 22

  老師就告訴我們,星期五將組織我們進行一次爬山比賽。大家都十分高興。

  盼星星、盼月亮,我們終于盼來了星期五。那天,老天爺也特別寵愛我們,天氣格外晴朗。

  爬山終于開始了,走到山腳,我抑制不住興奮的心情就往上爬了,開始往山上爬,越爬越起勁。過了一會,回頭望望我們學校的同學們,他們竟落下了一大截。我全力以付往山上爬。漸漸的,我覺得雙腿沉重起來,也不太聽使喚了。我差一點的.摔倒在地上,走不了。我們學校有許多同學都趕上了我,我顧不得這些問題,咬緊牙關邁出左腳,再邁出右腳一步一步往山頂沖去。才拿到第12名的才稱號。

  我帶這12名的牌子下了山,這次我雖然沒有拿前10名但是我明白了:原來困難就像彈簧,你軟它就硬,你硬它就軟。抬頭望望天,我開心地笑了。此時,天更藍了,陽光更燦爛了!我永遠也不會忘記這次我努力拼搏的爬山比賽的!

  拼搏的作文 23

  這天,六月7日,就是一年一度的高考。伴隨著烈日,此時家長們在校門外焦急等候,學生們在屋子里奮筆疾書。而距離我的人生第一大轉折點——中考,只有短短的3天時光。掐頭去尾,我們考試指日可待,心中有一絲歡喜,更多的則就是惆悵。離開呆了四年的母校,暫別四年來朝夕相處的同學,這一切的一切在中考的壓迫下都顯露原型,心中的不舍無以言表。

  就在上周五,我們瘋狂的寫著留言,簽著名字在衣服上,此時離別的氣氛愈演愈烈。嘴上說的不見更好,奪眶而出的眼淚卻出賣了我此刻的情緒。

  可就是,日子一天天過去,我們此刻做的.,不僅僅僅就是傷感傷感再傷感,而就是化悲痛為力量,考上理想的高中,為以后的重聚奮斗。

  在即將來臨的考試中,我相信,我的結局就是大獲全勝!

  拼搏的作文 24

  (戰爭爆發)

  早上,我忠實的小兵,到我的營地,向我報告:敵人已經沖上來了。這時我非常知道,一場戰爭馬上就要爆發了。我立即召集軍隊,向前進攻。

  我爬上城堡,手里拿著寶劍不停揮舞著,嘴里還喊著:“向宏軍進軍!”士兵重城堡底下沖了出去,一陣亂砍,我軍和敵軍的兵都少了許多。我命令大家上來用火槍射擊。我自己也換成了火槍,我對著敵人射了幾槍,只見那些兵都倒了下來。

  就在這時敵軍的后備隊來了,我想這下肯定完蛋了。也就是在著同一時刻,我軍總部,向我們支援了10門炮。這讓我們的'信心又重新恢復了,我推著一門炮,調整好了方向,一點火,一枚炮彈飛了出去,一下炸死了10多個人。后來我們不停連發,把敵人都消滅了。

  拼搏的作文 25

  未來是一場空洞的夢,你不去努力,未來始終不會來。

  我們的九年級時間還有很長,長到七十多天,我們九年級的時間也很短,短到七十多天,在這個時間段里。我們的態度決定我們的未來,你不想努力的原因無非就是無法忍受現在的成績,卻也認為自己改變不了這一切,可是你不去拼搏一次如何知道結果?你抱怨自己無能為力,卻也不想著去改變這一切。

  我們既然已經到了這個迫不得已的地步,不如去拼搏一把,數學題很難,但是我們不能放棄那120分,英語單詞很難背,但是我們亦不能放棄那120分,即將到來的體育考試累得我們喘不過來氣,可是我們也不能放棄那70分。我們要明白,我們并不是孤身一人,并不是我們一個人覺得累,我們同是一個時代的'人,我們同是為夢想而奮斗的人。

  時間已經不容我們再有半分猶豫,活在當下,努力拼搏,一切都還來的急,我們現在所吃的苦,將來都會化為甘甜來回饋給我們,未來還未可知,絕不輕言放棄!

  拼搏的作文 26

  同學們,當我們即將進入五年級的時候,我們應該在假期里說著:我即將是一個五年級的大姐姐啦!我還要上兩年學才能畢業,我要拼搏,要在五年級的時候為同學們展現出一個新的`我;展現出一個卓越的我;展現出一個追求上進的我……

  我,是一個想向上國外留學的我,我要為我的目標而拼搏,我一定先要好好學習把語文 、數學、英語學好,沒有這三項,我不會實現我的理想,所以,我要把任何事情拋向腦后,把學習和看書、學英語發音放在第一位……

  我,我是一個想為國家效力的公務員,因為我的爸爸是一名優秀的國家干部,我想像他一樣,為祖國效勞,我要為了我的目標而拼搏

  我,想當一名軍人的我,因為,這樣就可以和戰友們一起為祖國敬一分力量,一定堅守好自己的崗位……我會為目標而拼搏!

  我們要有自己的目標,為自己的目標而拼搏!

  拼搏的作文 27

  每一個人都有他的夢想,也會為自己的夢想而拼搏。讓我為夢想而拼搏的是夢。

  是昨天晚上我做了一個夢,這個夢關于我的`夢想:我還是在上小學,我乒乓球打得非常好,被選入了國家隊,我很高興,我回家告訴了媽媽,媽媽很高興,我也告訴了爸爸,爸爸也很高興。期末考試到了,我考得很不好,爸爸看見了我的成績,說:“你的成績怎么又下降了。狠狠地批評了我。我很不高興。

  又過了幾年,我長大了,我在國家隊開始了乒乓球正式的比賽,第一次,我和對手比賽,我一直防守,有好時機時我才把球拉過去,我一直這樣保持下去,結果我贏了,我走到教練旁邊,教練很高興,教練說:”這場打得不錯,不過不能驕傲,要繼續努力。“我說:”一定會。“突然媽媽叫了我幾聲,我從夢中醒來。我穿衣服時想起了我做的夢。

  我心想:”既然我的夢想是做乒乓球運動員,我就要為夢想而付出和拼搏。“

  拼搏的作文 28

  我從21世紀來到了22世紀,哇,那里的人用的交通工具都就是——馬!

  這兒的馬只有兩種顏色,一種就是白色的,另一種就是五彩繽紛的。顏色不同功能自然也不同。白色馬的功能能夠在天上飛,所以又叫飛馬。第二種馬能夠聽得懂人的說話,和人們能一塊玩耍。

  忽然,一位老人牽著一匹白色的馬朝我走來,說:“小朋友,歡迎你來到馬的國家。”“什么馬的國家?”我問。老人說:“就是的,就就是馬的`國家。我給你牽來了一只飛馬,你能夠給它起一個名字,它就就是你的了。”說完老人說騎著另一匹馬走了。

  我給它起了個名字叫——妮妮,就騎著妮妮飛上了天空。往下一看,啊!太美了。到處都就是綠樹,紅花,小朋友們正快樂地和彩色小馬在一齊做游戲,看著他們那愉快的樣貌,我真的好羨慕,我想……“快醒醒,快醒醒琳琳,上學就要遲到了。”啊!原先就是場夢,如果要就是真的那該有多好!我相信,科技越來越發達的,將來必須能培育出會飛的馬。

  拼搏的作文 29

  愛因斯坦曾說過:“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”人不能沒有拼搏,特別是我們學生。因為只有拼搏,才能獲得成功的渠道;只有拼搏才能夠享受勝利的'榮耀。

  古往今來,多少仁人志士,都是靠他們的拼搏與努力才獲得了成功。東晉的王羲之正是如此,他刻苦練字,足足練了十缸水,走路時都在揣摩字的間架結構,終于成為了史上有名的書法家。

  而有些人卻不以為然,他們只顧吃、喝、玩,根本不會去拼搏,也從未想過要去拼搏。結果會怎么樣呢?他們吃光了父母的財產,便會無所事事,甚至流浪街頭。這時,他們便開始后悔了,后悔當初沒有去努力,沒有去拼搏。試想一下,如果這些人當初拼搏了,他們的境遇會不會完全不同呢?

  當然,拼搏了也并不一定成功,但你要記住:拼搏與成功是成正比的。你付出的汗水越多,就是在向成功邁進。相反,如果你不去努力,那就是與成功徹底斷絕了關系。

  所以,就讓我們一同去拼搏努力吧!

  拼搏的作文 30

  未來的城市不會有地震、龍卷風、海嘯等一些災難。未來的房子建在白云上,還能夠在白云上種樹。最高樓有一百層,一百層的樓里,電梯能夠帶你去大樓里的任何地方。房子還能夠到處移動。房子不僅僅能夠移動,還能夠像宇宙飛船那樣使用。

  未來超市里的所有商品絕對安全。超市還可上門服務。比如說,你餓了,就把你想吃的東西寫在一種特殊的紙上,再往紙上澆水,你想吃的東西就會出此刻你眼前。

  未來的學校能夠自己定自己的課程表。每種課都天天規定在一個教室上這門課。學校的面積原先學校面積的十倍。學校里有鳥、兔子、雞等一些動物,有七十棵大樹。在學校里里,能夠開車,即使你還不就是十八歲以上人,但你還能夠開車。唯一的不能就是,出了校門就不能開車了。

  在未來有一種機器。只要你丟了東西,就打機器,想你丟的'東西的樣貌,你丟東西就會出此刻你面前。有了這種機器,強盜偷的東西都會在丟失的人手上。

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