學習優(yōu)秀作文(15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的學習優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
學習優(yōu)秀作文1
在今年過生日的時候，叔叔送給我一個有彩紙包裝的文具盒。
我在上學的時候把文具盒裝扮的非常漂亮，盒蓋上我把芭比娃娃的貼紙貼了幾張，盒蓋上也有一些精美的圖案。一打開盒蓋就看見一張課程表，課程表能幫助我們知道明天的課程安排，也能知道整理書包時放什么書。我自己還寫了一句座佑銘：每天進步。我的文具盒分二層，第一層放又痩又長的鉛筆“叔叔”和胖胖的橡皮“表哥”，還有又扁又高的尺“阿姨”，第二層放了身體強壯的圓珠筆“爸爸”和鋼筆“妹妹”。
每當我要寫字時，鉛筆“叔叔”總是最先跑出來，寫出又端正又清秀的字來，當我寫錯字的時候，橡皮“表哥”就急忙跳了出來，幫我擦去錯別字，當我做豎式計算的時候，尺“阿姨”就一蹦一跳的出來，劃出筆直筆直的直線來。
這一個文具盒就像一個家，我喜歡這個文具盒組成的家園。
我愛我這個文具盒，因為它們與我度過了漫長的旅程。
學習優(yōu)秀作文2
——學習雷鋒好榜樣
“學習雷鋒好榜樣”，這是主席在一次大會上說的。每年的學習雷鋒紀念日是在3月5日。雷鋒為什么會成為家喻戶曉的人呢？讓我來說說吧。
雷鋒是湖南長沙人，小時候出生在一個貧窮的家里，父親在戰(zhàn)場上還被日本人用毒藥毒死了。直到有一天，雷鋒的那個村解放了，所以雷鋒才能免費上小學學本領(lǐng)。長大后，雷鋒在農(nóng)村里干活，干的活每一次都被評為最好的。后來，雷鋒當上了黨的人民解放軍，立下志愿要擋敵人的槍口，像黃繼光那樣。雷鋒在軍隊里做了很多好事。可惜的是，有一次，他去其他地方執(zhí)行任務(wù)的時候，被車上的木樁子打到了，不幸犧牲了。所以每年的3月5日，作為大家學習雷鋒的日子。
今天是20xx年的3月5日，我們班也出現(xiàn)了一位位“小雷鋒”。這些“小雷鋒們”不但幫自己班干活，還幫其他班哩！我們的李哲瑞幫老師打字，干得可起勁了；沈維怡在給“小雷鋒們”拍照呢，一張張認真仔細，可好看了；我們班的女生們，在連廊上擺書，瞧他們，把就一本本相同的書歸類在一起，精致不精致？我們男生怎么不能做“雷鋒”呢？我們的職責是把教師整理干凈，我們都爭著做，大家團結(jié)一心把教師打掃得一塵不染了呢！
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，我們怎么學習雷鋒呢？我們不一定要去幫別人背孩子，提東西，我們可以把自己的事情做好，再為社會出一份力。我們就可以成為一個“小雷鋒“！
學習優(yōu)秀作文3
從小我就很不喜歡運動，自覺運動神經(jīng)非常不協(xié)調(diào)。記得讀幼兒園時，媽媽為了訓練我的反應(yīng)能力，增加我對運動的興趣，于是幫我報名參加直排輪的育樂營。我是既期待又怕受傷害，看別人迎風奔馳的樣子好神氣，但是我自信心不足，很怕學不來。
第一堂課時，教練先教我們?nèi)绾未┖弥迸泡喰膺@個簡單的動作就花了我好一段時間，接著要學習站穩(wěn)腳步，我常常重心不穩(wěn)而跌個四腳朝天。教練安慰我：“初學者都是這樣，只要多加練習，慢慢就可以抓到平衡感了。”終于，我成功了，我可以輕而易舉的站立著，心中的成就感隨之而來，我有信心一定可以學會直排輪。
果然在每一次的跌倒又站起來的過程中，我的腳步變得越來越輕松，也能更順利的往前滑行，滑行的距離也跟著拉長，甚至我還可以行進自如的控制方向或轉(zhuǎn)彎。身邊的景物一幕幕從我身邊掠過，風吹來的感覺真舒暢，我學會直排輪了，心中興奮不已呀！
從此，我愛上溜直排輪，每當空閑時，我就會請家人帶我學校的操場練習。每次練習完后，不但因為充分運動而感到身體舒暢，更體會出只要堅持到底，天下無難事的道理呢！
學習優(yōu)秀作文4
很早之前就看過核聚老師的分享，他是一個超級學霸，然后用自己的學習經(jīng)歷，教大家怎么更好地學習。
印象最深的就是背誦。這個方法看起來簡單地不起眼，也就很容易被我們所忽視。
也有人試過了，然后覺得用處不大，但與此同時，有的人則覺得效果特別好。
他們之間的區(qū)別在于哪呢？
說到底，就是所謂的堅持。用處不大，是因為三心兩意，背過幾次之后就覺得可以了，沒有再去深溫習，自然而然就忘記了。而那些一直在堅持的，他們會融會貫通，把背過的知識試著運用起來。用也是一種學習，這樣的一個正循環(huán)，讓他們體會到背誦帶來的積極的反饋，自然就更愿意去堅持了。
我也嘗試過這個方法，就是對于背誦的知識點，從頭開始，一字一句背，第二天從之前的再重新開始，這樣一個個循環(huán)看似有點辛苦，但只有真正用心去做了，就能體會到老師所說的效果。
這個過程是有點辛苦的，所以我也總是會半途而廢，但是一旦想起時，就會無法地認可，所以關(guān)鍵還是自己學習的決心。
學習優(yōu)秀作文5
俗話說：“流水不腐。”同樣學習也應(yīng)該這樣，活到老學到老，學無止盡，永不停息。
而我們應(yīng)該學習什么呢？當然學習優(yōu)秀是我們的責任。作為學生的我們應(yīng)該想好同學看齊。為什么呢？第一，因為好品生不僅成績優(yōu)秀，品的也很高尚，學習有優(yōu)秀不僅代表學習要優(yōu)秀，更重要的是要向優(yōu)秀的人學習。你可以學也不怎么突出，只要盡力便好，只要品質(zhì)好就行。第二，好學生可以激發(fā)你的動力，讓你因壓力而產(chǎn)生動力。第三，凡好學生思想純潔，心無一絲雜念，與他（她）交流，你自已也會成為好學生，她（他）讓你認識了“美”，有位哲學家曾說過：“人生有兩件大事，一是讀好書，二是交高人。”
孔子曾說：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”意思是：見到賢人，就因該向他學習和看齊，見到不賢的人，就因該想自已有沒有與他相類似的錯誤。換句話說，當我們看見優(yōu)秀的人，也應(yīng)該向他學習，讓優(yōu)秀成為自已的。
那么何為責任呢？責任就是一個人不得不做事或一個人必須承擔的事情。作為學生的我們，學習是本，學習就是我們現(xiàn)在的責任。學習做人？學習知識？這都是我們的責任，因為把人做好，將知識學好就是優(yōu)秀，所以學習優(yōu)秀是我的責任。
而對于不同的人，他們有著不同的職業(yè)，不同的思想，不同的經(jīng)歷與感悟，自然優(yōu)秀的定義也不會相同。但是唯一一樣的是優(yōu)秀是真善美的體現(xiàn)，是智者與高人身上精神的結(jié)合。我們應(yīng)該有雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，讓優(yōu)秀成為自已的習慣，讓優(yōu)秀成為自己的責任。
學習優(yōu)秀作文6
又是一個新學期的開始了，本人也增長了不少知識，看著同學們都有了新學期的計劃，本人也要開始本人的新學期計劃了，于是本人擬定了一份計劃表。
第一，因為本人數(shù)學學科不太理想，所以，本人要多數(shù)學學科上下功夫，平時要多做練題，多看一些有關(guān)數(shù)學學科的課外書，爭取在新學期有所提高。
第二，本人還要養(yǎng)成提前預(yù)習課文的習慣，把當天要學的課文提前預(yù)習一下，還要多復習，尤其是在早上和晚上，因為早晚記憶力要好一些。
第三，多做讀書筆記，好詞好句，這樣對考試就會有幫助，也對本人的寫作有幫助。
第四，少玩電腦和看電視，因為這樣對眼睛有傷害，還對學習有影響。
這就是本人的學習計劃，其實還有很多，由于一時想不起來，本人只有先從這幾點做起，在家里本人想要媽媽監(jiān)督本人，在學校本人想請老師同學來一起幫助本人。讓本人在新學期里各方各面有所提高。
學習優(yōu)秀作文7
我是一個學習小精靈，從西方到東方，從春季到冬季，到處都可以看到學習的人，學習在云兒的呵中發(fā)芽，學習在大自然的懷抱中成長，為了尋求另一個知識，為了尋找另一個學識，慢慢的靜靜的，我告別甜蜜的回憶，朝著嶄新的未來學習。
我是一個學習小精靈，從這一條路到那一條路，從這一條街到那一條街，不怕學習的路難走，浩瀚的學海沒有止境，知識的領(lǐng)域沒有盡頭，只有微風溫柔的帶領(lǐng)我，讓我朝著自己的目標學習。
我是一個學習小精靈，從校門到操場，從走廊到教室，我悄悄的飛進了學習的天堂，孩子說我是云兒的使者，他們伸手想捉住我，老師阻止了他們的捕捉，孩子那不是云兒的使者，它是學習的精靈，繼承了學習的精神，代表了學習的希望，不要阻擋它的旅行，讓它繼續(xù)傳承學習的精神與希望。
我是一個學習小精靈，走過田園飛過小溪，尋找著希望尋找著夢想，我必須不斷的旅行，不怕旅程漫長也不怕危險困難，我的夢想就要實現(xiàn)，只要讓我不停的學習學習。
學習優(yōu)秀作文8
我有一個好哥哥，比我大四歲，比我高四個年級，有一雙黑寶石一樣的大眼睛，大大的鼻子，身材有點胖，我親切地叫他“小胖墩”。我的哥哥學習很棒，無論學什么，他都很認真。
我記得一年級的暑假，他每天送我去學小提琴。來到教室，他就安靜地坐在旁邊認真地聽我拉小提琴，后來，哥哥對音樂有興趣了，他也來學小提琴了。哥哥非常聰明，還沒有學幾天，竟然學得課程比我還多了！我就覺得非常奇怪，就去看他是怎樣學的，原來哥哥學得非常認真，我有些不懂的地方，他會主動教我。如果我學得有點不認真，他就會說“認真點。”我就會說“是，我會認真的。”現(xiàn)在，我的小提琴也拉得不錯，老師還經(jīng)常表揚我。
這就是我的哥哥---張新雨，萬州第二中學初一（九）班的一個大男孩。
學習優(yōu)秀作文9
學習，是一件多么重要的事情，每個人都應(yīng)該好好學習。學習伴隨你的一生。學了的知識就是你的.了，懂得怎樣去用知識裝扮自己的人，就知道學習的樂趣。
幼兒時，在幼稚園里學習。每天學的就是那幾個圖案、文字、字母。老師經(jīng)常帶著小朋友們四處玩耍、學習，學到的就是怎么與別人溝通，怎么和別人相處在。幼稚園里，孩子們天天都融樂友誼，師情與快樂當中。在每個幼兒每天都會過得Very Happy。這就是幼兒時的學習樂趣。
小學時，在校園里和老師、伙伴們交流，學習。每天學的就是26個字母、作文、讀書、寫字等。在小學不把基本功扎實，上中學就更艱難。小學是開頭，如不念好小學期間的書，中學你也別想好到哪里去了。有時當市區(qū)有什么作文、投稿比賽活動時，還可以用自己學習的東西寫出一篇文章交上去。其實在學校里每個人都是用知識交流的，可以用知識交流，這就是小學時的樂趣。
雖然我還沒上到中學，還沒知道在中學的學習樂趣是什么"滋味"的，但只要記住，無論在哪里學習，也要記得學習有無限的樂趣，并且去體會這種樂趣。這樣想，有些不愛學習的同學就會愛上學習!
學習優(yōu)秀作文10
夜已深了，書房里還亮著燈，里面有兩個身影，他們正認真地讀著書，一個讀著小學課文，另一個看著電工書籍，那就是我和爸爸。
一個中年人怎么還在讀書?原來爸爸的單位對電工的要求又提高了，必須要達到電工技師的資格才可以上崗、加薪。
我和媽媽知道情況以后，都決定為爸爸加油。我一拍胸脯：“以后我保證努力學習，再也不會時常打擾你了。”媽媽拿起抹布，笑呵呵地說：“后勤的任務(wù)交給我了。”爸爸認真地看著我們，說：“那好，苦熬三年，我也要下定決心攻克這道難關(guān)。”
就這樣，爸爸開始了讀技師的學生生活。每個星期的周末，爸爸就要去讀書，而且每次都帶回一大堆的作業(yè)。每天下班后，他一回家就在書桌前認真學習。爸爸的工作非常辛苦，白天上班，晚上還要學習，害得他臉上多了好些皺紋，還出現(xiàn)了黑眼圈。每天晚上，爸爸房間的燈總是最后熄滅。
一個雙休日的晚上，我吃好飯準備開電視機看，可怎么也打不開。我在客廳里嘀咕著：怎么回事?早上還好好的。我趕忙緊急呼救：“爸爸，快來修修。”這時爸爸仔細地檢查起電源和線路，發(fā)現(xiàn)其中一根電線斷了，于是連忙把總開關(guān)關(guān)上，接著拿出防電膠。憑著爸爸的知識與技術(shù)，他一會兒就把電視機給修好了。
“爸爸的技術(shù)真高明。”“對我來說只是小菜一碟，不過這也是一次事前技師考試。”爸爸呵呵地笑著。
“功夫不負有心人”，過了幾個星期，爸爸神秘地拿出一本紅色燙金的證書向我們揚了揚，高興地對我們說：“瞧，我拿到證書了。”我和媽媽也高興極了，我們?nèi)野炎C書當寶貝似的傳來傳去看，看來為爸爸加油成功了。
學習優(yōu)秀作文11
我的學習計劃主要有8點：
1. 每天早上起床，將前天要背的課文溫習好。
2.上課要認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
3.認真仔細寫作業(yè)，認真對待每一門科目。
4.寫完作業(yè)后，復習當天的內(nèi)容并預(yù)習第二天上課的內(nèi)容。
5.對于歷史、地理、生物，每學完一課后，都要用心去做。
6.對于語文、數(shù)學、英語、政治和物理，每學完一課或一單元時，要對講解的部分進行進一步的加深理解和鞏固。并要做練習題，寫完后對照答案，找出錯誤及時糾正。
7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學，直到弄明白為止。
8.要勤聽英語，訓練好自己的聽力，提高英語口語水平。
上了初中后一定要把學習重心放在課堂上聽課，只要每次都進入了好的狀態(tài)，不怕成績跟上不來。語文、政治和歷史都必須要“貝多芬”背多分，要知道，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
課堂上聽好課真的是很重要的，把握好45分鐘 ，相當于你在課外努力幾個小時啊。 上課時聽好老師講課，認真完成每一次的作業(yè)，想取得好成績當然是輕而易舉的事情了。
學習優(yōu)秀作文12
我們的學校發(fā)生了很多有趣的事情，你們想知道嗎，來我這兒就告訴你們吧。
早晨，一輪紅紅的太陽照著剛剛蘇醒的大地，我們就早早地從寢室出發(fā)，來到大操場，我們歡快地在玩游戲，有的同學在捉小蟲，有的在跑步，還有的在跳繩。早餐時間到了，我們排著整齊的隊伍去餐廳就餐。我們的早餐品種豐富，花色多樣，味道很好，同學們狼吞虎咽。飯后，我們就來到了教室，開始自習，教室里只聽見瑯瑯的讀書聲。上課的時間到了，老師走進了教室，同學們立即安靜下來，鴉雀無聲。下第二節(jié)課時我們又用很快的速度跑到大操場排好隊做課間操，做完操，同學們精神抖擻，繼續(xù)上課。下午和晚上我們主要還是學習。我們在學校獲得了好多的知識。還有一件事不能不說，就是我們的學校緊靠著美麗的植物園，老師們經(jīng)常組織我們?nèi)ツ抢飬⒂^、游玩，還采集動植物標本，我們和大自然交上了朋友。
我們的校園是多么的美麗，我們的生活是多么的美好，我們的學習是多么的愉快！
學習優(yōu)秀作文13
真的只有在書本里才能學到語文嗎？我不相信，便帶著疑問瘋狂地到處尋找語文。哈哈，終于讓我給找到了，咦！原來在電視、報刊、雜志、商嘗眼鏡店、等等營業(yè)店的招牌、廣告語中也能學到語文。
今天我在電視上學到了語文，電視里的電視劇，廣告也能學到了語文，其實電視劇就像文章一樣，只不過它的表達方式不同。它是用人來演示的，這樣效果會更好，使人更容易理解。
我看見電視上某個產(chǎn)品的廣告詞：“我們的名聲是吹出來的。”剛開始我還納悶怎么會有人誰他們的名聲是吹出來的，這不是讓顧客對他們的產(chǎn)品失去信心嗎？怎么可能啊，夸他們是產(chǎn)品都來不及了怎么會有人貶自己的產(chǎn)品啊？我仔細一看才知到，原來它是電風扇是廣告啊，怪不得了，它的名聲可真是‘吹’出來的，并非浪得虛名啊！廣告語是語文的精華，它利用字的諧音制作出了精美的語言、搞笑的意思。例如，某雞肉店的招牌：雞不可失。還有多重含義的發(fā)廊招牌“頭頭是道”一義形容他們發(fā)廊的理發(fā)師技術(shù)好，把頭發(fā)剪得頭頭是道，二義說剪頭發(fā)也是一種學問。
電視劇的名字寫得更是多姿多彩，一部電視劇的收視率是否高除了看內(nèi)容是否好還有更重要的是名起得是否吸引觀眾。例如，“哈啰小姐”我一看這個名就非常想看，很好奇為什么叫做哈啰小姐，哈啰小姐中的這位小姐又是誰，為什么又要叫哈啰小姐……名改得好令觀眾一看就想知道關(guān)于這部電視的內(nèi)容，如果名改得不好，那內(nèi)容再精彩也沒有用，有一個好的劇名才能把觀眾吸引過來。
其實總的來說精美的廣告語才是書本語文的精華，但并不完全是。其實我們只要認真仔細觀察身邊的每一事每一物就會發(fā)現(xiàn)更多比書本更精湛的語文。
學習優(yōu)秀作文14
在我們的生活中，有很多方式來學習。很多道理都是從生活的點點滴滴中透露出來的。
那是一個陽光明媚的早晨，媽媽送我前往幼兒園的路上。清晨的風透著一絲淡淡的涼意，安撫了我那顆燥熱的心。看向路兩旁光禿禿的樹木，不覺感到有些奇怪。為什么樹到了冬天就要被砍斷多余的枝葉呢？光禿禿的好難看。
又是一個早晨，我坐在母親的車后，路中偶然經(jīng)過那個轉(zhuǎn)彎口，看見那些光禿禿的樹木，轉(zhuǎn)而驚奇的問母親：“媽媽，為什么樹木要脫光他的衣服？”媽媽笑著對我說：“孩子，你說的對，你很會善于思考，其實學習不光是要學習書本上的，課外知識也很重要。冬天到了，樹木為了節(jié)省有機物，減少養(yǎng)料的消耗。園藝叔叔便會砍掉一些樹枝，以便他們存活下來。”“媽媽，那么為什么樹木的樹干到了冬天，要涂上白色的油漆？”“噢，孩子。那是為了防止樹在冬天因天氣太冷而開裂，其次也是為了防止蚊蟲的侵擾。”
就這樣，媽媽在我的心里播種下了學習的種子。每當我疲憊，想放棄學習時，便會想起母親小時候教育我的話：學習，就要培養(yǎng)對學習的濃厚興趣。媽媽的教育，培養(yǎng)了我學習的樂趣。我堅信陽光總在風雨后。
如今的我，對學習永遠充滿著熱情。我還參加了社區(qū)里的詩歌大賽。我憑借自己的想象力，描寫了一首關(guān)于小鳥飛象的詩歌。奪得了第一名。通過這些活動，我明白了自己與他人的不足，為此我唯有努力讀書，去追求自己的夢想，報答祖國母親的養(yǎng)育之恩。并且，從知識中汲取營養(yǎng)，在學習中拓寬視野，樹立人生的遠大志向。我經(jīng)過那個轉(zhuǎn)彎口，那些樹木郁郁蔥蔥，蓬勃生春！
學習優(yōu)秀作文15
上小學的時候，每次寫作業(yè)，我都需要媽媽陪在身邊督促，只有這樣，我才能快速的完成作業(yè)。那時的我總以為寫完作業(yè)就是萬事大吉，還是在媽媽的再三叮嚀下才會開始復習。要是沒有媽媽，幼稚的我根本不知道該如何學習，小小的腦海中只有一個字——玩。
自從邁入中學的校門，老師總是教導我們：“要做學習的主人！要做時間的主人！要做自己的主人！”日益長大的我豁然開朗：自習課上，我不僅能快速把作業(yè)寫完，還能按照自己的計劃復習因為我有自己的規(guī)劃，會自主學習；回到家后，我不僅能主動地做練習題不用媽媽的督促，我還能提前預(yù)習第二天要學習的課程；我考完試后，我不僅把錯題總結(jié)到一個專門的本上，還經(jīng)常拿出來看看做做；我開始有方法、有總結(jié)地做題，用最短的時間做最多的事情。學會了自己主動抓緊時間、主動支配時間，我的學習有條不紊；學會了自己主動學習、主動思考，我的生活有章有法。
當然，自主學習的過程中，要抵制很多誘惑，要付出很多艱辛，但我相信：一個人若想成功，就必須從基礎(chǔ)做起。讓我們一起做自己的主人，開始自主學習的旅程吧！
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